生命的姿態(tài)作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生命的姿態(tài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的姿態(tài)作文 篇1
“忘記悲歡的姿態(tài),絕望與展望一樣優(yōu)美!
生命的姿態(tài)是壯美!般凡皇刨饪赡魏,虞兮虞兮奈若何!”烏江邊一闋《垓下歌》,人們永遠(yuǎn)記住了雄姿英發(fā)、豪情壯志的項(xiàng)羽。江邊自盡,是寬懷所致。即便四面楚歌,他的悲憤與癡情也令李清照“至今思”!肮硇邸敝Q無(wú)愧。
生命的姿態(tài)是忍辱負(fù)重。文王拘而演《周易》,司馬遷之父臨終有囑;仲尼厄而作《春秋》,司馬遷雄才多磨難;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,他百煉方成鋼;孫子臏腳,兵法修《列》,他花香自苦寒;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》,他英志還未竟。于是任大浪涌起,《史記》鑄就,史圣突圍。
孔明有曰:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這,便是他的人生姿態(tài)。
生命之河的兩岸,不同的靈魂總有不同的色彩與落差。他們用不同的姿態(tài)詮釋靈魂的高度。
生命的姿態(tài)是超然。那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,那個(gè)“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,那個(gè)“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫,那個(gè)享譽(yù)文壇千百年的陶淵明,不愿“為五斗米折腰”掛印歸田園。他忘卻了官場(chǎng)的失意,忘卻了仕途的不達(dá),卻走進(jìn)了心中的圣地——桃花源。
生命的姿態(tài)是傲然。李白拋棄郁郁不得志的過(guò)往,一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”諷刺了多少權(quán)貴之勢(shì)。傲然的姿態(tài)留下史書上永恒銘刻的背影,瀟灑蹁躚。
生命的姿態(tài)是豁然與坦然。他吟唱著“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;他滿懷著“十年生死兩茫茫,不思量、自難忘”“相顧無(wú)言,唯有淚千行”的思念之情;他在長(zhǎng)江邊上感嘆“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”,他“日啖荔枝三百顆,不妨長(zhǎng)作嶺南人”。是的,就是他,“揀盡寒枝不肯棲”“一蓑風(fēng)雨任憑生”的蘇軾。
生命的姿態(tài)是毅然。一百年前,譚嗣同為變法血染菜市口,舍生取義、殺身成仁。滄海浮生、歲月如潮,譚嗣同永在時(shí)間里輪回,吾國(guó)吾民永遠(yuǎn)銘記。
他們的姿態(tài),是中華民族千百年來(lái)淡然與凜然的姿態(tài)。
文革風(fēng)暴襲來(lái),一位下放農(nóng)村的老音樂(lè)家按4/4拍扎了七年的草,他以平靜樂(lè)觀的姿態(tài)等待真理的昭明。而女鋼琴家顧圣嬰,無(wú)法忍受無(wú)知愚昧對(duì)音樂(lè)的踐踏,選擇了死亡這樣圣潔且激烈的姿態(tài)來(lái)抗?fàn)帯?/p>
汪國(guó)真說(shuō):“你要活得快樂(lè)些,就只能活得簡(jiǎn)單些;你要活得輝煌些,就只能活得痛苦些;你要活得長(zhǎng)久些,就只能活得平凡些。”舒婷也曾說(shuō):“我簡(jiǎn)單,所以我快樂(lè);我平凡,所以我豐富。保持一顆平凡的心,做出不平凡的事業(yè)!泵Cm世,平凡又何嘗不是生命的一種姿態(tài)?
生命是多姿多彩的,只要敢于直面,短暫抑或永恒,平庸、勇敢、張揚(yáng)還是隱逸,對(duì)于信念堅(jiān)定、心性美好的人而言,都是生命最優(yōu)美的姿態(tài)。
生命的姿態(tài)作文 篇2
五月的陽(yáng)光,讓身邊的一切都熱烈起來(lái)了,眼睛所看到的都展現(xiàn)出了自己最美的一面。
柳樹已經(jīng)脫去了早春時(shí)那嫩綠的外套。此時(shí)的它們,枝繁葉茂,整齊地站在道路的兩旁,婀娜地舞在美麗的大公園,蓬勃地立在滿是讀書聲的校園里;連成了一段綠綠的長(zhǎng)廊,舞出了一段優(yōu)美的旋律,配著我們朗朗書聲,和出了一支生機(jī)盎然的歌謠;美麗了我的眼的同時(shí),也潤(rùn)澤了我的心,悠悠地蕩起一片歡樂(lè)的漣漪。
那些迎春花也要把美麗,盡情地往五月懷里送。它們沿著小小的山坡垂掛而下,從一些人的陽(yáng)臺(tái)往天空里揚(yáng)起笑臉,順著路邊的小路綿延向前,金黃一片。燦燦的陽(yáng)光下,它們時(shí)而像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來(lái);時(shí)而似一片云彩向藍(lán)天飄去;時(shí)而又像一段錦緞,柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花,像是一位位精靈舞者,一陣風(fēng)拂過(guò),翩翩起舞,掀起一片激情。
在這個(gè)都可以美的季節(jié)里,最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧,他們已經(jīng)不再是早春時(shí)那稀疏模樣。路邊,小山坡上,空曠的田地里,一大片一大片,都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾;織成了一塊塊毯子;匯成了一條條流動(dòng)的小河。它們潤(rùn)在我眼里,輕輕地讓我心里,漾起生命的溫暖。
在這熱烈的五月里,若是有人問(wèn)我:“生命是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:生命,是一片片延向前,綠得像一首首如詩(shī)的草兒;生命,是迎春花樹上綴著的一朵朵醉人的燦爛;生命,是那洋溢著生命激情的柳樹上迷人的翠綠……
是啊,美,是一種生命的姿態(tài)!
在應(yīng)該蓬勃的季節(jié),積極向上的生命,才是真正美的生命。這樣的生命,才能感染生命,才能詩(shī)意生活,才能溫暖人生!
生命的姿態(tài)作文 篇3
世間的萬(wàn)物都有自己前進(jìn)的方向,心朝陽(yáng)光,與談生命,姿態(tài)以美,動(dòng)力前方。一談起生命,便回想起何為姿態(tài),何為方向。
不知為何,從家門口走到湖邊,面對(duì)迷茫,不禁感慨:生命就像一條大河,時(shí)而平靜,時(shí)而瘋狂。這時(shí),思緒又飄到了一棵高大的白楊樹上,想象它的一生,有了方向。
春風(fēng)和煦,晨光微起,一顆種子脫離了母親的懷抱,此刻整片森林像一位安詳?shù)睦先耍o待著孩子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。而他的母親正是那整片森林中最高大,最挺力的那一棵,這讓他很引以為豪。于是,默默下定決心一定要成為最好的一棵。
隨風(fēng)飄拂,最終落在湖邊最肥沃的土壤上,他高興極了。不一會(huì)兒,烏云密布,他很欣喜。因?yàn)榭梢源箫栆活D。天果然毫不防備的下起了大雨,他盡情地享受著這肥美的食物,隨后便可以放心地深深扎根于地下,便是前進(jìn)方向。
不久后,他長(zhǎng)出了強(qiáng)壯的手臂和細(xì)長(zhǎng)的腿,他的身體早已不再是棉花球般的樣子了,他探出頭來(lái),呼吸著周圍的新鮮空氣,他心里陣陣喜悅,因?yàn)樗x夢(mèng)想又近了一步,終于有了持續(xù)前進(jìn)的方向。
隨后,他把腳穿梭于柳樹之間,伸到湖邊盡情享受著水的滋潤(rùn)和小魚兒給的鮮美肥料。不久,他長(zhǎng)大了。他的樣子真的和母親頗為相似,他心懷多年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他甚是高興。他看到許多鳥兒在他的頭發(fā)上筑巢安家,也很欣慰,因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香”,如果母親看見(jiàn),也會(huì)很為他高興的。
又是一個(gè)春天,春風(fēng)依舊,陽(yáng)光柔和。她被列為砍伐的行列,雖然很害怕,但心里也很溫暖。他還是那樣高大挺力的戰(zhàn)著,像一位剛正不阿的戰(zhàn)士,早已知道該犧牲的命令。因?yàn)槭菫槿祟愡@幫重感情的生物服務(wù),他甘愿奉獻(xiàn)自己的身軀。他又有了自己前進(jìn)的方向。
這時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我環(huán)顧周圍,看見(jiàn)一棵高大挺立的樹,我想:這應(yīng)該是他的子孫后代吧,來(lái)完成他的遺愿,繼續(xù)前進(jìn),朝著那個(gè)永不停歇的方向!以最好的,昂揚(yáng)的生命姿態(tài)!
生命的姿態(tài)作文 篇4
人生沒(méi)有失敗,生活只需堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
作為作家的海明威,曾經(jīng)雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定就得奮力拼搏。1949年,他的朋友?思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫出了小說(shuō)《老人與!,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。就像他在《老人與!愤@部小說(shuō)中寫下的那句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸耙粋(gè)人并不是生下來(lái)要被打敗的,你盡可以把它消滅掉可就是打不敗他!边@是桑地亞哥的生活信念,也是海明威的自白,是海明威硬漢精神的一種標(biāo)志。
灑脫的李白,不寄托于高堂的莊嚴(yán),不艷羨那官場(chǎng)的利祿,站在大唐的江山上,站在詩(shī)人的位置上,任清風(fēng)滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄,于是,大唐的江山史冊(cè)上又多了幾分厚重、靈動(dòng)的神氣!難道能說(shuō)無(wú)仕途作為的李白沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?不能。無(wú)論是得意之時(shí),還是失意之日,始終保持傲岸不羈的個(gè)性。應(yīng)詔入京之時(shí),他一路狂歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!薄百n金放還”之后,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。面對(duì)榮華富貴的誘惑,他不失耿介光明之志!罢虿葜泄⒔樗,不求黃金籠下生!泵鎸(duì)炙手可勢(shì)的權(quán)貴,他始終保持著人格的尊嚴(yán)!扮姽酿傆癫蛔阗F,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。
蘇軾五歲時(shí)開始苦讀,十九歲上京趕考,文章震動(dòng)天下,文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修不吝美的贊譽(yù)……但人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥,命運(yùn)弄人,災(zāi)難忽然降臨,烏臺(tái)詩(shī)案牽連家人朋友,自己被下放黃州;政見(jiàn)不合,被外放穎州……妻離子散,獨(dú)居僻野。難道能說(shuō)蘇軾沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?不能。在黃州,他以小舟夜泊絕壁下,探究石鐘山的得名,嘆酈元之簡(jiǎn)笑李渤之陋;他以樽中美酒,與江上明月對(duì)酹,看亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如夢(mèng);他與朋友誦明月之詩(shī),歌窈窕之章,看白露橫江,水光接天,感受飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙……時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多難,都不能讓他那顆高傲的心屈服。站在赤壁之下,登上文學(xué)之巔。
人生沒(méi)有失敗,生活只需堅(jiān)強(qiáng)!
生命的姿態(tài)作文 篇5
當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的泥淖中舉步維艱,當(dāng)我們?cè)谛手辽系臅r(shí)代奔波追逐,當(dāng)我們?cè)诔鞘械母邩谴髲B中俯首疾行,有多久,我們喪失了生命中那最美的姿態(tài):那本應(yīng)有的瀟灑淡泊、安寧閑適、自信樂(lè)觀?
或許,我們應(yīng)該以云一般的姿態(tài)生活。無(wú)論在高聳的山巔、在曲折的海濱、在遼闊的草原、在熙攘的大街,清雋無(wú)言、安寧閑適都是云永恒的姿態(tài)?丛,讓我們情不自禁地自人間種種難以理清的糾葛中游離出來(lái),不悲不喜。許多抓緊的、執(zhí)著的、無(wú)可釋放的怨憎傷痛也在此刻淡了,遠(yuǎn)了,松了,舒展了,撫平了,消失了,浮躁的心就此平靜閑適下來(lái)。正是云悠閑寧?kù)o的姿態(tài),讓我們?cè)诟∪A中固守一份閑適天真的心情,在世俗的濁流中堅(jiān)守澄澈的心靈。
行走,亦是一種美麗的姿態(tài)。行走在路上,能邂逅美麗的風(fēng)景,最重要的是邂逅自己的夢(mèng)想。在印度12 年一次的沐浴節(jié),成千上萬(wàn)的人從各個(gè)地方徒步行走而來(lái),在四十多度的炎炎烈日下摩肩接踵,來(lái)到恒河邊,感受生命敬畏。行走過(guò)那么多艱難的路,其實(shí)只為了去向他人的夢(mèng)想致敬,給自己更多的夢(mèng)和愛(ài)的勇氣。行走讓我們勇敢,讓我們邂逅自己的夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想成為生命中不可或缺的一部分,行走于夢(mèng)想之中,便能發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想本身不是目的,在追逐夢(mèng)想的路上,我們會(huì)真正佩服自己。行走的姿態(tài)正是讓我們?cè)谠竭^(guò)千山萬(wàn)水后學(xué)會(huì)欣賞自己。
看著寧?kù)o閑適的云,行走在未知的路上,本身就是一道美麗的風(fēng)景。倘若再以自信的姿態(tài)昂首前行,大抵就達(dá)到了絕美的境界。絕對(duì)超然的自信姿態(tài)源于從自我中尋求自信的信念。耶魯大學(xué)曾有一位菲律賓同學(xué)的自我介紹使人印象深刻,他以平和的語(yǔ)調(diào)回顧了菲律賓作為殖民地的那段不光彩的歷史,堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)有人可以因?yàn)槲乙酝獾臇|西貶低我,沒(méi)有人可以因?yàn)槲业膰?guó)家、我的家鄉(xiāng)、我的貧窮來(lái)輕視我!笨陀^而又冷靜的描述,絕對(duì)的自信,讓他獲得了所有人的尊重。自信的姿態(tài)是相信平等,相信自己的姿態(tài),讓我們長(zhǎng)久堅(jiān)定地將目光轉(zhuǎn)向自己,樂(lè)觀曠達(dá)地開辟昏暗未知的前方。
生命中,存在著許多不同的姿態(tài),或悲或喜,或高潮或低沉,但總有一些美麗的姿態(tài)讓我們的生活充滿愛(ài)與陽(yáng)光,讓心靈的苗圃永遠(yuǎn)春色滿園。
雖然,天地不仁,草木無(wú)情,宇宙浩瀚荒寒,人類生命永遠(yuǎn)只是電光石火的瞬間存在,但當(dāng)渺小的人類以最美的姿態(tài)去看待天地洪荒時(shí),世界終會(huì)亮起溫暖美麗的光芒。
生命的姿態(tài)作文 篇6
推開歷史的那扇古銅色的大門,首先看到的便是他那一身白衣,手持卷書,口中還吟唱著一首悠揚(yáng)的詩(shī)詞,我走向他,歌聲越來(lái)越清亮,面貌越來(lái)越清晰,指尖剛觸碰到他衣角的剎那間,便猶如童話一般,上一秒他還是那么朦朧而神秘,下一秒,我就來(lái)到了他的故鄉(xiāng),遇見(jiàn)了年少的他。
那三遍漢書顯示出他的刻苦,那一副對(duì)聯(lián)表現(xiàn)出他的志向,那無(wú)數(shù)科考流露出他的毅力。
經(jīng)過(guò)許多挫折,他終于走上了他的仕途之路,但由于他那耀眼的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼和嗅到了他大叔的面孔,使他離開了……這一去,就是幾十年,當(dāng)他再次回來(lái)的時(shí)候,他的靈魂在風(fēng)霜中已若不禁不起任何磨難,而悄悄的離去了。
他雖離去了,但他的筆下卻留出一片江山。
那“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。開創(chuàng)了詞壇的另一半“豪放派”,使得千萬(wàn)詞人都自嘆不如而甘拜下風(fēng)。
那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!卑参苛硕嗌偎监l(xiāng)人的心靈,使得千萬(wàn)書生都崇拜不已而望洋興嘆。
站在那滔滔的江水中,望著那高聳入云的赤壁,他想起了周郎,那人“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”的周郎,這使他完成了那無(wú)數(shù)星光也無(wú)法與他的光彩相比的《念奴嬌》。
眉山的變化造就他不平凡的一生。遠(yuǎn)大的志向造就他偉大的詩(shī)風(fēng);善良的性格造就他坎坷的旅途,我們崇拜他的才華,更敬仰他的品格。
幾千年黃河沖不掉他的聲譽(yù),幾千年的風(fēng)沙掩蓋不了他的作品,幾千年的塵埃沾染不了他的品格,他就是那個(gè)永遠(yuǎn)的蘇東坡。
生命的姿態(tài)作文 篇7
我有恐高癥,以前總是很膽小,不敢站到高的地方,但是這次我沒(méi)有。
有一次,我們班去爬山。來(lái)到山腳時(shí),我看看抖動(dòng)的碎石和那不平穩(wěn)的沙子,馬上進(jìn)入了絕望的狀態(tài)。天。∵@么陡峭的山路,萬(wàn)一掉下去怎么辦?我在心里暗暗叫苦。頭上直冒冷汗,寸步不移,但看到同學(xué)們都已義無(wú)反顧地往上爬了,我也只能“舍命陪君子”了。
我小心地挪移著我顫抖的腳步。我感受我的心正和地下的沙石一起顫抖!皣W”的一聲,我后面的沙子沉下去了,好一會(huì)才發(fā)出沙沙的回聲,老師看著臉色蒼白的我,拍拍我的頭給我鼓勁:“別怕!慢點(diǎn)走!蔽衣靥鸪林氐耐韧熬従徱苿(dòng),又徐徐踩下,又有幾塊碎時(shí)掉落下來(lái)。“啊……”我大叫。一路上,我拖著顫抖的腿艱難地前行。沙石還在掉落,似乎在和我的勇氣賽跑。走著走著我突然停下,因?yàn)樵谇懊嬗游业氖且粭l深深的水溝。水溝雖然不算太寬,但是卻很深,對(duì)于有恐高癥的我來(lái)說(shuō),還是很害怕的。我皺著眉頭,伸長(zhǎng)了脖子看了一眼,馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),緊緊地抱著老師,不肯松手。老師輕輕拉開我那緊緊抱著她的手,微笑著鼓勵(lì)我:“跳過(guò)去!你能行的!”
我一驚!跳?老師不會(huì)在開玩笑吧!坝赂尹c(diǎn),你可以做到!”老師似乎看出了我的心思,繼續(xù)鼓勵(lì)我。我猶豫了:跳還是不跳呢?跳吧,萬(wàn)一掉下去怎么辦?不跳吧,在老師和同學(xué)面前多丟臉!這時(shí),我的好朋友許梓熙站在水溝邊,雙手?jǐn)[動(dòng)幾下,雙腳躍起,“蹭”的一下就跳過(guò)去了。許梓熙朝我招招手,認(rèn)真地分析:“我們的腿差不多長(zhǎng),我能跳過(guò)來(lái),你也可以的!笔茄剑≡S梓熙能跳過(guò)去,我應(yīng)該可以的。我默默地為自己加油:“你可以的,一定能跳過(guò)去!
我模仿著許梓熙的樣子,先下蹲,用力地?cái)[手,拼命朝前躍起,然后落地。我慢慢睜開眼睛,回過(guò)頭一看,我正安然無(wú)恙地站在水溝的另一邊。。∥揖尤惶诉^(guò)去!我終于克服了恐懼,戰(zhàn)勝了自己。旁邊的小樹搖了搖身子,像是在向我祝賀。一陣風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)渾身舒爽。
老師拍了拍我的肩膀,對(duì)我豎起大拇指:“曦曦,你成功了!”
對(duì)的,我成功了,我終于戰(zhàn)勝了自己。我欣喜若狂,一種自豪感油然而生。有人說(shuō):“生命的最美姿態(tài),就是見(jiàn)證一個(gè)全新的自己。”這一次,我戰(zhàn)勝了自己,我再次感受到這句話的真正含義。
生命的姿態(tài)作文 篇8
我,從未停下過(guò)追逐的腳步……
我,要的只是成長(zhǎng)……
我是一顆小小的稻子種子,被深埋于地下,我的世界是黑暗的,我整天都沉睡于熏黑的土壤中,我的爸爸媽媽早已到達(dá)外面的世界。有一天,它們喚醒了沉睡的我,他們告訴我,外面的世界是五彩繽紛的,那兒有風(fēng)霜,雨露,花草,還有溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,我要去外面的世界。于是我開始吸收土地的養(yǎng)分。漸漸地,我把根深于地下,與雜草作斗爭(zhēng),只為突破土壤,盡情向陽(yáng)。我每天都無(wú)休止地循環(huán)運(yùn)動(dòng),似乎讓我覺(jué)得與陽(yáng)光更近了一步,我不斷的不斷的把根扎的越來(lái)越深。
終于,直到那一天,多么晴朗的一天,我突破土壤,見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。
我,終于離開了黑暗,向陽(yáng)的姿態(tài),我已活出……
我要的只是頑強(qiáng)……
我終于見(jiàn)到了這世間萬(wàn)物,我要盡情的抬頭,向世界宣告我的到來(lái),而爸爸媽媽卻讓我謙虛點(diǎn),低下頭來(lái)看看身下養(yǎng)育我們的大地。此時(shí)我早已擺脫黑暗,披上了一件格外耀眼的綠色外衣。我有著筆直的腰桿兒,而他們,都披著一件極為難看又破爛土黃色外衣,他們身材極為臃腫,他們的腦袋彎得很低很低,似乎早已到達(dá)地底……
可我卻不一樣,我抬頭挺胸,望向四周,想要看盡世間萬(wàn)物,可無(wú)情的陽(yáng)光刺傷了我新出的麥穗,我被雨水傷痛,可我依然頑強(qiáng),按照自己的方式活著……
我,是挺立的稻苗,頑強(qiáng)的姿態(tài),我已活出……
我要的只是成長(zhǎng)……
我感覺(jué)整個(gè)世界都在和我作對(duì),我被烈日曬的遍體鱗傷,我被雨水沖的頭昏腦脹,我開始懂得看向地面的花花草草,而不是面對(duì)陽(yáng)光,小花小草向我招手微笑。漸漸地,漸漸地,我感覺(jué)我的身體有些變黃,當(dāng)看向爸爸媽媽他們那大氣的禮服,看向他們那偉岸卻又是謙遜的身姿,我看像自己,我已褪去那幼稚的衣裳,披上了黃色的禮服,我也漸漸懂得要學(xué)會(huì)謙虛,看向大地母親,也要學(xué)會(huì)珍惜……
我一株稻子,成長(zhǎng)的姿態(tài),我已活出……
當(dāng)我彎下身腰的那一刻,我以活出最美的生命姿態(tài)……
生命的姿態(tài)作文 篇9
你在枝頭綻放出嫵媚,一襲素衣靜立,將凌霜傲雪站成永恒的風(fēng)骨。
縱使冰雪漫天,你仍怒放,冰冷刺骨的香氣彰顯你昂然的姿態(tài)。雪落在散開的花瓣,冰凍結(jié)了柔弱的花蕊,但凝在院中、馥郁不散的幽香,是你生命的見(jiàn)證。你注定要在冰雪中誕生,但你沒(méi)有悄然隱去,而是用愈冷愈濃的香氣傾訴,在絕境中幽幽地展現(xiàn)生命的姿態(tài)。冷冷的香露中,你的身影仿佛幻化為一襲旗袍,靜靜地躺在角落,凄楚動(dòng)人。它的主人何曾不似你,在異域的嘈雜煩鬧和心頭撕裂般的痛苦中,悄然凄美地散發(fā)幽香。那是愛(ài)的香氣,足以傾城,足以掀開幾代人柔軟的心靈一角,在絕境與絕望中以唯美的生命姿態(tài),凝結(jié)成永不消散的絕美風(fēng)景。冰雪顫落,你依舊清冷地綻放,香氣回轉(zhuǎn)。
縱使孤獨(dú)一人,你仍挺立,望著冰下的殘枝敗葉。枝頭大片的留白是你詩(shī)意的背景。不同俗流是你生命的姿態(tài)。不能享受百花爭(zhēng)艷的熱烈,不能體驗(yàn)繁花似錦的盛放,但這是你的選擇。桃花的妖俗、梨花的淺薄是你不屑的逝去的灰土。在磨人心境的嚴(yán)冬淡然開放,是你執(zhí)著的追求?莅档闹﹁竞盟颇阈闹星逦姆较,枝頭的花便是終點(diǎn)的升華。寒風(fēng)穿過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你似乎站立成人,發(fā)帶飄飄,低首成吟。袖間的暗香浮動(dòng)、天空的淡月黃昏就像你的心境,你脫離紅塵,鶴是你生命的延續(xù)。官場(chǎng)的喧囂、功名的榮耀盡然褪去,在俗流之旁,你靜靜開鑿,流淌出一泓清淺泉水,倒映出生命的姿態(tài)。天幕陰沉,你立在枝頭,轉(zhuǎn)身向著寒風(fēng),不理睬已逝的花朵。
不知何時(shí),你已經(jīng)越過(guò)了我的頭頂,仿佛只有純凈的天空才配得上你的背影。
靜靜地凝視你,凝視你緩緩?fù)嗜ャU華,在冬日冰雪的映射下舒展,以高貴的生命姿態(tài)傲立,超越了自然,超越了生命。
生命的姿態(tài)作文 篇10
生命短暫,生命多舛,生命的意義卻非凡。而非凡的生命恰在于生命的姿態(tài)。
生命貫穿生活,生活筑造生命。生命的姿態(tài)如何?
我以為,生命的姿態(tài),當(dāng)站著做人,彎著做事,躺著做夢(mèng)。
站著做人,當(dāng)不屈不撓,清白正直。
于謙在國(guó)難當(dāng)頭、主上被虜?shù)奈<标P(guān)頭力排從議擁立新皇,斷絕了敵軍的要挾而保住國(guó)家,但當(dāng)舊皇回國(guó),他這種“愛(ài)國(guó)不愛(ài)君”的做法便在兩皇爭(zhēng)位中被群臣彈劾,生命不保。他沒(méi)有后悔,他臨刑前的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的吟唱是對(duì)他生命最好的詮釋,他以站著做人的姿態(tài)走在世人的前面。
彎著做事,當(dāng)躬身力行,“俯首甘為孺子!。
郭明義,一個(gè)采場(chǎng)公路員,一個(gè)很平凡的人物,然而他卻是那樣的不平凡:每天提前兩小時(shí)上班,十五年中累計(jì)獻(xiàn)工一萬(wàn)多個(gè)小時(shí);每年都要為貧困家庭捐助;每年都為人民獻(xiàn)出了大量的血液。他不為名不圖利,他只為民只為國(guó)。黃沙滾滾中,他彎得比任何人都低,而我們卻只能仰著看他。
同樣以彎著做事的姿態(tài)為民的還有那慈祥的溫總理,有那竭盡生命為人民服務(wù)的王瑛同志,有那頂著烈日站在十字路口的交警,有那可親可敬的白衣天使,有那熱心為民的志愿者。彎著做事,他們的姿態(tài)如此高大。
躺著做夢(mèng),當(dāng)腳踏實(shí)地,本分工作,別好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的幻想。
生命是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,然而短暫的生命卻不能讓我們?nèi)プ非竽切┨b遠(yuǎn)的東西。譬如那一心想游到北極的魚兒,等待它的是冰封的死亡;譬如那東施的效仿,留給她的是自我的可悲和千古的嘲諷;譬如那躺在街頭無(wú)所事事卻一心想做皇帝的乞丐,留給他的注定是無(wú)邊的痛苦與絕望。所以你的生命只屬于你的,何苦要歆羨那些如浮云般的夢(mèng)呢?做夢(mèng),我們還是躺著為妙。
生命的姿態(tài)造就生命的燦爛。只要在生活中我們站著做人,彎著做事,躺著做夢(mèng)我們的生命將燦爛輝煌。
生命的姿態(tài)作文 篇11
因?yàn)閳?jiān)忍,雄鷹選擇了以最高的姿態(tài)飛翔;因?yàn)榇髳?ài)無(wú)言,天使選擇了最美的微笑佇立;因?yàn)閯倮,烈士選擇了站著的姿態(tài)迎接滅亡。最美的姿態(tài),永遠(yuǎn)是心中那抹不去的艷麗。
為夢(mèng)想而樂(lè)觀自信更是一種最美的姿態(tài)。
如今澳大利亞一位著名的演說(shuō)家——尼克·胡哲。上天無(wú)情的砍去了他的四肢,把它丟在復(fù)雜的社會(huì)中掙扎生存。尼克·胡哲這種罕見(jiàn)的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”,但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。為人樂(lè)觀幽默、堅(jiān)毅不屈,熱愛(ài)鼓勵(lì)身邊的人,年僅30歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬(wàn)人,激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。隨著尼克的成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)付自身的不足而且開始自己做越來(lái)越多的事情,他開始適應(yīng)他的生存環(huán)境,找到方法完成其他人必須要用手足才可以完成的事情,像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動(dòng)和其他更多的事情。2005年尼克被授予“澳大利亞年度青年”的榮譽(yù)稱號(hào),這是一項(xiàng)很大的的榮譽(yù)。尼克鼓勵(lì)每個(gè)人勇于面對(duì)并改變生活,開始完成人生夢(mèng)想的征程。通過(guò)自己人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人能力,尼克深受孩子、少年和青年人的喜愛(ài),Nick是真正的使人備受鼓舞的演說(shuō)家。
正是由于他的樂(lè)觀自信,克服了命運(yùn)帶來(lái)的殘痛和生活的困難。他的幼年受過(guò)同學(xué)的嘲笑,父母的不信任自己,他用自己的經(jīng)歷演繹著自己的感受和人生的態(tài)度,他能感動(dòng)世界嗎?尼克告訴我們,你要是想飛,就要勇敢地展開雙翅!
最美的姿態(tài),在過(guò)去,在現(xiàn)在,同樣也在未來(lái)。
生命的姿態(tài)作文 篇12
生命,源于對(duì)真理的堅(jiān)持,這不懈的堅(jiān)持便鑄成了一種生命的姿態(tài)。
你生于一個(gè)不安分的年代,你身上流淌著百年的王族血脈,于是你不可避免地要挑起那個(gè)時(shí)代,也必將留在那個(gè)時(shí)代。塞外的萬(wàn)馬奔騰曾讓你感到蒼白無(wú)力,但你不怕,你用十年的春秋,十年的堅(jiān)守,十年的屈辱,將鐵片磨成寶劍,將汗旗插在了陰山之巔。你,就是漢武帝劉徹,是你讓寶劍的鋒利中滲入了王者之氣,是你讓“劍者,兵之王也”變得名副其實(shí),是你讓漢朝的血脈流傳至今。
劉徹,劍就是你一生的姿態(tài),百兵之首,更是天下之王。
你不應(yīng)生于那個(gè)年代,那個(gè)污濁的環(huán)境應(yīng)該是雜草的天地,不是你……菊花,可以生存的地方。但你生在了那個(gè)年代,于是你注定了與世俗格格不入,注定了五斗米前的昂首挺胸,注定了五柳宅內(nèi)的放蕩不拘,注定了南山下的帶月荷鋤,注定了只有在夢(mèng)中才會(huì)回到那有著優(yōu)美風(fēng)景的世外桃源。
后人說(shuō)你最愛(ài)菊,我卻感覺(jué)你就是一枝菊;后人也許會(huì)忘了東晉時(shí)的那朵菊花,但我卻牢牢記住了陶潛這個(gè)名字。
張居正,有人說(shuō)你是政治家,也有人說(shuō)你是文學(xué)家,更有人記得你是萬(wàn)歷首輔張居正。你的一生都在奉獻(xiàn),為了那個(gè)王朝。你任用戚繼光先平南倭,后定北寇,然后主持萬(wàn)歷新政,修水利,救災(zāi)民,安天下?赡莻(gè)時(shí)代回報(bào)你的卻是學(xué)生的一次次上告,同鄉(xiāng)的反叛,世俗的謾罵當(dāng)一個(gè)萬(wàn)歷首輔跪倒在一個(gè)三品小官的面前,用刀架在自己脖子上的時(shí)候,我仿佛看到了一座橋,一座在萬(wàn)千人的踩踏中倒下的橋。
人的一生總要放棄一些東西,也要留下一些堅(jiān)持,作為自己一生固守的姿態(tài)。
劉徹,用一生的堅(jiān)持鑄成一把劍,是一種生命的姿態(tài)。
陶潛,用一生的堅(jiān)持繪成一枝菊,是一種生命的姿態(tài)。
張居正,用一生的堅(jiān)持彎成一座橋,是一種生命的姿態(tài)。
星光下,燈光里,我們是否也在堅(jiān)持自己的一種姿態(tài)?生命,將會(huì)因這種堅(jiān)持而變得清晰可辨。
生命的姿態(tài)作文 篇13
回家的車上,看見(jiàn)了路旁的一片樹,雖談不上綠的連綿,綠的逼人。但也格外的精神,令人在這炎炎烈日中也有了點(diǎn)念頭。然而,令我注意的并非這綠,而是這片綠中的一株樹,一株與這綠完全不搭調(diào)的樹——他的全身都是褐色的,是死了。但實(shí)在很令人想不到,因?yàn)槌松剩溆鄾](méi)有什么是他與其他樹不同的,并且他比一般的樹還要高。
車靠近了我才知道:在靠近土的地方,一群蟲子正忙碌著。以致他的軀干與根部?jī)H有那么一丁點(diǎn)的牽念。然而,他卻挺拔的站著。不卑不吭的姿態(tài),使他完全看不出與死亡有任何的關(guān)聯(lián)。
我于是就想他是多么的堅(jiān)強(qiáng)呀,死亡在他面前就像是一個(gè)不自量力的挑釁者,而且注定著失敗?粗@樣一棵樹,我想到了圣地亞哥的一名漁夫 ,自小命運(yùn)坎坷的海倫,他們最終獲得的或許并不全是成功,但足以證明的是,他們都成為了我們心中的榜樣,不屈不撓,就像這一棵奇特的樹。但我最終還是想到了自己,成績(jī)上的小波折,家人的不幸,家庭的困苦,甚至是自以為的不完美,便會(huì)讓我總是自卑,自棄。我至少還有生命,還有健全的身體,不是嗎?我想,我以后是段不該如此了。不為了什么,就為了這棵不甘死亡,尊重生命的樹,我也有理由活出生命該有的姿態(tài)來(lái)。
望著滿車的人,他們有的談笑,有的蹙眉,有的神態(tài)安詳,每個(gè)人都有著不同的姿態(tài),卻都在好不默契的流露出同一種姿態(tài),對(duì)!是生命的姿態(tài),是生命的蓬勃與滄桑。突然發(fā)現(xiàn),車上的每個(gè)人都是那樣的可愛(ài),無(wú)論是殘缺者,老人,就連那骯臟的乞討者如今都因?yàn)檫@獨(dú)特的姿態(tài)而令我欽佩不已。
生命的姿態(tài)作文 篇14
一根小草,一支蠟燭,一朵曇花,一顆鉆石,看似毫不相干的四種事物,卻串起一個(gè)叫生命的東西,他們演繹著生命的不同姿態(tài)。
生命像一根綠油油的小草。它就像小草一樣堅(jiān)忍不拔,即使被人踩在腳下還會(huì)頑強(qiáng)的生長(zhǎng),它只是想迎接明天的陽(yáng)光雨露,感受生命中的美好。生命又像小草一樣默默無(wú)聞,寧愿做一棵無(wú)名的小草,也不愿去爭(zhēng)世間的功名利祿。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”生命的姿態(tài)是頑強(qiáng),是平凡。
生命是一支燃燒的蠟燭。蠟燭燃燒的是自己,照亮的卻是別人,溫暖的也是別人。盡管有時(shí)候被誤解,它還是毫無(wú)保留的把自己的光和熱奉獻(xiàn)給別人。它不求別的,只求別人幸福。每個(gè)人都是一支蠟燭,大家聚在一起,人間就會(huì)到處都有生命的輝煌之焰。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鄙淖藨B(tài)是奉獻(xiàn),是無(wú)私。
生命像一朵盛開的曇花。它只是短暫的美麗的花,不可能永遠(yuǎn)的盛開。它會(huì)凋謝,會(huì)枯萎,最絢麗的開放也只在瞬間。為何不抓住它,讓人生擁有這個(gè)美好的瞬間?因?yàn)橹挥羞@個(gè)瞬間,才是人生追求的'目標(biāo),才不會(huì)讓生命遺憾地、庸碌地消逝。生命如曇花一現(xiàn),生命的姿態(tài)卻是美麗、永遠(yuǎn)的。
生命像一顆璀璨的鉆石。一顆普通的石頭只有經(jīng)過(guò)若干年的演變與工匠的打磨,才能發(fā)出耀眼的光芒。難道生命不是這樣嗎?每個(gè)人從出生開始,就像一顆普通的石頭,要想讓自己變成一顆耀眼的鉆石,就必須經(jīng)過(guò)一年又一年的沉淀,經(jīng)歷疾病、困苦的打磨,人生才會(huì)變成棱角分明的鉆石,才會(huì)綻放人生的光彩。生命如鉆石一樣燦爛,生命的姿態(tài)是歷經(jīng)磨難,是品味的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)守執(zhí)著,是璀璨珍貴。
生命的姿態(tài)如小草般頑強(qiáng)平凡,如蠟燭般無(wú)私奉獻(xiàn),如曇花般短暫美麗,如磚石般璀璨珍貴。
小草,蠟燭,曇花,鉆石,不同的事物詮釋著不同的生命姿態(tài)……
生命的姿態(tài)作文 篇15
屋內(nèi),檀香充斥著整間屋子,金釵、珠花、扶步搖散落一地,桌前坐著一女子,頭發(fā)未梳起,散落腰間,昭君正在梳妝臺(tái)前,看著鏡中的自己,不再是少女的笑靨,而是一腔愁緒。昭君入宮已數(shù)月有余,卻連皇帝的面也未曾見(jiàn)過(guò),這宮里近來(lái)不知發(fā)生了何事,一片冷清,似是連大氣都不敢喘。
“滋,滋……”一只飛蛾傻傻撲進(jìn)桌上的燭臺(tái),昭君心中嘆息,手上拿著玉釵,想把這可憐的飛蛾救出去。這時(shí),宮女跑進(jìn)宮來(lái):“不好了,匈奴要與我朝和親!闭丫氖謩×业仡澏吨,心中一驚,手上的玉釵掉到地上,碎成兩段,那可憐的飛蛾在狂亂的掙扎著,終于從火中飛出,像離弦的箭,沖了出去。
昭君看著地上的兩段玉釵,思緒萬(wàn)千,所有的宮女都哀怨著、祈禱著,千萬(wàn)不要選中自己。果不其然,縱是賞賜、待遇再好。全宮中也無(wú)一宮女自薦。
聽著哭泣聲,昭君想到了宮庭的陰森、塞外的艱苦,想到了匈奴的粗魯、想到了路途的遙遠(yuǎn)、想到了對(duì)親人的思念、想到了一個(gè)人異國(guó)他鄉(xiāng)的孤獨(dú),不由地哽咽。
但她生來(lái)就與別的女子不同,她想到了戰(zhàn)場(chǎng)上的尸體、鮮血,想到了自已的兄長(zhǎng)與父親都死于戰(zhàn)場(chǎng),想到了百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中的艱辛。
這一夜,昭君無(wú)眠。
在選舉公主的那一天,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,沙漏也像凝固了一樣,終究沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)答應(yīng)去和親。
大臣們一個(gè)個(gè)面色越來(lái)越凝重,又不敢散去,大殿上死一樣沉寂。一道倩影忽然攪亂了這片死寂的空氣,素衣素裝的王昭君走了出來(lái)。
她也怕一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)的孤獨(dú),她也不知道未來(lái)面對(duì)的是什么,但她愿意用自已瘦弱的肩膀去承擔(dān)與匈奴和親的重?fù)?dān),換得家國(guó)的平安。
她的大義,是最美的生命姿態(tài)。
生命的姿態(tài)作文 篇16
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?花開半夏,最終逃不過(guò)凋零的命運(yùn)。她們就如舊上海那些風(fēng)華絕代的女子,濃妝艷抹唱出一季繁華,一生凄涼。
樹長(zhǎng)一世,四季常青,卻以永恒的姿態(tài)立在那兒,沒(méi)有花的妖艷,只是樹的平凡與樹的高大。
花的一生,是轟轟烈烈,是驚艷。如今,我已漸漸長(zhǎng)大,從幼稚走向成熟;蛟S是成長(zhǎng)的必然,讓我在某天的某一個(gè)瞬間驀然發(fā)現(xiàn)轟轟烈烈不如平靜。
不想有太多的名利牽絆,不想計(jì)較太多的得失成敗,不想身邊充斥太多的紅塵俗事,所以,寧愿選擇做一棵樹,選擇一種叫做平淡而充實(shí)的生命的姿態(tài)。
樹有時(shí)候也會(huì)開花,那只會(huì)令樹更快樂(lè),花凋謝,樹還是樹,樹還是快樂(lè)的。當(dāng)有一天不得已走到了盡頭,回首望望,若一生中沒(méi)有什么太大的遺憾,便是最完美的事了。
俞敏洪說(shuō):“我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
我向往樹一樣的人生,一半扎根泥土,無(wú)悔地付出,一半伸向藍(lán)天,安靜地立在那兒,成為一道美麗的風(fēng)景。這,便是一種生命的姿態(tài)。
生命的姿態(tài)作文 篇17
窗外蟬鳴聒噪,暑氣襲人,我愣愣盯著桌子的習(xí)題紙,內(nèi)心躁動(dòng)不已。"看看你遭這罪,出去騎車吧!"爸爸走了來(lái)問(wèn)道。我不耐煩地?fù)u搖頭:"周圍有什么好看的!還那么熱……""誰(shuí)說(shuō)要‘看’?"爸爸神秘一笑。我疑惑萬(wàn)分,揣著幾分好奇,隨爸爸出發(fā)了。
柏油路上蒸騰的熱浪使我愈發(fā)無(wú)力,汽車的鳴笛揚(yáng)塵更是煩擾。蹬一下沒(méi)一下,四周竟?jié)u漸靜了,爸爸在前方剎車,微笑道:"你看。"我環(huán)視四周,已騎到鄉(xiāng)下地界,熱風(fēng)滾滾,太陽(yáng)烘托著路邊田里皺皺巴巴的高粱,一片索然,沒(méi)等我問(wèn)出口,他說(shuō):"聽。"我半信半疑地瞌目,不料就這樣沉醉其中....風(fēng)撩動(dòng)高粱的葉,"沙……沙……",平平淡淡,亦緩若明溪,谷物建細(xì)碎的低吟囈語(yǔ)竟飽含鎮(zhèn)撫人心之力,心底躁動(dòng)的野獸,因傾聽而平靜下來(lái)。我睜開眼,看著爸爸,挽起了會(huì)意的笑,騎往村里是路上,蟬吟水流,于我都成了傾聽自然的盛宴。
"喲!"村口爸爸遇見(jiàn)一位老者,她一身樸素布衣,滿頭花白,顯然是熟人,和爸爸坐在樹蔭下聊了起來(lái)。"那村頭果園怎樣了?""收成好著哩!記得大槐樹下不?長(zhǎng)得有這——么粗了都!"我安靜地傾聽著,老人滄桑的聲音里有股孩童般悠然快樂(lè)的調(diào)子,聽著聽著心情也會(huì)明朗起來(lái)。
人與人的交談,能被聽出各自的故事,不同的態(tài)度,或許還有濃濃的人情味,這些一定須靜心聆聽才可會(huì)意。
告別老者,我們踏上回家的路,以傾聽的生命姿態(tài)品味途中的人或物,品味其中的美。
若現(xiàn)實(shí)的浮云蒙蔽了雙眼,進(jìn)而亂了雙眼,進(jìn)而亂了心境,不如側(cè)耳傾聽,聽自然,聽生活,聽看不見(jiàn)的美好,學(xué)會(huì)傾聽的生命姿態(tài),便會(huì)發(fā)現(xiàn),它是最美的生命姿態(tài)。
生命的姿態(tài)作文 篇18
輕柔的月光照亮了老屋的庭院,母親牽著我的手,在院子里漫步。蟲聲,伴著母親的歌聲,形成了一種奇妙的韻律!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”歌聲若隱若現(xiàn),那時(shí)幼小的我并不明白這是什么意思。問(wèn)母親,她笑著回答:“這就是告訴你做人要豁達(dá)呀!蔽耶(dāng)然聽不懂,只知道月亮在不停地變?nèi)弊儓A,今晚的月亮,應(yīng)該是弦月吧。
還記得送別祖母的那個(gè)夜晚,從車站里走出來(lái),低頭無(wú)言。相隔百里,祖母再也不能從衣袋中掏出糖果,伸出手來(lái)說(shuō):“來(lái),讓奶奶抱抱。”沒(méi)有我的幫助,她又怎么用她那不靈活的手梳理她灰白的頭發(fā),又怎么彎下僵硬的腰身來(lái)穿好鞋子?我感到鼻子酸酸的,抬起頭不想讓淚水流下來(lái),卻看到了一輪銀盤般的圓月,我站在沒(méi)有路燈的街道上,仿佛淹沒(méi)在月光里。但這光卻是毫無(wú)溫度的,沒(méi)法給我?guī)?lái)任何溫暖。我低下頭,那句詩(shī)卻浮現(xiàn)在我腦海里:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!辈皇菃?悲歡離合不是人之常情嗎?月亮缺了會(huì)圓,生活終將走上正常的道路,此時(shí)的我,為什么不能豁達(dá)一些呢?一向愛(ài)笑的祖母,看到我痛哭流涕、不能自已,她會(huì)開心嗎?朦朧中,祖母布滿老繭的手似乎撫過(guò)我的肩頭。是的,我不能哭,我抬起頭,我不能用滿臉的淚水面對(duì)開朗的祖母。
還記得與小學(xué)同學(xué)們分別的那個(gè)夜晚,在《驪歌》一次又一次地引發(fā)了我們的淚水后,在我們一次又一次地?fù)肀Ц鎰e后,聚會(huì)終得散去。我們面對(duì)的,是不同的學(xué)校,不同的道路。我孤零零地走在回家的路上,頭頂,是一彎殘?jiān)拢钊穗y以承受的寂寞包圍著我。我抬頭,望向月亮,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”再次在我耳邊響起,那股曾讓我面對(duì)祖母離去的豁達(dá)的力量,又出現(xiàn)在我的心里。是的,《驪歌》無(wú)法阻擋我們離去的腳步,淚水也改變不了我們分開的命運(yùn),天下沒(méi)有不散的宴席,我一個(gè)人在這里痛苦難耐又有何用?我能做的,只是豁達(dá)地面對(duì)新的初中生活,振作起來(lái)。我扶扶眼鏡,堅(jiān)定了原本無(wú)力的步伐,大步向家走去。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!迸f友分開了又會(huì)和新的同伴聚在一起,生活與悲傷相撞后又會(huì)回到新的軌道。我們不應(yīng)為一輪殘?jiān)露腔膊磺埃挥谢磉_(dá)地面對(duì)它,才能迎接之后的滿月。我現(xiàn)在要做的,也許是在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)前保持良好的心態(tài),也會(huì)在即將到來(lái)的畢業(yè)時(shí)少一絲悲傷;磉_(dá)地看待生活中的“圓”和“缺”,讓我們的生命多一份淡然和灑脫;磉_(dá),是最美的生命姿態(tài)。
生命的姿態(tài)作文 篇19
一米冬日的陽(yáng)光斜著照下,罩在蒼茫的雪地上,閃耀了一地白雪。金光照耀下,一個(gè)眉清目秀的少年,伸出修長(zhǎng)的手,微笑著面對(duì)著另一個(gè)摔倒的少年,笑臉迎著感激,從被幫助的少年臉上浮現(xiàn)。
湛藍(lán)的天空,素白的雪地,伸手的少年,一幅最美的畫面定格。
風(fēng)吹著我的頭發(fā),我站戰(zhàn)回憶起了剛剛的一幕幕。
那天我們?nèi)セ,同行的,是一群互不相識(shí)的少年。來(lái)到滑雪場(chǎng),一番學(xué)習(xí),大家很快開始了嘗試。然而卻很不順利,大家剛開始不熟練,接二連三的摔倒。
我剛想停下來(lái)去幫一個(gè)戴黃帽子的少年,另一個(gè)帶藍(lán)色帽子的少年卻搶先一步,撐著雪杖停了下來(lái),彎下腰,對(duì)著那摔倒的少年伸出了手。摔倒少年抬起頭,看了要幫他的人一眼,面色中有些不解,但嘴唇微動(dòng),想說(shuō)感謝的話,話還沒(méi)說(shuō)出口,戴藍(lán)帽的少年,會(huì)心一笑,開口說(shuō)道;‘該出手時(shí)就出手,我們是一個(gè)團(tuán)體,我得幫你一把。;;說(shuō)完藍(lán)色少年嘴角上揚(yáng),露出兩顆好看的虎牙。
金色的陽(yáng)光如絲絲細(xì)雨灑下,消融了一些冬雪,就如那輕輕的伸手,也在消融著人心之間的陌生與隔閡,漸漸的創(chuàng)造者著人心的溫暖,人際間的春天。
一番波折之后,熟練了滑雪。我和幾個(gè)少年一同出發(fā),一個(gè)跟隨一個(gè)。隨著坡度增大,陸續(xù)有人支撐不住,再次摔倒。這次黃帽少年想到了什么,淺淺一笑,揮動(dòng)雪杖滑了過(guò)去。在那摔倒少年面前停下,一樣的動(dòng)作,一樣的話語(yǔ),同樣的微笑。輕輕的伸手,拉起摔倒的少年。
我看到了這一幕,寶藍(lán)的天空,潔白的雪地,似乎都黯然失色,這伸手的動(dòng)作,這互助的姿態(tài)如歌如畫,魅力,便在這互助之間,流淌著,流入人們的心間。
生命的姿態(tài)作文 篇20
"嘶啦!"一個(gè)路人撕開食品包裝紙,隨手扔到地上,揚(yáng)長(zhǎng)而去。走在他后面的我看到眼前這一幕,不禁重重地嘆了一口氣,無(wú)奈地上前去撿包裝紙。
此時(shí),一個(gè)身穿白衣,戴著耳機(jī),看起來(lái)非常時(shí)尚的年輕人正向我這邊走來(lái)。他率先走到垃圾桶旁,彎下腰來(lái),把放在衣兜里的手伸向包裝紙。我有些驚訝地看著他:不會(huì)吧,這么時(shí)尚的一個(gè)人會(huì)從地上撿垃圾?卻見(jiàn)他神情自然地?fù)炱鸢b紙,準(zhǔn)確地扔進(jìn)垃圾桶。
他直起腰來(lái),就在我以為他要離開時(shí),他再一次彎下腰身,竟然把手探向地上那個(gè)流著湯汁的爛水果。我頓時(shí)瞪大了眼睛,不是吧,他連這個(gè)都要撿?他抓住了那顆爛水果,我注意到此時(shí)他的表情開始變得有些扭曲,可他依然把爛水果扔進(jìn)了垃圾桶里。
這時(shí)他的手上已經(jīng)沾滿了爛水果的湯汁,他用另一只手在身上衣兜里摸索著,應(yīng)該是在找東西擦手。我趕緊向前一步,把早已準(zhǔn)備好的紙巾遞給他。他看了看我,接過(guò)紙巾,笑著說(shuō)道:"謝謝啦!"緊接著,他似乎察覺(jué)到我那怪異的目光,平靜地說(shuō):"要是這水果被別人踩到摔倒,那麻煩可就大了!"我尷尬地笑了笑。
真是慚愧。≡疽詾閾炱鹱约簛G在地上的包裝紙就算文明了,可他卻能習(xí)以為常地將別人丟棄的臟東西一同撿起,真是文明到讓我五體投地!
此時(shí)他已經(jīng)離開了。我看著他離去的背影,溫暖和煦的陽(yáng)光揮灑在他的身上,看上去有種耀眼的感覺(jué)。不知不覺(jué),他彎腰撿起垃圾的動(dòng)作成為了我心中最美的姿態(tài)。
一種最美的姿態(tài),它并不光鮮亮麗,而是一種極為樸實(shí)卻又十分高尚的姿態(tài)。它會(huì)給人一種凈化心靈的感覺(jué),這,就是文明。