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走進(jìn)我生命中的人作文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的走進(jìn)我生命中的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)我生命中的人作文 1
“朋友”就是我生命中不可或缺的一群人，只要有了他們，我就會(huì)非�？鞓�(lè)，他們讓我的生命增添了一份色彩。
在下課時(shí)，他們總是把我搞得呵呵大笑，讓我非常開心。在學(xué)校一定要做的活動(dòng)，就是玩球了。下課十分鐘，我們幾乎都在打球，有時(shí)候玩得滿身大汗，還被老師說(shuō)成“頭在下雨了!”于是就被老師催促著將汗水擦干。雖然我們偶爾會(huì)吵架，但是我們很快就會(huì)和好，恢復(fù)到往日的友情。在坐公車回家時(shí)，我們也會(huì)一起說(shuō)些不三不四的.事情，但有時(shí)候也會(huì)正經(jīng)的聊天，這些回憶都讓我難以忘懷。
聰明的朋友，會(huì)教我作業(yè)；運(yùn)動(dòng)很厲害的人，會(huì)教我打球；很會(huì)做手工的人，會(huì)教我做小東西；熱心助人的朋友，會(huì)幫忙我做事；有趣搞笑的人，會(huì)把我耍到笑得趴在地上；成熟穩(wěn)重的朋友，會(huì)陪我聊心事。這些人都是走進(jìn)我生命中的恩人、好朋友，他們讓我不會(huì)孤單和寂寞。
我很感謝這些人在我孤單無(wú)助時(shí)幫助我、陪伴我，我祝福他們，希望在未來(lái)也能看到他們，與他們成為生命中永遠(yuǎn)的好朋友!
走進(jìn)我生命中的人作文 2
在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人如同一盞明燈，照亮我前行的方向，她就是我的語(yǔ)文老師。
第一次見到她，是在小學(xué)一年級(jí)的課堂上。她穿著一條淡雅的`連衣裙，面帶微笑，眼神里透著溫柔與智慧。從她開口說(shuō)出第一句話起，我就被她那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音吸引住了。
在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我悉心教導(dǎo)。當(dāng)我為寫作文而苦惱時(shí)，她會(huì)耐心地引導(dǎo)我，從選材到構(gòu)思，從語(yǔ)句的雕琢到文章的立意，一步一步地幫我打開思路。記得有一次，我寫了一篇關(guān)于春天的作文，她仔細(xì)地閱讀后，指出我描寫花朵的部分可以更加生動(dòng)。她拿起筆，在我的作文本上寫道：“那一朵朵桃花，似天邊的云霞飄落人間，粉粉嫩嫩，散發(fā)著迷人的芬芳，引得蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞�！� 在她的啟發(fā)下，我的作文水平有了很大的提高。
在生活中，她也給予我關(guān)心和鼓勵(lì)。當(dāng)我在學(xué)校不小心摔倒受傷時(shí)，她急忙跑過(guò)來(lái)，扶起我，關(guān)切地查看我的傷口，眼神里滿是擔(dān)憂。她輕輕地安慰我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。她的安慰就像一陣春風(fēng)，吹散了我心中的疼痛和恐懼。
我的語(yǔ)文老師，就這樣走進(jìn)了我的生命，用她的知識(shí)、關(guān)愛和耐心，陪伴著我成長(zhǎng)，成為我生命中難以忘懷的重要之人。
走進(jìn)我生命中的人作文 3
在我的生命里，有一個(gè)特別的朋友，他叫小輝，他的出現(xiàn)給我的生活增添了許多色彩。
我們相識(shí)于一次社區(qū)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)大家都在分組完成任務(wù)，我和他被分到了一組。一開始，我們彼此都有些陌生和拘謹(jǐn)，但在合作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常聰明且幽默的人。他總能想出一些新奇的點(diǎn)子，讓我們的任務(wù)完成得又快又好。
小輝是個(gè)很熱心的人。有一次我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了一道難題，苦思冥想了很久都沒有頭緒。我向他求助，他毫不猶豫地放下自己手中的事情，來(lái)到我身邊。他仔細(xì)地看了看題目，然后用通俗易懂的'方式給我講解。他一邊畫圖，一邊解釋其中的原理，在他的幫助下，我恍然大悟。
他還很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常拉著我一起去打籃球。在球場(chǎng)上，他活力四射，教我如何運(yùn)球、投籃和防守。每次打完球，我們都會(huì)坐在球場(chǎng)邊，一邊喝著水，一邊分享著彼此的夢(mèng)想和煩惱。他的樂(lè)觀和開朗總是能感染我，讓我在面對(duì)困難時(shí)也能保持積極的心態(tài)。
小輝走進(jìn)了我的生命，成為我生活中不可或缺的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)，我相信我們的友誼會(huì)一直延續(xù)下去。
走進(jìn)我生命中的人作文 4
在我的一生中可能幫助過(guò)我最多的就是我的媽媽了。
我的媽媽個(gè)子不高，短頭發(fā)長(zhǎng)的普普通通。在人群你可能不會(huì)一下子找到她，可在我心中，她卻是一個(gè)溫柔、能干、總能幫到我的好媽媽。我的媽媽有一雙巧手。她織的毛衣可漂亮了。我的毛衣都是媽媽織的`，比起商店里的毛衣毫不遜色，最神氣的是我穿著媽媽最拿手的樣式上街時(shí)，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。如果有人請(qǐng)媽媽幫忙織毛衣，她總是有求必應(yīng)。媽媽繡的十字繡功夫了得，繡出來(lái)的花草動(dòng)物都栩栩如生。媽媽還常常把繡好的十字繡送給親朋好友。媽媽炒的菜沒有人會(huì)不贊揚(yáng)的，許多鄰居都登門向她請(qǐng)教炒菜的方法。媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)那是要多差有多差。如果我說(shuō)我的數(shù)學(xué)考了一百分爸爸和弟弟聽了會(huì)笑掉大牙的。媽媽看見我沮喪的樣子，常常鼓勵(lì)我說(shuō)；“樂(lè)樂(lè)數(shù)學(xué)現(xiàn)在不好，不代表以后不好，要加把勁啊�！闭f(shuō)著摸了摸我的頭。有了媽媽的話我努力學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。這一切都離不開我的媽媽。
我愛我的媽媽，成長(zhǎng)路上我最要感謝的人。
走進(jìn)我生命中的人作文 5
說(shuō)到影響過(guò)我成長(zhǎng)的人，就像天上的繁星一樣多，但我印象最深刻的`一個(gè)人，就是我的外公。
外公是軍人出身，一雙眼睛非常有神，好像能看穿世界。而且，他從不溺愛我，對(duì)我要求十分嚴(yán)格。
小時(shí)候，我體質(zhì)不好，因此家里人都呵護(hù)著我，唯獨(dú)外公不顧家人的反對(duì)，為我制定了一份鍛煉計(jì)劃。剛開始我鬧著不愿意，后來(lái)，外公為了讓我堅(jiān)持下去，無(wú)論刮風(fēng)下雨，外公都陪著我一起鍛煉。就這樣，我的體質(zhì)越來(lái)越好，從此很少生病。
外公不僅教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還教給我做人要正直善良。記得那是暑假的一天，我和外公游泳回來(lái)，又累又渴，見不遠(yuǎn)處有一個(gè)水果店，就說(shuō)：“外公，我們買個(gè)西瓜回家吃吧�！蓖夤饬�，于是，我們就進(jìn)去挑西瓜了。正挑著，有一位阿姨也進(jìn)來(lái)買西瓜了，可能由于太著急了，臨走前忘了拿錢包了，店老板拿起錢包，興高采烈地說(shuō)：“哈哈，這下又賺了一筆。”外公見狀，一把奪過(guò)錢包說(shuō)：“小伙子，這可不是你的，不義之財(cái)不可取，不知道嗎？再說(shuō)，你做生意的不更應(yīng)該講誠(chéng)信嗎？”一番話說(shuō)得老板臉都紅了�！艾F(xiàn)在怎么辦啊？”我問(wèn)外公，“我們等失主回來(lái)�！蓖夤f(shuō)道。
于是，我們就開始等，等了十多分鐘，一個(gè)急匆匆的身影映入了我們的眼簾，是那個(gè)阿姨回來(lái)了，我們把錢包還給了阿姨，阿姨連聲對(duì)我們說(shuō)謝謝。
外公教會(huì)了我堅(jiān)持和正直，是對(duì)我成長(zhǎng)影響最深的人。
走進(jìn)我生命中的人作文 6
在我成長(zhǎng)的道路中充滿了酸。甜�？�。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶，滋潤(rùn)并豐富著我的生活，它記錄著我成長(zhǎng)的每一步足跡。 在我的腦海中，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái)，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客，只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒有理會(huì)，想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用，就提高嗓音說(shuō)：“停車！我要下車！”隨后打算推一下睡覺的乘客，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么啊？”
“你讓一下好嗎？我要下車。”
“你下車叫醒我干什么？真是的`……”
她不語(yǔ)了，默默的下了車。
我本以為是一場(chǎng)巧合，可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，她又乘上了下一趟車。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機(jī)智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
走進(jìn)我生命中的人作文 7
都說(shuō)“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人”老師是我成長(zhǎng)中最重要的人。
老師教會(huì)我做人的道理，老師教會(huì)我做人要有品德，老師教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)。
記得那是一個(gè)空氣清新的早晨，我獨(dú)自走在去校園的路上，心里忐忑不安，為什么忐忑不安呢？因?yàn)樽蛱熵澩娑浟藢懤蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。明亮的校園變得有些暗淡，我踽踽而行在教室內(nèi)，多么希望時(shí)光流逝的慢些，仿佛看到老師批評(píng)我的'神色，我坐下來(lái)，別提有多害怕，仿佛老鷹盯著自己的獵物時(shí)刻都警惕著。
同學(xué)們的一聲“老師來(lái)了！”把我又深深的推進(jìn)了深淵。我心神不寧地望著老師，終于我最不希望的那句話來(lái)了，只見老師嚴(yán)肅地說(shuō)了一句：“同學(xué)們拿出作業(yè)，我要去檢查�！崩蠋熥叩搅宋疫@里，豆大般的汗珠從我的額頭滾落下來(lái)，老師似乎已經(jīng)知道了我的心思便對(duì)我說(shuō)：“孩子，下課到我的辦公室等我！”這下可把我嚇壞了，“真是屋漏偏遭連夜雨��！”我長(zhǎng)嘆一聲！
最令我畏懼的聲音——下課鈴聲響起了，踽踽而行的我像熱鍋上的螞蟻極其心煩，但是也逃不過(guò)命運(yùn)的“摧殘”，推開辦公室的門，看見老師正在等我，我的心又一次的急躁，不知怎樣面對(duì)老師，但是老師的話卻讓我大吃一驚“孩子，無(wú)論你什么原因，都要完成作業(yè)，正可謂誠(chéng)信是金，誠(chéng)實(shí)為本�！睂�(duì)此我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里不斷的揣摩這句話，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，要加以改正。“知錯(cuò)就改誠(chéng)實(shí)守信就是好孩子！”這一句話深深地把我幼小的萌芽——誠(chéng)信之門徹底打開了，我暗下決心：從今以后一定誠(chéng)實(shí)守信。
老師�。∧愕脑捰绊懼乙簧�，你的話縈繞在我的心間，你的話教育我長(zhǎng)大成人，你就是我的啟蒙老師，我成長(zhǎng)中最重要的人啊！
走進(jìn)我生命中的人作文 8
我認(rèn)為這人間處處充滿著溫情，人人都可能隨時(shí)伸出溫暖的手，幫助別人。像我現(xiàn)在能在生活中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，是因?yàn)閹椭业娜硕紦碛兄活w善良的心，他們?cè)傥业箷r(shí)將我扶起起來(lái)，讓我再一次面對(duì)事實(shí)，并將它打敗，所以我非常感謝他們。
母親，她是在我誕生那天，冒著生命危險(xiǎn)將我生下來(lái)的偉大人物。她曾在我生病時(shí)，細(xì)心的照顧我、用心的呵護(hù)著我，使我的病情漸漸好轉(zhuǎn)。當(dāng)天氣冷的時(shí)候，她就為我添加衣物；當(dāng)我肚子餓時(shí)，她就做出許多美味可口的點(diǎn)心給我吃，由此可知母親的愛是無(wú)限的。
老師，她是在課業(yè)上孜孜不倦的教導(dǎo)我，使我功課更上一層樓的農(nóng)夫，她將自己的心血全都奉獻(xiàn)在我們的身上，使我們這些微小的幼苗逐漸成長(zhǎng)茁壯，將我們培養(yǎng)成國(guó)家的'棟梁。
朋友，是我訴說(shuō)心聲的好聽眾，每當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，他們總是喜歡伸出援手來(lái)幫助我，聆聽我所抱怨的心不甘、情不怨。他們也是從小陪伴著我成長(zhǎng)的好同伴，在我功課不會(huì)時(shí)，他們都會(huì)細(xì)心的、用心的教導(dǎo)著我，陪伴著我努力學(xué)習(xí)。
在這個(gè)世界里，我受到許多人的幫助、許多人的關(guān)心，才能使我幸福的成長(zhǎng)，等我長(zhǎng)大以后我也希望能幫助有困難的人，所以我一定要更加努力好好學(xué)習(xí)新的知識(shí)、充實(shí)自己，期待有朝一日能貢獻(xiàn)自己所學(xué)的，不要辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
走進(jìn)我生命中的人作文 9
“小小年紀(jì)就不好好念書，長(zhǎng)大就是像我一樣的農(nóng)民，累死你都不覺得冤！”我低著頭，抽泣著，手指不停地?cái)[弄著衣角，聽著眼前這位手舞足蹈、面紅耳赤農(nóng)民的訓(xùn)話。
他五十大多的年紀(jì)，身材魁梧高大，平常就穿著他那灰色的少了扣子磨出了線頭的衣裳，一張古銅色的臉，原本就稀稀疏疏的頭發(fā)剪成了平頭，眼泡紅腫，鼻翼寬闊，說(shuō)到激動(dòng)處便會(huì)手舞足蹈，面紅耳赤，他就是我那看不完一張報(bào)紙的姥爺。
那年夏天，太陽(yáng)潑灑著大地，蟬兒在古樹上鳴叫，我垂頭喪氣的坐在客車上，想著如何與姥爺交代這樣低的分?jǐn)?shù)。太陽(yáng)的酷熱，又令我煩躁不安�！敖K點(diǎn)站到了，乘客們請(qǐng)下車！”我站起來(lái)，猶豫地走進(jìn)家門，愣愣地站在門口，姥爺抽著旱煙，望著不知所措的我，拿著試卷低著頭擺弄著衣角，心里就明白了八九分。
“考試又沒及格？”我默然，老爺嘆口氣，放下旱煙，轉(zhuǎn)過(guò)頭拿好犁耙，示意我跟過(guò)去，我明白了，原來(lái)姥爺又罰我看田吶。我們走在路上，一路無(wú)語(yǔ)，“這下可好，蟬兒都熱得不想叫了。”我心想，可又不敢原路折回家。終于到田邊了，我只想躲在一片陰暗處看田，可沒想到姥爺直接就把犁耙推給我，好像在說(shuō)，既然你學(xué)不好，那就只好從小培養(yǎng)你種田。
我極不情愿的扶起犁耙，想學(xué)著平常姥爺種田時(shí)的動(dòng)作，本以為十分輕松，卻沒想到提了半天，犁耙紋絲不動(dòng)。姥爺看著我一點(diǎn)沒有幫助我的.意思，還叉著腰一臉嘲笑的樣子，我終于提起了它，可卻又摔了個(gè)跟頭，胳膊肘磕在一個(gè)大石頭上哭了起來(lái)，姥爺發(fā)火了說(shuō):“小小年紀(jì)就不好好念書，長(zhǎng)大就是像我一樣的農(nóng)民，累死你都不覺得冤！哭什么哭！”
烈日炎炎，我聽著姥爺?shù)挠?xùn)斥。雖然心里有些不服氣，但姥爺?shù)纳碛霸谖颐媲耙彩歉叽罅似饋?lái)。他后來(lái)告訴我:人活著，就要用生命去實(shí)現(xiàn)自己的理想！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有人生理想，當(dāng)理想喪失了，榮譽(yù)也失去了的時(shí)候，不得不承認(rèn)活著也等于死亡。
走進(jìn)我生命中的人作文 10
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中都飽含酸甜苦辣咸，作家劉墉說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)是一種美麗的痛。”要想獲得成長(zhǎng)，必須經(jīng)歷挫折，從打擊中獲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才是最刻骨銘心、有價(jià)值、永恒的。而她，正是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的那個(gè)人。
那時(shí)面臨期中考試的我整天待在家里努力學(xué)習(xí)，為的便是取得好成績(jī)，讓家里人高興，同時(shí)證明自己的努力和能力。到了考試那天，我奮筆疾書，每一道題都只需要思考幾秒便可以寫出答案，但是寫完卻總感覺底氣不足，心里感覺很別扭。
考試完后，我期待著試卷的.發(fā)放，在等待的那幾天里，我一直忐忑不安，終日心情浮躁。待到試卷終于下發(fā)時(shí)，我的心頓時(shí)碎了一地，果然，我那不安的心，被卷子上的紅色叉叉一而再地印證了。這是我的世界早已黑暗，一想到放學(xué)回家會(huì)被媽媽一頓罵，我更是膽戰(zhàn)心驚。
回到家里，媽媽還是像往常一搬，開始詢問(wèn)我的考試情況。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不……不理想�！眿寢屄犕�，立即眉頭緊鎖，兩只眼睛直直地盯著我，兩手叉著腰——這是媽媽平時(shí)準(zhǔn)備教訓(xùn)我時(shí)的準(zhǔn)備動(dòng)作。我害怕地像受到驚嚇的小貓，眼睛都不敢睜開，全身哆嗦著。這時(shí)媽媽的聲音卻一改往常地變得無(wú)比溫柔，我試著睜開眼睛，只見媽媽的神情立刻變得更嚴(yán)肅，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你聽著，其實(shí)，偶爾考砸了并不可怕，重要的是你有沒有一顆堅(jiān)持不懈、永不言敗的心。同時(shí)，你在考試的時(shí)候，要認(rèn)真對(duì)待每一道題目，仔細(xì)思考。記住，不要怕挫折，要懂得迎難而上，這才是人生真諦啊！”我聽了微微地點(diǎn)了一下頭。從此以后，每一次考試，我都謹(jǐn)記媽媽對(duì)我的教誨，再往后的每次考試中，我都有了更好的發(fā)揮。
成長(zhǎng)就好比一條小船行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻驚濤駭浪。每當(dāng)我遇到風(fēng)浪時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)引領(lǐng)我成長(zhǎng)的人——謝謝您，媽媽。
走進(jìn)我生命中的人作文 11
從小，父親就經(jīng)常鼓勵(lì)我。那一句句的鼓勵(lì)，就像一壺壺?zé)崴�，澆灌著我的心，使我的血液立刻沸騰起來(lái)。而那一次……
那一年，我學(xué)習(xí)了圍棋，黑白兩色的棋子，在棋盤上龍騰虎躍，一下就激起了我的興趣，正當(dāng)我激情高漲時(shí)，卻遇到了一個(gè)滑鐵盧，讓我心灰意冷下來(lái)。
我和同學(xué)下棋，父親在邊上觀戰(zhàn)。我牢牢的盯著棋盤，任何一個(gè)對(duì)方的破綻我都會(huì)像老鷹似的抓住，那一顆顆棋子——就像一名名士兵一樣圍攻，可對(duì)方卻很悠閑，這跑一個(gè)，那跑一個(gè)，這跳一個(gè)，那跳一個(gè)，這逃一個(gè)，那逃一個(gè)，看似零零散散的棋一下子形成了一個(gè)巨大的防護(hù)罩。看似散，實(shí)則牢；看似松，實(shí)則緊；不管我下哪里，對(duì)方都有路可逃。我神情緊張，豆大的汗珠滴落下來(lái)，連握著棋子的手也不停的出汗。怎么辦？我要首戰(zhàn)告敗了么？我絞盡腦汁，也無(wú)濟(jì)于事。我雙眼緊盯，也無(wú)動(dòng)于衷……在一番努力的掙扎下，大龍的.活路卻被鎖得更緊了。看著滿盤的黑子和白子交織在一起，就像腦子里的亂麻交織在一起。我不服地看著棋盤，但這并不會(huì)改變什么，終于，我輸了……默默的，兩行眼淚不自覺的流了下來(lái)……
“兒子，你怎么了？”爸爸看著我，好像懂了什么，“不用難過(guò)，勝敗乃兵家常事，努力不一定成功，但放棄一定失敗，以后你多練練，多看看圍棋書，多聽聽圍棋解說(shuō)，都有自己的見解，日久天長(zhǎng)，水滴石穿，不就可以贏了�。 �
爸爸的話點(diǎn)醒了我，不，是我自己點(diǎn)醒了自己，自此，我一下樂(lè)觀起來(lái)，心情也豁然開朗。又是幾年后的一天，我站在了考級(jí)的決賽場(chǎng)上，心里想起爸爸多年前那些鼓勵(lì)的話，想著他一字一句的教導(dǎo)，我就像良馬遇到了伯樂(lè)，就像良將遇到了明主。我，因?yàn)橐痪涔膭?lì)，成就了現(xiàn)在的自己。于是，我贏了……
現(xiàn)在回想起來(lái)，我要感謝我的對(duì)手，更要感謝我的父親。他，造就了我，但是，我最需感謝的人，還是我自己。因?yàn)樽罱K向?qū)阋簧娜�，就是你自己�?/p>
走進(jìn)我生命中的人作文 12
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的朋友會(huì)越來(lái)越少�；蛟S是因?yàn)楣ぷ鳌⒒蛟S是因?yàn)榛橐�、或許是因?yàn)楹⒆印?/p>
總是有很多的理由與借口來(lái)為自己與朋友的疏遠(yuǎn)找借口。
猶記得在小學(xué)時(shí)我的好朋友是一個(gè)文文靜靜的女孩，長(zhǎng)大后雖然沒有經(jīng)常的聯(lián)系但是我們約定好每年的春節(jié)都會(huì)在一起玩幾天，后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯脑蛩チ松钲诼穆?lián)系更少了直到?jīng)]有了她的消息。
初中時(shí)我的小伙伴是一個(gè)活潑開朗的小姑娘，我們一起學(xué)習(xí)一起游戲。但是還沒有初中畢業(yè)就回家結(jié)婚了，那是因?yàn)槲覀儧]有手機(jī)都是星期天見面。每次見面都會(huì)說(shuō)一些她婚姻方面的問(wèn)題和婆媳的矛盾，或許因?yàn)槲覀冊(cè)跊]有共同的'語(yǔ)言。慢慢的我們聯(lián)系少了，直到一點(diǎn)消息也沒有了。
初中畢業(yè)升入高中，我有一個(gè)非常大膽的朋友。我們非常的要好，不管做什么事情都是一起的。但是在一次考試時(shí)他認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常帥氣的男生，過(guò)了暑假開學(xué)時(shí)告訴我她戀愛了。之后她的時(shí)間都給了那個(gè)男孩，我們的關(guān)系漸漸的疏遠(yuǎn)了。
大學(xué)了，大人們常說(shuō)大學(xué)是非常輕松的。來(lái)自天南海北的人也多，我因?yàn)閬?lái)的比較早，早早地把東西整理好。有一個(gè)姑娘自己在整理被子，我隨手幫了一下，我們的友誼開始了。短短三年過(guò)去了我們依舊感情很好，但是自從她結(jié)了婚生過(guò)孩子之后重點(diǎn)都放在了家庭孩子身上。約她出來(lái)也不出來(lái)玩了，去家里找她但是她在忙著照顧孩子，慢慢的聯(lián)系也少了。
工作了，我又認(rèn)識(shí)了許多的同事。她們都很好，我們一起逛街一起吃飯一起花癡。
在人生的每個(gè)階段都會(huì)有一些陪伴我們成長(zhǎng)的人，雖然后來(lái)因?yàn)楦鞣N各樣的原因使我們聯(lián)系少了或許直至沒有一點(diǎn)消息，但是她們卻是陪伴了我們成長(zhǎng)。給我們帶來(lái)了歡笑，讓我們回憶起來(lái)依然記憶猶新。
感謝那些陪伴過(guò)我成長(zhǎng)的好朋友們，謝謝你們，愿你們生活幸福美滿！
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