高中生命的意義作文800字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高中生命的意義作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生命的意義作文800字1
生命，每個(gè)人都只有一次。但是，生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。
對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，積蓄力量，綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求，但是對(duì)于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來(lái)說(shuō)，用五年的時(shí)間來(lái)?yè)Q來(lái)兩天的燦爛，卻是小花生命的意義。
伊米小花只有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根，五年前在地底扎根，而在五年后的春天，伊米終于利用這五年來(lái)積蓄的力量，鉆破了硬土，在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒(méi)有人注意過(guò)這種四色的伊米小花，但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機(jī)。
聽(tīng)到這里，我有些驚異了，五年，這是五年這五年來(lái)意味著什么?五年間，伊米小花的根須遇到了黑暗，遇到了坎坷，遇到了沒(méi)有水、沒(méi)有養(yǎng)分的土層，但是它毫不氣餒，依舊在地底扎著根。
是呀!這種品質(zhì)，這力量一定會(huì)打倒所有面前的困難。我相信，伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開(kāi)花，而是為了證明自己：“我能行，我能沖破種種困難�！被蛟S在伊米小花的心中，他心里想的不是美麗，而是一種非凡的氣質(zhì)。如果他只是想為了開(kāi)花，那是決不可能的!因?yàn)椋绕鹉橇岘嚲碌奶一�，比起那典雅高貴的玉蘭，在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發(fā)揮得了它的美麗呢?
伊米花，這是一種對(duì)生命無(wú)悔的小花，是一種生命奇特的小花，就在這伊米花的色彩中，我仿佛看到了許多人的背影。就像當(dāng)代神農(nóng)氏袁隆平一樣，面對(duì)著種種困難，他并沒(méi)有退縮，終于造就了第一株雜交水稻，為中國(guó)人民造福，為世界人民造福。
或許有人會(huì)說(shuō)：“伊米花多不值得呀!在我們的社會(huì)中，我們應(yīng)該多多休閑啊!”但是，如果人們照此觀點(diǎn)去生活的話(huà)，對(duì)于這美好的社會(huì)來(lái)說(shuō)，更多的，則是來(lái)自人們的崩潰，而對(duì)于個(gè)人來(lái)講，則是更多的碌碌無(wú)為。如果你想在未來(lái)得到許多休閑，那就必須創(chuàng)新�！扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼”你愿意在未來(lái)得到更多的休閑嗎?
面對(duì)著這株小小的伊米花，一定會(huì)有人唉嘆伊米花生命的短暫，但是，伊米花的精神卻永遠(yuǎn)傳遞在我們心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
高中生命的意義作文800字2
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到說(shuō)，在生與死之間有一段距離，就叫做人生，而如何走過(guò)這段距離，被叫做生活，所以，在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來(lái)，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機(jī)器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問(wèn)，既然你的生命沒(méi)有意義，你為什么還要活著?
我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題，但事實(shí)說(shuō)明，科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為，生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短，能造福人類(lèi)為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力，你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿(mǎn)著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無(wú)限，把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想，甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。
對(duì)于現(xiàn)在，要我表達(dá)生命的意義的話(huà)，我會(huì)說(shuō)，生命本身是沒(méi)有意義的，要說(shuō)有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō)，對(duì)于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國(guó)家，生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)…
因此，對(duì)于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴(kuò)散，就得出了對(duì)于不同的人生命的意義就不同。
科學(xué)家可能會(huì)說(shuō)，生命的意義在于創(chuàng)造。
思想家可能會(huì)說(shuō)，生命的意義在于思考。
哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂(lè)。
窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。
那么，生命的意義也許就在于滿(mǎn)足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!
高中生命的意義作文800字3
生命，它是一條清澈見(jiàn)底的小溪，那叮咚的流水聲是生命活力的象征；生命，它是一束充滿(mǎn)激情的火焰，那扭動(dòng)的身軀正是生命張力的體現(xiàn)；生命，它是一輪初升的太陽(yáng)，那耀眼的陽(yáng)光是生命力量的代表；生命，她是一朵嬌艷的花兒，那綻放的花瓣正是生命信念的表現(xiàn)；生命有時(shí)也會(huì)是一團(tuán)烏云，遮住夢(mèng)想的天空。對(duì)于世間的萬(wàn)物來(lái)說(shuō)，生命的意義是各有千秋的。讓我們走近她們的世界去傾聽(tīng)吧！
“嗡！嗡！嗡！”小蜜蜂告訴我，說(shuō)“生命在于勤勞，正是因?yàn)榍趧谖覀儾拍茚劤鱿闾鸬拿�，正是因�(yàn)榍趧谖覀儾挪慌聰橙说墓簦且驗(yàn)榍趧谖覀儾庞辛嗣刻斐鋵?shí)的生活，正是因?yàn)榍趧诓艜?huì)有人的稱(chēng)頌“穿花度柳飛如箭，粘絮香似落星。小小微軀能負(fù)重，囂囂薄翅會(huì)乘風(fēng)”�！�
“ 唰！唰！唰！”小草告訴我，說(shuō)“生命在于堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)有從潮濕黑暗的環(huán)境中破土而出的勇氣，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)迎著狂風(fēng)暴雨茁壯成長(zhǎng)的勇氣，只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇敢地面對(duì)一次又一次的危機(jī)，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)有足夠的毅力忍受大家的奚落、嘲諷，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)長(zhǎng)成一株翠綠的小草，以至于詩(shī)人夸贊：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”�！�
“嘶！嘶！嘶！”蟬兒告訴我，說(shuō)：“生命在于堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)獨(dú)自忍受十七年的孤獨(dú)，只有堅(jiān)持不懈才能夠擁有享受陽(yáng)光的權(quán)利，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)受到他人的愛(ài)戴、尊敬，只有堅(jiān)持不懈才能譜寫(xiě)生命的輝煌，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得生命的尊嚴(yán)。即使你們只能聽(tīng)見(jiàn)我聲音之中的悲傷，那也是我用十七年的光陰換來(lái)的七天，了解我的人們聽(tīng)出了“聽(tīng)秋蟬，秋蟬非一處。細(xì)柳高飛夕，長(zhǎng)楊明月曙；歷亂起秋聲，參差攪人慮。單吟如轉(zhuǎn)簫，群噪學(xué)調(diào)笙；風(fēng)飄流曼響，多含斷絕聲�！�
生命的意義是一個(gè)抽象的問(wèn)題，對(duì)于不同的生靈來(lái)說(shuō)生命的意義是不同的。對(duì)于富蘭克林來(lái)說(shuō)，時(shí)間是構(gòu)成生命的材料；對(duì)于諾貝爾來(lái)說(shuō)，生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。對(duì)于米歇潘來(lái)說(shuō)，生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)；對(duì)于莎士比亞來(lái)說(shuō)，生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。我們只有在自己的內(nèi)心深處尋找生命的意義。
高中生命的意義作文800字4
我的奶奶今年快七十歲了，她患有類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，身體的各處關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，行動(dòng)和生活一直不方便。
我曾仔細(xì)地看過(guò)她的雙手——那是一雙怎樣的手��！不僅骨瘦如柴，而且扭曲變形，完全沒(méi)有了手的形態(tài)。只是從那變形的手指，依稀可以看出它們以前是多么地纖細(xì)修長(zhǎng)。她的雙腿關(guān)節(jié)也嚴(yán)重變形，每移動(dòng)一下都很費(fèi)力，行動(dòng)十分不便。但就是這樣高齡且有病癥的奶奶，卻一直堅(jiān)持生活自理。自己買(mǎi)菜，自己做飯，自己整理屋子……
生活自理，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件容易的事。但對(duì)于一位快七十歲有類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的老人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一件很難的事。就拿買(mǎi)菜來(lái)說(shuō)，別人半個(gè)小時(shí)可以來(lái)回一趟，她卻要花上一個(gè)半小時(shí)。買(mǎi)菜回來(lái)，她又要自己切菜，做菜……每次看到奶奶辛苦地忙碌，我都會(huì)勸她：“奶奶，歇歇吧，我來(lái)做！”但她只是一笑置之。我也因此責(zé)怪過(guò)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈優(yōu)槭裁床粠湍棠陶?qǐng)一個(gè)保姆幫她做家務(wù)？你們?yōu)槭裁醋屝袆?dòng)不便的老人操勞？”但每次爸爸媽媽都說(shuō)：“奶奶有她自己的理由�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里覺(jué)得爸爸媽媽真是吝嗇，一點(diǎn)孝心都沒(méi)有，竟然不愿意為奶奶請(qǐng)一個(gè)保姆。
一天，我看著奶奶切菜時(shí)，終于忍不住問(wèn)道：“奶奶，您為什么總是自己做家務(wù)呢？您行動(dòng)不便，完全可以讓別人幫您做家務(wù)的啊!”奶奶笑笑，停下了手里的活：“乖孫女，奶奶這么做是有道理的�！�
接著，奶奶告訴我，她患這病已經(jīng)有四十年了。一開(kāi)始患病時(shí)，她也曾絕望過(guò)，認(rèn)為自己這一生最終就得在輪椅上度過(guò)了。但是，她后來(lái)又想，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)如此，那么自己就是再悲痛也無(wú)濟(jì)于事。于是，她聽(tīng)從了醫(yī)生的建議，盡可能多運(yùn)動(dòng)手腳，延緩關(guān)節(jié)變形；此外她堅(jiān)持生活自理，保持樂(lè)觀的心態(tài)。如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，她不僅生活自理，而且一直與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�，從不向它屈服。許多與她同時(shí)患病的老病友們，要么因?yàn)楸瘋趩识谕纯嘀杏粲舳K，要么因?yàn)椴粓?jiān)持運(yùn)動(dòng)而終身癱瘓?jiān)诖�。只有她，在與病魔抗?fàn)幍穆L(zhǎng)時(shí)光中，靠著自己頑強(qiáng)的毅力以及堅(jiān)持的生活自理，不但延長(zhǎng)了自己的生命，而且至今尚未癱瘓。相對(duì)其他病友來(lái)說(shuō)，她是頑強(qiáng)的，她以自己的毅力向世人證明了自己生命的意義。
我迫不及待地問(wèn)奶奶：“奶奶，是什么原因讓您能這么多年來(lái)堅(jiān)持下來(lái)的呢？”奶奶回答道：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活，珍惜、肯定和悅納自己的生命，過(guò)好每一天！”
我想，這大概就是生命的意義所在吧！
高中生命的意義作文800字5
多少人走著卻困在原地；多少人活著卻如同死去；多少人愛(ài)著卻好似分離；多少人笑著卻滿(mǎn)含淚滴；
誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁�？誰(shuí)明白生命已均為何物？
生命的意義。一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著，當(dāng)繭破出了一個(gè)小孔，當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí)，一把鋒利剪刀，將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了，但是，他并沒(méi)有展翅飛，而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著，等待著死亡的來(lái)臨。
或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因?yàn)椋?/p>
自然設(shè)計(jì)的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會(huì)把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里，這樣，當(dāng)它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍(lán)天。
我望著花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)，它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。
這時(shí)，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地捕捉獵物；它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(zhǎng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，
在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。鷹會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，
鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，鷹重新開(kāi)始飛翔，重新再度過(guò)30年的歲月！
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不錯(cuò)。在這一百五十天中，在鷹看來(lái)，
是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著，生命在無(wú)比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤(pán)旋于高空！
感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅(jiān)硬，強(qiáng)大。飛向高高的藍(lán)天，低頭俯視一片如花似海的春天！
高中生命的意義作文800字6
某年某月的夜晚，我被一聲鐘響打醒。突然感覺(jué)到，你來(lái)過(guò)這里。
當(dāng)然不能把自己完全推向茫然的記憶中，那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故，所謂的美感，從何處生發(fā)，又在何處棲息？眼前閃過(guò)的，是故事還是童話(huà)，昨日的太陽(yáng)是從幾時(shí)升起的？
好不容易能與你小坐片刻，但十分的嚴(yán)肅，面對(duì)生活，我無(wú)從下手，是該喋喋不休，還是要現(xiàn)實(shí)一些呢？那一響鐘聲，是你為我敲響，未曾留人任何可以被感動(dòng)的言語(yǔ)，但你走出去時(shí)的足印，我還是可以看得到的。唯有你知我心意，明了，明了，讓我稍稍安靜一會(huì)。
在樹(shù)林里，偶然踩到一跟樹(shù)枝，太消沉了，你可知它的意義？它是安靜的。如你接近一步，便能接受到一種不可思議的清醒，銘刻在你的心境中。對(duì)，這種靜音就是遺留下的，那聲鐘響里也有它的聲音與成分，我們都應(yīng)到處走走，很有可能在無(wú)意間拾起往昔一切可以值得享受的事物，我們太吵鬧了，把自己所有的浮華都流露在表面上，還縱容自己保留著，是最不可理解且又是不能擺脫的貽誤。
又是你。你從月中取出一點(diǎn)點(diǎn)精華送來(lái)給我，我從月光中吸取，這夜里的空氣中，到處都是遺失的珍寶，它們侵在泥土里，讓蟲(chóng)怪們侵蝕著它的身軀，使之亂七八糟的。那樹(shù)梢上的夜鳥(niǎo)兒，從不會(huì)多叫一聲，哪怕是受了一驚！因?yàn)樗宄刂�，這夜晚的含義，它會(huì)忍著恐懼為我們催眠，觀望空中散發(fā)的寧?kù)o，片刻之后，它又從樹(shù)梢上飛下來(lái)，用嘴叼起地上的石子，又仍下，只要用耳輕輕地聆聽(tīng)，終于又能聽(tīng)到空氣與石子的摩擦聲，又是一聲被遺棄的音符。此時(shí)，那沉悶的鐘聲又被敲響了，我尋覓著你的身影，卻一無(wú)所獲，而是在夢(mèng)境中遇見(jiàn)了你，一片遼闊的草原，無(wú)一人影，只有流水聲、鳥(niǎo)鳴聲、樹(shù)葉搖擺聲、山羊爭(zhēng)斗聲、風(fēng)聲、雨聲驚天地，泣鬼神，心曠神怡，自然得樂(lè)，處處都是被遺棄的碎片。靜中之美，令萬(wàn)物沉溺，令生命精彩，令世界溫柔，使得我們情愫萬(wàn)千，脫變成唯一的美麗，靜��！
真的要謝謝你，在無(wú)聲中提醒了我，讓我在靜中呼吸，在靜中陶醉，識(shí)得一醉千醒，百聲聚鳴。我猶如一只甲蟲(chóng)，爬向一條沒(méi)有源頭的河流中，隨著流水聲漂泊，路經(jīng)小橋流水人家，留下一分靜音，讓他們也真正的明白，人在生活的里程中，也都曾遺留過(guò)珍寶，要比金錢(qián)寶貴的多！比時(shí)間和生命都是一等的寶貴。
無(wú)論從哪里找到被遺棄的事物，都是你所留下的，拾起它吧！你會(huì)懂得生命的精彩與意義，對(duì)于人生，那是大有裨益的！
高中生命的意義作文800字7
人生的旅途上總會(huì)有些不如意的事情，有些人選擇了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，有些人選擇了自暴自棄，而的人經(jīng)歷挫折卻選擇了死亡。有人的生命就像一滴清泉，清澈流去，卻再也沒(méi)人記得他；有人的生命就像是一罐蜂蜜，很甜卻會(huì)不斷地索��；而列為英雄衛(wèi)士他們恍如一座高山，讓人永遠(yuǎn)會(huì)留戀這個(gè)地方。
是的，“生命”二字在我們眼里就好比天上的流星，很短暫卻不懂的珍惜，生命讓有些人覺(jué)得很隨便，而有些人卻用生命來(lái)鑄就了輝煌。
人的生命是很脆弱的，就像蛋殼一樣，一碰就碎了，但正是這樣才讓我們用它來(lái)提升自己的境界，所以有人可以利用它來(lái)做有益的事，而有人卻用它做對(duì)不起國(guó)家、民族、人民的事，像司馬遷說(shuō)過(guò)的那樣“人固有一死，有的重于泰山，而有的輕于鴻毛。”
你們應(yīng)該看過(guò)湖南衛(wèi)視的《平民英雄》吧！講訴了在各地不起眼的幫人做大好事的英雄，印象最深的事一個(gè)老大爺救一個(gè)困在冰上的人，而意想不到的是他竟然自己困進(jìn)去了，最后犧牲了而他生前使我印象最深的一句話(huà)就是“我所有的生命都是獻(xiàn)給那些需要幫助的人，直到我死亡，我的兒子也會(huì)接任這個(gè)使命的，我們子子孫孫都為人民服務(wù)”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這種全場(chǎng)潸然淚下，就連主持人也控制不主情緒。
是的，這是一件老人家做過(guò)最好的最有意義的一件事，無(wú)論是誰(shuí)，只要你盡到自己該做的責(zé)任，就是對(duì)的起自己的生命。
我想對(duì)那些好人們說(shuō)：“你們很棒，你們?yōu)槟銈冏约旱纳隽擞幸饬x的事情，我希望你們能為國(guó)家、為社會(huì)、人民多做有意義的事情，就算你們只剩最后一口氣。”我想對(duì)那些專(zhuān)門(mén)搞破壞的破壞分子說(shuō)：“你們收手吧！無(wú)論你們做了多少傷天害理的事情，總要對(duì)得起你的生命，生命是不會(huì)嫌棄它的主人�！�
生命人的一生中最絢爛的東西，它光彩奪目，但它很?chē)?yán)厲，無(wú)論做了什么錯(cuò)事，他都會(huì)讓你受到最嚴(yán)厲的懲罰，沒(méi)聽(tīng)過(guò)“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)”嗎？雖說(shuō)來(lái)的報(bào)很遲，但總會(huì)來(lái)臨。我寫(xiě)這篇文章是為了告訴全天下的人生命有多重要。其實(shí)生命的意義就是在于你的意志力和抵抗力，關(guān)鍵還是在你里。我用一句話(huà)來(lái)結(jié)束吧：“要想生命輝煌，請(qǐng)做到最好，哪怕不是好，只要盡力就好。”
高中生命的意義作文800字8
生活不在過(guò)去，更不在未來(lái)，生活只能存在于當(dāng)下。如果你深陷于流轉(zhuǎn)不停的心念和欲望里，不是在癡情過(guò)去，就是在規(guī)劃未來(lái)，唯獨(dú)沒(méi)有認(rèn)真地、專(zhuān)注地感受此時(shí)此刻的生活，感受此時(shí)此刻的藍(lán)天、白云，你對(duì)生命中所有最本真的奇跡視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，那么你就錯(cuò)過(guò)了與生活的約會(huì)如此，當(dāng)生命終結(jié)，根本不能說(shuō)你曾經(jīng)生活過(guò)。
一個(gè)年輕人被困于生活雜念之中，吃飯不香，睡覺(jué)不甜，便去拜訪禪師。禪師告訴他：“人，需要修煉。”年輕人問(wèn)：“怎么修煉�！倍U師說(shuō)：“餓了吃飯，困了睡覺(jué)�！蹦贻p人反問(wèn)：“難道吃飯、睡覺(jué)也得修煉嗎?”禪師說(shuō)：“同樣是吃飯，同樣是睡覺(jué)，卻有不一樣的結(jié)果。一般人吃飯時(shí)，左顧右盼，想這想那，千般計(jì)較，萬(wàn)般思索;睡覺(jué)時(shí)，顛倒夢(mèng)寐，夢(mèng)這夢(mèng)那，思緒萬(wàn)千。修行的人，吃飯就是吃飯，睡覺(jué)就是睡覺(jué)，別無(wú)他念啊!”
這段時(shí)間有朋友問(wèn)我“你說(shuō)，自殺的人是想通了還是想不通呢?”答案其實(shí)毋庸置疑，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)某某人想通了所以自殺嗎?還是某某人想通了，所以決定好好活著。自殺，是對(duì)自己生命和父母的不尊重，何況，你的命也不完全是屬于你自己的。
命運(yùn)無(wú)情，這兩年經(jīng)歷了許多，竟讓一個(gè)才活了十幾年的小屁孩想透了許多本不應(yīng)該是他這年齡該想的東西，硬是把單純的思想提升到另一個(gè)常人不可及的境界，把自己搞得如此這般落魄，卻每天還要裝的樂(lè)觀開(kāi)朗積極向上。
若不能安于當(dāng)下，你就會(huì)對(duì)過(guò)去和未來(lái)執(zhí)迷不悟，對(duì)當(dāng)下這一刻缺乏尊重。而那些幻象難以割舍的原因，是因?yàn)檫^(guò)去給予你一個(gè)身份，而未來(lái)又以各種形式掌握了救贖和實(shí)現(xiàn)的應(yīng)許，但兩者都是虛幻的。
生活在這個(gè)地球上，每個(gè)人都擁有著自己的生命，每個(gè)人都有不同的活法。在父母的安排下，我的生命成了—上學(xué)，讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)。我也生活著，為我的理想和目標(biāo)活著�；蛟S有時(shí)我不為自己活著，也許有時(shí)我不快樂(lè)，但我很愿意繼續(xù)這樣生活下去，作為一個(gè)人，被邀請(qǐng)到地球來(lái)走一遭已經(jīng)是很幸運(yùn)了。
人能活著感覺(jué)到的只有當(dāng)下。把握美好的日子，享受每一時(shí)刻，扼住倒霉的日子，使它變得美妙。不要因?yàn)槭ザг�，享受你所擁有的�?/p>
活著，雖只有短短幾十年。靜下心，不聞喧囂，只做自己想要做的事，這樣，當(dāng)我們?cè)谔焯昧奶鞎r(shí)，俯視人間，還能在那星星點(diǎn)點(diǎn)中找到屬于自己的痕跡，并以此昭告世界——這里，我來(lái)過(guò)。
高中生命的意義作文800字9
關(guān)于生命的意義，這是一個(gè)仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，眾說(shuō)紛紜的話(huà)題，作文 生命的意義。在我看來(lái)，對(duì)他人，生命的意義在予付出和給予，充滿(mǎn)愛(ài)心；對(duì)親人，生命的意義在予珍惜親情、懂得感恩，充滿(mǎn)孝心；對(duì)個(gè)人，生命的意義在予一個(gè)良好的心態(tài)，不灰心，有恒心，有信心！
有一位高考落榜的學(xué)生，巨大的壓力和心灰意冷讓他選擇告別這個(gè)世界，當(dāng)他走到時(shí)河邊時(shí)，恰碰到兩個(gè)游泳的孩童溺水，他想都沒(méi)想拼盡全力將兩個(gè)孩子救到岸邊，孩子的父母事后竟然感激到給他下跪，電臺(tái)也為此表彰了他的奮不顧身，他忽然間也為自己感動(dòng)，原來(lái)自己的生命在關(guān)鍵時(shí)刻可以如此有意義！他放棄了輕生的念頭，而且此后變得很陽(yáng)光，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 生命的意義》。是啊，在放棄自己時(shí)都沒(méi)有放棄愛(ài)心，最終救人亦救已。
一個(gè)小女孩兒和媽媽吵架后出走了，很餓又身無(wú)分文的她不自覺(jué)地走到了一家面館前。老板給了他一碗面吃，小女孩說(shuō)：“叔叔你真好，謝謝你�！袄习逭f(shuō)：“我只是給了你一碗面，你就這么感激我，你媽媽給你煮了十多年的飯，你感激過(guò)她對(duì)她說(shuō)過(guò)謝謝嗎？”小女孩羞愧極了，她迫不及待地向家里沖去。我想，接下來(lái)的歲月，小女孩兒一定有一顆感恩的心伴隨其一生。
張海迪，一個(gè)鼓舞我們兩代人的名字，自小高位截癱，被斷言活不過(guò)28歲，然而，就是在這個(gè)斷言下，她爭(zhēng)分奪秒地和時(shí)間賽跑著學(xué)習(xí)，并鼓舞著她周?chē)鷮?duì)生活失去信心的人，奇跡出現(xiàn)了，海迪不但在知識(shí)的海洋里取得了姣人的業(yè)跡，連生命都延續(xù)了下來(lái)；海倫，美國(guó)盲人女作家，小時(shí)候一場(chǎng)大病讓她活在了黑暗和無(wú)聲的世界里，這意味著與世隔絕嗎？不！海倫憑著一個(gè)光明的心靈艱難尋求著與世界的勾通，她成功了，《假如給我三天光明》向全世界述說(shuō)著一顆熱愛(ài)生活的心靈。是啊，我們的榜樣用殘疾之軀以巨大的努力和熱情把生命演繹地如此美麗，我們還有什么理由不去快樂(lè)而勤奮地生活呢？
讓我們把保爾．柯察金的話(huà)作為我們的座右銘吧：人的生命只有一次，當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因碌碌無(wú)為而嘆息，也不因虛度年華而悔恨……
高中生命的意義作文800字10
再是完美無(wú)缺的事物，再是美不勝收的風(fēng)景，再是活潑可愛(ài)的人們，也總會(huì)有離開(kāi)的時(shí)候，關(guān)鍵是在短短的人生中，在這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的歷練中，是否可以綻放出自己生命的價(jià)值。
獵豹一家就是很好的例子。當(dāng)獵豹媽媽費(fèi)盡艱辛，把小獵豹生下時(shí)，就在時(shí)時(shí)刻刻，言傳身教小獵豹。教會(huì)，他許許多多捕獵的技巧，教會(huì)他，在面對(duì)強(qiáng)敵的時(shí)候怎樣御敵，更教會(huì)了他在艱難中求生的本能。所以打小小獵豹就對(duì)生活充滿(mǎn)了自信，對(duì)野外的生活充滿(mǎn)了向往。真因?yàn)橛辛双C豹媽媽含辛茹苦的教育，所以小獵豹才在自然界中獲取一席之地。幾年過(guò)去了，小獵豹的媽媽離開(kāi)了小獵豹，剩下的生活都交給了他自己。他沒(méi)有辜負(fù)他的媽媽的希望，從小練就的捕獵技巧，現(xiàn)在運(yùn)用的得心應(yīng)手。短短的一生中，他就成為了草原之王�？傆须x開(kāi)的時(shí)候，總有舍棄的時(shí)候，總有分別的時(shí)候，不要把他人的希望化為泡影，要加他人的希望化為自身的動(dòng)力。像小獵豹這樣，在有生之年，綻放出了自己生命的傳奇！
我一直以為黃昏時(shí)的夕陽(yáng)，代表了人們的傷感和悲傷�？墒亲罱囊淮稳章湎碌倪^(guò)程，又帶給了我新的體驗(yàn)。
那天的天氣，整天都是灰蒙蒙的，還有幾滴雨點(diǎn)，從我的頭上飛過(guò)。涼嗖嗖的。天空也好像被切割成了一層灰暗的網(wǎng)，網(wǎng)中的太陽(yáng)，卻不可暗無(wú)天日。漸漸地，漸漸地，這是一場(chǎng)美妙的環(huán)節(jié)！那張網(wǎng)，似乎被封切割成了一道道，一行行，從中滲透出點(diǎn)點(diǎn)金黃色的光芒。那光芒，如此的微弱，像是一個(gè)新生命的開(kāi)始，用如同一場(chǎng)傳奇的序幕。臨近黃昏時(shí)啊，太陽(yáng)變成了溫暖的橘黃色。陽(yáng)光隨之傾瀉而下，像瀑布般把我籠罩在這里。我張開(kāi)嘴，大口大口的`呼吸著這雨后的陽(yáng)光，感到如此的愜意和美好。但是，就在此時(shí)！太陽(yáng)那均衡的光暈，好像被凝聚起來(lái)，變成股股金色的光芒。如同耀眼奪目的黃金。此刻，我又懷著一顆圣潔的心，注視著它，慢慢的，慢慢的，慢慢的沉入地下。緊接著便是黑暗的到來(lái)。黑暗如同一張大網(wǎng)，罩住了太陽(yáng)，太陽(yáng)帶著那樣的美麗，那樣的圣潔離開(kāi)了，離開(kāi)了人們的視線(xiàn)，卻占據(jù)了人們的心靈。他在生命最后的時(shí)候，義無(wú)反顧的綻放了自己生命中的花朵！
生命是什么？有人說(shuō)它是一個(gè)調(diào)味瓶，從中蘊(yùn)含著酸，甜，苦，辣，更蘊(yùn)含了不斷向上的動(dòng)力，和人生的希望和理想。萬(wàn)物總有離去的時(shí)候，關(guān)鍵是是否在短短的一生中，綻放出自己途中的花朵……
高中生命的意義作文800字11
一個(gè)杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會(huì)告訴，他們的結(jié)構(gòu)，他們的成分；如果你是物理學(xué)家，也許你就會(huì)告訴我，他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象；如果你是哲學(xué)家，也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢，我是一個(gè)普通人，我認(rèn)為這就是人生。
人生就是大的杯子，當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，杯子里空空如也，當(dāng)我們慢慢地成長(zhǎng)，父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國(guó)家不斷地給予我們時(shí)，我們的杯子便開(kāi)始有了很多的東西，愛(ài)、財(cái)富、榮譽(yù)等等。那里最大的最重的，莫過(guò)于“愛(ài)”，這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的資料，小時(shí)候父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，而我們成長(zhǎng)后，又有很多人給予我們愛(ài)，我們成家立業(yè)，有了更多的。當(dāng)我們?yōu)槿烁改福覀冇謺?huì)給予孩子們愛(ài)，同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的友情，這也是一種愛(ài)。個(gè)性是，當(dāng)5·12大地震來(lái)臨之后，在我們的華夏大地上，玉名再次明白了，什么是愛(ài)，什么是大愛(ài)無(wú)邊。當(dāng)看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗，為了哪怕一絲的期望，都要付出百倍努力的時(shí)候；當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí)，當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的期望時(shí)，有很多人寧可讓自我去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時(shí)候；當(dāng)我們看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援手，獻(xiàn)出自我的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了，生命的意義。應(yīng)對(duì)著這樣的大地震時(shí)，也許我們會(huì)丟失很多，但是只要人間有愛(ài)，我們的杯子就會(huì)是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們的生活就是充實(shí)的，一切就能夠重來(lái)，我們也必將重建家園，讓生活變得更加精彩。
反思我們平時(shí)的生活，日復(fù)一日的忙碌、奔波，有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí)，我們是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。
也許，你的財(cái)富會(huì)增加，也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最就應(yīng)有的“愛(ài)”了呢，當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加，而占據(jù)了本該屬于愛(ài)的位置，那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢？一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，讓我們又在一次從生活的安逸中警醒，讓我們?cè)僖淮蚊靼琢耸裁词菒?ài)，什么是生活中最沉甸甸的東西，我們是不是也該看看自我的杯子，到底還有什么了呢，是不是該清理出去一些，加入一些了呢。
生命的意義，也許就是在這取舍之間，就是在這杯中杯外吧。
高中生命的意義作文800字12
生命，這是一個(gè)普通的字眼，每一個(gè)生物都有生命，它是我們最寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮巍Ｎ覍㈦p手放在胸前，感受自己的生命。我一直以為，生命就是心臟的跳動(dòng)�！罢娴氖沁@樣嗎？”我問(wèn)自己，于是，我去尋找生命的意義。
在一本書(shū)中，我讀到了一個(gè)堅(jiān)毅的女人——張海迪。海迪阿姨自五歲起，胸部以下就全部癱瘓了。自少女時(shí)代起就在輪椅上度過(guò)的她在淪落和堅(jiān)強(qiáng)之間，選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她開(kāi)始在家中發(fā)奮學(xué)習(xí)，可一個(gè)身體上有缺陷的人學(xué)習(xí)，比常人要難上十倍百倍�。≡诓⊥粗锌嗫鄴暝牡乃活^扎進(jìn)了書(shū)本中。在這種情況之下，她還是取得了巨大的成就：她學(xué)會(huì)了世界語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)等各種國(guó)家的語(yǔ)言，還翻譯了一百多萬(wàn)字的書(shū)。讀了海迪阿姨的故事，我不由得暗暗豎起大拇指：身體的缺殘并沒(méi)有讓一個(gè)生命的心中留下陰影。她手中的拿紙筆在紙上來(lái)回舞動(dòng)，飄下了一本本書(shū)；在她的胸膛中，一顆永不摧毀的心仍然在跳動(dòng)，她的生命還在繼續(xù)，她堅(jiān)強(qiáng)的意志也不會(huì)磨滅！
聞名天下的千手觀音我已經(jīng)看了三遍了，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它的表演者是二十一個(gè)聾啞姑娘！聾啞意味著什么，想必大家都知道。那就是什么也聽(tīng)不見(jiàn)！什么也不能說(shuō)！但是在耀眼的舞臺(tái)上，她們超越了極限——默契的配合、妙曼的動(dòng)作、婀娜的舞姿令她們博得了滿(mǎn)堂的喝彩。但誰(shuí)又能想到她們臺(tái)下的付出呢？在無(wú)聲的世界中，她們的生命是那么的冷清！但是，只要她們還活著，她們就有希望！
在20xx年的5月12日，四川汶川的一場(chǎng)天災(zāi)奪去了不少人的生命，不光奪去了生命，還奪去了許多人的夢(mèng)想！李月，就是一個(gè)夢(mèng)想被撕碎的女孩。在七十多小時(shí)的黑暗中，她的心中依然存有希望：我會(huì)活下去！的確，李月活了下來(lái)，但是她被截去了一條左腿。這樣，她的夢(mèng)想就不能被實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)樗膲?mèng)想只有一個(gè)——做芭蕾界的舞皇！失去左腿的李月心情一下子跌入谷底，但這種情緒只是一時(shí)的。在20xx年的北京殘奧會(huì)上，李月證明了自己，她在失去一條腿的情況下，表演了妙不可言的芭蕾舞�！拔抑了酪惨爬�！”這是李月說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候的語(yǔ)氣是多么的剛毅，哪兒像一個(gè)殘疾人啊？！
哦，我明白了！生命不是單單的心跳，不是單單的活著，而是活得有意義！在遇到挫折的時(shí)候樂(lè)觀地面對(duì)，努力去克服。再好的業(yè)績(jī)也不過(guò)是一瞬間，只有用一生去拼搏，才會(huì)讓你的生命開(kāi)出最艷麗、嬌嫩的花！
……
高中生命的意義作文800字13
有這么一則故事，說(shuō)是紅白兩個(gè)塑料袋，靜靜地躺在馬路邊，被一個(gè)窮苦的學(xué)生拾起帶回了家。學(xué)生家里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張床，一把椅子和一張桌子。這個(gè)學(xué)生家境十分窮苦，就連一個(gè)便宜的書(shū)包也買(mǎi)不起，只好用這兩個(gè)塑料袋來(lái)充當(dāng)書(shū)包。這個(gè)學(xué)生每天都要用紅白塑料袋裝很多書(shū)，每天用過(guò)后他都會(huì)整整齊齊地把它們疊好，“紅哥哥”很佩服他刻苦學(xué)習(xí)的精神，愿意跟隨他一生�！鞍桌系堋眳s認(rèn)為每天都這樣，太平凡了，決定要離開(kāi)這個(gè)簡(jiǎn)陋的家，出去闖蕩一番�！凹t哥哥”勸“白老弟”說(shuō)：“弟弟呀，能為這樣刻苦學(xué)習(xí)的人服務(wù)，總比被人用后當(dāng)作垃圾丟掉要好。”白老弟不聽(tīng)勸阻說(shuō)：“紅哥哥，這樣雖好，但是我希望我的一生是五彩繽紛的，不該就這樣默默無(wú)聞地埋葬在這里呀。
有一天，白老弟趁那個(gè)學(xué)生打開(kāi)窗戶(hù)之際，借風(fēng)婆婆的力量，偷偷地飛了出去�！卑桌系堋霸诳罩酗h了好長(zhǎng)時(shí)間，每飛一個(gè)地方，下面的人都會(huì)說(shuō)：”看那兒有個(gè)塑料袋在飛。“”白老弟“驕傲起來(lái)了，認(rèn)為他是家庭中第一個(gè)飛了起來(lái)的大英雄，經(jīng)過(guò)了三天三夜，風(fēng)停了，”白老弟“落下來(lái)了，突然，”白老弟“發(fā)現(xiàn)自己掉進(jìn)了一條臭水溝里，于是他拼命地掙扎，可可就是飛不起來(lái)了，這才意識(shí)到了沒(méi)有風(fēng)婆婆的幫助，現(xiàn)在只能與垃圾為伍了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)婆婆來(lái)了，白老弟只是稍稍移動(dòng)了一下，白老弟哀求地說(shuō)：”風(fēng)婆婆，回來(lái)呀！你怎么不帶我走呀？“風(fēng)婆婆卻回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：”憑你這經(jīng)過(guò)污水泡過(guò)的臭身子還想搭我的‘飛機(jī)’，別做夢(mèng)了。“白老弟后悔莫及，當(dāng)初真不該不聽(tīng)紅哥哥的話(huà)，落到現(xiàn)在連個(gè)普通的塑料袋也做不成。
……十幾年后，風(fēng)婆婆刮來(lái)了報(bào)紙爺爺，整個(gè)臭水溝頓時(shí)鬧起來(lái)，報(bào)紙爺爺見(jiàn)多識(shí)廣，大家都愛(ài)聽(tīng)他講故事。這次，報(bào)紙爺爺給大家講述的是一個(gè)窮苦學(xué)生經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于成為了科學(xué)家的故事。成為科學(xué)家后他在一次記者采訪中，他講述了他少年時(shí)代用過(guò)的書(shū)包——塑料袋，雖然壞了，但是他仍保存著，因?yàn)樗兄x這個(gè)塑料袋，為他奉獻(xiàn)了一生。報(bào)紙爺爺指了指背上一張塑料袋的照片，早已熱淚盈眶的”白老弟“一眼就認(rèn)出了是”紅哥哥“。
人生何嘗不是如此？有的人生轟轟烈烈，卻如過(guò)眼煙云。有的人生默默無(wú)聞，卻長(zhǎng)留在人們心中。生命的意義不在于活得是否精彩，過(guò)得是否如意，而是體現(xiàn)在你為這個(gè)社會(huì)作出了多大貢獻(xiàn)！
高中生命的意義作文800字14
我對(duì)于生命意義的思考，最主要的有兩條：第一，每個(gè)人都很獨(dú)特；第二，活著就要做自己喜歡做的事情，就要做自己想做的人。
生命意義至高無(wú)上，你不必為一時(shí)的沖動(dòng)而付出生命，你也不能肆意地去破壞其它的生命，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的生命都有獨(dú)特的韻味，他的靈魂也潔白無(wú)瑕。如果你去破壞它們，你就會(huì)變得罪惡萬(wàn)分。記住一條，善待每一個(gè)生命。如果你真的無(wú)法挽救你想破壞生命的心，那就想想你自己被人踩在腳底會(huì)是什么樣的感覺(jué)。我曾經(jīng)思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“世界上為什么沒(méi)有相同的人？”我還思考過(guò)另外一個(gè)問(wèn)題：“我為什么感受不到別人的感受，就是我為什么不能完全換成別人？”這就是自然賦與你特別的功能，你無(wú)法感受別人的想法，也不能與別人是同一個(gè)人。世間每個(gè)人都很獨(dú)特，你就是你自己。
做你自己吧。你不能只是盲目地羨慕別人，而不去做好一個(gè)獨(dú)特的自己。如果你用自己有而別人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)去創(chuàng)造奇跡，那你就成了偉人；如果你用別人所特有，但你自己卻沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)去與別人爭(zhēng)鋒，那你就是一個(gè)呆子。發(fā)展好你自己，去探索你自己的生命意義，你就會(huì)明白自己要干什么，要去完成什么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有屬于你自己的、不可不完成的人生之圖要去描繪。
做你自己，那你就能夠享受到做事的樂(lè)趣。如果把干好每一件事當(dāng)作是一種樂(lè)趣，那你生命中意義就達(dá)到了。如果你認(rèn)為做每一件事都不開(kāi)心，這才是你內(nèi)心狀態(tài)的話(huà)，那我也對(duì)你沒(méi)辦法。當(dāng)你把每一件事都當(dāng)作自己的樂(lè)趣來(lái)完成時(shí)，你將有一個(gè)快樂(lè)的人生；如果你擁有做自己喜歡事情的能力，那你的人生就是更有意義的人生。
做你自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候人生并非需要多么艱辛才能走向成功。風(fēng)調(diào)雨順，一切平常，你也會(huì)取得不小的成績(jī)。當(dāng)然，偶爾下下小雨，經(jīng)歷挫折，你的人生不一定就不發(fā)光。這時(shí)候，你要想到，你有可能正是那天地間發(fā)亮最強(qiáng)的寶石。
人生實(shí)在很短暫，所以你要珍惜，你要珍惜你的獨(dú)特性，在每一時(shí)刻，你都要充分利用，努力成為你自己。如是，你的人生就會(huì)充滿(mǎn)意義。
高中生命的意義作文800字15
我常常想，生命的意義到底在于什么？是舒舒服服地度過(guò)這一生？是和朋友一起去世界各地冒險(xiǎn)？有這樣一次經(jīng)歷，讓我明白了生命的意義。
有一個(gè)暑假，我回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。不知為什么，我突然想種牽�；āＳ谑�，我去到街口的鮮花小賣(mài)鋪買(mǎi)了一包種子�；氐郊遥野逊N子種在門(mén)口旁邊的土地上，然后搭了個(gè)籬笆幫助牽牛花生長(zhǎng)，期待著一堵?tīng)颗；▔Α?/p>
過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，外面下起了大雨，我大吃一驚想：我的牽�；�！我急忙打傘跑出去一看，還好，牽�；ǘ歼�沒(méi)長(zhǎng)出幼苗來(lái)呢，不然肯定會(huì)被這大雨打死。
我每天都跑出去看幾回，澆澆水，看看種子什么時(shí)候發(fā)芽。一天、兩天、三天……
不知過(guò)去了幾天，有一天早上，我發(fā)現(xiàn)泥土里長(zhǎng)出了幾株小小的嫩芽。小嫩芽長(zhǎng)得很奇特，細(xì)細(xì)的莖上有兩片小葉子，葉子的形狀像小蝴蝶。小嫩芽長(zhǎng)得好快，不過(guò)幾天就會(huì)爬上籬笆了。可是夏天的天氣總是陰晴不定，大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。在那些幼苗正要向上爬的時(shí)候，天又下起了大雨，我真為那些幼苗擔(dān)心。
最終我還是不放心，決定打傘出去看看。只見(jiàn)大雨嘩啦啦地沖刷著籬笆和幼苗，而幼苗卻頑強(qiáng)地盤(pán)在籬笆上，像逆流而上的勇士一樣，沒(méi)有一株因?yàn)榇笥甓垩?/p>
大雨天天不期而來(lái)，然而這并沒(méi)有阻擋牽�；ǖ纳L(zhǎng)。牽牛花慢慢越長(zhǎng)越高，葉子越來(lái)越多、越來(lái)越大。不幾天，籬笆上已經(jīng)爬滿(mǎn)了綠綠的牽牛花蔓藤，像一張綠色的小網(wǎng)。
大約過(guò)去一個(gè)月，牽�；ǖ娜~子非常繁密了。有一天傍晚，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在茂密的葉子之間長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。我太高興了，忍不住手舞足蹈，我叫上媽媽和小伙伴們一起過(guò)來(lái)看看。第二天早上，我又迫不及待地去看看我的牽�；�。我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾朵藍(lán)色的牽牛花在夜間悄悄地開(kāi)放了，牽牛花已經(jīng)張開(kāi)了全部花瓣，好像想讓我起來(lái)就能看到她最美的樣子。
在這花朵盛開(kāi)的時(shí)候，大雨嘩啦的又下起來(lái)了。我非常擔(dān)心，這花朵那么嬌嫩，怎么承受得了大雨的沖刷。大雨過(guò)后，我趕緊跑出來(lái)看看，讓我驚訝的是，牽�；ǘ歼�在。她們朵朵精神百倍、美麗動(dòng)人。只有一朵花，開(kāi)在籬笆最高的地方，因?yàn)樯倭巳~子的掩護(hù)，她的花瓣被大雨打去了一半，然而她還在努力綻放。
我看到這朵花，我心里突然生出一種敬佩之情。為什么呢？她讓我感受到了生命的意義——堅(jiān)強(qiáng)。
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