怒放生命作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的怒放生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
怒放生命作文1
外婆家那靜謐的小院，窗臺(tái)上整齊擺放著些花兒草兒，它們高傲地綻放花朵，花香濃郁，令人心曠神怡。
看那陰濕的拐角處，一盆有些枯萎的菊花，才剛吐出新芽，就要枯萎，在這絢爛的秋天，未免顯得有些悲傷�！巴馄�，這菊花怕是活不了吧？”“它不早就沒(méi)了嘛！”我不由得對(duì)菊生出同情，即使生著不能怒放，不就跟枯了差不多，被人遺忘。
秋風(fēng)漸起，外婆院子里大麗花、月季、吊蘭、睡蓮等花兒，迎風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。不經(jīng)意間，我又瞄見(jiàn)了那盆菊，拐角的屋檐不時(shí)有水滴，菊無(wú)一例外收入口中，它很會(huì)偷食。不少人來(lái)賞花拍照，一張照片也沒(méi)有菊的影子，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)，最燦爛的生命正在含羞待放。
寒冷的秋風(fēng)吹醒了菊，也吹醒了我，突然看見(jiàn)小菊花如黃色的網(wǎng)一般，密密麻麻開(kāi)滿了一盆，似乎還不夠。對(duì)這菊來(lái)說(shuō)，它的生命剛開(kāi)始綻放，新抽出的枝條快漲爆了花盆。賞花的人不再留戀紅色的月季，小菊花附在枝條上，一朵朵金燦爛的，猶如純金打造的黃花辮子。秋風(fēng)也停下來(lái)與這些花兒招呼，花兒知道與風(fēng)應(yīng)和，與墻映襯，輕輕拂出人們的笑顏，太陽(yáng)都笑了，光芒斜照到黃菊上，那么耀眼！
高傲的生命不甘平庸就會(huì)熱烈怒放。菊就是這樣在別人綻放時(shí)，它在蓄勢(shì)，即使是最差的環(huán)境，最不起眼的角色，它仍有一顆火熱而渴望怒放的心，它相信總有一天、一夜之間，它的怒放會(huì)給人們驚喜，它的怒放是誰(shuí)也不能小看的，它的怒放會(huì)顯出它的高貴。
我認(rèn)為我也是菊，我也不該平庸，踏實(shí)上進(jìn)，厚積薄發(fā)，終有一天，我要怒放，我要輝煌�！拔蚁胍诺纳拖耧w翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”
怒放生命作文2
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少次失去了方向。
曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔，就像穿行在璀璨的星河。擁有掙脫一切的力量呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨，一陣一陣地打響窗戶。刺耳的聲音像一把把利劍，穿透我這顆脆弱的心。終于，我忍不住放聲哭了起來(lái)。
這些天，我好壓抑，考試的失利像一盆冷水，澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰，媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落，我曾經(jīng)滿懷自信地說(shuō)：我不要做默默無(wú)聞的人，要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功，可成功卻一次次地和我擦肩而過(guò)，一次又一次的失敗，讓我的自信心受到了極大的挫傷，我甚至有些自卑，不敢再面對(duì)自己。忽然，耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》，它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽(tīng)這首歌，一次一次地釋放自己的情感。
是的，我曾一次一次地失敗，一次一次地折斷了夢(mèng)想的翅膀，但，失敗不是我放棄的理由，不是我逃避的借口，我有我的未來(lái)和責(zé)任，所以我需要的是努力和奮斗，就像歌中唱的一樣：曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活窗外的雨停了，太陽(yáng)公公也露出友好的笑臉，小草舒展了它的腰身，一切都變得美好起來(lái)，我相信我會(huì)擁有怒放的生命。
怒放生命作文3
挑戰(zhàn)一切自己不敢做的，勇往直前，才能戰(zhàn)勝自我。——題記
去年的9月1日，我正式成為一名中學(xué)生，在第一星期軍訓(xùn)時(shí)老師讓我做了班里的團(tuán)委，我起初并不怎么想當(dāng)，可老師的命令我也不得不執(zhí)行。每星期一開(kāi)會(huì)是必須做的事情。對(duì)我而言，這份職責(zé)是我必須堅(jiān)守的。
漸漸地，我適應(yīng)了這份職責(zé)，我每星期有做不完的作業(yè)和一些團(tuán)委的工作安排。班里的大小事情幾乎歸我管。剛開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，板報(bào)之類的東西完成的并不是很好，但在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我一步一個(gè)腳印走到了今天，雖然這之間磕磕絆絆，并不那么好，但是我堅(jiān)持了，努力了，從不后悔。我覺(jué)得這就是挑戰(zhàn)自我，我成功了挑戰(zhàn)勝了這個(gè)職位一年�，F(xiàn)在升到了初二，學(xué)習(xí)上又加了一門比較困難的科目：物理。相對(duì)于初一，我明顯感覺(jué)壓力要比以前的大。有時(shí)因?yàn)楦蛇@些事情影響到了學(xué)習(xí)，老師會(huì)批評(píng)我，而我也會(huì)很難過(guò)，我決定平衡兩者達(dá)到兼顧挑戰(zhàn)自己的極限，和所有的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。
從小我就特別的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，因?yàn)槲抑甭实男愿瘢謰尪颊f(shuō)我像個(gè)男孩子，但是我雖然是女漢子的外表，內(nèi)心卻是脆弱的一面，每次犯了錯(cuò)誤受到批評(píng)，我也會(huì)哭，也會(huì)想著要放棄，也會(huì)不停的否定自己�？墒乾F(xiàn)在的我會(huì)問(wèn)問(wèn)自己，你真的努力了嗎？你真的努力了嗎？你堅(jiān)持奮斗了嗎？你真的用心做了嗎？我做到了挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)困難，勇往直前。我絕不在困難面前屈服。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷了，煉獄的劫難才能磨煉，創(chuàng)造出天堂的力量。只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)，才能磨練意志，有所成長(zhǎng)。
愛(ài)拼才會(huì)贏。時(shí)刻挑戰(zhàn)自我，做到超越自我，才能笑到最后。吃得苦中苦，方為人上人。只有做到刻苦，奮斗，勤奮，認(rèn)真，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一切才皆有可能。
怒放生命作文4
青春中，有一種黯然，叫平凡；
生命中，有一種無(wú)畏，叫怒放；
而我們，在茫茫的人世中，超越平凡，怒放生命。
平凡的人世，平凡的世人，需要怒放生命。為此，曾為宮女的王昭君于西行的駝鈴古道上奏瑟而吟，悠揚(yáng)的漢曲便打開(kāi)了緊閉的文化甬路；為此，曾為替補(bǔ)的林書豪于籃球場(chǎng)上只手而扣，中環(huán)的籃球便綻開(kāi)了怒吼的颶風(fēng)襲卷世界；為此，曾為默默無(wú)名的劉路于西塔潘的高塔上書寫邏輯，奧妙的方程式便解開(kāi)了奔涌的科學(xué)。只是因?yàn)樗麄�，不甘于平凡，不屈于坎坷，不服于命運(yùn)，所以他們想要怒放，終將自己的生命燃燒為漫天的流星雨，使整個(gè)世界為之瘋狂。
因?yàn)橹矣谄椒�，追求不平凡，所以平凡才�?huì)不平凡。
吳斌何曾想到，淡淡生活突起波瀾，灼灼年華突遇死神。鎮(zhèn)定下，他拉動(dòng)手剎，將生命之舟安全停泊；劇痛中，他安撫乘客，將生命之花悄然怒放。他在千鈞一發(fā)之際不忘本職工作，他在命懸一線之時(shí)為他人保駕護(hù)航。作為平凡的世人，他臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，面對(duì)突來(lái)橫禍，他超越世人的平凡，怒放屬于自己的生命。由此，是忠于平凡讓吳斌變得不平凡，是安于平凡讓世人變得平凡。
不畏一切苦痛，只因想要怒放。
百花之中，梅何以凌然于眾花之上，成為文人騷客廣為吟詠的對(duì)象？何以獨(dú)立于隆冬冰谷，為天地渲染出紅梅的傲然？只因梅不懼嚴(yán)寒，孤霜傲雪，梅畏平凡畏低俗，所以要超越平凡、凌寒怒放，從而于山舞銀蛇原馳蠟象的冬季，綻開(kāi)屬于自己生命的艷紅。
渺渺蜉蝣奔波于點(diǎn)點(diǎn)食祿之間，生死輪回；茫茫人群留戀于滔滔財(cái)權(quán)之中，喜怒哀悲。然而，當(dāng)衰老的人們拖著疲憊的靈魂倒在墓碑之下時(shí)，他們?cè)谑郎狭粝碌氖屈c(diǎn)點(diǎn)漣漪，片片銘記，抑或是浮光掠影的飄渺，雁過(guò)無(wú)聲的悄然？
繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶。
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空。
庸，擋住了成功，而我們，超越平凡，怒放生命。
怒放生命作文5
春天到了，細(xì)雨如絲，百花齊放，花朵悄悄然綻開(kāi)。生命是如此寶貴，雨露是那么的奇特，吸一口，全身舒心，爽極！站在紛揚(yáng)的絲織般的春雨中，我是那般的弱小而平凡。
在昨天，期待一春的春雨終于降臨，烏云漫卷天空，大地一番黯然，有一片樹(shù)葉經(jīng)不起雨水的拍打，從樹(shù)干上飄落下來(lái)那是一片枯黃了的、飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)葉。它跌跌撞撞地地落在了那片干渴的裂了縫的黃土地上。仿佛又重新回到了它母親的腳下。這片土地溝溝壑壑，就像縮小版的黃土高原。好一場(chǎng)及時(shí)的春雨啊！一滴滴甘甜的雨水落在他干裂的唇里，使它開(kāi)始變得柔軟。樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)洗刷，越發(fā)的綠！我窗前的這棵樹(shù)，是這一排中最茂盛的。是我經(jīng)�？此木壒�。它也像孔雀一樣來(lái)炫耀自己的美麗？我知道，窗外這場(chǎng)春雨過(guò)后。那干渴的土地會(huì)重新孕育出美麗的生命！生命，如此神奇我最愛(ài)的綠色，也將會(huì)再度鋪滿這大地！終于，風(fēng)停了，烏云收卷飛翼，大地一片默然，我走向大地，所到之處，皆大歡喜。為了歡迎我的到來(lái)，草兒翩翩起舞，石塊沐浴更衣，瓦片不停鼓琵，大地歡樂(lè)地吟唱著嘀噠歌謠遠(yuǎn)處出來(lái)個(gè)小孩兒，手持鋁盆，只見(jiàn)他將盆往檐下一放，嘀嘀噠噠直響，似奏出曲曲美妙歌謠。天放晴了，太陽(yáng)撥開(kāi)云縫，展露微紅的笑顏，高興的俯視著大地。萬(wàn)物在細(xì)雨的滋潤(rùn)和洗禮下，顯得異樣的精神而美艷。
我們都需要怒放的生命，就像鳥(niǎo)兒飛翔在遼闊的天空，就像蟲兒奔馳在無(wú)邊的曠野，就像雨兒矗立在彩虹之顛，就像飛船穿行在的星河之際，擁有掙脫和超越一切平凡的力量！
怒放生命作文6
每個(gè)人的生命都只有一次，就像花兒一樣。這朵花可以開(kāi)得艷麗，也可以開(kāi)得平淡。這朵花可以像火焰一樣怒放，也可以像落葉一樣枯萎。
為中國(guó)的核事業(yè)獻(xiàn)出一生的中國(guó)工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，在生命的最后五個(gè)小時(shí)里仍然不知疲倦地工作，倒在了他的辦公桌上，完成了他一生中的最后一次沖鋒。他躺在羅布泊的大漠中，躺在綻放的馬蘭花中。從中，我看到了：不管生死、勇往直前、為國(guó)家獻(xiàn)出一切——這就是怒放的生命！
“最美女教師”、佳木斯市第十九中學(xué)老師張麗莉?yàn)榱司瘸鲎约旱膶W(xué)生，在危急時(shí)刻把車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了，車輪從她的大腿上碾壓過(guò)去……最后，她的學(xué)生們安然無(wú)恙，自己卻被高位截肢了。從中，我看到了：不顧自己的安危，設(shè)身處地為別人著想——這就是怒放的生命！
“最美女孩”何玥是廣西桂林的一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心的小學(xué)生，她只有十二歲，可是卻因?yàn)榛加心X瘤而不得不離開(kāi)這個(gè)美好的世界。臨走前，她留下了一個(gè)“最美遺愿”：把腎和肝捐出去。從中，我看到了：用自己身體的一部分延續(xù)了別人的生命——這就是怒放的生命！
我爸爸的大學(xué)同班同學(xué)劉躍進(jìn)叔叔更是一個(gè)讓我敬佩的人。他是公安部禁毒局局長(zhǎng)、“公安部湄公河‘105案’專案組”的帶頭人。20xx年10月，東南亞緬泰邊境的“糯康集團(tuán)”制造“湄公河105慘案”，殺害了13名中國(guó)船員，震驚世界。劉躍進(jìn)叔叔帶領(lǐng)專案組成員，深入案發(fā)地，經(jīng)過(guò)6個(gè)多月的努力，將策劃實(shí)施“105”的特大武裝販毒集團(tuán)首犯糯康抓獲。從中，我看見(jiàn)了：勇敢堅(jiān)強(qiáng)、足智多謀、不畏困難——這就是怒放的生命！
愛(ài)因斯坦說(shuō)：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
其實(shí)，誰(shuí)都可以讓自己的生命怒放。來(lái)吧！讓我們的生命怒放起來(lái)！
怒放生命作文7
我常常想，怒放的生命是什么？
寒冬，在皚皚白雪之中，凋零的樹(shù)木被寒風(fēng)切出一道道“裂口”。動(dòng)物們也紛紛沉浸在自己甜美的睡夢(mèng)中。大雪飛舞著，咆哮著，放眼望去看不見(jiàn)一點(diǎn)生機(jī)。我穿著厚厚的棉襖漫步雪地，只能看見(jiàn)一色的蒼茫，看不到一朵點(diǎn)綴這單調(diào)冬天的鮮艷的花。忽然，一陣暗香襲來(lái)，我朝那陣暗香尋去：風(fēng)雪中竟然還有一株梅花！它開(kāi)著粉紅色的艷麗的花，昂首挺胸屹立在冰天雪地之中。刺骨的寒風(fēng)像刀子一般吹過(guò)，它不懼怕；大雪飛舞，它也決不退縮！這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊！
盛夏，太陽(yáng)狂傲著，將四十多度的高溫帶給大地。大樹(shù)也只能低頭臣服于太陽(yáng)。我散步林中，望著大片大片的樹(shù)蔭，不禁感嘆：綠色到處泛濫，夏天的綠色如此令人乏味，見(jiàn)不到讓人眼前一亮的花兒。正躊躇著，我抬頭一看，一片金黃色的田野映在我眼中，隨之而來(lái)的就是一棵棵頂著驕陽(yáng)，綻放在炎炎夏日中的向日葵。在四十多度的高溫下，它們毫不畏懼太陽(yáng)的炙烤，勇敢面對(duì)驕陽(yáng)。它們追逐著驕陽(yáng)，追逐著勇氣，怒放著自己的生命！我的心頭怦然一震！
怒放的生命是什么？我突然明白：是梅花敢與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的精神，是向日葵戰(zhàn)勝驕陽(yáng)的勇氣。只有生命的勇者才能展現(xiàn)出怒放的生命。就像海倫·凱勒，雖然雙目失明、雙耳失聰，可她靠著驚人的毅力，用自己手中的筆創(chuàng)作了一個(gè)又一個(gè)奇跡，就像霍金雖然全身只有眼皮能表達(dá)自已內(nèi)心世界的豐富多彩，可他卻創(chuàng)造了物理學(xué)界一個(gè)又一個(gè)奇跡，為世界作了許許多多的奉獻(xiàn)……
那我們呢？
我們也要做像梅花和向日葵的人，勇敢面對(duì)困難；也要像海倫·凱勒和霍金那樣戰(zhàn)勝未知人生路上的挫折，怒放出屬于我們自己的激昂生命！
怒放生命作文8
在那個(gè)漫天飛絮的春天，你讓我明白了一切……
初中僅剩下最后一個(gè)學(xué)期，在那個(gè)多雨而又壓抑的春天里，仿佛一切都迷失了方向。每個(gè)星期六都懷著恐懼的心理回到家中。
天漸漸陰沉下來(lái)，鳥(niǎo)兒似乎飛得很快樂(lè)，本該出現(xiàn)的蝴蝶并沒(méi)有如期而至。生活里只有滿滿的作業(yè)，以及父親的教誨聲，聽(tīng)了更是不知所措，無(wú)奈又迷茫。
漸漸的，開(kāi)始刮風(fēng)了，漸漸的，開(kāi)始下雨了，漸漸的，你也出現(xiàn)了……你輕飄飄的身體，在風(fēng)雨的帶動(dòng)下，飛得并不高，跌跌撞撞地落在馬路上，就這樣一蹶不起，渺小的身軀被飛馳而過(guò)的車子碾過(guò)又碾過(guò)……你看起來(lái)，那么自由，事實(shí)上，卻身不由己�。�
唉，人生亦是如此！懷著無(wú)盡的感慨回到家中，不得不陷入虛擬的世界中。
幾天后，天開(kāi)始放晴，和煦的春風(fēng)吹在人們的心頭。你，小小的蒲公英，依然在風(fēng)的帶動(dòng)下漫天飛舞著，竟飛到了這不屬于你的世界——教室里，你又穿過(guò)窗戶，飛向遙遠(yuǎn)的另一邊。
我不耐煩地將你抓住，心頭卻猛然一驚！在潔白的花中，竟包藏著一粒黑色的種子。向外一看，竟有許多的蒲公英正奔波著，雖然不知道你們最后的去向如何，但我知道，你們都有著一種對(duì)生命的渴望。盡管身不由己，但你們卻享受這一過(guò)程，熱愛(ài)闖蕩，熱愛(ài)自由。我熱愛(ài)的就是你們的品質(zhì)——這樣怒放的生命！
我恍然大悟，在遙遠(yuǎn)的另一方，我眼前的這一粒種子，幾年后又是一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英，開(kāi)花結(jié)果后，又將這樣的信念傳承給下一代。無(wú)論路途艱辛，但定會(huì)有成功的一天！
讓我們放下心頭的煩惱，不再逃避和退縮，想想那怒放的生命。是你，讓我有了堅(jiān)持下去的信心和勇氣。
你將是我未來(lái)生命中勝利的魔杖！
中考，加油！讓我們的生命都怒放起來(lái)吧！
怒放生命作文9
再見(jiàn)，已是今年的初春。 ——題記
野草，如此青翠，如此茂盛。如那茂騰騰的后生，時(shí)刻噴灑著磅礴的朝氣，在那春夏時(shí)節(jié)綻放不一樣的光彩，充滿著韌性的向上。
小區(qū)的后面有一片草地，不知何時(shí)，竟成了我散心的佳所。
夏天如此聒噪，烈日炎炎，我獨(dú)自在家，便只身一人去了。現(xiàn)在，草叢并不很深，恰巧只能沒(méi)過(guò)我的小腿，我仿佛就此置身于一片綠色的麥浪中，周圍綠色的世界令我愜意極了！這時(shí)節(jié)正值小草生長(zhǎng)的旺季，小草比破土而出時(shí)還力量百倍，不斷地吮吸土地媽媽給予它的仙露瓊漿，不斷地向下扎根，不斷地茁壯生長(zhǎng)……在草色的綠油油中我好似看出了小草不斷奮進(jìn)的精神，如那飽經(jīng)風(fēng)雨雷電的洗禮，卻仍然蓬勃向上的堅(jiān)韌，也如那被困難羈絆仍不屈的靈魂般執(zhí)著，令我更加敬佩不已。
野草如此，人不也應(yīng)該一樣嗎？如果面對(duì)生活的困難、挫折，我們具有野草般不屈的精神，我堅(jiān)信什么樣的挫折也會(huì)被我們克服；如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)求知的道路上，也具有野草奮進(jìn)堅(jiān)韌的精神，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)將會(huì)是一件輕而易舉的事情。
我蹲在草叢中，用手撫摸那正默默成長(zhǎng)的草兒，又觸了觸土地的表面，已然很是干旱，靜看他們，仿佛這兩物并不相稱。但足以讓我體會(huì)到野草頑強(qiáng)的生命力，以及在惡劣環(huán)境下的堅(jiān)強(qiáng)意志。
此時(shí)，面對(duì)著草兒，我頓感自慚形穢，不禁為自己曾經(jīng)的怯懦、放棄、軟弱汗顏，看著這些怒放的生命，一個(gè)堅(jiān)定的信念悄然而生：我要以這些草兒為榜樣，打拼自己絢麗的人生！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 ——后記
怒放生命作文10
俗話說(shuō)：飛蛾撲火，自取滅亡，是形容因自不量力而導(dǎo)致一敗涂地。我卻不這么認(rèn)為，在我看來(lái)，飛蛾為追求光明，為奔向自己心中最向往的曙光，不惜付出失去生命這一慘痛的代價(jià)。這何嘗不是一種極致的追求。
你可曾見(jiàn)過(guò)飛蛾撲火時(shí)的場(chǎng)景？我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這一慘烈的時(shí)刻。記得那是前年暑假，我參加了野外拓展訓(xùn)練，其中有一天晚上我們是在山中度過(guò)，為了排遣漫漫長(zhǎng)夜給我們帶來(lái)的無(wú)聊，教官給我們組織了極其有趣的篝火晚會(huì)，當(dāng)熊熊的火焰在黑暗的山中燃燒起來(lái)的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了大批飛蟲向著火焰飛去，定睛一看，原來(lái)是各種各樣的飛蛾，隨著一股焦糊的味道和刺刺拉拉的聲響，一批又一批飛蛾被燒成了灰燼。難道他們不知撲火后的下場(chǎng)嗎？我想他們是知道的，他們寧可粉身碎骨、灰飛煙滅也要尋求他們向往的光明之處。他們執(zhí)著著，他們快樂(lè)著，也許他們是微笑的飛向那他們夢(mèng)寐以求的地方，可能只有這樣，他們才不會(huì)覺(jué)得在世間白走一遭。這是怎樣的悲壯，這又是怎樣的精神，讓他們沒(méi)有一點(diǎn)膽怯的，為那一絲對(duì)光的渴求前仆后繼。
也許是山中的夜太黑暗，也許是山中的夜太寒冷，那篝火的光象穿透黑暗的利劍把他們召喚到此，讓他們了卻了對(duì)光的渴望，讓他們的身體得到溫暖后也成為了火焰的一部分。我贊美他們，我歌唱他們，他們是世間最勇敢的精靈，為了光與熱，他們?cè)诹一鹬惺湃ァ?/p>
暗夜中的蟲子不住的哀鳴，想必他們也是渴求光明的，但他們寧可躲在黑暗潮濕的洞穴中演繹著悲愴交響曲，也不愿爬到溫暖的篝火邊享受光明的給予。他們?nèi)缤K日生活在黑暗中的傀儡，寧在暗夜中消沉，寧在暗夜中死去，也不愿用火光洗去滿心的陰霾。
這一晚上我的心靈被這些不被人提及的飛蛾震撼著、感動(dòng)著，我默默為他們祈禱，為這一個(gè)個(gè)為了尋求光明怒放的生命，也為他們?yōu)榱斯饷髋诺哪且豢�。正是為了光明，他們�(cè)诠饷髦械玫搅擞郎?/p>
怒放生命作文11
一般不咋喜歡看電視綜藝節(jié)目的我，昨天晚上，在客廳洗腳時(shí)，電視正播放著第九期夢(mèng)想星搭檔。沙寶亮和黃綺珊搭檔合作的兒童公益項(xiàng)目之中的兒童安全，讓我不得不注視著電視屏幕，電視上播放著權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的，每年由車禍緣故讓兒童失去生命和致殘的數(shù)字真的觸目驚心。
由沙寶亮和黃綺珊關(guān)注的一個(gè)被稱為小獎(jiǎng)?wù)碌陌藲q小女孩，就是因車禍致殘的一個(gè)，她失去了雙腿，純粹就是個(gè)半截人。當(dāng)小獎(jiǎng)?wù)碌腵媽媽知道孩子失去雙腿時(shí)，痛不欲生，小女孩進(jìn)手術(shù)室時(shí)還忍痛安慰媽媽，不要哭，不要難過(guò)，我自己會(huì)出來(lái)的。
夢(mèng)想星搭檔是一個(gè)富競(jìng)爭(zhēng)性淘汰性的綜藝節(jié)目，小獎(jiǎng)?wù)碌墓适伦尮?jié)目現(xiàn)場(chǎng)的所有競(jìng)爭(zhēng)者淚溢眼眶，尤其是古巨基、薩頂頂和江映蓉等人淚流滿面的臉，讓人無(wú)不辛酸無(wú)不感動(dòng)。小獎(jiǎng)?wù)乱鰣?chǎng)了，為了不讓小獎(jiǎng)?wù)赂惺艿竭@份沉重的辛酸，大家盡量克制自己的情緒，等待小獎(jiǎng)?wù)碌某鰣?chǎng)。
多漂亮的一個(gè)小女孩，小獎(jiǎng)?wù)卤桓改副е霈F(xiàn)在舞臺(tái)，她身著潔白的紗裙，她帶給大家的是燦爛的自信的笑臉，他開(kāi)朗略有些調(diào)皮的話語(yǔ)，如果僅從聲音上判斷，你完全不知道她是一個(gè)僅有半截身體的殘疾女孩，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
小獎(jiǎng)?wù)碌臉?lè)觀，小獎(jiǎng)?wù)孪氤蔀槲璧秆輪T的夢(mèng)想，無(wú)不感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)表演者，每一個(gè)觀眾，也感動(dòng)著無(wú)數(shù)的電視觀眾。音樂(lè)響起，沙寶亮深情地唱起《天亮了》，小獎(jiǎng)?wù)潞退龐寢屢黄鸢槲�，小�?jiǎng)?wù)掠米约旱臍堉�，用自己的故事把歌曲中蘊(yùn)含的情感表現(xiàn)的淋漓盡致，場(chǎng)下一陣又一陣的掌聲，是對(duì)生命的尊重，是對(duì)小獎(jiǎng)?wù)碌臓N爛怒放。
小獎(jiǎng)?wù)潞懿恍遥嚨溩屗チ税虢厣眢w，她又是幸運(yùn)的，她在爸爸媽媽心中是完整的，她得到眾多的支持與關(guān)注，她要成舞蹈演員的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小獎(jiǎng)?wù)伦孕诺奈⑿�，�?lè)觀的心態(tài)，給我們上了生動(dòng)的一課。
有陽(yáng)光照耀的生命，
燦爛如花。
怒放生命作文12
我家的花園里，種滿了各種各樣的花。最左邊的角落里，一株因失去水分而萎縮的花蕾耷拉著腦袋，久久不愿謝落。
鮮花開(kāi)開(kāi)謝謝，是常有的事，尤其是在花園里，所以它并未引起我過(guò)多的關(guān)注。一次雨后，花園里一片生機(jī)勃勃，我跑去花園玩耍，我竟發(fā)現(xiàn)那株花和以前大不一樣。它原來(lái)耷拉的花枝挺立起來(lái)，枯萎的花蕾似乎也變得飽滿許多。它是要開(kāi)放嗎？這可是花園最陰涼的角落，頭頂?shù)臉?shù)枝擋住了陽(yáng)光，我不由為它擔(dān)心。
這一株接近枯萎的花卻奇跡般的成長(zhǎng)，不禁讓我對(duì)它留心起來(lái)，也多了幾分細(xì)心的照顧。一周里，它在角落吸收著細(xì)小的陽(yáng)光，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，雖然是那樣漫長(zhǎng)，但時(shí)間足以讓它怒放。果然有一天，我再去看它時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)放了，舒展著紅色的花瓣，黃色的花蕾。
一周后，這朵花逐漸枯萎，這次是真正的枯萎，一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它心滿意足地凋謝了。萬(wàn)物都有生命的盡頭，但這朵花卻沒(méi)有以此為借口，給自己的生命畫一個(gè)句號(hào)，而是用陽(yáng)光雨露把自己的生命釋放到極致。它展現(xiàn)了自己最美一面，雖然短暫，卻令人印象深刻。
花的凋謝，不是生命的盡頭，而是新的開(kāi)始，連死亡都不怕，還會(huì)怕什么呢？這一朵花雖然是植物，但卻像擁有著靈魂，它所擁有的精神，我們?nèi)藚s不一定擁有。
是啊，只要不害怕，充滿必勝的決心，又有什么不能實(shí)現(xiàn)呢？
怒放生命作文13
我不由得停住了腳步，青青的石板路，舊舊的紅磚墻，看到了那簇紫粉。
從小喜歡糖畫，老家的青石巷，是有一位糖畫老人陪伴著的。
老人皮膚黝黑，臉上有幾道深深的溝壑，卻愛(ài)干凈，白襯衫兒清清爽爽�！盃敔�，還是老樣子，一串金兔�！薄昂绵希�"聲音洪亮如鐘。邊等邊和他閑聊起來(lái)，“您怎么會(huì)賣糖畫呢？”我疑惑。或許他靠糖畫來(lái)維持生活�！拔业膶O兒，愛(ài)吃甜的，就跟人學(xué)了這門手藝，也當(dāng)是一種興趣吧！”“您為啥要在這兒賣糖畫呢？熱鬧的市口生意不是更好嗎？”“我家就住青石巷那頭，從小就生活在這兒，為啥要去別處呢？”也是，他的根在這，心也在這。
金黃的蜜糖在薄紙上繪出一只生動(dòng)的兔子，他將畢生的心血都傾注于此。他的攤位后，有一簇簇紫粉，那是他最愛(ài)的花---婆婆納�！斑@花是小了點(diǎn)，但也挺絢麗�！辈唤�(jīng)他提醒，我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)那微弱的色彩，細(xì)看，這種花，零星一點(diǎn)，象細(xì)粉似的，卻不辜負(fù)春天，雖然卑微渺小，卻也綻放出自己最絢麗的色彩。
老人亦是如此，雖然這大街小巷沒(méi)有多少人關(guān)注他，也沒(méi)有多少孩子來(lái)買糖畫。但他卻似一座高山，屹立在那簇細(xì)粉前，做著自己專注的事。
后來(lái)得知，他的孫兒被爸媽帶去城里求學(xué)，老人獨(dú)自一人，耐不住寂寞，帶著糖畫，去找家人了。
再次步入青石巷，念起糖畫老人，那個(gè)位置，婆婆納依舊茂盛地開(kāi)著，永不停息。它的花語(yǔ)“卑微，執(zhí)著愛(ài)�！鼻∏】梢孕稳萏钱嬂先�。相信他一定會(huì)將糖畫文化傳承下去，只因他的執(zhí)著。
我看著那簇細(xì)粉，再次停下了腳步！
怒放生命作文14
聽(tīng)著熟悉的旋律，眼神漸漸迷離，思維分子化作氫氣裝滿氣球，飄上了九重云霄……
飄飄然，一陣炫暈我站在波濤洶涌的汩羅江邊，一襲白衣映入我的眼簾，似嘆似傷徘徊在沾濕衣裳的堤岸上，胡須白色夾雜著金黃，一句話撞到氣球，“舉世皆醉而我獨(dú)醒……”是屈夫子，課本上說(shuō)屈平投身于此。我想去救他，勸他不要死去，然而我猶豫了，徜或我將他說(shuō)服，難道還要讓他經(jīng)受這似人非人的世界摧殘，抑或?qū)⑺麕е翢艏t酒綠的現(xiàn)代，搖頭，萬(wàn)不能如此。詩(shī)人死的原因不是詩(shī)人的，而死的方式卻是詩(shī)人的。在口不能言、言卻無(wú)人信的情況下，最好的方式就是選擇永生，做一次真正的自我，做那怒放的生命。
不能挽留香草般品質(zhì)的詩(shī)人，有些惆悵。低頭擺弄著衣角，突然被一個(gè)滿身酒氣的人撞倒，拍拍屁股上的灰正要找他算帳，卻聽(tīng)到他咕嘟著說(shuō)出許多話，聽(tīng)得最清的一句話“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”是……是李太白嗎？“晚生不才，有禮了，太白公不正供奉翰林，何以至此�。俊薄靶念H郁悶，無(wú)人傾訴，借酒澆愁耳，反是無(wú)官的好，吾已辭之矣�！闭f(shuō)罷乘上小舟，擺開(kāi)江岸，乘風(fēng)破浪去了。既然當(dāng)官不悅，辭了也是好的，做自己，才能快樂(lè)。與其在墻角委屈自己，不如到曠野上做怒放的野花，雖無(wú)園中牡丹的艷麗，卻也發(fā)而幽香，這才是生命的怒放。
芳草萋萋，陽(yáng)光閃爍，卻見(jiàn)一亂發(fā)壯士立于烏江邊�！盁o(wú)顏見(jiàn)江東父老”是他的遺言，腥紅的血灑向大地，被陽(yáng)光照得格外刺眼。鴻門宴上你的一著不慎，換來(lái)全盤皆輸，選擇死去，“死亦為鬼雄”，是李清照對(duì)你的褒揚(yáng)，是啊，你曾是英雄，選擇這般死的方式，是怒放的生命，是炫麗的生命，是精彩的人生。
兩個(gè)人痛苦地死去，卻沒(méi)能挽留；一個(gè)人逍遙自在地活著，仍放歌山野。三個(gè)人，都想要怒放的生命，就像佇立在彩虹之巔，就像穿越璀璨的星河，擁有超越平凡的力量。然而造化弄人，在已不能存的時(shí)代里，要么勇敢地死去，要么與世隔絕地活著……
怒放生命作文15
花瓣零落成泥，依然花香四溢。生命歸于塵埃，就如同花瓣零落，依舊代代繁衍，生生不息�？傆幸环N力量無(wú)畏地抵抗絕望與苦難，會(huì)讓人充滿激情與動(dòng)力——那就是愛(ài)。
我們正是不羈的年齡，我們?yōu)榍嗲喽分�。我們義無(wú)反顧，我們勇往直前，只為在生命中留下絢麗的一筆。
同一扇窗戶，向上看是風(fēng)景，向下看是泥淖。不同的角度會(huì)有不一樣的天地。在維也納金色大廳里，一個(gè)用雙腳演奏鋼琴的青年驚艷了全場(chǎng)，這個(gè)叫劉偉的青年便叫人難以忘懷。有人會(huì)為他失去雙臂而同情，有人會(huì)為他一次又一次被命運(yùn)折磨而嘆息。上天也許是殘忍的，總是將他獲得的一點(diǎn)幸福狠狠地扼殺掉。上天或許是慈愛(ài)的，并沒(méi)有奪走他對(duì)幸福的渴望。幸運(yùn)與不幸如同一雙筷子，少了哪一只都無(wú)法吃好生命這一碗飯。
破繭成蝶，鳳凰浴火，哪一個(gè)不是在黑暗里掙扎，災(zāi)難里重生。劉偉便在這黑夜里獲得了光明�！拔业娜松兄挥袃蓷l路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)了這句話后，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)折翼的天使，奮力地用雙腳踏死荊棘，即便血流成河，即便苦不堪言，還是終于走出了屬于自己生命的路，一條通往美好的路。
你看到了嗎？那是勇敢者緊緊扼住命運(yùn)的咽喉。
你聽(tīng)到了嗎？那是不屈者滌蕩?kù)`魂高聲的吶喊。
究竟是什么，讓風(fēng)雨變?yōu)椴屎纾尯優(yōu)榕�，讓百煉鋼變�(yōu)槔@指柔？
究竟是什么，讓我們看到鮮花盛開(kāi)，便是微笑綻放；看到漫天飛雪，便望見(jiàn)綠茵滿地？
是生命，是于卑微和磨難中奮起，以不屈和頑強(qiáng)抒寫輝煌篇章的可敬的生命。是愛(ài)陪伴在生命的左右，愛(ài)讓生命盡情綻放。
我們的生命充滿了愛(ài)。如此，我們的人生才有按捺不住的熱情向往，才有牽掛情懷的無(wú)限眷戀。它如白帆張開(kāi)，凌波踏浪而去；它如滿月凌空，清輝盈宇而來(lái)。
而我們都是一只等待破繭而出的蝶，承受著風(fēng)雨的摧殘和烈日的曝曬，等待蛻變的那一天。
期待著，你華麗的轉(zhuǎn)身。
期待著，你怒放的生命。
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