生命可貴高一作文

　　為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時；

　　為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；

　　為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……

　　為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護(hù)，值得我們關(guān)愛。

　　生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個微小的環(huán)境變化，都會使生命出現(xiàn)夭折�？纯丛S多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛拂，陽光的淋��；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的.白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)�。我們，自詡�(cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。

　　生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)；當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當(dāng)我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對生命的渴望；當(dāng)我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。

　　蒙田曾說：“我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的�！鄙�命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命……這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多么貴；生命又是多么值得珍惜！

　　當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時，請記�。荷�命可貴，可貴生命；關(guān)愛生命，奏出動人心弦的最強(qiáng)音。

　　【點(diǎn)評】

　　文章先以簡練的筆墨勾勒了呵護(hù)生命的三個震憾人心的場景，由此點(diǎn)出生命的可貴，再用引證法、例證法和正反對比論證，揭示出生命的脆弱、抗?fàn)�、�?zhí)著，深入地闡明了應(yīng)當(dāng)珍惜生命，關(guān)愛生命的意義。全文材料豐富，析例準(zhǔn)確，不少語句凝練而富于意蘊(yùn)，耐人咀嚼，發(fā)人深思，尤其是“殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力”的論述非常精彩，且富有詩意，是一篇佳作。

　　略有不足的是第五段（即弱小動植物的幾個事例）論述上語言不夠精粹。

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