生命的山巒作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的生命的山巒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的山巒作文1
只要有生命在，失去的永遠(yuǎn)都不是全部。生活總會(huì)有不幸的，但，請(qǐng)相信吧，總會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
——題記
記得那個(gè)英雄嗎？那個(gè)失去雙臂的毛國龍，憑著驚人的毅力在第一屆殘奧會(huì)1500米的跑道上獲得金牌。他說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！彼米孕藕蛨�(jiān)強(qiáng)擺脫生命中的不幸，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
生活中有太多太多的困境，但人生的路還是要走的。想開一點(diǎn)，如果沒有困境磨練你的翅膀，你能在遼闊的天空飛得更高更遠(yuǎn)嗎？世界上萬事萬物都可能會(huì)有殘缺，每個(gè)人都會(huì)有不完美，但，只要努力，就沒有殘缺的生命。當(dāng)不幸降臨時(shí)，就讓輪椅、拐杖成為翱翔的翅膀，勇敢地走過生命里的山巒。
還記得桑蘭嗎？一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，笑著面對(duì)困境的運(yùn)動(dòng)員。17歲的花季少女就因比賽失誤而一生在輪椅上度過。但她依然能笑著面對(duì)。
這是一種悲壯的美。這種美驚心動(dòng)魄，震撼人心。都說大海的美不在風(fēng)和日麗，而在于狂風(fēng)暴雨。而我們，不應(yīng)該總期望風(fēng)平浪靜，而要在困境中勇敢面對(duì)。
記得《千手觀音》這個(gè)節(jié)目嗎？那是一群美麗卻殘缺的生命體舞出的一場(chǎng)希望之歌。她們的勇敢?guī)椭齻兂晒�。排練時(shí)，她們遇到的困境多不勝數(shù)，但她們用行動(dòng)、精神感動(dòng)中國，感動(dòng)世界，告訴人們，雖然身體的某個(gè)部分殘缺，但她們同樣有著完整的靈魂。她們是生命與藝術(shù)的奇跡。
在生命的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有非凡的經(jīng)歷，但，既然選擇了前方的路，就勇敢地前進(jìn)吧！就讓我們用心編織著自己的故事，豐富自己的人生。
生命的山巒作文2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。一曲《真心英雄》唱出了生命的歷程：生命之路，有著一座座的山巒，我們無法忽視它們，只能徑直翻越過去……
正所謂人往高處走，水往低處流。翻越高峰是勞累的，但如果我們不去翻越它們，我們能感受到“一覽眾山小”的壯觀嗎？當(dāng)我們到了最高點(diǎn)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切翻越中的勞累都會(huì)隨風(fēng)而散。王羲之在老年頓悟書法的美在于自然；文天祥在獄中寫下正義歌；生命里的山巒讓人厭倦，但歷史上成功的人那一個(gè)不是因?yàn)樗膸椭�？�?dāng)李煜被封為違命侯時(shí)，當(dāng)貝多芬的耳朵完全聾時(shí)……
生命里的山巒教給我們深?yuàn)W的道理，讓我們的人生更加精彩。
保爾，一個(gè)有著傳奇人生的革命戰(zhàn)士，一個(gè)擁有幾條生命的戰(zhàn)士。無情的戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的把他推向死亡，但他戰(zhàn)勝了戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。當(dāng)保爾全身癱瘓，眼睛失去光明，戰(zhàn)場(chǎng)上受傷，朋友們離開他的時(shí)候，他沒有被千斤重的困難壓倒。當(dāng)他遇到困難時(shí)，他總會(huì)對(duì)自己說：“這個(gè)世界需要我，和平需要我，我不能讓需要我的世界失去我�！北栍米约簣�(jiān)強(qiáng)不屈的信念譜寫了一首生命的贊歌。他以堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了奇跡，翻越了一個(gè)又一個(gè)的山巒。
人生如一曲樂章，有高潮也有低谷；人生如一杯咖啡，有苦澀也有濃香；人生如一本雜書，有精華也有糟粕。面對(duì)挫折，莫要放大痛苦。請(qǐng)相信，生命中的山巒其實(shí)很矮小。
人生的旅途中充滿了荊棘，重重的山巒阻礙著你前進(jìn)的步伐。當(dāng)你面對(duì)生命的山巒時(shí)，不要望而卻步，因?yàn)樗苊煨 ?/p>
翻越生命里的山巒，你的前面將會(huì)是平坦的大道。因?yàn)橛辛松綆n，我們的人生才會(huì)精彩。把自己的生命點(diǎn)燃，照亮前程。你一定能行！
生命的山巒作文3
對(duì)于年輕無知的人來說，山巒只不過是一座山峰；對(duì)于弱者來說，山巒是伴隨成功的指引；對(duì)于我來說，山巒就是我跨越失敗面向成功的挫折。
曾經(jīng)的我面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折和恐懼，當(dāng)它是一座山巒，當(dāng)它是一條崎嶇不平的道路，認(rèn)定了這就是我走向成功的唯一一條道路。面對(duì)它，我沒有畏縮也沒有膽怯，是鼓起勇氣積極攀登，尋找一條容易上峰頂?shù)牡缆罚菂s沒有，周圍都是有刺的藤蔓，我知道，克服這座山巒是要經(jīng)過數(shù)不清的磨傷、困難。不管山巒有多高，危險(xiǎn)有多大，對(duì)于我來說，也許就是阻礙我前進(jìn)的石頭。
有時(shí)我也會(huì)認(rèn)為，山巒就像一條寬闊廣大的路，面對(duì)前進(jìn)的方向是一望無際的，但在路上卻隱藏著陷阱，機(jī)關(guān)，地雷，一不小心就可能重頭再來。因此在走這條路中，我會(huì)認(rèn)真踏上每一步，謹(jǐn)慎小心地看清路上的指示，即使跌倒，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)走這條成功之路。一路上不能因受驕傲，自大的影響，而沾沾自喜，而是毫不猶豫堅(jiān)決地勇敢克服。當(dāng)這是伴隨走這條路的合作伙伴，要用這來鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前走，只要不愿放棄，最終會(huì)走到盡頭，獲得成功。
也許，這是別人指引的“山巒”；也許是別人眼前的一粒微塵。但對(duì)于我來說。這山巒卻是我的挫折，挫折讓我走向成功，是我眼里重要的一道障礙，激勵(lì)我向前直沖。我認(rèn)定，我生命的山巒就是我走向成功的動(dòng)力。
生命的山巒作文4
大家知道，不曾跌倒，便學(xué)不會(huì)走路；不曾摔跤，就騎不會(huì)單車，不曾下雨，就不會(huì)有彩虹的絢麗。大家也同樣知道，生命里的山巒是人生道路上的必經(jīng)地。面臨著挺拔的高山，我可以放聲大哭，因?yàn)槟歉杏X真的很痛；面對(duì)可攀登的高山，我可以暫時(shí)停步，因?yàn)槲倚枰{(diào)適自己；面對(duì)懸崖峭壁，我絕不可卻步，因?yàn)槲覉?jiān)信，攀過它，我就可以看見勝利之光。
吳王夫差立志為父報(bào)仇，打敗強(qiáng)大的楚國；但他貪圖享樂，敗于自己曾打敗過的小國越國。面對(duì)高而挺拔的山峰，他不斷地征服；卻忽視了旁邊矮小的山坡，最終反被這樣的小山坡而嚇倒。無論是做人做事我們都要像孟子說的那樣，要“生于憂患，死于安樂。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@就正如當(dāng)時(shí)的球王一樣。貝利曾說：“我的生活環(huán)境很差，但正是這種惡劣的環(huán)境磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志，使我有條件成為球王�！闭沁@種不屈不撓不低頭的驚人毅力，才能讓他跨過一座又一座高山。
“法國著名物理學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)12年的實(shí)驗(yàn)，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳�！笔≡诔晒θ说慕�(jīng)歷中乃是兵家常事。他們比別人成功是因?yàn)樗麄儧]有輕視過失敗。貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，日本首相田中角榮不怕嘲笑，力糾口吃，李白遇老婦，鐵杵磨成針。一件件振奮人心的事，使我們深深認(rèn)識(shí)到失敗不是永恒的。
“不經(jīng)一番赤骨寒，哪得梅花撲鼻香？”高山的背后仍然會(huì)是高山，能否攀過一座又一座高山，最終走向勝利之門，那就要看我們的心態(tài)、耐力，還有付出的汗水了。
生命的山巒作文5
望著自己日漸通透的身體，人們說我要成蛾了。真的嗎，我真的要開始褪變了嗎？
吐著絲，漸漸地我將自己包裹了起來，成了一個(gè)蠶蛹，我將在這幾天完成生命的褪變。
蠶繭包裹著我，好像要呼吸不過來了，身子像被固定了般，動(dòng)也動(dòng)彈不得，那滋味好似被人做成了標(biāo)本，掙扎著卻無濟(jì)于事，它像是一個(gè)緊箍咒，你越是動(dòng)，纏得越緊。眼皮好重，只好沉沉睡去。夢(mèng)中夢(mèng)見了媽媽，媽媽說：“你要堅(jiān)持。”“堅(jiān)持什么”我問媽媽。還沒來得及開口問她就像變戲法般消失了。隨之我也跟著醒了，帶著甜甜的笑意。
一絲絲暖暖的陽光從蠶繭的縫隙中漏了進(jìn)來。我方才知曉，原來天已亮了。而我卻無心欣賞這迷人的晨曦，而是盤算著怎樣逃離這個(gè)蠶繭。千百種方法卻無一種能實(shí)施。那只有靠我自己了。不自主地又沉沉睡去，又夢(mèng)到了媽媽，她說“堅(jiān)持”。“嗖”的一下又不見了。醒來時(shí)也不知是何日了�；叵胫鴭寢屨f的話，她到底要我堅(jiān)持什么。
不經(jīng)意間，雪白的身體漸變成了褐黃色，背后撕裂般地疼痛著，仿佛某種東西要破體而出。我再也不能忍受了，拼命地撞擊著，要打開一個(gè)缺口。終于被我找到了縫隙，我將頭探出了身體。感覺漂浮在了空中。為什么會(huì)這樣？我看見了自己的翅。一瞬間，全明白了。原來我真得完成褪變了，變成一只蛾。終于明白了媽媽說的堅(jiān)持二字，是讓我在生命的長河中，面對(duì)苦難起伏的山巒，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
縱使知道生命會(huì)在燃燒的那堆雄雄火焰中泯滅。但我面對(duì)人生的苦難時(shí)，依然會(huì)想到堅(jiān)持。是它讓我尋找到了生命的`動(dòng)力。
若干天后，我是否會(huì)出現(xiàn)在另一蠶的夢(mèng)境中，對(duì)它說——生命的意義貴在堅(jiān)持。
生命的山巒作文6
人生的道路上總有一些經(jīng)意或不經(jīng)意的“山巒”，這些山巒極有可能使整條人生之路發(fā)生巨大的變化。
曾經(jīng)有人說過：“生命里的山巒就如浩瀚的大海，時(shí)而風(fēng)起浪飛，時(shí)而碧波千里。而殘缺的船總能披星戴月，乘風(fēng)破浪，扯云斬霧，勇往直前，它就像永不無知倦的勇士，揮舞著鋼鐵的長劍，搏擊長云，黑浪……繼而駛向成功的彼岸�！�
鳥兒飛翔最基礎(chǔ)的要求就是有一雙翅膀，假如一只鳥，一只蝴蝶沒有了翅膀，它們能飛翔嗎？可是，如果我告訴您，可以的，你會(huì)相信嗎？
毛國龍，相信大家對(duì)這個(gè)名字并不陌生。他就是遼寧省殘疾會(huì)上勇奪兩枚金牌的無臂英雄。他，小時(shí)曾經(jīng)與村中的小朋友一樣調(diào)皮愛動(dòng)，可是一次的意外，生命里的山巒把他壓下，使他失去了騰飛的雙臂。這時(shí)的他就如同飛翔中的小鳥，殘缺的身體和坎坷的命運(yùn)，他在成功的道路上的矛盾、苦惱、掙扎都是我們無法理解的�？墒菓c幸的是，他并沒有在山底下停下太久，因?yàn)樗浪窃傧腧v飛，就必須爬上那座曾經(jīng)把他壓下的山巒。他努力地向上爬，他一心想排除萬難，到達(dá)山頂，然后再次騰飛。終于，功夫不負(fù)有心人，他登上了山頂。此時(shí)，他驚呆了，由眼前的景色：碧海藍(lán)天，……，美景盡在他眼中。此時(shí)他想，如果沒有了那座山巒，他會(huì)看見這么壯觀的景色嗎？心中的力量給他添加了一道無形的翅膀，讓他騰飛萬里。終于，他用特殊的方式在他輝煌人生道路上繼續(xù)排除萬難，勇往直前，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！边@是他鼓勵(lì)自己的話。
“前方的路還有很長，要勇敢地向前走，每一座山巒，都會(huì)讓我們懂得更多，只有不怕翅膀受傷才會(huì)飛得更高，只有不被山巒壓下的生命，才會(huì)更輝煌�！�
生命的山巒作文7
我們應(yīng)該要磨煉意志，經(jīng)受艱難險(xiǎn)阻，做生活中的強(qiáng)者。
在成功者的生命中，總有許多挫折，他們總會(huì)在逆境中磨煉出堅(jiān)強(qiáng)意志。
明朝的丞相宋廉小時(shí)候家里很窮，但他很努力地讀書，每天都向有書的人家借書回來抄寫，并且跑到幾百里外向有學(xué)問有道德的人請(qǐng)教，常常會(huì)遇到那些有道德的人發(fā)脾氣，就是在這樣的情況下認(rèn)真地學(xué)習(xí)，最后成為了一代丞相。
華羅庚讀完了中學(xué)以后沒有升大學(xué)。但他把學(xué)過的東西鞏固后再經(jīng)過艱苦地自學(xué)，成為了一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。
海倫小時(shí)候就雙目失明，耳朵也失去了聽覺，讓她生活更加艱難。在這樣的情況下，她的媽媽請(qǐng)了一名教師教導(dǎo)海倫�？墒呛惪床坏�，聽不見，怎么學(xué)呢？這位教師想出了一個(gè)方法，就是把字寫到洋娃娃上，這樣海倫就可以學(xué)習(xí)了。她一個(gè)個(gè)地記，日積月累，學(xué)會(huì)了許多詞。她是個(gè)又聾又瞎的孩子，怎能克服這么多的困難呢？是驚人的毅力，讓她成為了一個(gè)舉世聞名的作家。
司馬遷遭宮刑而著成《史記》，孫臏被挖掉膝蓋骨而寫下《兵法》。勾踐不也經(jīng)歷了臥薪嘗膽的日日夜夜才最終滅掉吳國的嗎？
失敗和挫折并不可怕，可怕的是失去了再次努力奮斗的勇氣。奧斯特洛夫斯基說：“沒有巖石的阻擋，怎能激發(fā)美麗的浪花！”
面對(duì)生命中的山巒，我們要用自己的努力，去斬荊棘，克困難，在惡劣的環(huán)境下鍛練出耐力與堅(jiān)毅的自信，做一個(gè)經(jīng)得起百般磨煉的人。所謂“經(jīng)一事，長一智”，在生命的波濤之后，可能是靜浪，亦可能是另一個(gè)更大的波濤，但我們已經(jīng)有經(jīng)風(fēng)戰(zhàn)浪的經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)再畏懼其后而來的波濤。
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