生命之歌600字作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的生命之歌600字作文，希望能夠幫助到大家。
生命之歌600字作文1
題記—— 淺水之中潮濕地，婀娜蘆葦一叢叢；迎風(fēng)搖曳多姿態(tài)，質(zhì)樸無(wú)華野趣濃。
我欣賞蘆葦，并不是惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境造就了它堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)、質(zhì)樸、簡(jiǎn)單這就是它的本性。就是這樣的本性鍛造出了一支堅(jiān)強(qiáng)的蘆葦。
一個(gè)星期天我和爸爸去蘆葦?shù)匦蕾p蘆葦，車(chē)在開(kāi)，窗外的美景在移動(dòng)。我的眼睛忙極了，不知道看哪一處好。我按奈不住興奮的神情，總是問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候才到目的地？”爸爸總是應(yīng)付著我說(shuō)：“快了，快了�！辈恢^(guò)了多久，汽車(chē)終于到了目的地。
剛下車(chē)，一片金黃撲入眼簾，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。遠(yuǎn)處蘆葦隨著風(fēng)翩翩起舞，婀娜的舞姿是那么動(dòng)人。她還 時(shí)不時(shí)的舉起小手向你打招呼。我的頭上流下了一滴滴汗珠。雖然烈陽(yáng)高照，滾燙的太陽(yáng)掛在天上，但這卻絲毫影響不了我高漲的興致。再走近些，我仿佛置身于蘆葦?shù)暮Ｑ螅铱吹降氖撬鼈兿窭先怂频呐钏傻念^發(fā)，聞到的是一股清香，聽(tīng)到的是它們動(dòng)人的歌聲。它們眾星拱月地圍著一條河，就好像是一條“藍(lán)絲帶”上繡上幾朵黃色的小花，這些小花把這條藍(lán)絲帶點(diǎn)綴地更美了。這時(shí)，時(shí)間就好像滯停了，一切成了永恒。這時(shí)，我只鐘情于蘆葦?shù)臉銓?shí)無(wú)華、平平凡凡的精神。
是��！平凡、樸實(shí)、簡(jiǎn)單，人們才會(huì)被他這種獨(dú)具格的精神所吸引，它不喜歡有太多的條條框框只愿做最真實(shí)的自己！
這是一個(gè)多么幽靜的地方。這里的一切似乎遠(yuǎn)離了塵世的種種喧鬧。這時(shí)，我對(duì)法國(guó)思想家帕斯卡爾的話(huà)有了更深的理解，“人是一支有思想的蘆葦�！彪m然人和蘆葦?shù)纳己艽嗳�，但是人跟蘆葦?shù)牟煌幘褪侨说乃枷耄〈藭r(shí)此刻，我終于明白了。思想可以構(gòu)成一人的偉大，我一定要像蘆葦那樣用短暫的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)！
一陣風(fēng)拂過(guò)。它吹散了我一天的疲憊、煩惱。這時(shí)，蘆葦好像在歌唱，它在歌唱平凡、樸實(shí)、簡(jiǎn)單、堅(jiān)強(qiáng)。到了深秋的時(shí)候，蘆葦就會(huì)枯萎。但是等到第二年春天，蘆葦悠揚(yáng)的歌聲又會(huì)在河邊回蕩......
生命之歌600字作文2
那一曲生命之歌，讓我終生難忘。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人。他身上披著一件不合體的破舊的大衣，幾乎遮住了他大半個(gè)身子．我不禁靠近細(xì)看．頓時(shí)，我不由得呆住了，那大衣里是怎樣的一具身體啊！自膝蓋以下仿佛被人一刀砍斷，光禿禿地露在外面，可以看見(jiàn)的皮膚上全是燒傷的痕跡．可就是這么一個(gè)人，卻在用心地擦試著手上的一把褪色的二胡．臉上掛著淡淡的微笑，似乎樂(lè)在其中．
他的動(dòng)作吸引了我的注意，要知道，平常的乞討者不過(guò)是把樂(lè)器當(dāng)作乞討的工具罷了，可是他卻那么細(xì)致地擦拭他的二胡，動(dòng)作溫柔得就像母親在撫摸自己的孩子；眼神專(zhuān)注得就像藝術(shù)家在欣賞自己的作品。旁邊又圍過(guò)來(lái)幾個(gè)人，他似乎注意到了我們的存在，趕忙拿起二胡，抱歉地向我們一笑，繼而慢慢地拉動(dòng)二胡，破舊的二胡沒(méi)有發(fā)出想象中嘶啞的聲音，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符像小精靈一樣飛旋而出，我們都沉浸在這悠揚(yáng)的旋律中，陶醉其中，樂(lè)在其中。
忽然，曲調(diào)又好像帶我們走近黃河，長(zhǎng)江，感受大江東去的激情，咆哮，翻滾，沖擊！音律跌宕起伏，豪情萬(wàn)丈，仿佛置身于千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng)中，生死一瞬間；戰(zhàn)鼓擂：大風(fēng)起，云飛揚(yáng)！與死神斗爭(zhēng)，與命運(yùn)抗?fàn)帲磺谔斓�，燃燒，毀滅，升華！一曲終了，我沸騰的熱血久久不能平靜．眼前的那個(gè)瘦小的身軀，居然能爆發(fā)出那么大的能量，演繹出如此壯麗的生命之歌。
他的臉上依舊掛著那抹不變的微笑，似乎樂(lè)在其中．他的形象在我心中忽然高大起來(lái)，一個(gè)被命運(yùn)拋棄的人依舊能有如此淡泊的情懷，如此不屈的豪情，在烈焰中誕生，又在黃土里永恒。
走在回家的路上，我的腦海中依舊充斥著那一曲生命之歌，它已經(jīng)超越了我聽(tīng)過(guò)的所有的歌曲！只有與命運(yùn)斗爭(zhēng)過(guò)的人才會(huì)有這股力量，這份勇氣。
只要你不拋棄自己，就一定要快樂(lè)地活著，創(chuàng)作屬于自己的生命之歌。
生命之歌600字作文3
劉偉，一個(gè)普通得不能再普通的北京男孩，面容帥氣，十分喜愛(ài)足球，如果不出意外，也許他現(xiàn)在是國(guó)足的的一員呢。但在他十歲那年，命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)小玩笑，這個(gè)玩笑改變了他的人生。
劉偉家附近有個(gè)簡(jiǎn)陋的配電室，當(dāng)他順墻往上爬時(shí)，觸碰到破舊的電線(xiàn)，頓時(shí)，從他的手臂竄往全身，他被當(dāng)場(chǎng)電昏過(guò)去。當(dāng)他在醫(yī)院救護(hù)室的病床上蘇醒時(shí)，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了雙臂。但他并沒(méi)有拋棄自己、放棄自己，生性堅(jiān)強(qiáng)的劉偉開(kāi)始嘗試著用腳吃飯、用腳吃東西、用腳寫(xiě)字……
12歲時(shí)，他開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，后來(lái)進(jìn)入國(guó)家游泳隊(duì)，在刻苦地練習(xí)下，20xx年和20xx年的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙項(xiàng)目他連奪桂冠，并獲得參加殘奧會(huì)的資格，劉偉向母親許諾：20xx年的殘奧會(huì)一定拿一枚金牌回來(lái)！但不久，命運(yùn)又和他開(kāi)了一個(gè)小玩笑，在劉偉會(huì)即將來(lái)臨之季，他被查出患有過(guò)敏性紫癜，不能再繼續(xù)游泳。這個(gè)病猶如一盆冷水撲滅劉偉的殘奧夢(mèng)，但劉偉一厥不振，依然保持著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的性格。
19歲時(shí)，劉偉毅然放棄優(yōu)異的高考成績(jī)，要用自己的雙腳去譜寫(xiě)、去彈奏命運(yùn)的交響曲，從次他的斷臂情緣之夢(mèng)開(kāi)始了。
他到一所民辦學(xué)院報(bào)名，那所民辦學(xué)院因?yàn)樗麤](méi)有雙臂而拒絕了他。但出乎意料的是他并沒(méi)有很憤怒，而是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句：“謝謝他能這么歧視我。遲早有一天我會(huì)讓他看著，我能用雙腳做出他們雙手能做出的事情”。他開(kāi)始自學(xué)鋼琴。因?yàn)榍僖翁�，不知摔倒了多少次，因�(yàn)槊刻於季毲�，不知磨出了多少血泡，不知長(zhǎng)出了多少繭。經(jīng)過(guò)幾個(gè)春來(lái)冬往的勤學(xué)苦練，終于練出了一腳好鋼琴！他彈出的琴聲不是普通的琴聲，而是包含著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的琴聲。它使劉德華情不自禁的擁抱劉偉，它使高曉松明白了夢(mèng)想和欲望的差距，人們?yōu)楹螘?huì)有這樣奇怪的舉動(dòng)，因?yàn)槿藗兏惺艿搅烁哐诺那俾暫竺娴哪歉呱械撵`魂！
“至少我還有一雙完美的腳”。這是劉偉曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
劉偉他的人生就像質(zhì)樸無(wú)華、高尚的生命之歌！并且還在演奏著。
生命之歌600字作文4
自然萬(wàn)物，種種奇跡，來(lái)源于生命，而最大的奇跡莫過(guò)于愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只屬于人，自然萬(wàn)物都有愛(ài)。
榕樹(shù)，植物中的長(zhǎng)者，幾百年來(lái)立在那里，風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)光來(lái)去匆匆，他見(jiàn)證了多少個(gè)史詩(shī)，常常在那給我們講述他的故事。他的愛(ài)是悄無(wú)聲息的。夏季，炎熱的太陽(yáng)下，是他為我們提供的了一處陰涼，在濃密的胡子與長(zhǎng)發(fā)下，有老人下棋時(shí)的笑語(yǔ)，有孩子們追逐打鬧的歡歌，這怎么不是愛(ài)。不僅如此，他常用生命書(shū)寫(xiě)奇跡，就如我的文章，他用生命給了我們多少的教誨，他默默地為我們奉獻(xiàn)生命，給予我們的，是自然萬(wàn)物對(duì)人的愛(ài)。
蟬，我們都認(rèn)識(shí)，十幾年的黑暗，幾周的光明與歌唱。也許沒(méi)人認(rèn)為這好聽(tīng)，但他的歌曲卻是充滿(mǎn)了美好的。十幾年的黑暗，是為了生命的生存；幾周的生命，為了生命的夏天在歌唱，全奉獻(xiàn)與對(duì)生命的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)處不在的，世間萬(wàn)物即使渺小即使不起眼，也會(huì)去愛(ài)這個(gè)世界。
水稻，南方人的主食，米飯，就來(lái)源于此。一生光陰，在秋季綻放光彩，在這一刻，將愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，在我們體內(nèi)消散。這種愛(ài)，為我們奉獻(xiàn)了一生，而他的背后的農(nóng)民，也給予了深深的愛(ài)，將這愛(ài)間接地給了我們。
是的，人身為情感最高的生物，也在為愛(ài)奉獻(xiàn)。在南方的非洲戰(zhàn)火紛飛，生命在這里消散的維和戰(zhàn)士，卻無(wú)怨無(wú)悔，應(yīng)為他們內(nèi)心，向往愛(ài)與和平，他們堅(jiān)信，以生命展現(xiàn)的愛(ài)將會(huì)換來(lái)和平。這就是愛(ài)。
生命書(shū)寫(xiě)奇跡，而愛(ài)，則是生命終點(diǎn)描寫(xiě)的對(duì)象，多種的手法，生命讓愛(ài)綻放出最絢麗的色彩。能愛(ài)人的不只有人，世界萬(wàn)物都在用生命書(shū)寫(xiě)，這份不平凡的愛(ài)。
愛(ài)，讓生命奏出了屬于萬(wàn)物的生命之歌。
生命之歌600字作文5
生命之歌生命的歌曲是什么呢？是接受，是爭(zhēng)取，還是放棄。不，都不是，生命的歌曲是付出，是給予，是堅(jiān)持，這些生命之歌譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，永遠(yuǎn)給人們帶來(lái)最大的鼓勵(lì)。在汶川地震中，講述人是一對(duì)父子的故事，使我非常感動(dòng)，更讓我深刻體會(huì)到生命的存在，在于信念的支撐。在這次地震中，兒子所在的學(xué)校變成了一片廢墟，但爸爸堅(jiān)信，兒子還活著。因?yàn)樗?jīng)常對(duì)兒子說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么事，爸爸永遠(yuǎn)和你在一起”。第一天，營(yíng)救隊(duì)員來(lái)了……沒(méi)有結(jié)果；第二天，第三天，第四天，所有營(yíng)救的人員都放棄了，但爸爸仍然堅(jiān)持著，手指破了，指甲沒(méi)了，只有轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛告訴人們他還是個(gè)活人，路人以為父親是因失去兒子，過(guò)度傷心而瘋了，露出憐憫之情。第六天，父親聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)微弱的聲音“爸爸，是你嗎？”“是的，孩子，是我，爸爸永遠(yuǎn)和你在一起”！兒子得救了，一同得救的還有13個(gè)孩子。這就是一個(gè)生命的奇跡。另外一則故事是：螞蟻和青蟲(chóng)搏斗的事，告訴我生命在于堅(jiān)持。這篇故事主要講述的是：一只螞蟻發(fā)現(xiàn)青蟲(chóng)，以為可以美餐一頓，便不顧生命危險(xiǎn)沖上去叮咬，青蟲(chóng)也毫不示弱，采用翻滾、爬、蹭等方法，試圖將螞蟻甩出身外。但這種方法沒(méi)有奏效。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的斗爭(zhēng)后，螞蟻終于身首異地。正在青蟲(chóng)得意洋洋時(shí)，螞蟻群蜂擁而來(lái)，一起咬住了青蟲(chóng)。雖然青蟲(chóng)采取了各種各樣的方法，但螞蟻們始終沒(méi)有松口，即使在搏斗的過(guò)程中，有不少螞蟻壯烈犧牲，但也會(huì)有更多的螞蟻接替它們的崗位，在經(jīng)過(guò)幾番掙扎后，肥大的青蟲(chóng)被小小的螞蟻打敗了。想想海倫。凱勒，想想貝多芬，再想想張海迪吧！他們雖然被命運(yùn)摧殘，被命運(yùn)戲弄，卻勇敢地站了起來(lái)，創(chuàng)造出非凡成就，我們做為一個(gè)健全的人，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，使自己的生命更加多姿多彩。
生命之歌600字作文6
生命就這樣多姿多彩，生命就這樣如詩(shī)如畫(huà)。
生長(zhǎng)在北國(guó)，體會(huì)了北國(guó)的春夏秋冬，讀懂了生命的贊歌。
瞧，春姑娘來(lái)了，帶著嫩綠的小草牙來(lái)了，給北國(guó)帶來(lái)了淡淡的生機(jī)。每逢三月，桃花盛開(kāi)，白的，粉紅的.，擁?yè)頂D擠的，好不熱鬧。微風(fēng)來(lái)了，輕輕的吹著，那些白的桃紅的花兒，隨風(fēng)飄落。整個(gè)世界，被漫天飛舞的花兒所點(diǎn)綴，所沉溺。
聽(tīng)，夏日的蛙鳴響起來(lái)了，蟬也在樹(shù)上唱起了悅耳的歌聲，伴隨著炎炎的夏日。
嗅，秋天的味道甜甜的，有梨的香，油菜的清。枝的繁榮，地的深綠，風(fēng)的清涼，都帶走夏日的酷熱。那時(shí)，葉落滿(mǎn)地，帶來(lái)了大地的安詳之聲，飄然而下。
隨之而來(lái)的，則是寒冬，它的代表就是雪花和冰霜�！叭鹧┱棕S年’，放眼望去，麥田一片潔白，樹(shù)枝掛滿(mǎn)了小雪花，它預(yù)示著來(lái)年是一個(gè)豐收年。整個(gè)世界都被白色所覆蓋，拭去了凡間的污點(diǎn)。
生命短暫，但歲月如歌。無(wú)論經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，體會(huì)了多少個(gè)悲歡離合，經(jīng)歷了多少困苦磨難，只要我們正視未來(lái)的路，頑強(qiáng)的活下去，才能奏響生命的凱歌。美好的未來(lái)，明媚的陽(yáng)光也會(huì)屬于你，等待著你。
世間是無(wú)常的，只要你記住：歡笑才是永恒的。因此，不要灰心喪氣，要知道努力了成功才屬于你，不要嘆氣，也不要流淚，要知道經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。擦干眼淚，笑迎明天。
奮斗；拼搏；頑強(qiáng)；勇敢才能奏響你的生命之歌，就如任長(zhǎng)霞等為民的好戰(zhàn)士，好領(lǐng)導(dǎo)，雖逝世猶生。她為民，為祖國(guó)，因而活在了人民的心中，祖國(guó)也記住了她。她，奏響了她的生命贊歌。抗洪戰(zhàn)士們，舍己為人，被無(wú)情的洪水所淹沒(méi)，但他們同樣為自己譜寫(xiě)了一首生命的贊歌。
自然四季；生物生靈；人是有生命的，也有屬于自己生命的音符。歲月如歌，隨著歲月的流逝，每個(gè)人都在譜寫(xiě)著屬于自己的生命之歌，或偉大或渺小。
生命之歌600字作文7
生命，是磚縫中不屈向上的嫩芽；生命，是風(fēng)雨中拔地而起的小花；生命，是懸崖上堅(jiān)強(qiáng)勇敢的爬山虎；生命，是一聲聲強(qiáng)烈而有規(guī)律的心跳......
一年前的秋天，我家樓下的干泥中有一棵小樹(shù)苗，它才剛長(zhǎng)到我的腰這兒。它的桿更是小得可憐，就跟我的大拇指差不多粗。它的的葉子不僅很少，還沒(méi)有幾片綠的，風(fēng)一吹，它就搖搖欲墜了。這小樹(shù)苗肯定活不到明年春天，享受不到溫暖的春光了，真遺憾！我當(dāng)時(shí)沒(méi)有對(duì)小樹(shù)苗抱有任何希望，可是來(lái)年春天，當(dāng)我再向那小樹(shù)苗望去時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高了！它那粗壯的桿比鋼鐵還硬；那碧綠的葉子比翡翠還綠；那挺立的身姿比軍人還直！它那綠葉發(fā)出的聲音，好像是在告訴世人：無(wú)論你是強(qiáng)大還是弱小，是完美還是殘缺，你都可以努力活出自己的精彩！
在大雪紛飛的冬季里，許多花兒都“冬眠”去了，但梅花卻成群結(jié)隊(duì)地綻開(kāi)了！雖然它沒(méi)有桃花小巧可愛(ài)，也沒(méi)有百合花的芬芳撲鼻，更沒(méi)有玫瑰花的美麗動(dòng)人......但是，它有著生命中最重要的東西———勇氣！它用勇氣與嚴(yán)寒斗爭(zhēng)，最后活出了自己的光彩！它用它那獨(dú)特的生命方式，告訴人們：在生命的道路上，一定有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，活出自己的光彩！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
無(wú)論是干土中不屈向上的小樹(shù)苗，還是嚴(yán)寒中生機(jī)勃勃的梅花，都用勇氣譜寫(xiě)了一首首生命之歌。我們生活在美好的環(huán)境中，有著潔白的教室和嶄新的書(shū)本，怎么能不努力呢？于是，我下定決心，一定要努力拼搏，譜寫(xiě)自己的生命之歌！
生命之歌600字作文8
人生本是一張音譜，每一天都是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在心中歌唱著這首生命之歌。人生的歌婉轉(zhuǎn)曲折，有酸有苦也有甜。把握好人生的方向，唱響人生之歌，留下亙古不變的絕唱。
蠟燭是一首歌，他用絕唱的美燃燒自己照亮他人。老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮我們前進(jìn)的道路。是老師教育我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勤奮刻苦。一支粉筆，三尺講臺(tái)，唱響了教師的生命之歌。
園丁的人生是一首美妙的歌，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們不曾貪戀人世間的雍容華貴，只想有自己的技藝，把美帶給人間。他們修剪著植物的枝杈，讓他們成長(zhǎng)為棟梁之材。一把剪刀，一顆青松，唱響了園丁的生命之歌。
警察的一生是一首激昂的歌，他們?cè)谖ｋy面前從不退縮。不畏艱難前仆后繼。為了人民群眾的安全日益操勞，卻從不抱怨，他們是公平和正義的化身，他們是英雄。一把槍?zhuān)簧砭�，詮釋了警察的生命之歌�?/p>
醫(yī)生的一生是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，他們是白衣天使，他們的愛(ài)心在彌漫著消毒液的空氣中穿梭，他們悉心照料著生病的人們，關(guān)懷著他們，從不覺(jué)得疲憊，他們是偉大的拯救者。一把手術(shù)刀，一身白衣，唱響了醫(yī)生的生命之歌。
作家的歌則是一首曼妙的歌，他們用文章了抒發(fā)自己的情感，他們用語(yǔ)言告訴我們：在污濁的社會(huì)中做一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜�，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。一支鋼筆，一張白紙，唱響了作家的生命之歌。
在城市的角落里還有一群同樣值得我們敬仰的人。他們辛勤勞作，每天都打掃著街道，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們從不退縮，他們說(shuō)：城市的面貌是文明的象征，我們不能讓垃圾把一座城市的文明埋沒(méi)。一把掃帚，一個(gè)垃圾桶，唱響了環(huán)衛(wèi)工人的生命之歌。
人生的歌有很多，唯一不變的是自己要唱好這支歌，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，歲月流過(guò)，莫讓回憶變?yōu)椴豢暗挠洃�，唱響生命之歌，為自己也為他人。送人玫瑰手有余香�?/p>
生命之歌600字作文9
我一直認(rèn)為，有些歌并不是靠聲帶的振動(dòng)所能表達(dá)出來(lái)，的它需用心去詠唱，只有用心才能表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的感受，盡管沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)上的享受，但心靈上的激蕩同樣會(huì)給人帶來(lái)喜悅。
“生命”是一個(gè)久談不衰的話(huà)題，因?yàn)樯拈L(zhǎng)河是永無(wú)止境的，它無(wú)論流到哪里，人們都會(huì)對(duì)這條如此浩蕩的大河贊嘆不已。對(duì)于“生命”，我也有著獨(dú)特的感受，我愿用內(nèi)心的歌聲對(duì)生命作一個(gè)詮釋。
生命是頑強(qiáng)的，如頑石，如鋼鐵，是一朵永不凋謝的花。深淵里的樹(shù)木告訴你沒(méi)有陽(yáng)光也能成長(zhǎng);夾縫里的種子告訴你，沒(méi)有沃土也能發(fā)芽;沙漠里的仙人掌告訴你，沒(méi)有水也能綻放綠色。一切有生命的事物都會(huì)告訴你，真正的生命永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折打敗，它會(huì)以挫折為養(yǎng)分，讓自己變得更強(qiáng)壯，從而戰(zhàn)勝挫折，永不停息地向前奔流。
然而，生命的價(jià)值并不是體現(xiàn)在時(shí)間的長(zhǎng)短，而是聚焦在生命如接力的傳遞。生命之所以生生不息，并不完全是因?yàn)樯念B強(qiáng)，更重要的是生命的薪火相傳。生命雖是永不止息的，但生命的載體最終會(huì)成為土灰，于是便有一些殘酷而又悲傷的場(chǎng)面，飛渡的羚羊用犧牲一半的方式來(lái)保全另一半;虛弱的狐貍母親，在奶水不足的情況下，毅然撕下身上的肉作為幼崽們的食物;南遷的候鳥(niǎo)在海上飛行時(shí)，一些鳥(niǎo)為了保住同伴的體力馱著同伴振翅飛翔，累得吐血而死……這些生命的傳遞雖然代價(jià)太大，但是最終都保全了種族的有生力量，繼續(xù)繁衍生息。
傳遞是讓生命得以延續(xù)，這正是生命的最偉大之處，傳遞是生命激流中最澎湃的一刻，傳遞也是生命之歌中最高亢的一句。
讓我們用內(nèi)心高唱生命之歌，贊頌生命同時(shí)也要珍惜這從父母手中接過(guò)的生命火炬，讓生命處處激蕩著精彩，不留絲毫空白，讓自己的人生因生命的光芒而精彩。
生命之歌600字作文10
是生命譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的歌，是生命之歌讓生重病的人們有勇氣活下去，和健康人一樣擁有快樂(lè)。
大馬哈魚(yú)到秋天就要重返故鄉(xiāng)，這是它們第一次返回故鄉(xiāng)，也是最后一次返回故鄉(xiāng)。為了回到出生的地方，它們逆水而上，遇到瀑布就勇敢地跳上去，遇到天敵也毫不退縮，勇往直前。大馬哈魚(yú)回到故鄉(xiāng)后，不但要培育下一代，還要用自己的生命去保護(hù)下一代。最后，春天來(lái)了，小鳥(niǎo)唱起贊歌，可是，大馬哈魚(yú)們都已經(jīng)死去，再美的歌，對(duì)大馬哈魚(yú)來(lái)說(shuō)也是最后的哀歌。
天空中“啪”的一聲響，一只美麗的鳥(niǎo)兒從空中落了下來(lái)，正好落在海邊的一個(gè)小沙堆上，可是，馬上就要漲潮了，這只鳥(niǎo)兒就要被海水吞沒(méi)了，它全力撲動(dòng)著一只完好的翅膀，努力向上飛，最終成功了！它的眼睛里閃出光，是強(qiáng)烈的光！是希望的光！它又試著向岸邊飛去，一個(gè)好心人幫助了它，鳥(niǎo)兒求生的愿望實(shí)現(xiàn)了，它歡叫著，整個(gè)島嶼都洋溢著它的歌。
再說(shuō)說(shuō)我家的菊花，它們不是什么高貴品種，而是普通的野菊花。到了春天，一株黃色的菊花干枯了，我看見(jiàn)了，便不再理睬它了。過(guò)了幾天，從那株干枯的菊花根部，竟然頂出了一截小菊苗，那小小的芽?jī)海�殘留著昨日的露水，我震撼了！被菊花的堅(jiān)強(qiáng)震撼了，雖然它在別人眼里是弱小的，但是在我心中，卻是偉大的。夜晚，我看著那株菊花，它還在生長(zhǎng)，發(fā)出“啪啪”的聲響，這就是生命之歌。
是啊，生命的歌使生物不屈向上，使我感受到生命雖小，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著人們的心，讓人們堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，讓有限的生命創(chuàng)造奇跡。
生命之歌600字作文11
夜晚，清新的海風(fēng)迎面吹來(lái)。隨風(fēng)而來(lái)的，是一個(gè)古老的傳說(shuō)。
古老的傳說(shuō)，一個(gè)用曲子譜出的傳說(shuō)，能歌唱它的歌唱家只有廣博憂(yōu)傷的大海……而讀懂它的，永遠(yuǎn)是有心人。
海浪卷著私語(yǔ)一浪打過(guò)一浪，老獵人坐在沙灘的礁石上，給我們講述了一個(gè)他年輕時(shí)無(wú)知的故事，一個(gè)描述生離死別的故事。
老獵人一挺胸膛，一伸手臂，似乎恢復(fù)了當(dāng)年的神勇：“那天，一只小海鷗在海灘上一邊鳴叫一邊飛翔好不快活。忽然，它飛在了隱蔽在草叢中的我的身邊，我瞄準(zhǔn)一個(gè)天賜良機(jī)，將子彈射向了它。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，不知哪飛來(lái)的一只海鷗從天而降用身體擋住了子彈，它很重地掉在了地上。小海歐見(jiàn)狀，不是像往常一樣逃走而是飛在了那只自討苦吃的海鷗身邊。我想著那真是一只笨海鷗，舉槍又一彈射了過(guò)去。那只剛剛還快死的海鷗做著最后的垂死掙扎，為小海鷗又擋了一彈。那只連中兩彈的笨海鷗終于死了。我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)，我埋了那只老海鷗并將小海鷗帶回了家中。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小海鷗一到夜幕降臨時(shí)候就會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤，然后那只小海鷗在早上又會(huì)準(zhǔn)時(shí)飛回，天天如此。
我按捺不住好奇心，便在一個(gè)晚上跟著小海鷗來(lái)到海邊樹(shù)叢中，那地方好眼熟。忽然我眼前一亮：小海鷗竟然變成了美若天仙的少女，那少女一邊飛奔在海灘，一邊呼喚著大海鷗。時(shí)間很快過(guò)去了，在回家的時(shí)候，一個(gè)黑槍口瞄準(zhǔn)了小海鷗，我想高聲叫，但已來(lái)不及了，我不顧一切地沖去但被腳下的石頭狠狠地絆了一下，報(bào)應(yīng)呀！眼前是和七年前一樣的景色：鮮紅的血染紅了雪白的羽毛……”
說(shuō)著說(shuō)著，老獵人帶我們?nèi)チ四抢�。此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了變成小海鷗的少女還飛奔著哭喊著，嘴里不住地說(shuō)：“母親，我的母親，您在哪兒？您在哪兒……”
淚水，在我的眼框中大轉(zhuǎn)……
生命之歌600字作文12
生命像一首優(yōu)美的歌，動(dòng)聽(tīng)但短暫；生命像一部沒(méi)有排練過(guò)的電影，精彩而不能回放；生命如天上的繁星，明亮而易逝……生命是寶貴的，我們要珍惜生命。
我家養(yǎng)了一盆花。一天，我給它澆水的時(shí)候不小打碎了。我就把它堆在院子的墻角邊，不管不顧，幾天以后我打掃院子時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)墻角的廢墟里又冒出了嫩綠的小花苗，真是一個(gè)奇跡呀！它們竟然在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨水的環(huán)境下不屈不撓的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我很后悔沒(méi)有好好照料它，以后我要每天給它澆水，讓它經(jīng)常曬太陽(yáng)，讓它更加茁壯成長(zhǎng)！
還記得有一天，我在小區(qū)里散步，看到了一棵長(zhǎng)在墻縫里的小草。媽媽告訴我是鳥(niǎo)吃了草籽，草籽通過(guò)小鳥(niǎo)的糞便排泄到墻縫，草籽就在墻縫里一天天成長(zhǎng)。小草真頑強(qiáng)呀！難怪有一首贊美小草的詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草不論生存環(huán)境多么惡劣都不會(huì)放棄自己的生命。
生命是寶貴的，但它不一定是完美的，“人生不如意十之八九”。在困難、挫折面前，有些人會(huì)執(zhí)著堅(jiān)持，可有的人卻自尋短見(jiàn)。記得曾經(jīng)看到過(guò)一些報(bào)道：一名小學(xué)生因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)讓他留在教室補(bǔ)作業(yè)而上吊自殺；一名大學(xué)生因考試成績(jī)不理想而服毒自盡；一名打工者因?yàn)槔习辶R了他幾句，他就從高樓上跳下來(lái)……這些生命的白白流失，讓人觸目驚心。人生雖然會(huì)有挫折，但是我們必須勇敢面對(duì)，珍愛(ài)生命，活出光彩。讓我印象最深的是張海迪，她5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪，沒(méi)有沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)，讓自己的生命活得光彩有力！
生命就如夜晚璀璨的星星，讓我們見(jiàn)證它的閃亮；生命就如朝陽(yáng)的晨曦，讓我們見(jiàn)證它的燦爛；生命就如雨后的彩虹，讓我們見(jiàn)證它的光彩，讓我們高奏生命之歌，活出真我風(fēng)采！
生命之歌600字作文13
我想唱首歌，這是一首生命之歌。
20xx年7月7日，下午4時(shí)30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào))，如同往日一樣，雖然臨近考試，可肴報(bào)仍是必須的。視線(xiàn)滑過(guò)一版、二版……十五版。猛然，眼前一亮：伊期連體姐妹欲做分頭手術(shù)!伴若一聲驚叫，這對(duì)姐妹花的照片映入我的眼簾，除了一部分頭骨連在一起外，她倆和普通人并無(wú)任何區(qū)別，只是兩雙略帶憂(yōu)郁的明亮大眼睛充滿(mǎn)了時(shí)未來(lái)的位憬。得知她們已有29歲了，我又是一驚：她們哪來(lái)這么大的勇氣?這可是九死一生啊!我真的替她們擔(dān)心。面對(duì)死亡的威脅，姐妹4，娜愿幸把生的希望留給葉方，這又是多么美麗的心靈!
7月8日。取到報(bào)紙，我打破常規(guī)，A接翻到了十五版。因?yàn)閾?jù)我推斷，這則新聞應(yīng)有連續(xù)報(bào)道。果然不出所料，整個(gè)版面幾乎都刊登了這則消。息。然而，嘆目的大字標(biāo)題讓我心一驚：“手術(shù)遇到麻煩!”我感到似乎周?chē)目諝饽塘�，只�?tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。原來(lái)她們的頭甘比預(yù)計(jì)的要厚，所以手術(shù)耗時(shí)要多一些，醫(yī)生在切別時(shí)只能一毫米一毫米地進(jìn)行。我簡(jiǎn)直比她們還要害怕，我能做的足，只有為她們祈禱，再祈禱。
7月9日。一到時(shí)間我就急息地奔下了樓，快速取出報(bào)紙，我迫不及待地翻到了十五版�！鞍。趺磿�(huì)這樣!”我失聲大喊，幾乎不相信自己的眼晴�？墒菆�(bào)紙上卻清清楚楚寫(xiě)著這對(duì)姐妹花死亡的消息。頓時(shí)，棄子一故，我的臉頗掛滿(mǎn)晶瑩的淚珠，姐妹倆的照片被放大后刊登在報(bào)紙上，然而她們的徽笑已成為一種永恤……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難，頑強(qiáng)生活的情景，飛速在我眼前閃過(guò)。如今，為了更燦爛的明天，她們付出了何等巨大的代價(jià)!
我真的想為這對(duì)姐妹花唱首歌，一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌，在為她們活出如此均麗的生命樂(lè)章而嬌傲的同時(shí)，祝福她們?cè)谌ヌ靽?guó)的路上走好。也許，這也是全世界知道這對(duì)姐妹的人心底里最想唱的歌，這是一首以死為代價(jià)的追求生命的歌……
生命之歌600字作文14
生命之歌綠葉在春天吸收著太陽(yáng)給予它的溫暖；在夏天，有身邊的伙伴和它一起聆聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)的聲音，沙---沙---在秋天，它并不不埋怨自己換上了干枯的衣服，從樹(shù)上滾下，而是唱著歡快的歌，“咔，咕嚕------”一顆枯木樁，孤零零地站在街旁。但它并不沮喪自己的生命將要完結(jié)，而是津津有味地回味著這一生；自己剛剛出生時(shí)，還只是一顆埋怨葉子的“瘦木桿”，周?chē)际且粋�(gè)個(gè)伙伴，漸漸地，它長(zhǎng)大了。有了粗壯的身體和繁茂的葉子，身邊的伙伴和它一起玩。但有一天來(lái)了一個(gè)人，把它砍到，它只剩下了一個(gè)木樁，為了迎接死神的到來(lái)，它向到來(lái)的季節(jié)------秋唱到；“沙---沙---咔，咔……”慢慢地，它合上了眼睛。但在它身邊還有那樣似歌的聲音，“沙---咕---咔---”唉，真是“春蠶到死絲方盡”啊。為什么有詩(shī)人說(shuō)“自古逢秋悲濟(jì)寥，我言秋日勝春朝？”因?yàn)榍锾煊兄?qiáng)的各種東西會(huì)唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲涼之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那樣婀娜，顏色螞沒(méi)有往日那樣顯眼。但頑強(qiáng)不比在“赤日炎炎似火燒”的夏日下差。一個(gè)人在散步中不知不覺(jué)累了，不計(jì)后果地躺在草叢中，小草脆弱的身體被強(qiáng)行垂落下來(lái)，發(fā)出“卡滋”的聲音，這聲音就像荊軻唱“壯士一去兮不復(fù)還”那像撕心裂肺。但是小草靠自己驚人的毅力站了起來(lái)風(fēng)沙沙地聲音好像在為它慶賀。花下的葉子無(wú)意被人摘落，它再也不能為花盡力了。但是它被蚯蚓翻入土中，成了泥土。它又可以為花奉獻(xiàn)了；那咔咔的翻土聲為它找到了希望，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�。� 生命，是最重要的。那是為生命作出的贊聲，不是最“美”的么？
生命之歌600字作文15
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在這季節(jié)里許多小生命都開(kāi)始新的征程，開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)，沉睡的動(dòng)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了新一年的生活。
一天，我像往常一樣走在一條幽靜、寧?kù)o的馬路上，進(jìn)行晨練。兩旁的大樹(shù)隨風(fēng)搖擺，吹起長(zhǎng)笛，為我演奏著《春之舞》。明朗而漂亮的天空向我問(wèn)好，悠閑的白云向我招手，鳥(niǎo)兒清脆嘹亮的歌聲響徹云霄，在空中蕩漾。
突然，我的眼睛被一樣?xùn)|西吸引住，那是一只鳥(niǎo)與一只鷹在打架。那只鳥(niǎo)只有剛出生嬰兒的拳頭那么大，鷹對(duì)于它來(lái)說(shuō)，就是一只龐然大物。我很奇怪，孫子都說(shuō)：“三十六計(jì)，跑為上策”。如果它逃跑，機(jī)會(huì)大把。我不禁好奇成分，悄悄地走近“比武”現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在粗壯的枝干中，隱藏著一個(gè)鳥(niǎo)窩。如果我不仔細(xì)看，恐怕還沒(méi)了解這是怎么回事就走過(guò)去了，它太普通了。鳥(niǎo)窩里卻充滿(mǎn)了生機(jī)，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫聲。我再看向天空中正進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。鳥(niǎo)VS鷹，據(jù)我了解，大多數(shù)普通的鳥(niǎo)很難戰(zhàn)勝鷹，這窩里的雛兒看來(lái)是難逃脫?dān)椀哪ё炝恕?/p>
大戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行著，鷹以為自己很強(qiáng)大，在空中盤(pán)旋，想讓對(duì)方自動(dòng)屈服，好早點(diǎn)享用“美餐”。誰(shuí)知鳥(niǎo)開(kāi)始先攻為強(qiáng)，一下啄到鷹的腳上，好像說(shuō)；“你別想動(dòng)我的孩子�！柄棁虖埖亟辛藥茁暎路鹪谡f(shuō)：“我還沒(méi)使出真功夫呢？別把自己賠進(jìn)去了�！彼阌贸岚蜻�擊，鳥(niǎo)不甘示弱，也用翅膀還擊，哪怕受傷了，它也瘋狂攻擊。最終鷹招架不住，只好飛走了。鳥(niǎo)傷痕累累地回到了自己的窩里。
原來(lái)，不僅人有情，動(dòng)物也通情，在這多姿多彩的春天里演繹著生命之歌。
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