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生命要繼續(xù)作文

時(shí)間:2021-10-07 11:08:55 生命 我要投稿

生命要繼續(xù)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命要繼續(xù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命要繼續(xù)作文3篇

生命要繼續(xù)作文1

  生命里,我們需要演繹不同角色,接觸許多人與事,不必以偏概全,無(wú)須凡事計(jì)較,要兼顧更知選擇,要堅(jiān)守更懂放棄,只有平衡身心,路才走得穩(wěn)健,別待跌倒方惜站立。別奢求收獲與付出對(duì)等,得到與努力持平,糾結(jié)于落空的夢(mèng)想,不若投入下一次追逐。

  生命最后關(guān)頭―― 2月11日凌晨,湖南邵陽(yáng)新寧縣金石鎮(zhèn)解放路一民房發(fā)生火災(zāi),一家4口不幸遇難。火災(zāi)發(fā)生時(shí),戶主兒子王威在生命最后關(guān)頭,給南京的愛(ài)人連發(fā)三條信息。最后一條5點(diǎn)49分發(fā)布,他哭著說(shuō):“親愛(ài)的,對(duì)不起,我不能去見(jiàn)你啦,我家,沒(méi)啦...”“原來(lái)一生一世那么短暫,原來(lái)生命隨時(shí)都會(huì)終止,當(dāng)你能夠暢游時(shí),你就要盡情游向你的所愛(ài),因?yàn)槟悴恢揽窳魇裁磿r(shí)候會(huì)到來(lái),卷走一切希望與夢(mèng)想!

  生命的意義――假如生命只剩七天,我大概會(huì)用五天做完自己能夠?yàn)榧胰俗龅乃惺虑榕c準(zhǔn)備,然后,在剩下的兩天中一個(gè)人靜靜的走完人生中最后的路程。我,天生性格如此,即使在生命最后時(shí)刻,想的最多的只是家中的父母以后的生活,正如我年幼時(shí)他們?yōu)槲宜龅囊粯。如果記憶只有七秒鐘,我?huì)用這七秒鐘記住每一個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻,每一句讓我感動(dòng)肺腑的話語(yǔ),因?yàn)椋蠲篮玫臅r(shí)間是屬于銘記那些快樂(lè)與感動(dòng),不讓自己白白浪費(fèi)在那些不愉快的事情上。

  我,可能無(wú)法選擇自己每天都能夠幸?鞓(lè),但我能夠選擇去記住這些事物,即使身在苦難的世界里,我也想記住那些短短瞬間快樂(lè)的時(shí)刻!即便是只有一秒鐘,或許對(duì)于我而言,那就是生命的永恒……

  生命有時(shí)像一條蠶,作繭自縛,終其一生。有時(shí)像燦爛的焰火,光芒四射,但很短暫。無(wú)論你是萬(wàn)人之上的帝王,還是富家一方的商人,或是聰慧絕倫的智者,權(quán)利、金錢、知識(shí)都經(jīng)不住時(shí)間的侵蝕,生命總有一天會(huì)停止。

生命要繼續(xù)作文2

  2013年4月二十日8點(diǎn)04分,四川雅安市隨著7.0級(jí)地震的一聲巨響,化作了人間地獄般的廢墟,一個(gè)寧?kù)o的清晨充滿了撕心裂肺的哭喊,一個(gè)個(gè)無(wú)情的死神叼走了他們無(wú)辜的生命,卻總有一些堅(jiān)強(qiáng)的人期待著希望的到來(lái),08年的地震他們掉了成群的眼淚,哭碎了成群的心,將心比心,我真的很理解你們的心情,我雖然不能幫上忙,但是我會(huì)為你們祈禱,你們的生命要繼續(xù)。

  無(wú)情的災(zāi)難喪心病狂的占領(lǐng)你們的命運(yùn),撕碎你們的心,四川受災(zāi)的同胞啊,08年的不幸在你們的心靈留下了深深的疤痕,而這一次卻毫不留情的刺穿了你們已經(jīng)很脆弱的心靈,遙遠(yuǎn)的四川不變的是真心,雖然我們的距離是那么那么的遙遠(yuǎn),可是我們真摯的心卻沒(méi)有距離的.限制,多想去挽留不該走的生命,我卻無(wú)能為力,只能在胸前點(diǎn)燃祈福的蠟燭,希望它會(huì)是受災(zāi)同胞生命的小小支柱,不要為自己這次天遭不測(cè)的災(zāi)難而放棄自己那無(wú)辜的生命,親人的眼淚不忍心,受災(zāi)的同胞你們要知道,雖然你們的生命危在旦夕,但是更多的人像廢墟之下的你一樣堅(jiān)決要留住生命,把這個(gè)當(dāng)做老天開(kāi)的大玩笑,相信這天賜的不幸一切總會(huì)過(guò)去的,那么多的人在與災(zāi)難做著反抗與斗爭(zhēng),那么多的人在為你的生命而在努力,你的生命還要去享受人間更多的光彩與快樂(lè),生命那么寶貴,那么的有意義,一定不要舍棄。身在廢墟之下奄奄一息的你,默默地將我的祈禱藏在心里,我只想告訴你:“你的生命要繼續(xù)”。

  把這次的不幸作為一張五線譜,告訴自己就像五線譜,有高有低,有起有落,只要自己用堅(jiān)強(qiáng)抓住晟敏,即使是在黃昏,心靈也會(huì)洋溢著希望的晨曲。

生命要繼續(xù)作文3

  生命如日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),有離別悲傷的眼淚,也有燦爛明天的憧憬。那些回憶就像手中的煙灰,風(fēng)一吹便從指尖輕輕地滑過(guò)。

  開(kāi)始的開(kāi)始,是我們?cè)趽]霍。在我們心中那是一所自由制的學(xué)園。我們想要自由,便會(huì)任性地不顧一切。我們上網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè),發(fā)短信,課堂上,睡神、睡圣、睡霸在“各顯神通”,挨到最后一節(jié)課,大家早已是心不在焉。每個(gè)人對(duì)網(wǎng)吧都一“網(wǎng)”情深,等待著,我們等待著周末的到來(lái)。老師總是無(wú)奈地對(duì)不務(wù)正業(yè)的我們說(shuō):“看看你們成什么樣子了?再看看人家重點(diǎn)班!蓖瑢W(xué)們便會(huì)自戀地回答:“重點(diǎn)班的書(shū)呆子哪能和我們比!”

  中間的中間,是我們?cè)趫?jiān)持。置身于綠草如茵的田徑場(chǎng),寬闊平坦的操場(chǎng),我們一起挺過(guò)了一節(jié)節(jié)艱難如探險(xiǎn)又快樂(lè)美好的體育課。那一個(gè)個(gè)早晨,我們?cè)谳p盈地跑著,微風(fēng)吹佛過(guò)發(fā)間,每個(gè)人像輕舞飛揚(yáng)的蒲公英。

  最后的最后,是我們?cè)诹鳒I,因?yàn)槲覀兌己苌岵坏瞄L(zhǎng)大。我們的孤傲,我們的自戀,我們的任性,如今已變成了美好的紀(jì)念。

  一頁(yè)一頁(yè),生命的日歷還是翻過(guò)。如今的課堂上,我時(shí)常感覺(jué)到孤獨(dú),因?yàn)槲叶荚谙肽,我希望把那些回憶織成?mèng)境,攜在手中,任何時(shí)候打開(kāi)都新鮮。

  我知道,青春是用意志的血滴與拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望與不滅的向往編織的彩虹,絢麗多彩。我們只有堅(jiān)持,拼搏,編織,才不會(huì)在三年后有“六月的雨”。

  置身于優(yōu)美恬靜的象牙塔,徜徉在汗牛充棟的圖書(shū)館,聆聽(tīng)著博學(xué)的教授出神入化的講授,體會(huì)著菁菁校園豐富多彩的魅力,心曠神怡,幸福愜意的感覺(jué)霎時(shí)間遍布全身……那是我們的夢(mèng)想。

  無(wú)論明日天空怎樣,我都將不斷開(kāi)拓新的旅程。我寧愿為心中的夢(mèng)而風(fēng)雨皆歌,我寧愿為夢(mèng)中的大學(xué)義無(wú)反顧,隨著生命的日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻著,我將無(wú)怨無(wú)悔地行進(jìn)著。因?yàn)樯^續(xù)。

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