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多彩的生命作文

時(shí)間:2021-08-07 10:21:20 生命 我要投稿

多彩的生命作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的多彩的生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的生命作文8篇

多彩的生命作文1

  趴在魚缸里曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說:“哎,你馬上就要成為盤中佳肴,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了!宾堲~奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領(lǐng)略過江海的遼遠(yuǎn);你的生命再長,卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光!睘觚斢崎e地踱了幾步,笑著:“連生命都沒有了,還拿什么去見識(shí)外面的世界?”

  這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄襲。

  有人說:“生命像花,美麗而且鮮艷!

  有人說:“生命像草,平凡而且脆弱。”

  可我認(rèn)為,人的生命雖然短暫,可同樣要活的有意義。人生在世,不求大富大貴,但求平平安安;不求舉世聞名,但求無愧生命;不求人人稱頌;但求無愧于心。

  人活一生,要活的有價(jià)值,正如保爾·柯察金所說:“人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞恥!边@何嘗不是人生的目標(biāo),生命的宗旨呢?

  可我們捫心自問,我們做到這些了嗎,當(dāng)我們年老的時(shí)候,回首往事,我們又做到了什么?我們不但要活的快樂,而且要活的有意義將灰色的生命,變成有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩人生,我們要利用有限的生命,來使自己不枉人生。當(dāng)我們看到老人無助地在街心行走,當(dāng)盲人毫不知情地走在汽車前方,當(dāng)小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時(shí),我們又在做什么?當(dāng)我們站在烈士墓前,當(dāng)我們經(jīng)過戰(zhàn)爭遺址時(shí),當(dāng)我們看到英雄舍己救人后,卻死在壞人手里,我們的心,那個(gè)人們口中的良心又在哪里?

  具報(bào)道,一些黑網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下,想方設(shè)法勾住學(xué)生的“魂”,非但不制止青少年學(xué)生無限制地上網(wǎng),反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料,甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上,夜不歸宿。新疆一少年春節(jié)不回家,竟留宿網(wǎng)吧22天!有的學(xué)生假期的大半時(shí)間都在網(wǎng)吧度過,一個(gè)學(xué)生把春節(jié)得的1000多壓歲錢全都壓給了網(wǎng)吧,那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里?

  人活在世,只要無愧于心,無愧于世,無愧于家國天下,那,便是七彩的人生!

多彩的生命作文2

  如果沒有生命,世界就會(huì)變得荒涼寂寞、孤獨(dú)而黑暗;如果沒有生命,精彩而又古老的華夏文明將不復(fù)存在;如果沒有生命,世界萬物將無法創(chuàng)造屬于自己的燦爛傳奇。世界有了生命,才會(huì)變得美麗而綻放出蓬勃生機(jī)。

  植物的生命是多彩的,正如竹子的各種綠色。歷史的長河中有著許多贊美竹子的詩句,如:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!泵髅牡拇喝,一個(gè)嫩綠的小竹筍在春雨的滋潤下探出頭來,此時(shí)竹筍的顏色很淡,在陽光的照射下還渡上了一層淺淺的光澤,此時(shí)它還沒有生出干來,只有綠色的外衣。烈日炎炎的酷暑,那個(gè)竹筍已經(jīng)長出了尾指粗的枝干,根也長出來了。葉子還是顯得很稀疏。天高云淡的金秋,小竹子已經(jīng)長成了齊人高的翩翩少年,色彩也變得更深了。它從嫩綠和淡青,化為了小草般的碧綠,又從碧綠轉(zhuǎn)為了綠得發(fā)黑,綠得出奇又染了點(diǎn)墨的墨綠。此時(shí),它竹干變得晶瑩,葉子變得修長,涼爽的秋風(fēng)刮過,葉子發(fā)出了颯颯的交響曲。寒冷的冬日,還未長成的竹子卻經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨。面對那暴風(fēng)雪也能獨(dú)擋一面,暴風(fēng)雪過后,那如利刃般的竹葉上披了一層雪花。那紫綠的樹干還是那么一塵不染。

  竹子雖然似乎只有一種綠,但卻綠得千變?nèi)f化,綠得自然寧靜,綠得四季常青。

  人的生命也是多彩,正如革命烈士的舍身為國。例如董存瑞舍身炸碉堡。董存瑞所在的連隊(duì)要解放隆化城,卻被一座橋型碉堡阻住了前行的道路。董存瑞見了萬分著急,請連長讓他帶上炸藥包,炸毀敵人的碉堡。連長批準(zhǔn)后,董存瑞便帶上炸藥包,要在槍林彈雨中向橋型碉堡發(fā)力奔去。等他負(fù)傷到了橋底,卻發(fā)現(xiàn)沒有支架,無法點(diǎn)燃炸藥包。情急之中,董存瑞決定用身體點(diǎn)燃炸藥包。在他生命之花凋落的最后一刻,也就是拉開導(dǎo)火索的那一刻。他大聲吶喊:“為了新中國,沖啊!”就這樣,董存瑞用自己的生命,鋪開了部隊(duì)前進(jìn)的大路。

  董存瑞的顏色是紅色,那是國旗上的紅色,是鮮血染成的紅色,是明亮的紅色。

  世界是如此的多彩,生命是如此的多彩,生活是如此的多彩。讓我們珍惜這些多彩,創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!

多彩的生命作文3

  愛,其表現(xiàn)形式多種多樣、豐富多彩。生活中,處處都充滿了愛。如:老師對學(xué)生的關(guān)愛、父母對孩子的憐愛、長輩對孩子的喜愛、孩子對長輩的敬愛、朋友之間的友愛……這一切的一切都說明了愛的存在,但要讓愛有個(gè)溫暖的巢穴,那還必須有不可缺少的一點(diǎn)——生命!

  生命,是一個(gè)意味深長的話語。如果一個(gè)人沒有了生命,那么他就失去了一切。顯而易見,所有的一切,都是建立在生命之上!

  生命,是重要的;生命,是寶貴的;生命,是絢麗的。它就像一朵花兒一樣,隨著我們生命的開始,而慢慢綻放。生命之花的綻放,照亮了我們的人生道路。使我們的人生,充滿了鳥語花香,到處都是姹紫嫣紅的一片。但是,人生也充滿了不幸,稍有不慎,那花兒就會(huì)遭受暴風(fēng)雨的侵襲,而后就會(huì)漫漫凋零、死亡,從而失去一切!

  生命是寶貴的,上帝也是公平的。珍貴的東西失去了,就無法挽回,因?yàn)樯系鄄粫?huì)給你第二次機(jī)會(huì),生命也是如此。稍不留神,轉(zhuǎn)瞬即逝,毫無挽回的余地。我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平也在不斷提高,但危險(xiǎn)也是無處不在的。每天都會(huì)有大概一個(gè)班的中小學(xué)生都會(huì)死于溺水、火災(zāi)、交通事故、食物中毒等一系列的安全問題!

  為了能夠不讓我們的父母感到傷心,也為了你自己能有一個(gè)美好的未來,我們都應(yīng)該增強(qiáng)對自己的保護(hù)能力,從而確保自己的生命之花會(huì)茁壯成長,競相開放。為生命護(hù)航,為安全護(hù)航!

  水,是生命之源,萬物的生長都離不開水的滋潤。水對人的作用再大,也有它危險(xiǎn)的一面。多年來,它就像一個(gè)填不滿的黑洞一般,一直在吞噬著我們周圍許多人的生命。

  火,使人感到了光明,火的使用是人類進(jìn)化史上的一大步。正有了火的使用,才有了今天的人類。但如果使用不當(dāng),仍然會(huì)引火上身!

  現(xiàn)代社會(huì)的交通尤為便利,它促進(jìn)了人與人之間的交流與溝通。但它像一個(gè)可怕的獵手一般,布下了一個(gè)天羅地網(wǎng),等待著你的到來。一不小心,就會(huì)邁進(jìn)它的虎口。

  食物,是人類生活不可缺少的東西,俗話說:“民以食為天”,大概說的就是這個(gè)道理吧!但現(xiàn)在,許許多多的食物問題,令我們震驚。如:病死豬、染色魚、硫磺姜和被甲醛浸泡過的海鮮等等,都在威脅著我們的身體健康和自身的安全。

  人生不可重來,生命只有一次。為了使我們的生活更加絢麗、未來更加燦爛,也為了所有你愛的人,都應(yīng)該努力保護(hù)著你自己,保護(hù)自己的安全,為愛重筑一個(gè)溫暖的家園!

多彩的生命作文4

  田玉是高三(2)班的一個(gè)男生,大家都叫他“木棒子的”。

  我們知道,高三是決定你人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以在這段時(shí)期我們都會(huì)專心致志的讀書,而田玉卻是與之相反。

  他家境并不是很富有,卻終日渾渾噩噩的混日子。為此,班主任找他談了很多次,但他屢教不改。一次市里來了一個(gè)博士后,說是給同學(xué)們講演學(xué)習(xí)上的東西,他便只是冷哼一聲,獎(jiǎng)?lì)^扭向了窗外。下課后博士后將他叫到自己面前,說:“你把這盆米飯全吃了,我就把你領(lǐng)走做我的助手,如果吃不完,就在剩下的日子里好好學(xué)習(xí)。”田玉蒙了,不知道這是什么意思,沒敢動(dòng)。這時(shí),博士后站起來,指著只有一大盆白米飯而無任何菜做輔料的飯說:“聽他們產(chǎn),你的外號(hào)就叫木棒子,我想你并不想讓別人這樣叫你吧?我們都有自己的名字,誰會(huì)愿意呢?你如果吃了,那我必定會(huì)解決了這個(gè)問題,怎么樣?”

  這時(shí),田玉還是沒有說話,但是他的眼睛卻出現(xiàn)以往不存在的閃光。便捧起那盆白米飯,吃了起來,當(dāng)將近一半的時(shí)候,他實(shí)在吃不下去了,并不是覺得已經(jīng)吃飽了,而是總覺得這飯里缺少了什么,博士見后,會(huì)心一笑,將準(zhǔn)備好的一碟咸菜端上來,田玉便就著咸菜又吃了會(huì),仿佛又吃膩了,便又停下了。博士后又端上來一份炒雞蛋,吃了兩口又放下了,說:“我實(shí)在是吃不下了!

  博士后哈哈大笑,像陰謀得逞了一樣。拍了拍田玉的肩膀,說道:“知道我這么做是為了什么嗎?”田玉不像以前那樣了,便搖搖頭。博士后對他說道:“小伙子,你愿意過相同的'一天去浪費(fèi)生命呢還是愿意過生命的不同的每一天?”田玉不說話,只是握了握拳頭。博士見其握拳,微微一笑,人生就像這白米飯,終日吃而不加任何飯菜,便不覺得有何香味之處,如果加不同的菜反而使這飯有了不同的味道。我們的生命何嘗不是這樣呢?生命的意義,有價(jià)值就在于你過的每一天都不同,每一天就像音樂符一樣,多姿多彩,創(chuàng)造生命的多彩之曲。你聽懂了嗎?田玉重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,我們?nèi)说纳嵌虝河謱氋F的,為何不讓自己來創(chuàng)造這生命的多彩之曲,將每天的生命都過得非凡呢?

多彩的生命作文5

  人工智能時(shí)代來了。

  從酒桌飯局,到媒體新聞,每天,身邊的每個(gè)人似乎都在談?wù)撝斯ぶ悄埽務(wù)撝叭斯ぶ悄芡{論”。李開復(fù)曾在一次演講中以“你們就要失業(yè)了”為開場。臺(tái)下的人聽完他關(guān)于人工智能將取代多少行業(yè)的演講后,都露出一副惶恐的神情。但庫克認(rèn)為,他更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。我覺得看不見的危險(xiǎn)才叫真正的危險(xiǎn)。庫克的擔(dān)憂更加深遠(yuǎn)。

  計(jì)算機(jī)活在二元世界,不論多復(fù)雜的程序,到高級的智能背后都只不過是一堆雜亂的“零”和“一”罷了。而人,活在三元,乃至更多元的世界中。如果說計(jì)算機(jī)的零和一就像黑與白那樣,那我們?nèi),我們眾生,就是多彩。為什么不怕?jì)算機(jī)像人類一樣思考?倘若我們和計(jì)算機(jī)一樣思考,那是我們在向黑白靠攏。試想一下,在完全走入這片黑白的世界之后,有誰能打破黑白?有誰能帶我們走回多彩?又有誰知道什么是多彩?

  我們現(xiàn)在尚且處在多彩世界中,我們絕大多數(shù)人擁有著相對正確的價(jià)值觀?墒牵灸谭,地溝油,有毒害的垃圾送到國外,為了資源挑起戰(zhàn)爭,世界上那么多人,還是在做著昧著良心的的事。如果我們像計(jì)算機(jī)一樣思考,我們還會(huì)在乎這些事嗎?“計(jì)算機(jī)思維”也許會(huì)讓我們不做錯(cuò)事,但必定會(huì)讓我們做盡壞事!我們可以像程序一樣運(yùn)算出怎么讓利益最大化而避開法律的制裁。我們掏出良知和靈魂,尋找法律的漏洞,同魔鬼交換,拿到金錢和權(quán)利。在我們尚且還多彩的世界里,都已經(jīng)有了那么多極端自私的人,那么到了失去價(jià)值觀的黑白世界里,又將培養(yǎng)出多少精致的利己主義者?

  從多彩到黑白,我們還會(huì)失去的是同情心。孟子說:“惻隱之心,人皆有之”。今天,你摔倒在路上,也許還會(huì)有人扶;你遇到困難,也許還會(huì)有同學(xué)幫。可是如果我們像計(jì)算機(jī)一樣思考,我們又怎能想通為什么要扶你幫你同情你。我們,會(huì)變得麻木不仁。

  現(xiàn)今,生命尚多彩,我們有金燦燦的價(jià)值觀,我們有紅彤彤的同情心。即便如此,極端利己,麻木不仁的人在身邊并不罕見,何況在一個(gè)黑白的世界?

  我害怕純粹的“零”和“一”,因?yàn)槟侵挥凶蠛陀业倪x擇。我害怕純粹的“黑”和“白”,因?yàn)槟鞘羌兇獾纳婆c惡的斗爭。我怕我在這斗爭與選擇中被自己撕裂,我怕無盡痛苦的掙扎。

  窗外,陽光尚好,大樹還青,藍(lán)天白云,黃鳥尚鳴,而我,剛剛好,仍能看的清。

多彩的生命作文6

  紅塵滾滾,人海茫茫。剛剛走上人生的起點(diǎn),一片空白,但我愛生命,我要拿起手中的畫筆,涂上鮮艷的顏色,抹上幾筆,讓我的生命并不單調(diào)。我,要為生命著色。

  兒時(shí)的我,很快樂,因?yàn)槲以跒樯。小時(shí)候,我很自以為是,每次和同學(xué),朋友吵架,我從不退讓,就連自己的弟弟都啞口無言,一個(gè)玩具都爭得死去活來,到最后一刻我都不會(huì)放手,媽媽總是批評我不會(huì)讓著弟弟,那時(shí),我就說些不負(fù)責(zé)任的話。和朋友吵架,我了解到了一個(gè)人的孤獨(dú),并主動(dòng)向他道歉,那時(shí),我會(huì)很開心。我,要為生命著色,紫色——賜予我理智。

  小學(xué)時(shí)的我,很快樂,因?yàn)槲以跒樯。小學(xué)時(shí),我總會(huì)半途而廢活著就此放棄,要不是覺得辛苦就是覺得沒有意義,其他是自己沒有信心,不抱希望,每次考完試都會(huì)哭喪著臉,過后表現(xiàn)出一副無所謂的表情,媽媽總會(huì)批評我不要對自己沒信心,要相信自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,長跑中跑在最后一名的我,根本不抱任何希望可以沖到終點(diǎn),但我沒有放棄,加快了前進(jìn)的步伐,我清楚聽到了自己的心跳聲,脈搏跳動(dòng)的聲音以及骨骼對我的呼喚,我聆聽到了希望的鐘聲,努力沖向終點(diǎn),哪怕是最后一名,但我聽到了希望。我,要為生命著色,粉色——賜予我希望。

  剛上初中的我,很快樂,因?yàn)槲以跒樯。剛剛踏入我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角,我?guī)е老,好奇走入了初中,滿腔熱情,斗志昂揚(yáng),開始了新的旅途,一個(gè)新環(huán)境,也許會(huì)帶給我更多未知,比如知識(shí)、生活、更多的朋友等。讓我懷揣熱情迎接一次又一次的困境,一次又一次的挫折。唯有熱情,我才能盡力張開青春的雙翼,勾勒出我的靈魂。我,要為生命著色,紅——贈(zèng)與我熱情。

  現(xiàn)在的我,很快樂,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已有了多彩的顏色點(diǎn)綴我的生命,在我空白的生命版圖上留下燦爛的一筆,我,擁有理智、希望、熱情……紫、粉、紅……我為我的生命著色。

  過去的不必耿耿于懷,現(xiàn)在的不用斤斤計(jì)較,未來的不會(huì)碌碌無為。溪依舊在流,風(fēng)依舊在吹,我依舊在笑。望著天空白云的流動(dòng)美,看著陸地上萬物的凝固美,其實(shí)我的生命是多彩美!

多彩的生命作文7

  生命是什么?

  生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩(wěn)健,老年的不熄。

  生命是母親的慈愛,父親的保護(hù),朋友的關(guān)懷,愛人的憐惜及一切感情的交織。

  生命是初升的太陽,峭壁上的青松,行將熄滅的蠟燭,一閃即逝的流星。生命是用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩歷程。

  生命就是這樣,多姿多彩。

  春意盎然,一切事物經(jīng)過春雨的洗禮,重新萌發(fā)了新的生命,這是生命的復(fù)蘇。

  在炎炎的夏日里,知了在烈火中鳴叫,這是生命的歌唱。

  秋風(fēng)蕭瑟中,累累碩果掛滿枝頭,這是生命的收獲。

  皚皚白雪中,站在天地間回首,過去了的,這是生命的記憶。

  生命就是這樣,多姿多彩。

  假如生命是花,花開的時(shí)候,是美麗的,花落的時(shí)候,也是美麗的,我要把生命的花瓣一瓣瓣撒在人生的旅途上。

  假如生命是草,我要聯(lián)合起所有的同類,毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

  假如生命是樹,我要一心一意把根扎進(jìn)大地深處,哪怕腳下是一層堅(jiān)硬的石頭,也要鍥而不舍地使根須鉆進(jìn)石縫,汲取生命的源泉。

  假如生命是船,不要停泊,也不隨波逐流,我將把帆高高掛起,駛向沒有人到達(dá)過的海域。

  生命就是這樣,多姿多彩。

  駱駝不會(huì)向駿馬那樣奔馳,鴿子不能像海燕那樣漂洋,但鴿子和駱駝卻更具有耐力,那是生命中一種不顯山不露水的執(zhí)著,一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)韌。

  雖然沒有鳥的羽翼,我們可以飛上藍(lán)天。

  雖然沒有魚的鰓鰭,我們可以遨游大海。

  雖然生活在今天,我們可以了解遙遠(yuǎn)的過去。

  雖然生活在現(xiàn)在,我們可以憧憬無限的未來。

  多彩的生命給了我們多姿多彩的生活,多彩的生活又給了我們多姿多彩的人生。生命就是這樣,多姿多彩。

多彩的生命作文8

  鮮花的綻放呈現(xiàn)出絢麗奪目,離不開陽光的沐;小樹的茁壯成長,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī),離不開陽光的呵護(hù);生命的延續(xù),呈現(xiàn)出光彩輝煌,更離不開陽光的照射。

  那些每天守護(hù)著天安門前的國旗的戰(zhàn)士們,每天都接受著第一縷陽光的洗禮,他們在第一縷陽光的照射下向五星紅旗敬禮,向祖國的美好未來尊禮,此時(shí)他們就如這飛舞在陽光下的紅旗一樣飄揚(yáng),那是多么令人敬佩啊,因?yàn)樗麄兪鞘刈o(hù)五星紅旗的戰(zhàn)士,他們所守護(hù)的是象征著中國,象征著中國光明美好的旗幟。這一面旗倒下,那就代表中國進(jìn)入黑暗社會(huì)了,因此戰(zhàn)士們無論烈陽高照還是刮風(fēng)下雪,他們都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的守護(hù)著的,那時(shí)因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋(gè)太陽,他們的生命是充滿陽光,雖然是刮風(fēng)下著雪,但是中國的發(fā)展,中國的未來是美好的是充滿陽光的,因此他們生命是充滿陽光的,他們的生命因?yàn)檫@一面旗幟的飄揚(yáng)而歡呼而精彩而光明。

  雖然是烈陽高照但是有些人卻活在黑暗中受磨難,他們的生命中沒有陽光,沒有快樂,有的只是對生命的感慨,對人生的抱怨,對生活的哀愁,這種人對自己的未來沒有理想,沒有抱負(fù)。因此他們沒有奮斗的目標(biāo),沒有為目標(biāo)而努力的的過程,得過且過,過一天算一天。當(dāng)然這樣的生活是一攤死水,激不起任何浪花。他們的一生也只能碌碌無為,像生活在夜里一樣,充滿著黑暗,永遠(yuǎn)也等不到旭日東升的一天。陽光永遠(yuǎn)是屬于那些“早起”的人,一個(gè)有理想有抱負(fù)的人他們生命因此而享受陽光的沐浴。

  自然界萬物的生長離不開陽光,沒了陽光,它們的生命就不存在,沒有陽光,生命也只能是一個(gè)名詞,沒有了實(shí)際的意義。想要自己的生命充滿陽光,那就趕快樹立自己的理想,不要浪費(fèi)了時(shí)間,更不要成為“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆者。

  相信自己,你的生命會(huì)因此充滿陽光。

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