【推薦】生命之歌作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生命之歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命之歌作文1
“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝”。歲月蹉跎,韶華易老,人生不過百年耳,百年之后,都難免化為一捧黃土,所以生命是渺小的,但同時(shí)生命也是偉大的。生命的價(jià)值不在于百年之后你能帶走什么,而在于你為這個(gè)世界留下了什么,這便是生命的真正價(jià)值,有些人能夠詮釋出生命的價(jià)值所在,但有些人的生命卻渺小的如螻蟻一般。是什么造就了生命價(jià)值的差異?或許,那便是環(huán)境吧!
人,生來平等,就如同一塊璞玉沒有經(jīng)過任何雕琢,而環(huán)境就如同一把刻刀,將這塊渾然天成的璞玉加以雕琢;蛟S這塊璞玉終會(huì)被遺棄,亦或許會(huì)成為一件完美的藝術(shù)品,想必,這——便是環(huán)境的作用罷。
每個(gè)人的生活環(huán)境不同,他的性格、人生道路亦不相同。在我認(rèn)為,苦難更能造就人生。司馬遷遭受宮刑,卻著出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,苦難定立下汗馬功勞。或許,若不是此等苦難,司馬遷不過只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小史官罷了。人都是有惰性的,而安逸的環(huán)境則如纏綿的流水,會(huì)漸漸磨淡人的大志。而苦難則是刺骨的冰水,使人保持頭腦清醒,心智明慧方能成就大業(yè)。正因如此,才有越王勾踐、臥薪嘗膽,才有孫康的映雪苦讀?嚯y的環(huán)境使理想的道路上布滿荊棘,使歧路黯淡無光,也會(huì)使人毫不猶豫地大步向前。所以苦難環(huán)境方能造就錚錚鐵骨。霍金經(jīng)受著輪椅上的苦難,使他意志堅(jiān)強(qiáng)、智慧超群,從而為人類開辟了一片新的星空;貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難,他學(xué)會(huì)了“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)強(qiáng)地面對生活苦難的環(huán)境,曾照著人們的身軀,洗盡懶惰狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色,給人們留下如玉般的品質(zhì),給生命留下絢麗的色彩。苦難它是煉金的烈火,是淘沙的巨浪,是結(jié)成珍珠必備的那一粒沙,是人生重要的部分。正如平原不出駿馬,陡崖方見騏驥;小林中多見寒鴉,山頂端可尋蒼鷹;蓮出淤泥香,梅自苦寒來。所以我相信,唯有苦難方能打磨出生命本色。
有些時(shí)候,我們無從選擇自己的環(huán)境,但我們可以選擇我們在面對不同環(huán)境時(shí)的心態(tài)。在苦難面前,決不低頭,方能成就大志。
環(huán)境影響著生命,生命改變著環(huán)境,朋友,相信自己,永不言敗,滄海桑田,方顯英雄本色。
生命之歌作文2
生命擁有著它獨(dú)特的旋律。生命,擁有著如流水般奔騰不息的旋律;生命,彈奏著遇到挫折、知難而進(jìn)的旋律;生命,輕吹著樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的旋律。唯有生命,才能彈奏出最動(dòng)人心弦的樂章。
漫步在林蔭小道上,成列的樹挺立在道旁。樹葉的香味,伴隨著陣陣秋風(fēng)撲鼻而來。那香氣中,有泥土的芬芳,還摻和著大自然的氣息。在氤氳的空氣中,那氣息格外濕潤醉人。泥土剛被雨水沖刷過,碧綠的樹葉子也沾滿了晶瑩的雨露。一陣秋風(fēng)拂面,幾片泛黃的樹葉翩翩落土。它們在生命的最后一刻,翩翩飄零舞出它平凡卻精彩的人生。一切就在那一剎那寂然入地。這仿佛是一個(gè)隆重的儀式——秋風(fēng)吹起悲壯的號角,歌頌著這瀟瀟暮葉,蒼木目送著泛黃的落葉,枝條為它們告別;泥土伸出地母的懷抱,讓暮葉飄零終得落土歸根。生命逃不過離別,它是脆弱無比。它滄桑的一生,就這樣無聲無息的結(jié)束了,在這樹林中不過是滄海一粟罷了。暮葉回到孕育自己的土地中,為新葉的萌發(fā)提供養(yǎng)料。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。瀟瀟煙雨中,悲曲暮葉落。
煙雨朦朧霧相逢,又見枝頭吐新芽。新葉的芽兒好奇地探出頭來,葉片伸出肩膀,呵護(hù)著新長的芽兒,為它遮風(fēng)擋雨。芽兒在葉片的呵護(hù)下茁壯成長,不知不覺中長出一片新葉。新葉承載著暮葉的希望,披荊斬棘,用拼搏奮斗譜寫這最美好的年華。砥礪前行,用不屈不撓的精神奏響生命之歌。水汽氤氳江南,枝頭萌發(fā)希望。
馬蹄雙響揚(yáng)清塵,又憶煙雨霧朦朧。凄凄新葉,話當(dāng)今少年。正值奮斗拼搏的年華,何不應(yīng)持卷苦讀?不懼面前的困難,秉持心中的希望,跨越重重鴻溝,撫平不靜波瀾,珍惜當(dāng)下光陰。即使踽踽獨(dú)行,也要留下歲月的不屈焰火。不忘長輩的勸誡與奉獻(xiàn),接續(xù)上一代的薪火,奏響生命的芳華。
暮葉瀟瀟,新葉凄凄。暮葉盡管衰落,仍不擋新葉凄凄滿樹。舊的東西去了,新的東西才接踵而來。它不可能停留在過去,只能隨波逐流,世界都這般的輪回,把一切看淡,才能從生命的輪回中領(lǐng)悟——生命淡淡皆有情。
落花有意,流水無情。坦然面對歲月的流逝,事物的更替。悲喜人生,陰晴圓缺,用生命之歌奏響動(dòng)人的樂章。
生命之歌作文3
生命,仿佛是一首美妙而激烈的歌曲。它,有動(dòng)聽、優(yōu)雅的情調(diào),讓人享受、開心;有明快、激烈的情調(diào),讓人害怕、緊張。真的使人難以捉摸。
那么,每個(gè)人都愿意聽動(dòng)聽而優(yōu)雅的音樂,這就要看每個(gè)人對待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅、認(rèn)真,看他對待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對這個(gè)人所應(yīng)該聽的音樂——命運(yùn)做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。
班固在《漢書。食貨志》里寫道:“冬,民既入;婦人同巷,相從夜績,女工一月得四十五日!边@幾句話讀起來很奇怪,一月怎么能有四十五日呢?再看下面的注釋,意思就是:“一月之中,又得夜半為十五日,共四十五日!痹瓉,我國的古人更早得懂得合理地計(jì)算勞動(dòng)日。
其實(shí),不僅是我們勞動(dòng)人民重視這夜間的時(shí)間,許多大政治家也十分重視。班固在《漢書。刑法志》里記載:“秦始皇躬操文墨,晝斷獄,夜理書!边@幾句話寫的就是秦始皇在夜間看書、學(xué)習(xí)的情形。
劉向的《書苑》所載,春秋戰(zhàn)國時(shí)期有許多國君都很注意學(xué)習(xí)。例:“晉公平問于師曠曰:吾年七十,欲學(xué)恐已暮矣。師曠曰:何不炳燭乎?”這里,師曠勸七十歲的晉公平點(diǎn)燈夜讀,拼命與時(shí)間并戰(zhàn),這是多么可貴的精神。
像這樣在夜間拼命學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等的例子還有很多。
那為什么,古人對于夜晚的時(shí)間如此重視呢?我認(rèn)為就是他們對待自己生命的態(tài)度特別嚴(yán)肅、認(rèn)真,同時(shí)也是為了能夠聽到動(dòng)聽、優(yōu)雅的歌曲,這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
但是,也有懶惰的人,后果只有一種———使你害怕的事情慢慢接近你,成為受害者。
去年的3月3日是雙休日,學(xué)校組織我們的六年級打掃街道,我怕苦怕臟,就懶得去了,一個(gè)人在家里看了一上午的電視。中午,老師給爸爸打來電話,問清情況后,第二天,老師在班上宣布:“魏瓊同學(xué)昨天逃避勞動(dòng),罰掃教室一周!边@使,同學(xué)們都高興地鼓起掌來,這我可慘了,要一個(gè)人掃教室一星期啊。
從以上的例子,你是否也聽到了生命之歌———勤勞、懶惰———喜、憂———?jiǎng)勇、激烈?/p>
希望我們大家只能聽到生命之歌的一種情調(diào)———?jiǎng)勇牎?/p>
雖然俗話說:“懶人自有福!钡,我們還要相信實(shí)際,從我的親身經(jīng)驗(yàn)來看,懶人哪有福啊,只有苦。所以我們大家千萬不要上這句話的當(dāng)。
生命之歌作文4
柔和的音樂,給人以舒服的感覺;勁爆的歌曲,使人熱情高漲;而四季之歌,以它優(yōu)美的旋律,帶給人許多美麗的遐想……
——題記
萌芽、春之韻
春天,最美麗的是萌芽?粗浼帕艘徽麄(gè)登天的樹枝兒忽然好處一些好奇的小眼睛,腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出新綠游戲的小芽兒,我便知曉,那是大自然奏效了一首有關(guān)于生活與活力的曲兒。在這綠的萌動(dòng)之后,天空變藍(lán)了,水漲起來了,山朗潤起來了,鳥兒叫起來了——這又是一年一度春光下萬物復(fù)蘇之歌。知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 春天,這個(gè)惹眼的季節(jié),所有的青春,所有的激情,所有的活力,所有的旺盛都是屬于她的,它有著清新淡雅的顏色,它有著嫻靜溫柔的情懷。
旋律、夏之曲
夏日,是大自然譜寫的奔放,激烈的旋律,霪雨菲菲,帶來了夏日最質(zhì)樸的開場白。但在我的心中久久不可忘卻的是那夏夜,我總是能在那悶熱的夏夜品味出淡淡的醉意!懊髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。”這不蟬上場了,叫個(gè)不停,這不是一道風(fēng)景嗎?抬頭仰望那繁星閃閃,在朦朧的月光下,昏黃街燈里,城市靜極了,一絲絲愜意和煉蜜掠過心頭。
豐收、秋之樂
秋天,蘊(yùn)含著豐收的喜悅,不知不覺,腳下多了片落葉;后知后覺,才知道那是秋天寄來的明信片。樹上的蘋果熟了,田里稻谷熟了,人們懷著喜悅的心情去摘采,去接受秋的禮物,楓葉落下,普遍大地,秋風(fēng)一吹,稻子笑彎了腰,棉花裂開了嘴。蟋蟀唱起了豐收之歌,我站在田野之中,欣賞著美景,問這導(dǎo)向真是令人心曠神怡。
安詳、冬之靜
當(dāng)風(fēng)吹落最后一片葉,冬天的帷幕便緩緩的拉開,記憶中的冬,我最愛的是清晨的美麗,那是大自然鳴奏的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,早上出門,冰涼的微風(fēng)撫著面,空氣中夾著清朗,若是腳下還踏著一些殘雪,踩下去“吱吱”聲與枯枝微微擺動(dòng)的“沙沙”聲,立即成為冬日旋律中的幾聲鼓點(diǎn)。是冬日的早晨越來越寧靜,安詳。
我總是心急,還未等待到一季曲的終結(jié),便盼下一季旋律的到收來,我深愛著大自然,深深愛上每個(gè)大自然與心靈同坐的杰作,一年四季,春夏秋冬,周而復(fù)始。春的絢爛,夏的熱情,秋的真實(shí),冬的含蓄,構(gòu)成了豐富多彩的365天。365天,365個(gè)日出日落,每時(shí)每刻,都歌唱著生命之歌!
生命之歌作文5
劉偉,一個(gè)普通得不能再普通的北京男孩,面容帥氣,十分喜愛足球,如果不出意外,也許他現(xiàn)在是國足的的一員呢。但在他十歲那年,命運(yùn)和他開了一個(gè)小玩笑,這個(gè)玩笑改變了他的人生。
劉偉家附近有個(gè)簡陋的配電室,當(dāng)他順墻往上爬時(shí),觸碰到破舊的電線,頓時(shí),從他的手臂竄往全身,他被當(dāng)場電昏過去。當(dāng)他在醫(yī)院救護(hù)室的病床上蘇醒時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了雙臂。但他并沒有拋棄自己、放棄自己,生性堅(jiān)強(qiáng)的劉偉開始嘗試著用腳吃飯、用腳吃東西、用腳寫字……
12歲時(shí),他開始學(xué)習(xí)游泳,后來進(jìn)入國家游泳隊(duì),在刻苦地練習(xí)下,20xx年和20xx年的全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙項(xiàng)目他連奪桂冠,并獲得參加殘奧會(huì)的資格,劉偉向母親許諾:20xx年的殘奧會(huì)一定拿一枚金牌回來!但不久,命運(yùn)又和他開了一個(gè)小玩笑,在劉偉會(huì)即將來臨之季,他被查出患有過敏性紫癜,不能再繼續(xù)游泳。這個(gè)病猶如一盆冷水撲滅劉偉的殘奧夢,但劉偉一厥不振,依然保持著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的性格。
19歲時(shí),劉偉毅然放棄優(yōu)異的高考成績,要用自己的雙腳去譜寫、去彈奏命運(yùn)的交響曲,從次他的斷臂情緣之夢開始了。
他到一所民辦學(xué)院報(bào)名,那所民辦學(xué)院因?yàn)樗麤]有雙臂而拒絕了他。但出乎意料的是他并沒有很憤怒,而是輕描淡寫的說了一句:“謝謝他能這么歧視我。遲早有一天我會(huì)讓他看著,我能用雙腳做出他們雙手能做出的事情”。他開始自學(xué)鋼琴。因?yàn)榍僖翁,不知摔倒了多少次,因(yàn)槊刻於季毲,不知磨出了多少血泡,不知長出了多少繭。經(jīng)過幾個(gè)春來冬往的勤學(xué)苦練,終于練出了一腳好鋼琴!他彈出的琴聲不是普通的琴聲,而是包含著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的琴聲。它使劉德華情不自禁的擁抱劉偉,它使高曉松明白了夢想和欲望的差距,人們?yōu)楹螘?huì)有這樣奇怪的舉動(dòng),因?yàn)槿藗兏惺艿搅烁哐诺那俾暫竺娴哪歉呱械撵`魂!
“至少我還有一雙完美的腳”。這是劉偉曾說過的一句話。
劉偉他的人生就像質(zhì)樸無華、高尚的生命之歌!并且還在演奏著。
生命之歌作文6
剛下過雨,大自然像剛洗了個(gè)澡,就連空氣又特別新鮮。明鏡似的天空也露出太陽燦爛的笑臉,一切都是那么清新,自然。
我走在路上,只有碧綠的青草留下了春姑娘的饋贈(zèng),每顆草的尖上都掛著一顆晶瑩透亮的“水晶珠子”。一陣春風(fēng)吹過,碧葉輕搖,珠子便微微抖動(dòng),把映照的陽光化成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這是珠子便像是一盞旋轉(zhuǎn)的舞燈。
那水坑旁邊是什么東西?是紙片?現(xiàn)在沒有風(fēng),可它卻再輕輕顫動(dòng)。我走近水坑,俯下身子一看,原來是只白蝴蝶,渾身濕漉漉的,兩張翅膀一張一合,顫悠 悠的,但那翅膀上黑芝麻大的點(diǎn)子卻還那么清晰。它的觸角在微微抖動(dòng),似乎在觀察周圍的一舉一動(dòng)。其實(shí),即使有什么敵人,這可憐的蝴蝶也只能坐以待斃,它那 兩扇翅膀沾滿雨水的翅膀根本飛不起來。
我仿佛看見了那只來不及躲雨的蝴蝶:大雨嘩嘩的下,白蝴蝶拼命地飛著。雨毫不可憐白蝴蝶,豆粒般的雨點(diǎn)打著白蝴蝶的翅膀,想把它打落。以顯示自己的 威風(fēng)。白蝴蝶為了生存,使出全身的力氣與雨點(diǎn)抗?fàn),但它畢竟太弱小了,哪敵得過猛烈的雨點(diǎn)!終于,它被打落在這個(gè)水坑里。白蝴蝶并沒有氣餒,它伸出絲一般 的細(xì)腳爬出了水坑,耗盡了最后一絲力氣。
我被這小東西的毅力震撼了。她是如此弱小,我么只要用一個(gè)小小的手指便能奪走她的生命;然而,她又是如此的頑強(qiáng),大雨也沒有使她屈服!這是一種多么可敬的精神。∷屛叶昧松恼嬲齼(nèi)涵,她讓我充滿了力量充滿了與困難作斗爭的毅力。
我輕輕托起它,它似乎都得更厲害了,是怕我嗎?你別怕,可愛的白蝴蝶!我把它放在有陽光照射的草地上,讓它沐浴著燦爛的陽光然后我便悄悄的離開了。
走了很遠(yuǎn),我開始不安:我怎么能將一個(gè)弱小的生命棄而不顧呢?于是,我跑回那塊草地,來到蝴蝶跟前。我還未站定,那白蝴蝶竟振動(dòng)羽翅,它飛起來了!它道謝似的在我前面轉(zhuǎn)了一圈,然后便飛走了。陽光,為它翩翩的身影帶上了一個(gè)七彩的光壞。
我久久的佇立著,默默的為那只蝴蝶祝!
生命之歌作文7
夜晚,清新的海風(fēng)迎面吹來。隨風(fēng)而來的,是一個(gè)古老的傳說。
古老的傳說,一個(gè)用曲子譜出的傳說,能歌唱它的歌唱家只有廣博憂傷的大!x懂它的,永遠(yuǎn)是有心人。
海浪卷著私語一浪打過一浪,老獵人坐在沙灘的礁石上,給我們講述了一個(gè)他年輕時(shí)無知的故事,一個(gè)描述生離死別的故事。
老獵人一挺胸膛,一伸手臂,似乎恢復(fù)了當(dāng)年的神勇:“那天,一只小海鷗在海灘上一邊鳴叫一邊飛翔好不快活。忽然,它飛在了隱蔽在草叢中的我的身邊,我瞄準(zhǔn)一個(gè)天賜良機(jī),將子彈射向了它。說時(shí)遲那時(shí)快,不知哪飛來的一只海鷗從天而降用身體擋住了子彈,它很重地掉在了地上。小海歐見狀,不是像往常一樣逃走而是飛在了那只自討苦吃的海鷗身邊。我想著那真是一只笨海鷗,舉槍又一彈射了過去。那只剛剛還快死的海鷗做著最后的垂死掙扎,為小海鷗又擋了一彈。那只連中兩彈的笨海鷗終于死了。我的眼淚不知不覺流了下來,我埋了那只老海鷗并將小海鷗帶回了家中。
過了很長的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小海鷗一到夜幕降臨時(shí)候就會(huì)飛得無影無蹤,然后那只小海鷗在早上又會(huì)準(zhǔn)時(shí)飛回,天天如此。
我按捺不住好奇心,便在一個(gè)晚上跟著小海鷗來到海邊樹叢中,那地方好眼熟。忽然我眼前一亮:小海鷗竟然變成了美若天仙的少女,那少女一邊飛奔在海灘,一邊呼喚著大海鷗。時(shí)間很快過去了,在回家的時(shí)候,一個(gè)黑槍口瞄準(zhǔn)了小海鷗,我想高聲叫,但已來不及了,我不顧一切地沖去但被腳下的石頭狠狠地絆了一下,報(bào)應(yīng)呀!眼前是和七年前一樣的景色:鮮紅的血染紅了雪白的羽毛……”
說著說著,老獵人帶我們?nèi)チ四抢。此時(shí),我仿佛看見了變成小海鷗的少女還飛奔著哭喊著,嘴里不住地說:“母親,我的母親,您在哪兒?您在哪兒……”
淚水,在我的眼框中大轉(zhuǎn)……
生命之歌作文8
生命因?yàn)槲ㄒ欢滟F,生命因?yàn)轭B強(qiáng)而精彩。即使遭遇再大的艱險(xiǎn),經(jīng)受再大的苦難,對生命都要永不言棄。因?yàn),只有擁有希望的火苗,生命的奇跡才會(huì)發(fā)生。
那是一個(gè)令人恐懼的下午,一切都像平常一樣寧靜。許中政正在聚精會(huì)神、津津有味地聽著老師講課。但是,當(dāng)指針指到兩點(diǎn)二十八分的時(shí)候,這一切霎時(shí)間都變了,大地忽然間震動(dòng)起來,房屋也跟著搖晃起來,大家都站不穩(wěn)了。看到這一景象,同學(xué)們立刻慌張了起來,不知所措。頓時(shí),尖叫聲、哭喊聲,亂成一團(tuán),大家都拼命地往樓下沖,完全不聽從老師的命令。眼看學(xué)校就要倒塌了,許中政看了看周圍,突然,一張桌子映入了他的眼簾,他連忙躲到桌子下面!稗Z”的一聲,都江堰新建小學(xué)校舍頃刻間倒塌。許中政僥幸逃過了一劫。他看了看周圍,一片黑漆漆的,突然,他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學(xué)。他慢慢地鼓勵(lì)自己:不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,才能出去!漸漸地,他的心情平靜了下來。接著,他鼓勵(lì)周圍的同學(xué),不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,我們才有希望。但是,同學(xué)們還是十分害怕,這可怎么辦呀!許中政想:如果同學(xué)們繼續(xù)這樣的話,他們就會(huì)漸漸地放棄希望,放棄自己,我該怎么辦呀!突然,他靈機(jī)一動(dòng),對伙伴們說:“同學(xué)們,這樣子吧,我們就當(dāng)是在做游戲,看誰勇敢不怕黑,好嗎?”聽了許中政的話,同學(xué)們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。
隨著時(shí)間的推移,許中政慢慢地感覺肚子餓得厲害,口干舌燥。他想了想,只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。
“起來,不愿做奴隸的人們……”時(shí)間一分一秒地過去了,許中政帶頭唱起來國歌,不知不覺,越來越多的歌聲附和起來……
不知唱了多少遍國歌,整整28小時(shí)后,救援隊(duì)員終于聽到了許中政和同學(xué)們的歌聲……
在汶川大地震中,無數(shù)個(gè)美麗的生命瞬間消失。但是,面對著這突如其來的災(zāi)難,人們勇敢抗?fàn),?chuàng)造了一首又一首生命之歌,帶給我們無數(shù)感動(dòng)與驚喜,也因此,我不禁感慨:只要生命存在,人生就有無限的可能。珍愛自己,我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價(jià)值!作文
生命之歌作文9
人生本是一張音譜,每一天都是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符。我們無時(shí)無刻都在心中歌唱著這首生命之歌。人生的歌婉轉(zhuǎn)曲折,有酸有苦也有甜。把握好人生的方向,唱響人生之歌,留下亙古不變的絕唱。
蠟燭是一首歌,他用絕唱的美燃燒自己照亮他人。老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮我們前進(jìn)的道路。是老師教育我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮刻苦。一支粉筆,三尺講臺,唱響了教師的生命之歌。
園丁的人生是一首美妙的歌,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn),他們不曾貪戀人世間的雍容華貴,只想有自己的技藝,把美帶給人間。他們修剪著植物的枝杈,讓他們成長為棟梁之材。一把剪刀,一顆青松,唱響了園丁的生命之歌。
警察的一生是一首激昂的歌,他們在危難面前從不退縮。不畏艱難前仆后繼。為了人民群眾的安全日益操勞,卻從不抱怨,他們是公平和正義的化身,他們是英雄。一把槍,一身警服,詮釋了警察的生命之歌。
醫(yī)生的一生是一首動(dòng)聽的歌,他們是白衣天使,他們的愛心在彌漫著消毒液的空氣中穿梭,他們悉心照料著生病的人們,關(guān)懷著他們,從不覺得疲憊,他們是偉大的拯救者。一把手術(shù)刀,一身白衣,唱響了醫(yī)生的生命之歌。
作家的歌則是一首曼妙的歌,他們用文章了抒發(fā)自己的情感,他們用語言告訴我們:在污濁的社會(huì)中做一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。一支鋼筆,一張白紙,唱響了作家的生命之歌。
在城市的角落里還有一群同樣值得我們敬仰的人。他們辛勤勞作,每天都打掃著街道,無論刮風(fēng)下雨,他們從不退縮,他們說:城市的面貌是文明的象征,我們不能讓垃圾把一座城市的文明埋沒。一把掃帚,一個(gè)垃圾桶,唱響了環(huán)衛(wèi)工人的生命之歌。
人生的歌有很多,唯一不變的是自己要唱好這支歌,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,歲月流過,莫讓回憶變?yōu)椴豢暗挠洃,唱響生命之歌,為自己也為他人。送人玫瑰手有余香?/p>
生命之歌作文10
人生幾度,花開幾時(shí)。看春來春去,花開花落。縱覽天下風(fēng)光,紅裝素裹,傾聽生命之歌,便勝卻人間無數(shù)。
枯葉
秋風(fēng)蕭瑟,望斷南飛雁。天地仿佛于一念之間,寂寥空蕩,冰冷無比。我漫步于殘?jiān)珨啾谥g,老樹的虬根盤臥在地,廣袤的天地一瞬間變得渺然。我抬頭看時(shí),老樹的葉一夜之間被頑皮的秋風(fēng)捎去了,只留下蒼顏白發(fā)。輕輕拾起一片枯黃的落葉,細(xì)細(xì)感受,可以聞到泥的芳香,感觸自然的厚重。一片落葉,面對蒼茫大地,頗有“渺蒼海之一粟”之感。松開手,枯葉如蝶,悄然落地;叵朐(jīng),生生不息的它披一身翠綠,樹的血脈流過它的身體;風(fēng)華逝去,生命更替,倔犟的它于一夜之間接受了秋風(fēng)的洗禮,默然成了枯葉,毫無怨言。一片落葉的故事令我慨嘆了許久,忽然想到春天蘊(yùn)在枝頭的那一抹新綠,便釋然了人和葉的一生都會(huì)遭受諸多不幸,但生命的長河是無止境的。一片枯葉用獨(dú)特的方式完成了自己的使命,化作春泥,用偉大的自然之美,奏響一曲凄美之歌。
榮花
江畔獨(dú)步,春風(fēng)和煦。踏著春潮,我來到一片碧綠的草坪,看楊柳依依,自覺心曠神怡!翱茨模 卑殡S著稚子的驚呼,所有人的目光聚在了一棵老樹上。老樹強(qiáng)健剛勁,胡須隨風(fēng)飄蕩,頗帶長者之風(fēng)。所有人不由得歡呼起來,愛美的女士,青春的少年,紛紛與老樹合影留念。只有我,獨(dú)自低下頭。我腳邊的是一片花海,千朵萬朵,數(shù)不勝數(shù)。它們跟隨風(fēng)的指揮,極有韻律地舞動(dòng)著,宛如訓(xùn)練有素的舞者。我蹲下來,輕柔地?fù)崦鼈。這時(shí)映入我眼簾并使我更為震撼的,是花海之外的一株小花。其與鮮花野花、老樹究竟有何不同呢?縱無人賞識,獨(dú)自芬芳。其沒有老樹偉岸的身姿奪人眼球,沒有鮮花瑰麗的色澤惹人憐愛,但它們在春光中舞蹈,自得其樂。這不禁讓我想起世俗中追名逐利的人們。野花給我上了意義非凡的一課,不必太在意他人的看法,做最好的自己,便好。野花以曠達(dá)的胸懷,唱響一曲壯麗的生命之歌。
當(dāng)春光普照,秋風(fēng)悲鳴,走進(jìn)自然,聆聽那生命之歌,便勝卻人間無數(shù)。
生命之歌作文11
因?yàn)楹椭C,世界如此溫暖,生命如此絢爛。因?yàn)橛辛撕椭C生命才有了春天,世界也變得姹紫嫣紅。生命之花在陽光下綻放,和諧的韻律在露珠上跳躍,奏起宏壯的篇章。
追溯歷史長河。伯牙,鐘子期彈起千古絕唱,高山流水盡在不言間;廉頗,藺相如成就后世美談,將相之和萬古流芳。和諧被盡情展現(xiàn)!曹操,劉備青梅煮酒笑傲天下,周瑜,孔明棋逢對手盡展才華。和諧,不因報(bào)負(fù)不同而殆盡,也不因生命的流逝而湮滅!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”在同一片藍(lán)天下,有一個(gè)共同的呼聲,呼喚和諧,共唱明天。和諧在生命中演繹,于大地上飛歌。和諧在歷史的長河中蜿蜒流去。
打開了人生的畫卷,赤橙紅綠青藍(lán)紫,雨過天晴,酸甜苦辣麻咸澀,苦中有甜。人生如品茗,有苦有甜,苦盡甘來!疤焐拖褚缓星煽肆,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到哪一塊,”司馬遷受宮刑而成《史記》,玄奘九死一生終成正果。不要輕言放棄,熱愛生命直面挫折!坎坷曲折是對生活的磨練,艱難險(xiǎn)阻是對人生的考驗(yàn)。珍愛生命,珍惜身邊的親人朋友;熱愛生命,愛護(hù)天地的`陽光雨露。人生路那么長,總有人會(huì)出現(xiàn)陪我們走完,感謝他們豐富了生命,讓世界如此和諧多姿。生命之歌給人以希望,和諧韻律令人溫暖堅(jiān)強(qiáng)。轉(zhuǎn)過生命的冬天,擁抱和諧的春天,生命在和諧中愈發(fā)燦爛。
生命,和諧,亙古不變的話題!吧缦幕ㄖk爛,死若秋葉之靜美”,生命與理想相和諧;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,生命與意境相和諧……王昭君的琵琶聲在大漠上空飄揚(yáng),換來了兩國人民的百年和平,“神七”發(fā)射的轟鳴聲在天際回蕩,唱響了中國的和諧社會(huì)。生命與和諧交相輝映,光芒四射,穿過歷史的層云,照亮未來的方向。
時(shí)間的車輪轟隆隆地碾過,留下了歷史的軌跡,向未來延伸。生命于宇宙猶如曇花一現(xiàn),而和諧在世間亙古不變。音符在空氣中游動(dòng),交織成和諧的旋律,伴著人們的歡聲笑語,匯成一首首生命之歌,扣人心弦。和諧韻律,生命之歌,因你我的共同譜寫而激昂動(dòng)聽,因我們的共同傳唱而響徹四方。來吧,一起創(chuàng)造!來吧,共同歌唱!(301班姚煒)
生命之歌作文12
我給大家介紹一位醫(yī)生,他叫趙立衛(wèi)。是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的一名博士后導(dǎo)師。他曾經(jīng)救過我爸爸的一條生命,用行動(dòng)為爸爸唱了一曲生命之歌。
他有一張長長的臉,一個(gè)大大的鼻子,兩只亮閃閃的眼睛帶著一副眼鏡。一張總是帶著微笑的嘴,有一頭黑黑的頭發(fā),他胖乎乎的,看著很帥還很善良。我非常喜歡他。
xxxx年的9月29日,這是個(gè)讓全家人難忘的日子里,爸爸突然生病暈倒了。在我們醫(yī)院沒有辦法治療的情況下,爸爸被緊急送往了牡丹江第一人民醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生們看見爸爸就說“這人不行了,已經(jīng)無法治療了”,并且讓家里人準(zhǔn)備后事吧。我媽媽聽到這句話后大哭了起來。突然老姨夫想到了一位醫(yī)生,他就是趙立衛(wèi)醫(yī)生,于是趕緊聯(lián)系了他。當(dāng)天他正在家里休班?伤犝f后馬上讓把CT片子拍給他看一下,他看過后說,如果能在2小時(shí)之內(nèi)送到哈醫(yī)大一院,病人也許能活命。媽媽絲毫不敢耽誤,馬上用救護(hù)車把爸爸送往哈醫(yī)大一院。正常3個(gè)半小時(shí)的路程,為了趕時(shí)間救護(hù)車風(fēng)馳電掣的用了2小時(shí)40分鐘趕到了哈醫(yī)大。
可爸爸這時(shí)已經(jīng)瞳孔放大了,呼吸也不行了,趙醫(yī)生說馬上手術(shù),在媽媽沒有簽字,沒有交錢的情況下,爸爸被緊急推進(jìn)了手術(shù)室,經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)大腦開顱的緊急搶救,爸爸的情況有了好轉(zhuǎn)。但趙醫(yī)生說爸爸還是非常危險(xiǎn),隨時(shí)都有死亡的可能,緊接著趙醫(yī)生又給爸爸進(jìn)行了第二次大手術(shù),這次手術(shù)又經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的小腦開瓣減壓的緊急搶救。歷經(jīng)了近7個(gè)多少時(shí)的奮力搶救,趙醫(yī)生終于把爸爸從死亡線上搶救了回來。爸爸得救了!我們?nèi)叶紝w醫(yī)生感激不盡,是他給了爸爸第二次生命;是他給了我一個(gè)完整的家;是他為我們唱了一曲生命的歌……
如今我又依偎在爸爸媽媽的懷抱,又有了幸福的家。長大以后我也要像趙醫(yī)生那樣珍惜生命,愛護(hù)生命,一定不要浪費(fèi)生命。更要像趙立衛(wèi)醫(yī)生一樣,不放棄任何一個(gè)生命,做一個(gè)對他人生命負(fù)責(zé)的人!
生命是一束束花兒,綻放花瓣;
生命是一粒粒種子,茁壯成長;
生命是一個(gè)個(gè)孩子,歡樂笑臉;
生命是無數(shù)個(gè)趙醫(yī)生,挽救生命之歌……
生命之歌作文13
那一曲生命之歌,讓我終生難忘。
我從沒見過這樣一個(gè)人。他身上披著一件不合體的破舊的大衣,幾乎遮住了他大半個(gè)身子.我不禁靠近細(xì)看.頓時(shí),我不由得呆住了,那大衣里是怎樣的一具身體。∽韵ドw以下仿佛被人一刀砍斷,光禿禿地露在外面,可以看見的皮膚上全是燒傷的痕跡.可就是這么一個(gè)人,卻在用心地擦試著手上的一把褪色的二胡.臉上掛著淡淡的微笑,似乎樂在其中.
他的動(dòng)作吸引了我的注意,要知道,平常的乞討者不過是把樂器當(dāng)作乞討的工具罷了,可是他卻那么細(xì)致地擦拭他的二胡,動(dòng)作溫柔得就像母親在撫摸自己的孩子;眼神專注得就像藝術(shù)家在欣賞自己的作品。旁邊又圍過來幾個(gè)人,他似乎注意到了我們的存在,趕忙拿起二胡,抱歉地向我們一笑,繼而慢慢地拉動(dòng)二胡,破舊的二胡沒有發(fā)出想象中嘶啞的聲音,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符像小精靈一樣飛旋而出,我們都沉浸在這悠揚(yáng)的旋律中,陶醉其中,樂在其中。
忽然,曲調(diào)又好像帶我們走近黃河,長江,感受大江東去的激情,咆哮,翻滾,沖擊!音律跌宕起伏,豪情萬丈,仿佛置身于千軍萬馬的戰(zhàn)場中,生死一瞬間;戰(zhàn)鼓擂:大風(fēng)起,云飛揚(yáng)!與死神斗爭,與命運(yùn)抗?fàn),不屈服于天地,燃燒,毀滅,升華!一曲終了,我沸騰的熱血久久不能平靜.眼前的那個(gè)瘦小的身軀,居然能爆發(fā)出那么大的能量,演繹出如此壯麗的生命之歌。
他的臉上依舊掛著那抹不變的微笑,似乎樂在其中.他的形象在我心中忽然高大起來,一個(gè)被命運(yùn)拋棄的人依舊能有如此淡泊的情懷,如此不屈的豪情,在烈焰中誕生,又在黃土里永恒。
走在回家的路上,我的腦海中依舊充斥著那一曲生命之歌,它已經(jīng)超越了我聽過的所有的歌曲!只有與命運(yùn)斗爭過的人才會(huì)有這股力量,這份勇氣。
只要你不拋棄自己,就一定要快樂地活著,創(chuàng)作屬于自己的生命之歌。
生命之歌作文14
生命,如同一首歌,有快有慢,有高有低,有長有短,有愛有恨,只有將這些小小大大的碎片拼在一起,才會(huì)顯現(xiàn)出一幅美麗的宏圖。
盡管物種是千變?nèi)f化的:有高的,有矮的;有強(qiáng)的,有弱的;有貴的,有卑的……但是無論物種怎樣變化,生命總是不分高低貴賤的。
盡管貴族可以壓得了平常人一時(shí),但平常人也終有一天會(huì)反抗的。無論你的國家如何微小,如何貧窮,但你站起來,和別人一樣高。就像那小小的野草,無論壓在頭頂上的石塊如何堅(jiān)硬,如何強(qiáng)大,野草終將會(huì)把它頂開。
即使你是多么強(qiáng)大,多么精干,但你終有一天會(huì)敗下來,終有一天會(huì)衰弱。就算再威武的雄獅也逃不開那命運(yùn)的枷鎖。
盡管小草是多么平凡,多么渺小,但它為了生存,敢與一切阻撓它活下來的事物對抗。有一句詩就能說明“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼饶切┰诤舆吜镞_(dá)卻不敢飲水的角馬;在沙漠里看見水源卻不敢一看究竟的人們;在羊圈邊卻不敢獵殺的饑?yán)?在人們打罵下,卻不敢還手的野狗;被高年級同學(xué)欺負(fù),卻不敢告老師的學(xué)生……
盡管他們都是比小草高級,甚至高得多的生物。但在我眼里,他們永遠(yuǎn)不及小草,不及它的無畏,不及它的勇敢,不及它愿意與命運(yùn)拼搏的精神……
記得有一次,天公不作美,窗外下起了鵝毛大雪,城市被一片白色籠罩,連太陽也遲遲不肯露面。
在大雪的塵風(fēng)之中,偶爾強(qiáng)行通過的人和車輛為這單純的雪景添了一些風(fēng)采。突然間,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在小區(qū)門口,厚一尺的雪地上,露出了幾處青綠:有幾棵小草早已頂開頭上的積雪,迎接著這場大雪過后的春天。啊!這是多么偉大,多么神奇!
盡管你當(dāng)時(shí)是如何風(fēng)流,也只是歲月史書的一頁;盡管你當(dāng)時(shí)如何牛逼,但也只是歷史枷鎖中的一位亡魂;盡管你當(dāng)時(shí)如何偉大,也只是時(shí)代長河中的一粒沙;盡管你當(dāng)時(shí)多么精干,也只是被潮流遺忘的棄子!人,永遠(yuǎn)要珍惜生命,不要屈服于命運(yùn)的腳下。
生命之歌作文15
我想唱首歌,這是一首生命之歌。
20xx年7月7日,下午4時(shí)30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào)),如同往日一樣,雖然臨近考試,可肴報(bào)仍是必須的。視線滑過一版、二版……十五版。猛然,眼前一亮:伊期連體姐妹欲做分頭手術(shù)!伴若一聲驚叫,這對姐妹花的照片映入我的眼簾,除了一部分頭骨連在一起外,她倆和普通人并無任何區(qū)別,只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了時(shí)未來的位憬。得知她們已有29歲了,我又是一驚:她們哪來這么大的勇氣?這可是九死一生啊!我真的替她們擔(dān)心。面對死亡的威脅,姐妹4,娜愿幸把生的希望留給葉方,這又是多么美麗的心靈!
7月8日。取到報(bào)紙,我打破常規(guī),A接翻到了十五版。因?yàn)閾?jù)我推斷,這則新聞應(yīng)有連續(xù)報(bào)道。果然不出所料,整個(gè)版面幾乎都刊登了這則消。息。然而,嘆目的大字標(biāo)題讓我心一驚:“手術(shù)遇到麻煩!”我感到似乎周圍的空氣凝固了,只聽見自己的心跳聲。原來她們的頭甘比預(yù)計(jì)的要厚,所以手術(shù)耗時(shí)要多一些,醫(yī)生在切別時(shí)只能一毫米一毫米地進(jìn)行。我簡直比她們還要害怕,我能做的足,只有為她們祈禱,再祈禱。
7月9日。一到時(shí)間我就急息地奔下了樓,快速取出報(bào)紙,我迫不及待地翻到了十五版。“啊,怎么會(huì)這樣!”我失聲大喊,幾乎不相信自己的眼晴?墒菆(bào)紙上卻清清楚楚寫著這對姐妹花死亡的消息。頓時(shí),棄子一故,我的臉頗掛滿晶瑩的淚珠,姐妹倆的照片被放大后刊登在報(bào)紙上,然而她們的徽笑已成為一種永恤……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難,頑強(qiáng)生活的情景,飛速在我眼前閃過。如今,為了更燦爛的明天,她們付出了何等巨大的代價(jià)!
我真的想為這對姐妹花唱首歌,一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌,在為她們活出如此均麗的生命樂章而嬌傲的同時(shí),祝福她們在去天國的路上走好。也許,這也是全世界知道這對姐妹的人心底里最想唱的歌,這是一首以死為代價(jià)的追求生命的歌……
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