生命優(yōu)秀作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的生命優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
生命優(yōu)秀作文1
“洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎!鄙鼘(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。而我們的身邊卻存在許多安全隱患,時(shí)刻威脅我們的生命。為之,我們不得不為自己敲響警鐘。
對(duì)廣大民眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全而言,火災(zāi)是無(wú)情的。因此,消防安全,消防隱患常常被人談及。即便各級(jí)公安機(jī)關(guān)時(shí)刻保持著對(duì)消防安全的高壓態(tài)勢(shì),回顧過(guò)去,仍有多起重大火災(zāi)發(fā)生令人們倍感遺憾。盤點(diǎn)那些已逝去的人和事,不僅僅是追思,更是對(duì)未來(lái)的一種期許和告誡。
據(jù)報(bào)道,上海市滬南路20xx號(hào)的上海農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng)引發(fā)了重大火災(zāi)。大火不斷蔓延,滾滾黑煙令人窒息?藓奥,求救聲在大火中回蕩。附近的人們四處逃竄,熊熊烈火燒毀了市場(chǎng),吞噬了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),掠奪了大量無(wú)辜的生命。而引起這場(chǎng)大火的關(guān)鍵卻是:電線工人的疏忽以致線路老化,店里人員忘記關(guān)閉取暖設(shè)備。
忽略了幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為,卻能引起如此大的火災(zāi),遭遇這可怕的事件,付出多么慘痛的代價(jià);馂(zāi)讓我們失去的不只是那數(shù)額巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更是我們那無(wú)價(jià)的生命。一株火苗,一個(gè)煙頭便可引起那令人寒顫的火災(zāi)。這種可怕的隱患無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命,我們的安全。
大樓失火,瓦斯爆炸這在我們身邊并不少見,更引起我們對(duì)生命的思考。這些看似平常卻又讓你在生命倒計(jì)時(shí)徘徊的事件不得不時(shí)刻警醒著你,因?yàn)榘踩[患正在向你走近。
當(dāng)你看到森林里燃起的熊熊烈火時(shí),你是否想過(guò)那就是因一個(gè)煙頭而引起的;當(dāng)你看到消防隊(duì)員奮力撲救大火,搶救中的傷員,最終卻無(wú)能為力而讓一個(gè)個(gè)珍貴的生命在人眼前消逝時(shí),你是否有想過(guò)那火就是“猛虎”“野獸”,在無(wú)情地吞噬著人們的生命。其實(shí),火災(zāi)固然可怕,但關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)如何防范,如何應(yīng)對(duì)。
山東省某校區(qū)宿舍樓由于工作人員的疏忽而導(dǎo)致了火災(zāi)。可學(xué)生們鎮(zhèn)卻定自若,按照曾經(jīng)學(xué)過(guò)的防火知識(shí)對(duì)自己進(jìn)行了自衛(wèi)。結(jié)果大多學(xué)生幸免于難。這告訴我們,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們只有保持清醒的頭腦,采取正確的防衛(wèi)措施,我們才能免于災(zāi)難。
回顧過(guò)去,細(xì)看現(xiàn)在,有多少人不是因?yàn)槿狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí),在危險(xiǎn)面前無(wú)奈地結(jié)束自己的一生呢?安全隱患隨處可見,我們身邊,社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家無(wú)一不存在危險(xiǎn)。它們固然可怕,但我們更應(yīng)采取有力的措施對(duì)加以防范。從身邊小事做起,這就需要我們注意身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)并付諸行動(dòng)。
為了自己,為了家人的幸福,更為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我們應(yīng)珍惜每一個(gè)生命,提高安全意識(shí),別讓自己在悔恨中結(jié)束這珍貴而又美好的生命。
生命優(yōu)秀作文2
人生就是在為生命奔波,生命的源頭,亦是死亡的盡頭,為輪回。
生命,是一種可愛的東西,所有生物都喜愛它,一生都在追逐著它,它!是可貴的。
在草原之頂,一塊巨石屹立其上,它壓著無(wú)數(shù)可貴的生命。那些小草沒有屈服,它們一天天的為自己的生命努力,而巨石被一點(diǎn)點(diǎn)抬起。終有一天,巨石被推翻,小草們見了陽(yáng)光,獲得了新生,這一次,它們贏了;壁壘被一次次敲擊,卵生動(dòng)物們要做的生命中的第一件事兒,便是破開這層厚厚的壁壘,以此來(lái)獲得生命。那是保護(hù)它們的防護(hù),卻也同樣是生命中的第一道坎,破除了,可以獲得生命,失敗了,便沉寂下去;哺乳動(dòng)物們是幸運(yùn)的,它們沒有先天的壁壘,有父母時(shí)刻的保護(hù),但它們也有生命中的第一件事兒,學(xué)會(huì)生存。父母不會(huì)成為它們一生中的保護(hù)神,學(xué)不會(huì)生存,它們便會(huì)被自然所拋棄。
蝴蝶破繭成蝶,那個(gè)過(guò)程是艱難的。它們?cè)诶O中沉睡,以時(shí)間的流逝來(lái)進(jìn)化身體,在蘇醒的那一刻,它們的生命變了,可是,它們還得靠自己的力量,才能真正化蝶。它們一點(diǎn)點(diǎn)撕裂蠶繭,一點(diǎn)點(diǎn)的從中掙脫,每掙脫一點(diǎn),它們翅膀的力量便增強(qiáng)一分,當(dāng)它們完全掙脫那一刻,充滿雙臂的力量讓它們有一種直沖云霄的豪氣;生長(zhǎng)在天山的雪蓮花,高貴、圣潔,那不是天生的,那是來(lái)自它們生命中的力量。雪蓮,是頑強(qiáng)求生的代表,它們?cè)诒┲,在冰雪的寒冷中汲取能量,一點(diǎn)一點(diǎn)的飽和,在這種冷的刺激下,一朵朵潔白純凈的雪蓮花生長(zhǎng)出來(lái),它們代表高貴與圣潔,它的美,是它自己取得的,不求別人,僅依靠自己;在黑暗的角落,沒有陽(yáng)光,卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。蕨苔,這種生長(zhǎng)在大山深處的植物,它們成群地生長(zhǎng)在陽(yáng)光不易照射的地方,它們?yōu)榱松L(zhǎng)下去,節(jié)省著吸收的每一縷陽(yáng)光,那是它們頑強(qiáng)生長(zhǎng)的依靠。在黑夜中成長(zhǎng),每一聲動(dòng)靜都是它們孤獨(dú)的嘆息,白日的陽(yáng)光照射不到,夜色中的星光也散不進(jìn)來(lái),但它們卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的向生命致敬。
人生就是向生命致敬!
世間萬(wàn)物每時(shí)每刻都在生與死之間流轉(zhuǎn),一次次生與死的重疊,便是輪回。
生命!組成輪回;輪回!書寫態(tài)度。
生命優(yōu)秀作文3
以前,我讀過(guò)一篇文章《收藏陽(yáng)光》,一共有三件事,第一件講的是在一場(chǎng)網(wǎng)球賽上,突然一只小鳥被球擊中,在那個(gè)時(shí)刻有個(gè)人捧著小鳥,在胸口畫著十字,為它祈禱。第二件講的是在一場(chǎng)登山比賽上,一直領(lǐng)先的丈夫踩到了一塊松動(dòng)的巖石,而跌入深谷,當(dāng)他落到妻子身邊時(shí),妻子抱住丈夫一起跌了下去。第三件講的是一位父親為了把女兒送到她媽媽的身邊,他強(qiáng)忍著過(guò)了三天,當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候,他對(duì)女兒說(shuō):告訴你媽媽我愛她,便離開了人世。
讀完這篇文章后,我的眼淚一直在眼睛里打滾,心里想:生命都是那么的充滿活力呀。對(duì)于自己的生命的生命,寧愿為了自己的親情,他們也愿意。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一天,我正在鄉(xiāng)下的水桶邊玩水,突然,看見一只毛毛蟲正在向我走來(lái),我很害怕。我胡亂地向它潑水。呀!沒有沖到我又潑出了一些水。啊!他終于掉下去了,我很高興,因?yàn)樗粫?huì)再上來(lái)了我又繼續(xù)玩起了水。過(guò)了好久,我又看見了一個(gè)小小的黑色身影正在走來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)還是那只毛毛蟲,它那么艱難的爬上來(lái),也是它生命的一次突破,它的生命是多么得頑強(qiáng)。哪情_始,我不會(huì)再討厭那只蟲子了,我也已經(jīng)領(lǐng)悟到他對(duì)困難一點(diǎn)也不怕,一直向前走去。
現(xiàn)在,我的爸爸媽媽給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命,我也要一直向前,直到抵達(dá)我所要的地方,這條路是艱難的,無(wú)論受多少挫折,我都不怕,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人民比我們受得苦受得累,都比我們要多他們是怎樣一步一步走過(guò)來(lái)的,我們也要努力地走向成功,可能只差一步,或是一小步,你就成功的到達(dá)了。媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)一個(gè)故事。有一個(gè)孩子,他的爸爸媽媽都去世了,只留下他一個(gè)人,他埋怨天,為什么他的父母不留給自己一個(gè)禮物,正當(dāng)他說(shuō)的時(shí)候,一個(gè)老伯伯走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):你的父母并不是什么也不留給你,他們給你的是你的生命,沒有父母也就沒有你。所以,他們留給你的是非常珍貴的禮物。那個(gè)小男孩好像領(lǐng)悟到了什么。直到他長(zhǎng)大后,就變成了一個(gè)大富翁。并且還救濟(jì)了許多貧苦百姓。
這個(gè)故事讓我們感受到他已經(jīng)領(lǐng)悟到了這一切,我相信這個(gè)故事會(huì)讓更多的人都會(huì)感受到生命的價(jià)值。
生命雖然很短暫,卻很美好,因?yàn)檫有許多的生物都在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。為此,我感謝爸爸媽媽賦予我的生命,我會(huì)好好珍惜她,并為此奮勇前進(jìn)吧!
生命優(yōu)秀作文4
每個(gè)人的生命只有一次,或重于泰山,或輕于鴻毛,關(guān)鍵在于自己及周圍環(huán)境的造化。
現(xiàn)代社會(huì)是乎把生命忽視了,讓金錢等次要的東西跑到生命前面去了。生命是父母給的,也是社會(huì)給的,不管是男是女,是出自富貴還是貧窮之家,其生命是無(wú)可替代的,生命具有強(qiáng)大和脆弱兩面性。只有熱愛生命,維護(hù)生命,才能讓生命富有各種實(shí)際意義。
生命從受精卵那天開始就慢慢活化了,再?gòu)耐、少年、青年、中年、老年,一步步走上死亡,這是自然規(guī)律,任何人都不可能長(zhǎng)生不老,只是壽命長(zhǎng)短不一而已。有的生命還沒降生到這個(gè)世界就沒了,如流產(chǎn)、引產(chǎn)及其他原因所致。有的生命因得。ㄏ刃牟 ⒏哐獕、癌癥等)、意外傷(交通事故、火災(zāi)等)、自然災(zāi)害(地震、洪水、瘟疫等)、人為傷害(自殺、他殺、吸毒、戰(zhàn)爭(zhēng)等)而失去寶貴生命(不分男女、種族、年齡等)。有些人認(rèn)為生死由命,有些人認(rèn)為生命是可以通過(guò)維護(hù)來(lái)延長(zhǎng)并賦予重要意義的,我贊成后者。
生命和諧靠什么來(lái)維系?靠社會(huì)和諧。除了政府制定的相關(guān)法律、政策來(lái)約束人們愛惜生命,還靠加強(qiáng)道德思想教育和生命觀教育。我們既要愛護(hù)自己的生命,也要珍愛他人的生命。不能因?yàn)槟撤N目的,無(wú)辜?xì)埡ψ约汉退松缒承┤藢?duì)社會(huì)制度不滿,就到處殺人,最終也殺了自己,害了家人。
在人的一生中,倫理方面的教育,從出生就開始了。誰(shuí)是我的父母、兄弟姐妹,還有其他親戚。誰(shuí)是我的'老師、同學(xué),誰(shuí)是我的領(lǐng)導(dǎo)、同事,誰(shuí)是我的鄰居、朋友,等等,這些在我們的生活中、書本上都非常明了的。但是,現(xiàn)代人的消費(fèi)和享受觀念占據(jù)了上風(fēng),敬老愛幼的美德已經(jīng)淡化,這是一種教育上的缺失,應(yīng)引起大家的重視。否則,什么人都可以結(jié)婚生育,人類社會(huì)的生活質(zhì)量就會(huì)下降,令人痛心!
醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)是一門與生命息息相關(guān)的科學(xué),現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及護(hù)理教育應(yīng)重視醫(yī)學(xué)生的生命倫理教育?蓮囊韵聨追矫嫒胧郑
1:把生命倫理學(xué)當(dāng)作主課來(lái)抓,使每個(gè)學(xué)生從內(nèi)心到言行,都關(guān)注生命健康;
2、搶救病人生命是醫(yī)務(wù)工作者的天職,不能用金錢來(lái)衡量生命的輕重;
3、學(xué)校與醫(yī)院聯(lián)合辦校,不合格的學(xué)生一律不準(zhǔn)從事醫(yī)療護(hù)理行業(yè);
4、把生活中的生命倫理案例穿插到教學(xué)中,讓學(xué)生面對(duì)身邊的人和事,開展評(píng)判性思維,養(yǎng)成生命至上的倫理觀。
沒有生命,就沒有一切。和諧社會(huì)從珍愛生命開始,不僅醫(yī)務(wù)工作者要熱愛生命,全社會(huì)都應(yīng)該珍愛生命,創(chuàng)造一個(gè)人人愛我,我愛人人的健康環(huán)境。
生命優(yōu)秀作文5
有些事,你必須懂得;有些路,你必須走過(guò);有些坎坷,你必須經(jīng)歷。——題記
睜開眼,眼前是一座山,黑霧繚繞,望不到頂。身邊是縹緲的白霧,茫然伸出手,身邊什么都沒有,只有自己。
三年,我將用三年的時(shí)間翻越這座山。邁開自己的第一步,我知道,再無(wú)退路。攥緊拳頭,心中似乎有什么在飛快滋長(zhǎng)。我在心里埋下一顆種子。請(qǐng)你,與我一同攀登,一同成長(zhǎng)。平坦的大路,并不艱難,可時(shí)不時(shí)會(huì)有不安分的松鼠砸下成堆的栗子。打在身上,那么的疼。咬牙不讓眼淚掉下,努力向前行進(jìn)。噼啪,噼啪……種子似乎發(fā)芽了,我心中的堅(jiān)持滋養(yǎng)了它。再往上爬,黑霧越發(fā)濃厚,什么都感受不到。耳邊有呼呼的風(fēng)聲,像是誰(shuí),在低吟淺唱。試探著伸出手,手被握住了。眼前的場(chǎng)景逐漸清晰,是朋友!拔覀円黄鹱摺!彼龔娜说驼Z(yǔ)!瓣(yáng)光在前面等著我們!薄昂谩!辈辉賾峙潞诎担覀兊挠颜x沖破了一切。接下來(lái)的路更為崎嶇,可山林里飄蕩著的,是我們的歌聲。我們緊握的手沒再松開。我們一起爬上頂峰,呼喚晨曦。許是被我們的快樂(lè)感染,種子成長(zhǎng)了,我似乎聽到了它的輕擺。它也在歌唱,唱著一首生命之歌,它茁壯起來(lái)了。一次又一次被荊棘絆倒,一次又一次艱難起身,跌跌撞撞。
可我們沒有放棄,雙手依然緊握。“累嗎?”她笑了,望著已不遠(yuǎn)的山頂。“我們是為了夢(mèng)想而來(lái)的。所以,不累。”可最終還是摔倒了,摔倒在離山頂一步之遙的路上。再也沒有半分力氣,哪怕是匍匐。眼前出現(xiàn)了很多人。是幻覺嗎?爸媽、朋友、老師,他們都笑著,他們說(shuō):“加油!”費(fèi)盡力氣起身,跌跌撞撞走向山頂,如嬰兒投入母親懷抱。想笑,想哭。太陽(yáng)沖破禁錮,驅(qū)散迷霧。它似乎就在身邊,照亮了一切黑暗。清晰地聽到種子拔節(jié)的聲音,它終于長(zhǎng)大了,是翠竹,筆直不屈的翠竹。“終于,長(zhǎng)大了。”輕聲呢喃。我終于,長(zhǎng)大了。
生命優(yōu)秀作文6
我并不是一個(gè)知識(shí)淵博的智者,對(duì)生命的認(rèn)識(shí)也許很膚淺。但我仍然愿意用心來(lái)詮釋這生命的感悟。
我認(rèn)為生命很珍貴,它的珍貴是無(wú)價(jià)的,超乎了一切可用價(jià)值衡量的界限,打從生命光顧你的那一刻,就預(yù)示著無(wú)盡的光榮和幸運(yùn)降臨了。如果你慶幸自己從億萬(wàn)硬物中獲得屬靈的生命。讓你有思想有感覺,有喜怒哀樂(lè)的生命就會(huì)更加閃爍自身的光芒,使你在黑暗中找到了歸宿。一個(gè)永久的歸宿,既然生命這樣珍貴。那么我們又怎么忍心結(jié)束這種幸運(yùn),逃避這樣光榮的賞賜?生命是我們自己的,它信任我們的判斷力,相信我們的責(zé)任心。于是它就這樣毫無(wú)保留地把自己奉獻(xiàn)了出去。
我很看輕那些動(dòng)不動(dòng)就尋死覓活的人。他們對(duì)不起生命。因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折,小打擊就否定生命的存在價(jià)值?杀】蓢@!嗚呼哀哉!相信不僅我。還有千萬(wàn)人都會(huì)感嘆尋死的愚昧?蓱z他們還未能始終如一的走完希望之旅。
同樣的路,同樣的崎嶇不平,同樣的飽經(jīng)風(fēng)霜。我們正在接受生活的考驗(yàn),想想擁有強(qiáng)大的后盾,還有什么值得可怕的呢?我們回報(bào)生命的最好方式莫過(guò)于熱愛生命,用全部的力量愛我們的生命。它絕對(duì)能承受得起巨大的愛我們的生命。它絕對(duì)能承受得起巨大的愛會(huì)把它化為一種力量延續(xù)至今。當(dāng)耗盡最后一絲氣力。生命枯竭時(shí),我們應(yīng)該微笑,畢竟我們堅(jiān)持到了最后一刻。
生命真的很短。稍縱即逝,白駒過(guò)隙,須臾,剎那,眨眼,俄頃,一切似乎都在演繹生命,演繹亙古不變的綿綿悠長(zhǎng)。在廣袤的天宇下,在洶涌的濤聲中,銀色的空氣在懸浮,分子在跳躍,精靈在對(duì)月流珠。一個(gè)空靈的聲音輕輕訴說(shuō):“撿起夢(mèng)的碎片拼湊成美好的生命。于是生命的渴望成了永久!
讓生命作有氧呼吸,它會(huì)報(bào)你以充沛的精力;
讓生命作海上沖浪,它會(huì)報(bào)你以勇敢的膽量。
在生命的有效期里請(qǐng)真愛生命,珍惜自己,不要用空白來(lái)填滿生命。它的色彩由你描繪。多彩的生命,多彩的生活你為之努力了嗎?
地球運(yùn)轉(zhuǎn)有了世界;
世界精彩有了人類;
人類活著構(gòu)筑輝煌;
一切都因有了生命。
生命優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都是一朵花,一朵等待綻放的花。
她,因三歲時(shí)的一場(chǎng)疾病成為一個(gè)與眾不同的人。她聽不到鳥兒的歌唱,也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。這朵花在等待著,等待著屬于自己的春天。盡管如此,她還是沒有放棄自己所熱愛的舞蹈,每次跳舞時(shí)總會(huì)沉浸在其中,忘了一切痛苦。她隱隱約約看到了希望,看到了前方正在升起的太陽(yáng)。于是,她每天都在陽(yáng)光下快樂(lè)地舞蹈。終于,一個(gè)《千手觀音》讓她的名字響遍全國(guó),也感動(dòng)了全國(guó)。她被評(píng)為06年感動(dòng)中國(guó)人物。她——譚麗華——這朵生命之花在和煦的陽(yáng)光下綻放。
他,是全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師之一,他培養(yǎng)出數(shù)十界優(yōu)秀的畢業(yè)生,他曾多次被評(píng)為教師模范。那天,像往常一樣,他滿懷希望地走進(jìn)教室,興致勃勃地開始講課,幾句話剛出口,大地突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),僅僅幾秒鐘,房頂上無(wú)數(shù)巨大的石塊像雨點(diǎn)一樣密密地落下來(lái)。他來(lái)不及多想,立刻抱住近處的四個(gè)學(xué)生,努力把他們推到講臺(tái)下面。然后用盡生平力氣死死地護(hù)住講桌,就像要護(hù)住四個(gè)孩子的生命。這時(shí),又一塊巨石從他的正上方落了下來(lái)……2008年5月12日14時(shí)28分,是他生命的最后時(shí)刻?矗撵`魂在空中飄蕩,像是在叮囑他的學(xué)生們:不要?dú)怵H,振作起來(lái),你們一定會(huì)成功!他——譚千秋——這朵靈魂之花在明媚的陽(yáng)光下綻放。
他,是家中的獨(dú)子,父母都是下崗工人,僅憑微薄的收入艱難支撐兒子上大學(xué)。父母把全部希望都寄托在兒子身上。然而,就在他大學(xué)畢業(yè)時(shí),忽然查出患有白血病,晚期。這家的天塌了!為了給他治病,父母四處舉債,巨額的醫(yī)藥費(fèi)用,使他的父母不得不上街乞討。而這時(shí),忽然傳來(lái)他的骨髓配型成功的好消息,可是全家人怎么也高興不起來(lái)。絕望的他開始拒絕打針吃藥。一次,他瞞著父母,拿著好心人捐助的錢去資助失學(xué)兒童,可他卻被那些孩子深深地震撼了:小小年紀(jì)就要扛起一個(gè)家,原來(lái)我不是最苦的。之后,他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),樂(lè)觀起來(lái),好好治病。如今,他已經(jīng)成功地接受了骨髓移植手術(shù)。他——祁健——這朵心靈之花在燦爛的陽(yáng)光下綻放。作文
生命,靈魂,心靈……花兒在陽(yáng)光下開始綻放。瞧,它們開得多么美麗!
生命優(yōu)秀作文8
媽媽似乎怕我再患上“自閉癥”,不由分說(shuō)地給我辦了停學(xué)手續(xù),又讓人在海邊建了一幢灰白色的別墅。
這幢灰白色的別墅看上去令人冷得發(fā)毛,但在海邊陽(yáng)光的照射下,在旁邊貝殼、蚌殼的點(diǎn)綴下,也顯得格外燦爛,不失明媚的色彩。
我住進(jìn)了這棟別墅,陪伴我的只有一個(gè)小保姆,和一臺(tái)粉紅色的筆記本電腦,還有那把被歲月遺忘的小提琴。
我在別墅的周圍播下花種,每天我都起來(lái)照料這些花草,澆水、修剪枝葉,別墅被花草簇?fù)碇易钕矚g美國(guó)的長(zhǎng)梗玫瑰和那一株枝條細(xì)長(zhǎng)的櫻花樹。
每天傍晚,我都在海邊,欣賞夕陽(yáng)落日的黃昏美景。常拉著小提琴,對(duì)著爸爸的相冊(cè)落淚。
這天下午,我端著一杯散發(fā)著清香的咖啡進(jìn)了我的房間,把杯子往旁邊一放,打開了筆記本電腦。我對(duì)電腦沒多大興趣,只有閑得無(wú)聊才會(huì)偶爾擺弄一下。因此在微機(jī)課上學(xué)什么編程、flash、平面設(shè)計(jì)全沒用上。看著班上那些“我為電腦狂”,開口一個(gè)“e-mail”,閉口呈個(gè)“internet”,我真想不到虛擬的網(wǎng)絡(luò)竟使人如此著迷。
我敲打進(jìn)入新浪網(wǎng),這是我常去的一個(gè)網(wǎng)站,一則公告引起了我的注意:“新浪免費(fèi)主頁(yè)空間申請(qǐng),dreamweaver設(shè)計(jì)界面,java編程設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單易學(xué)。”
我點(diǎn)擊進(jìn)入了,看著旁邊供參考使用的一個(gè)個(gè)美觀大方的主頁(yè),我不由動(dòng)心了,我第一次感到網(wǎng)絡(luò)的神奇。我申請(qǐng)了一個(gè)主頁(yè)空間。
打開dreamweaver,便開始構(gòu)思我的主頁(yè)。我的網(wǎng)名叫“帶刺的野玫瑰”,主頁(yè)的名字我也想好了“梅骨冷傲心”,背景我決定用粉紅漸白的樣式。
用深藍(lán)色粗體字打上主題,又在下面用紅色的字體打上了導(dǎo)詞“迎風(fēng)傲雪寒梅骨,寂寞冰冷心結(jié)痛。酸甜苦辣猶未盡,悲歡離合道不完”。
接著開始設(shè)計(jì)首頁(yè),一株枝條修長(zhǎng)的梅樹長(zhǎng)了出來(lái),飄落著動(dòng)態(tài)的花瓣。旁邊有一行滾動(dòng)的字幕“歡迎光臨我的主頁(yè)!”,又做了一些站點(diǎn)鏈接、更新消息等版面。花了近乎一個(gè)通宵,又做了“玫瑰心結(jié)”、“留言板”等內(nèi)容,寫上所有東西,點(diǎn)擊上傳,便趴在桌上悶頭大睡了。
生命優(yōu)秀作文9
生命本來(lái)無(wú)色無(wú)味,淡白如水,但是每一個(gè)心中有夢(mèng)的人,都會(huì)揮動(dòng)那神奇的生命畫筆,把它描成一幅絢麗多彩的人生畫卷。
我佩服徐志摩的才思泉涌,輕輕的來(lái),輕輕地走,揮一揮手,不帶走一片云彩,但他的做法我不敢茍同。人生短暫,不過(guò)六七十載,像大雁那樣輕輕地走過(guò),不帶走一片云彩,必定會(huì)遺憾終生。這樣的生命,只是一張白紙,毫無(wú)價(jià)值可言。我們應(yīng)該讓短暫的人生染上有價(jià)值的色彩,這樣我們的生命才會(huì)絢爛多姿、光彩奪目。
音樂(lè)巨人貝多芬二十多歲的時(shí)候,事業(yè)上剛剛有了起色,可命運(yùn)之神卻對(duì)他降下了災(zāi)難,讓他雙耳失聰。對(duì)于酷愛音樂(lè)的他來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂,然而貝多芬沒有屈服,而是以積極的生命態(tài)度從容面對(duì),他扼住了命運(yùn)的咽喉,憑著內(nèi)心澎湃的激情,在象牙白的鋼琴上奏出輝煌壯麗的樂(lè)曲,在雪白的紙上寫下了跳動(dòng)的音符,鑄就了不朽的音樂(lè),震撼了整個(gè)世界。頑強(qiáng)不屈的貝多芬沒有放棄為生命著色的機(jī)會(huì),沒有讓生命成為一張毫無(wú)價(jià)值的白紙,他為自己的生命之紙染上了一片火紅,讓生命變得那樣燦爛奪目、光芒四射。
北京殘奧會(huì)上,身殘志不殘的運(yùn)動(dòng)員們,又何嘗不是為他們生命中的遺憾在努力爭(zhēng)取?他們努力地彌補(bǔ)生命中的遺憾和缺失,為那一段遺憾和缺失補(bǔ)上一點(diǎn)美好、一點(diǎn)價(jià)值,不讓生命留下一點(diǎn)空白,留下一點(diǎn)遺憾。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁競(jìng)爭(zhēng),哪怕贏得的只是一束鮮花,一陣熱烈的掌聲,也讓生命綻放出異樣的光彩。是呀,既然是生命,就該有色彩,就該有希望!
當(dāng)隨風(fēng)飄落的種子無(wú)法找到泥土?xí)r,它們便把最后一線生的希望寄托在石縫里,在那里生根,發(fā)芽,抽節(jié)。春綠秋黃,歲歲枯榮。即使石縫間沒有什么營(yíng)養(yǎng),它們也不曾放棄生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。是呀,既然是生命,就有權(quán)創(chuàng)造輝煌和奇跡!你看,清風(fēng)吹過(guò)的石縫里,一簇簇碧草正與鳥兒相應(yīng)和,唱著一首首生命的贊歌;你看,石縫間崛起的一棵棵青松,正迎著朝陽(yáng),沐浴著山風(fēng),朗誦著一首首生命的詩(shī)章。
上天給予我們活著的機(jī)會(huì),既然活著,就要揮動(dòng)人生的畫筆,在生命的調(diào)色板上調(diào)出最絢麗的色彩,描摹最美麗的圖案。朋友們,讓我們緊握畫筆,為生命著色吧!
生命優(yōu)秀作文10
假如讓我再記起,我會(huì)銘記你的美。
有時(shí),還真羨慕擁有綠色窗簾的房間,然而我的窗簾只能是藍(lán)色,在我這樣想之前的之前,我?guī)缀跬浟嗣刻彀殡S于我身邊的它,這回算是我第一次對(duì)它的感受,希望不盡為它的顏色而著筆……
在我很小的時(shí)候,也沒聽過(guò)多少贊美它的話,幾乎不是類似的遮陽(yáng)擋雨擋風(fēng)便是室內(nèi)一種美的裝飾,我不覺得如此道之膚淺,但的確很單薄。
上天富予生命的東西各有所美,但出自于人之腦所創(chuàng)造的東西也許都有一種香氣,我大概明白小時(shí)候我為何用窗簾包裹著自己,我會(huì)想,這不應(yīng)是正常孩子的行為。但就在我著筆的這一天,我突然想用它牢牢的包裹著自己,良久,我才感覺到我遺忘已久的生命……
那到底是哪一種味兒?
舊時(shí)的人們不大都喜歡被窗簾隔著賞月嗎,那是一種輕如薄紗的簾,反正我覺得挺詩(shī)意。但微微風(fēng)吹起會(huì)怎樣?像散文集中“牽起人愁緒”一般的語(yǔ)句嗎?其實(shí)當(dāng)沒有了它,也許零落的桃花從窗外向內(nèi)飄散達(dá)不到畫面點(diǎn)綴的味道,不是電視中某個(gè)鏡頭窗簾起了“飄逸的屏障”的作用,這不僅僅是室內(nèi)外裝飾的美感而是生活每一個(gè)鏡頭所需求的線條,游浮的線條還是蜷動(dòng)的波浪線,如果像我那樣裹在窗簾中,或許會(huì)呈現(xiàn)出一種扭動(dòng)的線條旋律,會(huì)使人窒息的……也許會(huì)有我比較向往的鏡頭出現(xiàn),會(huì)是巨風(fēng)掀起的“浪拍云涌”嗎?窗簾扭動(dòng)的線條簡(jiǎn)直讓人嘆為觀止,你也會(huì)向往的。
我所忘卻的不僅僅是這些,也許你會(huì)發(fā)覺顏色也是必究之處,你會(huì)留戀飯館上毫不起眼的窗簾嗎?也許你會(huì),但我不會(huì),或許會(huì)傖促地瀏覽一番但決不會(huì)駐足。我比較喜歡綠色,但假設(shè)在一間全綠的房間內(nèi),你仍執(zhí)意裝上綠色的窗簾,會(huì)令窗簾的原味黯然失色,這方面色彩的調(diào)配我也不敢故弄玄虛,還是藝術(shù)家比較內(nèi)行,但以上純屬個(gè)人的見解而已。
談回我喜愛窗簾包裹于身的怪僻,其實(shí)也只不過(guò)是在落淚之時(shí)才會(huì)干的事。當(dāng)然,我已經(jīng)開始懂得駐足于窗簾藍(lán)色亦富予美的和諧,因?yàn)槠鸫a在晨曦之時(shí)它能讓我感受到海的燦爛。
窗簾,我會(huì)銘記你的美,下一次我仍會(huì)躲在你胸懷中哭泣,感受大自然間接賜予你的風(fēng)采。
生命優(yōu)秀作文11
生命很堅(jiān)強(qiáng)但也很脆弱。人的生命只有一次,僅僅只有一次……星期三下午,學(xué)校組織了一個(gè)宣傳“關(guān)愛生命”的活動(dòng),面對(duì)那一個(gè)個(gè)活生生的例子,那一幅幅血淋淋的場(chǎng)面,我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來(lái)的卡車所吞噬,那個(gè)血腥的畫面讓人觸目驚心,兩條腿被壓在卡車的車輪下,沾滿了鮮血,半個(gè)身子在卡車的車肚下,稚嫩的臉上露出痛苦的表情,兩條胳膊無(wú)力地?cái)R在地面上,這血染紅了柏油路面,也浸透了人們的心。幼童只有六歲,對(duì)他來(lái)說(shuō)生命才剛剛開始,還沒有體會(huì)到太多的生命精彩,一條鮮活的生命,一個(gè)初升的太陽(yáng),就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了,永遠(yuǎn)地消失了。這令大家痛心,同時(shí)也令大家憤怒。因?yàn)槟型纳磉厸]有家長(zhǎng),沒有應(yīng)該在的家長(zhǎng)。我不禁質(zhì)疑:“小孩的家長(zhǎng)去哪兒了?難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨(dú)自一人過(guò)馬路是非常危險(xiǎn)的嗎?”這是一個(gè)血的教訓(xùn),也給天下父母敲響了警鐘,更為人類敲響了警鐘!
閉上眼,我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕,如何地怨天不公,這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑,讓多少孩子沒有了快樂(lè)的源泉。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無(wú)人可以預(yù)料的,一個(gè)悲劇的開始是人們不愿看到的,悲劇的延伸又是無(wú)止境的。生命應(yīng)該是時(shí)刻被人所呵護(hù)的東西,可是人們總是在忽視,等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛生命,珍惜生命應(yīng)該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應(yīng)該心存的概念。正是那些小小的不在意,小小的松懈,讓悲劇由此誕生,讓生命從此消失……生命是脆弱的,需要保護(hù),需要精心的呵護(hù),生命是寶貴的,失去了它,就再也沒有了,同時(shí),生命又是公平的,做錯(cuò)了,失去了,它不會(huì)給任何一個(gè)人重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)……人類啊,多少生命的逝去為我們敲響了警鐘,多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思,是我們筑起生命的防線的時(shí)候了!
生命優(yōu)秀作文12
生命是一切事物的條件;生命是一切事物的起點(diǎn);生命是一切事物的歸宿。凡是有生命的物質(zhì),就有生活的希望。
每個(gè)人都擁有生命,只不過(guò)生命的價(jià)值不同。是生命給予我們希望,是生命給予我們快樂(lè),也是生命給予我們力量。生命給人生增添一道彩虹。冰心說(shuō):“愛是一種力量!蔽乙郧皩(duì)愛的理解很膚淺,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震深化了我對(duì)愛的理解。一、用生命點(diǎn)亮人生。在四川那座貧窮的城市里,住著一個(gè)小女孩。她家境貧寒,父母努力賺錢供她讀書。她學(xué)習(xí)勤奮,總是名列前茅。
在四川大地震來(lái)臨時(shí),她指揮全班同學(xué)離開。有一位同學(xué)腿腳不方便,跑得非常慢。她迅速背起那位同學(xué)往外跑。只可惜無(wú)情的地震并沒有放她們一條生路。突然,上方的石頭塌下來(lái)了,她將那位同學(xué)摔了出去,自己卻被卡在了樓道里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,她只等著消防叔叔來(lái)營(yíng)救,她堅(jiān)信消防叔叔一定會(huì)來(lái)的,她一定會(huì)獲救的。待消防叔叔將小女孩成功的救出時(shí),那一刻,全國(guó)人民在大聲的哭泣、呼喊。她的行為讓她的人生將一片輝煌。二、用生命點(diǎn)綴自然四川這座城市現(xiàn)在是廢墟一片,只能影影約約地看見點(diǎn)綠色。小草從廢墟中冒出頭來(lái),它在為這座城市的人民哭泣。在這次大地震中,它看見人世間的骨肉分離;它看見了人民在傷心、絕望;它也看見了中華同胞的團(tuán)結(jié)與幫助。它要讓人們振奮精神去面對(duì),于是,它瘋長(zhǎng)起來(lái)。
這時(shí),人們?cè)谛〔莸墓膭?dòng)下,建筑了自己美麗的家園。是小草讓這座城市充滿了生機(jī)與活力。古往今來(lái),有很多詩(shī)人對(duì)小草都贊不絕口,寫下了千古名句。就如唐代白居易寫的《賦得古原草送別》,其中是這樣一句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”在這字里行句中,我們體會(huì)到小草的精神——堅(jiān)持不懈,催人奮進(jìn)的精神。汶川大地震讓受災(zāi)的人們深深地感受到更多的人愛著他們,感受到關(guān)愛的力量。在愛的沐浴中行走,你們將不再感到孤獨(dú)和無(wú)助。這一切一切,是生命給予了它們,也是生命支撐了它們。生命讓人生增添光彩,生命也讓人生豐富有趣。
生命是人生的條件,讓人生豐富多彩的,不僅是生命,還有創(chuàng)造。
生命優(yōu)秀作文13
總習(xí)慣于上網(wǎng)聽音樂(lè),總習(xí)慣于隨著瞎哼哼。有時(shí)候在路上,有時(shí)候在干活,總想哼一種調(diào)子,不管什么調(diào)子,也不管跑調(diào)不跑調(diào),就是喜歡很隨便的哼,很投入地哼,哼著哼著,也就發(fā)現(xiàn)那調(diào)子原來(lái)也和自己的心跳是合著拍的。
其實(shí)慢慢的發(fā)現(xiàn),我們有時(shí)在沉思的時(shí)候,有時(shí)在痛苦的時(shí)候,有時(shí)在快活的時(shí)候,總會(huì)有意無(wú)意的哼一哼,。哼一種老調(diào)或者哼一種新調(diào)或者就順著我們的心跳哼一種不是調(diào)的調(diào),那調(diào)讓別人聽實(shí)在是難聽極了,而我們那時(shí)覺得是那么動(dòng)聽。
那是真的動(dòng)聽,是全身感到舒暢的動(dòng)聽。那一刻就覺得天底下沒有什么比那種調(diào)子更讓人覺得動(dòng)聽的了。
而且我還發(fā)現(xiàn),一個(gè)人不管是煩惱的時(shí)候也好,痛苦的時(shí)候也好,只要一哼起一種屬于自己的調(diào)子,就會(huì)慢慢的變得開朗,眼前的路也就變得開闊起來(lái)。
曾幾何時(shí),看見馬路兩旁的筑路工們戴著安全帽,邊揮舞著鐵鍬,邊哼著調(diào)子;曾幾何時(shí),看到野外的農(nóng)民戴著破氈帽,面朝黃土背朝天,任憑汗水滾落而下,也不停止嘴里哼著的調(diào)子;曾幾何時(shí),看見父母邊收拾家邊哼著,被人聽見甚覺難為情,可等人走了又開始哼了。
其實(shí)筑路工也好,農(nóng)民也罷,還有好多好多的人們,也許他們身上的擔(dān)子很重,在繁雜的生活面前他們也會(huì)感到壓力和沉重,可他們卻會(huì)不時(shí)地哼出他們心底的旋律來(lái),哼著哼著,沉重的生活就會(huì)變得輕快起來(lái)。我感覺他們是從心底燦爛他們的人生,他們是在用心歌唱他們所正在走過(guò)著的生活,他們哼歌的時(shí)候是在為他們自己創(chuàng)造自信,從容地走過(guò)一段本來(lái)應(yīng)該是很艱難的路。
很難想象一個(gè)能夠很隨意地從心底哼出歌的人會(huì)不熱愛生活,會(huì)厭倦人世。
生活就是這樣,有時(shí)是一場(chǎng)大型交響樂(lè),但生活有時(shí)又是很單純的二胡獨(dú)奏;生活有時(shí)是激越的,但大多數(shù)時(shí)間則是小河一樣靜靜的流著。誰(shuí)想讓生活用語(yǔ)澎湃著激情,那是不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的。而流動(dòng)著的生活更能讓人品出生活的真味,也更能讓人陶醉其中。
樂(lè)于給自己生命配樂(lè),起碼說(shuō)明我們還是很看重我們的生命,說(shuō)明我們的生命還有值得我們?yōu)榇藠^斗下去的東西。我們也就會(huì)活得有滋有味。
而給自己的生命配了樂(lè),我們的生命本身就有了色彩,有了旋律,有了讓我們走下去的信心和勇氣。
人真正需要的又是什么呢?
生命優(yōu)秀作文14
常言說(shuō)得好:“母愛無(wú)私,母愛偉大;雪落無(wú)痕,真愛無(wú)聲!
這是我和媽媽親眼目睹的一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在今年六月的一天。
那日中午,我和媽媽高興地手牽手走在大街上,在經(jīng)過(guò)一條馬路時(shí),我看見一只通體黑亮的狗媽媽帶著一只小狗在馬路對(duì)面悠然自得的散步。我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,快看快看,多可愛的小狗啊!”媽媽尋聲望去,只見那只小狗很頑皮,一會(huì)兒走在媽媽左邊,一會(huì)兒走在媽媽右邊。狗媽媽則不停的轉(zhuǎn)過(guò)頭去舔著小狗光亮的皮毛,好像在叫小狗走在前面,不要遠(yuǎn)離媽媽的視線。我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,他們多像我們母女倆呀!”是啊,天下的母親對(duì)子女的愛都是一樣的!眿寢屢贿厯砜次乙贿呎f(shuō)。前面的小狗也開心地跳著跑著。正在它們玩得開心時(shí),調(diào)皮的小狗不知被馬路對(duì)面的什么吸引住了,旁若無(wú)人地向馬路對(duì)面跑去,我和媽媽正想好好摸摸它那雪白光滑的毛,忽然急速駛來(lái)一輛藍(lán)色的北斗星小車,我和媽媽都不約而同地尖叫起來(lái)。
正在四處張望的狗媽媽發(fā)現(xiàn)了馬路中央的小狗,說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,縱身一躍從街對(duì)面跳到了馬路上,叼起小狗昂頭用力將其扔到了馬路邊,小狗脫離了危險(xiǎn)。可不幸的一幕還是發(fā)生了,狗媽媽被撞到了幾米之外。
小車停了下來(lái),司機(jī)連忙下車,走過(guò)來(lái)看了看滿身足是血的狗媽媽,摸了摸它的鼻子,搖了搖頭,長(zhǎng)嘆一聲。小狗見狀,也連忙跑了過(guò)來(lái),一會(huì)兒用嘴舔狗媽媽,一會(huì)兒用頭拱狗媽媽,好像是想讓狗媽媽站起來(lái)。但狗媽媽毫無(wú)反應(yīng),小狗便趴在媽媽身邊,流下了傷心的眼淚。當(dāng)司機(jī)上前想抱走狗媽媽時(shí),小狗立即跳起來(lái)對(duì)司機(jī)又叫又咬,現(xiàn)場(chǎng)的人們都被這一幕深深地感動(dòng)了,淚水不由自住地從眼角流了下來(lái)……司機(jī)走了幾步,又轉(zhuǎn)身把狗媽媽放到了街邊上。是啊,他怎么忍心抱走狗媽媽呢!
在生活中總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們感動(dòng)。這個(gè)人就是母親。這種愛就是母愛。母愛是偉大的,沐浴看母愛的人生。
生命優(yōu)秀作文15
別總認(rèn)為我赤貧如洗,生命是我與生俱來(lái)的第一筆財(cái)產(chǎn)——是母親給的。十月甜疼的折磨取熬煎,攢腳了爾成績(jī)光輝我生的資標(biāo)——是母疏給的!就替了一個(gè)新的生命,母親受絕了苦跟乏母親,何其偉大;母愛,何其巨大!
授之父母的生命去之不易,蒙之父母的性命僅一次罷了何其可貴!
人人皆曉得“生命誠(chéng)可貴”,可真正懂得去重視生命的人又有多少個(gè)?事實(shí)生活中,總有人把“生命”自身該成是一種資利,為追求一時(shí)的刺激與滿意,不惜以“生”試毒,任意地浪費(fèi)和蹂躪生命!叭松缘庙毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”,盡可能灑脫走一歸。生命是大家的,他人豈能干預(yù),何去何從,齊在本人。如此生涯有意義嗎?
毫領(lǐng)受之父母豈容免意息踐!
生命寶貴,理當(dāng)受到尊敬。寶貴的貨色,只有實(shí)正徹頂失往的時(shí)候,才真正理解曾經(jīng)領(lǐng)有的意思和價(jià)值。在5.12汶川大地震中,困在廢墟下整整一周的孩子竟然奇觀般的幸存了下來(lái),是什么給了他如斯的毅力,是求生的愿望支持著他挺了過(guò)去。
只要活下來(lái),就有新的盼望;只有活下來(lái),就是幸福的!督惦y的王子》在閱歷了“求生不得,供死不能”的非己折磨后,才意識(shí)到逝世滅遠(yuǎn)遙比災(zāi)害恐怖得多。從此,他清楚了:死了也就罷了活著才是最惡的,生不如死才是最可怕的。
占有是名現(xiàn)倒退的條件。僅僅懂得去愛護(hù)和尊重生命是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,公道,充足的害用生命,造詣?shì)x煌的人生,才是尊沉生命的真正體現(xiàn)。任何生命,都不會(huì)平白無(wú)故的來(lái)臨人間間,既然來(lái)了,總有它存在的意義和價(jià)值,由于“生成我材必有用”。生命存在的全部進(jìn)程,不求大張旗鼓,流芳百世,萬(wàn)古淌芳;但求平平庸咸,大名鼎鼎,真逼真切。生命價(jià)值的體現(xiàn)情勢(shì)多樣,不在作為大小,而在是否有益于社會(huì)。只要對(duì)社會(huì)有利,奉獻(xiàn)不管大小,都一樣有意義。真正有益于社會(huì)的事,有時(shí)候須要我們就義從彼的集體利益乃珍寶貴的生命。
不必嘆氣,不用遲疑,等到咱們不得未獻(xiàn)沒名貴生命的這一刻,恰是我們把生命應(yīng)用得盡如人意的時(shí)刻,為了盡大多數(shù)人的好處而獻(xiàn)身,死有何憾!
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