生命的顏色小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的生命的顏色小學(xué)作文,歡迎大家分享。
生命的顏色小學(xué)作文1
我常常獨(dú)自坐在書桌窗前,靜靜地思索:生命是什么顏色?可是,有多少次冥思苦想,總得不到滿意的答案。
是藍(lán)色?紫色?粉色……
我的同齡人說,生命,是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天一樣。
春天來臨,剛剛吐綠的草芽兒,正沖破泥土的阻擾,奮發(fā)向上,去迎接春的洗禮。綠色象征著希望,綠色孕育著未來。瞧!在那草地上追逐嬉戲的少年,不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎?
姐姐說,生命,是紅色的,像那如火如荼的夏天。
夏天那火紅鮮艷的花朵,還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰,它們把自己的色彩、光芒奉獻(xiàn)給人間。它們不就是和那些邊好好讀書邊辛勤工作,把自己的光和熱無私奉獻(xiàn)給社會(huì)的青年一樣嗎?仔細(xì)想想,如果世界上少了生命都如日中天的青年,生活將變得多么平淡,就如同夏天的烈日下少了幾絲涼意一般,變得黯黯淡淡。
爸爸說,生命,是金色的,像碩果累累的秋天。
秋天到來了,秋風(fēng)唱出金色的歌謠,金色滿載著秋的果實(shí)。秋天,是成熟與收獲的交輝,充滿著深沉與歡樂。噢!我知道了,那金色的秋天,那累累的碩果,那沉甸甸的幸福,就是長輩們?nèi)〉玫妮x煌成果!
奶奶說,生命,是白色的,像晶瑩潔凈的冬天。
冬天里,白霧彌漫,譜寫著神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫真照,就像那歸根的落葉,在默默地為母體的生長提供養(yǎng)料,在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的人,冬天用白色為老人譜寫了一首贊歌,贊美他們無私的“落葉精神”,謳歌他們的圣潔靈魂。
大地的萬物告訴我,生命是五顏六色的,像雨后的彩虹一樣,絢爛多彩。
世間有許許多多的色彩,卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵,還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想,也許是它們互相渲染,互相點(diǎn)綴吧!
我終于明白了!世界萬物所具有的每一種色彩,都是生命的顏色;我也知道了,只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多彩的生活!只有生命創(chuàng)造出的生活多彩,才能讓生命體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值!
生命的顏色小學(xué)作文2
綠,在我們的世界里,主宰著一切。
春天,萬物復(fù)蘇,向人們報(bào)告春天的,雖是那么一丁點(diǎn)兒綠色,但足以使人感到新生命的開始。綠色越來越多,春色越來越濃,整個(gè)世界蓬勃向上,人們便用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了生命力。
夏天,濃陰蔽日,為人們擋住驕陽,是濃濃的一大片綠色。這綠色濃得可愛,讓人們感覺到強(qiáng)大的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界,但又有誰想到,金色是綠色在經(jīng)過醞釀之后才顯示出來的,沒有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),怎么能結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天,確實(shí),金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說冬天是白色的世界,但又有誰能想到,在白色覆蓋下,綠色正在孕育著新的生命。白色之下,你看那冬青是那么充滿活力,絲絲綠意讓冬少了幾分寒氣。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天,其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的`活力。
綠色,是和平的象征。“世界綠色和平組織”是保護(hù)和平和生命的組織,為什么以綠色象征和平?我想大概綠色是生命顏色的緣故吧!走在街上,看到綠燈總讓人產(chǎn)生安全感。在某種意義上,綠色是和生命相連的。
無論是春的希望,夏的力量,秋的收獲,冬的孕育,還是生命與和平,無一不是綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。綠色,主宰著世界的一切,因?yàn),綠是生命的顏色。
生命的顏色小學(xué)作文3
在歷史的長河中,千古風(fēng)流人物向我們走來。在他們身上,永遠(yuǎn)散發(fā)著五色的繁華,而這些繁華,促成了他們生命的顏色。
“三顧頻繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。”逐個(gè)孔明將畢生精力奉獻(xiàn)在了蜀漢江山,蜀漢江山因他而輝煌,而騰達(dá)。未出茅廬而先定三分天下,夜觀天象,贏來草船借箭;鐵索連環(huán),與鳳雛共破曹軍;奏琴城上,嚇退司馬大軍……一件件輝煌在他身上呈現(xiàn)。一個(gè)國在他的管治下長盛宏安,蜀漢大業(yè)在他心中永在頂端,幾十年的嘔心瀝血,只為報(bào)那三顧之恩。他若逝蜀漢也將跟著倒下,他是蜀漢的大梁,在他的生命中,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光輝。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!崩畎椎馈靶新冯y”卻一直在走,走在輝煌的金殿,曾讓貴妃為他磨墨,力士為他脫靴。卻因皇帝之愚,將其輕視,不重用。但李白卻能快樂的夢游天地,云游四方,卻能一劍走天涯,另帶一壺濁酒“歌遍山河八萬里。”李白道“行路難”,卻一直在走,走在各地仙境,各處云海,一葉輕舟,“唯見長江天際流!彼麑γ魈煲恢北в兄M,伴隨著樂觀,因?yàn)樗麍?jiān)信“眾人皆醉我獨(dú)醒,”在他的生命中,永遠(yuǎn)閃耀著銀色的星光。
“采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明也曾經(jīng)熱衷于官場,想在仕途上有一番自己的抱負(fù),卻連受貶低。所以他選擇了歸隱。然而在全世界的文人里面,又有誰能在南山的悠然中只剩下東籬采菊?陶潛走上了歸隱之路,這一路走得瀟灑,走得灑脫,走得豪爽。或許他自己都在為這一路感到驕傲,或許他自己就可以成就一座歷史的豐碑,但歷史的漫漫長路上,即使有千萬個(gè)陶淵明,也無法改變朝廷的命運(yùn),在他的生命中,永遠(yuǎn)輝煌著碧綠的清幽。
在歷史的長河中,更多的風(fēng)流人物向我們走來,他們身上散發(fā)著各自的光輝,他們的顏色,構(gòu)成了無數(shù)美麗的生命!
生命的顏色小學(xué)作文4
生命就像是一張白紙,從我們呱呱落地時(shí)開始,一只可以畫出各種顏色的筆,便在這張紙上涂抹著,直到用黑色畫完一個(gè)句號為止。
幼年時(shí),生命是綠色的。幼年時(shí)的生活是無憂無慮的,天真活潑的,可愛的綠色充滿著幼年時(shí)的生活。喜歡到綠色的水中捉游過的魚,喜歡躺在綠色的草地上看飄過的云。卻不必?fù)?dān)心做錯(cuò)事會(huì)被媽媽罵,不必?fù)?dān)心犯了錯(cuò)誤會(huì)被爸爸打。想做什么就做什么,因?yàn)槲覀冞很小。
少年時(shí),生命是藍(lán)色的,少年的心情有時(shí)會(huì)像藍(lán)天一樣高潔,有時(shí)會(huì)像碧海一樣澎湃。藍(lán)色成為這一時(shí)代的代表。足球在腳下滾動(dòng)著,籃球在空中畫出優(yōu)美的弧線,耳邊的流行音樂代替了ABCD手中的遙控器代替了加減乘除。我們很快樂,因?yàn)槲覀兪巧倌辍?/p>
青年時(shí),生命是紅色的。青年,似正午的太陽,灑下一片紅光,想出了籠子的雄鷹,解了枷鎖的雄獅,狂奔在視線里的路。以滿腔的熱血,做出一番屬于自己的事業(yè),我們很興奮,因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?/p>
中年時(shí),生命是咖啡色。在這時(shí),我們要做一個(gè)好父親,一個(gè)好丈夫,一個(gè)好兒子,要支撐一個(gè)有三代人的大家庭,像咖啡一樣,剛?cè)胱鞎r(shí)是苦的,細(xì)細(xì)的品位起來還是很香的。我們很辛苦,因?yàn)槲覀円训街心辍?/p>
老年時(shí),生命是黃色的。奔波了一生,勞苦了一生,也該是享福的時(shí)候了,但難免也少不了一些無奈何牽掛,像黃色的菩提,雖然已經(jīng)熟透了,還是有種酸酸的感覺。
生活是五彩斑斕的,如果我們能將生命這張白紙涂得繽紛絢麗,那一個(gè)黑色的句號也就微不足道了!
生命的顏色小學(xué)作文5
閉上眼睛,任溫暖的陽光和輕柔的微風(fēng)在臉龐上肆意的嬉戲著、玩鬧著。透過眼皮,可以看見,微微的血紅色,緩緩流動(dòng)!
我是一只失去斗志的蝸牛,睜開雙眼,四周的黑暗與死寂把我吞噬,我害怕,我驚慌;原本讓我生存下去的濕潤的環(huán)境卻讓我的身體瑟瑟發(fā)抖,我無助,我無措;原本保護(hù)我的堅(jiān)硬的外殼也壓著我柔弱的身體使我難以呼吸,我痛苦,我絕望。漸漸麻木的軀體開始失去溫度,巨大的恐懼侵襲我的神經(jīng)中樞,意圖瓦解我的最后一道防線,我歇斯底里地呼救——卻無聲響。
我絕望的想要放棄了,最后的神經(jīng)也開始動(dòng)搖了。它已不能專心低于外來的侵犯,不停閃現(xiàn)著過去種種充滿自信充滿斗志的場景——為充滿激情的夢想奮斗著;享受成功后的喜悅興奮著;為了實(shí)現(xiàn)對家人和朋友的承諾執(zhí)著著;在失敗中絕不放棄堅(jiān)持著……我想看一場關(guān)于自己的閉幕式電影,神經(jīng)卻不給我死前者最后一次努力的機(jī)會(huì)。神經(jīng)已開始瓦解,四處潰逃……
靜靜地……靜靜地等待著它徹底的瓦解,身體的四分五裂……
最終,它停止了,它在神經(jīng)的核心處停止了,靜止著不懂了。就這樣玩了,就這樣結(jié)束了,我想。
可神塔竟?jié)u漸復(fù)蘇,我感覺到了血液的流動(dòng),我感覺到了血液帶來的溫度,我感覺到了威風(fēng)拂過身體,我感覺我可以呼吸了!血液帶給了我力量,我努力嘗試著蠕動(dòng),努力著,努力著,動(dòng)了!重重的外殼也隨著身體開始動(dòng)了!我吃驚地睜開雙眼,看到了一縷陽光——一縷帶著自信,帶著斗志的陽光!驅(qū)散了恐懼、驅(qū)散了黑暗,我沒死,我還活著!我驚喜、我歡呼、我激動(dòng)!因?yàn)檫@一律陽光,我重生了!
為了那一縷陽光,我要不知疲倦地向上爬,知道看見了太陽!那時(shí),抬起小小的高傲的腦袋,任溫暖的陽光照射著,大聲呼喊:春天啊,我在這里!
閉上眼睛,面朝太陽,可以看到,透明的血紅色,緩緩流動(dòng)!
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