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生命初中生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-16 18:52:43 生命 我要投稿

生命初中生優(yōu)秀作文

  篇一:生命如泉

生命初中生優(yōu)秀作文

  上善若水,生命如泉。

  ——題記

  有時(shí)候感覺(jué)生命就像一股清泉,源頭沒(méi)有一點(diǎn)兒殘穢,正如童年的我們無(wú)憂無(wú)慮,笑容燦爛。生活就像水晶般透明,沒(méi)有其他的任何瑕疵。

  生命如一泓清泉。年輕時(shí)的我們?nèi)鐩坝康牟幌M邪兜拇嬖。但如今,童年早已褪色,我們渴望成長(zhǎng),渴望走出海平面,去追尋生活,追尋人生的坐標(biāo)。我渴望像水一樣流動(dòng),溜出父母的雙翼,參與社會(huì)。感受它,感知它的色彩,渴望有朝一日流入大海中,自由奔放的綻放生命的凱歌。

  生命如一泓清泉。我們本以為這個(gè)世界像我們一樣清澈,一頭扎進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)所到之處和我們想象的不同。其中混有清流也有濁流,有明海也有暗河……我們常常被裹挾著向前流動(dòng),或平緩,或激湍,流到什么地方,連我自己都不知道。有時(shí)我們似乎能夠保留一泓清泉的情懷,經(jīng)歷痛苦和迷茫之后,仍留守一份高潔;有時(shí)我們會(huì)失去自己的本色,甚至是同流合污,完全迷失了自己。

  生命如一泓清泉,不流動(dòng)就會(huì)腐臭。開(kāi)始失去夢(mèng)想,開(kāi)始迷失自我,開(kāi)始失去對(duì)生活的勇氣,失去對(duì)未來(lái)的追求和對(duì)生命的激情,茫茫的人海中追溯自己的回音。青春綻放在臉上的同時(shí),往昔開(kāi)始從我們的內(nèi)心中湮滅。我們開(kāi)始不再相信自己,不再相信未來(lái),而相信青春是未來(lái)的唯一標(biāo)志。就像詩(shī)人食指所說(shuō)的那樣:“即使蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了爐臺(tái),即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然要堅(jiān)定的相信未來(lái),相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!比绻麤](méi)有對(duì)未來(lái)的期待,生命就好似聞一多先生筆下的“死水”一般。

  在家看到一泓奔涌的清泉,不禁想到它以前是一個(gè)枯水的小沼澤地,而今卻展現(xiàn)出生命的活力。倏而,我想我們的生命也是如此罷,經(jīng)歷了失敗與苦澀,變得膽怯。封閉生命的自由,扼殺了青春的朝氣,也縛束了生命的向往與美好。我想我們必須面對(duì)生活的一切挑戰(zhàn),沒(méi)有什么能夠阻擋我對(duì)成功的追求。我們應(yīng)召喚它,要讓它流動(dòng),打開(kāi)心靈的堤岸,融入溪流匯入大海,我們要將這生命的氣息不斷泉涌,即使現(xiàn)在沒(méi)有水的濕潤(rùn),但我相信總有一天我會(huì)變得博大,變得寬闊無(wú)邊,在陽(yáng)光的照耀下升華。變成天上的云,給干燥以滋養(yǎng),滲透泉眼,引流出無(wú)限的水源。

  生命如一泓自然清泉。自然賦予它力量,綻放出它的活力,它的自由,它的豪邁!還有它不息的生命!而我們也應(yīng)如清泉,演繹生命的柔韌和人生的精彩。

  篇二:生命如樹(shù)

  看那屹立的邊塞邊緣們一排的胡楊樹(shù)!那樣的筆直那樣的有朝氣,即使黃沙飛渴,它也毫不動(dòng)搖,只是輕甩枝頭蕩下那砂粒,然后,接著繼續(xù)以自己的身軀直指蒼天。

  有多少作家為它們漚歌,有多少詩(shī)人為他們流淚。你聽(tīng)到了嗎,看到了嗎,感受到了嗎,他們的生命,他們的精魂?

  誠(chéng)然你并沒(méi)有去過(guò)那大漠一睹那樹(shù)的模樣,但是你發(fā)現(xiàn)了么,打從你開(kāi)始在這世上摸打滾爬之際,你就慢慢處于一片正在不斷擴(kuò)展的胡楊林中了,那一棵棵無(wú)私的胡楊,你看到了嗎?

  那胡楊是你的父母,他們?yōu)槟愕某錾械津湴,接著便將自己的余生為你而奮斗,如同父親的薪水從幾百變?yōu)閹浊,如同即使并不富有卻還是力求給予你最好的母親;請(qǐng)看看那為了給你最好的未來(lái)而四處奔走嘔心瀝血的父親,看看他的雙鬢,是何時(shí)有了那刺眼的銀絲?這樣的靈魂本一為你而生。

  那胡楊是你的恩師,那每日在講臺(tái)上板書的身影,為了一個(gè)根本與自己無(wú)關(guān)的你而日夜操勞;因?yàn)閷?duì)你的恨鐵不成鋼,而頻繁生氣,皺紋蔓延;想要對(duì)你露出一個(gè)平易近人的笑顏,卻又因忘不了嚴(yán)師出高徒的教誨而不得不對(duì)你豎立一個(gè)嚴(yán)師的形象,有時(shí)因?yàn)槟愕牟怀墒於袀,卻又強(qiáng)顏歡笑的告訴自己“童言無(wú)忌”,最后用自己的生命去教誨下一代;下下代直至頹然老去。為人師表,以自己的身軀做你人生路上的導(dǎo)航標(biāo),那無(wú)私靈魂惆然低喃時(shí),你有沒(méi)有給予一個(gè)安慰的擁抱作為回報(bào)。

  那胡楊還有許多,即使你與他有時(shí)間與距離的間隔,但卻仍然看不到他,不管是牛頓還是錢學(xué)森;不管是比爾蓋茨還是那個(gè)靠收破爛為生卻將自己換來(lái)的錢多次捐助的三輪車?yán)先;不管是不顧生命的地雷救助員還是想要刨出自己同學(xué)的小學(xué)生,他們都是你身處的胡楊林中的一部份,他們都有一個(gè)不屈的精神。

  是否看到世界煥然一新,是否被眼前無(wú)際的樹(shù)海所震撼打動(dòng)?這一棵棵生命之樹(shù)的合唱讓你豁然了么?去傾聽(tīng)感受擁抱他們吧!你會(huì)在樹(shù)中看到了自己的影子,因?yàn)槟阏撬麄兤蚕碌姆N子,因?yàn)槟阃瑫r(shí)也是別人的一棵生命之樹(shù)。

  篇三:生命如鈴

  又一個(gè)寂靜郁悶的清晨,我獨(dú)自徜徉在郊外的一條彎彎的小徑上。深秋的風(fēng)迎面吹來(lái),讓我感到幾分寒意。

  走過(guò)一座小屋時(shí),我忽然聽(tīng)到一陣叮當(dāng)?shù)穆曇,是什么聲音如此悅耳呢?我循聲望去,只?jiàn)一串風(fēng)鈴赫然掛在小屋前。風(fēng)鈴雖不精致,在精品店里,只能算極普通的一種,可是它撞擊的聲音卻令我好興奮,好激動(dòng)。我佇立在那里,看著它隨風(fēng)歡快地跳動(dòng),聽(tīng)著那簡(jiǎn)單質(zhì)樸的音符,猶如一首無(wú)詞的歌。

  我繼續(xù)向前走,清脆的音符時(shí)時(shí)不斷地飄入我的耳中。令我驚訝的是,一串普通的風(fēng)鈴竟會(huì)奏出這么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)!頓時(shí)讓我感到幾分寒意的深秋充滿了溫馨。她這樣坦然面對(duì)風(fēng)雨,風(fēng)越猛,她歡跳得越起勁。美麗的風(fēng)鈴啊,我猜你的主人定是正值青春的少女。她雖不一定漂亮,但她一定熱情。她很愛(ài)生活。

  其實(shí),我也有一串風(fēng)鈴,是去年到廣州游玩時(shí)買來(lái)的。粉紅色的?晌乙恢卑阉P(guān)在盒子里,生怕猛烈的陽(yáng)光把她曬曝,生怕大雨把她;淋壞。現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得可笑:如果無(wú)風(fēng),風(fēng)鈴怎么會(huì)奏出樂(lè)章來(lái)呢?這也如我一樣,一直裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,密不透風(fēng)的,讓人不能覺(jué)察自我的存在,自我的價(jià)值。就這樣蹉跎歲月,走過(guò)了人生中一季又一季。人若是這樣活著,生命還有什么意義呢?

  噢,生命如鈴!

  晚上,我把那串美麗的風(fēng)鈴,小心地掛在窗前。她在我面前發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。我凝視著她:也許有一天,她會(huì)被摔得粉身碎骨,但是只要奏出過(guò)她最動(dòng)人的樂(lè)章,這又何妨呢?

  生命如鈴。我相信,當(dāng)明天的紅日重新升起時(shí),這粉紅色的風(fēng)鈴就會(huì)在我窗前歌唱,而我粉紅色的希望就不會(huì)泯滅,我的心就會(huì)伴著風(fēng)鈴的音符一齊跳動(dòng)!

  多好!我終于找到瀟灑的美好人生!

  篇四:生命如雨

  生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕……

  ——題記

  記得什么時(shí)候,說(shuō)過(guò)“人生是一次漫長(zhǎng)而又短暫的旅途。”而現(xiàn)在,卻覺(jué)得生命如雨。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……雨打在瓦片上,打在樹(shù)梢上,落入泥土里,落入池水中,滿世界都有她,都有淅瀝,淅瀝的聲響。

  微風(fēng)過(guò)處,吹斜了這碩大的雨簾……

  生命毫無(wú)征兆的,赤條條的出現(xiàn)在這個(gè)大千世界上,有著最初的純純的美,但迎接她的,是無(wú)盡的迷!

  如置身于通往無(wú)底的深淵的隧道中,好像什么都做不了,只能任由重力的作用,垂直著下沉,下沉,再下沉……

  忽而狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,滔天的暴雨滂滂沱沱撲來(lái),彈動(dòng)屋瓦的驚悸騰騰欲掀起……

  嶙峋的巖壁,磨破了衣衫,還有的,甚至滲出血滴,在凄楚的足以令人窒息的空氣中,又漸漸凝結(jié),凝固……

  無(wú)意間,一塊凸起的巖石落入眼中,沒(méi)有片刻的猶豫,一躍而落上那“救命石”,舔那傷口……仰首望去,煙霧繚繞,不見(jiàn)山頂……

  慢慢地,慢慢地,風(fēng)止住了,雨停下來(lái)了,只留下一片天潮濕地潮濕,忽地,東方架起了一座七彩橋,美得令人詫異,美得有些不真實(shí)……

  那早已磨出鮮血的雙手,依舊執(zhí)著的攀爬著,攀爬著,空氣中彌漫開(kāi)那血腥氣……終于,到頂了,成功了,站在這山頭,“一覽眾山小!”

  篇五:生命如風(fēng)

  在風(fēng)、雨、雷、電中,我偏愛(ài)風(fēng)。

  我喜歡風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤,是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的熱烈,風(fēng)的溫暖,風(fēng)的瘋狂。有人問(wèn)我:“四季之風(fēng),你最偏愛(ài)哪種?”這個(gè)答案又怎能唯一?春、夏、秋、冬,每一個(gè)季節(jié)的'風(fēng)都有一種人生境界。

  春風(fēng),太溫柔,太溫柔,宛如嬰兒的小手,輕撫你的臉。她默默送來(lái)花的清香,捎來(lái)春的綠意。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不寒是假的,微寒是有的吧?正是由于這絲絲寒意,使人不至于在陽(yáng)光燦爛的春日陶然睡去,而忘了一年之計(jì)在于春。哦,春風(fēng)你拂去了冬的寒意,吹來(lái)滿眼的生機(jī)勃勃。這樣美好的春風(fēng),讓我怎能不愛(ài)?夏天生動(dòng)而亮麗的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。這熱烈的夏風(fēng)使人覺(jué)得胸襟開(kāi)闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,想去險(xiǎn)峻的高峰歌唱,想在月明風(fēng)清的夏夜里乘風(fēng)攬?jiān)。朋友,閉上眼睛,靜靜地感受夏風(fēng)賜給你的這份涼爽吧!

  “一葉落而知天下秋”。葉落的時(shí)候,秋風(fēng)早就來(lái)了!扒镲L(fēng)秋雨愁熬人”,可見(jiàn)秋風(fēng)并不為人們所青睞。況且它還曾大膽地吹破過(guò)杜甫的茅屋,怎能不叫人記恨?但不管怎樣,我愛(ài)秋風(fēng),而且偏偏是愛(ài)那傷人而人避猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我,竟然是一種生命的絕美。我喜歡在秋日的黃昏,看秋風(fēng)吹落滿枝的落葉,感受那份葉落歸根的留戀;也喜歡在靜靜的秋夜獨(dú)自漫步,自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風(fēng)拂去我一身的疲憊,還我原來(lái)的清醒。白天難得有放松的時(shí)候,但這寂寂黑夜瑟瑟秋風(fēng),卻讓我心胸開(kāi)闊得很清澄。我愛(ài)秋風(fēng)!

  我曾擔(dān)心過(guò)冬風(fēng)。擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會(huì)殘酷地扼殺一切生命的綠色,擔(dān)心狂暴的冬風(fēng)會(huì)無(wú)情地吹熄萌發(fā)生命的燈?晌椰F(xiàn)在才知道,這種擔(dān)心是多余的,冬風(fēng)只是在履行它應(yīng)盡的責(zé)任。試想,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)刺骨、狂暴的冬風(fēng)的考驗(yàn),如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)冬風(fēng)的洗禮,那生機(jī)勃勃的春天何以出生?

  四季之風(fēng),給了我太多對(duì)生命的感悟:春風(fēng)帶給我對(duì)生活的希望,夏風(fēng)告訴我生命的美好,秋風(fēng)教會(huì)我冷靜,冬風(fēng)促使我拼搏。

  所以,要問(wèn)我喜歡哪一種風(fēng),我的答案有一種——隨便哪一種,都是我的喜愛(ài)。正是因?yàn)檫@四季之風(fēng),我才看清了生活的道路,得到了許多生命的啟示。

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