水生命之源作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的水生命之源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水生命之源作文1
明月留給夜晚的是美麗的夢幻；春天留給秋季的是喜悅的豐收；童年留給我的是多彩的記憶；而水呢？我想，應(yīng)該留給人們的是無私的奉獻(xiàn)。
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)了這個蔚藍(lán)色星球；有了它，整個世界，才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋... ...我們才有了一切。
“世界水日”是人類在20世紀(jì)末確定的一個節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘Ｉ�、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求，聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水，不久將成為一個深刻的社會危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。今年的主題是：水域跨越國界和邊界，將我們聯(lián)系在一起。
德國的文學(xué)家——歌德曾說過：責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。保護(hù)水資源，是每個人的責(zé)任。千萬年來，人類只知道無窮無盡地向大自然索取，大自然媽媽已經(jīng)不堪重負(fù)，許多動物朋友面臨著滅亡的危險(xiǎn)。再加上二氧化碳排放過多，造成的溫室效應(yīng)，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境破壞……特別是稀少的水資源，對地球生物的生存威脅正越來越大。地球上雖然水資源總量達(dá)14億立方公里，但海洋咸水占97.2%，淡水僅占2.8%，可利用的地表淡水僅為１０５萬億立方米�？缮钪�，還有那么多浪費(fèi)水的現(xiàn)象：1.洗完手，不關(guān)緊水龍頭，讓水不斷流失。2.自來水管發(fā)生或爆管，未得到及時修理。3.工業(yè)污水排入小溪，污染水源... ...
不少人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過得那么舒適，這一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得了什么呢？其實(shí)不然，試想一下，如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國就浪費(fèi)了4745億元；如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國就浪費(fèi)了780萬糧食；如果每人每月，一年全國就浪費(fèi)了156億噸水！積沙成堆，積水成河��！讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，一種品質(zhì)。
人類只有一個地球，大地、山川、天空、河流是我們的，更是未來的。我家門前有一條小河，爺爺對我說過，他們小時候常常在這條河里釣魚，捕蝦，下水嬉戲，他的游泳技術(shù)還是在這條河里練成的�？墒乾F(xiàn)在，小河上總是漂著一層綠綠的浮萍，看著就讓人惡心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣惡臭。小河上，蒼蠅、蚊子還有很多不知名的小蟲子，把河面當(dāng)做自己舒適的家，每天盤旋在河面上。河面上還時不時地漂來垃圾，剩飯剩菜等臭味彌漫了整條河道。我的童年，只能站在黑黑的河邊，怎么也想像不出爺爺口中那碧玉帶子一般的河水！
珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有了每個人對生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。愿，每個人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。愿，我們能為余杭的大地留住每一滴水！
水生命之源作文2
自古以來，不少詩文名句都提及水：“不盡長江滾滾來”是洶涌的江水;“潤物細(xì)無聲”是綿綿的雨水;“清泉石上流”是叮咚的泉水;“飛流直下三千尺”是磅礴的瀑布之水……生活中的水無處不在，同樣也千姿百態(tài)�；ú萆险粗氖锹端�;眼眶里流出的是淚水;甘甜的是汁水;咸澀的是汗水;紅色的水是血;黑色的水是墨……水，雖然名目繁多，卻不失本我;水，雖然千變?nèi)f化，卻個性依舊。
水是柔的，她靈動無形，宛如飄逸的白云。水是剛的，她無堅(jiān)不摧，蘊(yùn)藏著無盡的能量。水，就是這樣一種剛?cè)岵?jì)的靈物。
有一天，在我家也“水危機(jī)”了!
“滴答……滴答……”你可別以為是春雨在屋檐上跳舞，這是我家庭院里的水龍頭壞了，正在有節(jié)奏地“打拍子”。那晶瑩透亮的小水珠一滴一滴地落在土地上，漸漸地消失在泥土里。我瞧見了，覺得十分可惜，連忙去拿了一個水桶放在地上接水。幾個小時下來，水桶里已裝了滿滿的一桶水。。
真是無巧不成書。媽媽正準(zhǔn)備做午飯，“糟了，停水了，怎么辦呢?”媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，我連忙提醒媽媽：“庭院里還有一桶水呢!”媽媽聽了如獲至寶，連忙去提水。她用這桶水淘米、煮飯又洗菜，還用洗完菜的水來沖廁所。
吃飯的時候，媽媽高興地說：“中午這頓飯，還得多虧我們家寶貝女兒提供這桶水啊!”“這真可謂是‘雪中送炭’呀!”我自豪地接過媽媽的話茬兒響亮地說。爸爸也連連點(diǎn)頭，打趣地說：“對!用水不忘儲水人，謝謝你了，寶貝女兒。”我聽了爸爸的話，心里別提有多高興了。想不到那些不引人注目、默默無聞的水滴，在關(guān)鍵時刻竟然發(fā)揮出了如此不尋常的作用。
是啊，水是“生命的源泉”，任何生命離開了水都無法生存。一個人身體中70%是水，如果沒有了水，就會損害人體的生理功能，甚至威脅到人的生命。
盡管如此，在全世界的范圍內(nèi)，水資源依然在頻頻告急。無論是在農(nóng)村還是城市，仍然存在浪費(fèi)水和破壞水質(zhì)的現(xiàn)象。人類正面臨淡水資源枯竭，水庫蓄水量日趨下降，水污染日趨嚴(yán)重等重重困難，它們必將成為人們生活中的一個大難題。
“滴水成桶”啟示了我：我國是一個人口眾多的大國，如果每人節(jié)約一滴水、一度電、一分錢、一粒米……那可是個驚人的數(shù)目啊!特別是在人們生活水平不斷提高的今天 ，更加應(yīng)該注意勤儉節(jié)約，這也是為社會創(chuàng)造了財(cái)富。
突然，我又想起了什么，便大步流星地進(jìn)屋去拿板鉗，讓爸爸趁自來水還沒送到，把壞了的水龍頭修一修。爸爸說我長大了，媽媽夸我想得周到。我心里美滋滋的，一個勁兒地對著水龍頭笑。
水是構(gòu)成世界的重要物質(zhì)，它與人類的生存和社會的發(fā)展息息相關(guān)，千百年來由此演繹出無數(shù)的悲歡離合;水是大自然的精靈，它蘊(yùn)藏著多彩的人文意蘊(yùn)，引發(fā)了人們豐富的想象、聯(lián)想和思考。
讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水吧!
水生命之源作文3
水是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的重要物資源之一。首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)要用水，人們的衣、食、住、行更是不可缺少的。 北京城市節(jié)約用水辦公室和北京學(xué)生活動管理中心舉辦的這個夏令營的目的也是希望大家節(jié)約用水，從我做起。
我們首先參觀了北京節(jié)水展館，在我們參觀展館的.時候，首先讓我們了解了一下什么是水？
每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子組成的。通過水分子結(jié)構(gòu)我們了解到水的微觀世界，我們見到的江河湖海中的水，都是由一個個水分子組成。在常溫壓下水是無色、無味、透明的氣體。除液態(tài)水以外在自然界中水還有固態(tài)的冰和氣態(tài)的水蒸氣�？諝庵泻兴魵�，土壤和巖石層中有時也積存大量的水。水是生物肌體所不可缺少的組成部分。
隨后，我們又來到了密云水庫，密云水庫建北京密云潮白河,控制流域面積15788平方公里,多年平均流量50秒立米,設(shè)計(jì)洪水流量16500秒立米,總庫容43.75億立米,設(shè)計(jì)灌溉面積400萬畝,裝機(jī)容量8.8萬千瓦。
主壩壩型為粘土斜墻土壩,最大壩高66米(白河主壩),壩頂長度960米(白河主壩),壩基巖石為砂礫石復(fù)蓋層,壩缽工程量1105萬立米。主要泄洪方式為岸邊溢洪道,大壩特點(diǎn)是壩基混凝土墻和灌漿防滲。
第二天，我們一大早就來到了密云那邊一個叫下辛莊的小村莊，我們主要的目的，就是要了解一下農(nóng)村是怎樣節(jié)約用水的，在那里我結(jié)識了好多小伙伴，我來到了他們的家，應(yīng)為手非常的臟，所以就在她家里洗了洗手，洗完后，我便象在家里一樣，把手上的水向地上甩了甩，她急忙對我說：“你不要把水往地上甩呀，這樣會很浪費(fèi)水的！”聽了她的話，我感到我多年來的行為，是多么的慚愧！我又看了看她，她把用完了的洗手水，放到了盆里之后倒進(jìn)了花盆�？匆娺@情景，我想大家口中常常說的節(jié)約用水，從我做起。已經(jīng)不會是一個無法實(shí)現(xiàn)的諾言了！
第三天，我們?nèi)チ吮本┡潘瘓F(tuán)高碑店污水處理廠，在那里我們知道了高碑店污水處理廠采用傳統(tǒng)活性污泥法二級處理工藝：一級由沉沙池和平流式沉淀池組成。二級處理由曝氣池和二次沉淀池組成，采用空氣曝氣活性污泥法。污泥處理采用中溫兩極厭氧消化工藝，初沉污泥經(jīng)重力濃縮送入一級消化池，經(jīng)兩極消化的污泥脫水后形成泥餅處運(yùn)，消化池中產(chǎn)生的沼氣，供沼氣發(fā)電機(jī)使用。
這三天的夏令營活動，不象別的夏令營那樣，最后給你留下最深的印象只是歡樂的片刻。而這個夏令營，給你留下的卻是讓大家自覺的節(jié)約用水。應(yīng)為我們不這樣做，我們的家園會走向毀滅；你想到過那些久旱未雨的田地里干枯的幼苗，想到過西部缺水地區(qū)小朋友無助的雙眼、干裂的雙唇嗎？
水是生命之源，沒有了水，我們將無法生存。不節(jié)約用水，地球上最后一滴水只能是我們自己的眼淚。同學(xué)們，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水吧！
【水生命之源作文3篇】相關(guān)文章：
水——生命之源作文【熱門】02-11
【推薦】水——生命之源作文02-11
【精】水——生命之源作文02-11
水——生命之源作文【精】02-11
水——生命之源作文【推薦】02-11
生命之源水作文(8篇)03-04
水是生命之源的作文01-23
水,我們的生命之源作文03-06
生命之源水作文8篇03-04
水是生命之源作文8篇02-28