生命色彩作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生命色彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命色彩作文1
生命如一幅白璧無瑕的畫;生命如一首撲朔迷離的詩;生命如一支變幻多姿的舞;生命如一曲優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌;生命又如一場(chǎng)精彩無比的戲……
我們來到這個(gè)繁榮昌盛的世界,自由自在,無憂無慮。但,我們要知道:生命不是現(xiàn)成的糧食;而是一粒種子;需要我們?nèi)ゲシN;生命不是繪就的畫面,而是一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L;生命不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要溫暖去開墾。有生命的世界,雖然多姿多彩,自由自在,但最終也是:不勞則無獲。
所到之處,目之所極,到處都是朝氣蓬勃的生命:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步都是盡態(tài)極妍。看,尤其是那朵色彩斑斕的花,在和蝴蝶嬉戲;聞,一陣刺鼻的花香迎面撲來;摸,這朵花的花瓣上柔中帶剛。和堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花比起來一點(diǎn)也不遜色。這朵花兒也有堅(jiān)忍不拔的生命,怎能不使我們心曠神怡呢?
生命之所以多姿多彩,是因?yàn)樯亲匀蝗f物的生靈。他們手牽著手,共同經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了五彩繽紛的世界;走過了多少顛簸泥濘的路,組最終贏得了一條自強(qiáng)不息的生命。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹。次之,如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
生命之所以有色有彩,有滋有味,是因?yàn)槿藗冊(cè)诶щy面前臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,不屈不撓,絕處逢生。
生命的色彩——更在于人的尊嚴(yán)。一個(gè)沒有自尊的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)尊重他人,所以他的生活將永遠(yuǎn)失去色彩。一個(gè)有自尊的人,永遠(yuǎn)都會(huì)尊重他人。因此,它的生活多姿多彩。
更重要的是:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。
生命是精彩華章,勇敢是她的翅膀。
生命色彩作文2
黑色是一種寂寞的顏色,想幾千年前一頭黑發(fā),壯志滿滿的項(xiàng)羽率領(lǐng)他那江東八千子弟兵,騎著烏騅馬,排兵布陣,金戈鐵馬四處征戰(zhàn),在那鐵馬金戈亂箭橫飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,不知立下多少奇功。但不知道他在多少個(gè)朦朧的黑夜里,黑發(fā)飄散,思念著他的家人,我想在他生命的盡頭,應(yīng)該也身穿一身黑衣,敵血已經(jīng)變的干黑,黑發(fā)飄逸,在死亡時(shí)。他那烏黑的眼瞳中,也一定閃現(xiàn)著為自己的命運(yùn)嘆息和思念家人的景象吧。
紅色是一種堅(jiān)定的顏色,在明朝滅亡的時(shí)候,毛主席帶領(lǐng)著共產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)作斗爭(zhēng),并與朱德·周恩來等人創(chuàng)建了紅軍。想當(dāng)年“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”不知有多少紅軍戰(zhàn)士為祖國(guó)的發(fā)展,為了趕走萬惡的入侵者的信念,拋頭顱,撒熱血。正是這樣堅(jiān)定的信念,伴隨著鮮血,經(jīng)過了“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”的生命歷程換來了祖國(guó)的統(tǒng)一。
白色是一種勤奮的顏色,在一九二四年出生的鄧稼先同志就是這樣的。他本來可以在美國(guó)享受衣食無憂的生活。但是他放棄了這種安逸的生活。在人跡罕至的沙漠生活了二十八年。在這二十八年間,他不懈努力,始終站在中國(guó)核武器研究第一線上。他獲得了“兩單元?jiǎng)住钡姆Q號(hào)。但是歲月的刀依舊在他頭上刻下了一道道皺紋。想一想,他的黑發(fā)在這個(gè)研究過程中變得蒼白,他那蒼白的鬢發(fā)中不知蘊(yùn)含了多少艱辛。當(dāng)他做研究的時(shí)候身穿一身白袍,頂著一頭白發(fā),手里握著一根羽毛筆,寫下當(dāng)天研究發(fā)現(xiàn)……
在這個(gè)社會(huì)中,有許許多多的人用他們?nèi)松纳蕦⑦@個(gè)世界渲染的五彩繽紛。讓我們也用自身獨(dú)特的色彩,將這個(gè)世界渲染得更加份豐富亮麗……
生命色彩作文3
愛是人類和一切生物的出發(fā)點(diǎn),是生命永恒的主題。無論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都在歌唱,都在憧憬愛情。古人云:“仁者愛人”;現(xiàn)代人說:“愛情是世界上最美的語言”。生命的旅程是美好的,因?yàn)樗殡S著愛。在我們身邊,愛往往存在于每一件小事中。父母的提醒,同學(xué)的問候,都是愛的表現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一點(diǎn)指點(diǎn),就是愛情的光輝。在生命的輪回中,愛的每一個(gè)細(xì)節(jié)都觸動(dòng)著我們,愛的每一個(gè)動(dòng)作都溫暖著我們。我們渴望徜徉在真愛溫暖的海洋里,遨游不息。
愛是溫暖而金色的陽光,照耀著地球的每一個(gè)角落;愛是清澈甘甜的雨,滋潤(rùn)著大地所有的森林;愛是天空,寬廣而純凈;愛是大海,廣闊而開放;愛是人性的最高點(diǎn);是情感交流和心靈觸動(dòng)。沒有愛的生活是脆弱的,因?yàn)樗狈ι畹臓I(yíng)養(yǎng)。每個(gè)人心里都有愛的種子,每個(gè)人都可以不驚天動(dòng)地的傳播出去。幫父母做家務(wù),給學(xué)生一點(diǎn)幫助,撿一點(diǎn)身邊的紙屑,在我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人遇到困難的時(shí)候伸出援手。這些我們可以做的事情也可以傳播愛。
愛是無私的,真誠(chéng)的。愛更多的是給予而不是索取。愛情純潔高尚,沒有大小之分。只要你真心付出,愛情永遠(yuǎn)不會(huì)貶值,只會(huì)隨著時(shí)間的推移變得更加珍貴。
人生因愛而美好,世界因愛而精彩!讓有愛的人分享愛的世界!
生命色彩作文4
生命是一幅畫,由于每個(gè)人的性格不同,畫出來的畫也不同,在生活也一樣,因?yàn)闆]個(gè)人的遭遇不同,所以人一生所完成的畫也就不同,這跟生活是一杯水的哲理是相同的,對(duì)于這杯水我們有權(quán)對(duì)它做任何事,只要我們喜歡。
我們向里面加?xùn)|西,但必須適可而止,因?yàn)楸拥目臻g是有限的,在裝東西之前我們必須想清楚,然而當(dāng)我們品味他時(shí),相當(dāng)于品味我們的人生經(jīng)歷。
這與畫的概念相同,紙的長(zhǎng)寬也是有限度的,我們必須盡可能的修飾這幅畫。
我們把生活中的酸甜苦辣當(dāng)作顏料,來修飾我們重要的這幅畫。
每個(gè)人都不可能擁有完美的一生,在生活中充滿了酸甜苦辣,我們細(xì)密的品嘗著生活的味道,生活讓我們擁有了為之前進(jìn)的動(dòng)力,并染我們?yōu)檫@之奮斗,在這期間所遇到的事件都是這幅畫的顏料,讓我們畫出人生中唯一的一幅畫,由于我們所處事件不同,所以我們所得顏料不同,則所畫的畫也有所不同,反之看起來的效果也不同,這是因?yàn)樽约旱男愿癫煌,則畫也不同。
畫的好與壞體現(xiàn)了一個(gè)人的生活是否舒適,一些人的畫平淡無奇,而另外一些人的畫則充滿了驚險(xiǎn)/刺激。我們拿這畫筆,我們有至高的權(quán)利去修飾這幅畫。
畫表現(xiàn)了人對(duì)于生活有無一種精神追求主動(dòng)力,有無一種精神價(jià)值為其目標(biāo),不管畫的表面是多么的繁華,當(dāng)刮去油層時(shí),像框內(nèi)什么也沒有,所以繁華的表面并不表示那個(gè)人的一生很充足,然而那些平淡無奇的畫也并不表示那人無所作為。
有的人是虛度歲月,所以根本畫不出。所以我們應(yīng)盡自己所能畫出使自己不會(huì)后悔的畫。
生命色彩作文5
每個(gè)人生命都會(huì)有自己的顏色,就像文學(xué)長(zhǎng)河長(zhǎng)散發(fā)著各自生命色彩的散客璀璨的明星,而我也在尋找著屬于自己生命的顏色。
杜工部——紫色
杜甫,品讀您的作品,就像是與您同游,在滄桑古城里游走。
您洞察人間冷暖,擁有一腔兼濟(jì)天下的情懷,一直高唱“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的強(qiáng)音。您熱愛祖國(guó),一直希望天下太平,國(guó)泰民安,但生不逢時(shí),處于亂世,未能如愿,看到的'只是那“國(guó)破山河在,城春草木深。”因而,您最終“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”
在我認(rèn)為,您的生命是紫色的,充滿著憂愁苦郁。
李太白——紅色
青蓮居士,品讀您的作品,就像是與您同游,在輕風(fēng)中漫舞,在竹林中吟唱。
您浪漫豪放,想象“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蹦銏(jiān)強(qiáng)樂觀,對(duì)自己的遭遇并不灰心,從不向命運(yùn)屈服,不輕言放棄,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦鷿M腹才華,卻郁郁不得志,屢遭貶謫,但依然自信從容,安慰自己“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
在我看來,您的生命是紅色的,堅(jiān)強(qiáng)樂觀、拼搏向上的一生。
蘇東坡——綠色
東坡居士,品讀您的作品,就像與您在鳥獸眾多的林海里拉弓射虎,在一望無際的草原上騎馬馳騁。
您樂觀向上,在江畔,面對(duì)著滔滔江水,感嘆道“大江東去浪淘盡!蹦肋~,在樓閣內(nèi)仰天大笑,吟唱道“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!庇指吆埃骸皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蹦鷬^發(fā)進(jìn)取,大吟“誰道人生無再少?門前流水尚能西。”
在我眼中,您的生命是綠色的,一生充滿活力,奮發(fā)向上。
不同的生命在不同的時(shí)期散發(fā)著不同的色彩,而我的生命的色彩也在繼續(xù)。
生命色彩作文6
生命本是一張白紙,經(jīng)過人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。
——題記
我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是因?yàn)闆_擊,我走過了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。
在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
當(dāng)我一開始起航時(shí),我身上大部分是紅色的,因?yàn)槟鞘菍?duì)人生的熱情、興奮、刺激,樂觀,那是對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的熱情。
我慢慢向前行駛,沉靜、幽遠(yuǎn)慢慢落到我身上,在幻想著以后的行情。遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn),為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開始遍滿我的身上。
不過,有時(shí)候,我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣,灰色就會(huì)慢慢的到我的身上,不過,每當(dāng)我開心的時(shí)候,它就會(huì)悄悄地走開,可真是來的匆匆去的匆匆!
當(dāng)我關(guān)愛別人時(shí),身上多了陽光的橙色;當(dāng)我被別人關(guān)愛時(shí),身上多了安全的綠色;當(dāng)我努力在人生的船上生存的時(shí),身上多了青春的粉色;當(dāng)我在船上拉起優(yōu)美的曲子時(shí),身上多了高貴的紫色;當(dāng)我在思考問題時(shí),身上多了莊重的黑色……
各種色彩都是生命的驛站,在這其中,每一筆每一畫,都要付出無數(shù)的辛勤與汗水,當(dāng)你行駛完人生的航道時(shí),你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的生命旅途是如此的色彩斑斕。
生命有始有終。每個(gè)人都擁有一張本無價(jià)值的白紙,但它的色彩運(yùn)用全掌握在你手中。當(dāng)你看到這張描繪完成后美好的藍(lán)圖時(shí),你是否感受到了生命的色彩?你又是否該無憾地度過有價(jià)值的一生?
生命色彩作文7
在世間,各處都充滿著活力,到處都是那么的生機(jī)勃勃,到處都富有生命的色彩。
生命是多么的可貴,人類在世上的生命平均也就幾十年,在這短暫的幾十年內(nèi),我們又該怎樣對(duì)待它呢?
每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該知道5月12日這個(gè)日子曾經(jīng)發(fā)生什么。在這一天,許許多多無辜的生命就那么消失了,但也就是這一天,很多的人顯示出了生命的魅力。在一個(gè)學(xué)校里學(xué)生們正在上課,突然間,房屋震動(dòng),隨后教室就塌了。一位老師看見這種情形,知道是地震了,于是他撲住幾個(gè)學(xué)生,把他們摟在懷里,房梁塌下來砸在他背上,他卻依然不動(dòng),最后救援人員把他們救出來。孩子救下來了,但他卻永遠(yuǎn)離開了我們。我們能說他不善待自己的生命嗎?不,這位老師在危急關(guān)頭犧牲了自己保護(hù)了學(xué)生,這不是不善待自己生命的體現(xiàn),而是善待生命的體現(xiàn),他使自己的生命更有意義,他就是我們學(xué)生的榜樣。
除了在地震中許多感人的事跡,還有最近才發(fā)生的一件事——最美司機(jī)。這位司機(jī)在高速公路上所做的一切,真真切切的體現(xiàn)了善待生命。如果他當(dāng)時(shí)不是忍著劇痛,停住車輛,那會(huì)發(fā)生什么。車上的幾十條人命將不復(fù)存在,他的生命雖然結(jié)束了,但它卻活在人們心里。
我們對(duì)待人的生命要珍惜,對(duì)待其他的也是一樣?粗郎系囊槐P盤葷菜那你會(huì)想起動(dòng)物們垂死掙扎的樣子嗎?它們也是一條條鮮活的生命。‘(dāng)你圖方便從草叢里踏過去的時(shí)候,你想過小草們的痛苦嗎?它們可能就要那么枯萎了。我們不僅對(duì)人的生命要友善,對(duì)其它動(dòng)植物也要一樣。
所有的人行動(dòng)起來。讓我們珍惜世上的每一個(gè)生命,讓每個(gè)生命都盡情的體現(xiàn)出他們的色彩的與活力。讓我們所有的生命共同創(chuàng)造地球這個(gè)溫暖的大家庭,讓世上每一個(gè)角落都充滿生命的色彩。
生命色彩作文8
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,我想大家讀完一定會(huì)有所感動(dòng)的。 有一位天真可愛的小女孩,在她三歲生日的前兩天,被診斷出患有急性白血癥。此后,雖然經(jīng)過多次住院治療,可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒有阻擋她對(duì)生命的熱愛…… 從四歲起,她開始學(xué)習(xí)畫畫。因?yàn)樗畲蟮膲?mèng)想,就是長(zhǎng)大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童年里的小主人公,喜歡畫可愛的小動(dòng)物。
對(duì)于一個(gè)稚嫩的孩子來講,也許她還不能完全理解死亡的威脅。 但是,在與病魔抗?fàn)幍倪^程中,只要一有時(shí)間,她就會(huì)打開素描本,拿起心愛的畫筆,忍著病痛的折磨,畫著腦海中所想像出的美好畫面……到七歲時(shí),小女孩已經(jīng)畫了8000多張彩筆畫。凡是她認(rèn)為畫得比較好的,就讓父母為她保存起來。因?yàn)樵谒仔〉男撵`中,一天都不曾放棄當(dāng)畫家的夢(mèng)想。 小女孩在與病魔抗?fàn)幩哪曛,懷著?duì)生命的極大渴望,走完了她七年零九個(gè)月的短暫的生命。然而,她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫,這個(gè)小女孩叫三瓶彩子。 看見了這個(gè)故事,我的內(nèi)心怦然一震。我感動(dòng)于這個(gè)孩子所做的一切。因?yàn)檫@是一個(gè)病魔纏身的孩子,她卻能憑著這樣頑強(qiáng)的意志,忍受著病魔與她抗?fàn)幍耐纯啵?為我們兒童留下8000多張彩畫!讓我明白無論生命有多么短暫,只要好好地利用它,那么,哪怕你只有一天存活的光陰,也會(huì)在這個(gè)世界上留下最美好的瞬間,而當(dāng)你有一天含笑而去的時(shí)候,你一定不會(huì)認(rèn)為你有愧于這個(gè)世界,因?yàn)椋阌媚闼械哪芰εc精力為這個(gè)世界做了最有意義的事。
這個(gè)故事讓我們懂得了生命的意義。
生命色彩作文9
生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮危簧莻ゴ蟮,因(yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切!
保爾·柯察金說過:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說過:生命就像海洋,只有一直堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人。
這個(gè)人叫尼克胡哲。尼克胡哲一出生就得了一種怪病,隨意導(dǎo)致了他沒有健全的四肢,他的爸爸看到他這個(gè)畸形的樣子,跑到產(chǎn)房門口嘔吐了半天,他的媽媽到他四個(gè)月時(shí)才敢抱他。但是他的父母并沒有放棄他,在他四歲時(shí),父母開始教他用嘴寫字,四歲半時(shí),父親把他放到水里教他游泳......他一直很樂觀的面對(duì)生活,他是說過:沒有四肢不是上天的不公,態(tài)度才是最重要的!最后,他光榮的登山了學(xué)士之位,開始了他自己的學(xué)習(xí)生涯......
聽了他的故事我的感受是:人的生命只有一次,我們大家都應(yīng)該熱愛生命,也要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要為祖國(guó)出一份力!
是啊,人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的,也是美好而享福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運(yùn)屈服,與病魔搏斗,更何況我們有著健全的身體呢?我們必須要對(duì)生命負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,因此,我們不能虛度年華,無所作為。
生命色彩作文10
命運(yùn)往往垂青于百折不撓與之抗?fàn)幍娜恕?/p>
----題記
你聽過這個(gè)故事嗎?有一個(gè)天真可愛的小女孩,在她3歲生日的前兩天,被診斷出患有急性淋巴性白血病。此后,雖經(jīng)過多次住院治療,可她的病情始終難以控制。
從4歲起,她開始學(xué)習(xí)畫畫。因?yàn)樗畲蟮膲?mèng)想,就是長(zhǎng)大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童話故事里的主人公,喜歡畫可愛的小動(dòng)物。對(duì)于一個(gè)稚嫩的孩子來講,也許她還不能理解死亡的威脅。
于是,在與病魔抗?fàn)幍倪^程中,只要有時(shí)間,她就會(huì)打開素描本,拿起心愛的彩筆,忍著病痛的折磨,畫著腦海中所想象出的美好畫面。到7歲時(shí),小女孩已經(jīng)畫了8000多張彩筆畫。她凡是認(rèn)為畫得比較好的,就讓父母為她保存起來。在她幼小的心靈中,一天都不曾放棄過當(dāng)畫家的夢(mèng)想。
小女孩在于病魔抗?fàn)?年后,懷著對(duì)生命的極大渴望,走完了她7年零9個(gè)月的短暫生命。然而,她卻為全世界兒童留下了8000余張美麗的彩筆畫,這個(gè)小女孩叫三瓶彩子。
20xx年9月18日,彩子留下的繪畫作品,在美國(guó)明尼蘇達(dá)州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度總會(huì)的會(huì)場(chǎng)中心進(jìn)行了展出。所有看過彩子畫作的人,都被她畫里面那不懈的生存勇氣和樂觀向上的精神感染了,一個(gè)個(gè)都流下了眼淚。一個(gè)如此年幼的生命,竟能夠以頑強(qiáng)的毅力,來坦然面對(duì)死亡的威脅,并為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而不懈抗?fàn),努力,這是一種何等燦爛的人生姿態(tài)。
其實(shí),一個(gè)人的生命無論長(zhǎng)短,對(duì)于整個(gè)世界來說,都是異常渺小的。而現(xiàn)在,我們無論身陷何種境地,或承受著多少痛苦的折磨,只要我們能夠心懷希望與勇氣,坦然迎接厄運(yùn)的挑戰(zhàn),并為自己心中的夢(mèng)想而奮斗,我們就會(huì)給生命留下一抹絢麗的色彩!
生命色彩作文11
人生就如一道彩虹,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,一種不多,一種不少。它們,都是生命的色彩,都是人性的光輝顏色,都是人生色彩的反映,都遵從光的反射定律。
人生如紅色。當(dāng)你以理想做舟,希望為帆,知識(shí)為指南針,在海上乘風(fēng)破浪,一往無前的時(shí)候,你興致高昂,信心百倍,周身散發(fā)出火一般的熱情,生命便是耀眼的紅色了,是希望的顏色。
人生如橙色。當(dāng)你以堅(jiān)韌精神,百倍頑強(qiáng)的意志,不懈的奮斗精神,百倍的努力終于獲得成果的時(shí)候,你的心情便如果農(nóng)收獲了滿滿一大車橘子時(shí)心情,同橘子的顏色相輝映,是橙色的。
人生如黃色。是溫馨的顏色,像合家團(tuán)聚共享晚餐時(shí)的溫馨,像失意時(shí)朋友的鼓勵(lì)時(shí)的溫暖,像寒冷冬天穿著媽媽親手織的黃色毛衣是暖和,都是輕蕩心門的微波,是溫暖的,是黃色的。
人生如綠色。是剛從起步階段奮起的顏色,是萬物復(fù)蘇的顏色,是生命開始的象征,是充滿活力的,富有上進(jìn)心的,是不屈不撓的,這時(shí)的人生階段最富感染力和生命力的,是青春的綠色。
人生如藍(lán)色。像大海一般,無邊無際,波濤洶涌,隨時(shí)可能令遠(yuǎn)航的船只覆沒,就像我們可能隨時(shí)擠破一個(gè)飄渺的夢(mèng)想一樣,是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的,是藍(lán)色的。
人生如靛色。是青、藍(lán)色的延續(xù),繼承了它們的內(nèi)涵卻獨(dú)具特色,給人以安全感的顏色,是靛色的。
人生如紫色,在七種顏色中,它是折射最小的那一種顏色,也是最具吸引力的顏色,它總是帶給人一種清新的神秘感,是讓人捉摸不透,欲近不能的色彩,就像人生的答案是如此之多一般,是紫色的。
人生的七種顏色混合以后,就成了白色,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻獨(dú)特鮮明,這是人生的本質(zhì)色彩,是人之初的顏色,也是人生最持久的顏色。
生命色彩作文12
嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍(lán)的天穹,蒼翠的青山……世界萬物都有自己最獨(dú)特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案……
由萬物引到生命,非自然披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來,他為大地也穿了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,喚醒了沉睡的人們,大家都開始了新的一年、新計(jì)劃、新希望,這不是正是我們美好的青春季節(jié)嗎?我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),開始為之努力;镜奈覀儯瞄喿x充實(shí)了自己,豐富的自己,用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來展示自我,這時(shí)的生命不就充滿了希望的綠色嗎?春天開始表現(xiàn)生命的意義。
烈日炎炎,灼烤著大地,熱烈奔放的夏日里知了的叫聲中來到了我們的身邊。雖然酷熱難耐,可人們并不畏懼,依舊熱情洋溢,為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過程中充滿了艱辛,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前,以不服輸?shù)木,前進(jìn),再前進(jìn)。這時(shí)的生命不就是呈現(xiàn)出青春最絢麗的鮮紅色嗎?夏天也顯示出生命的意義。
春天播種意味著秋天的收獲,快看秋天的微笑著向我們示意,農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著,正如收獲了令自己滿意的成績(jī)的我們喜迎它的來到。一個(gè)階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那么份金子般的金黃色嗎?
生命色彩作文13
生命是什么顏色的?我反復(fù)的去想,總得不到滿意的答案。
有人說生命是綠色的,像生機(jī)勃勃的春天。春天來了,草芽正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接春雨的到來。綠色代表希望,綠色祈盼著未來。
老師說生命是紅色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有高過頭頂?shù)牧胰,都把自己色彩和光芒獻(xiàn)給人間。它正那辛勤的工作,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)。好好想想,如果世界少了事業(yè)和生命,生活將變的多么平淡,就如同四季少了夏天便少一份美麗。
爸爸說,生命是白色的,像晶瑩圣潔的冬天。
噢!我終于明白了,只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活!
生命是什么顏色的?我反復(fù)的去想,總得不到滿意的答案。
有人說生命是綠色的,像生機(jī)勃勃的春天。春天來了,草芽正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接春雨的到來。綠色代表希望,綠色祈盼著未來。
老師說生命是紅色的,像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵,還有高過頭頂?shù)牧胰眨及炎约荷屎凸饷I(xiàn)給人間。它正那辛勤的工作,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)。好好想想,如果世界少了事業(yè)和生命,生活將變的多么平淡,就如同四季少了夏天便少一份美麗。
爸爸說,生命是白色的,像晶瑩圣潔的冬天。
噢!我終于明白了,只有五彩繽紛的生命才能造出多姿多彩的生活!
生命色彩作文14
常常獨(dú)坐窗前,靜靜地思考:生命是什么顏色的?可是,多少次冥思苦想,總得不到問題的答案。
同齡人說,生命是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天。春天來了,剛剛吐綠的草芽,正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接雨的洗禮。綠色象征著希望,綠色孕育著未來。瞧,那在草地上追逐嬉戲的少年,不正是初露新芽的小草的化身嗎?
姐姐說,生命是紅色的,像如火如荼的夏天。那火紅火紅的杜鵑花,還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰,都把自己的色彩和光芒奉獻(xiàn)給了人類。他們不正和那些奮發(fā)拼搏的青年一樣嗎?好好想想,世界上如果少了這些事業(yè)和生命都如日中天的青年,生活將變得多么平淡,就如同四季少了夏天便少了一份美麗一般。
爸爸說,生命是黃色的,像碩果累累的秋天。秋天來了,秋風(fēng)唱出金色的歌,黃色滿載著秋的碩果。秋天是成熟與收獲的季節(jié),充滿著深沉與快樂。噢,知道了,那黃色的秋天,那豐收的果實(shí),正如父輩們?nèi)〉玫妮x煌的成果。
爺爺說,生命是白色的,像晶瑩圣潔的冬天。冬天里白雪飛舞,譜寫著圣潔莊嚴(yán)的旋律。白色是冬天的真實(shí)寫照,就像那歸根的落葉,在默默地為母體的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料,在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的人,冬天用白色為老人譜寫了一首贊歌,贊美他們無私的落葉精神,謳歌他們的圣潔靈魂。
大地萬物告訴我,生命是五顏六色的,像雨后的彩虹。世間有那么多色彩,卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵,還是五彩斑斕的世界讓生命顯得更加多姿多彩,也許是它們相互渲染,互相點(diǎn)綴吧!
哦,我終于明白了,世間萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色,我也知道了,只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的生活!
生命色彩作文15
炎炎夏日,樹陰下傳來孩子們稚嫩的聲音。
“奶奶,什么是生命?它是什么顏色的?”
奶奶慈愛的撫摸著她的頭,樂呵呵地說:“生命就是春天,它是綠色的。等你長(zhǎng)大后就知道了!庇谑,她急切地盼望自己快快長(zhǎng)大。
女孩子躲在墻角低聲抽泣,她此時(shí)的心情糟糕透頂。
為什么煩惱會(huì)接踵而至?為什么爸爸和媽媽要吵架?為什么自己的抽屜總是被打開?
女孩子做夢(mèng)了,夢(mèng)是五彩斑斕的。
夢(mèng)中,蝴蝶是她的朋友,它們?cè)谒車w翔。
蜜蜂是她的伙伴,它們?cè)谒磉吀璩L栂駹敔斠粯訋еδ,月亮似姑姑一般美麗,綠水,藍(lán)天,白云,紅花……
在夢(mèng)中,她對(duì)自己說,多么美好的生命!
寒暑更替,女孩子已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
當(dāng)她踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,她同樣看見了綠的草,紅的花,也遇見了和她一樣來讀書的孩子。大家在一起游戲,學(xué)習(xí)。女孩子心里想,生命應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)吧!于是,女孩子每天都做運(yùn)動(dòng)。
有一天,女孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。她記憶中的美好東西慢慢起了變化。天不再那么藍(lán)了,水也不再那么清了,花也不再那么紅了。她對(duì)自己說,原來生命就是變化!
女孩子一直在尋找答案,女孩子在尋找的路上慢慢老了。
她坐在太陽下,看著依偎在身邊的孩子們,語重心長(zhǎng)地說:“原來生命就是時(shí)間!贝藭r(shí)她看著藍(lán)天和白云,竟然發(fā)現(xiàn)它們和兒時(shí)記憶中一樣美麗。
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