綠色生命作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的綠色生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色生命作文1
有人問：“生命是什么顏色的?”一群天真爛漫的孩子鬧嚷嚷地答道：“生命是彩色的�！币晃粙D女急匆匆地說：“生命是紅色的�！币晃话装l(fā)蒼蒼，皺紋遍布臉頰的老爺爺不緊不慢地說：“生命是白色的�！�
但我認(rèn)為，生命是綠色的。
——題記
生命像一首歡快的歌，洋溢著歡樂的氣氛。生命的綠色，無處不在。
生命的綠色，都體現(xiàn)于一件件芝麻綠豆大的事情上。
當(dāng)你洗好臉后，你是把水直接排入下水道中呢,還是利用它做一件有意義的事呢?其實，你洗好臉后，可用洗臉?biāo)贤系匕澹屗３指蓛�，接著你還可以用它來沖馬桶，節(jié)約水資源�；蛘吣憧梢杂孟茨�?biāo)喔然ú�，看著花草享受著太陽光的沐浴，看著花草享受著“環(huán)保水”的滋潤，心中也許別有一番情趣呢!
當(dāng)你用完一節(jié)電池后，你是選擇將其扔進(jìn)垃圾桶呢，還是一用它做一件有意義的事呢?其實，一節(jié)廢電池對人和環(huán)境的危害還是不小的。電池中含有汞、錳這些成分。一旦進(jìn)入體內(nèi)，便很容易對人的某些部位造成傷害，甚至可能得癌癥。將一節(jié)廢電池棄入大自然后，也會對環(huán)境造成危害。一節(jié)紐扣電池可使一平方的土地?zé)o法使用，可造成永久性破壞。一節(jié)一號電池可使60億噸無法使用，相當(dāng)于一個人一生的用水量。
當(dāng)你上好廁所后，你會及時地關(guān)上燈嗎?我國現(xiàn)在用電量十分緊張，我們應(yīng)要及時地開關(guān)燈，不浪費一度電，不讓電在茫茫中白白浪費掉。
當(dāng)你吃好某些食物時，你會把塑料紙扔進(jìn)垃圾桶嗎?保護(hù)環(huán)境，是每一個公民神圣的職責(zé)。將塑料紙仍在某個地方，不僅影響市容市貌，還有損一個人的美好形象。
“環(huán)�！�，一個蘊(yùn)藏著太多的詞兒。
生命的綠色，讓我們保護(hù)生命的綠色，讓那天更加蔚藍(lán)吧，讓那地更加碧綠吧!
綠色生命作文2
“一年之計伯伯們正在地里種花生呢！臉上洋溢著歡樂幸福的微笑，好像就已經(jīng)看見了豐收的花生。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”當(dāng)天晚上，天空唱起了“催眠生長曲�！辈灰粫䞍轰冷罏r瀝地下起了小雨。
第二天早上，清脆的鳥叫聲將我從甜夢中喚醒。我伸了伸懶腰，隨手打開了窗戶，我放眼一看：一片綠色的在于春，”春天來了！溫暖的陽春三月使農(nóng)民伯伯勞動了起來，你看，農(nóng)民生命正在我眼前舞動，伴著微風(fēng)的沐浴，它們仿佛在向我祝賀它們的綠色，我的心底蕩漾起了一層喜悅，嘻，這“春之禮”
你瞧你瞧，那綠得耀眼的花生苗，像一雙綠色的眼睛，探著那小腦袋瓜的兒張望這五彩繽紛的春天。陽關(guān)下，在享受著大自然給予的恩惠，盡情的吸取大地的乳汁相信，這不久就會迎來繁茂豐收的景象。
春姑娘的臉色是多變的，一會兒晴空萬里，可才過了幾天，卻寫云滿天，怕是要傾盆大雨了！
果然不出我的意料，天空馬上喚來了雨伯伯，下了一場極大的春雨，大得無可言語，半小時后才漸漸停了。
我走出家門，我驚呆了！這場大雨水浸街了，放眼望去，大片田地被水蓋住了，甚至連我窗前的那片綠色也難逃厄運(yùn)這該死的大雨！
唉！可憐的花生苗，它們才剛剛破土而出，享受自然恩惠�，F(xiàn)在又要因為自然的大雨而就此消失嗎？
微風(fēng)輕拂著我的臉龐，小鳥也開始了歌唱。這片綠色生命也頑強(qiáng)的拼過了大雨，這真是讓我出乎意料！它們才破土而出，是多么的脆弱，那弱不禁風(fēng)的根苗既然也躲過了大雨的威力。我從打心底的佩服它們的生命力。
花生苗——頑強(qiáng)綠色的象征！從中我也領(lǐng)悟了人生的道理：其實我們的人生就像這五彩繽紛的春天一樣，我們每個人都應(yīng)當(dāng)把握好著段美好的時光。而我們就像這花生苗一樣，享受著溫暖的時光，甘甜的露水�？赡苋松房偵俨涣丝耧L(fēng)聚雨布滿泥潭荊棘。但是，我們要學(xué)會頑強(qiáng)讓自己變的堅強(qiáng)起來，從迎接不知如何時會來的狂風(fēng)聚雨，泥潭荊棘。
綠色生命作文3
“哦!考完試了�；丶铱�!”這是考完試我們班同學(xué)們的歡呼聲。嚴(yán)肅復(fù)習(xí)了那么張時時，終于考完了，可以放松了。
我也挺高興的，感覺自己考的不差，一高興就得意忘形了。都不知道自己姓啥了。考試是網(wǎng)上閱卷，所以時間會一點�？纪�，我們放了一天半的假期。回來就可以看到成績�；氐綄W(xué)校，我的心小鹿亂撞。
班主任拿著成績單來了，讓同學(xué)們輪著看�？墒撬麄兌紦尠�!我搶不到，只好在座位上坐等他們看完再看�？墒牵床坏匠煽�，我的心都提到嗓子眼了。
我心里就想?怎么辦啊!考不好可怎么辦啊!我覺得自己考不差，應(yīng)該考的也挺好的吧?成績單怎么還沒過來……
我的手心都冒干了。心，馬上就要跳出來了。咦，這是什么?我眼前怎么多了一張紙?哦!原來是成績單阿?成績單?快看看我考的怎么樣。阿!下落了?
下落了，成績下滑了，考的不好……成績居然下去了，可我還自我感覺那么好!居然下去了!怎么可以，我明明自我感覺那么好�？墒撬尤幌禄恕�
唉，把成績單放在一邊，趴在桌子上，從此一闕不振。但是還是不甘心，我都已經(jīng)感覺很好了，卻還考的那么差。那我還能在上去嗎?上不去了吧……
同位推了我一把，說：“班主任找你�！蔽夜庵鴥蓷l像灌了鉛一樣重的兩條腿，去了辦公室。
走到辦公室，班主任問我?“看成績單了嗎”我說:“看了”班主任又問;“覺得考的怎么樣?”我小聲的回答道?“不好”眼眶有點紅。班主任看了我一眼，嘆了口氣說：“知道為什么嗎?”我說：“不知道�！卑嘀魅斡謫枺骸斑�能上去嗎?”我哽咽道：“不知道，這次考試我就感覺挺好，但沒想到我能考這么差。”班主任又說：“你以前能考好，為什么現(xiàn)在就不行了呢?老師相信你有這個能力，你回去吧?”
回到教室里我一直想著那句話，結(jié)果在下一次的考試中，我取得了一個較好的成績。班主任，謝謝你，帶給了我那抹綠色。
綠色生命作文4
現(xiàn)在，綠色已經(jīng)離我們越來越來遠(yuǎn)，但是窗外的松樹，還是依舊那樣綠，我的心靈被生命的綠色所震撼。那翡翠般的針葉，那旺盛的枝干，無不顯示著生命的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
望著那生命的綠色，我的腦海中出現(xiàn)了一個女孩的形象。記得幾年前看過一篇文章，那故事始終令我難以忘懷。故事里的女孩只有十六歲，家在南方的一個小山村里，她降生時窗外的竹子綠的正濃，于是“竹子”便成了這個女孩的名字。少時的竹子聰慧，心地善良，但生命的不如意卻偏偏體現(xiàn)在這個可愛的女孩身上，先天性心臟病這個死神時刻在威脅著她。
病弱的竹子渴求美好的生活，用純真的心靈感受著人世間的情暖真愛，同時也用美好的心靈回報所得到的溫情。在細(xì)雨綿綿的春天里她走在田間小徑上，她聽說馬蘭草可以照亮眼睛，便特地來為那位給她治病的醫(yī)生挖了三春頭的馬蘭草。但是她那明鏡似的心靈并沒有感動上帝，死神帶著猙獰的面目，還是一步步地向她逼近。
竹子臨去前的幾天，從野外采來大把大把的野花，把它們綁在院中的竹枝上。她傷感的說：“竹子是不開花的，一開花，它的生命就要枯竭了�！敝褡咏K于倒下。當(dāng)醫(yī)生匆匆趕到，在她那凝脂般的肌膚上找到血管的時候，她卻已經(jīng)永遠(yuǎn)的闔上那渴盼生命的雙眼。在家人的一片悲慟中，竹子已經(jīng)香消玉殞，離開了這個充滿情愛的世界。
多年以后，我始終不能忘記這個名叫竹子的女孩，她對生命的渴求，深深的震撼著我。有什么比活著更幸福？有什么比失去生命更痛苦？讓我們每一個活著的人，都濃縮我們的感情，把它融入到生命中的每一個時刻，讓我們好好的度過每一個時光，珍愛這每一抹生命的綠色吧！
綠色生命作文5
這是一盆不簡單的蘭。
前年的夏天，我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一綹蘭，當(dāng)時，它只有五六片嫩嫩的小綠葉。我閑著沒事可做，便把它給帶回了家，之后，我給它澆了杯水，把它放上陽臺外的鐵架上，就再也沒有管它了。有時候，我去陽臺上收衣服，瞟見它的幾片葉邊被太陽曬黃，我也沒有去理它。
冬天來了，不知怎的，那年冬天非常的冷，雪一天接一天地下，窗外雨篷邊上長滿了冰凌。那株蘭是窗外白色世界中惟一的綠意，在窗外寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過年的幾天，我們一家三口不在家，出去游玩了。出門前，媽媽關(guān)上了所有的窗戶，惟獨把那盆蘭留在了窗外。幾天后，我們回來了，發(fā)現(xiàn)那盆蘭已經(jīng)奄奄一息，一團(tuán)枯黃的葉片互相疊加，亂糟糟的。我透過縫隙，窺到了幾點星綠，我猜測，這株蘭已經(jīng)快要死了。
春天來了，天氣回暖，萬物復(fù)蘇，小區(qū)里那排水杉又重新抽芽，一片新綠，讓人看得欣喜，只有那盆蘭，一團(tuán)糟的黃頁看著讓人討厭。我不由得拿起剪刀，要把黃葉全部剪光。剪到一半，我不禁驚叫了一聲，一株新蘭呈現(xiàn)在我的眼前。還是那樣的嫩綠，不過比前世多顯出一份剛強(qiáng)。我開始敬佩起那些被我剪去的黃葉，他們是偉大的母親，以干枯的身軀為那幾點新綠擋住了刺骨的寒風(fēng)。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，看來應(yīng)該改成“枯葉不是無情物，化作溫墻更護(hù)蘭”。媽媽語重心長地說了一句：“這株蘭不簡單啊，他活了下來，就不會輕易地死了�！�
看來老媽的話是對的。
到了夏天，眼前的是一簇墨綠，綠葉蔥蘢，生機(jī)盎然，在葉與葉之間，還抽了些新芽，一條條淺淺的嫩嫩的藤條的頭上還結(jié)出一朵朵小小的可愛的幼蘭，看得那叫一個歡喜，所謂“濃妝淡抹總相宜”。
現(xiàn)在那些幼蘭已經(jīng)被分別栽進(jìn)各個花盆中，有的原來的幼蘭也開始結(jié)出了幼蘭。那抹始祖級的蘭旁，已是子孫繞膝，而我們一家把他視同至寶。
從遠(yuǎn)處看，我家陽臺上，就像有一團(tuán)綠色的火焰，不斷地蔓延，向上！向上！
綠色生命作文6
在我們成長的過程中，有許許多多的東西激勵著我們，同時，也有許許多多的東西保護(hù)著我們。
它們?nèi)缤覀兊纳械木G色，而給我收益最大，印象最深的苦澀就是那抹綠色。
那抹綠色是父母對我的愛，它給了我們生命的熱度，給了我們前行的動力，讓我們在驕傲?xí)r變得謙虛，在失意是不感到孤獨，在困難中不屈服……
記得那一次，我們期末考試，考試前我給父母說;如果我考到了100分，就給我買什么.但是我的父母沒有答應(yīng)我，他對我說：考試是你自己的事，你考好考壞是對你自己有利有害，你考的再好，你自豪，你考得不好，你傷心。記住，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，不是為父母，老師和同學(xué)學(xué)的。這段話深深的埋在我的心里..
盡管這樣，我也沒有放棄，結(jié)果我真的考了100分。回到家，父母給我了一份很大的禮物，這份禮物，不是關(guān)于財富，名利，而是關(guān)于父母對我的愛，父母他們夸獎我，鼓勵我，同時批評我，讓我不要驕傲。正是父母對我這樣的教育，讓我成為了一個為人誠懇.厚道的人，也正是父母對我說真的這段話，讓我永久保持好好學(xué)習(xí)的態(tài)度。
還有一次比賽，我本來特別的擅長，父母對我的期望也很高，但是我卻讓他們失望了，我自己也受到了沉重的打擊，猶如一個人快要到山頂時，突然一個不小心，倒掉了山谷里，摔得鼻青臉腫。
那件事讓我憂郁了很久。我甚至失去了自信我，我開時變得內(nèi)向，是父母對我的愛，讓我有鼓足了信心，來面對人生道路中的坎坷，父親的力量太偉大了，他們讓我在傷心時安慰我，在我失敗時鼓勵我。
正是父母對我的這些教育，讓我懂得了只有父母對我們的作用最大，他們讓我們的人生變得豐富多彩。
父母對我的愛就是我生命中那一抹綠色，那一抹綠色一直激勵著我，鼓勵著我。如果沒有那抹綠色，我也就不會成為這樣的人，那抹綠色對我的教益是多么大呀！
綠色生命作文7
人生就像是一幅錯綜復(fù)雜的地形圖，為達(dá)目的須經(jīng)過許許多多的交叉口。而且人生道路又是單程的，致使我們的選擇有了些許多痛苦，對于另一條路上的風(fēng)景充滿憧憬而不可得。所以每次駐足人生路口，我們的選擇顯得微妙而重要。
周五的最后一節(jié)課下課鈴響起，整個教室頓時從沉寂中沸騰起來，嚷著叫著沖出教室去擁抱愉悅的周末。
一回到家，躺在沙發(fā)上看電視便成了我的不二選擇，零食與電視環(huán)繞，良辰與美景共享。
伴著柔和的陽光，我從床上爬起，一夜無夢。準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)英語試卷“了無蹤跡”，這可如何是好！我頓時冷汗直冒，宛如熱鍋上的螞蟻一般。等到周日去補(bǔ)顯然是個不明智的選擇，來不及說，陳老師的訓(xùn)斥我也是深有體會�！罢彝瑢W(xué)復(fù)印一張唄！”媽媽為我做出了選擇。對呀，我二話不說立即拿起電話，聯(lián)絡(luò)了某位好友，約好下午四點交貨。嘿！一分鐘搞定，心情豁然開朗了起來。
一上午的作業(yè)做得腦袋膨脹，下午朋友友情相約，自然是要選擇去的。剛開始，我倒提醒自己別忘了下午四點之約！誰知道見面一玩就瘋，等到抬腕看表時已是六點有余，猛地想起還要拿試卷，立刻往回趕。
一路上除了深責(zé)自己，就是想朋友是否還在。我掏出手機(jī)打電話居然是關(guān)機(jī)。我猶豫起來，她還在等我嗎？兩個多小時應(yīng)該走了吧？但要是還在傻傻苦等，那我可就錯上加錯了。徘徊了幾秒鐘，我還是決定去，即便白跑一趟也在所不辭。
為了時間，我一路狂奔，等我趕到那，果不其然，她還在。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她坐在石階上，手里緊緊攥著一張紙，那肯定是我要的試卷。我奔了過去，拍拍她的背，她一抬頭，望見我，嘴角頓時揚(yáng)起燦爛的笑容：“呵呵，你可終于來了！”“不好意思，真是對……”“沒事！沒事！”她顯然選擇輕描淡寫，讓我苦心準(zhǔn)備的解釋化為烏有。
在這次赴約的選擇中，我頓悟了許多。我選擇去，得到了她的信任；我選擇去，得到了自己的寬�。晃疫x擇去，得到了比信任更有價值的東西。
綠色生命作文8
我常常獨自坐在書桌窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色？可是，有多少次冥思苦想，總得不到滿意的答案。
是藍(lán)色？紫色？粉色
我的同齡人說，生命，是綠色的，像那生機(jī)勃勃的春天一樣。
春天來臨，剛剛吐綠的草芽兒，正沖破泥土的阻擾，奮發(fā)向上，去迎接春的洗禮。綠色象征著希望，綠色孕育著未來。瞧！在那草地上追逐嬉戲的少年，不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎？
姐姐說，生命，是紅色的，像那如火如荼的夏天。
夏天那火紅鮮艷的花朵，還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰�，它們把自己的色彩、光芒奉獻(xiàn)給人間。它們不就是和那些邊好好讀書邊辛勤工作，把自己的光和熱無私奉獻(xiàn)給社會的青年一樣嗎？仔細(xì)想想，如果世界上少了生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如同夏天的烈日下少了幾絲涼意一般，變得黯黯淡淡。
爸爸說，生命，是金色的，像碩果累累的秋天。
秋天到來了，秋風(fēng)唱出金色的歌謠，金色滿載著秋的果實。秋天，是成熟與收獲的交輝，充滿著深沉與歡樂。噢！我知道了，那金色的秋天，那累累的碩果，那沉甸甸的幸福，就是長輩們?nèi)〉玫妮x煌成果！
奶奶說，生命，是白色的，像晶瑩潔凈的冬天。
冬天里，白霧彌漫，譜寫著神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫真照，就像那歸根的落葉，在默默地為母體的生長提供養(yǎng)料，在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的人，冬天用白色為老人譜寫了一首贊歌，贊美他們無私的 落葉精神 ，謳歌他們的圣潔靈魂。
大地的萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹一樣，絢爛多彩。
世間有許許多多的色彩，卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵，還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想，也許是它們互相渲染，互相點綴吧！
我終于明白了！世界萬物所具有的每一種色彩，都是生命的顏色；我也知道了，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多彩的生活！只有生命創(chuàng)造出的生活多彩，才能讓生命體現(xiàn)出它寶貴的價值！
綠色生命作文9
在這個色彩繽紛的世界里，各種各樣的顏色彌散在我們的身邊，而不知你是否發(fā)現(xiàn)，生命之中，那最多的色彩，還是綠色。生機(jī)綠是春日里勃勃的生機(jī)，綠也是夏日里盎然的活力。舉目望去，到處是茂密的綠，整個城市因綠而煥然一新，散發(fā)著青春的活力。不必說參天的大樹，也不必說茵茵的綠草，單是窗臺上那一盆綠油油的盆栽，就已經(jīng)讓人感悟到了無限的生機(jī)與活力。希望經(jīng)過蕭瑟的秋風(fēng)，還有寒冬的考驗。
等到春回大地時，便可以驚喜的發(fā)現(xiàn)，一棵棵嫩芽破土而出，堅硬的土層不能阻擋綠，它照樣可以沖破一切阻力，去實現(xiàn)自己的夢想。君不見石縫里的生命么？
正是因為有這種不屈不撓的意志，以及那永遠(yuǎn)不會破滅的希望，綠才可以有如此巨大的能量。我感嘆大自然的神奇。一棵嬌嫩的芽兒怎會有如此大的力量？
或許這正是希望的力量吧。我又仿佛看見科學(xué)家霍金，他是綠色的化身，與病魔作頑強(qiáng)的'搏斗。他曾說過：“倘若失去夢想，那我們就什么都沒有了�！闭且驗樗兄Ｍ�，對未來抱有永不泯滅的希望，他才可以變得如此偉大。奉獻(xiàn)春日里，萬花爭春，可你又是否曾留意那花下的綠葉？
他們無私地為花兒輸送著養(yǎng)分，自己甘愿作陪襯。是的他們不美，但他們的精神卻是高貴的。神舟六號的升空，讓我們認(rèn)識到費俊龍與聶海勝。他們是我們的英雄，中華民族的驕傲�？烧l又想到過在背后日以繼夜地奮斗的工作人員，沒有他們，怎會有登空一刻的驚喜？荷花“出淤泥而不染，”可誰又知道，沒有淤泥的付出，怎會有荷花的艷麗？
綠是奉獻(xiàn)，他們的精神永遠(yuǎn)是最美麗的顏色。其實，綠是生機(jī)，綠是希望，綠亦是奉獻(xiàn)，綠還代表著許多許多。讓我們?nèi)プ非竽巧木G色吧！
綠色生命作文10
當(dāng)秋風(fēng)吹過時，滿天的落葉飛舞，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景圖，記憶在不經(jīng)意間悄悄地倒退，勾勒起我心底這個不幸的事……
我偶爾會在春天的某個早晨，獨自漫步在幽靜的叢林中，呼吸著格外清新的空氣，看著露珠把樹葉的碧綠映照得分外刺眼，在那一刻我在想歲月無聲地流逝，人生難得有幾回春，難得有幾次綠色，不禁使我珍愛生命，思考生命。
記得在表弟生病期間，表弟的病情不容樂觀，讓我們大家都很著急。更令人難過的是，在他每次做完痛苦的化療之后，都想要放棄治療。我們都躲到一邊悄悄地流淚。但是，表弟顯得很堅強(qiáng)，眼睛里沒有一絲淚光。我想，死神在他面前已變得不再可怕了。
意外地，我想起了他的一個愛好——看樹葉。記得他曾經(jīng)和我說過，他喜歡樹葉，是因為樹葉代表著生命。我便欣喜地摘了幾片很綠很綠的樹葉帶給了住在醫(yī)院中的表弟，表弟十分高興地對我說：“姐，謝謝你。我想這可能是我最后一次看到樹葉了。”我強(qiáng)忍住眼淚淚沒有流了出來，但流到了我心里，咸咸的，澀澀的，我安慰他說：“不會啊，以后你會經(jīng)�？吹綐淙~，你說過樹葉代表生命，你的生命也會像樹葉一樣精彩啊！”他看著手中的樹葉，嘴角只是微微地上楊。突然他張著那雙乞求的眼晴對我說：“姐，你以后要經(jīng)常來看我，并且要帶著樹葉來哦！”我十分爽快地回答他：“好，沒問題！”我第一次看到了他內(nèi)心真正的微笑。
直到那年冬天，表弟去了一個很遙遠(yuǎn)的地方。而他的床頭邊上放著一幅畫，用綠色的彩筆染成的一片樹葉。在這片樹葉中，我又一次看到了表弟的微笑。
我愛綠色，更愛綠色所蘊(yùn)含佯的生命。也許是因為年輕，而將生命看得太輕；也許是因為正值青春，而將一顆孤獨的心在外漂泊。生命是充滿色彩的，同時也是充滿無奈的，生命脈之船負(fù)載著太多，太多，擔(dān)只要我們只要擁有足夠的信心，勇敢地?fù)P足風(fēng)帆，生命之船才不會被海浪掀翻。
綠色生命作文11
今天，我們學(xué)校里的天井終于“綠”了，可是，這不是真正的綠。
從前，我們走過教工樓與教學(xué)樓之間的天井時，總是為小路兩旁那光禿禿的泥土感到遺憾——好像少了什么，可是，少了什么呢？我們誰也說不出來。
直到現(xiàn)在，我們終于明白，少的不是鵝卵石鋪成的路，石塊堆成的“山”，油漆畫出來的“風(fēng)景壁畫”，而是“綠”�？墒�，真的“綠”了嗎？
不，這不是真正的綠。這只不過是塑料、橡膠合成的“綠”，這是人工合成的草坪。只有那矮矮的、像超大號的籃球一樣的樹和幾枝竹子孤獨地立在其中，想必剛開始時，那樹和竹子還會萬分欣喜地與自己的鄰居打招呼，只不過他們很快便沮喪地發(fā)現(xiàn)，這些鄰居十分冷漠，完全不搭理他們�？蓱z的綠�。∷麄冊趺磿�，這些“鄰居”、“同類”是假的，沒有的生命的呢？他們怎么會知道，人類會造些假綠來裝飾自己的空間呢？但是他們不會因此而放棄生活下去的，真正的綠是執(zhí)著的、堅定自己的目標(biāo)的！
你俯下身，仔細(xì)觀察這些“綠”，你會發(fā)現(xiàn)這些“綠”綠得很奇怪，“綠”得不自然。你只要轉(zhuǎn)頭看那些樹、竹子就會覺得，真正的綠有一種不是用顏料就可復(fù)制的眼色，透過這種顏色，你還會發(fā)現(xiàn)這種顏色更透著一種生機(jī)。對！是生機(jī)！真正的綠能讓你看見生機(jī)！這是人類仿造的“綠”所不能復(fù)制！
到了秋天，那些小樹的樹葉開始泛黃、凋落，竹葉也有掉落；而看那些人工草坪，那“綠”居然還不發(fā)黃、掉落！真正的綠是有生命周期的，它會死亡，但是，真正的綠，它在秋冬的落敗是為了在春天更好地綠！而不是那人工“綠”，一年四季一個樣，永遠(yuǎn)不會真正地綠起來！
到了冬天，雪花如鵝毛般沖向地面。你看那竹子，它枝梢上的雪漸漸地把它壓彎，壓彎，再壓彎，可是它過一會兒，就會抖落身上的雪，重新直立起立，直指蒼穹！不像那人工“綠”，任由大雪壓滿身軀，也不會像真正的綠那樣挺直脊梁！真正的綠是能屈能伸、有剛正之氣的！
真正的綠，豈是那些仿造品能比擬的？
綠色生命作文12
綠，一個清新的顏色，讓人看了仿佛有新生的感覺，使人生機(jī)勃勃。
春天，是綠的舞臺，它們會發(fā)揮出自己最美的舞姿獻(xiàn)上一只優(yōu)美的舞曲，從發(fā)芽到成長，從成長都成熟，再從成熟到深沉，他一步步的加深顏色，一步步舞出綠的真諦，直到他最后的時間。雖然他的外表不再是綠色，但他的心仍是綠色，仍藏有生機(jī)與快樂，如果是這樣的話，你的生命就永遠(yuǎn)有機(jī)遇。
我那時是個孩子，天真無邪的孩子，因為天真可愛的笑容常常掛在臉上，所以看似沒有煩惱，正是在那時那么，正是那時綠色在我心中扎下了深根，我記的很清楚，小時候的我非常那個喜歡綠色的植被，有時非常頑皮的把墻根的那小草拔起來，一直到被父母責(zé)罵，才靜下來沉思，我的心中才為這抹綠色沉痛，這抹生命記載著一個生命成長的過程，而我卻毫不知情，并不知道那只是小草，而且而未舞出生命的第一章，當(dāng)然我也是一樣，并不那綠的真痛，只有慢慢地走下去。
八歲那年的天空在我心中并不蔚藍(lán)，而是翠綠的，這使我才悟出綠的含義，是追求、是生機(jī)、是快樂、是完美！我每天都在這抹綠色下生活，才會讓我越戰(zhàn)越勇，與自己戰(zhàn)與自己比，在自己身上尋找什么是快樂，什么是追求，這時的我才感到內(nèi)心的渴望是多么重要，綠就是內(nèi)心的一個小火柴，他燃燒著我的熱情，永存生機(jī)，不斷的追求，永�？鞓罚呦蛲昝�，它們使我的熱情升溫、走向另一片更加廣闊、更加美麗的天地，是草原？是海洋？是沙漠？是田野？oh，NO，都不是，是我心中的那片綠。
不知過了多久，綠的真諦在我心中又發(fā)生了變化，我相信無論怎么改變，我的人生之路都會向前，不會退后，夢的遠(yuǎn)方，是一片汪洋大海，路途顛簸，我的心中最后有那抹綠，我就堅信自己堅強(qiáng)的走下去，我的心永遠(yuǎn)是嫩綠，即使失敗，也不會改變，這時這抹綠帶給我的希望，一股超越生命幅度的力量！
我生命中的那抹綠，充滿追求、生機(jī)、歡樂和完美，陪伴著我，伴我一生，即使外表已逝去，但是內(nèi)心的那抹綠仍在！
綠色生命作文13
綠色，對季節(jié)來說，象征著春天，象征著春暖花開。對我來說，也是這樣，象征著春天的快樂，溫暖。
隨著春天的到來，一抹抹綠色的到來，我人生的春天也來了。
母親，對我來說是一種嚴(yán)格的象征，看見母親就害怕，是母親整日整夜的給我壓力，制造動力。
初中，是一個緊張的過渡時期，我原來以為我會在媽媽嚴(yán)厲的教育下，度過這一個時期。但現(xiàn)實不是這樣的。在初二的下學(xué)期，學(xué)校不知怎么回事，開始上晚自習(xí)了。在這一時期，我也正處于青春期，脾氣很暴躁。這時的媽媽被我改變了，變溫柔了。
媽媽的溫柔對我的改變也很大，我不再覺得壓力很大，也不再害怕了，脾氣也逐漸的變好了，自覺地學(xué)習(xí)。
記得有一次，作業(yè)很多，我在學(xué)校里緊寫慢寫，就是沒有寫完，回到家，打開燈，自己在臥室里寫作業(yè)。媽媽聽姐姐說：上晚自習(xí)后，會很餓，一般都得吃兩次晚飯。媽媽把這句話記住心里了。
走到我身邊，問：‘你餓嗎？給你留著晚飯呢。我暴躁的說：不餓，你出去吧，我得趕緊寫作業(yè)了，隨后，媽媽就走出去了。我有認(rèn)真的寫起作業(yè)，可能是作業(yè)多的原因，越寫，脾氣就越暴躁。
不會看眼色的媽媽又來了，說：你吃點飯去吧。別餓著了，瞬間，我發(fā)火了，說：我都說了，不吃，不吃，不吃…..你怎么還問，媽媽不聲不吭的走出了我的房間。
當(dāng)時，我心里還很責(zé)怪媽媽，現(xiàn)在回過頭來仔細(xì)想想，還很對不起媽媽，原先，媽媽對我如些嚴(yán)厲，現(xiàn)在終于變得溫柔了，我還不識好人心，那樣對媽媽，而媽媽還沒有罵我，看來，媽媽為我改變的很多了。
現(xiàn)在，我寫作業(yè)寫到很晚時，媽媽讓我睡覺，原來，媽媽必須讓我寫完作業(yè)。
謝謝您，媽媽，為我的改變，讓我在這緊張的‘春天’里感受到溫暖，感到溫暖生命的那抹綠色。
綠色生命作文14
坐在車窗緊閉的車中，在鋼筋水泥的森林里穿梭，讀著手中幾米編繪的《森林唱游》，忽然感到我的幸運(yùn)：至少那抹明快的綠色不會隨繪本的合上而遠(yuǎn)離我。是的，我家有個院子，能讓我接近它——綠。
到了家，急忙下車，開門，要去見見那些綠。魚池的水綠了些，但仍能見底�；虺然蚣t的錦鯉與天邊那一抹越發(fā)濃烈的夕陽之光相映。整個天都紅了，但池水仍執(zhí)著地綠著，浮動的綠波被一條調(diào)皮的魚兒打碎，但波光卻越發(fā)亮了。水越深，綠得越濃，難道色彩也會漸漸下沉嗎？無論如何，正是這一池碧水，使魚兒能快樂地活著，歡暢地游動。
回轉(zhuǎn)身來，一棵五針?biāo)煞�(wěn)穩(wěn)地扎根于碩大的盆中，一團(tuán)墨綠。據(jù)說這松有些年頭了，或許正因為如此，它的綠才綠得那么深，那么濃，是它生命的厚度的外現(xiàn)么？看慣花開花落，云卷云舒的松，你能告訴我你曾經(jīng)歷的事么？你能告訴我你的感受么？或許你已“說”了，只可惜，現(xiàn)在的我還不會“聽”罷？
穿過院子，來到另一端。
呵，前幾天還傲立枝頭的樹葉，而今卻已紛紛而落了。原來深棕的土壤，被綠葉鋪了一層又一層，葉已沒多少水分了，綠卻依舊，把綠從樹上帶到樹下�；蛟S，它們?nèi)詰涯钕娜辗泵�，然而它們亦接受了安排：融入土中，為明年樹的生長、新綠提供養(yǎng)分。這綠，雖逝，卻也是生命的色彩，它將融入明年的新綠，不是么？
哪怕三九嚴(yán)寒，哪怕天地被白雪覆蓋，我仍擁有一份綠，不，是我仍能看見一片綠。為了確保那些怕冷的植物們安全過冬，我們特意建起了一個花房，把它們一盆盆搬入，擺好，站在門口，看著房中深深淺淺的綠，心底暖了。無論外面多冷，那兒總是暖的；無論外面萬木枯，那兒總還留有一片生機(jī)。
……
我家院中，深深淺淺的綠，都是生命的痕跡。難怪人們總是說：綠，是生命的色彩。
綠色生命作文15
讓白色污染悄悄地走綠色生命輕輕地回今天，我參加了青少年活動中心的公益活動——環(huán)保從我做起！當(dāng)你看到滿天星星變成了漫天垃圾，看到那茂密的樹葉變成茂密的垃圾，看到小廣告代替了樹皮……你的心情會是怎樣？如果有一天，用垃圾代替大氣層，你會答應(yīng)嗎？如果不答應(yīng)，那就請行動起來，減少白色污染！
所以，我參加了“環(huán)保從我做起”的公益活動。我們跟隨一、二年級的小朋友，來到了南山公園。
老師一聲令下，我們便去尋找“敵人”——垃圾了。來到草地上，果真有不少垃圾，可我們卻不曾發(fā)現(xiàn)，人們已經(jīng)養(yǎng)成了隨手亂扔的習(xí)慣，可正是這小小的垃圾，影響了我們的生活。如果我們每人都肯彎下腰，撿起垃圾，分類，扔進(jìn)垃圾箱，那十三億公民，就會減少十三億垃圾，會造多少福啊，這個小小的舉動，并不會傷害到你什么，而會造福！
當(dāng)我彎下腰，去撿垃圾，分類，扔進(jìn)垃圾桶時，感到的并不是丟臉，而是欣慰，雖然有些環(huán)節(jié)可能出差錯，但我很高興！老師一聲令下后，一群孩子向有垃圾的地方飛奔。那場面，活像一群剛剛出殼雛鳥，雖然不能去藍(lán)天上自由飛翔，但他們那美麗的意愿，早已在藍(lán)天上自由翱翔。歲數(shù)小，無知，但他們能想搬起大石頭，他們真的想保護(hù)地球媽媽，愛護(hù)地球媽媽。
他們天真，活潑，但心靈卻是那么美！你一定不希望滿天星星變成了漫天垃圾，不希望茂密的樹葉變成茂密的垃圾，不希望小廣告代替樹皮，更不希望用垃圾代替大氣層……請行動起來，為千瘡百孔的地球媽媽獻(xiàn)上一點點保養(yǎng)霜吧！
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