精彩生命作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的精彩生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩生命作文1
“你”，我認(rèn)為這個(gè)“你”對(duì)我來(lái)說，它的意義是書。
準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說，我與它們相遇是爸爸媽媽給我的驚喜，那時(shí)候我還很小，大概才上幼兒園。學(xué)校發(fā)下來(lái)了一本本嶄新的書，但我對(duì)它們并不感興趣。爸爸媽媽似乎看出了我的小心思，忙去書店買了本帶有拼音的《格林童話》，有可能是忙中出亂，他們竟忘了小小的我連拼音還不會(huì)。我一臉不高興的看著他們，幸好媽媽反應(yīng)過來(lái)可以在我睡覺的時(shí)候讀故事給我聽啊。沒多久，一本厚厚的《格林童話》就這樣“看完了”。這第一本書引起了我濃厚的興趣，我開始喜歡看書，漸漸開始喜歡借書、買書看。
總覺得，每次讀書，心里有一種說不出來(lái)的舒服，比如我遇到不開心的事，一碰到書，整個(gè)心都安靜下來(lái)，一切仿佛都靜止了，世界就剩下我和書了。入迷的時(shí)候，我好像進(jìn)入到書的世界，撲朔迷離的情節(jié)，我就是那旁觀者，靜靜的看著主人公的一舉一動(dòng)，有時(shí)甚至和人物們一起活動(dòng)玩耍。
如今，書已經(jīng)成為我生活的一部分，它從小時(shí)候的玩伴變成現(xiàn)在親密無(wú)間的朋友；它從“聽”走到了“看”走到了一起玩耍；它從書店冰冷的架子上變成一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的人物；它把我?guī)У剿鼈兙噬罾铩?/p>
書，你給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣；書，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的活力；你給我?guī)?lái)了無(wú)盡的美詞美句，讓我開闊了眼界，更加懂得生活的美好！
書，生命因你而精彩！
精彩生命作文2
我們這個(gè)美麗星球的每一天，太陽(yáng)都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天都有一些生命開始它的旅程，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開。生命是頑強(qiáng)的，然而有時(shí)也極為脆弱，生命又是令人敬畏的。
生命是頑強(qiáng)的！在一個(gè)沙漠里，竟蘊(yùn)藏著一種頑強(qiáng)的植物，它一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽——它就是胡楊。雖然枝頭上已經(jīng)枯竭，根部卻在發(fā)芽，這是多么的頑強(qiáng)��！
生命是脆弱的！上一秒還在嘻嘻哈哈哈的玩耍，下一秒，眼前卻出現(xiàn)了這一樣的景象：一個(gè)人躺在血泊里，已經(jīng)死亡，那個(gè)人就是上一秒和我一起嘻嘻哈哈的好朋友。人類的生命一遇到車禍、海嘯、地震等災(zāi)難，是經(jīng)不住一絲絲風(fēng)吹雨打的，人類的生命是那么弱不禁風(fēng)。生命是很脆弱的！
生命是神奇的！在那時(shí)，我的母親挺著大肚子與我說笑，而下一秒120救護(hù)車的聲音才把我喚醒，飛速開往醫(yī)院，到了醫(yī)院我的母親開始做手術(shù)，我和爸爸在樓梯道中來(lái)回踱步，突然手術(shù)燈亮了，我和爸爸飛速地沖了過去，像饑餓的老虎撲向食物一樣。醫(yī)生說，生了個(gè)女孩，手術(shù)非常成功。我沉重的心情釋放了出來(lái)，我非常興奮，因?yàn)轳R上有人要喊我姐姐了，我想著，一個(gè)奶聲奶氣的小女孩甜甜地喊了一聲姐姐，當(dāng)我看到那個(gè)女孩時(shí)，我叫了起來(lái)，她是我妹妹嗎？長(zhǎng)得又黑又黃，是個(gè)怪物嗎？于是我的好心情又變得沉重起來(lái)了，過了幾個(gè)星期后，妹妹逐漸變得漂亮，我發(fā)現(xiàn)了生命是神奇的！
從那時(shí)起，我從不浪費(fèi)時(shí)間了，絕不讓它從我手中流失。人的生命是有限的，但要活得精彩，活得有意義。
精彩生命作文3
我打小就喜歡玩水，可以在水上樂園耗上一整天，樂此不疲。
記得剛剛升入幼兒園中班，媽媽就鼓動(dòng)我學(xué)習(xí)游泳。對(duì)于這種可以“親水”的運(yùn)動(dòng)，我自然是欣然從命!
從第一次穿著背漂小心翼翼地下水，到如今瀟灑自如地“遨游”在水中，漫長(zhǎng)而枯燥的集訓(xùn)生涯，曾經(jīng)有多少次徘徊在堅(jiān)持和放棄的十字路口，我已然記不清了。一天，教練突然提出要測(cè)試四百米自由泳。大家都慌神了!游個(gè)二百米就已經(jīng)累得跟狗似的，游完四百米后得是怎樣的狀態(tài)，就可想而知了!
安排在第一組測(cè)試的隊(duì)友，咬緊牙關(guān)、緊皺眉頭，緩慢地登上出發(fā)臺(tái)。第一組的測(cè)試結(jié)束了，自然就輪到下一組之中的我。我猶豫地爬上出發(fā)臺(tái)，悄悄地給自己打氣�！皢�!”隨著又一聲哨聲的響起，我猛地向前一躍，潛入了水中。
游程中的前兩百米體力還算過得去，可到了后半程，那真是手腳發(fā)軟，每一秒鐘都想放棄。俗話說：開弓沒有回頭箭。既來(lái)之則安之吧!既然已經(jīng)沒有退路，那么何不給自己一個(gè)滿意的交代?于是，我集中精力，全力以赴。
令人意外的是，由于我的堅(jiān)持，那次的測(cè)試竟然超常發(fā)揮，超越了一些平�？傆卧谖仪斑叺年�(duì)友……
由此，我深深地體會(huì)到：堅(jiān)持，是生命的一種毅力。不到最后時(shí)刻，哪怕最后一秒，也不可輕言放棄。
生命，因堅(jiān)持而精彩!
精彩生命作文4
我終于迎來(lái)了周末。知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉焓俏覀兗乙恢芤欢鹊尼烎~節(jié)。
我們準(zhǔn)備好漁具，便匆匆出發(fā)了。
來(lái)到人工湖邊，迫不及待的我們做著各種準(zhǔn)備，很快便開始釣魚了。
我一邊釣魚，一邊想起那被炸得酥黃的魚，不禁流出了口水�？墒牵裉旌孟篝~兒們都長(zhǎng)了記性，不見一條魚上鉤。
半小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，卻還不見魚的蹤影。
終于，在下午14時(shí)28分這一時(shí)刻，一條魚上鉤了。我把這條來(lái)之不易的魚放進(jìn)了桶里。
它不停地?fù)潋v著，它不肯放棄生命，不肯失去自由。有好幾次，差一點(diǎn)點(diǎn)就可以跳出這個(gè)“籠子”了。剛開始我擋了幾次，就不擋了，因?yàn)槲矣X得它跳不出來(lái)了。過了十幾分鐘，魚兒停了下來(lái)，我估計(jì)它累得夠嗆了。
過了幾秒鐘，桶突然倒了，這條魚兒憑著驚人的毅力跳了出來(lái)。它在離湖不遠(yuǎn)處的草上，頑強(qiáng)地做著前、后滾翻。
我震驚了，我感受到了生命的色彩，感受到了頑強(qiáng)拼搏的魅力。我趕忙蹲下來(lái)，慢慢地將它捧起，將它放回了湖里。此時(shí)，吃魚的念頭早已拋到了九霄云外。
眺望著駛向遠(yuǎn)方的圈圈漣漪，我向那條“偉大”的魚深深地鞠了一躬。因?yàn)檎撬蛭以忈屃嗽鯓拥纳潘闶亲钣袃r(jià)值和意義，我即刻明白了怎樣才會(huì)使我自己的生命絢麗多姿。
精彩生命作文5
世界因生命而精彩
播放《美麗的草原我的家》歌曲，請(qǐng)同學(xué)在欣賞歌曲的同時(shí)，想像一下草原的景色如何？
草原的美麗，體現(xiàn)在哪里？
青青的草地，羊群，馬匹，等構(gòu)成了一幅別開生動(dòng)的畫面。世界也因生命的存在而顯得異彩紛紜。
板書：世界因生命而精彩
1、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界
請(qǐng)同學(xué)觀察課本中的兩幅圖，思考：地球發(fā)生了變化的原因是什么？
人類的活動(dòng)，
要使地球變得更加美麗，而不是支離破碎，需要我們?cè)鯓幼觯?/p>
尊重地球，尊重生命！
2、生命需要相互關(guān)愛
尤其是人類更應(yīng)該和其它動(dòng)物和諧相處�；ハ嚓P(guān)愛。
閱讀課本中的事例，思考：小月真得愛他的小動(dòng)物嗎？
如果真愛它，應(yīng)該怎樣去做呢？
事例也告訴我們生命不僅是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，要想生活在一個(gè)別豐富多采的世界里，應(yīng)該去愛護(hù)它們，特別是關(guān)愛珍惜野生動(dòng)物，它們是我們的朋友。
但有的同學(xué)說：人類是大自然的主宰，可以隨意的支配動(dòng)物，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)舉例說明。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明，生命之間息息相關(guān)，人類不可以隨意的支配生命，否則會(huì)受到大自然的懲罰。九八年的洪水，去年的非典也充分證明了這一切。
關(guān)愛生命，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
精彩生命作文6
生命是我們自己的，我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐铡？v然這樣活著，你會(huì)很累：你需要為理想而努力，為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命！
司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對(duì)如此奇恥大辱，他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí)。這讓他無(wú)法抬頭的恥辱，但理智使他明白：死有"輕于鴻毛，也可重于泰山。"于是他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦著成《史記》。試問，若他不知道生命的可貴，又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦。著名作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代，照理說，他的生命應(yīng)該毫無(wú)光茫，無(wú)情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過的是終日不見天日的日子。起初，他也想到了死，知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒有，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng)，于是他開始投身寫作，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想，要是他不知道生命的可貴，又怎么會(huì)有保爾的出世！
對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣，我們就絕不會(huì)平庸的過一生�？晌覀儏s沒有，浪費(fèi)時(shí)間，我們也習(xí)以為常。
有些同學(xué)，他們的一天是這樣度過的。早上踏著朝讀聲進(jìn)班，不一會(huì)兒就有了班上的小兒垂釣，一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡，直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍，一夜的苦戰(zhàn)又開始了。
還有一些同學(xué)，趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒，沒事聚在一起打牌，還有的利用課余時(shí)間吸一支煙。總之是能玩便玩，變起花樣玩，不管什么場(chǎng)合，也不管有沒有人管。我行我素，還認(rèn)為自己還年輕，還有的是時(shí)間。
精彩生命作文7
鳥兒在空中堅(jiān)持翱翔，可以到達(dá)遠(yuǎn)方的天空；小魚兒在水中堅(jiān)持游弋，可以到達(dá)那片多彩的珊瑚叢。我堅(jiān)持向夢(mèng)想前進(jìn)，讓生命因而精彩。
學(xué)習(xí)大提琴已有三年，我苦苦練琴，只為成為一名優(yōu)秀的演奏家，可我卻漸漸對(duì)它失去了興趣。
夏日的一天，我再一次拿起大提琴，端正的坐好，弓子一揮，悠揚(yáng)的曲子開始了，沒結(jié)束，老師就叫我停了，怎么還是沒有悠揚(yáng)的琴聲？！我一遍遍地問自己，一遍遍地練習(xí)，永遠(yuǎn)只是“刺啦啦”的聲音。如果我再拉不好，就徹底放棄！
我再次雙腿夾好琴，把手指肚緊緊地按在每根弦對(duì)應(yīng)的音上，把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個(gè)柔美的長(zhǎng)音。啊，這就是我所追求的琴聲，真是太棒了！
一遍遍的練習(xí)已讓我筋疲力盡，力氣也不斷地從我身上流走，手指因長(zhǎng)時(shí)間按弦已讓我疼痛不已，像我的手指一直按在鋒利的刀刃上，我的雙腿也因長(zhǎng)時(shí)間夾著琴而抽筋麻木了，我緩緩地吐了一口氣。沒關(guān)系，再來(lái)！動(dòng)了動(dòng)僵硬的手指；甩了甩迷糊的腦袋；捶了捶酸脹的雙肩；直了直抽筋的雙腿。這些算什么，繼續(xù)！我坐在了椅子的三分之一處，夾好琴，給弓毛擦了幾下松香，眼神堅(jiān)定地拿起了弓子，銳利的眼神掃向樂譜上那一排排工整的音符，再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來(lái)，像握雞蛋似的放在琴脖處，腦海里重復(fù)著樂曲的節(jié)拍、音準(zhǔn)，我渴望有一天能奏出一首悠揚(yáng)的樂曲。夏季，天氣悶熱，汗水從我的臉頰淌下，一滴滴落在了地上。累了，沒事，接著來(lái)！失敗了，我也不放棄，一直堅(jiān)持下去！一曲終了，老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。
只要堅(jiān)持就一定會(huì)有所收獲，收獲因堅(jiān)持而來(lái)的精彩。生命因堅(jiān)持而精彩，堅(jiān)持使我向夢(mèng)想更近了一步，生命貴在堅(jiān)持。
精彩生命作文8
一個(gè)人的生命中有千千萬(wàn)萬(wàn)的精彩瞬間，它們可能是愉悅的，也有可能是悲傷的，各種各種
就在前不久，天津市塘沽爆炸，因危險(xiǎn)品存放不當(dāng)而發(fā)生了令人悲慘的事。在爆炸的一瞬間，天上升騰起一片片蘑菇云，熱浪一陣一陣的，整條街上響起了震徹人心的消防車的聲音，消防人員以迅雷不及掩耳之速帶著水栓沖進(jìn)火場(chǎng)進(jìn)行救火，這可是危險(xiǎn)品�。‰S之發(fā)生了第二次爆炸，沖進(jìn)樓里進(jìn)行救火的第一批人員全部死亡，無(wú)數(shù)消防人員在一瞬間化為灰燼，成為這場(chǎng)事故的陪葬者。他們中有的才17~18歲，有的上有父母、下有妻兒，有的家里父母病重，可憐白發(fā)人送黑發(fā)人。
但正是因?yàn)樗麄冞@些人的奮力拼搏，才會(huì)有幸存者。他們永遠(yuǎn)站在死亡線的前段，生命正是有他們才精彩，才變得不一樣，才會(huì)千姿百態(tài)。難道他們是因該的嗎？不，他們?cè)谟米约旱纳ゾ热恕?/p>
秋風(fēng)涼爽，微微劃過我的面頰，與往常的風(fēng)不一樣，多了一絲凜冽，枝桿上即將要落下的葉子，半黃半枯，搖搖欲墜，可這些樹葉最后不還是要?dú)w根嗎？
這是生命的終結(jié)，還是冬天的開始？但這些個(gè)事物不會(huì)因?yàn)橹車h(huán)境而放棄自己、放棄生命，他們永遠(yuǎn)都在用自己的生命去貢獻(xiàn)，歸根后他們將化為大樹的養(yǎng)分，回到靈魂的故鄉(xiāng)，這不是很精彩的一瞬間嗎？為自己加油！也許這就是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”吧！
生命的精彩需要自己去博得，就像那花草樹木一樣！
精彩生命作文9
在生命的恒河中，我們會(huì)遇見形形色色的人和物，它們也許平凡，也許燦爛，也許澄澈，也許晦暗，但它們的出現(xiàn)，交織成一首抑揚(yáng)頓挫的歌，演奏著生命的樂章。
暖暖的旋律
從孩子的第一聲啼哭起，他們最先遇到的就是父母。冬季。我踏雪走出校門，便看見正往手上哈氣的父親，他一見我，就把熱水袋塞進(jìn)我懷里。熱水袋，它不僅為我?guī)?lái)冬日的溫暖，更承載著那份沉甸甸的父愛。幾絲熱意，奏出暖暖的旋律。
絢麗的音調(diào)
鄉(xiāng)村。我站在高高的山峰上，仰望蒼穹，一束束煙花綻放出絢麗的色彩，然而轉(zhuǎn)瞬即逝。但它們將永遠(yuǎn)留在我的心里，因?yàn)槲矣鲆娏恕鼈冏蠲赖臅r(shí)刻。我吶喊，聲音隨著煙花消逝，心靈卻隨著煙花飛向了天空。我向著煙花承諾，我以后要有一個(gè)煙花般燦爛人生。幾束煙花，奏出絢麗的音調(diào)。
純凈的節(jié)奏
春末。即將迎來(lái)炎夏的時(shí)節(jié)，燥熱的天氣令人心生煩悶。大街上，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨悄悄來(lái)臨，路上行人慌忙“逃竄”，只剩下我一個(gè)人，靜靜地走。我閉上眼睛，傾聽雨滴的聲音——滴答、滴答。哦，我遇見了，幾只小精靈，它們代表純凈，它們潛進(jìn)我的心里，洗滌那顆被塵世污染的心。幾點(diǎn)雨滴，奏出純凈的節(jié)奏。
陰沉的插曲
傍晚。等待了許久的我仍不見那熟悉的身影，可偏偏走了霉運(yùn)。不知不覺中，黑暗早已縈繞身邊多時(shí)。我遇見了我最怕的——黑夜�？諢o(wú)一人的黑夜，促使我跑回了家，像甩掉惡魔一般關(guān)上了門�？刹辉�，屋里仍是一片黑暗，只有自己的喘息聲在回蕩。我連忙蜷縮在被窩里，仿佛那樣就能離開那讓人窒息的空蕩房子。幾縷暗光，奏出陰沉的插曲。
這首歌，演繹著我的生活，記錄著我的生命。因?yàn)橛鲆�，才有這首生命之歌。
我相信，我的生命將因遇見而更加精彩。
精彩生命作文10
我愛書，所以我也愛讀書，我喜歡在書中自由自在地遨游，我喜歡在書中尋找快樂。
最近我又迷上了《悲慘世界》，那里面的人物都值得人們?nèi)ネ?，他們各自悲慘的故事，讓人痛哭流啼，同時(shí)也揭開了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.黑暗。一個(gè)苦役犯，因偷了一片面包，而在監(jiān)獄里渡過了自己最好的青春年華，而他出獄后，每個(gè)人都用異樣的眼光看著他，他是多么需要人們的同情。這本書中刻畫的每一個(gè)情節(jié)，都是那樣引人入勝，讓人可以忘記快樂、悲傷，在書中還能盡情地陶冶情操。
不僅是這一本書，每一本書都蘊(yùn)藏著自己的魅力，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�！稅鄣慕逃肥且槐緦�(duì)兒童乃至成人有著教育的書。這本書通過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式記述了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，以高尚的愛心聯(lián)系在一起，組成了一幅生動(dòng)的人生畫卷，它通過對(duì)生活質(zhì)樸的描寫，使人們感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。
4月23日－－“世界讀書日”快要來(lái)臨。
讓我們多讀一本書，讀一本好書。因?yàn)橹挥凶x書，才能生成新的信息，便于心靈間的溝通傳遞;只有讀書，才能激發(fā)我們實(shí)踐的欲望，產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感;只有讀書，才能使我們走出井底，飛向藍(lán)天。
讓我們捧起書來(lái)吧，生命將會(huì)在閱讀更精彩。
精彩生命作文11
人的一生就像一本上了年紀(jì)的書，當(dāng)你翻開泛黃的書頁(yè)，總能找到許多精彩的故事。隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，書中便會(huì)多出一個(gè)個(gè)精彩的篇章，而我你生命因你而精彩！
每個(gè)人的生命都是不平凡的，人人都能活得出色，活得精彩！當(dāng)我翻開我的這本書時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，我的生命因你而精彩！
書籍，你像一泓清泉，滋潤(rùn)了我的心靈；你像一位知心朋友，充實(shí)了我的生活；你像一米陽(yáng)光，溫暖了整個(gè)世界
書是人類的好朋友，你又多像我們的好老師呀！我的生命因你而精彩！
閱讀是我的愛好之一，我喜歡暢游在書海中的感覺，在閱讀中，我感到了無(wú)限的樂趣，我與小王子一起去了小星球，和湯姆·索亞一起玩耍，與唐僧一起西天取經(jīng)我在書籍中結(jié)識(shí)了許多小伙伴，我愛閱讀書籍，因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)精彩！
因?yàn)槟�，我的生活變得那么有滋有味，那么充�?shí)。每當(dāng)我走進(jìn)你的一個(gè)個(gè)小世界，都會(huì)沉浸在其中，你不僅給予我快樂，還給予了我無(wú)盡的知識(shí)。
有人說：“書籍是人類最好的老師�！蔽艺J(rèn)為這話一點(diǎn)兒也不假。你能教我們學(xué)會(huì)做人，你能教給我們?cè)S多知識(shí)。在閱讀的過程中，我們會(huì)從一只只小毛毛蟲蛻變成一只只美麗的蝴蝶，你默默的為我們付出，是為了什們呢？
感謝你讓我的生命因你而精彩，你讓我在快樂中收獲知識(shí)，暢游在書海，我是多么快樂呀！你真是我們的良師益友！
我的生命因你而精彩。
精彩生命作文12
我的生命就像是一杯茶水，時(shí)而濃烈，時(shí)而清淡，時(shí)而泛起香甜的漣漪，時(shí)而又會(huì)充滿苦澀的味道。這杯茶水是父母倒的，但卻從未碰過。那一個(gè)人使我的茶味味俱全。感謝那一個(gè)人，我的生命因你而精彩。
樓下車庫(kù)里總傳來(lái)收廢品的叫喚聲，這聲音有力但卻帶著一絲請(qǐng)求。這是個(gè)年過8旬的老奶奶。不要認(rèn)為她只是一個(gè)收廢品的下人，每次看見她，她都會(huì)對(duì)我微笑，那個(gè)笑是只露了個(gè)牙齒的笑容。更吸引我的是她的眼睛，棕褐色的眼珠本就引人注意，再加上骨子里的頑強(qiáng)和倔強(qiáng)，可以看得出老奶奶年輕時(shí)一定是個(gè)很能干的人，我也能想象得到。
不過，她現(xiàn)在依然很厲害！我每次路過她的小車庫(kù)都要瞄上幾眼。車庫(kù)只有巴掌大小，卻干凈得很。一把竹搖椅橫躺在車庫(kù)外的一塊空地上。車庫(kù)前有一塊空地，老奶奶把它打扮了一下，種上了幾朵無(wú)名花�；ê苁莺苄�，以至于我用一根小指頭就能將它連根拔起。一開始，我們總覺得老奶奶天天都忙著幾朵小花，很無(wú)趣。但我們大錯(cuò)特錯(cuò)了。春天那幾朵小花都綻放了，香得令人陶醉。我們的心情也隨著變好。
天公不作美。還沒欣賞幾天，剛剛從冬天過來(lái)的春天又下起了雨，又大又冷。我們都跑進(jìn)屋里取暖。獨(dú)留下孤單的小花。老奶奶用一個(gè)塑料的大袋子蓋在小花上
這場(chǎng)雨下了幾天，小花又一次綻放笑臉，老奶奶卻走了她留下的是小花和她那露了顆牙齒的笑容。
那一個(gè)人，那一朵花，那一種精神會(huì)永存在我心間。我生命的茶水因她而精彩！
精彩生命作文13
生命，是晴天里的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼；
愛，則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。
太陽(yáng)由于彩虹的映襯，更顯生機(jī)，而生命則因愛而更加精彩。
華益慰，一位感動(dòng)了全中國(guó)的平凡醫(yī)生，以清廉為民，全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人，經(jīng)常為百姓謀福，直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她，華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道：他只不過盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。
他為什么要這樣做呢？只因?yàn)閻�，因�(yàn)閷?duì)社會(huì)的愛，對(duì)人民的愛，對(duì)祖國(guó)的愛，更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛。愛的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致，墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過的人的身邊。愛如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中，他的生命因愛而更有價(jià)值，更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來(lái)：生命因愛更精彩。
人類的愛是偉大的，而植物、動(dòng)物的愛也不遜色，大自然也是愛的天空。當(dāng)陽(yáng)光爛漫之時(shí)，太陽(yáng)把自己的愛灑遍大地，植物便享受到了來(lái)自太陽(yáng)，如母愛般無(wú)私溫暖的愛。出于愛，他們把體內(nèi)的氧放出，讓他們自由飛翔，也將二氧化碳小心的保護(hù)，把愛的渴望傳遞給他們，同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀！
太陽(yáng)有愛，服務(wù)于大家，他的生命因此而無(wú)可替代，植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃，氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個(gè)大字：愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮，純潔的愛遍布全身。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在散布愛的同時(shí)，自己身上也香味濃濃，兩者的生命仿佛立即充滿了色彩，總之，生命因愛而更加精彩。
如果說，生命是一幅沒有上色的畫，那么，愛就是手中的調(diào)色盤！
愛可以讓畫不再平凡，生命因調(diào)色盤而更精彩！
精彩生命作文14
蝴蝶在幼蟲時(shí)拼命地汲取著養(yǎng)分只為破繭成蝶時(shí)那一刻的美麗，煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗，運(yùn)動(dòng)員在不斷地奮斗也只為成功時(shí)那一刻地喜悅。
生命因奮斗而美麗，生命因奮斗而燦爛。
蝴蝶在幼時(shí)不斷地汲取著各種養(yǎng)分，拼命地，努力地，一點(diǎn)一點(diǎn)地織著那獲得新生的繭。有人說它作繭自縛；有人說它何必要為一時(shí)的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經(jīng)歷痛苦就獲得美麗，就如鳳凰涅槃時(shí)的痛苦，也只為經(jīng)歷劫難后的美麗。
我喜歡梅，那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊，喜牡丹，喜蓮，甚至有詩(shī)人大肆地用詩(shī)來(lái)贊揚(yáng)其美，好好比曾有詩(shī)云：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染……”詩(shī)人將蓮的精神描寫的恰到好處。而贊揚(yáng)梅的詩(shī)卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨(dú)自開”的精神，喜它“無(wú)意苦爭(zhēng)春”的精神�？捎钟姓l(shuí)曉得梅為在寒風(fēng)中生長(zhǎng)付出了多少，誰(shuí)不想開在暖和的春風(fēng)中，可是它亦是選擇了冬天，選擇了寒冷，為的不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅，一道獨(dú)特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭，不為寂寞，不為辛勞，只為奮斗著讓人們的冬天有一絲色彩。“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！边@是梅為冬天，為人們的奮斗。
生命因奮斗而喜悅，因奮斗而絢麗。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員們有多少人的背后沒有奮斗的汗水？他們無(wú)數(shù)次地跨越，奔跑，起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過，傷心過，但在這些過后他們依舊笑著去奮斗，去搏擊，他們?nèi)绱说貖^斗也不過只為一次掌聲。
生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練；生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨；生命地奮斗是一次次地搏擊。
生命因奮斗而綻放，因奮斗而精彩。
精彩生命作文15
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧�！薄吧谟谶\(yùn)動(dòng)”。沒有扎實(shí)的根基，萬(wàn)丈高樓無(wú)從崛起；沒有強(qiáng)健的體魄，平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)體魄�？茖W(xué)適宜的運(yùn)動(dòng)，讓我們身體強(qiáng)健，遠(yuǎn)離疾病；讓我們精力充沛，敏銳智慧。磨練意志的運(yùn)動(dòng)，使我們的生活陽(yáng)光、美麗；使我們的學(xué)習(xí)自主、從容，即使面臨再多的困難，我們都會(huì)積極樂觀，頑強(qiáng)堅(jiān)韌。
與運(yùn)動(dòng)相伴，磨礪自我，精彩生活，必將使我們擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心靈、青春的活力。
生命需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)孕育精彩�；@球場(chǎng)上，那一次次配合是團(tuán)隊(duì)的默契合作；拔河現(xiàn)場(chǎng)，那一聲聲吶喊是集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)；綠茵跑道上，每一幕向終點(diǎn)的全力沖刺彰顯著對(duì)成功的追求；撐桿跳高，每一個(gè)向上的高度都昭示著意志與超越。運(yùn)動(dòng)——一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界，永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī)，讓生命更加精彩！
“東方神鹿”王軍霞、“亞洲飛人”劉翔、“灌籃高手”姚明、“乒乓女皇”鄧亞萍、“跳水冠軍”伏明霞……當(dāng)這一個(gè)個(gè)輝耀著陽(yáng)光、雨露和汗水的閃光名字每一次出現(xiàn)在我腦海中時(shí)，運(yùn)動(dòng)不僅使我激動(dòng)，更使我倍感祖國(guó)的強(qiáng)大！
少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。同學(xué)們，陽(yáng)光已經(jīng)撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來(lái)，那金色的陽(yáng)光召喚我，召喚你，讓我們奔向操場(chǎng)，一起陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛努力吧！
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