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難忘的生活優(yōu)秀作文

時間:2024-09-14 09:13:24 生活 我要投稿

難忘的生活優(yōu)秀作文

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的難忘的生活優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的生活優(yōu)秀作文

難忘的生活優(yōu)秀作文1

  在我們短短的人生旅途中,有過許多人,他們陪伴我們,溫暖我們,鼓勵我們也經歷過許多事,讓我們欣喜,感動,難過,悲傷這一切給我留下了深刻的印象。

  轉眼間已經上了六年學了,而今天是檢閱我們學習成果的時候,過了今天,我們的小學生活便結束了;貞涍@六年,有多少的風雨,多少的'感動,多少的喜悅悲傷這六年的學習生活,我總忘不了。

  當我們第一次踏入學校的大門;

  第一次上課學習寫字、讀書;

  第一次舉手答復下列問題;

  第一次被表揚、被批評;

  第一次拿到獎狀;

  第一次

  在這六年,不知有多少個第一次,每個第一次都讓我們得到不一樣的收獲,但今天過后,將不會再有小學的第一次,我們將踏上新的舞臺,在那里散發(fā)光榮。

  六年了,我們經歷了很多,學習到了非常珍貴的人生道理。這所有的所有,都應該感謝那些教導我們的老師,對他們說一聲:“謝謝!〞

  這六年的學習生活,我總忘不了!

難忘的生活優(yōu)秀作文2

  仿佛一轉眼,寒假已經結束了。 媽媽問我,這一次的寒假對你而言是什么?我想了想說,寒假是過年時一家人開開心心的團圓、寒假是陽光下吹泡泡的笑臉、寒假是勞動后滿滿的'成就感、寒假還是我對老師同學們微微的想念……下面請聽我來說一說。

  洗紗窗

  今天晴好,陽光照在身上暖暖的。馬上要過年了,爸爸提議把家里的紗窗拆下來洗一洗。我非常愿意幫忙。

  我由于還比較小,一次就拿了一扇下樓。雖然很輕,但是因為樓梯有坡度,對我來說還是有點困難,但是看到媽媽在身后保護著我,我很安心,也就不那么害怕了。

  來到車庫門口,爸爸負責先沖水,我負責刷窗框框。忽然,一陣風吹來,好冷。∥腋杏X風爺爺直往我領子里鉆,但是想到可以洗刷刷,我還是很開心。洗了一會,我的“新鮮勁”過去了,我有點想放棄了,但是想到老師說過,做任何事都要堅持,我想想還是要堅持下去的,因為我想做“有毅力”的小朋友。

  最后,我和爸爸一起完成了所有任務,看到陽光下干凈的紗窗,我開心極了,心里像吃了蜜一樣甜!我想,這就是勞動的成就感吧!

難忘的生活優(yōu)秀作文3

  時間過得真快,一眨眼,xx年的時光就要結束了。在這xx年的學習生活里,有喜有憂,有笑有淚。

  在這xx年的學習生活里,我們學會了很多知識。但也學會了很多東西。

  在這里,我們認識了一個新的班主任,他是我的語文老師,也是我的英語老師。

  他的頭發(fā)是卷卷的,他的眼睛大大的,他的眼睛很有神,他的嘴角上面的微笑,讓我們覺得他特好看,我們都很崇拜他。

  他很關心我們的學習,每一次,他都給我們批閱作業(yè),批改作文,改完作業(yè)后還要給我們批改作業(yè),每一次,他批改的作業(yè)都特別認真。

  這個學期,英語老師換了一位英語老師,他姓劉,是一個女老師,他姓劉。

  我們班的`同學都很尊重他。

  每一次,他給我們講課,每一篇,課本上都記錄了他給我們上課的地方,他還告訴我們一些好詞,好句的意思。

  每一次,他都會給我們講課文,每一篇課文我都會仔細的聽,不會有錯字,不會有漏洞。

  這個老師,我永遠都不會忘記。

難忘的生活優(yōu)秀作文4

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的'教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,做個有作為的人。

難忘的生活優(yōu)秀作文5

  光陰似箭,六年的光陰很快就在小學過去了,在這六年當中,我不僅學到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西,那就是友誼!那是我最珍貴的東西,友誼讓我知道了有朋友就有快樂!我快要小學畢業(yè)了,我多么想回到童年。】墒腔夭蝗チ。我好想和那些孩子一起玩耍,在快樂中學到知識是多么一件美好的事!看到那些孩子就想到小時候那個淘氣天真的我,我明明知道回不去了,可是我還是很想回到童年……

  記得童年時,我有三個我好姐妹,一個是李星悅,一個是朱夢凡,還有一個是崔明月。記得有一次,我們三個在一起打羽毛球,突然從天空中飛來一個“飛石”,正要砸到我頭上,不想朱夢凡替我擋了這個“飛石”砸到了她的'頭上,流血了。我的眼淚真不聽話啊,不止是我,就連她們兩也哭了,我真的好恨自己,為什么要讓她為我當那個石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次,我不會讓她替我擋那個石頭。

難忘的生活優(yōu)秀作文6

  在陽臺上,看著下面的空地,想起了小學生活中的酸甜苦辣。記得五年級舉辦校運會時,我們在短跑比賽中獲得第2名,雖然只差一點,但大家在聽到排名的時候,都露出了甜蜜的'微笑。

  但是,既然有甜,就應當有苦,同樣是在校運會上,我報名參加了運籃球這個項目。但比賽的時候,因為我和兩個同學拖后腿,導致輸?shù)袅吮荣悾擦钔瑢W憎恨我。

  我們班也有酸的時候,就是我們班的門上總是光禿禿的,沒有一個牌子,每當公布文明班時,幾乎聽不到我們班的名字,每次進門時,我都感到一陣心酸。

  所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的,陳仁邦就是其中一個。其他搗亂的人就以他為核心,把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六二班怎么那么亂時,全班臉上都火辣辣的,油然而生出一種羞愧感。

  六年過去了,但是卻怎么也不想和老師和同學們說再見。也正因為這六年,令我永遠忘不了昔日同學們的笑聲,忘不了老師的教誨,忘不了那些寶貴的知識。永別了,難忘的小學生活。

難忘的生活優(yōu)秀作文7

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活過去了,我就要畢業(yè)了。

  在我還沒有轉學的時候,也就是三年級,學校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手,跑道兩旁的同學喊的一聲比一聲高,我聽到同學們?yōu)槲掖驓,我跑的更快了,我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名,同學們的.歡呼聲和掌聲激了起來。

  還有一件事是在我轉學后的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當數(shù)學組長。有一次數(shù)學考試我的頭很疼,就亂寫的。結果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說:“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對不起,我不知道你頭疼!蔽艺f:“沒關系!钡诙,老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。

  如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。

難忘的生活優(yōu)秀作文8

  匆匆時光,突然在一起過了就已經六年了。學校的點點滴滴最讓我忘不了的是班級,班級了的一些點點滴滴。時光匆匆,轉眼之間過去了這么久,這么久以來讓我們成長了,學會了許多事。如我學會了如何用正確的態(tài)度面對未來的那些挫折。

  曾經,我們老是期待放假就相當于自由了?晌覀兏诖昙壍漠厴I(yè),可現(xiàn)在的我覺得畢業(yè)是一種負擔。因為雖然它讓我們邁入新的世界,可也要失去那些好朋友。

  六年級上冊時覺得離開六年級畢業(yè)了是離開了地獄,可我現(xiàn)在覺得了離開了小學就是離開天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴,可我阻止不了時光的流失。

  有時候覺得不經心的一件事,也許會是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們,二十年后的我們等等。可我覺得這些是給我心里的'一些安慰讓我有所期待,幾年后的我們會怎樣。要努力創(chuàng)造,努力學習實現(xiàn)這個愿望。

  學校生活給了我很多啟發(fā),也許它會成為我最難忘的一次記憶吧。

難忘的生活優(yōu)秀作文9

  還在六年級的時候,我總幻想著初一的生活應該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍,那就是和同學們之間建立的友情;還有那棵和同學們種下的那棵桂花樹。

  六年級開學的時候,老師想出了一個讓同學的友誼成為永恒的辦法。在學校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實,那一棵棵代表全班同學友誼的桂花樹。也許不需要用太多的`字修飾出種樹的場景,但那種樹的場面已經像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒,在同學們心中已經變成 了永恒。在太陽的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。

  如今,那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了,同學們也已經各奔東西了,什么都在變,但唯一不變的就是同學們之間的那份純真的友誼;不變的信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。

  今天我又回到了那個曾經讓我充滿快樂的地方,那個曾經教導我的地方。是她讓我有了和這些同學相處的機會,我在校園里走了兩三圈,看看那個曾經培養(yǎng)出多少個人棟教學樓。

  還有那里的桂花樹。那么香,那么讓人陶醉。

  !那些桂花樹!

難忘的生活優(yōu)秀作文10

  光陰似箭,歲月如俊,一轉眼,五年的小學生活像云彩,云煙,一般離我而去。我已經六年級了。如今,我和同學,老師,一起的時間只有一年了。

  我們在學校的日子只剩下短短的一年光陰了,在五年的日子了,我們想小花,小草,在園丁——老師的呵護,培養(yǎng),教育下快樂的成長。在教室里留下了我們瑯瑯的讀書聲,在操場上留下了我們開心的嬉戲聲,在校園里還有我們歡聲笑語過的身影。在校園里,有著我們每一個人的身影,在這里我們有著許許多多的美好回憶。在以后,也會有許多的同學,但是,他們永遠,永永遠遠都不會像我們小學同學一樣,我們在同一個學校待上整整六年,情誼深厚。老師。老師對我們的照顧可以說是無微不至,雖然,老師有時候會很兇,我們有時候也會說說老師的壞話?墒,對老師,我們已經像一家人一樣。我想,假如,我們這是換老師了,大家一定會很傷心。大家都十分喜愛老師。

  今天,我們已經六年級了,我們留在小學的時間也不多了。天下沒有不散的'筵席,光陰一去不復返。我們一定會想念老師,同學。也會永遠永遠不忘記,我們小學的時候,有過這么好的老師,同學,還有一段美好的回憶。

難忘的生活優(yōu)秀作文11

  時間過的真快,一晃眼,5年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的`師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

難忘的生活優(yōu)秀作文12

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已成為六年級的學生了,還有30天就要踏入中學,成為一名中學生了。

  回首過去的六年,心中有些不舍,看著學校那美麗的景色,熟悉的同學和老師,我的眼眶不禁濕潤了,六年的朝夕相處已經使我們有了深厚的情誼。

  忘不了那比賽時的奮力拼搏,同學們用汗水換來了班級的榮譽,忘不了課間時同學們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學們遞來的`手帕和關懷的語句,忘不了忘不了。。。、那六年的情誼。想想這些我的眼眶不禁又濕潤了,記得那天我們去上補習班小個子徐鴻和同學玩時不小心跌破了頭,血流了出來的家都很擔心,幾個男同學二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過最后還好徐鴻沒有事,大家都松了口氣。。。

  不過不管怎么說我們也必須升入中學,迎來嶄新的中學時代,但是我永遠會記住小學里那多姿多彩的生活。。。。。

  

難忘的生活優(yōu)秀作文13

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一次我和同學開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責的向他道歉,說:“對不起,我不應該這樣做,不應該和你開玩笑,不應該把你弄哭不應該!彼f:“不,應該說對不起的.是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒!痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。

難忘的生活優(yōu)秀作文14

  什么是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最后一天解開。

  早晨,我們嚴肅地排著隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,隊列訓練和報數(shù)等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放著熱氣,我們已經汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰(zhàn)士們,堅持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前,認真地聽從著教官的口令,大聲地喊著:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

  在同學們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不舍,但天下沒有不散的.宴席,希望以后還能見面吧!

  通過這五天的訓練,我終于知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。

難忘的生活優(yōu)秀作文15

  我在這美麗的校園中度過了xx年的小學生涯。在這xx年中,我有過許多快樂的日子。其中,最讓我難忘的是我的班主任老師——王老師。

  老師,是個神圣的職業(yè),在他們平凡的一生中,無時無刻不在為我們的成長操心。老師為了我們,常常熬夜到深夜。有一次,王老師正在批改作業(yè),一個同學把作業(yè)本扔到地下了。王老師走過去,把那個同學揪了起來,說:“你這個作業(yè)本怎么扔在地下了?”那個同學不好意思說話。老師語重心長的對那個同學說:“你不應該扔在地上,你應該拾起那個同學的作業(yè)本,不應該隨手亂扔!边@時,那個同學羞愧地低下了頭。

  還有一次,王老師在講課時,我們都在說話,有的說一定要聽,可有的'說一定要聽到,可有的說要聽到……老師生氣地對那個同學說:“王子悅,你的書本怎么不整理好啊!”那一次,我的心情很糟糕。王老師把我叫了出來,和藹可親的對我說:“王老師不是對你們不好,你們要做個好孩子。”我的心情糟糕。王老師的這句話讓我感到很慚愧。

  這些都是王老師的教導讓我難以忘懷,這些教師的教導讓我終身難忘。老師,謝謝您!

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