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生活是一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-11-18 17:50:31 生活 我要投稿

【熱門(mén)】生活是一本書(shū)作文14篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的生活是一本書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】生活是一本書(shū)作文14篇

  生活是一本書(shū)作文 篇1

  書(shū),包羅萬(wàn)象;生活,豐富多彩。

  小說(shuō),不管長(zhǎng)還是短,它的情節(jié)都扣人心弦。生活像一本小說(shuō),情節(jié)常常曲折,常常驚心動(dòng)魄,會(huì)遇到困難,會(huì)遇到煩惱,而常常也會(huì)使我們感動(dòng)。書(shū)中人物的經(jīng)歷說(shuō)不定你也曾遇到過(guò),而他的心理活動(dòng)的變化你好象也覺(jué)得似曾相識(shí)。生活,就像一部小說(shuō),情感豐富、異彩紛成。散文,寫(xiě)人繪景栩栩如生,情感流露變化萬(wàn)千。生活像一部散文,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎小事卻筑就了一部充滿(mǎn)感情的絕美樂(lè)章。在清涼如水的`月光下與家人散步;在藍(lán)天白云下躺在碧綠的草坪上,享受著清風(fēng)拂面;在古色古香彎曲的石頭小徑上緩步獨(dú)行,獨(dú)想著心事……這些,都只是生活的細(xì)節(jié),似乎有著“形散而神不散”的味道,然而,就是這一點(diǎn)一滴的小事,卻蘊(yùn)含著對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)之情。生活,就像一部散文,充滿(mǎn)韻味,洋洋灑灑卻不顯乏味。寓言,往往一個(gè)小故事卻能反映一個(gè)大道理。生活也是這樣,許多事情雖小,但它的道理卻意味深長(zhǎng)。這些道理,會(huì)使你受益終生。與朋友鬧別扭使你懂得了友誼的珍貴;浪費(fèi)時(shí)間導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成,使你明白了時(shí)間是千金都換不來(lái)的,長(zhǎng)期努力學(xué)習(xí)而得到的好成績(jī)使你明白了“一分耕耘,一分收獲”。這些事雖小,道理卻是我們漫長(zhǎng)的人生路上的導(dǎo)師。生活,就像一部寓言故事,小小事情卻蘊(yùn)含著博大精深的道理,耐人尋味!

  書(shū),不論是什么類(lèi)型,不管是風(fēng)花雪月,還是真情實(shí)感,它都是有益于人們的,都真實(shí)的表達(dá)出作者的情感。書(shū),值得人們?nèi)ネ诰,去品位。生活也是一樣,多滋多味,酸甜苦辣咸,五味俱全,缺一不?讓我們?nèi)ビ靡浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)看生活;讓我們象挖掘書(shū)中深?yuàn)W內(nèi)涵一樣的精神去探求生活中的樂(lè)趣。到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活和書(shū)一樣,都需要人們來(lái)發(fā)現(xiàn)它們的美,生活和書(shū)一樣,都是充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)詩(shī)意的!

  生活是一本書(shū)作文 篇2

  書(shū),能告訴人道理,能教會(huì)人知識(shí),能滋潤(rùn)人心田,能陶冶人情操……而生活,就是一本書(shū)。

  生活這本書(shū),告訴我在困難面前不低頭。記得在一次奧數(shù)競(jìng)賽中,我被周?chē)o張的氣氛所壓迫,有一道難題我怎么做也做不出,求出來(lái)的總是循環(huán)小數(shù),我懷疑這道題出錯(cuò)了,便向考官提出。所有的目光一下子凝聚到了我的身上,我覺(jué)得自己像個(gè)“救世主”,不由地挺起胸膛?墒强脊倏戳艘粫(huì)兒試卷,卻嚴(yán)厲地說(shuō):“這道題沒(méi)有出錯(cuò),請(qǐng)好好讀題!”我頓時(shí)蒙了,這道題明明錯(cuò)了,考官卻說(shuō)沒(méi)有錯(cuò),那這個(gè)循環(huán)小數(shù)還有假?我無(wú)力的趴在課桌上,大腦飛速旋轉(zhuǎn)著,可求出來(lái)卻總是循環(huán)小數(shù)。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),原來(lái)老師講過(guò),求出是循環(huán)小數(shù)時(shí),可變成分?jǐn)?shù)便于計(jì)算,我變成分?jǐn)?shù),正好是三分之一。這時(shí),收卷鈴響了,我胸有成竹的走出考場(chǎng)。又過(guò)了兩天,發(fā)下了成績(jī)單,我考了滿(mǎn)分,我也如愿得到了獎(jiǎng)狀。

  生活這本書(shū),告訴我在成績(jī)面前不驕傲。上個(gè)學(xué)期期末考試,我因好好復(fù)習(xí),考了298.5分的總分,為此,我沾沾自喜,開(kāi)始躺在成績(jī)單上睡大覺(jué)。這個(gè)學(xué)期,我滿(mǎn)不在乎,不好好學(xué)習(xí),英語(yǔ)課上,我故意起哄,而語(yǔ)文課上,我也思想開(kāi)小差,直到考試前半個(gè)月,我才開(kāi)始抓緊復(fù)習(xí),雖說(shuō)“臨陣磨刀——不快也光”,可沒(méi)有地基的樓是不穩(wěn)的`,我暗自叫苦:這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),一定考不好。不出我所料,在語(yǔ)文考場(chǎng)上,課本上最簡(jiǎn)單的兩句古詩(shī),我卻忘得一干二凈,在考場(chǎng)上,我流下了后悔的流水,發(fā)下成績(jī)單,我又一次流下了眼淚,我總分考了281分,足足退步了18分。

  生活這本書(shū),告訴我在挫折面前不悲傷。記得去年的一次書(shū)法投稿,我十分有自信的將書(shū)法參賽紙放進(jìn)郵包中,過(guò)了兩個(gè)月,語(yǔ)文報(bào)給我打電話(huà),我本以為是通知我去領(lǐng)獎(jiǎng),可他說(shuō)的那句話(huà)卻像一個(gè)晴天霹靂:“對(duì)不起,您的作品落選了。”我直想哭,可媽媽告訴我,要化悲痛為力量。第二次比賽,我得獎(jiǎng)了。

  生活,教會(huì)了我許多,就像書(shū)一樣,提供給我源源不斷的知識(shí),讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我變得謙虛。

  生活是一本書(shū)作文 篇3

  生活是一本打開(kāi)的書(shū),每本書(shū)都是一個(gè)世界,一個(gè)擁有林林總總異彩紛呈的世界,一個(gè)蘊(yùn)含著人生的儀態(tài)萬(wàn)千的世界。翻開(kāi)一本書(shū),日是她的標(biāo)點(diǎn)月是她的句子,年是她的段落。在每一個(gè)歲月的篇章里,有喜,有憂(yōu),有樂(lè),有哀。

  將無(wú)數(shù)個(gè)美麗的音符織成一本記憶的旋律,讓天籟之音長(zhǎng)駐心底。默讀人生,體會(huì)對(duì)人生的感悟與生命的對(duì)話(huà)。在時(shí)空交錯(cuò)中,回憶起親切而又紛亂,甚至是手足無(wú)無(wú)措的片斷。很多的東西總是在最平淡的日子里在最不經(jīng)意的時(shí)候,淺淺地浮現(xiàn)在眼前。

  生活是一本打開(kāi)的書(shū)。誰(shuí)都想翻到最后一頁(yè)看結(jié)局,卻又怕錯(cuò)過(guò)中間的精采部分,于是,我們只好一頁(yè)一頁(yè)地往下翻,去品嘗人生旅程的'酸甜苦辣,去了解人生旅途中的千絲百縷,人生的千姿百態(tài),以及人世俗中的熱鬧與無(wú)奈。在無(wú)盡的長(zhǎng)路上跋涉著,默默地安慰自己行走時(shí)的寂寞,為能在人生的旅途上帶絲絲溫藉與祈望。

  生活是一本打開(kāi)的書(shū)。在人世廣闊的大海里“不積硅步,無(wú)以致千里;積小流,無(wú)以成江海!泵總(gè)人都是生活書(shū)中的一分子,有了每個(gè)人的精采片斷才有了生活這本書(shū)中的美妙。拾起一張空白的紙卷折一只心的帆船,放飛在雨季中,帶著對(duì)遠(yuǎn)方的誘惑,希望它可以滿(mǎn)載一船的星輝。站在一條大河的岸邊,看泱泱的河水,悄無(wú)聲息靜靜無(wú)限流淌的情景。不由得又想起孔夫子的那句:逝者如斯夫。

  生活是一本打開(kāi)的書(shū)。在這本書(shū)中有人把自己比作生活的主角,有人把自己比作生活的配角:有人把自己比作為生活的編導(dǎo),有人把自己比作為生活中的觀眾。角色也好,導(dǎo)演也罷,都只是為了生活這本書(shū)更豐富多采,讓生活這本書(shū)更好看。我們都是生活書(shū)中的一員。

  人生或許可以世事難料,人生或許可以十年河?xùn)|十年河西,但是在我成功時(shí),會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地睡上一個(gè)奢侈的大覺(jué);在我失意時(shí),或許我會(huì)哭,卻不會(huì)充許自己沉淪。三毛說(shuō):“假如你把一切都給了別人,那么你一生就虐待了一個(gè)生靈——就是你自己。”于是我常對(duì)自己說(shuō),我愿是這本書(shū)的一個(gè)細(xì)節(jié)用自己的人生裝點(diǎn)這大千世界。無(wú)論世俗投射過(guò)來(lái)怎樣異的眼光,詫異也好欣賞也罷,所有的一切還是一如空氣般對(duì)我重要。

  在蕓蕓眾生中,我不一定就是要最出色,但我還是需要努力,只要我努力過(guò),不管結(jié)果如何我都可以無(wú)怨無(wú)悔。縱然這個(gè)世界總會(huì)令我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),縱然這個(gè)世界分使我的視覺(jué)模糊,但是四周的空氣還是一片寂靜。一輪旭日還是一如從東方冉冉升起。飛泉暴流或許是無(wú)奈的選擇,卻成為了嘆為觀止的身價(jià)。本著這樣的信念,我相信,我能在生活之書(shū)中留下美麗的細(xì)節(jié)。

  在《第一次的親密接觸》中,痞子蔡這樣子說(shuō):“原來(lái)不是我并不想,……只是忘了思念所帶來(lái)的沖激而已,呼吸可以暫時(shí)屏息,卻無(wú)法不繼續(xù)!憋L(fēng)中飄散著我的記憶,一往馳騁于思想的天空。不曾了結(jié)的故事,清明而了悟的心境,這也足于使我微笑地面對(duì)這個(gè)世界。

  夢(mèng)里的風(fēng)穿過(guò)多少時(shí)空,曾見(jiàn)過(guò)這句話(huà):我的夢(mèng)想你是否太累,我的選擇也許只有自己體會(huì)。或許正因?yàn)橛兴崽鹂嗬毕涛逦峨s陳,生活之書(shū)的佳肴才可以如此可口。既然如些,也就可以不必嘆息“笑的時(shí)候越來(lái)越來(lái)多,而快樂(lè)的時(shí)候卻越來(lái)越少。”這里,愉悅的心情就自然而然地再次浮現(xiàn)。尼采說(shuō):“每個(gè)人距自己是最遠(yuǎn)的。”在紫色的心情下,又想起一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起感動(dòng)過(guò),一起幸福過(guò)的日子。云去霧散才知道日子可以如此燦爛。

  生活是一本打開(kāi)的書(shū),需要細(xì)細(xì)地翻閱,需要慢慢地品味追救的應(yīng)是一種齒輪與齒輪一樣的相吻,你我都是書(shū)中的一分子。閑暇時(shí)不妨泡一壺香茗,靜坐燈下,輕捻生活書(shū)的一角,輕輕地翻過(guò)一頁(yè)在淡淡的茶香中志之交流,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)真的好美。

  生活是一本書(shū)作文 篇4

  書(shū)有三種,謂有字之收,無(wú)字之書(shū),心靈之書(shū)。平凡的生活,好比一本無(wú)字之書(shū)。

  星期日中午,晴空萬(wàn)里,我和同學(xué)相約來(lái)到樓底。正好有燒烤攤,我們買(mǎi)了里脊肉。吃著吃著,就有許多“散兵”掉在了地上。

  “。 闭嬷,一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),“你們看,這是什么?”我們停下玩耍的身子,發(fā)現(xiàn)地下有一團(tuán)黑色的東西,蹲下身一看,嘿,是一群螞蟻。

  螞蟻黑鴉鴉的一片,氣勢(shì)浩蕩,猶如一支大軍部隊(duì),讓人看起來(lái)就不寒而栗。螞蟻個(gè)子小,力量小,面對(duì)里脊肉,那無(wú)疑于是大象前的'蚍蜉,泰山前的小樹(shù)。但它們步伐整齊劃一,使勁全力,艱難地把肉舉了起來(lái)。路好長(zhǎng),好坎坷,沒(méi)有一只螞蟻脫離隊(duì)伍,馱著里脊肉,步步向前。

  “其實(shí),螞蟻不僅這樣,遇到火災(zāi)時(shí),它們會(huì)圍著一個(gè)實(shí)心球,從火場(chǎng)里逃出來(lái)。雖然外圍的螞蟻會(huì)永遠(yuǎn)躺在火堆里,但犧牲時(shí)總是那么坦然!

  同學(xué)說(shuō)的這番話(huà),使我非常感動(dòng)。不僅是螞蟻,人也是一樣,如果遇到了困難,不妨團(tuán)結(jié)一心,眾志眾城,困難就會(huì)迎刃而解。

  生活是一本書(shū)作文 篇5

  生活,是一本讀不完的書(shū)。

  正值盛夏,一朵朵花在陽(yáng)光下綻放,田野上綠油油的一片,湖水也被它們映得碧綠碧綠的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣蟬鳴,整個(gè)鄉(xiāng)村一片和諧——我讀懂了自然的美麗。

  偶然看見(jiàn)一只受傷的蝴蝶,落在家門(mén)前的路上,奄奄一息地倒在地上,但它還是撲騰著翅膀想飛起來(lái)?墒牵M管每一次努力都會(huì)耗盡它的精力,它還是只向前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。終于,它不動(dòng)了,當(dāng)我正為這只倔強(qiáng)的小生命默哀時(shí),它竟然又飛了起來(lái),沖入花叢中,與其它蝴蝶混在了一起。原來(lái)它是準(zhǔn)備著做最后一捕——我讀懂了堅(jiān)持就是勝利。

  汶川地震,我們銘記在心,無(wú)情的災(zāi)難吞噬了多少鮮活的生命,讓多少人承受著失去親人的傷痛,家園被毀,學(xué)校成廢墟……災(zāi)難無(wú)情人有情,全國(guó)上下齊心協(xié)力獻(xiàn)愛(ài)心,中國(guó)人表現(xiàn)出令世人震撼的力量,捐款、捐物,無(wú)數(shù)自愿者趕向?yàn)?zāi)區(qū),撲在了抗災(zāi)的第一線(xiàn),那一件件催人淚下的事情,那一幕幕感人肺腑的.畫(huà)面——我讀懂了大愛(ài)無(wú)邊。

  曾在一篇文章看到:地震中一座樓房倒塌了,一群孩子被壓在了下面,許多家長(zhǎng)在一邊痛哭了一陣就走了,只有一個(gè)父親還在堅(jiān)持不懈地去清除廢墟。終于,他挖開(kāi)了一個(gè)洞,所有的孩子都好好地在里面,因?yàn)樗膬鹤釉诠膭?lì)大家,說(shuō)他的父親一定會(huì)來(lái)救他們——我讀懂了信任的力量。

  生活中,我發(fā)現(xiàn)了很多,其實(shí)生活就是一本書(shū),道理就藏在我們身邊,只要我們留意,我們就能發(fā)現(xiàn)。

  生活是一本書(shū)作文 篇6

  你的生活可能像一朵花,可以姹紫嫣紅,可以繁花似錦。你的生活可能像一朵云兒,天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,舒適而又悠閑。你的生活可能……但我的生活就像是一本書(shū),總是那么波瀾起伏。

  天,早已明亮,鳥(niǎo)兒又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌,我也早已知道今天將是個(gè)不平凡的一天!

  我今天應(yīng)該化身為童話(huà)書(shū),過(guò)著小裁縫一樣的`生活。嗯……與巨人比賽!我今天要跟我們的對(duì)手比拔河。嘻嘻!我可是要跟小裁縫一樣用一些小聰明呢!我就是前面不用盡全力讓對(duì)手有一絲疲倦了再用力,哈哈哈!我好聰明!

  呀呀!看看看!我們果真像童話(huà)書(shū)里寫(xiě)的一樣贏了呀!一二一,一二一,我們?cè)谛睦锬睾爸谔?hào)!因?yàn)橄氚堰@一點(diǎn)力氣也用在比賽上!哈哈兩級(jí)反轉(zhuǎn)!

  一二一!一二一!中間那一個(gè)小紅繩慢慢地向我們走來(lái),猛然間聽(tīng)到一聲尖叫,我猛一回頭,“什么?什么?”我不敢相信,“我們贏了!我們贏了!”

  嘻嘻嘻!這就是我的生活,看,我的生活就像一本童話(huà)書(shū)!呀呀!我們本來(lái)就注定要贏的呢!我可是一個(gè)聰明的翻版小裁縫呢!哼哼!這是我的生活,它如一本書(shū),一本有顏色的書(shū)。

  天上的白云一朵兩朵的,似乎構(gòu)成了那一個(gè)翻版的“小裁縫”。

  生活是一本書(shū)作文 篇7

  生活是一本書(shū),一本多彩的書(shū);生活是一本書(shū),一本神奇的書(shū)。我慢慢地翻開(kāi)這本書(shū),突然看到那一頁(yè),思緒慢慢被拉開(kāi),一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我眼前。

  紅艷艷的分?jǐn)?shù)又一次出現(xiàn)在我眼前,頓時(shí),我的心涼了一大截——我只考了85分!看起來(lái)并不差,實(shí)際上,我們班上90分的一大坨的`!完了!完了!我又要挨罵了!唉,真不好!這也是自作自受,誰(shuí)叫這期間沒(méi)努力。我四處翻看著試卷,本來(lái)還想看看有沒(méi)有算錯(cuò)分,好吧,并沒(méi)有!幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看我的試卷,留下幾對(duì)看不起的白眼。我不再說(shuō)話(huà),一直沉默著,心里很不踏實(shí)。

  回到家后,爸爸放下他的公事包:“聽(tīng)說(shuō)你們考試了,考得怎么樣?” 我顫抖地拿出試卷,口齒不清地說(shuō):“考得有些差……有點(diǎn)粗心……” 爸爸接過(guò)試卷,用手刮了刮我的鼻子,用另一只手拿著試卷。

  “你雖然考得不好,但你發(fā)現(xiàn)考不好的原因了嗎?” 爸爸和藹地說(shuō)。說(shuō)話(huà)時(shí),語(yǔ)氣帶著鼓勵(lì),神情是一種無(wú)法察覺(jué)的慈祥。一瞬間,我懸著的心垂了下來(lái)。我的心情開(kāi)始好轉(zhuǎn),并且不像剛才那樣,恐懼像是被打敗了似的。我開(kāi)心地與爸爸分析錯(cuò)題,爸爸也說(shuō)出了我做這樣題的優(yōu)點(diǎn),還有做得不好的地方。

  記憶的大門(mén)突然關(guān)了,繼續(xù)回到現(xiàn)在。我突然感覺(jué)生活很美好!

  太陽(yáng)很溫暖,冬日的寒風(fēng)似乎也變暖了,還夾著愛(ài)。我靜靜地感受那風(fēng),越吹越溫暖……

  生活是一本書(shū)作文 篇8

  生活是一本書(shū),從我們呱呱墜地時(shí)起,這本書(shū)就開(kāi)始了新的篇章。

  書(shū)的第一章,寫(xiě)的是我們?nèi)绾无D(zhuǎn)動(dòng)著一雙大大的眼睛,好奇的打量著這個(gè)陌生的世界。一雙黑葡萄一樣的大眼睛,里面純澈干凈,我們好奇的接收著這個(gè)世界里的信息。書(shū)的第一章也就在當(dāng)我們對(duì)于這個(gè)世界熟悉起來(lái)后結(jié)束了。

  很快了,書(shū)的第二章開(kāi)始了。這時(shí)候我們迎來(lái)了童年,我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天里,我們要不是在田野里奔跑,要不就是爬上古樹(shù)去觸摸太陽(yáng)。我們的童年生活發(fā)生了很多有趣的事情,光記錄下這些事情,書(shū)的第二章就得用大篇幅的規(guī)模來(lái)寫(xiě)了。就比如,我們每天早上是在吃完媽媽為我們做的'早飯,然后開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)的;每天放學(xué)是與朋友們一起打打鬧鬧的回家的。而假期里我們?cè)谂c朋友們玩鬧的過(guò)程中,笑得很歡快,一張?jiān)揪褪侨忄洁降哪,笑起?lái)活像是一個(gè)肉包子……我們每天蹦蹦跳跳,這時(shí)候我們對(duì)這個(gè)世界還是充滿(mǎn)著好奇的,只不過(guò),沒(méi)有了之前那么的迷茫。我們的童年生活很精彩,很長(zhǎng),在我們童年的生活里,在這本生活之書(shū)中,記錄下來(lái)的都是一些歡樂(lè)的事情。

  走過(guò)了童年生活,那段時(shí)光又成了書(shū)上的一個(gè)章節(jié)。只不過(guò),生活在繼續(xù)著,我們成長(zhǎng)在繼續(xù)著,生活這本書(shū)也還在編寫(xiě)著。書(shū)的第三章,寫(xiě)的就是我們青年時(shí)光了。這時(shí)候的我們長(zhǎng)個(gè)了,生活上少了童年時(shí)許多玩樂(lè)的時(shí)光,這時(shí)候的我們更多的是投身在學(xué)習(xí)之上。我們的青春生活是充滿(mǎn)著奮斗的力量的。

  生活是一本書(shū),我們走過(guò)的每一個(gè)人生階段都是一個(gè)章節(jié)。如今,我的生活之書(shū),已經(jīng)有了三個(gè)章節(jié)了,但是這本書(shū)會(huì)隨著我的生命而增厚。生活就是一本書(shū),我們要好好的去書(shū)寫(xiě)這本書(shū)。

  生活是一本書(shū)作文 篇9

  生活就像一本讓人百看不厭的書(shū)。在這本書(shū)里,有著太多形形色色的故事在上演,有悲傷,有歡樂(lè),正是因?yàn)橛辛诉@些情感,才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂(lè)時(shí),我們會(huì)笑;悲傷時(shí),我們會(huì)哭。在這本書(shū)里,有太多知識(shí)和樂(lè)趣等我們?nèi)ヌ剿、去體會(huì)。

  生活是一本百科全書(shū)。一次吃蘋(píng)果的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果中間有一顆五角星,我為之興奮不已。思考之下,我覺(jué)得我們每個(gè)人都吃過(guò)蘋(píng)果,但是否每個(gè)人都知道里面有一顆美麗的五角星呢?在生活中,在我們身邊,有許多不為人知的秘密,等待我們?nèi)ビ^察、去實(shí)踐、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。

  生活是一本富含哲理的書(shū)。面對(duì)生活中的困難和逆境,我們要勇敢的抬頭,跌倒了并不可怕,可怕的是缺乏重新站起來(lái)的勇氣和毅力。只要站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次,就相當(dāng)于我們一只腳踏進(jìn)了成功的大門(mén)。逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥薪?jīng)得起考驗(yàn)的人才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人大多數(shù)懷著不屈不饒的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。

  生活是一本復(fù)雜的書(shū)。生活中的各種關(guān)系是復(fù)雜的,但朋友的.關(guān)系又是平等的。誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利欺辱誰(shuí),誰(shuí)也都不能看不起誰(shuí)。當(dāng)自己受到無(wú)理的欺辱時(shí),一味的退縮并不是很好的辦法,學(xué)會(huì)用自己的回映證明自己的價(jià)值,誰(shuí)都不是天生就會(huì)被打敗的。當(dāng)你用積極的態(tài)度維護(hù)自己的時(shí)候,世界會(huì)為你而改變的。

  生活就像一本永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的書(shū)。什么事都有可能發(fā)生,什么知識(shí)都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化,這些都是我們不可預(yù)料的,在細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了淚水和汗水,我們更收獲了心靈體驗(yàn)和感悟。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁郁,請(qǐng)細(xì)細(xì)品味生活這本大書(shū)吧!

  生活是一本書(shū)作文 篇10

  生活就像一本書(shū),不去翻它就不會(huì)了解。

  一天一頁(yè),我早已煩膩,從沒(méi)想過(guò)自己有想死的一天!

  在外人面前,我是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子;在家人面前,我是個(gè)倔強(qiáng)叛逆的孩子;在老師面前,我是個(gè)乖巧聰明的孩子;在同學(xué)面前,我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子;在死黨面前,我是個(gè)善解人意的孩子。是的,我一直是個(gè)孩子,準(zhǔn)確的說(shuō)是個(gè)被寵壞的孩子。

  我一直膽子很小,需要?jiǎng)e人的`保護(hù);但一旦有人需要我我可以天不怕地不怕。

  可是,一次又一次,我自認(rèn)為很堅(jiān)固的友誼,只因?yàn)橐痪湓?huà)甚至只有一個(gè)動(dòng)作,就破裂。只因?yàn)槲业膯渭儯驗(yàn)槲业牟环纻。我?duì)任何人都可以真心相待,但任何人都不會(huì)對(duì)我如此。

  我愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候,我認(rèn)為自己的生活是一本童話(huà)書(shū),多姿多彩;上學(xué)后,我認(rèn)為自己的生活是一本笑話(huà)書(shū),充滿(mǎn)快樂(lè);而現(xiàn)在,我認(rèn)為自己的生活是一場(chǎng)悲劇,布滿(mǎn)淚痕!

  為什么,所有人都要離開(kāi)我?

  生活是一本書(shū)作文 篇11

  生活是一本書(shū),你總是在這本書(shū)中學(xué)會(huì)怎樣為人處事。生活是本書(shū),你總是在這本書(shū)中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更是一本永遠(yuǎn)翻不完、看不完的百科大全,讓你一輩子都在學(xué),一輩子都在體會(huì)它。

  古往今來(lái),書(shū)早已融入人們的生活。它是傳遞知識(shí)的橋梁,它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì)生活的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就是這樣一本書(shū),一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書(shū)。

  生活是一本歡樂(lè)的書(shū)。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂(lè)。記得有一年元宵節(jié),我們一家子八口人去逛廟會(huì),猜燈迷。在會(huì)上,五花八門(mén)的'元宵燈讓我流連忘返,各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著,走著,閱讀著關(guān)于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹,競(jìng)相猜著有趣的燈迷。那一晚,我學(xué)到了太多太多,仿佛是是讀了一本書(shū)。但這書(shū)沒(méi)有文字,而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識(shí)。讀這本書(shū),你會(huì)真正享受到快樂(lè)。

  生活是一本催人奮進(jìn)的書(shū)。初一時(shí),一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著墻角跟的一顆小幼苗,讓我仔細(xì)地看。我注視了一會(huì),驚呆了!原來(lái),這顆不知名的小樹(shù)苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負(fù)擔(dān)壓彎,但它的苗頭卻永遠(yuǎn)向上,朝著太陽(yáng)!我恍然大悟,媽媽讓我學(xué)的就是小樹(shù)苗的堅(jiān)強(qiáng)不息啊!小樹(shù)苗沒(méi)有被層層厚磚所壓倒,執(zhí)著向上,而一次考試失利對(duì)我的成長(zhǎng)又何足掛齒呢!這件事就是一本勵(lì)志的書(shū),給我鼓勵(lì)與支持。以后每當(dāng)我遇到了類(lèi)似的失敗,我都會(huì)在腦海里翻開(kāi)這本催人奮進(jìn)的書(shū)。

  生活是一本充滿(mǎn)哲理的書(shū),生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書(shū),生活是一本……

  細(xì)細(xì)品讀生活這本書(shū)吧!去感悟人生意義,去實(shí)現(xiàn)人生理想,去發(fā)掘人生寶藏,去體味人生價(jià)值!

  生活是一本書(shū)作文 篇12

  書(shū),是智慧的源泉,是精神的食糧。書(shū),讓人們向更高的境界發(fā)展。生活,是我一本充滿(mǎn)無(wú)盡智慧的.書(shū)。

  瓦特是生活給予靈感,發(fā)明了蒸汽機(jī);貝爾是生活賜予智慧,發(fā)明了電話(huà);貝多芬是生活迸發(fā)激情,譜寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章;達(dá)·芬奇是是生活留下沉思,繪出一張張動(dòng)人的畫(huà)卷……生活如一本實(shí)用的書(shū),給予我許多啟發(fā)。

  那日,陰雨連綿,我留在教室里訂墻上的畫(huà),其他同學(xué)早已回家了,也許現(xiàn)在正不亦樂(lè)乎地看著電視呢。我一想到這,就將手中的大頭釘狠狠地往墻上一敲,看著那釘在墻上的畫(huà),我不禁嘆了口氣。

  就在不經(jīng)意低頭的時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小螞蟻。我大生疑惑:教室里哪來(lái)的這東西?也許是被哪個(gè)饞鬼掉下的餅干屑引來(lái)。我不禁覺(jué)得好笑:外面食物多得是,怎么爬到這來(lái)呢?不知不覺(jué)間,圖已定好,我將剩下的大頭釘隨手一扔,便背起書(shū)包,朝回家的路走去。

  快到家時(shí),我感到腳上有些刺痛,抬起腳一看:呀!鞋上“釘”了幾個(gè)大頭釘。我不禁一愣,腳上越發(fā)越覺(jué)得疼痛起來(lái)。我不禁懊悔不已,恨自己不專(zhuān)心訂圖,恨自己將大頭釘隨手一扔便揚(yáng)長(zhǎng)而去……生活與我開(kāi)了個(gè)玩笑,在這個(gè)玩笑中,我明白了干什么都要專(zhuān)心致志,考慮周全。

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)家里的臺(tái)燈時(shí)亮?xí)r暗,便大生疑惑。問(wèn)別人,都說(shuō)不知道。正當(dāng)我要放棄時(shí),突然想到:是不是接觸的緣故?等我拆下臺(tái)燈燈泡再安上后,燈果然亮了。生活又告訴我要大膽創(chuàng)新。

  生活給予我快樂(lè),給予我知識(shí),在生活中,我明白了許多,生活,你真是我的一本書(shū)。

  生活是一本書(shū)作文 篇13

  老師經(jīng)常跟我們說(shuō):“生活就是一本書(shū),讀懂生活這本書(shū),我們就會(huì)成長(zhǎng)得更好!蔽覍(duì)這句話(huà)一直都不是太懂,近日我在電視上看了一則題為“女子暈倒公交車(chē)上 公交變身‘救護(hù)車(chē)’” 新聞后,我終于有了認(rèn)同。

  事情是這樣的:7月11日7時(shí)50分左右,開(kāi)往市橋汽車(chē)站方向的番51B路車(chē),當(dāng)行至南村羅邊市場(chǎng)附近時(shí),車(chē)上忽然有人大喊:“有人暈倒了!”司機(jī)招炳坤聽(tīng)聞車(chē)廂內(nèi)乘客叫喊,立刻將車(chē)?吭诼愤叞踩貛Р⑵鹕聿榭辞闆r,發(fā)現(xiàn)一名20歲左右的女乘客暈倒在地,面色發(fā)白身體發(fā)軟,不停地冒著冷汗。眾人合力將該名乘客扶上座位,熱心乘客梁小姐姊妹拿出隨身攜帶的救急藥油幫該乘客涂抹。眼看該名乘客情況非常危急,招師傅致電公司線(xiàn)路管理員匯報(bào)緊急情況,并向乘客講明情況,請(qǐng)有急事的乘客先下車(chē),公交車(chē)要改道送暈倒的女子去附近的南村醫(yī)院。

  到南村醫(yī)院時(shí),梁小姐姊妹和招師傅三人一同將暈倒乘客攙扶送到醫(yī)院急診部,向醫(yī)護(hù)人員說(shuō)明病人情況,并幫她掛了號(hào),隨后,三人又聯(lián)系上附近值班的民警。最終,經(jīng)過(guò)緊急救治,病人漸漸恢復(fù)清醒,并說(shuō)出其家屬的聯(lián)系電話(huà)。沒(méi)等家屬到來(lái),三人便離開(kāi)了醫(yī)院。隨后,招師傅重新開(kāi)車(chē)把兩姐妹和其他留下來(lái)幫忙的'乘客送往目的地,乘客們對(duì)他們的熱心救人行為紛紛表示贊揚(yáng)。

  其實(shí)溫暖著我們的又何止梁小姐姊妹和招師傅三人呢?那一車(chē)的乘客在向我們?cè)忈屩裁词切聲r(shí)期的廣東精神:厚于德、誠(chéng)于信、敏于行。進(jìn)入今年6月份以來(lái),隨著“托舉哥”的成名,到 “奪刀俠”的出現(xiàn),媒體爭(zhēng)相報(bào)道,呈現(xiàn)出狂轟濫炸之勢(shì),有媒體評(píng)論說(shuō) “托舉哥”托舉的其實(shí)是一種人心向善的力量,也有人評(píng)論說(shuō)“奪刀俠”大俠風(fēng)范,事了拂衣去,深藏身與名。也許,所有的一切,都是為了復(fù)興一種力量,一種早已被淡漠或者被忽視的力量,那就是克己向善!

  這種力量,存在于每個(gè)人的心底,也許大多時(shí)刻都在沉默,一旦遇到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),它會(huì)如流星般綻放出耀眼的光芒。

  所以我們看到“托舉哥”、“奪刀俠”,救人后悄悄地離開(kāi),而在面對(duì)媒體的長(zhǎng)槍短炮時(shí),露出的卻是靦腆而略微不安的神情,質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),都是那么幾句話(huà),“自己只是做了一件很簡(jiǎn)單的事情”,“換了別人也會(huì)這么做”。我相信,這幾句話(huà)應(yīng)該是他們本能的質(zhì)樸反映。

  生活的確是一本書(shū),這本書(shū)很難讀懂,但我覺(jué)得我們都應(yīng)該細(xì)細(xì)地品味每一頁(yè)的內(nèi)容,細(xì)嚼慢咽,讓它轉(zhuǎn)化成我們自身的力量!

  生活是一本書(shū)作文 篇14

  每一天都在生活中汲取營(yíng)養(yǎng),每一天都在生活中增長(zhǎng)閱歷,每一天都在生活中走向成熟。生活是一部書(shū),每閱讀都有新的體驗(yàn),活是一部書(shū),每閱讀都能領(lǐng)悟到真諦。生活,這部最偉大的巨著,越品越有滋味。

  生活中總有妙語(yǔ)連珠。早晨,第一縷陽(yáng)光灑在床前,那是生活的氣息;正午,蔭綠的草地一望無(wú)際,那是生活的氣息;夜間,葉上的露珠晶瑩透徹,那是生活的氣息。自然萬(wàn)物都在點(diǎn)綴生活,串聯(lián)起來(lái),形成妙語(yǔ)連珠。在生活這本書(shū)里,我看到了紅碩的花朵,看到了七色的彩虹,看到了世間的美好。這,不是一本乏味的書(shū),而是一部圖文并茂,引人入勝的巨著。

  生活中難免曲折蜿蜒。每一段人生都要經(jīng)歷磨難,只有細(xì)品生活這部書(shū)中的曲折情節(jié),我們才能從中領(lǐng)悟人生真諦。回首歷史,蘇軾屢遭貶謫,辛棄疾壯志難酬;放眼現(xiàn)在,霍金全身癱瘓,史鐵生雙腿殘疾……雖然道路坎坷,但他們依舊演繹出屬于他們的精彩人生。偉人也是由普通人轉(zhuǎn)變而來(lái)的`,只有我們同他們一樣,笑看生活這部書(shū)中的挫折磨難,一樣可以綻放出自己的光彩。人生路漫漫,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)參透這部奧秘的著作。

  生活中盡顯人間真情。生活這部書(shū)總有那么一些文字在書(shū)面上跳躍:開(kāi)心時(shí)我們一同快樂(lè),悲傷時(shí)我們一同失落,喜悅時(shí)我們共同歡快,失落時(shí)我們互相勉勵(lì)……一切真情在這本書(shū)中一覽無(wú)余。生活這部書(shū)的作者是所有人,當(dāng)一個(gè)人離去,就會(huì)有一個(gè)人續(xù)寫(xiě),這部書(shū)中記載了無(wú)數(shù)的自轉(zhuǎn),他們都在和人生一同分享,一同品味。從中,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了釋?xiě),懂得了回?bào),懂得了喝彩,懂得了成長(zhǎng)……

  生活這部書(shū),雖不是十全十美,但卻意味深長(zhǎng);雖不是事事順心,但卻充滿(mǎn)啟迪;雖不是字字珠璣,但卻絢麗多彩……生活,一部永遠(yuǎn)讀不完的巨著。

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