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傾聽生命作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膬A聽生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傾聽生命作文1
《傾聽生命》，讓我讀出了生命的壯大，美麗，變遷，生生不息……我不禁自問，已有多久沒有聆聽生命拔節(jié)的聲音？
讓我們閉上眼睛，一起用心靈感悟生命的訴說——
聽，那似有似無的空氣流動(dòng)聲，是蝴蝶在花叢中扇動(dòng)翅膀，翩翩起舞的聲音；它們在黑暗中憑借堅(jiān)韌的毅力和對生命拔節(jié)的渴望忍耐數(shù)目，終于體會(huì)了化繭為蝶的喜悅，它們用微小的身軀演繹了生命的壯麗。
聽，那興奮自豪的鳴叫是海燕搏擊風(fēng)浪的戰(zhàn)歌。它在電閃雷鳴間穿梭，它迎著狂風(fēng)暴雨前行，它以大海般博大的胸懷，容納一切艱難險(xiǎn)阻，它嘲笑海鴨、企鵝的膽小，它是生命力量的象征。
聽，那雄渾的吼叫是群狼在月下的呼喚，它們用長嗥撕破夜空，呼喚野性，它們在懸崖邊展示生命的狂野。
聽，那“沙沙”的聲音是樹葉在風(fēng)中的絮語，它們甘于奉獻(xiàn)，以自己的一切造就下一代的輝煌。它們在歲月更替中默默體現(xiàn)生命的輪回。
……
聆聽生命，才發(fā)現(xiàn)生命原來如此精彩。而中華民族也正因?yàn)樽詮?qiáng)不息的生命力才存在至今�；厥走^去的歲月，中華民族多實(shí)多難，但我們從未服輸，我們曾齊心協(xié)力，痛擊日寇，保衛(wèi)中華神圣不可侵犯的領(lǐng)土；2008年，我們更是萬眾一心，眾志成城，抗擊地震……這些，都是中華民族的生命壯歌。
可看今朝，“瘦肉精”、“毒奶粉”等事件層出不窮，這不僅是誠信的喪失，道德的淪陷，更是對生的踐踏，人們不會(huì)傾聽生命。同樣如此，當(dāng)山林哭喊，河水嗚咽時(shí)，人們沒有聽到，依舊我行我素的污染環(huán)境……
嗚呼！作為中華民族的一分子，我只希望更多的人能學(xué)會(huì)用心傾聽生命、尊重生命，感悟生命。
傾聽生命作文2
生命中每一次拔節(jié)與綻放，都經(jīng)歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節(jié)的聲音，代表了它們的成功與成長，都需要我們靜下心來傾聽。
夜涼如水，殘?jiān)掳霃�。深秋，北國寒風(fēng)的刺骨涼意在小城里氤氳開來。
放學(xué)回家的路上，那不經(jīng)意的一瞬間，我注意到了她，小小的一株花樹，不是太高，耷拉著腦袋，我仔細(xì)端詳，她裝在一個(gè)藍(lán)白相間刻有花紋的盆子里，盆子很小，花也很小，透過密密的葉子，能清楚地看到那一株紅，她像極了一個(gè)害羞的姑娘�；ㄟ�沒開放，弱弱的，卻讓人有一種說不出的美感。
亦不知，這只是第一次相遇。
一個(gè)陽光明媚的午后，我騎著單車來到了外婆家，毛毛細(xì)雨，花苞上一粒粒晶瑩剔透的水珠，紅的，黃的，白的�？粗鼈儯也唤肫鹱蛱煸诨丶衣飞弦姷降哪桥璨恢幕�，可不就是它嘛！
這時(shí)，墻角一盆小小的花吸引了我的注意，矮小的，說不出來的軟弱，微微下垂的莖葉，還帶著一點(diǎn)黃，有些枯萎了，躲在角落里，接受不到一縷陽光，一滴露水，出于同情，我將它移到陽光下，小心翼翼地滴了幾滴水，凝視著它，似乎在呵護(hù)一件珍品，只見它慢慢地吸收了水，挺起了身體。枝葉越發(fā)蔥郁，花朵越發(fā)嬌美。我似乎聽到生命拔節(jié)的聲音，蓬勃的、向上的、生生不息的。
外婆走過來說：“生命中每一次拔節(jié)與綻放，都經(jīng)歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節(jié)的聲音，代表了它們的成功與成長，都需要我們靜下心來傾聽。”我明白了。
花開花落也有聲音，但我獨(dú)愛傾聽那生命拔節(jié)的聲音。
傾聽生命作文3
是冬天，總會(huì)過去的。每個(gè)冬去春來，都將帶來不一般的喜悅——是因?yàn)槭捝碾x開，還是因?yàn)闅g欣的到來？
刺目的紅叉爬滿試卷，我無奈地捧回它，捧回了滿紙的西風(fēng)，一霎那將家里的氣氛刮至冰點(diǎn)。父母的訓(xùn)斥凝固了幾秒后轟然倒地，砸出了我的眼淚，砸碎了我對新學(xué)期的憧憬——“第一次月考就考成這樣？以后還讀什么書？”閉上眼，仿佛還能看見老師責(zé)備的目光和同學(xué)不屑的眼神。睜開眼，窗外是殘冬頹敗的小樹林，山坡上的枯枝敗葉無力招搖。不，不是這樣的，我要用努力融化冬天，迎接春天！
于是，無盡的痛苦被轉(zhuǎn)化成力量，在筆尖悄然綻開。一個(gè)個(gè)的夜晚，化成了一道道習(xí)題的解，一個(gè)個(gè)難懂的字和一串串冗長的單詞。父母的眼神變了，他們總無時(shí)不刻地傳遞給我愛的力量。那是關(guān)心，是贊許。春天在呼喚，生命在呼喚，我將重拾“長風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男�，燃起“不畏浮云遮望眼，自緣身在此山中”的豪情。冬天已經(jīng)過去，春天的腳步近了。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我把所有的渴望書寫在考卷上，密密麻麻，如滿枝春花——它們終于開放了。成績提高了，我滿心歡愉，仿佛找回了什么瑰寶�！澳憬K于長大了�！痹诟改傅馁澷p中，我讀出了許多……我心中，以淚澆灌的花盛放了，不再壓抑，綴滿了春天的氣息……
雨后的陽光流進(jìn)窗口，對面的小山坡上，一片蔥郁的綠恣意地笑著，清脆的拔節(jié)聲響起，漫山遍野涌來……
傾聽生命拔節(jié)的聲音，這一刻來到了……
傾聽生命作文4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，《傾聽生命》讀后小感。
讀了《傾聽生命》這篇文章后，我終于知道生命是那么的可貴。 19世紀(jì)美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家海倫凱勒。 海倫凱勒的一生歷盡了苦難與折磨。
在她4歲的時(shí)候由于一場疾病讓她雙目失明、雙耳失聰。可是她自己從來都沒有氣餒、怨天尤人過。這個(gè)時(shí)候她的老師安妮莎莉文又給了她鼓勵(lì)，終于在她不斷的努力與奮斗后 沖破重重困難，最終考進(jìn)了美國哈弗大學(xué)。看到這后，我認(rèn)為海倫凱勒之所以能夠成功，是跟她有一顆不畏艱難和持之以恒的信念有關(guān)。首先她不是一個(gè)天才，而且出生后的遭遇也很不幸。但是她用積極樂觀的人生態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了這些所謂的不公平，讀后感《《傾聽生命》讀后小感》。最終在經(jīng)歷過風(fēng)雨后，海倫凱勒終于迎來了彩虹。
縱觀凱倫凱勒的一身，雖然是平凡的出身不幸的命運(yùn)捉弄，但是她卻做出了偉大的成績。而我們這一代生活在蜜罐里的孩子，為什么很多人就輕言放棄？那是因?yàn)槲覀兩畹奶腋Ｌ惨萘耍鄙倭四ゾ�。讓我想到了爸爸常跟我說的一句話，安逸太久了容易使人墮落。要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣人生才更有意義。呵呵！我想這就是所謂的生于憂患而死于安樂吧。海倫凱勒這樣的例子還有很多，像貝多芬、張海迪等這些偉大的人物、都是在不幸的環(huán)境里做出了巨大的社會(huì)貢獻(xiàn)。這就更證明了一個(gè)道理。平凡的生命，只要用心去傾聽生命，就能夠創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡，讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
傾聽生命作文5
生命處處在，生命的聲音也處處在。
看墻角下有一株小草，柔軟嬌嫩，似乎不堪一擊。側(cè)耳傾聽，你聽到了什么、在大風(fēng)的播弄下，幾次搖頭但都沒沒倒下，它在告訴你，它盡管很渺小，它盡管沒有肥沃的土地，它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信心。它會(huì)一直一直地為自己加油為自己吶喊，它相信自己會(huì)長成一棵蒼天大樹，會(huì)獲得無窮無盡的陽光……生命的吶喊永不停止。
看，新生嬰兒降生了，他未睜開眼，但他卻在大聲啼哭，側(cè)耳傾聽，你聽到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不，那你錯(cuò)了，那是他對生命的追求，那是他對生命的渴望，他用啼哭的聲音告訴你，他到了這個(gè)世界上。他將進(jìn)行一次生命體驗(yàn)。他會(huì)為自己的生命一直加油……
看，一位小女孩被壓在廢墟下，一場地震過后，盡管她渾身是傷，幾次她都快要昏昏沉沉的睡過去，但她沒有，她還害怕睡過去在就再也醒不了了。她還有太多的親人，她一直睜大了雙眼，等待著救援人員來，一天，兩天，三天，五天…。一個(gè)奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)歷了這么多天，又身負(fù)重傷，又餓又渴。但她卻活了下來，在這兒。你聽到了什么，她在每時(shí)每刻都在為自己鼓勁，為自己加油，更為生命吶喊，她對生命的渴望造就了一個(gè)奇跡……
生命的吶喊無處不在，也正是因?yàn)檫@樣的吶喊讓我們從無行中活得力量，也正是這樣的吶喊讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，也正是這樣的吶喊，才然我對生命更加有信心。
小草的吶喊，新生嬰兒的啼哭，廢墟下的求救…太多太多，有生命的地方就有生命生音就有生命的吶喊。
傾聽生命作文6
春去秋來，冬走夏至。我迎來了生命的花季，在這個(gè)充滿期待，渲染著夢幻，充斥著希望的年齡段里。我們漸漸成熟，各種感悟與我們的生命交織在一起。
嗯……外公已經(jīng)逝去兩年了，每一次想來都會(huì)紅了眼眶。猶記得那一次的夕陽橘黃橘黃的，被剪碎了，平鋪在地上。您辛苦了一生，用自己的勤勞來撫養(yǎng)了自己的女兒，又用自己的樸實(shí)來教育自己的孫女。您坐在木制的躺椅上，我坐在家門前的棗樹下。兩人，不說一話，卻充滿了溫暖。亦許是被夕陽照的吧……您躺在那兒，膚色與黃土地的顏色甚是相似，卻又襯得您的臉龐棱角分明。躺椅一搖一搖的，你已安然入睡。我知道你說話不多，也是個(gè)老古董，清風(fēng)告訴我，你愛我……
我一看您手上的老繭，毛毛糙糙的，刺的人手疼。那是您當(dāng)年做農(nóng)活做出來的呀！日復(fù)一日，年復(fù)一年。你是老了，卻老不了您的那顆心，變著法的想要去賺錢。記得有一年冬天，媽媽勸你不要累著自己，您卻說不累著自己哪來的錢呢？那一刻心中有說不出的滋味，亦或是感動(dòng)，亦或是感悟。我當(dāng)時(shí)仿佛看見您躺在床上，燈光照的屋子看起來暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁，你的嘴角微微勾起，邊與媽媽通話，邊看電視。那一刻，我們的心都是相連的吧。
又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)擦過樹枝發(fā)出沙沙的聲響。謝謝您，讓我明白了，生命便是如此悄悄的來，悄悄的走，它說不必追尋。生命便是如此，不會(huì)永遠(yuǎn)光芒四射也不會(huì)永遠(yuǎn)暗淡無光，斯人已逝去，生活仍繼續(xù)。
感謝您用您的生命來拔節(jié)我的生命，這段回憶如三月的陽光，溫暖冰冷的心靈，擦亮我迷茫的眼睛，告訴我前行的方向。
傾聽生命作文7
風(fēng)掃落葉，雨打梧桐……
我獨(dú)自佇立風(fēng)雨中，看來往的人群走過，面無表情地走過。
尋找那生命的真諦。走進(jìn)竹林，看見那蒼勁的青竹，傲視一切。它就是我要尋找的生命嗎？不，它不是。它太孤傲，太瞧不起人了。眨眼間，猛烈的風(fēng)雨就折斷了它的身軀，折斷了它粗壯卻空虛的枝干。它，不是我要尋找的生命。我有些失落。
風(fēng)繼續(xù)吹，雨繼續(xù)下……
我獨(dú)自佇立在竹林中，看蒼勁的青竹倒了，痛苦呻吟著倒下。
又尋找那生命的真諦。走近小溪，看見那清清的溪水，純凈清澈。難道它是我要尋找的生命嗎？仍舊不是。它太清高，太不能自靜了。眨眼間，猛烈地風(fēng)雨攪混了它的外表，攪混了它污濁不堪的心。它，依然不是我要尋找的生命。我失望極了，卻仍固執(zhí)地往前行走，繼續(xù)尋找著。
風(fēng)仍繼續(xù)吹，雨仍繼續(xù)下……
我獨(dú)自佇立小溪邊，看清清的溪水變得渾濁不堪，如同泥水。
再尋找那生命的真諦。走上草原，看見那矮小的小草，不卑不亢。它就是我要尋找的生命嗎？我激動(dòng)得滿臉通紅！是的，它就是我要尋找的生命！它既不俯首稱臣，也不目中無人。它不會(huì)被風(fēng)雨折服，不會(huì)被風(fēng)雨擊倒。眼下雖是刺骨的寒風(fēng)。但是，有小草在身邊，就會(huì)有溫暖！
這片草原，是由多少根小草合成的�。∷鼈儓F(tuán)結(jié)一致，心靈相通，相互扶持著，走過了多少酷暑與嚴(yán)冬，見過多少玩樂的孩子，多少夕陽下的伴侶，多少風(fēng)燭殘年的老人！它們才是最堅(jiān)強(qiáng)的，最能經(jīng)受創(chuàng)傷的！
回首望去，倒塌的竹林，渾濁的小溪，只有它們?nèi)怨淌刂环輬?jiān)忍，一份希望，努力地與困難搏擊！
雨過天晴，草原經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，變得煥然一新，更加充滿了生命的氣息！
感謝風(fēng)雨，讓我傾聽了生命的聲音！
傾聽生命作文8
傾聽，我想去傾聽。但是我不想去聽吵鬧的爭吵聲，不想去聽別人無關(guān)緊要的聊天，我喜歡聽生命的聲音，不用耳朵去聽，而是用自己的心去認(rèn)真的聽。
那是一個(gè)陰沉的天氣，風(fēng)吹過我的臉龐，“呼呼”風(fēng)在吵鬧，莫名一陣奇怪的聲音，“沙沙沙”“沙沙沙”十分有節(jié)奏，似乎在低聲吟唱著那些不知名卻令人精氣神足的歌。定睛一看，原來是葉子。樹葉，顧名思義是樹上的葉子，那么不知從樹上逃脫出來的葉子算什么？算樹葉嗎？我從前一直都認(rèn)可這些逃兵曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻。
但是，微微低頭一看，原來是一些被泥土掩蓋住的葉子。我嗅出泥土與清新的草的氣味，而葉子似乎沒有味道，在大自然的世界中是一個(gè)小透明。這時(shí)，一個(gè)男孩子跑了過來，興奮的大喊：“爸爸，葉子！”他臉上洋溢著快樂，似乎發(fā)現(xiàn)了什么奇珍異寶一樣。爸爸也急走了過去，拉起他的手說：“你看，落葉現(xiàn)在看上去沒什么用處，可是你知道嗎？落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花護(hù)花。自然也可以護(hù)樹，它們會(huì)漸漸地化為樹的養(yǎng)料，來世再化為一片樹葉，再將守護(hù)樹�！蹦泻⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，他們又往前走了過去。
我站在原地，過了好一會(huì)才反應(yīng)過來，才發(fā)現(xiàn)原來落葉的生命竟然是這樣。“沙沙沙……”又有無數(shù)的葉子落了下來，我好像聽到了它們的心聲，它們似乎笑“哈哈，哈哈”，沒有面對自己將要失去生命的大作感嘆。我不小心聽到了它們的聲音，也不小心深刻記住了它們，記住的生命，那是渴望，偉大的渴望。
我傾聽了生命，傾聽生命的奉獻(xiàn)，生命的偉大！
傾聽生命作文9
春日的一個(gè)周末，陽光極好，如從天堂傳來的聲音，“悉悉索索”地飄來。
屋里一下局促了，一腳，一腳，行走著——
聽——
你聽——
靜靜傾聽——
那是春筍探頭的聲音嗎？“扎——扎——”幾場春雨過后，竹筍更加快速地生長，那股勁只有處在“青春期”的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細(xì)雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長的速度超乎你的想象，仿佛是鉆土而出的精靈，越來越快地顯現(xiàn)出它的原形。它們渴望見到太陽，于是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨，它們便會(huì)躥到地面之上，開始裹上厚厚的外衣，用飛速成長的激情對待生命。再過幾天，它們就長到半人高了！
我聽到了生命行走的聲音“扎——扎”，那是蠶豆開花的聲音嗎？悉——索——從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢浩大地占領(lǐng)了整個(gè)壩子。亮晃晃的陽光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇著的全是白蝴蝶，時(shí)而撲打兩下“翅膀”，里面又靜立不動(dòng)了。紫色的圓點(diǎn)，在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了，生命行走的聲音�！跋ぁ鳌薄�
那是麻雀呢喃的聲音嗎？“嘰——嘰”兩只麻雀飛來，在空中互相“嘰喳”了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風(fēng)中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應(yīng)，仿佛一個(gè)個(gè)音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續(xù)，又飛來了幾只燕子，它們伴隨著嘰喳的鳴叫，共同譜寫著春天的歌曲。我聽到了，生命行走的聲音：“嘰——嘰”……
傾聽生命行走的聲音，感受生命靈動(dòng)的歡愉。
傾聽生命作文10
關(guān)于生命，我印象最深的是法國帕斯卡爾的一句名言：“人是一支有思想的蘆葦。”他說的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴，是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯(cuò)，但我卻更欣賞生命存在的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，生命因愛而存在的美麗。
讀書的第一章，關(guān)于石縫間的生命，就感動(dòng)得幾乎落下淚來。不定的風(fēng)把那無人采擷的種子灑落到天涯海角，當(dāng)它們不能再找到土地，它們便把那最后一線生的希望寄托在這一絲石縫里�；蛟S只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮；或許只是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，夏火冬寒，年年綻放。它們在不屬于自己的生存空間里為自己占有了一片天地。這是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力與意志最完美的象征。它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。這樣讓人落淚的執(zhí)著與奮斗。
而很多時(shí)候，作為自然界最高等生物的我們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上這樣的野草。人懦弱，貪婪和自私，人用著一切可以尋找的借口掩蓋自己放棄的心。二十三年前的春天，有一個(gè)年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上，那天是他二十五歲的生日。這是寫過《面朝大海，春暖花開》的海子，是一生都在用包含汁液的聲音，呼喚生長糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩人。他用這樣殘酷的方式結(jié)束了自己的生命。他有思想，有智慧，他或許有千種萬種的理由，他卻丟失了一顆為生命頑強(qiáng)拼搏的心。
生命總是與愛相連的。
傾聽生命作文11
當(dāng)一個(gè)人仰望星空時(shí)，會(huì)聽到什么？當(dāng)一個(gè)人置身鬧市時(shí)，會(huì)聽到什么？當(dāng)一個(gè)人回首過往時(shí)，會(huì)聽到什么？我尋找并傾聽，發(fā)現(xiàn)并思考……
今天，我讀了《傾聽生命》，這書使我感悟到：生命是個(gè)奇跡，它是脆弱的，但我們的品格可以堅(jiān)強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)我們不能退卻，不能輕言放棄，我們應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法克服困難，只要認(rèn)真、堅(jiān)持、奮斗，我們一定能夠獲得成功。生活中對于弱者，不能輕視嘲笑他們，要給予他們關(guān)愛與幫助；對于生活中的強(qiáng)者我們不能過度地羨慕，而失去自我，我們要記住，通過自己的努力做我們自己。生命是一張單程票，告訴我們生命是寶貴的，我們應(yīng)珍惜生命，讓生命充滿愛。這些章節(jié)讓我感悟到人生的意義不是簡單的活，而是讓我們精彩的活，做個(gè)品德高尚、靈魂純潔的人，生命雖短暫，但一個(gè)人對社會(huì)的貢獻(xiàn)以及寶貴的精神財(cái)富，是可流芳百世的。
如書中所說，這個(gè)世界窮人不少，但能夠高擎自己靈魂活著的人不多。很多人常常因?yàn)楹芸蓱z的一點(diǎn)利益而丟失自己最寶貴的東西，從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。它使我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的話：人最寶貴的是生命，生命對于人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣的度過。生命固然可貴，但與其無所事事地活在世上，虛度光陰，又有什么用呢？
漫漫人生路，滄桑幾何？幸福幾許？感悟人生，感恩生命，用歲月的弦撥動(dòng)生命的古琴，用光陰的音符點(diǎn)綴生命的樂譜。穿越時(shí)空的信仰，超越季節(jié)的守望，用風(fēng)干的眼淚，紀(jì)念憂傷。傾聽別樣生命，收獲異樣人生。那些風(fēng)中的感動(dòng)，時(shí)時(shí)散發(fā)著醉人的芬芳，沁人心脾，熏陶一方土地。延伸著、延伸著……
傾聽生命作文12
讀完《傾聽生命》，我很感動(dòng)，講的是患肺炎的少女蘇珊沒有力量繼續(xù)活下去，看著窗外的藤葉，認(rèn)為最后一篇葉子落下后他的生命也會(huì)終結(jié)。一天，樹葉上剩下最后一片葉子，可是那天下了暴風(fēng)雨，那天晚上，收養(yǎng)她的老畫家冒著風(fēng)雨為他畫了一片葉子，因此，蘇珊堅(jiān)持活了下來，而老畫家卻因?yàn)榈梅窝锥馈?/p>
當(dāng)讀完這篇文章的時(shí)候，我的`心被震撼了，蘇姍認(rèn)為窗前的葉子落了她的生命也會(huì)終結(jié)，可是老畫家為了讓蘇珊有活過來的信心，冒著風(fēng)雨在墻上畫一片葉子，因而他犧牲了自己的生命。一篇葉子如果在暴風(fēng)雨中還能留下，她也一定可以活下來！從一片葉子中，我看到了人間的希望、真情，看到了老畫家對蘇珊的愛、對蘇珊的鼓勵(lì)，這一切都是支撐蘇珊活下來的，葉子只是一個(gè)代表。
人世間總有一些讓人遺憾的，可是只要盡心盡力了，總會(huì)有一些希望，總會(huì)有一些陽光。留得青山在不愁沒柴燒。
這篇美德故事讓我看到了人間真情和希望。讀者這段深情的文字，總讓我們出發(fā)一些什么。閱讀的時(shí)候，只是為之一震，當(dāng)讀到老畫家因患肺炎而死的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)著眼處和愛的靈魂。
社會(huì)上最美好的愛與關(guān)懷是從生命開始的，不免有些遺憾，也是從生命作為解釋的。這就叫無私奉獻(xiàn)，老畫家的做人之道是什么我們誰都不知道，只是知道他有一顆完整的心，他的靈魂在上帝的眼前。
這片葉子在我的心中回蕩著……
傾聽生命作文13
生機(jī)勃勃的春天，在一片郁郁蔥蔥的草地上，一朵玫瑰花苞，正在努力地汲取水分，盡力地吸收營養(yǎng)，它正在艱難地成長著，等待著，等待著傾聽那生命拔節(jié)的聲音。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，路上幾乎沒有行人，沒有人愿意在這寒冷的夜晚散步，路上頓時(shí)沒了夏天時(shí)的熱鬧，顯得格外冷清。我放下筆，慢慢走到窗邊，看著街上的瑟瑟的秋風(fēng)鼓舞著落葉與它共舞，路旁的樹也“沙沙”地歡呼著�！岸６！保瑡寢屖謾C(jī)的短信聲劃破了寂靜，我拿起手機(jī)，是爸爸的短信，看著剛剛睡著的媽媽，沒有去吵醒她。打開短信，卻令我非常疑惑，清晰地屏幕上分明的寫著“那也一定要保重身體啊�！蔽矣谑强戳丝粗暗亩绦�。頓時(shí)我被媽媽在短信上的話震驚了，“雖然我得了這么重的病，我不后悔因?yàn)檫@是我的責(zé)任，我明知道沒有結(jié)果和希望的歷程，但是為了這萬分之一的可能我會(huì)去努力，我就是喜歡看到兒子笑，這個(gè)可以用我的生命來換，所以我不后悔。”我的視線漸漸模糊，淚水籠罩著我的雙眼，浸濕了我的睫毛，溢出了我的眼眶。我按掉短信的界面，手機(jī)的桌面上掛著我純真的笑臉。而手機(jī)外的我，此時(shí)已是淚流滿面，心如絞痛。心里浮現(xiàn)出小時(shí)候與媽媽一起做游戲，一起開心地笑，一起為明天而制定目標(biāo)、奮斗，一起為我的一次次小成功而喝彩。如今，我不知有多久沒笑了，媽媽是不是會(huì)很傷心呢？我回到屋子里，靜靜地思考著……
時(shí)光的腳步永不停歇，我已經(jīng)面臨中考，但自從看到媽媽的短信，我也盡量努力做得更好，盡量不讓媽媽傷心，微笑著面對每一天。 因?yàn)樵谀翘焱砩�，我聽到了那�?xì)微的，美妙的生命拔節(jié)的聲音。
玫瑰終于完成了最后一次拔節(jié)，迎著那溫暖的春風(fēng)，慢慢綻開，在草叢中挺立，在翠綠的草叢中一枝獨(dú)秀。
傾聽生命作文14
傾聽是一種高尚的品格，一種愛的尊敬;傾聽是一股甜美的泉水，是一泓清澈的山溪。
我傾聽生命的足音，我傾聽花兒慢慢地綻放，我傾聽鳥兒歡快地歌唱，我傾聽枯葉紛紛落下，我傾聽雪花起舞的聲響。其實(shí)，他們都是帶著生命在漫步，就這樣，年復(fù)一年的傾聽，日復(fù)一日的思索，我隨著生命的步伐不斷長大。
從我們伴隨著哭聲呱呱墜地，至長大之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;快樂時(shí)的歡笑，傷心時(shí)的哭泣，成功時(shí)的歡呼，失望時(shí)的長嘆——那過去的所有事歷歷在目，常浮現(xiàn)于腦海，縈繞于耳邊，這都是生命賜予我的禮物，是在給人生的圖畫勾勒、填彩。我又聽見了生命的足音，走得那樣急促，步伐那樣矯健，他好像又在不斷的告訴我：“把握住——把握住——噢，把握住什么?再讓我仔細(xì)聽一聽吧。我明白了，把握今天，生命讓我把握今天!
夜已深了，月光把天空照亮，灑下一片光芒點(diǎn)綴海洋。窗外的風(fēng)兒將樹葉吹得沙沙作響，再?zèng)]有任何雜音!朋友啊!于此同時(shí)，你是否還在趕夜路，在森林里，在夜黑風(fēng)高，你不害怕嗎?哦，你是在爭取，爭取爬上山頂，在黑暗的縫隙中窺視黎明，成為最早看見朝陽的人!
哦，天亮了，你已趕到了另一個(gè)世界，已經(jīng)從黑夜中踏進(jìn)了黎明，噢，你也把我?guī)нM(jìn)了黎明，將我從被窩中拽往學(xué)校，我想，你該休息了吧，可你在繼續(xù)，繼續(xù)努力給我?guī)砀嗟捏@喜!
我傾聽著生命的足音，凝望著東升的旭日，走在上學(xué)的道路上!
傾聽生命作文15
呼嘯的風(fēng)，淅瀝的雨，掩蓋不住生命的歌聲。——題記
天，陰沉沉的。我站在門口，等待父母的回家。那天走得匆忙，我忘帶了鑰匙。不過沒關(guān)系，反正我回家也沒有什么事，不如在外面站站。
天下起了大雨，空中有雷聲響起。呼嘯的風(fēng)，把樹枝刮得呼呼作響。我撐起傘，在家門口隨處走走。
被風(fēng)刮落的樹葉，樹上滑落的雨滴，紛紛從空中落下。在狂風(fēng)暴雨面前，它們是顯得如此之脆弱，如此之不堪一擊�；ò暌惨黄卦诳罩酗w舞，只不過在暴雨的襯托下，今天的花兒沒有往日的美。
突然，一樣?xùn)|西吸引了我。那是狂風(fēng)驟雨中的一抹青翠，一株普通的小草，是那么不起眼，但它吸引了我。它被泡在雨水之中，翠綠色的草葉無力地垂下，上面掛滿了雨水。在這種情況下，它的根仍然緊緊咬著泥土。在這場暴雨中，它是最堅(jiān)強(qiáng)的存在！它既沒有大樹那挺拔的身姿，也沒有螞蟻那避雨的巢穴，但它仍然活了下來。那一刻，我被心靈的美所震撼。那時(shí)世上最美的歌聲，是生命的贊歌。那聽不見的歌聲，是那株小草對生的渴望啊。
生命的偉大之處就在于，它不會(huì)被任何力量摧毀。無論在任何困境之下，它都會(huì)留下生命的種子。那種子就會(huì)如蒲公英一般，把生命傳遞到世上的每一個(gè)角落。來年的春天，又是一片生命的林。
雨，停下了。那株草仍在水中搖擺。我默默地注視著它，傾聽那生命的贊歌。風(fēng)和雨，都遮掩不住那歌聲。對生的渴望，勝過一切力量。
我默默地走開，花瓣和雨水夾雜著從我腳下流過。這一刻，再美的花，都勝不過那株暴雨中掙扎的小草。
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