【熱】生命的頑強(qiáng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的生命的頑強(qiáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的頑強(qiáng)作文1
我雖然平凡，但是不管怎樣平凡的我總是會(huì)珍惜生命，不讓它白白流失，我連一草一木以為什么事而枯萎了，我都要哭。
記得又一次，我在班級(jí)里，得到了幾粒鳳仙花的種子，我興奮不已。放學(xué)了我連忙跑回家，都顧不上抄家庭作業(yè)了，到家之后，我連書(shū)包都沒(méi)有放下就把鳳仙花種到泥土里，又連忙接了一小杯的水滋潤(rùn)鳳仙花的種子，它們?yōu)榱藞?bào)答我，就悄悄的冒出了牙。一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我心想：“我這幾天對(duì)鳳仙花的精心照顧，想必它已經(jīng)快開(kāi)花了吧�！庇谑俏蚁露Q心，一定要去看看，我激動(dòng)不已的邁著步子走在去院里的小路上。到了院里我連忙回過(guò)神來(lái)看鳳仙花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得像密林般茂盛，看完以后，我高興地回家了。今天晚上，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雷陣雨，到了傍晚，果然下雨了，可是，糟糕的我竟然把鳳仙花給忘了，于是它就在風(fēng)雨中度過(guò)了一夜。
第二天清晨，我才想起來(lái)自己種的鳳仙花，我手忙腳亂的將自己的衣服穿好，跑去看鳳仙花，發(fā)現(xiàn)鳳仙花的莖已經(jīng)全部斷了，只剩下一顆還扎在土里其余全部在花盆外。我失望地跑進(jìn)屋里哭了，過(guò)了幾天我的心情恢復(fù)平靜時(shí)，我又去看了鳳仙花，發(fā)現(xiàn)那顆鳳仙花長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，頓時(shí)那頑強(qiáng)的生命把我震住了，一顆將失去生命的植物，竟然還在傲然挺立著，真是不可思議，頓時(shí)悲傷的我又恢復(fù)了喜悅。
生命只有一次，一定要讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，生命可以殘缺，但絕不可以放棄。這個(gè)清香裊裊的早晨，我懂得了這樣的道理。
生命的頑強(qiáng)作文2
一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛，一只丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶，因?yàn)樯緛?lái)就是一個(gè)奇跡。這奇跡就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假時(shí)爸爸給我買的。
我清楚的記得爸爸回家后，我接過(guò)仙人掌時(shí)激動(dòng)地心情。我小心翼翼地打開(kāi)袋子，看見(jiàn)了兩株滿身都是刺，形狀各異的仙人掌，雖然它并沒(méi)有我想象中的那么好看。
養(yǎng)了幾天，仙人掌似乎也沒(méi)有什么變化。我突然間有了一個(gè)想法，我想把其中一個(gè)仙人掌切開(kāi)，看看里面是什么，我拿來(lái)一把刀，把其中一株切開(kāi)了。可是里面并沒(méi)有那么堅(jiān)硬，而是留下一滴滴青綠色的水，那一滴滴青綠色的水好像它臨死之前的淚珠，看到這副情景，我非常后悔把它切開(kāi)，只好用線把切開(kāi)的一小塊肉綁好重新植入盆內(nèi)。
令我意想不到的是，過(guò)了幾天，那個(gè)被我切開(kāi)的兩個(gè)葉片竟然又長(zhǎng)在一起了，雖然可以看出那被我切開(kāi)后的傷痕，但令我震撼的是，原本我以為它死了，可是,它竟然又活了!它是這樣的不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！它的頑強(qiáng)生命力是那樣的耀眼，震撼人的心靈，不久后仙人掌還開(kāi)出了一朵紅色的小花，像戰(zhàn)士頭盔上的紅纓。
我家的仙人掌雖然不如花朵那樣姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、亭亭玉立、美不勝收，但它卻有這極其頑強(qiáng)的生命力，散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣息，我愛(ài)仙人掌那種百折不撓，頑強(qiáng)求生的精神。
生命的頑強(qiáng)作文3
生命是“野火燒不盡”的小草，是一朵默默綻放的花朵，也是一只竭力逃生的蜜蜂，讓我們一起品味這些頑強(qiáng)的生命。
在一次上課中，飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂引起了我們的注意。小蜜蜂一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，像一只搖擺不定的飛機(jī)，試圖尋找出口。突然，不知誰(shuí)打開(kāi)了一下風(fēng)扇，而小蜜蜂剛好就停在扇葉上，便被巨大的風(fēng)力吸了進(jìn)去，轉(zhuǎn)了幾圈后又被甩到地上。我們一看，小蜜蜂經(jīng)過(guò)扇葉的巨大傷害，蜷伏在地上，翅膀還在微微顫動(dòng)，多么頑強(qiáng)的生命��！
不知過(guò)了多久，那只蜜蜂又在我們頭頂上飛動(dòng)。因?yàn)槲覀儼嗟拇笆峭该鞯模阅侵幻鄯湟詾槟鞘浅隹�，它忽然朝透明窗戶飛了過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，撞到玻璃上，它又重重地摔到了地上。又有一位調(diào)皮的同學(xué)用課本用力地把它掃出幾米外，我看著它一動(dòng)不動(dòng)地呆在地上，心想：這回小蜜蜂活不成了。就在我們都以為它死了時(shí)，它竟然奇跡般地飛了起來(lái)，迅速?gòu)拈T縫里逃了出去。
連一只小小的蜜蜂都有如此頑強(qiáng)的生命，何況我們?nèi)四�？有的人和小小的蜜蜂一樣：遇到困難，永不放棄！有的人卻是遇到一點(diǎn)的困難就放棄了寶貴的生命！不久前，上海一個(gè)17歲的少年，因?yàn)楸荒赣H責(zé)罵，便毫不猶豫地從橋上跳了下去，一條年輕的生命就這樣消逝了。這是一種漠視生命的行為，是不可取的！
對(duì)待生活中的困難，我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)，要有頑強(qiáng)的意志去尋找解決方法。作為一個(gè)人，我們要理智地對(duì)待自己的生命，永不輕言放棄，頑強(qiáng)地生活下去！
生命的頑強(qiáng)作文4
過(guò)去，我一直不是很懂生命的真正含義，不是很懂頑強(qiáng)不屈到底表現(xiàn)在哪里。但是在它成長(zhǎng)之時(shí)，透出地面的那一刻，一切的疑問(wèn)都已瓦解。
初春，個(gè)個(gè)抵抗住寒冬的“小戰(zhàn)士”們終于挺起了腰，在春風(fēng)中，像個(gè)亭亭玉立的姑娘，毫無(wú)保留的釋放出各自獨(dú)特的美。而在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)不起眼角落的花盆中，黝黑的土壤里竟出現(xiàn)了一絲小綠！總喜歡在陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)悠、搗鼓花草的爸爸自然第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新家伙，像個(gè)孩子一般，沖進(jìn)了客廳，用著雀躍的語(yǔ)氣喚著我去看看。但我的視線還是直勾勾地看著電視，對(duì)于爸爸的呼喚漫不經(jīng)心地回答道：“爸爸你看錯(cuò)了吧，那個(gè)花盆已經(jīng)好久沒(méi)有打理了，怎么會(huì)有植物呢？”可是，我仍然抵抗不了好奇心，放下了手中的遙控器，移步來(lái)到了已許久未仔細(xì)欣賞的陽(yáng)臺(tái)。
靠近那盆花盆，那格外顯眼的“綠”一下子闖進(jìn)了我的視線。我俯下身子，止不住的驚嘆，輕輕的用指尖觸摸它，感受著這來(lái)自大自然的生命�？粗粗�，思緒不禁飄到很遠(yuǎn)，回想起以前曾閱讀過(guò)的一篇文章，憶起文章所帶給我們的啟示：哪怕花盆破爛不堪，只要你有頑強(qiáng)不屈的意志，堅(jiān)持不懈的精神，照樣能開(kāi)出最美最好的花！而我眼前的這一渺小的生命不正是如此嗎？它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成生之意志，雖然曲曲折折，卻也是頑強(qiáng)不屈的透到這地面上來(lái)！它破開(kāi)堅(jiān)硬的外殼，擠出冰冷的土地，不顧一切的，奮發(fā)向上的，成為土壤里的一位成功者，可以與其他同樣奮斗的花草，呼吸同樣的新鮮空氣！生活也是如此，只有不斷努力，不斷奮斗，才可以開(kāi)出最美的花朵。
是它，讓我知道了什么是生命，什么是頑強(qiáng)不屈的精神，它用著無(wú)限生機(jī)告訴我人生道理！奮發(fā)向上，頑強(qiáng)不屈！
生命的頑強(qiáng)作文5
在生活中，頑強(qiáng)的生命俯拾即下，如：在磚縫中的種子只為見(jiàn)一眼燦爛的陽(yáng)光，茁壯生長(zhǎng)，不屈向上；被東西困住的飛蛾，只為讓生命長(zhǎng)一些，久一些拼命掙扎；在溫暖陽(yáng)光中錯(cuò)過(guò)生長(zhǎng)期的花兒，在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)…
有一次，我中午剛剛回到家，就下起了蒙蒙細(xì)雨。到了午休的時(shí)間，外面突然下起了傾盆大雨。我看著窗外，心想：這次會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？是蚯蚓、蝸牛、還是青蛙呢？想著想著就睡著了。
我起床時(shí)，雨還在下，就像天宮倒水——不用錢似的。我呆呆地看著那塊地，心里有許多說(shuō)不出的話。我想了一小會(huì)兒，就說(shuō)：“這小片田地就快毀了哦，可慘了。被水給淹住了，沒(méi)過(guò)幾天這片田里所有莊稼都會(huì)沒(méi)了。真可憐呀！”后來(lái)的幾天，我一直都會(huì)來(lái)這里看一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)田地里都是渾濁的黃水。心想：如果水再不抽干，那所有水下的莊稼都會(huì)泡壞了根，那以后真的長(zhǎng)不回來(lái)了，再也不能生根發(fā)芽了呢！后來(lái)的十幾天，我每天都去看一下田地，每次都是滿滿的水。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)田地里的水都沒(méi)有了。我正在想它們應(yīng)該是滿水才對(duì)呀！是不是人工機(jī)器吸走了？然后，一個(gè)戴眼鏡的人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不是人工機(jī)器吸走的，而是土地把水一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收的�！痹僖淮谓�(jīng)過(guò)那里，我發(fā)現(xiàn)這一片綠，沒(méi)有一株植物枯死去。這時(shí)，我的心頭怦然一震，原來(lái)生命的意義在于勇氣。
植物的生命都這么頑強(qiáng)，那人何嘗不是呢？當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)不能放棄，敢于接受，充滿希望，下一秒也許就有希望了。
生命的頑強(qiáng)作文6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它有墨綠色、堅(jiān)硬的殼,長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小腦袋瓜子,不長(zhǎng)不短的四肢和一根又細(xì)又短的尾巴,很討人喜歡.
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著,里面裝了點(diǎn)水.每天,我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料.我發(fā)現(xiàn)烏龜
吃東西時(shí),總是先伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發(fā)現(xiàn)了食物,就會(huì)爬過(guò)去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會(huì)兒它又吐了出來(lái),好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的,接著再一口將食物吞了進(jìn)去,然后就把頭縮回殼里不動(dòng)了.過(guò)了一會(huì)兒,烏龜又把頭伸出來(lái),這次它沒(méi)有爬來(lái)爬去,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺(jué)吧!你看,這烏龜也真沒(méi)耐心!這不又動(dòng)起來(lái)了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的動(dòng)靜,左爬爬,右爬爬.我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著,它覺(jué)得很累了,又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了.瞧著它那懶洋洋的樣子,真逗!
就在這一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子,背上的殼還有一格一格的圖案,漂亮極了!
這只烏龜膽子也太小了.我為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)?我只要一按它的殼,就馬上縮進(jìn)殼里,過(guò)幾分鐘,它又恢復(fù)了那活潑好動(dòng)的本性.哎喲,好疼啊!我真奇怪,這烏龜其實(shí)并不溫順.每回我用手把它拿起來(lái)?yè)Q水的時(shí)候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了.你們別小看烏龜?shù)耐刃?可力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大.一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦.
我家的烏龜真是活力十足啊!每天都是這樣在搪瓷碗里爬來(lái)爬去,好像它每天的活動(dòng)安排不做完就不睡覺(jué)似的。
生命的頑強(qiáng)作文7
感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)過(guò)。
我們家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，上面種滿了各種各樣的花。有一天，下起了傾盆大雨，我和媽媽手忙腳亂地跑到陽(yáng)臺(tái)上，去把那些美麗的、有點(diǎn)嬌氣的花搬到房子里。只見(jiàn)那一盆葉子發(fā)黃，花骨朵焉了，枝干變彎的百何被留在了陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)樗潜粙寢尫艞壛说幕ǘ�。突然“啪”的一聲，它的盆子被風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)邊上吹掉了，看著那破碎的花盆，我心里莫名的惋惜，想：可憐的百合花呀！要知道你剛買回來(lái)時(shí)是那般潔白，那般艷麗呀！我邊想還邊嘆了口氣。
大雨連下了三天，第四天早上，我起床經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那盆破碎花盆里的百合好像得到了新生一樣，發(fā)黃的葉子落了，新的嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的隨風(fēng)擺動(dòng)，可愛(ài)極了。彎曲的枝干又挺直了腰板。
我連忙叫來(lái)媽媽：“媽媽，媽媽，百合花又活過(guò)來(lái)了。”媽媽用奇怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“什么？不可能吧。”我急切地說(shuō)：“真的，真的，你快來(lái)看看吧�！眿寢屄�(tīng)了，射步如飛的跑了過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：‘真是太神奇了！這場(chǎng)暴雨給了百合新生呢�！�
從這以后，我和媽媽細(xì)心呵護(hù)這顆百合，不久以后百合好像懂得報(bào)恩一樣了，長(zhǎng)出了潔白如玉的花朵。
這可這真是個(gè)頑強(qiáng)的生命呀！我被這倔強(qiáng)的生命深深地感動(dòng)了。
生命的頑強(qiáng)作文8
文化宮的院里有許多枝繁葉茂的大樹(shù)，它們長(zhǎng)得又粗又壯，引人注目。而你可曾注意到，在垃圾場(chǎng)的出口處，有一個(gè)瘦小的生命在哪兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著——一棵小梧桐樹(shù)。
你沒(méi)看見(jiàn)它，我不怪你。因?yàn)樗黄鹧蹆毫�，二十厘米也不到，可以說(shuō)是整個(gè)文化宮院里最矮的樹(shù)了。它的軀干實(shí)在是太細(xì)了，細(xì)得如同老鼠尾巴一般。它的葉子就像爛菜葉一樣，不，比爛菜葉還要爛。的確，它非常丑，丑得連螞蟻也不經(jīng)常光顧這里。但是，它畢竟也是一個(gè)小生命。
它怎么會(huì)在這里呢?它可能是被小朋友無(wú)意中帶到這里的，也可能是風(fēng)伯伯把它吹到了這里的，還有可能是鳥(niǎo)兒把它捎來(lái)的……種種可能，偏偏把它帶到了既沒(méi)有水分，也沒(méi)有泥土的墻角縫隙里面。嚴(yán)酷的生活環(huán)境一次又一次地折磨著它，而它卻依然活著。
它丑陋，因此有人會(huì)嘲笑它。可能花朵譏諷過(guò)它，燕子輕視過(guò)它，蝴蝶對(duì)它做過(guò)鬼臉，石頭也嫌棄過(guò)它，毛毛蟲(chóng)也對(duì)它視而不見(jiàn)，風(fēng)雨更沒(méi)有放過(guò)一次次對(duì)它的教訓(xùn)……它雖然經(jīng)歷了這么多冷眼和虐待，但是它都挺了過(guò)來(lái)，活了下來(lái)。
如今，它的葉子快已掉光�？伤园寥坏卣局�，展現(xiàn)著自己的風(fēng)華。幾年過(guò)后，它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，顯露著自己的魁梧。走過(guò)的人一定會(huì)贊揚(yáng)它多么茂盛，稱贊它多么粗壯。但是，他們無(wú)論怎么想象，也想不到它幼年的時(shí)候，是一棵不起眼兒的小樹(shù)。
雖然沒(méi)有人在意它，但它依然怒放著自己的生命，它就是頑強(qiáng)的小梧桐樹(shù)!
生命的頑強(qiáng)作文9
就在這一學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，名叫《紅樹(shù)林》 ，他講了紅樹(shù)林，這片海上森林，生命力是多么的頑強(qiáng)，不管那長(zhǎng)年的寒風(fēng)，不管那鹽水的腐蝕，無(wú)視那貧瘠不毛的海岸，只是默默地把根須扎進(jìn)去，依靠它那龐大的根系去汲取大地的營(yíng)養(yǎng)。它把自己的兄弟姊妹連成一個(gè)整體，去抵御狂風(fēng)惡浪，減少海嘯和暴風(fēng)帶來(lái)的自然災(zāi)害。這一天結(jié)束后，我回到家里，給媽媽說(shuō)：“媽媽，紅樹(shù)林真的有那么頑強(qiáng)，真的可以在海上漂流兩個(gè)月后再扎根生長(zhǎng)嗎？”“嗯。當(dāng)然！”當(dāng)我第二天上紅樹(shù)林的第二課時(shí)，看了紅樹(shù)林的照片后，似乎明白了什么。
紅樹(shù)林的頑強(qiáng)使我不由自主的想起了一個(gè)在地震期間發(fā)生的一件故事：
2008年汶川大地震時(shí)，一個(gè)上二年級(jí)男孩不顧危險(xiǎn)，不顧勞累，救出了班上的幾個(gè)同學(xué)，他出來(lái)后，暈倒了，在剛被抬到擔(dān)架上時(shí)，給醫(yī)生們敬了一個(gè)少先隊(duì)的禮……
“誰(shuí)愿意跟我一起挖”——洛杉磯的一次大地震，瞬間把學(xué)校變成了廢墟，廢墟中阿曼達(dá)的父親正在費(fèi)力挖廢墟，而旁邊的人還以為這位父親應(yīng)傷心過(guò)度，才變成這樣。24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)……終于，他找到了自己的兒子，他們倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
我感動(dòng)著，我高興著，因?yàn)槿碎g有那么多的頑強(qiáng)。生命如此珍貴，我為何不珍惜生命呢？
生命的頑強(qiáng)作文10
我栽了一株南瓜苗在陽(yáng)光能夠直射到的地方，給它澆水、拔草，樂(lè)此不彼。
幾周后南瓜蔓長(zhǎng)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像是瘋了一樣，使勁往陡坡下面長(zhǎng)，因?yàn)闆](méi)有向上纏繞的東西，我沒(méi)辦法，便請(qǐng)老爸幫忙。老爸拿來(lái)了一些竹條放在南瓜蔓的根部，將它那長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓放置在竹條上。突然，南瓜蔓的頭耷拉著垂了下來(lái)，南瓜蔓被擰折了，我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)，便鬧著要爸爸解決好。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不要怕，南瓜不會(huì)死的，因?yàn)樗母诘撞�，可以吸收營(yíng)養(yǎng)，何況這根南瓜藤也沒(méi)有全部斷掉，只是折了，你看它們還是連在一起的，放心吧，一定不會(huì)死。”爸爸的一席話，使我半信半疑，一有空閑就跑去看。幾天后，南瓜蔓真的沒(méi)有枯萎，也沒(méi)有蔫，好好的一直在長(zhǎng)，上面還開(kāi)出了幾朵黃色的像喇叭一樣的花，甭提我有多么的高興，趕緊告訴了爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“頑強(qiáng)的生命！”
小草將石頭頂開(kāi)，奮力向上只是為了要生長(zhǎng)；壁虎被抓住時(shí)，為了活命會(huì)將自己的尾巴斷掉；母螳螂將公螳螂吃掉，只是為了孕育下一代；驚恐之間，水牛為了活命，可以和獅子戰(zhàn)斗，兔子急了會(huì)咬人；螞蝗、蚯蚓的再生能力等等都是為了能夠生存，將生命延續(xù)。我們的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，應(yīng)該像小草一樣不懼風(fēng)雨和壓力，像南瓜蔓一樣寧折不枯，而堅(jiān)韌頑強(qiáng)永遠(yuǎn)向上！
生命的頑強(qiáng)作文11
生命存在于周圍，有些生命是頑強(qiáng)的，也有些生命是脆弱的。
小狗活潑又可愛(ài)，那么它的生命是頑強(qiáng)的，還是脆弱的呢？下面就讓我?guī)Т蠹胰バ」返氖澜鐚ふ掖鸢福?/p>
風(fēng)和日麗的一天，我在家里覺(jué)得很無(wú)聊，便帶著我的寵物狗“拉兒丁”一起來(lái)到了一條繁華的大街上。那里人山人海，汽車川流不息。在那么密集的街市中，我們東逛逛西逛逛。心情非常好！可惜，好景不長(zhǎng)。走到一家面館門前時(shí)，我突然感覺(jué)肚子有一點(diǎn)餓，于是我?guī)е瓋憾°@進(jìn)了面館。我看里面人太多了，便把拉兒丁放在了座位旁，急忙去買面。等我回來(lái)的時(shí)候，眼前的一切把我驚呆了——我的拉兒丁不見(jiàn)了！我趕忙四處尋找。突然，面館后面?zhèn)鱽?lái)一陣狗叫聲： “汪汪，汪汪，汪嗚……”我便沖出門外，可憐的拉兒丁被一輛自行車壓在了下面，兩條腿上鮮血直流。我悲從心來(lái)，眼淚止不住掉下來(lái)。我以為它已經(jīng)死了，令人驚奇的是——拉兒丁居然動(dòng)了一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒便緩緩地睜開(kāi)了眼睛。我連忙撥打了寵物醫(yī)院的電話，醫(yī)生不一會(huì)兒便趕到了這里。幫它包扎好之后，醫(yī)生叔叔對(duì)我說(shuō)：“你不用太擔(dān)心，狗的生命是很頑強(qiáng)的，它一定會(huì)康復(fù)起來(lái)的�！贬t(yī)生走后，又一次在我面前跑了起來(lái)。
狗的生命是頑強(qiáng)的，我相信我的拉兒丁會(huì)活得久的。
通過(guò)這件事，使我懂得了，要學(xué)會(huì)珍惜生命，不讓生命白白流失。
生命的頑強(qiáng)作文12
那幾縷陽(yáng)光，波光粼粼的湖面，垂下的柳樹(shù)，就是那安靜的湖邊，它們還在那里，就是那幾株小草……
我再一次路過(guò)這兒，那一切都生機(jī)勃勃，只有那幾株枯黃的草，我有些瞧不起它們，但我有些疑惑，在烈日的暴曬下，夾雜風(fēng)雨的洗禮，為什么它們沒(méi)有屈服，每當(dāng)我路過(guò)那里都會(huì)停留住，我生怕踩上了它們，或許我想的太多了。
星期六，我又想去“拜訪”那幾株小草，它們是否妥協(xié)了，我不知道，它們是否經(jīng)受不住風(fēng)雨洗禮，已經(jīng)死去，我不敢想，“隆隆”又下起了暴風(fēng)雨，我又一次確信它們消失了。
焦急等待著雨停后的我，終不忍心，去了那湖畔邊，湖上浮著片片柳葉，一片悲傷和凄涼的氛圍，那幾株小草，它們真的倒下了，我失望極了，雖然，答案我已經(jīng)猜到，但是我還是滿心落寞，帶著失望離開(kāi)了湖畔。
有一天散步，我不知不覺(jué)地又來(lái)到這里，湖畔依舊，還是那些風(fēng)景，只是覺(jué)得少了小草的裝扮，大自然是多么的不和諧。順著湖畔，踱著步，突然，幾株綠色躍入我眼。我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了生機(jī)，我看見(jiàn)了生命，幾棵綠油油的小草，濕噠噠的露珠反射著璀璨的光芒，它們又復(fù)蘇了，在那個(gè)地方停留了一分鐘，又向前跑去，我仿佛看到希望和頑強(qiáng)，我努力地向著前方跑著跑著……
小草，沒(méi)有玫瑰的芳香，沒(méi)有百合的清爽，它不高傲，不嬌氣，不艷麗，我卻不由地敬佩它，那幾株頑強(qiáng)的小草，當(dāng)你看見(jiàn)它們翠綠欲滴的時(shí)候，你是否曾想到過(guò)它們?cè)跓o(wú)助中拼命地扎根？
還是那個(gè)湖畔旁，以后每次路過(guò)，我都不忘停下，低頭看看那些頑強(qiáng)的生命，因?yàn)槲抑牢ㄒ辉谖倚奶锏�，定是那幾顆小草。
生命的頑強(qiáng)作文13
生命，隨處可見(jiàn):池子里的青蛙，水面上的蜻蜓，天空中的小鳥(niǎo)，岸邊的小樹(shù)，屋檐上的小花。可以說(shuō)它是無(wú)處不在。生命是頑強(qiáng)的：沙漠中的仙人掌，荒地上的小草，峭壁上的松樹(shù)……正是因?yàn)樯念B強(qiáng)，才有了這個(gè)五彩斑斕的世界！沙漠，只看這兩個(gè)字，就會(huì)讓人毛骨悚然，它是名副其實(shí)的死亡之地。在那里，只有異常頑強(qiáng)的生命才可以生存。仙人掌，沙漠之中唯一的綠色，一位生存能手。為了讓自己的生命得到延續(xù)，為了征服沙漠，不惜將自己美麗的葉子變化成一根根尖刺，來(lái)保存連年難得一見(jiàn)的大雨賜給自己的水份。 這是多么頑強(qiáng)的.生命啊！ 在一片荒地中，唯有小草才可以生存下去。堅(jiān)硬的土地，稀少的水份，強(qiáng)烈的陽(yáng)光，人類無(wú)情的踐踏，對(duì)小草來(lái)說(shuō)都是致命的，可小草沒(méi)有放棄，沒(méi)有報(bào)怨，而是用自己堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沖破了束縛自己的鏈鎖，露出了燦爛的笑臉！ 就是最頑強(qiáng)的生命！ 亞馬遜沼澤地，是一個(gè)神奇的樂(lè)園，動(dòng)物的天堂，但它同時(shí)又充滿了殺機(jī)！毒蛇、巨形蜘蛛、吸血螞蟥……而一條條小蜥蜴就在這樣的環(huán)境里出生了，它們成群結(jié)隊(duì)地向森林深處走去。在這個(gè)漫長(zhǎng)的征途中隨時(shí)可能遇到使它們喪命的天敵：樹(shù)杈蛇、鱷魚(yú)、飛鷹……可小蜥蜴憑借著團(tuán)結(jié)的力量和智慧，打擊天敵，繁衍后代，生生不息！ 這就是最頑強(qiáng)的生命！ 而人類，對(duì)于頑強(qiáng)的生命，更是做了一個(gè)最完美的演繹。醫(yī)院的白血病患者，在經(jīng)歷了一次又一次令人無(wú)法想像的痛苦的化療，巨痛的穿刺后，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向病魔低頭，妥協(xié)，最后終于戰(zhàn)勝了病魔。這就是最頑強(qiáng)的生命！世間萬(wàn)物，只有最頑強(qiáng)的生命才有機(jī)會(huì)生存下去！
生命的頑強(qiáng)作文14
生命是短暫的，是值得珍惜，也是可貴的。雖然植物的生命很容易受到傷害，但是有一種植物，它的生命非常頑強(qiáng)，它就是——梔子花。
記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去連州游玩。我們把所有在陽(yáng)臺(tái)的東西都放回屋子里面�？墒�，唯獨(dú)我養(yǎng)的那一棵梔子花，我沒(méi)有把它放到屋子里，因?yàn)槲蚁胱屗斩嘁稽c(diǎn)陽(yáng)光，所以我才沒(méi)有把我養(yǎng)的那一棵梔子花放回屋子里。
可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，我出去的那幾天，竟然會(huì)下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，猶如老天把一盆清澈見(jiàn)底的涼水潑到我們?nèi)碎g，那些狂風(fēng)一掃而過(guò)，到處都是一片狼藉�；氐郊依�，我連鞋子都沒(méi)有脫下來(lái)，就跑去看我那一棵梔子花�？墒牵乙豢�，那一棵梔子花葉子被風(fēng)吹掉了，并且它的上半身也被吹斷了。我的眼淚，奪眶而出。我多傷心啊，這是我養(yǎng)了幾年的花。我伸了伸手去摸了摸它，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用傷心，只要你把折斷的那一半插到泥土里，那它就會(huì)活下來(lái)�！蔽野胄虐胍桑凑諎寢尩脑捜プ�。
一個(gè)星期之后，我?guī)е诖男那�，從學(xué)校走回家，看一看我那棵梔子花。我的心怦然一震，它居然活了，它的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，居然還開(kāi)了花。多么頑強(qiáng)的梔子花�。�
從這以后，我就下定決心，一定要像梔子花那樣頑強(qiáng)。這樣，我們就可以見(jiàn)證更多的開(kāi)心的事。不要讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的頑強(qiáng)作文15
生命，一個(gè)平凡的詞，但卻隱藏著許多深刻的含義．生命是多姿多彩的，今天，我要為你們講敘的是一種拼搏不屈的，頑強(qiáng)的生命。
我先為你講述一個(gè)故事：有一個(gè)名叫霍金的人，他十七歲就考上了著名的牛津大學(xué)，但是十八歲那年，他卻患上了很可怕的疾病，醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半．這突如其來(lái)的災(zāi)難是他像正要開(kāi)放的花朵遇到了嚴(yán)霜的打擊．但他想：雖然只有兩年半，很少的時(shí)間，他要努力做些有意義的事情，讓生命留下一些輝煌！
疾病不斷得向他進(jìn)攻，霍金終于連走路都不行了，坐上了輪椅，他的手也失去了活動(dòng)的能力，只有四個(gè)手指能動(dòng)，1985年，他又得了肺炎，治療時(shí)切開(kāi)了氣管，從此就再也不能發(fā)音了．后來(lái)人們?yōu)樗谳喴紊习惭b了一臺(tái)電腦和語(yǔ)音合成器．他用僅有的四根手指在鍵盤上敲出要說(shuō)的單詞，組成相應(yīng)的句子，經(jīng)過(guò)語(yǔ)音合成器發(fā)出音來(lái)．他就用這個(gè)辦法，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告．
在他的頑強(qiáng)堅(jiān)定面前，命運(yùn)好像做了退卻，一個(gè)兩年半過(guò)去了，好幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。
霍金最后成了偉大的天體物理學(xué)家．他寫的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達(dá)1000萬(wàn)冊(cè)．他被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授．霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)拼搏的精神，章顯了生命的頑強(qiáng)．
每個(gè)人的生命都只有一次，你可以選擇軟弱，也可以選擇堅(jiān)強(qiáng)．像霍金這樣頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，在有限的時(shí)間里做出輝煌的學(xué)術(shù)成果，命運(yùn)也會(huì)被他打動(dòng)．給了他很多個(gè)兩年又兩年．我們需要的就是這種頑強(qiáng)，那種碰到困難和挫折就輕易結(jié)束自己生命的人，是對(duì)生命的不珍惜！
生命之美，在于他的絢麗，更在與他的頑強(qiáng)不屈！
【【熱】生命的頑強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
生命頑強(qiáng)的植物作文09-14
描寫頑強(qiáng)的生命作文12-22
生命頑強(qiáng)的作文(15篇)12-21
頑強(qiáng)的生命_700字12-09
頑強(qiáng)的生命的作文(8篇)12-14
頑強(qiáng)的生命作文19篇12-26
頑強(qiáng)的生命作文初二12-26
生命頑強(qiáng)的作文精選15篇12-21
生命的頑強(qiáng)作文(3篇)12-19