【精華】生命的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的生命的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文 篇1
萬物生長靠太陽,而水更是生命的保障,人可以幾天不吃飯,但不能不喝水,可想而知,水對萬物的重要性。然而,在我們生存的地球上,水資源正在逐漸地減少,水資源的缺乏給人類造成了無法想象的災(zāi)難。
從新聞報道上得知,從二00八年十一月以來,我國北方地區(qū)的降水量明顯偏少,和常年相比,減少了五至九成,安徽、山西、河南等西北地區(qū)更是偏少了九成以上,嚴(yán)重的干旱對這些地區(qū)的糧食和農(nóng)作物造成了極大的傷害,也對人類的生存造成了極大的威脅。在陜西的一個山村里,住著幾十戶人家,由于水資源的缺乏,他們每天不得不走上幾十里山地去背水,來維持生活。其中有一個十二歲的女孩,因為父母身體不好,背水的重任就落在了她的身上,一桶水至少有五六十斤,壓在她的背上,來回要走上兩三個小時,看了都讓人心酸,但是,為了生存,她還是咬牙堅持著,她身上的衣服很臟,因為舍不得用水洗,洗一次澡更是她的奢求了。而像她這樣的情況在這些干旱地區(qū)還有很多。
水是生命的保障,幸好國家正在努力地解決他們的飲水問題,拿出了大量的資金,找水源鑿井、從外地引水等等。那么,造成水資源短缺的原因難道僅僅是老天不降水引起的嗎?工業(yè)用水大量消耗了水資源,過量采水打破了地下水的平衡。人們隨意破壞綠色植被,導(dǎo)致土壤對水分的保持力越來越差,有些地方沙化嚴(yán)重。工業(yè)廢氣和汽車尾氣等導(dǎo)致氣候變暖。大片大片的冰川被融化了,影響了河流的補給,也造成了中下游地區(qū)水資源的缺乏……這些后果都是人類自己造成的。
古人說:“亡羊補牢,為時不晚。”越來越嚴(yán)重的水資源缺乏提醒我們:保護(hù)地球是人類的當(dāng)務(wù)之急。一方面,我們要加強環(huán)境保護(hù),重視綠化。要充分利用降雨、河流的水源。要用科學(xué)的.辦法使海水淡化,讓汪洋大海里的水為人類所用。更重要的是,要讓每個人都加強節(jié)約用水的意識,讓我們每個人都行動起來,從自己身邊的每一件小事做起。那么,我們應(yīng)該做些什么呢?據(jù)研究,如果一個人洗手的時候讓水流著,大約要用掉八升的水,但如果用盆洗大約只要四升,節(jié)省了一半;刷牙的時候如果讓水流著大約需要三十八升水,但如果把牙刷浸濕,短時間沖洗,卻只要兩升水,一下子就能節(jié)約三十六升水;洗澡時,我們不必要讓水長時間地流著,擦完了肥皂再沖洗,這樣可以節(jié)約大量的水。在我們的身邊,不只是這些,還有更多舉手之勞的節(jié)水方法,比如:用盆洗碗;用淘米水洗菜;用洗衣水沖廁所;還可以將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整幾厘米……所有這些都需要我們每個人自覺地去做,并且持之以恒,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。這樣才能讓水成為我們不離不棄的好朋友。
水是生命之源、萬物之靈,更是生命的保障,讓我們立刻行動起來,投入到節(jié)約用水的行列中去,用自己的實際行動去引導(dǎo)身邊的每一個人,為了我們賴以生存的地球,為了所有的生命,也為了自己。
生命的作文 篇2
生命的奧秘是什么?誰也不能徹解,但我覺得:一片落葉就能發(fā)現(xiàn)生命的啟迪!
秋天到了,一片片葉子由綠到黃,隨風(fēng)而落。像一位位葉仙子在舞蹈。撒滿了我負(fù)責(zé)的包干區(qū)。我踏上這條小路的開端,靜靜地走著。四周靜悄悄的,沒有一點兒聲音,只有踏上落葉時的那種輕柔、心曠神怡的感覺陪伴我。落葉飄零,大概沒有幾個人喜愛這秋末的景象吧!我卻以一種好奇的心態(tài),在我鐘愛的季節(jié)里漫步打掃。拾起一片片落葉,我感覺到了生命的奧秘。想到了春夏時生機盎然的綠葉,但要挑戰(zhàn)風(fēng)雨的襲擊,一直努力,一直拼搏;再到現(xiàn)在的衰老,凋零;即使幸免的葉子在冬天也被雪打落……我心中有一絲悲傷,想到世界萬物的生命都如此短暫,從發(fā)生發(fā)展到結(jié)束……
悉數(shù)落葉精致的紋理,我讀懂了生命的啟示——人生是短暫的,是我們應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的。人,不過是這大千世界的一個匆匆過客,但既然來了,就該留下些什么,至少能證明你經(jīng)歷過了,奮斗過了,努力過了!證明你來過了!
又起風(fēng)了,葉子于風(fēng)搏斗著……
拾起它,審視它,就像在品味生活,體會人生的意義與價值!生活是絢麗多彩的,有歡樂,有痛苦,有挫折……但只要拼搏,才會有幸福!
我,拾起片片落葉,我!拾起生命奧秘!
生命的作文 篇3
[今生的每一場相遇都是前世的錯過。
以此祭奠路過我的生命卻逐漸消失的人。]
上中學(xué)時第一天新生報到,我穿了件粉色的T恤衫。
按照指示牌,走到三樓,左轉(zhuǎn),進(jìn)入第一間教室。
老師讓隨便找個位子坐下。
我環(huán)視四周,見教室里坐得七零八落,望著一張張陌生的面孔,我索性就坐在了第一排靠門口的空位。
我注意到旁邊有一個女孩。她扎了兩個羊角辮,穿著翠綠色的衣裳,看上去并不屬于這間教室。
“你好!蔽覄傋拢銓ξ艺f,聲音低沉而沙啞。
“嗯?嗯,你好。”我轉(zhuǎn)頭,禮貌地回答了她,露出了一個淺淺的微笑。
這是我第一次看她的臉。她的臉上有一道長長的疤。從鼻子的側(cè)翼到眼角。她的眉很濃,眼珠漆黑,直直地看著我。
“你家有洋娃娃嗎?”她問我。
這個與我年齡相符的女孩全身都散發(fā)著不可捉摸的神秘,我怔了怔,道:“沒有!
她自顧自地喃喃:“我有很多洋娃娃,可是她們的辮子都被我爸爸給剪了。”
她的身上有秘密。這是第一次見面她給我留下的印象。
后來我知道了她的名字——蘇婳蠱。
果真人如其名。
她向來是獨來獨往的,不與任何人結(jié)伴同行。我卻知道她有一個黑皮日記本。
寒月的某一天,輪到我值日了,七點時分,天已完全黑了下來。白熾燈卻把教室里照得明晃晃的,恍惚間我想到了她的日記。躡手躡腳地走到她的座位,悄悄地找到日記從桌兜里拿出來,猶豫片刻,我還是翻開了——黑紙白字,映入眼簾——“昨晚我又做夢了,夢見你那個潮濕纏綿的吻。我覺得我餓了,我已經(jīng)很多天沒有吃飯了!
不知是被這樣的文字嚇到了,還是我心虛,我沒有看下去。
回家的路上,冷風(fēng)呼嘯,我不禁打了個寒戰(zhàn)。
“上完體育課后,他剛回到座位上,金色的陽光照到他的睫毛上,我看見他的眼睛清澈如一潭湖水,鼻梁上的汗珠就像鉆石般閃著光!晕蚁矚g他!
早讀前,蘇婳蠱站在講臺上,大聲喊——“我喜歡陳晏!”
從此她變了一個人。瘋狂到了極致。
她折了一千三百一十四顆星星送給陳晏;給陳晏織圍巾;告訴所有人她這輩子只愛陳晏一個人;她堵在陳晏回家的路上,天天給他買早餐,寫信;她像是走火入魔。
她去抱陳晏,卻被他一把拉開,頭撞在了門棱上,霎時,鮮血直流。
她縫了針,臉上又是一道長長的疤痕。
從此,她不再喜歡陳晏,她又喜歡上了很多人。做法和之前一樣瘋狂。
她說:“我把我的身子給了甲!
她說:“乙雖然比我小,但是他很有安全感,我愛他!
她說:“丙知道我爸爸不讓我吃飯,所以他總會給我做好吃的!
她所說的這些人,同學(xué)們從未聽過。大家都認(rèn)為這是她的幻想。
她的精神有問題,所有人開始漸漸疏遠(yuǎn)她。
時光緩緩地淌著。我們從幼稚的初一漸漸走到了緊張激烈的初三。
蘇婳蠱輟學(xué)了。
同學(xué)們都很高興:“瘋子終于走了!
然而她的離開,好像從我心底里帶走了什么。
想起老師私下里對我說:“蘇婳蠱以前很優(yōu)秀,只是她的爸爸酗酒,喝醉了就打她和媽媽,她媽媽忍受不了,自殺了。所以她現(xiàn)在有點神經(jīng)兮兮的。青草,你是個善良的姑娘,希望你能多和她溝通溝通!
面對老師的請求,我沉默了。
她就這樣走了。
我只能祝福她了,希望她能好好的。
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