小學(xué)作文:生命的價值
導(dǎo)語:生命雖然無法下定義,但能判斷出它的珍貴和價值。人的生命只有一次,失去了就將無法挽回,小編收集生命的價值作文,歡迎閱讀。
第一篇:生命的價值
曾經(jīng)看見許多人舍棄了生命飛向了更美好的天堂去我讀不懂他門的心思,或許是我沒有他門一樣的經(jīng)歷,沒有肩負他門那樣大的壓力去跋涉人生的旅途.是!!!我的確沒有他門那么大的壓力才讀不懂,我并不打算為未來而讓今天的我拼命的努力.一場考試下來我決不會哭泣"笑看風(fēng)雨,喜迎明朝"是我一貫相信的.如果考差了,我相信那只是為了明天更好的輝蝗;考好了我便會不理一切,把今天過好明天來了在說我想這種美好的心情一定叫幸福.
在生活中我決不會為了一些小事而傷心,因為對我來說傷心簡直就是是間的高耗品,我重來不認為我有太多的時間.我有太多的事還沒完成,在我的理想中,我還想體驗很多事我太需要時間了.人的一生沒有太多的時間(按80年算,也只有兩萬多天),SO我盡量讓自己每天都開心,盡情地享受上天給我的一切可一用鼻子聞陽光和著花香的味道能看見風(fēng)雨之后的彩虹,能體會出雷雨時的天空也依然有千種風(fēng)情.
生于小鎮(zhèn)的我沒有見過特高的大廈,聳立的屋群,也許,這是一種悲哀,可我也為自己沒有生在那樣的環(huán)境而慶幸,我向往無拘無術(shù)的生活,向往草原般的粗獷,向往草長鶯飛的蘆葦群,我為自己這樣的理想而驕傲.
生命的價值是什么?這是一個問題,為了過好沒一天卻是永遠的真理.
第二篇:生命的價值
在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生,護士,忠于職守的警察叔叔,還有那些城市的美容師--清潔工人……他們用勞動創(chuàng)造這美好的生活,也使自己的生命充滿光彩,作文 -生命的價值。
每天晨練的時候,看著干凈的路面,我心里有一連串的問號:這是誰掃的?誰青睞的這么早呢?為了弄清楚這個問題,我決定起個大早。
“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中驚醒,我一看正是四點半,心想這次一定能找到答案,我走出屋子,街上靜悄悄的,一個人也沒有,只有路燈和天上若明若暗的星星,遠處都朦朧朧的。
“突突”的馬達聲打破黎明的寂靜,從遠處駛來一輛紅黃相間的衛(wèi)生車,車上坐著一位年輕的女清潔工,穿著藍色的工作服,紅撲撲的臉上,閃出青春的光彩。她駕著衛(wèi)生車,認真地打掃每一處,每一個角落,一公里兩公里,她從沒停下來歇一歇,我300米跑完了,那位阿姨仍在認真地打掃……
原來她的辛勤給城市留下了清潔、文明,太陽為她露出了笑臉,小鳥為她歌唱,這時公路駛過一輛客車,車里的人向她招手致敬,人們也紛紛稱贊她呢。
我跑著跑著,不禁回頭望著那輛清潔車,心里說不出的敬佩之意,多么平凡而偉大的清潔工啊!這時,我不僅深深感到:我們雖然生命短暫,但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,以后,我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
第三篇:生命的價值
生命,是需要我們?nèi)プ鹬氐摹D。又是怎樣去對待生命的?
有一句名言說得好:死有重于泰山,有輕于鴻毛。這取決于我們每個人對生命不同的態(tài)度。有的人是利用自己短暫的生命創(chuàng)造出無限的價值的,他們的死就是有意義的、重于泰山的;而有的人卻拿自己的生命作籌碼,輕易放棄生命的,他們的死就是微不足道,輕于鴻毛的。
其實,在我們身邊,有許許多多身殘志堅的人,就像桑蘭一樣。桑蘭在1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來,桑蘭用她的行動應(yīng)征著自己的諾言,在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅,對生命是那樣的負責(zé)!
相反,有些人只是遇到一些不如意的事情就爬到十幾層高的樓頂上鬧自殺,搞得大街上混亂一片。這是對生命不負責(zé)的做法,拿自己的生命開玩笑。
我非常敬佩海倫-凱勒、桑蘭、霍金等身殘志堅的人,鄙視那些輕易放棄生命的人。我一定要努力去適應(yīng)社會,做生活的強者,讓自己的生命活得更光彩、更有價值!
第四篇:生命的價值
生命雖然無法下定義,但能判斷出它的珍貴和價值。人的生命只有一次,失去了就將無法挽回,也許有的人已經(jīng)將生死置之度外,認為生死只在一線之間,看淡了人生,看淡了生命。這樣的人可能相信自己是對的,但我決不會那么認為。生命很可貴,雷鋒曾經(jīng)說過“;要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這說法很能征服人,也能感動人,但有時候生命就在那一剎那間結(jié)束,以后的事還沒有來得及去做,以前的事做的也不是很好,這樣生命的價值就大打折扣,所以只有把握住生命這個籌碼,才能有資格大談人生的規(guī)劃。
看重生命的人很實際,因為他們相信只有生命持續(xù)下去,各項活動才能繼續(xù)。有的人會回憶過去的榮譽和燦爛的時光,有的人也會為將來做好一系列的打算。這些人看生命的角度不同,只有一種人徹底明白生命的價值------牢牢的抓住今天。
第五篇:生命的價值
同學(xué)們,你們熱愛自己的生命嗎?告訴你,我不僅熱愛自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。
有一天,我和媽媽上市場,看見了一個失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和雙腿都沒有了,活著還有什么意思啊?可是看他面帶笑容,坐在輪椅上一遍又一遍的唱著那首《感恩的心》,當別人捐給他錢的時候,他總是微笑著說聲“謝謝”。媽媽對我說:“生命是寶貴的,哪怕他失去了四肢,那也要堅強的活下來。因為生命只有一次,活著就是最大的幸福。”聽了媽媽的話,我從內(nèi)心感到我的想法是錯誤的,哪怕失去所有的東西,也不要失去生命。醫(yī)院里,有許多因為生病頻臨死亡的人,他們是多么留戀快樂的生活,多么愛惜自己的生命啊!相反,卻有許多不珍惜生命的人,有的人活著就是吃喝玩樂,游戲人生,還有的人,因為一點失敗和挫折就選擇輕生,放棄自己的生命。
我也有生命,我的生命是父母給的,所以我要對父母好,我也要好好的愛惜生命,好好的活著,這樣活著才有價值。我要孝敬父母,好好學(xué)習(xí),為國家作貢獻。做一個有益于人民的人,無論遇到什么困難,都勇敢面對,決不放棄自己的生命。
生命只有一次,所以我們一定要好好的珍惜生命,熱愛生命。
第六篇:生命的價值
生命,是一種尊嚴,是一種權(quán)利。善待生命、享受生命,這本身就是最偉大的幸福。學(xué)會善待生命,生命便會以最大值回報給你;無視生命的尊嚴,甚至踐踏生命,生命就會將你的權(quán)利收回。
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰想要著20美元?”許多只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們其中一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還想要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒有貶值,它依然值20美元。”
人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,我們永遠不會喪失價值。在上帝看來,骯臟或干凈,衣著整齊或不整齊,我們依然是無價之寶。
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