生命充滿陽光4篇作文
生命是指一種“東西”的存在，同時，也是人類對生命現(xiàn)象存在的詮釋。就像光能在詮釋光現(xiàn)象或聲能在詮釋聲現(xiàn)象，下面是生命充滿陽光4篇作文，請參考！
【篇一：讓生命充滿陽光】
在夜晚的月光下，星星的陪伴下，我常常在想：生命是什么？自從經(jīng)歷了一件事之后，我對于生命有所感悟。
不知什么時候，來“東湖”游玩的的人漸漸多了，時常能看見有乞丐在乞討，他們穿的衣衫襤褸的，每次都拿著一個小碗，歷經(jīng)滄桑的臉上充滿了渴望，希望有人可以幫助他們，乞求別人給他們一點吃的或錢，看著這些乞丐，我對于生命疑惑了，對他們來說，生命使他們歷盡了艱苦，飽受苦難�？蓪δ切┯绣X人來說呢，生命似乎是來享受的。難道這就是生命嗎？難道這就是公平嗎？我不禁疑惑著，但是今天發(fā)生的事改變了我的想法。
早晨，天空下著綿綿細(xì)雨，我不禁有些失望，本來約好去玩的，看來沒希望了。于是，我打起傘，走了出去，門口看見一片翠綠，看不見一朵花。于是，我慢慢地走了過去，想要看一下雨中的草坪是什么樣子，可當(dāng)我走近一看，我驚訝了，原來在青草下邊藏著點點的小花，白色的`、黃色的；它們是那么地嬌小，那樣的嬌嫩，在雨水的沖擊下，點著它那小小的腦袋。我驚奇地想：這些小花真是堅強，小小的花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味。我又再一次想起了那些乞丐，他們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)艱苦，但是對于生命他們充滿了勇氣，充滿了希望，他是多么頑強地活著與命運斗爭�。�
一瞬間，我明白了生命的意義——是陽光、是希望、是勇氣！
【篇二：讓生命的每一天都充滿陽光】
我曾是一個天使，住在美麗的天堂中，
我每天都很快樂。
直到我被驅(qū)琢出天堂，成功之門從此關(guān)閉，
無奈的我，便來到了地獄，
我多么渴望重返天堂！
我努力在黑暗中尋找，尋找那扇關(guān)閉的門，
但是我卻找不到。
我駐足等待，等待天使的到來，
我知道她能帶我重返天堂。
時間在流逝，黑暗中有一個等待的`我。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，只有靠自己。
又是一番努力，又是一番拼搏，
我沒有得到成功，卻學(xué)會了感激。
盡管我不喜歡地獄，我卻學(xué)著去感謝那里的人，
于是，我有得到了歡樂，
原來有的東西不在天堂也可以擁有。
我相信，總有一天我會重返天堂，
因為，我生命的每一天都充滿了陽光。
【篇三：讓生命充滿陽光作文】
人生就像是一場偉大而又艱辛旅程，處處都有考驗，也處處都充滿陽光，關(guān)鍵在于，你是否發(fā)現(xiàn)了陽光�！}記
霍金，是我最敬佩的人之一，不僅是因為他完成了《時間簡史》這本著作，而是由于他樂觀，開朗，面對生命，不屈不撓的精神深深打動了我。霍金在21歲時就不幸的患上了無法治愈的盧伽雷氏癥，但是，他并未因此而向命運屈服。相反，他用僅能活動的兩根手指，向人們揭開了一個又一個宇宙謎團。并開心，樂觀地對待生命的每一天，他的微笑讓上帝都為之動容，毫無疑問，他的人生充滿著陽光。
曾記得有過這樣一件事情，在學(xué)術(shù)報告快要結(jié)束的時候，一位年輕的女記者問道：“霍金先生，您在年紀(jì)輕輕的時候就患上了疾病，致使您不能向正常人一樣生活，面對命運，你不覺得自己失去的太多了嗎？”這個尖銳而又突兀的問題剛提出來，全場人全都安靜下來，緊張地望著霍金。此時的霍金依舊微笑著，在金屬鍵盤上敲打出了如下文字：至少我的手指還能活動，我的大腦還能思維，對了，我還有我愛與愛我的家人。片刻之后，掌聲雷動�；艚鹩盟麡酚^的態(tài)度與信念，創(chuàng)造出了陽光，不僅溫暖了自己，也將陽光灑向了別人。
即使生活中有一連串的不幸又能怎么樣，挫折是悲觀者的墓地，也是堅強者走向新的成功的起點。在生命中充滿陽光，才會真正體會到生命帶來的樂趣。假如一個人生性悲觀，患得患失，那么他的內(nèi)心就會被黑暗與失望歲籠罩，心靈也會一片陰霾，長出霉點。只要懷揣著陽光般的.心靈，開心對待身邊事物，就能享受整個世界。
“世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這應(yīng)該是一雙怎樣的眼睛呢？我想，首先，這就應(yīng)該是一雙充滿希望，灑滿陽光的眼睛，同樣，有一顆充滿陽光的心靈，也能打動別人的心田，達到人生的頂峰！
心靈，是一個神奇的地方，它能將地獄變成天堂，也能將天堂變成地獄，關(guān)鍵在于，你懷有怎樣一種心態(tài)，并且請記住，只要充滿陽光的地方，就是天堂！
【篇四：生命充滿陽光】
同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的.一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
【生命充滿陽光作文】相關(guān)文章：
讓生命充滿陽光作文10-06
讓生命充滿陽光作文11-08
優(yōu)秀作文：讓生命充滿陽光10-04
愛讓生命充滿陽光作文450字09-21
讓生命充滿鮮花和陽光小學(xué)作文10-12
充滿陽光作文03-30
作文：讓心靈充滿陽光08-23
充滿陽光的巴黎作文03-19