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生命力量作文

時間:2021-12-24 09:45:31 生命 我要投稿

生命力量作文(15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生命力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命力量作文(15篇)

生命力量作文1

  大風能吹走一張紙,卻吹不走一只蝴蝶,因為生命的意義不在于服從。

  —–題記

  如常的一天,我走在去上課的路上,百無聊賴地四處張望。

  忽地,我注意到旁邊郵箱的水泥遮擋蓋上,長滿了灰綠的植物。從來都對植物十分感興趣的我好奇地上前一看,腦中的資料如潮般噴涌:棒葉落地生根,又稱錦,景天科伽藍菜屬的多肉……

  我強迫自己停止如洪水般奔流不息的思緒,但總有些事情按捺不住,涌上心頭。

  一年前,我從野外踏青回來,帶回一株棒葉落地生根。她當初還只是兩三厘米的小苗,極其瘦弱,纖細的像是稍微有什么磕碰,便會折斷。誰知,才將她種下半年,就以極其快的速度長到了半米多高。這驚人的生長速度,是我養(yǎng)的任何一株多肉植物都無法比擬的。

  然而幾周過去,剛來的夏天便展現(xiàn)出讓人膽寒的“熱情”——“蘇迪羅”超強臺風呼嘯而來。臺風過后,我心痛地發(fā)現(xiàn)來不及收進的部分多肉植物死傷慘重:“黑法師”幾乎是攔腰折斷;“滇石蓮”被反扣在盆下,生死不明;“月光女神”頂著僅剩的幾片葉子茍延殘喘……

  出乎我的意料,棒葉卻是完好無缺!身姿如之前挺拔,葉子尖端生長的小小的種苗因臺風的肆虐都打落在了土壤上。有的已經(jīng)生根,牢牢地抓住了土壤;有的半埋于土中卻依然頑強地探出頭來;還有的甚至在積水的小水坑中漂浮著生長。

  我驚呆了,對別的多肉是災(zāi)難的日子,對她卻絲毫無損,煥然成了一次洗禮與傳播后代的機會。

  我不禁細細端詳著它。它的葉是灰色的,長滿了虎紋般的花紋,如同一片華美的皮草。葉上尚未落下的芽,組成了如同錦繡般的灰色蝴蝶。

  平凡,但是美得脫俗。

  當我為學(xué)習上遇到的困難而煩憂,或是生活不盡人意而萬般沮喪,又或者為得不到一件渴望至極的物品怨聲載道時,我就會想起它。卑微的生命都蘊藏著無窮的力量,何況我們是“萬物的靈長”?疏導(dǎo)心結(jié),整理心情,讓心重新出發(fā),我們定能克服成長過程中的各種困難。

  生命的力量是偉大的,哪怕最卑微的生命,也擁有驚人的力量。生命不會屈服于天災(zāi)人禍,而是逆流而上,讓世界充滿色彩。讓我們都把生命的主動權(quán)牢牢地掌握在自己的手里,讓生命潛藏的無窮力量釋放。

生命力量作文2

  你會覺得生命短暫吧!大家都會這么想,因為人生百年,能活到一百歲已經(jīng)是很不錯了,但是,在這100年里,有人發(fā)光般得走向好的地方,而有人卻一腳一腳地走向深不可測的無底洞。兩個差別,不能相比。我要選擇發(fā)光的那條路,在百年里,釋放光芒,展現(xiàn)著無窮的力量。媽媽給我講了一個感人的故事,那是一個大姐姐,她讓我的心靈久久不能平靜。她雖然生在貧窮的人家,但在我的心靈的位置還是很高的,她勤儉節(jié)約,上課非常認真,是一個知識豐富,珍愛時間和生命、自力更生的人。她好好利用一分一秒,考上了她理想的山大附中。她已經(jīng)邁出了成功的一大步,而我卻浪費了不少時間,讓它在我身邊慢慢溜走,不用說,就是一些無意義的、浪費時間的事,和大姐姐相比真是天壤之別。似乎我是井底之蛙,她是一只利用生命,找到金鑰匙的鳥兒,又好似她上了飛機,而我才在騎自行車。

  唉!生命就是這樣,你只有利用了,才會生根發(fā)芽,長出又大又紅的果子,取得成功;而浪費,卻一無所獲,不可能收獲任何成果。我回想起以前,自己有一次上課不認真聽講,在說話,而寫作業(yè)時,卻目瞪口呆,像看天書一般,一道題目也不會,一道道題讓我丈二和尚——摸不著頭腦,只能裝作埋頭苦干,心里卻是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),又好似十五個吊桶七上八下,打不定主意。過了一會兒,下課了我還是沒交,真是羞愧!《假如給我三天光明》中海倫凱勒失去了眼睛,卻更加珍惜生命,不讓那有限的生命流失。海倫凱勒知道生命只有一次,而且非常脆弱,是有限的,她一個盲人也能認定方向,讓自己活得有價值,讓自己感受到大自然,她從不氣餒,不走絕命之路,反而非常樂觀,面對每一天。

  我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,要進入比拼的年級了,必須對自己有一個目標。不要想著吃喝玩樂喜洋洋,而要認真聽講、不折不扣地完成作業(yè)。像杏林子一樣,在困難中永不低頭,永不絕望。在沒有硝煙的"戰(zhàn)斗"中,留下了一曲曲生命之歌。不要浪費自己有限的生命,珍惜一分一秒,讓自己活得光彩有力。

生命力量作文3

  “為著向往陽光,為著達成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強不屈地透到地面上來,它的根往土壤鉆,它的芽往地面挺,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻……”這就是種子的力量,一種不可抗拒的力量。

  “野火燒不盡,春風吹又生!卑拙右椎倪@首《賦得古原草送別》中描寫的野草透出的同樣也是生命的力量。斬不盡,鋤不絕,只要殘存一點根須,來年會更青更長。

  螞蟻,相信大家都不陌生,幾乎每一個家庭都不乏它的身影。螞蟻是一種體型小的動物,但力氣不凡,能把比自身重50倍的重物輕而易舉地舉起來,而它自身的重量很輕,較大的螞蟻(如大黑蟻)大約0.2克重,而較小的螞蟻(如小黃蟻)重約0.1克,有的甚至還不夠。別看螞蟻個頭小,生命力卻極其頑強。它若是被重物壓了一下,就自己奮力爬起來,不依賴別人的幫助,而且還安然無恙,照樣生龍活虎,繼續(xù)工作;若是掉到水里,就拼命掙扎(其實這是在游泳)。它一旦碰到了岸,就會牢牢地抓住,順勢爬上岸,擺脫危險……

  動植物的生命如此,人類有何嘗不是呢?

  “人最寶貴的東西是生命,生命對于你我只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!边@段話展現(xiàn)的是主人公保爾為了黨和人民的事業(yè),敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格。

  著名音樂家貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波恩。他將自己的靈魂寄托于音樂事業(yè)中,他雖往年失聰,卻創(chuàng)造出不朽的作品《第三交響曲》(英雄),而他本身就為你我譜寫了另一曲生命的交響曲。作文

  生命是力量不僅體現(xiàn)在名人身上,在你我的生活中同樣無處不在:

  據(jù)有關(guān)新聞報導(dǎo),從3月28日13時40分透水事故發(fā)生,王家?guī)X礦難就成為你我每天關(guān)注的焦點,而115名工人成功獲救被譽為是“創(chuàng)造了中國搶險救援史奇跡”。八天八夜,在極其惡劣是環(huán)境下,救出了第一批被困人員115人。

  人們常說:生命是脆弱的。但我相信生命也同樣是頑強的。生命的力量就在于執(zhí)著的追求,不懈的努力,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。

生命力量作文4

  暑假里,我讀了許多書,其中有一本《夏洛的網(wǎng)》給我的感受最深。它寫出了發(fā)生在一群小動物之間的故事?删褪沁@樣一群在我們的日常生活中看似平常、弱小的動物,卻也有著無盡的愛和友情。讓人感動不已。

  這本書的作者是美國著名作家:e·b·懷特,在他的筆下,生動有趣的動物多不勝數(shù),比如:精靈鼠小貝、小天鵝,當然還包括小豬與蜘蛛、老鼠與母鵝。這些形象都被塑造的栩栩如生,讀起來仿佛就在眼前。書中的故事情節(jié)生動有趣,充滿了想象力。當我讀到老鼠對一只臭蛋感興趣時,我忍不住笑起來:實在太好笑了!同時,作者的想象力讓我甘拜下風。

  《夏洛的網(wǎng)》講述了這樣一個故事:在朱克曼家里,快樂的生活著一群動物,其中落腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了純真的友誼,但是,一個噩耗打破了這里的平靜:威爾伯將會在圣誕夜里變成熏肉火腿!天哪!可憐的威爾伯!但是,在危急時刻,夏洛用自己的網(wǎng)挽救了威爾伯,而她的生命也因此走到了盡頭……

  同時,《夏洛的網(wǎng)》也同樣揭露了部分人的陰險、狡詐。當我讀到朱克曼用麥片引誘成功逃出的小豬時,我心里怦怦直跳:威爾伯,你可別上當。‘斘易x到威爾伯禁不住麥片的誘惑,乖乖的進入了谷倉時,我在心里嘆了口氣:威爾伯,你這樣怎么逃得出來呢?同時,我也為人類的陰險感到憤怒,朱克曼真是一只披著羊皮的狼呀!

  《夏洛的網(wǎng)》最緊張的時候,還是威爾伯要變成火腿時,當我讀到“殺你,讓你變成熏肉火腿”時,我再次為人類的陰險憤怒!同樣也為威爾伯感到可惜。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。威爾伯會死嗎?帶著這個疑問,我讀了下去。當我讀到看似渺小的夏洛卻堅定地說:“我救你!睍r,我被夏洛的勇敢打動了。夏洛用自己的網(wǎng)寫出了被人們稱為“奇跡”的字,挽救了威爾伯的生命,從而徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎和一個安享天年的未來。讀到這兒時我激動的跳了起來:夏洛太厲害了,它不顧生命危險,把認識的字全都織在了網(wǎng)上,我為它樂于助人的精神感到佩服!作為朋友他付出了一切,并用實際行動和所有力量詮釋了友誼的含義。

  《夏洛的網(wǎng)》是一本適合我們小學(xué)生拜讀的好書,從這本書上,我學(xué)到了許多道理,即使再渺小的生命也會有驚人的力量,每一份友誼都值得我們?nèi)フ洳亍?/p>

生命力量作文5

  堅強是什么?在滴水如冰的嚴冬,堅強是春天的渴望;在漆黑如墨的雨夜,堅強是心中的太陽;在漫漫人生的航程中,堅強是固守心中的目標。堅強,為人生創(chuàng)造了生命的奇跡。

  《生命的力量》是一篇具有啟發(fā)意義的文章。它用自然界中各種植物的強大力量,來說明任何事物的力量都是不可抵擋的,讓我受到了深刻的教益。其中,最讓我記憶猶新的是那株“推動巨石”的小草。原本,它在山崖上頑強地生長著?墒,有一天,一塊巨石掉下了山崖,正好擋住它需要的陽光。小草不甘就這樣被埋沒,它拼命汲取泥土中的營養(yǎng)。終于,在一個風和日麗的早晨,它再一次見到了陽光……

  生活的道路也是這樣,充滿了無數(shù)的或大或小的困難!我們絕不能做溫室中的花朵——遇上困難,就失去了信心;而應(yīng)該像那株“推動巨石”的小草一樣,頑強地克服困難,做生活的強者!說到這,我不由得想起我的一段經(jīng)歷。

  那是上個學(xué)期,我代表我們學(xué)校參加縣里舉行的小主持人演講比賽。我胸有成竹地走上臺去,可當我站到臺上自我介紹時,卻把13號不小心說成了1號,我的心像懷揣著一只小兔子——怦怦直跳;更糟糕的是,我朗誦到一半時,把演講稿的前后兩句說反了。我意識到了自己的錯誤,愣在了那兒,不知所措。過了好一會兒,我才反應(yīng)了過來,勉強地繼續(xù)往下講著,可是腦海里一片空白。終于講完了,我沮喪地走下臺來,心情糟糕透了。果然,我只得到了二等獎,我心如刀絞,別提有多難受了!

  從那以后,我對自己失去了信心,對同學(xué)們也是冷冷淡淡的。直到我讀到了《生命的力量》這篇文章,我不由得想:連弱不禁風的小草都能承受住這么大的困難打擊,我那點小小的打擊又算得了什么!如果我一遇到打擊就一蹶不振,不是連那微不足道的小草都不如了嗎?于是,我鼓起勇氣,重拾信心,找回自信。功夫不負有心人!通過近一個學(xué)期的努力,我終于在這個學(xué)期的第二屆小主持人比賽上,取得了優(yōu)異的成績——一等獎!

  現(xiàn)在,我終于明白了,在漫漫人生路上,遇到困難和挫折在所難免。跌倒了,不能趴下,而是要堅強地爬起來繼續(xù)前行。

生命力量作文6

  我漫步在回家的路上,目光呆滯,全然沒有發(fā)現(xiàn)原本艷陽高照的天空已經(jīng)變得烏云密布。

  心情沉悶的我用力踢著腳下的小石子,好像這些石頭和我有仇一樣。今天下午班會課是班委大會,作為班委的我肯定要一馬當先。當講到某位班委時,我舉起了右手,將其不足說了出來,并沒有感到有什么不妥?墒且幌抡n,那位班委就找我“算賬”了,當面斥責我。我并沒有覺得自己說錯了,就沒有搭理她,直接背上書包回家?墒且浑x開學(xué)校,我就不那么淡定了,心里好像受了極大的委屈一樣,悶悶不樂。

  “轟!”只聽一聲雷響,我被嚇了一跳,思緒也被拉了回來,趕緊從書包里抽出雨傘,加快腳步回家。剛才的煩心事也暫時隨著大雨被我拋到了一旁,我只想著趕緊回家。

  快走到家門口時,我的眼角不經(jīng)意瞟到了身后石壁上的一抹綠意。我轉(zhuǎn)過身,慢慢停下了腳步。那是一株看似弱不禁風,但又很頑強的一片綠葉,在大雨的沖刷下,葉子不停地搖晃,好像馬上就要被吹斷一樣。原來,石壁上裂開了一道縫,過往的鳥兒或許在無意中將種子播種在石縫里,讓它自由的生根發(fā)芽,不管不顧。也不知道它是靠著什么而發(fā)芽長成綠葉的,這或許就是生的渴望吧!

  我蹲下身,撐著雨傘,細細地觀察著。雨越下越猛,絲毫沒有減弱的意思。正當我因為鞋底浸濕想要離開時,一個緩緩爬動的微小的身影映入我的眼簾。我重新蹲下身子,湊近去看,原來那是一只想要躲雨的螞蟻。此時的綠葉,就像一位慈祥的母親,用瘦弱的身軀為它遮風擋雨。

  雨很快就停了,被烏云籠罩著的太陽終于沖出云層,將光芒照耀在大地上,也照耀在這片綠葉上。雨后芳草的氣息撲面而來,我的煩惱也被大雨沖刷得無影無蹤?粗矍坝煊碌木G葉,葉片上滑溜著的露珠在陽光下閃閃發(fā)亮。它在困境中奮發(fā)生長,只為綻放出那屬于自己的一抹綠意。

  人不也是這樣的嗎?生活平靜無波的人,往往會不堪一擊。但在困境中不斷磨練,在跌倒后獨立站起來的人,他們往往是最閃亮的,也是最經(jīng)得起考驗的,因為他們擁有生命的力量!

生命力量作文7

  陽光溫柔地灑在大地上,清涼的風不時地拂過面頰,多么愜意的季節(jié)啊!可是我無暇欣賞這一切。我的目光被賣的兩桶烏龜所吸引。

  兩只桶里都放了不多的水,烏龜也大致相同?墒,兩只桶里的情景卻一點也不相同。一只桶里的烏龜靜靜地爬在桶底,嘴里吐著點點氣泡,樣子甚是安詳,幾只烏龜偶爾緩緩地

  舒展一下腿。也就緩緩地動那么兩下。賣龜?shù)娜擞冒糇犹舳核鼈,它們也只是懶懶地伸出腿晃蕩幾下。片刻就恢?fù)了先前的樣子!斑@桶烏龜半死不活的,恐怕不好賣的喲!”賣龜?shù)娜藝@息到。我頓時對它們先失去了興趣,將視線轉(zhuǎn)移到了另一只桶里。

  斗爭!斗爭!反抗!反抗!不屈!不屈!當我看到烏龜時,首先想到就是這些詞語。烏龜們揮舞著四條腿,拼命地沿桶壁往上爬。它們知道,它們并不屬于這片狹小的天地,它們有更廣闊的天空。但無奈,桶壁太高太滑了,它們被重重地摔回桶底。“真是一群聰明的烏龜!”當我看到那一幕時,不禁感嘆起來。只見一只烏龜爬到另一只烏龜?shù)谋成,繼續(xù)向上攀。

  “砰——砰——”,這一回摔得更重了。但它們依然不放棄。我最終在朋友的催促下離開。但烏龜們堅持向上攀的畫面,在我跟前,依然那樣清晰。

  第一只桶里,平靜的水面下幾乎看不到生命的存在,那群烏龜只是一群軀殼,一群沒有靈魂的軀殼。他們安于現(xiàn)狀,向命運妥協(xié),沒有斗爭,沒有反抗,它們認命的等待著死神的來臨。哦,不,或許他們根本不知道自己后來的命運,只知道自己現(xiàn)在風平浪靜,有吃有住,正享受著呢。他們的本性喪失了,它們張狂的野性在寂靜的水面下喪失了。

  而另一只桶里,是那樣的波濤洶涌。烏龜?shù)墓亲永锿钢涣b和反抗。它們知道自己應(yīng)該徜徉在自由自在的湖水里。它們有著對自由的渴望,想念著那清澈的湖水。即使自己并沒有逃離這個牢籠,但它們依然向命運抗爭。即使自己最終還是免不了被人玩弄,但它們至少為此努力過,至少讓世界知道并記住了他們的存在。

  我的心被深深地觸動了,恍惚中我仿佛又看到了另一只桶里的烏龜,里面允滿了生命的力量。

生命力量作文8

  生命,是個古怪的東西,有人說它脆弱,有人覺得它頑強,有人覺得它美麗,有人說它丑陋,有人道它堅韌,有人講它柔軟……去問問大人罷,他們也只是付之一笑。頗有故弄玄虛之嫌!

  有一天,我?guī)Щ亓艘慌铻l臨死亡的植物,它已經(jīng)奄奄一息了:原本朝氣蓬勃的`嫩葉耷拉了下來,原本挺立的腰板也無力伸直了;翌^土臉、垂頭喪氣,死氣沉沉。帶它回家,本是相中了這花盆,至于里面的植物,我也不是很在意,就把它往陽臺上一放,任其自生自滅。

  哪曾想到,這盆“必死無疑”的植物居然給我制造了驚喜——幾個月后,我來到陽臺打發(fā)時間,忽地,滿盆翠綠映入了我的眼簾,像吸鐵石似地吸引著我的目光——那盆植物,居然長得如此茂盛!它精神抖擻、生機勃勃,傲氣十足!它帶著輕蔑的眼神瞥了我一眼,像是在回應(yīng)我的震驚。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)自己呆住了,就那么傻傻地看著它。

  水池里經(jīng)常會養(yǎng)一些魚,以備不時之需。這魚兒小小的眼里滿是驚恐,不安地在那個離地面一米多高的池里撲騰、掙扎,但因為沒人理他,不久就安靜下來了。我自討沒趣,轉(zhuǎn)身便離開了。

  正趴在窗臺上臆想之時,忽然聽到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看,呀!它竟躍過了那深水池,“飛”到了地面上,且還在地上撲騰,居然在短短幾秒之中,躍了幾米!它究竟蘊涵著多么強大的力量。≌媸恰笆澜缰,無奇不有”哩!

  我曾聽過這樣一個故事:有一位體育天才,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,成為了一名超級巨星,大家都以為他會度過輝煌一生。但有一天,他生了一場大病,再也不能在體壇闖蕩。

  他消極過,苦惱過?墒,這一切都沒用。傷痛過后,他決定憑借自己的意志,走別的道路。終于有一天,年過不惑的他啊,登上了福布斯全球富豪榜,成了商業(yè)巨子。

  命運總是那么折騰人,一場席卷全球的經(jīng)濟危機說來就來了,在這節(jié)骨眼上,他竟舊病復(fù)發(fā),醫(yī)生給了他當頭一棒:他終生要與輪椅為伴……就在他瀕臨絕望之際,一家大企業(yè)請他當“企業(yè)醫(yī)生”,他用三年時間讓公司起死回生……

  講了這么多,我腦海里也想了那么多,生命,它到底是什么呢?是頑強的小芽,是掙扎著求生的魚兒,是倔強的心靈……它是一股神奇的力量,是堅持,是努力,是拼搏,是不向命運低頭……它還是一種信念,一種偉大的、堅定的信念!

  如果,苦難可以培育希望之花,那么就把它當作是命運的考驗吧。

生命力量作文9

  一天,一輛載滿豌豆的卡車行駛在一個遙遠的小山村。路過一條凹凸不平的小路時,隨著車身的顛簸,有幾顆豌豆被震了下來,很不幸的是,有一顆豌豆掉進了巖石縫中。

  沉睡中的豌豆并不知道發(fā)生了什么。然而有一天,豌豆突然醒了,發(fā)現(xiàn)自己正處于一個惡劣的環(huán)境中,這里空間狹小而又陰暗,周圍只有堅硬的石頭和幾縷稀薄的空氣。沒有土壤,沒有水源,沒有充足的陽光,眼見得自己生存的幾率幾乎要下降為零,它充滿了無助和恐慌。小豌豆想到自己過去的生活,想到它的同伴們此時正在肥沃的土地里扎根,開始生命的延續(xù),而自己,卻在一個黑暗的角落。

  然而每當夜深人靜的時候,生存的信念卻會不時冒出來,渴望陽光的本能在它的心底吶喊,穿透泥層的信念支撐著它,讓他努力想辦法和他的兄弟姐妹們能夠在同一片天空下重逢。

  一天,它終于忍不住了,它知道決不能如此墮落,自己一定要主動出去。它努力吸收微薄的養(yǎng)料,在這個狹小的天地里深深地扎根。它發(fā)芽了,雖然新葉那么小,小得幾乎看不到,然而,這是生命的呼喚,這是自由與陽光的召喚!堅硬的石頭總是三番五次地擋住它的去路,但它還是努力又努力地扎根,深深的扎根之后就是拼命地向上生長。

  當它從黑暗的土地里冒出頭來,終于能大口呼吸的時候,兩片細弱的小葉子,開始向周圍露出了探尋的目光。它們是剛剛來到這個世界上的,可是在他們好奇的目光還沒有得到回答的時候,卻被路上走過的幾個人把葉片都踩破了。疼痛是鉆心的,但是痛了又能怎么辦?它必須努力地生長,當自己長得足夠強大,人們才會看到它的存在,這樣才不會有人再去踐踏它。好幾次,鋒利的石頭刮到它嬌嫩的幼芽,它忍著;好幾次,過路的行人一次又一次把它的枝椏踩斷,它忍著。它一直咬緊牙關(guān),努力地生長。

  終于,黑色的石縫中出現(xiàn)了一抹明顯的新綠。漸漸地,這一抹看似弱不禁風的小小綠意長成了一株強壯的豌豆莖。它迎著風,看著藍天和白云,看著天空中的鳥兒,看著一望無際的田野,激動地流下了眼淚。

  晨風中,又一顆新出的綠芽在輕輕地招搖,那是一個生命的希望。

生命力量作文10

  正逢中秋,母親從外帶回幾盆菊花。

  盆中的菊花開得熱烈,千姿百態(tài)。沿著那主桿慢慢延伸出去,纖細的枝條上正壓著一朵花瓣卷曲,片片相疊的黃色花球。從那花邊慢慢往中間看吧!從那絲絲長纖的花瓣中,越來越緊密,再往中間看去吧,那疊疊的細瓣中好像還蘊含著許多。白色的高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,風光無限。

  而不知為什么,這鮮艷各式的秋菊中卻還有一盒仙人掌,粗陋的枝體,渾身上下毛毛曲曲的,在這個碩大的陽臺上顯得很不應(yīng)景,被我安排在陽臺最角落的位置。

  過了中秋后,因為學(xué)校要進行期中考,已經(jīng)很少再去打理這些花了。

  一個閑來無事的清晨,打開了那可以透過微光的臺門。清晨的兩三方斜陽正映照在爬在井字形掛面的爬山虎上。光滑碧綠的葉上,露珠在閃耀。而那些花卻像打了敗仗的士兵,缺胳膊斷腿似的,打不起精神來。先前那黃色的花球已經(jīng)耷拉在花盆邊上了,甚至有些瓣片已經(jīng)枯落,蔫在了花盆中。原先青綠的枝條已經(jīng)抽黃了。

  而回過頭去,一點金黃正在對我發(fā)出邀請。那點金黃的碎花在這一片枯綠中顯得格外耀眼,定睛一看,卻發(fā)現(xiàn),支撐那金黃璀璨的東西竟是那丑陋的仙人掌!

  那一株不被我留意的丑陋的植物,竟可以綻放出如此醉人的生命。

  我深深地被震撼了

  曾經(jīng)的無視,厭惡,排斥,在這一刻都化作了崇敬和慚愧。我對這卑微的生命的抵觸,卻不能改變它堅韌和頑強。在那么貧瘠堅硬的土壤里是什么讓他頑強的堅忍了下來。綻放出生命最可貴的一面?

  我想,那是一種恒心,一種信念這是一盆小小的仙人掌告訴我的。

  當我們面對不公的命運,丑陋的外表,甚至是他人深深的鄙夷與踐踏。我們唯有自強不息,擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣與力量,堅持不懈,才可以去改變他,將不可能變成可能,將不行變成行。

  記得阿多尼斯在《我的孤單是一座花園》中說過:世界讓我遍體鱗傷,傷口卻長出翅膀。而有多少人能從自己不公的命運中走出去,迎接更美好的一天呢!當我們面臨困境,唯有堅持,唯有強韌,唯有勇敢地去面對,才能突破自我,走向成功。

  生命的力量可以沖破一切,以一個嶄新的狀態(tài)出現(xiàn)在我們面前。唯有毅力與堅持,方可成就自我!

生命力量作文11

  我常想,生命的力量究竟有多強呢?平時總聽到一些說辭,但關(guān)于這個概念一直比較籠統(tǒng),模糊……

  我七歲的時候,有人送給我爸爸一盆虎皮蘭,初次見到這種植物,我感到很好奇,它肥實修長的葉子上分布著斑駁的花紋,猛一看,還真有虎皮的模樣,它的名字想必也是如此得來的吧?“啪!”還沒等我充分看仔細,一個不小心,花盆從手里掉在地上,幸好,只是把花盆摔壞了裂成幾瓣,虎皮蘭的葉子沒什么大礙。爸爸說,先放在陽臺上吧,過兩天有時間再買個花盆換上。于是連著半只殘片的花盆,我把虎皮蘭放在陽臺的桌子下面了……

  不知過了多長時間,大概快兩個月了吧,我和爸爸在整理東西時才發(fā)現(xiàn)了桌子下面的虎皮蘭,嗨,早把買花盆的事忘到九霄云外去了!它的葉子變得又干又癟,跟老太婆一樣。媽媽說,葉子都干了,扔了吧。我也覺得有些可惜。爸爸又仔細地看了看說,它的芯里好像有點小芽沒干透,要不種上試試。這能行嗎?我覺得夠嗆。不管怎樣,先換盆種上吧。于是,以后的這段日子里,除了澆水,我就仔細地觀察虎皮蘭,一個月過去了,奇跡真的出現(xiàn)了,雖然以前的干葉片沒完全脫落,但它的中心部分已經(jīng)悄悄吐出好幾片新葉,青翠欲滴,就像翡翠雕成一樣,太漂亮了!

  轉(zhuǎn)眼間冬天又到了,今年的天氣格外冷,陽臺上的玻璃每天都結(jié)著厚厚的冰花,虎皮蘭又倒霉了,由于粗心,虎皮蘭一直挨著窗戶放著,城門失火,殃及池魚。這下倒好,虎皮蘭的葉子全凍成冰片了。氣溫一回升,它的葉子都軟綿綿耷拉下來了,看來是徹底凍壞了,這棵虎皮蘭真是多災(zāi)多難呀——就讓它自生自滅吧!我嘆息道。

  漫長的冬天好不容易走了,大地打了個哈欠,萬物也漸次醒來了,這棵可憐的虎皮蘭也不甘示弱,芯里又悄無聲息地頂出幾片新芽……

  這棵虎皮蘭生命力竟然這么強,真是出乎我的意料,我想起了爸爸常給我說的話,哀莫大于心死。是不是可以這樣說,只要有一顆堅強的心,就可以戰(zhàn)勝各種困難難呢?這棵虎皮蘭如果有思想的話,它一定會這樣想,我一定要活下去…。正是虎皮蘭有著這樣的信念,所以它才能熬過干旱,熬過嚴寒,一次次煥發(fā)著青春,用事實向我展示了生命力的強大。(文

生命力量作文12

  多久了,這樣的日子。

  我望著漆黑的夜幕,沒有一次光束。冰冷的氛圍,凝結(jié)的空氣讓我透不過氣。不知什么時候,淚水早已浸滿了眼眶,順著臉頰,肆意的淌下。

  已經(jīng)能夠忘了自己這樣頹廢了有多久,也不知道這樣的自己又能堅持多久。只是漫不經(jīng)心的懷念著以前那些輕松快樂的歲月,然后望著別人得幸福,數(shù)自己的悲傷。一次又一次的考試成績打擊著我,想著以前接受老師表揚時的喜悅和看到自己試卷后欣慰的笑容,我的心里涌起一陣激流。然而,他很快便退卻了。骨感的現(xiàn)實在嘲笑著我,豐滿的理想似乎也棄我遠去,我無力的掙扎著,做著最后的搏斗。

  伏在書案上看書,卻不知不覺睡了過去!斑@還是你嗎,你難道甘心這樣一直墮落下去嗎?你的夢想呢,你的勇氣去了哪里?”在夢里,我聽到有人在深深斥責著我“不,我怕,我害怕失敗,我怕那些異樣的目光,我怕”我用力地向前跑,卻掉進了沼澤里;腥恢g,我醒了,原來只是一個夢。我稍作放松,隨意打開一本書,想著剛才的夢。然而,一個陌生卻又熟悉的面孔映入了眼簾。

  他叫貝多芬,是著名的音樂家;加邢忍煨远@的他卻有著天才般的手指,彈奏出人間的絕唱。他聽不到任何的聲音,心中卻滿是曲調(diào),跳躍著的音符在腦海中奔騰。懷著那顆對音樂無限熱愛的心,他戰(zhàn)勝了一個又一個困難。面對命運的玩笑,他樂觀積極的迎上前去。他把那些譏笑,那些愚弄統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下,化為堅實的力量,走著慷慨的步伐,踏出耀眼的光芒。我被貝多芬那種無謂的精神深深的折服。我所謂的苦難,是貝多芬的萬分之一,而貝多芬面對生活的態(tài)度,卻是我的一萬倍。我還有什么理由沮喪,還有什么資格哭泣。

  我懂了,我所要做的,不是像現(xiàn)在一樣頹廢失望,而應(yīng)該像貝多芬一樣,樹立樂觀的態(tài)度,為了自己的目標勇敢地奮斗下去。是的,從現(xiàn)在開始,我要做另一個自己,讓生活的明燈就此點亮。

  是啊,沒有流過血的手指,彈不出時間的絕唱。只有點亮生活的明燈,找準方向才會有希望。和那些迷茫的時光說再見,和美好的明天預(yù)約,一起揚帆起航。

生命力量作文13

  有志者,事竟成,背水一戰(zhàn),百二秦關(guān)終屬楚;甜口人,天不背,發(fā)憤圖強,三千越甲可吞吳。 ——題記

  悠悠地地巍巍華夏。炎黃連綿八百代,國教傳播五千年。歷史車輪伏從盤古,文明長河源從風流。

  “壯士言,易水冷,鐵骨錚錚,正氣浩然喋血秦王閣!痹谶@個艱巨的年代,該頭的國難,官族的使命皆壓在他身上,他不撤退,背地的蘆花在風中撼曳,無悔地倒在秦國的殿堂……故事被世我傳唱,荊軻,一位在邦難中挺胸的己,廢棄性命,用他的舉動,向眾人展現(xiàn)了生命的力氣!

  “路漫漫其建遠兮,吾將上下而求索。”屢次攜長劍,走夷田,以正義之軀息賭注,汨羅江畔的那一杯沙洋,二走無奈的腳印,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”。雖隨時光淌逝,但他為正義挺胸的精力永遠駐腳在人們的心間,那片片青青的竹葉寄托著對他的敬佩,屈本,幾回憶及,撒下多少暖淚。

  “昨夜東風凋碧樹,獨上高樓看絕天邊路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔替伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾面覓他千百度,驀然回想,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。王國維的三沉境界初末鼓勵著后人不登高望遙,無以斷定有價值的摸索目的。 沒有對綱標的急切欲望和自負,難以點對征程的漫長跟艱苦,沒有千百度的高低供索,不會有霎時的頓悟。

  “老驥伏櫪,志在千里”。固然人老體衰,可心里仍有馳騁千里的雄心壯志!生命的力質(zhì),不可攔阻!多多年去,中華民族的好漢兒父前仆后繼,從三皇五帝至昔……為了證實生命的氣力,告知上蒼:生涯的艱苦在人眼前毫無阻擋

  寶劍鋒從磨礪出,梅花臭自苦寒來。沒有磨難,哪能涌沒一輩又一輩的詩人,一輩又一輩的詞人?大浪淘沙,方顯豪杰本質(zhì);暴雨沖功,更睹青松巍峨!中華民族的歷史珍寶像高飛的大雁,飛翔于天穹,用大家的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自彼的真摯取拼搏為朱,書寫出兩個展天蓋地的大字:勝利!

  李紅雄奇綺麗的詩筆,把你帶入豪情的山川;王維清麗的詩情,把你融進如繪的意境;還有那邊塞的涼月、那大漠的孤煙、那長河的降日、那北國的壯偉、那江南的暖婉……以及蘇軾豪邁的“亮月多少時有?把酒答青天!

  不飛則已,一飛沖天;不叫則未,一舉成名。望著匆匆變厚的歷史書,想想一直進棄的古人,時間就是如斯無情,不如行為訖來,用本人的成才,鋪示生命的力量!

  海寬憑魚躍,天高免鳥飛。

  是花就要盛開,是鵬就要高翔!。

生命力量作文14

  前幾天,我和媽媽逛菜市場,在魚攤上看見了驚人的一幕,一段黑色魚頭牢牢地吸引了我的目光。

  在一塊木板上,側(cè)躺著一個被橫切下來的大魚頭。這個魚頭被砍得只剩下魚頭和一小截身體連著,橫切面汩汩地流著鮮血,把它身下的木板全染紅了。它的身上排著幾排厚厚的鱗片,背上胸前都還有魚鰭。背部那紅色的肌肉上,白色的紋理清晰可見。它的腹腔卻是空的,里面的臟腑軟塌塌地垂落下來。它的慘狀讓人不忍直視。

  魚頭還會動,顯然是剛剛被砍下來,擺在案板上供人挑選的。這個魚頭離開了水和魚身、魚尾,自然是活不成了。可是,它沒有放過任何一絲希望。只見它背部的肌肉劇烈地顫抖著,竭盡全力地伸縮著,半截身體像蚯蚓一樣不停地向左右扭動。這扭動使它的身體前進了一小段距離。就在它即將扭下案板時,一只手把它推回了原處。它知道自己這樣做無濟于事,卻為什么還要極力掙扎呢?我真覺得它不自量力,何必做這樣無謂的努力呢?

  忽然,一盆鹽水從天而降,澆在了魚頭上,魚頭的生命之火仿佛被這盆鹽水澆滅了?墒牵廊蛔鲋顾罀暝,那強烈的求生欲望仍像熊熊烈火一樣燃燒著。它的扭動沒有剛才那么劇烈了,變成輕輕的抽動。它翻著白眼瞪著天空,似乎在埋怨上蒼的不公。它的鰓一張一合,翕動著,努力吸入讓他賴以生存的水,以獲得氧氣,可進入體內(nèi)的只是冰冷的空氣。它的肌肉劇烈扭動著,伸縮著,斷面處緩緩地一凹一凸。它用來加速的胸鰭使勁向外張,又很快地縮回來,奮力劃動著,似乎在盡力劃著水,要盡快逃離這死亡之地,可它劃動的畢竟只是空氣,這微弱的力量已經(jīng)無法使它的身體挪動一分。它的嘴大張著,我仿佛聽見它在吶喊:“只要我的心臟還在跳動,只要我還能動,只要還有一線希望,我就不會輕易放棄我的生命,哪怕我即刻就要死去!”在那一刻,我真正感受到了它強烈的求生欲望和生命存在的意義!

  一個被切斷的魚頭,忍受著離開水和被“腰斬”的痛苦,卻還能如此頑強地掙扎,完全是靠自己強烈的求生欲望在支撐著!我被這種生命的力量深深震撼了。

  生命的力量竟然如此強大!凡是生物,都有強烈的求生欲望。凡是生物,都有頑強的生命力。而這求生欲望和生命力,都源自于生命的力量。

生命力量作文15

  我常常想,生命是什么呢?

  一天,我正蹲在一墻根處觀察螞蟻,看著它們背著比自己重好幾倍的食物進進出出,我不禁為之贊嘆。我看著堅硬的墻壁,又看了看深不見底的蟻穴,我突發(fā)奇想,拿了一大坨橡皮泥將蟻穴洞口嚴嚴實實地封了起來。第二天,我來查看,發(fā)現(xiàn)橡皮泥一直待在原來的位置,并沒有什么大的改變。此后幾天依然如此,仿佛那是一塊固若金湯的屏障,是它們永遠無法跨越的。正當我準備將橡皮泥移走時,感覺最頂上的橡皮泥動了動,只見一個小黑點探出頭來,隨后,數(shù)以百計的螞蟻蜂擁而出。生命的力量竟使它們沖破了橡皮泥的束縛,它們那種求生的欲望及不棄的精神令我震驚,我忍不住將我未吃完的餅干放在了洞口。

  有一次,我偶然在電視上看見一幅奇特的情景:森林中的一塊巨石上長著一棵大樹,巨石像是有意要阻擋樹,將自己變得十分強大。大樹交錯的根系繞過巨石,插在下方的泥土中,硬是將巨石給抬了起來。樹干因巨石的阻擋而不能長得十分高大,但無數(shù)的根系如同密不透風的牢籠,緊緊鎖住了巨石,在根系強大的力量下,石頭上的裂縫越來越多,大大小小的石塊與粉塵不住往下掉,最后“轟”一聲巨響,巨石竟炸裂開來,好像山崩地裂,又好像頃刻間點燃了數(shù)十個炸藥包,飛射開的石塊遍地都是。那棵樹的身體里蘊含著多么強大的力量啊,竟使它可以粉碎堅硬的石頭,即使它在不久以后也轟然倒地了。

  海倫﹒凱勒,于1880年降生于美國南部,是著名的作家,教育家?烧l又能想到,這樣一位大作家卻在19個月時一場大病中早早失去了光明與聽力,并間接地失去了說話的能力。直到家庭教師安妮。莎莉文小姐的到來,才有了挑戰(zhàn)生命的勇氣。通過自身不懈的努力,成功就讀于劍橋女子學(xué)院,后進入哈佛大學(xué)學(xué)習,以優(yōu)異的成績畢業(yè),成為卓越的社會活動家,贏得了世界各國的崇敬。是什么讓她有了前進的動力呢?是對知識的渴望,是對生活的渴望,是不辜負生命。

  海倫﹒凱勒在老師的鼓勵下,重新拾回了殘缺的身體,活出了不一樣的精彩人生,這應(yīng)該對生命價值的最好詮釋。

  我明白了,生命是渺小的,生命的力量是巨大的;生命是短暫的,但卻可以創(chuàng)造出無限的價值。

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