珍惜生命小學(xué)作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的珍惜生命小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命小學(xué)作文1
我們?nèi)祟?lèi)的寶貝是什么？是我們自己 ！只要珍惜自己生命，比珍惜什么都值。
你看，誘人的金子在你懷里，你當(dāng)然 高興�？墒侨绻銢](méi)有了生命，就什么都沒(méi)有了。這不正說(shuō)明生命是最寶貴的嗎？
比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大，誰(shuí)都比不上�？墒悄愕纳鼪](méi)有了，你的勢(shì)力也會(huì)消失。勢(shì)力沒(méi)有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說(shuō)是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢(shì)力而把自己的生命 給斷送了。
假如，你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬(wàn)人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴，每天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒(méi)有了生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠(yuǎn)離疾病，防止疾病。
以后你一定要記�。赫湎日湎裁炊贾匾�！
珍惜生命小學(xué)作文2
我希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命，我通過(guò)學(xué)習(xí)思想品德明白了生命的可貴之處。
就在上個(gè)星期天，我與爸爸一同上街。看見(jiàn)了一場(chǎng)交通事故，我被眼前的景象嚇呆了，一個(gè)人被車(chē)撞了，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)：“他不死，實(shí)在太可惜了！”還聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)：“噢呦，走不動(dòng)了�！钡沁@個(gè)世界上好人還是比壞人多的，有人連忙撥打了112和120。不一會(huì)兒，警車(chē)呼嘯而來(lái)，120急救車(chē)也趕來(lái)了。受傷的人被醫(yī)生抬上了救護(hù)車(chē)。
望著遠(yuǎn)去的救護(hù)車(chē)，我心里一陣茫然。假如人人都能自覺(jué)的遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生類(lèi)似今天的這件事了。如果開(kāi)出租車(chē)的司機(jī)能在過(guò)馬路的時(shí)候速度放的稍微慢些也許就不會(huì)撞到人了。我耳邊似乎又想起老師的話：“注意交通安全，不能闖紅綠燈，要遵守交通規(guī)則。”是啊，我們只是學(xué)生，更應(yīng)該從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。我們現(xiàn)實(shí)生活中一幕幕血的教訓(xùn)，每天都在上演，只有遵守交通規(guī)則，才能真正的維護(hù)交通安全。
珍惜生命小學(xué)作文3
在這個(gè)世界上，什么是最寶貴的呢?有人說(shuō)是金錢(qián);有人說(shuō)是玉瓶;有人說(shuō)是珍珠……而我認(rèn)為人的時(shí)間與生命是最寶貴的，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)金錢(qián)。
偉大的作家——魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿，只要你去擠，總是會(huì)有的�！笔前�，時(shí)間是公平的，只要你支爭(zhēng)分奪秒地與時(shí)間比賽，你將會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。
據(jù)前幾年前的新聞報(bào)到，有一個(gè)出身在貧苦家庭的青年，不但沒(méi)有放棄生活，反面以自己省吃?xún)�用積省的錢(qián)讀上了大學(xué)，并且還抱養(yǎng)了一位與他沒(méi)有任何血源泉關(guān)系的小女孩供她上學(xué)。雖然只能養(yǎng)家糊口，可是他還是努力的面對(duì)生活。恰恰相反，有一位已考上大學(xué)的青年男子，因跟他的妻子鬧別扭，而跳河自盡，難到就不肯為父母想一想他們將會(huì)多么的痛苦嗎?他的父母花了多少心血，才把他養(yǎng)大成人，可他就這樣死了……像這樣經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折的人，是懦弱的，難到就為了這點(diǎn)兒小事而白白死去嗎?
啊!請(qǐng)珍惜生命吧!別讓生命白白地從你身邊流失。
珍惜生命小學(xué)作文4
我們每個(gè)人的生命都只有一次，是父母給予的，一旦失去，就不會(huì)再有第二次。一天過(guò)去了生命就少了一天，我們要好好珍惜自己的生命。
如果，人們沒(méi)有生命，就會(huì)死亡;如果魚(yú)沒(méi)有生命，也會(huì)死亡;如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命，就會(huì)離去;如果樹(shù)沒(méi)有生命，就不能凈化空氣;如果小花沒(méi)有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會(huì)將毀滅的，不光是人類(lèi)包括一切有生命的都會(huì)毀滅，所以我們要保護(hù)壞境珍愛(ài)生命，生命是可貴的。
我們?cè)谟邢薜纳罾�，我們有很多的不如意，但這也算我們?cè)谏锏囊粋�(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!
珍惜生命小學(xué)作文5
你知道生命是什么呢？
早晨我在小河的旁邊，碰到了一只小鳥(niǎo)。我的好奇心強(qiáng)，便把它捉了起來(lái)，回去的時(shí)候，我在小鳥(niǎo)腳上邦了一個(gè)繩子。我把它帶到廚房正準(zhǔn)備拔它毛時(shí)，小鳥(niǎo)不停的叫著。我心想好大的一股生命力，這是一種想活下來(lái)的欲望嗎？
上午，我在公園的墻角上看到一顆百合花的幼苗，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，在墻角里的幼苗是很不容易長(zhǎng)出來(lái)的。想起這句話我心里就很好奇，以后，就每天來(lái)觀察它，之后一天下了一場(chǎng)很大的雨，到我最后一天來(lái)看的時(shí)候，幼苗已經(jīng)死了，我看到旁邊有幾顆種子，我拿了起來(lái)種在院子里。我想沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光的生長(zhǎng)，這就是一個(gè)奇跡，更別說(shuō)結(jié)果呢？
在一個(gè)清澈的小河里，小魚(yú)兒們快活的在做游戲，它們玩的非常開(kāi)心，但是有一群人把臟水排到河里，有很多小魚(yú)已經(jīng)被臟水弄死了，我想人們?yōu)槭裁床槐Ｗo(hù)那些比我們小的生命嗎？
生命給予了人，給予了動(dòng)物，給予了植物，可是每個(gè)生命都只有一次，就像雷鋒叔叔所說(shuō)的“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
就像雷鋒叔叔所說(shuō)的，我們要在有限的生命里，為人們做一些有意義的好事情，在這個(gè)生活里留下一個(gè)快樂(lè)的靈魂！
珍惜生命小學(xué)作文6
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？傆腥艘恢倍荚趯ひ捝磉叺母袆�(dòng)，卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來(lái)想想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)在感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在：讀書(shū)累了，媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動(dòng)。人之所以感動(dòng)，是由于我們生活在愛(ài)中。
星期天早上，風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了一個(gè)懶腰，用手揉了揉眼睛，把眼光投向窗外，�。『L(fēng)刮得好猛，我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)亂擺，烏云將天空籠罩，變得昏暗，讓人不知是早上還是傍晚，我忽然覺(jué)得好冷啊！忽然門(mén)鈴叮叮叮地響了，我很好奇，是誰(shuí)啊？這么早就跑到我這兒來(lái)啦，我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不由全身都起雞皮疙瘩，但奶奶卻依然微笑著說(shuō)：我買(mǎi)了早餐，趁熱吃吧。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了，在這暖和的家庭中，我被奶奶的這類(lèi)關(guān)懷感動(dòng)著，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，端著香噴噴的早餐，覺(jué)得這碗有千斤重，怎樣也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里�？粗页酝昝鏃l，奶奶的眉毛伸展開(kāi)來(lái)，我也感動(dòng)著抱住了奶奶。
奶奶，謝謝你。
珍惜生命小學(xué)作文7
“叮叮叮”，放學(xué)了，我和媽媽走在路上。走著走著不知不覺(jué)到了紅綠燈旁的十字路口。紅燈亮了，我和媽媽站在人行道上等待綠燈亮?xí)r再過(guò)馬路，這時(shí)有的路人不顧生命危險(xiǎn)就去沖紅燈，一些不文明的司機(jī)也去沖紅燈。突然，只聽(tīng)“轟”的一聲響，我還以為什么爆炸了呢。
望眼看去，原來(lái)一輛貨車(chē)撞倒了一個(gè)騎摩托車(chē)的人。他躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，還流了滿(mǎn)地的血。我被嚇得腳都軟了。這時(shí)路邊的人有的'報(bào)警·有的趕緊說(shuō)“救人”，還有的站在一旁看熱鬧。
這一切的一切就像電影一樣時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，也不知道那個(gè)被撞倒的人是不是還活著？
每當(dāng)我走到十字路口時(shí)心里就想：如果人人都遵守交通規(guī)則，不違反秩序，那是不是就不會(huì)發(fā)生那么多起的交通事故，是不是就不會(huì)有那么多的人因交通事故而不幸遇難了呢？
人的生命只有這么寶貴的一次，失去了就再也沒(méi)有了。所以請(qǐng)大家一定要-------珍惜生命！
珍惜生命小學(xué)作文8
生命是最珍貴的，如果失去了，永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)還。所以，我們一定要珍愛(ài)生命。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)磚縫中堅(jiān)強(qiáng)不屈的小瓜苗，它用堅(jiān)強(qiáng)的意志，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天，可它那種強(qiáng)烈的生命力是多么珍貴呀!
小飛蛾也是熱愛(ài)生命的。一天晚上，我在宿舍里看書(shū)，一只飛蛾突然從窗外飛了進(jìn)來(lái)。本來(lái)我想：它也是個(gè)小生命，別傷害它了�？伤煌５仳}擾我，我一氣之下，拿枕頭把它打得動(dòng)彈不得�？伤](méi)有死，還是極力地?fù)浯虺岚颉Ｆ孥E出現(xiàn)了!小飛蛾靠著頑強(qiáng)的求生欲望重新飛了起來(lái)。頓時(shí)，我知道了生命的力量是強(qiáng)大的。它在促使我們前進(jìn)，促使我們奮發(fā)向上!所以，我也要熱愛(ài)生命。
雖然我們不能左右明天，但我們可以把握今天;雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。有句話說(shuō)得好：人生是美好的，又是短暫的。人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
所以，我們要珍愛(ài)生命，把握今天，把握現(xiàn)在，積極向上，努力拼搏，讓我們的生活更加光彩奪目!
珍惜生命小學(xué)作文9
光陰似箭，日月如梭，許多事都在我的腦海中消失了。但有幾件刻骨銘心的事讓我深深地感受到生命的珍貴。
一顆頭骨在最先進(jìn)的儀器的幫助下也沒(méi)有被打開(kāi)，但在頭骨里種上一棵小草，澆上水，這株小草竟然沖破了頭骨，從中間裂開(kāi)了。連機(jī)器都無(wú)法打開(kāi)的東西，一株渺小的草竟沖破了堅(jiān)硬的頭骨，真是個(gè)奇跡！
在我國(guó)王家?guī)X，發(fā)生了一起煤礦透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下，生命危在旦夕。國(guó)家組織了人力物力，想方設(shè)法進(jìn)行營(yíng)救。經(jīng)過(guò)七八天的艱苦搶救，終于救出了一百三十多名工人。在這七、八天中，他們不吃不喝，頑強(qiáng)地和死神做斗爭(zhēng)。一個(gè)人如果不吃不喝，很難存活。但他們卻奇跡般地活了下來(lái)，真是不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思�，F(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。]！
一天，一個(gè)小伙伴捉住一只螞蟻，將它的一只腿揪掉。雖然失去了一條腿，可它還繼續(xù)努力向前爬。螞蟻應(yīng)該知道是不可能逃脫朋友這個(gè)“巨人”的手心的。但它卻極力向前爬，只要有一絲的希望，它就不會(huì)放棄。只要朋友稍一伸手，它就一命嗚呼了，但它那種求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。
生命只有一次，不可能再次重復(fù)。所以，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
珍惜生命小學(xué)作文10
學(xué)完了這個(gè)單元，我感觸極深，讓我記憶猶新的就是《生命·生命》中那顆香瓜子了。在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。
是啊，那樣一顆香瓜子都能自立自強(qiáng)，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，它真是我們珍惜生命的好榜樣!
可大家發(fā)現(xiàn)了嗎?其實(shí)，就在我們身邊，也有許許多多這樣的榜樣。
像我的同學(xué)，卓樹(shù)遠(yuǎn)，就是我的好榜樣。
卓樹(shù)遠(yuǎn)他是一個(gè)聽(tīng)力不太好的人，但他的學(xué)習(xí)卻一直保持中上，因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，知識(shí)面很廣，所以我私底下都叫他“人體小百科”。鄭老師說(shuō)，他在做《百合花開(kāi)》的時(shí)候，原來(lái)只用看一篇作文，可他卻忍不住把整本書(shū)都看完了。我還聽(tīng)說(shuō)他一進(jìn)書(shū)店，往往都會(huì)泡上幾個(gè)小時(shí)，而且，我們給他書(shū)時(shí)，他的臉上肯定會(huì)露出燦爛的笑臉，可見(jiàn)他多愛(ài)讀書(shū)啊!
唉，跟他們比起來(lái)，我可真是微不足道啊!
我決定了，以后一定要向他們好好學(xué)習(xí)，讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的人生!
珍惜生命小學(xué)作文11
你想過(guò)嗎，什么是生命？
寒假期間，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買(mǎi)回一盆仙人球。瞧，它的顏色多好看呀！可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故，它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后，我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它的土壤干裂了，以為它不再能活下去了，就抱著仙人球準(zhǔn)備扔了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要扔，再澆澆水，它還能活。”我半信半疑地照著媽媽的話做，過(guò)了幾天，看見(jiàn)仙人球又活了，我十分驚訝，沒(méi)想到仙人球竟然如此頑強(qiáng)。后來(lái)查了資料才知道，仙人球半個(gè)月不澆水也行，因?yàn)槊總�(gè)仙人球的根部都是儲(chǔ)水室，澆的水全儲(chǔ)存在根里。當(dāng)你不給它澆水時(shí)，它會(huì)自動(dòng)分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣，都只有一次。正因?yàn)橹挥幸淮危陨@珍貴。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命小學(xué)作文12
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次命。那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊？哈哈�！毙〔輿](méi)被嚇倒，依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。人生如驅(qū)過(guò)隙，我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間。
珍惜生命小學(xué)作文13
生命，它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次，一旦失去，就不會(huì)再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀眾的喜愛(ài)，可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_(kāi)，跳樓自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的，可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折，就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意，也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習(xí)慣，一旦得了重病，就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)抵抗力，注意營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持心理和生理的健康，珍愛(ài)我們的生命吧!
珍惜生命小學(xué)作文14
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛絡(luò)繹不絕，南來(lái)北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命，必須遵守以下幾點(diǎn)：不能闖紅燈
不能隨便占用其它通道或搶道
不能逆行
有些時(shí)候，就在一瞬間，這幼小的生命就沒(méi)了，所以我們天天都要時(shí)刻想著安全，把安全刻在自己的頭腦里，以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如：有一次，由于好奇的她想看馬路對(duì)面的活動(dòng)，因而他就橫穿馬路。就在此時(shí)，一場(chǎng)車(chē)禍就展現(xiàn)在我們的眼前。
所以我們一定要謹(jǐn)記：車(chē)讓人會(huì)讓出一份平安，人讓車(chē)會(huì)讓出一份秩序，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
珍惜生命小學(xué)作文15
今年國(guó)慶期間我學(xué)習(xí)“禁毒”資料及宣傳片，了解毒品是全球性的災(zāi)難，也是全人類(lèi)共同的敵人。因此我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。
“禁毒”是指預(yù)防和懲治毒品違法行為�？吹浇镜馁Y料，我不由想起了“虎門(mén)禁煙”，“虎門(mén)禁煙”是源由英國(guó)走x的鴉，獲取暴利，中國(guó)人因?yàn)槌轼f沒(méi)有力氣被西方稱(chēng)為“東亞病夫”。道光皇帝派林則徐去查禁鴉。林則徐到任之后，嚴(yán)行查繳鴉2萬(wàn)余箱，并于虎門(mén)�？谙�(shù)銷(xiāo)毀，打擊了英國(guó)走x已經(jīng)被毒品控制了，不管他人的感受，這正是毒品的最大危害。讓一個(gè)人沉浸在自己的世界里，對(duì)他人態(tài)度冷漠，不管是對(duì)誰(shuí)，眼里只有毒品，為了買(mǎi)毒品砸鍋賣(mài)鐵的來(lái)?yè)Q錢(qián)，毒品會(huì)讓吸毒者抽了還想抽，抽到最后就會(huì)死去。毒品真是太可怕了!它不僅毀壞人健康的身體，毀壞和諧的家庭，甚至給整個(gè)社會(huì)都帶來(lái)破壞。
通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了生活中不僅僅只有陽(yáng)光，也有黑暗，如同那一朵美麗的粟x花，開(kāi)得美麗，但沒(méi)看到它帶來(lái)的破壞。正因?yàn)榭吹搅撕诎档目膳�，才�?huì)讓我們更加珍惜生命，拒絕毒品，不讓它們危害我們的生活!
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