預(yù)防溺水珍愛生命作文(精選15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的預(yù)防溺水珍愛生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
預(yù)防溺水珍愛生命作文1
炎熱的夏季即將來臨，大地到處都冒著熱氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過于游泳了。
夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，正這時其它運動所無法與之相比的，因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運動。
游泳固然舒服，但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故，鮮活的生命就這樣逝去了，給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發(fā)生，小區(qū)最近組織了一場名為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全宣講活動。我也申請加入去發(fā)傳單，讓大家了解安全游泳的注意事項。
周日上午，所有的人員集合完畢后，大家就開始忙活起來。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅，橫幅上是我們這次宣講活動的主題：珍愛生命，預(yù)防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語，都是貼在大家最容易看見的地方，時刻提醒大家，注意游泳安全;而我們這些小朋友，則是拿著傳單發(fā)給每個路過的人
傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例，也有游泳時的注意事項，怎樣做游泳前的準備，怎樣正確游泳等，寫得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場上，請了學校的體育老師來給大家做專業(yè)的介紹，許多之前對游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場解答。
經(jīng)過這樣一場活動，大家都對游泳中怎樣去預(yù)防溺水有了更多的認識，都紛紛表示，要把學到的知識轉(zhuǎn)達給身邊的每一個人，讓大家都健康游泳，安全游泳。
預(yù)防溺水珍愛生命作文2
生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應(yīng)該時時刻刻注意安全，珍愛生命。
現(xiàn)在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來越多。前幾天，就在我家門前水庫里，發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午，有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長發(fā)現(xiàn)，便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找，在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈，。一會兒，第一個孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話都說不出來了。這時，另一個孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而，回答他們的是已恢復(fù)平靜的水，等待他們的只有永遠無法彌補的傷痛。只怪他們平時對孩子管教不嚴�？蓱z的兩個小家伙，就這樣丟失了年幼的生命。
“預(yù)防溺水，珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園，“預(yù)防溺水，珍愛生命”更應(yīng)該長鳴在我們小學生的心頭!同學們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。
預(yù)防溺水珍愛生命作文3
交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書，讓家長和孩子明白避免事故，遠離危險應(yīng)該如何做。
譬如我們在家里、要注意防雷電、防火；在外面要注意防止交通事故的發(fā)生，出去玩時不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊，主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災(zāi)等
一個月前，有幾個小男孩到某水庫邊玩，一個男孩失足掉入水庫，這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命，但是因為水太深了，周圍又沒有大人，最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時刻家人還不知情。當別人通知他的父母時，他的父母一路呼喊著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，趕到時看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間，父母兩人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩，家人更是承受不住這樣的打擊，母親因為他整日整日的睡不著，整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩，被嚇得做夢都在大喊救那個男孩，這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下，如果他們沒有去水庫邊，這場悲劇是不是就不會發(fā)生。那個男孩就不會失去生命，他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，原本幸福的一家也不會破碎，跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影，不會給親朋好友帶來任何傷痛。
這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊，不要以為這些悲劇離我們很遙遠，其實他就發(fā)生在我們身邊，不是我們看不到，而是我們對他們視而不見。我們應(yīng)該明白自己不是永遠那么幸運，可能在某一天，這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了，所以我們一定要時刻警醒自己，珍愛生命，防止溺水，保障自己的人身安全。
預(yù)防溺水珍愛生命作文4
當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長的等待后，隨著一聲響亮的啼哭，宣告一個新生命的誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？
夏天天氣炎熱，許多同學喜歡到有水的地方去，也許每個人心中都很單純，就想玩一下。涼快一下。可就這種單純的思想給我們帶來了難以想象的悲傷。就在20xx年8月22日那天，興平市發(fā)生了一起學生私自到渭河游泳，導(dǎo)致7人溺水的重大事故，據(jù)報道他們的年齡都在10到14歲之間，當時是因為有人在河道里發(fā)現(xiàn)7人的衣服和鞋子，才判斷7名孩子溺水了。之后，搜救就開始了。學校也把這件事作為重點，在開學第一天第一節(jié)課 講解了這件事，目的是讓我們更重生命的.寶貴，別讓父母為我們擔心，為我們痛苦。這件事，在網(wǎng)上更是引起了反響。溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但無濟于事。所以我提議：
1。不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2。必須要清楚自己的身體狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準備，先活動活動身體。
3。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛水，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，不要在急流和漩渦出游泳。
人生中有許多重復(fù)，唯獨生命不能重復(fù)，我們要珍惜這次機會，珍惜生命。我們的生命有許多關(guān)愛著，呵護著，尤其是我們的父母；如果我們的生命結(jié)束了，他們不傷心嗎？為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命。
預(yù)防溺水珍愛生命作文5
“我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣！”生命是多么寶貴呀！可在20xx年6月24日卻發(fā)生了場悲劇。
在今年陽歷6月24日下午六點左右，鄭州市賈魯河橋中牟縣段有四名孩子溺水。這四名孩子的都是中牟縣第一初級中學初三的學生，明天就是他們中考的日子。那天下午，這四名溺水的孩子和另外三名同學相約來看考場，有五個孩子下水游泳，其中有兩個在岸邊沒有下水。
正在他們玩耍時，五位下水游泳的孩子突發(fā)意外，其中一個被岸邊群眾急時救了上來。沒有生命危險。讓人遺憾的是，另外四名還是直到晚上11點左右還仍然下落不明。
據(jù)記者在現(xiàn)場了解，事發(fā)地點河面寬200多米，離岸邊大概有二三十米的距離，河水還比較淺，如果再往河中心去就是大大小小的深坑，每個深坑達到兩三米深。
搜救隊員告訴記者，由于事發(fā)河道深坑比較多，水流很急，這給救援帶來了非常大的困難。當搜救隊員找到孩子的時候，已經(jīng)死無生息，當時家長看到孩子的尸體時，家長傷心地痛不余生，追悔未急。
隨著炎熱的夏天的到來。因青少年兒童冒險玩水，導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時有發(fā)生。學校里為了讓我們有更好的防溺水安全教育，特別叮囑老師讓我們背下來，并且做到:“六不準”:1、不私自下水游泳。2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。5、不到不熟悉的水域游泳。6、不熟悉水性的同學不擅自下水施救。
親愛的同學們呀！現(xiàn)在我們正職青春，為何不把握好我們的花樣年華呢?
預(yù)防溺水珍愛生命作文6
同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
可是，每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛：1。 跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死；2。 兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還…… 這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
小學生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長，20—30 分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2 小時。
游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
同學們，認真學習防溺水知識吧！ 它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
預(yù)防溺水珍愛生命作文7
親愛的同學們，結(jié)束了一個學期緊張的學習生活，終于迎來了期待已久的暑假。
我們應(yīng)該如何安排我們的假期生活呢？可以和家人一起旅游，增長見識，可以多參加業(yè)余活動，鍛煉身體，可以利用這個時間讀書學習，查漏補缺，為下學期打好基礎(chǔ)等等。但同時，暑期也是溺水，交通事故，燒湯傷，動物咬傷，被拐被騙等的高發(fā)時期。特別是溺水，因為脫離了學校和老師的監(jiān)管，家長又忙于工作，使我們有更多的時間去做那些自認為不危險的冒險。
根據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查顯示，在各類傷害的比例中，溺水的傷害為24.1%，道路交通傷害為14.1%，危險行為，傷害為12.5%，火的傷害為5.6%，電的傷害為3.1%等。在這些常見兒童傷害事故中，溺水的傷害度最高，因為小孩一旦發(fā)生溺水事故，搶救的成功率低，溺亡比例高。
因此，同學們一定要牢記“六不一會”防溺水常識，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救；學會基本的自護、自救方法。即使到專門的游泳場館游泳，也要講安全，講規(guī)則，講文明，防止發(fā)生意外安全事故。
同學們，溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。所以請大家重視起來，為我們美好的明天，筑起一道安全防線。不要讓那無情的“殺手”，奪走你寶貴的生命!
預(yù)防溺水珍愛生命作文8
春姑娘邁著輕快的腳步悄然離去，夏哥哥也風塵仆仆地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法，那就是下水游泳。雖說水是生命之源，但它也蘊含著無盡的危險，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳？這是一項非常健康的體育運動，但有的人為了一時的舒服，而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶，就這樣，死亡便向他們慢慢地逼近……
每年的這個時候，都是學生溺水事故的高發(fā)期，雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育，但有的同學卻不以為然，說：“什么溺水事故，這怎么會發(fā)生在我們身上？平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的，所有人都知道這一點，但還是有人做出了無法挽回的事。不信，那我就舉個例子給你看看吧！
20xx年5月29日，一名小學生在無人知曉的情況下，擅自離開學校，來到附近的一個河塘里游泳，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時，小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚，立刻打電話報了警，經(jīng)過兩個多小時的努力，孩子被打撈了上來，通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，該學生是溺水生亡，因在水里的時間太久，已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道，電視里，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說：從孫子出事為止，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現(xiàn)實。
當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時，不禁熱淚盈眶，是呀！溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而痛苦！你忍心這樣做嗎？
讀了這篇報道，是我對死亡充滿了恐懼，是我對生命有了新的認識，使我更加愛護生命。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；有人說，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘，仍奔騰東流；有人說，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風雨磨難，仍茁壯成長……而我卻說，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們，我們國家的未來和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的的人生，讓我們行動起來，預(yù)防溺水，珍愛生命！
預(yù)防溺水珍愛生命作文9
夏，初雨微涼，而霧氣散盡，暴雨停歇，太陽再次炙烤大地，世界陷入一片酷暑之中，那冬日里溫暖的光輝此時仿佛一個兇殘的魔鬼，令人避之唯恐不及。
對于大多數(shù)人來說，在這炎夏，最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來一次美麗的邂逅了。水花翻轉(zhuǎn)看不見同伴的臉，沉浸于歡聲笑語中的我們未曾意識到這場面并不是眼前這樣的平和，這是死神刀尖上的舞蹈，一個失足就掉進萬丈深淵……
中國每年因為意外死亡的青少年人數(shù)約為5萬人，而溺亡人數(shù)一直超過六成，這個透著寒氣的數(shù)字讓我心悸，他們青春的花朵還未開放就已過早地凋零，這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無情吞噬。
衡水市3個孩子掉進水渠幾小時，打撈上岸后已無生命跡象。
揚州十歲男孩帶妹妹私自出門玩耍，掉入景觀河搶救無效死亡。
深圳兩兒童下水游泳被沖向下游，一名兒童得救，一名不幸溺亡，年僅十三歲……
咸陽、肇慶、曲靖、十堰……一條條新聞閃過，背后卻是一個家庭的不幸，是父母幾十年無法磨滅的痛苦，是親人朋友止不住的眼淚，也是遠方更多陌生人的扼腕嘆息……
拭去淚水，放下悲傷，我們發(fā)現(xiàn)這些事例當中，大部分父母都不在孩子的身旁或監(jiān)管不力，這些父母也該捫心自問究竟有沒有盡到自己的責任了呢？政府在加強對孩子的教育外是否也應(yīng)該加強對家長的防患意識宣傳力度呢？還是僅僅用眼淚來后悔自責不付諸行動呢？
意外大多發(fā)生于鄉(xiāng)下或經(jīng)濟不發(fā)達的地方，這種現(xiàn)象很好解釋卻也是不可忽視的，農(nóng)村地區(qū)多教育水平低，父母知識文化水平低，基本沒有正規(guī)游泳訓(xùn)練場地，父母外出務(wù)工、務(wù)農(nóng)，孩子的游泳知識多半在江河湖海等水域自學，無專業(yè)人員陪護，無任何安全措施，姿勢動作不標準，極易發(fā)生意外，目前國家正向鄉(xiāng)村增設(shè)學校，卻輕視了這一問題，使得鄉(xiāng)村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生，值得我們深省。
珍惜生命，預(yù)防溺水更是我們自己的責任，我們必須為自己的生命負責，為父母的眼淚與操勞負責，也為政府給我們的關(guān)心，保護負責，不用自己的生命開玩笑，這是我們對社會的承諾！
炎炎夏日，溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍，擋住這柄劍，需要政府，家長以及我們自己齊心協(xié)力才能做到的，需要全社會的努力，這是我們每個人的義務(wù)，不能有半點輕率，讓青春的花朵開得更加艷麗多姿！
珍愛生命，預(yù)防溺水，讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。
預(yù)防溺水珍愛生命作文10
水，是生命的源泉，它滋潤著萬物，也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響生命的意義。
隨著夏天的到來，火辣辣的太陽掛在天空，許多同學都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來好像很淺，實際卻深不可測，水底或許長滿了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時，這些地方?jīng)]有救助設(shè)施，沒有救護人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒有辦法及時得到救助。
如果真的發(fā)生慘劇，不僅自己失去了生命，最痛心的還是你的家人們。他們再也聽不到孩子的歡聲笑語，再也看不到孩子的可愛的身影，再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之，讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎？
江河湖泊看起來十分平靜，不會對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù)，多少人因為在河邊玩耍導(dǎo)致沉溺水中，多少人因為下河游泳被水沖走。一個個真實的故事提醒著我們“珍愛生命，預(yù)防溺水”，提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準”。
同學們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛生命，讓生命之花永遠綻放。
預(yù)防溺水珍愛生命作文11
珍愛生命因為生命可貴，珍愛生命因為生命無價，預(yù)防溺水，保護生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預(yù)防溺水珍愛生命。
對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命預(yù)防溺水，關(guān)系到每個人，關(guān)系到了每個人對生命的保護能力，關(guān)系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去，并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自己的負責，更是對孩子的負責。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機生命，危機人身安全的各項因素。珍愛生命預(yù)防溺水，至關(guān)重要。
珍愛生命預(yù)防溺水，保護自己的生命，安全的游玩，預(yù)防溺水，預(yù)防對生命有威脅的各種因素，珍愛自己的生命。
預(yù)防溺水珍愛生命作文12
大家知道嗎？我國每年的青少年死亡人數(shù)位居第一，我們可是祖國的未來呀！是為什么呢？到底是誰這樣狠多手呢?可能大家會猜到車禍，食物中毒和自然災(zāi)害，那都是錯誤的。而是溺水。
溺水大家可能會響水怎么會讓人死呢？溺水其實還有一個別稱叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水導(dǎo)致無法呼吸，才窒息死亡。雖然溺水是不會讓人直接死亡。因為水里面含有少量的空氣，但是會讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會有疑問了，直接把水喝完，不就可以了嗎？如果你掉到大海里，你會把海水喝光嗎？
在每年的夏季就是溺水的高發(fā)期，因為天氣太熱，去野生小河里戲水，而亡的不在其數(shù)。其中青少年最多。因此，有多種大家不知道的禁區(qū)。需要大家知道才不會悲劇重演第一種是一個人落水，其余多人手拉手來相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導(dǎo)致雙雙墜入河中死亡。
一個人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒有把落水者給救上來，還會把自己的命給搭進去，所以大家一定要掌握正確的救援方法。一，找漂浮物，如衣服，木頭，救生圈等甩給落水者。二，找一個能碰到落水者的東西，把落水者拉上岸來。
請大家記住，不要逞強，因為受傷的是自己，也不要盲目的就人更不要讓河水來埋葬自己的花樣年華。
預(yù)防溺水珍愛生命作文13
水，是人類的生命之源，是人們生活必不可少的。可同學們你們知道嗎，水也有的時候吞沒了一些人的生命。
暑假就要來臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學生和同學因為炎熱結(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候，其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因為搶救無效而死亡。
游泳雖好玩，但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。
同學們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命，是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！
讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”
預(yù)防溺水珍愛生命作文14
據(jù)統(tǒng)計，我國每年有11.2萬余人因溺水失去生命，其中50%以上是15歲以下的兒童；我國溺水死亡率為8.77%，其中0—14歲的占56.58%，也是這一年齡段死亡人員的第一原因。
青少年溺水死亡事件太多了，其中陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺亡事故，這五名學生中最大的14歲、最小的只有7歲；在屯昌有11個小學生相約去水庫游泳，3名女生溺亡；迎河鎮(zhèn)一所小學兩名少年放學到梁河內(nèi)戲水，不幸殞命在抽沙形成的深坑內(nèi)；河南省民權(quán)縣4名小學生結(jié)伴去魚塘劃船，船翻溺水身亡……實例一件件，血淚一行行，無不讓人痛心不已。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，發(fā)生溺水的原因有以下幾點：1、不具備游泳技能，沒有防護器具；2、游泳前不做熱身運動，入水后遇冷刺激身體導(dǎo)致抽筋；3、不小心滑落入水；4、逞強好勝、表現(xiàn)自我；5、遇到嗆水等突發(fā)情況慌張無措等等。因此，遇到溺水事件時，我們應(yīng)該這樣做：1、不要慌張，大聲呼救；2、放松身體保持平衡，盡量將面部露出水面，盡可能做到正常呼吸；3、尋找水面可以利用的物品；4、不盲目救援，盡量找會水人員救援，也可利用樹枝等工具協(xié)助；5、平時加強鍛煉游泳技能再下水。
花朵凋謝可以再開，可生命只有一次！
我倡議，同學們：珍惜生命、預(yù)防溺水。
預(yù)防溺水珍愛生命作文15
流水無情，不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個家庭因他支離破碎，我們數(shù)也數(shù)不清。
今年天氣異常的炎熱，我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說了這樣一個故事：“從前，我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩，一個大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡�，我們幾個當時還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應(yīng)了。剛開始，我們都安然無恙，調(diào)皮的打水仗，潛水，后來，一個十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開始如魚得水，后來慢慢的沒力氣了，漸漸地沉下去，那個小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當時他離我們太遠了，當時我們在打水仗，并沒有注意他，回去的時候，領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個人，一個小姑娘說：‘是板板，他不會被我們落在水庫了吧！’那時我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領(lǐng)著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長坦白板板找不到了，并強調(diào)是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報警，大家找出一個水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來時已經(jīng)沒了呼吸�！眿寢寚@了口氣，說道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專業(yè)救護人員的游泳館里吧！”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”
防溺水妙招：
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全”。
河流已淹沒了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學們珍惜生命，預(yù)防溺水！
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