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生命的作文

時(shí)間:2021-03-08 11:11:15 生命 我要投稿

關(guān)于生命的作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生命的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生命的作文合集5篇

生命的作文 篇1

  每天晚上睡覺(jué)時(shí),我總愛左側(cè)著睡,雖然醫(yī)生說(shuō)這樣會(huì)壓迫心臟,對(duì)身體不好,但我總愛這樣。因?yàn)槲覑勐犖夷怯辛Φ亍⒂泄?jié)奏地心跳聲,每每這時(shí),我都會(huì)感慨:"活著真好!"

  月有陰晴圓缺。我到這世界上轉(zhuǎn)眼已16年了,讀書也已近十年。經(jīng)歷了不少:考試的失敗,競(jìng)選的成功,人與人的溝壑……我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的稚童,到一個(gè)懂得人情世故的高中生,其間我付出了多少代價(jià),多少次被人莫名其妙的傷害,從我身邊無(wú)端的溜走了多少,也許,只有我自己知道。但是,這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都在告訴我,我長(zhǎng)大了,成熟了,我感慨:"活著真好。"

  人有悲歡離合。經(jīng)歷了兩次畢業(yè),經(jīng)歷了兩次對(duì)老同學(xué)的不舍,我從一個(gè)對(duì)任何事任何人都無(wú)限牽掛的少年,變成了一個(gè)懂得取舍、懂得放棄的青年。經(jīng)歷了與老同學(xué)的生離,也經(jīng)歷了與知心朋友的死別,經(jīng)歷教會(huì)了我珍惜,珍惜我所擁有的。生活告訴我:"活著真好。"是啊,活著真好。

  人生一世,草木一秋。這句話向我們揭示了生命的短暫。保爾說(shuō);"不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。"這就是生命的意義。人們往往過(guò)于追求成功和名利,而忽略了很多美好的東西,比如:友人,親人,愛人……但一旦當(dāng)他們沒(méi)有的到他們連做夢(mèng)都想得到的東西時(shí),就會(huì)自暴自棄,甚至于輕生。仔細(xì)想想,其實(shí)一切的名和利都只是過(guò)眼云煙,終究會(huì)飛灰煙滅。但只要活著就好;钪婧谩

  朋友,請(qǐng)珍惜生命吧!生命對(duì)每個(gè)人都只有一次;钪婧 。

  后記

  或許,我的同齡人不會(huì)對(duì)活著有什么看法,對(duì)死亡也沒(méi)有怠惰的想法,但我卻深刻的體會(huì)到活著真好,這就是生活告訴我的。一夜之間,10年的知心朋友離我而去,永遠(yuǎn)的離開了我。她的音容笑貌,她的叮嚀囑咐,她的舉手投足,仿佛還在眼前,還在耳邊,我覺(jué)得是那樣熟悉,而有那樣陌生。天災(zāi)人禍?zhǔn)俏覀儫o(wú)法避免的,也是無(wú)法選擇的,但一定要記住:活著真好!

生命的作文 篇2

  小時(shí)候,我特別喜歡到公園玩,而且十分喜歡與各種樹木拍照,隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹、香氣撲鼻的白蘭樹、身姿優(yōu)美的梅花樹,都是我的最愛。周末,我總是跟著爸爸媽媽和外公外婆到公園,觀察每一顆小樹的成長(zhǎng),可是,我卻從沒(méi)關(guān)注過(guò)它,直到那一天……

  那是一個(gè)明媚的周六,我和往常一樣到公園玩。就在我們?cè)跇涫a下乘涼時(shí),我發(fā)現(xiàn)了大樹旁邊的一顆剛發(fā)芽的小苗。它矮矮的,嫩綠的小葉子似乎裂開了嘴對(duì)我笑。但是,它旁邊的大樹對(duì)它來(lái)說(shuō)是多么強(qiáng)壯呀,不過(guò),它也堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去,越來(lái)越壯,越來(lái)越高。

  小苗在大樹下,極力地吸收著陽(yáng)光,陽(yáng)光都被大樹遮擋住了,對(duì)它來(lái)說(shuō)是多么遙不可及呀,但它也不放棄。對(duì)于大樹來(lái)說(shuō),它是多么的渺小。也許,它還要忍受著小朋友們的踩踏,忍受被樹枝摳挖的痛苦,忍受被掰斷枝葉的疼痛,它仍然努力地成長(zhǎng),希望長(zhǎng)成大樹,為人們乘涼。

  小苗的精神是多么可歌可泣呀,難道我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該這樣嗎?即使學(xué)習(xí)的路上會(huì)有很多難題,但是只要我們奮力跳過(guò),迎接我們的便是一條光明的大道。我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,更是為了父母和社會(huì),只有我們努力學(xué)習(xí),才能回報(bào)社會(huì),讓父母不再為我們擔(dān)心。

生命的作文 篇3

  很多時(shí)候,我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙,就像兩車之間的安全距離——一點(diǎn)緩沖的余地,可以隨時(shí)調(diào)整自己進(jìn)退有余。

  生活中總會(huì)遇到很多不如意的事,有的人會(huì)因此對(duì)生活失去信心,不再去追求自己所樹立的目標(biāo)——人的一生只有兩個(gè)目標(biāo):先是獲得自己想要的,然后是自己去享受所獲得的。

  光陰使我們看見許多東西,也使我們看不見許多東西。假如沒(méi)有黑夜,我們便看不到閃亮的星辰。因此,即使是曾經(jīng)一度讓我們難以承受的痛苦與磨難,在我看來(lái)也不是完全沒(méi)有價(jià)值的,它可使我們的意志更堅(jiān)定,思想更成熟。

  其實(shí)很多美好的東西就擺在我們的眼前,可能就在我們一念之間失去了,當(dāng)再發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就后悔莫及了。其實(shí)很多的機(jī)遇都是藏在那些細(xì)節(jié)之中,只是在不經(jīng)意之間沒(méi)有發(fā)現(xiàn),或者是發(fā)現(xiàn)了而不懂得珍惜,哪怕是只有一個(gè)渺小的機(jī)會(huì),這也可能會(huì)決定你命運(yùn)的成與敗。

  這也許可能跟人的欲望有關(guān)吧。他們往往會(huì)拼命去選擇更好的,但是這一點(diǎn)讓他們丟失的就更多了;蛟S,正是這種不可遏制的占有欲望和征服心理的滿足,導(dǎo)致了人類悲喜交加的.今天,欲望就如大海,人生的過(guò)程就是在欲海中沉浮。

  你不可以全能預(yù)知明天,但你可以充分利用今天,展望盼來(lái)的明天。就讓我們從現(xiàn)在開始,把握生命中的每一天吧!

生命的作文 篇4

  在人生的海洋中,我們都是赤裸裸的泅難者,只有不斷的修正自己的方向不斷地激勵(lì)出堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷的充實(shí)希望的活力,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸,生命也應(yīng)當(dāng)如此。一天早讀課,一只小鳥停歇在樹枝上,久久的躺著,好像受了傷似的。靠窗的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,把它抱進(jìn)來(lái),置之于桌上,同學(xué)們好奇的來(lái)圍觀,投以異樣的目光,注視它。

  小鳥竟不驚,仍然在那里懶洋洋的躺著,好像周圍的事物都與它無(wú)關(guān)。心細(xì)慎密的同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)到那只小鳥受了傷,紛紛照料它,喂它水,幫它包扎傷口小鳥真的受了傷,只見它癱坐著,無(wú)力的垂下頭,似乎傷勢(shì)不輕。我坐在座位上,仔細(xì)的看著它,觀察它,看著看著,仿佛覺(jué)得它在死命地掙扎,想掙扎一切,想要在無(wú)限的天際遨游,但是,它不能,它總是動(dòng)了幾下就停下來(lái),可憐的小鳥啊,我注視著它,仿佛感受到小鳥漸漸在悲哀,漸漸在無(wú)奈。生命之脆弱莫過(guò)于此,生命真脆弱啊!設(shè)若,一個(gè)脆弱的生命,在遭受了意外后,它的生命既將改變,歷史也將隨之改寫?蓱z啊,不幸的小鳥。我為它感受著難過(guò),替它祁禱傷勢(shì)盡快好轉(zhuǎn),替它設(shè)想從今該何去何從正在為它擔(dān)憂之時(shí),一個(gè)奇跡的端倪悄然萌生。小鳥癱在桌子上,努力地拍打著自己的雙翅。一次兩次無(wú)數(shù)次的拍打給小鳥帶來(lái)了巨大的痛苦,但它仍堅(jiān)持著,努力著它頑強(qiáng)的求生欲望促使它不下去泄氣,努力地為成功掙脫一切。終于,黃天不負(fù)有心人,奇跡出現(xiàn)了,小鳥飛起來(lái)了,他在同學(xué)們的集體目光中飛了起來(lái),全班騷動(dòng)了,但又及時(shí)默契地靜下來(lái)。

  小鳥勉強(qiáng)地在教室里各處的門窗都開起來(lái),個(gè)個(gè)都繃緊神經(jīng)線,準(zhǔn)備迎接歷史性時(shí)刻的到來(lái)。果然,小家伙沒(méi)辜負(fù)我們的期望,它能正常的起飛,并又再次環(huán)繞教室盤旋了一圈,最后,活躍地飛走了。很快地它漸漸地離開了我們的眼簾,漸漸得融入那片屬于自己的天地,這時(shí),教室里不約地鼓起了掌,為生命的堅(jiān)強(qiáng)而歡呼。我的心潮起伏不定,感動(dòng)不已,不禁對(duì)生命產(chǎn)生了尊敬,一股畏敬之情不禁油然而生。

  生命真的很讓人難以捉摸,就像一株枯得快變色的蘆薈,所有人都認(rèn)為它必死無(wú)疑,可這幾天之后:一群群綠在它身上蔓延。其實(shí),生命不僅很讓人難以捉摸,還很脆弱。一個(gè)不小心,一個(gè)意外都會(huì)使人受到傷害,甚至是更嚴(yán)重的后果,這是人類的悲哀,人世間的悲哀。我們畢竟不是鐵打的,是父母生的,是一具血肉之軀,總會(huì)受傷的,盡管會(huì)使人受到傷害,會(huì)讓人感到悲哀,但脆弱的同時(shí),我們又是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志力能戰(zhàn)勝一切困難,能征服一切不可能,這,正是魅力的緣由。在海洋中,有驚濤,有駭浪,有旋渦,有暗流還有一只小船,它就是生命,要渡向勝利的彼岸,首先要戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝自我,就要戰(zhàn)勝自己的平庸和懶惰,要戰(zhàn)勝旋渦暗流,就要戰(zhàn)勝自己的膽怯和懦弱。生命并不是那么的不可捉摸,它很平常也很普通,他的本質(zhì)就是,它很脆弱,也很堅(jiān)強(qiáng)!

生命的作文 篇5

  我們要愛惜生命,不光要珍惜人類的生命,還要珍惜小動(dòng)物們的生命。可是許多人卻沒(méi)有關(guān)心小動(dòng)物,下來(lái)就去看看我們五二班的所做所為吧!

  那天,我們上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍著學(xué)校的垃圾桶,好像在說(shuō)什么,我便走上前一看,有一只小烏龜,仔細(xì)一看:原來(lái)是石惠琳的小烏龜呀!可是她的烏龜怎么死了?頭被踩扁了,腸子也出來(lái)了,四周有一圈的血。我便問(wèn)石惠琳這是怎沒(méi)了,石惠琳說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)烏龜死了,便把烏龜扔進(jìn)了垃圾桶,可不知道又是誰(shuí)把烏龜撿了出來(lái),并把它從三樓扔了下來(lái)。”我聽了很生氣心想:是誰(shuí)這么缺德呀,傷害小生靈。石惠琳接著說(shuō):“我看到小烏龜在地上就把它又扔了進(jìn)去,后來(lái)張梓傲又把烏龜拿出來(lái),并且踩扁了!

  聽了這番話,我很生氣心想:張梓傲也太沒(méi)愛心了吧!竟然把小烏龜踩成這個(gè)樣子。后來(lái)有許多同學(xué)都指責(zé)他。

  我希望我們五二中隊(duì)的同學(xué)們不要像張梓傲那樣沒(méi)有愛心,我們要做一個(gè)有愛心的孩子。

  我們一定要珍惜生命,做文明的好學(xué)生。

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