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多味生活作文

時間:2024-08-07 18:33:39 生活 我要投稿

多味生活作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的多味生活作文,希望能夠幫助到大家。

多味生活作文

  多味生活作文 篇1

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸俱全。人生的成功與否,就看你如何使用生活這個五味瓶去調配。七彩的人生,七彩的經歷,生活總是那樣變化無常,耐人尋味。

  生活短暫而美好,它從不為任何人而停留,沒有人的生活中只有甜蜜而沒有痛苦,生活總喜歡把笑與淚交織在一起,事事皆不能如意。

  我性格開朗,愛玩、愛鬧、愛笑,可媽媽卻把我當作籠中鳥,整天學習,一點兒自由空間都沒有。我多么希望自己能成為一只展翅高飛的雄鷹,飛向藍天的懷抱,飛向屬于自己的一方晴空。慢慢地,書成了我的最親密的好朋友,當我有委屈或高興時,它都不離不棄的陪伴我,與我同歡笑,同悲傷。

  但好景不長,不久,父親便發(fā)現我這一“愛好”,于是特地跑來語重心長地對我說,看太多的.課外書會耽誤學習,成績上不去,以后找工作就難了等等一大堆的道理,這些我都懂,但課外書已經成了我生命中的一部分了,我離不開它,可父命難違,我只好努力減少看書的次數。當身為籠中鳥的我看到遠處一排排南飛的大雁時,我總會問自己:我何時才能像它們一樣展翅飛翔,無憂無慮地生活在天地間呢?我何時才能夠自己主宰自己的命運?

  生活是一支悠揚的歌,天天都是一個跳動的音符; 生活是一條流淌的河,時時都在激起朵朵的浪花;生活是一所永不畢業(yè)的學校,它的課本,需要一生去研讀,它的試卷,需要一生去解答。即便是如此,也未必能夠找到它的真諦。

  多味生活作文 篇2

  世間百態(tài),都是一曲曲生命之歌。河畔楊柳,高樓大廈,都在以其特有的曲調在歌頌著生命,我的初三生活,也悄然響起著一曲曲贊歌。

  清晨,太陽沒有我起得早。踏著晨霧,仰望天空,四間萬物仿佛都在說著:真好。薄霧濃云,暗香盈袖,路邊丁香早已掛滿枝頭。早晨在譜寫著一曲清新的生命贊歌。

  推開校門,走進教室,一張張熟悉的臉,一聲聲熟悉的語調告訴我,這是熟悉的`班級,是個快樂的集體。無論大家是在桌上苦苦思索,還是在座上小聲議論;無論同學只是在走廊值日,是在操場嬉戲,這一切都是一曲青春校園之歌,青春的誓言里,一直在流動著一曲歡快的生命之歌。向大家展示,我們正青春的!

  課上,大家激昂澎湃,在學習上你追我趕,誓用汗水譜寫未來。我們不吝惜一滴汗水,讓每一個生命印記得到揮發(fā)。我們用滿腔熱血,歌頌未來生命奇跡;我們用一身傲骨,譜寫人生生命年華。每個人,無論成績高低,都在吶喊,都在咆哮,盡力唱響一曲激昂的生命之歌。

  傍晚放學,月色朦朧,路燈在暮雨中明明滅滅。行人此時已經很少了,只有我們初三踏著白雪,迎著星空,拖著一身疲憊往家移。此時我們已經沒有了白天的勁頭,但都還是用盡最后一點力氣往家走。柔和的月光和柔和的燈光照在路旁,我們就踏著這柔和的光,唱起了一曲柔和的生命之歌。

  我們正初三,我們用希望歌唱清新生命,我們用青春歌唱歡快生命,我們用汗水歌唱激昂生命,我們用感恩歌唱溫暖生命。我們用我們的初三,歌唱著希望,唱響一曲曲生命贊歌。

  多味生活作文 篇3

  前些日子里,春天,她確乎是來了!可這次的春風不同于往常,她又把擱置一旁的棉衣吹到了我們身上,這風,竟是寒的!怎么會呢?怎么會呢?那春天,那曾經的春天,哪兒去了呢?

  風瑟瑟的,吹到我身上,真涼!我走上街頭,那風景……為何一夜風吹,世間就顯得殘敗了下去?昔日的懸鈴木下,我不止一次地駐足欣賞,那夏天的繁榮蔭盛,那秋天的黃葉翩躚而下,那冬天的銀裝素裹。幾個新芽正在欲張筋骨,早已顯現出綠色的影子。

  可今天,一切都不再安寧?莞傻臄∪~在樹上待了一個冬天不愿走,可是春天來了!它們卻不甘愿飛舞而下,不把大好的位置給那些小小的、嫩嫩的新葉。這還寒之后,枝頭卻掛滿殘葉,風吹來了,那葉片猛烈地搖晃著,如同一位古稀老人的咳嗽。葉肆意地扭動著,本就單調的大街上更加的`蕭瑟與荒涼。

  杏花這次就沒那么幸運了,她在風中顫抖著。一片一片的花瓣此刻愈發(fā)顯得單而弱小,風一吹就能掉下去似的!昂衾怖病庇质且魂囷L吹過,杏花不像別的枯葉殘枝迎風而落,她似乎有種信念,在還寒的日子里,她不愿就此謝幕,她還要堅持下去——不就是還寒嗎?總有明媚的春天要來!她不服輸,她還要再放光彩!怔怔的,我站在杏花前,久久不肯離去,不肯離開這片頑強……

  寒風依舊吹著,可是我的心也不再冰涼,而是變得頑強,變得堅不可摧。無論是面對挫折還是困難,一蹶不振,郁郁寡歡,永遠是懦夫的表現。真正的強者——就如杏花所告訴我的:要有永不放棄的決心,東山再起的信心。區(qū)區(qū)的一次還寒算得了什么?未來的路還有好長好長,一切都會過去,一切都不會重來。

  還寒了!春寒料峭!不錯的,可它又算得了什么呢?我?guī)鲜捝拇猴L,昂首闊步上前去。

  多味生活作文 篇4

  遠遠地,爸爸推著我的自行車向我走來。這輛自行車怎么有一點不一樣?我滿懷期待向爸爸跑去,發(fā)現原來自行車的后面安上了一個新車筐。

  車筐是黑色的,很大,占滿了整個后座,與白色的車座形成了強烈的視覺沖擊。我三步并做兩步上了自行車試了試,騎了兩圈我發(fā)現還挺舒服,腰部正好靠在車筐上,就像一個靠墊一樣。

  我有些疑惑問爸爸:“前面已經有一個車筐了,為什么在后面又安了一個呢?”爸爸裝樣子摸了把不存在胡子,說:“書包可以放在后面,到時候你就知道了!蔽颐嗣X袋還是一腦子問號。

  第二天早上,也就是星期一,我拎著書包先放前筐,又放在了后筐,自己也背上試試,可算明白了。前筐太不穩(wěn)固,書包還不能放進去,自己背著又太重又會很累,在后面安上一個車筐,不像前筐那樣不穩(wěn)固,搖搖晃晃的,不僅可以把書包放進去,還不會感到累。

  我把書包放進后筐,唱著小調騎車朝著學校駛去。到了學校,有許多同學都來問我:“你在后面安了一個筐?”每次我都會驕傲地說:“對啊,是不是很酷,放書包特別方便!

  自行車有了“新裝備”,雖然還是有一點不好看,但確實很實用。這也算是爸爸給我的'另一種愛吧,讓我不用背書包不會那么累。這就是父愛吧。雖然沒有語言,但卻用實際行動來表達。

  我一定要好好珍惜這個車筐,珍惜這有著不一樣“裝備”的自行車。

  多味生活作文 篇5

  以前還沒到初三,體會不到曾經的學姐們所說的一些話,現在我是真正體會到了。原來這就是所謂的初三,那看起來既恐怖有帶有點淡淡的清香……

  轉眼間,初三開學已經過了半期了。伴隨著中期考試的結束,我才發(fā)現原來時間就這樣從我指間溜走了。不知道這次考試成績如何,但我始終有種淡淡的感傷,也許這就是伴隨著我的成長與懂事所表現出的一種感覺吧。

  不知道為什么到了初三,我就變了。以前我總是整天嘰嘰喳喳的,現在竟然變得很安靜了(但只是某些時候而已),我覺得也許是因為我變得喜歡寫作了,漸漸愛上了文字。因為我曾經聽人說過:寫作有的`時候會改變一個人的性格。也許真的是這樣吧。

  現在初三了,也就意味著我即將畢業(yè)?粗厴I(yè)這兩個看似陌生卻又朦朧的字眼,心里很不是滋味,我也說不清為什么會這樣。今天上課的時候,前面的同學轉過身來問我們今后想考什么大學,我不能回答他,因為這是我心目中的一個小小的愿望,不知道現實是怎樣的,現在下結論還有點太早了。這時我問了我前面的那位男同學,他是我們班上我的異性好朋友之一,他的回答讓我太驚訝了,他說:我不想讀書了,讀書太累!為什么,為什么會這樣,難道說就因為某一科差而放棄讀書嗎。他的回答太讓我驚訝了,即使我在幾個月前就猜到了,但我還是希望會有奇跡發(fā)生。我一直在告訴自己,不,這不是真的,這一定不是真的,這只是幻覺而已。

  可是同桌阿C的話讓我明白了,原來這是真的!然后我問她:你的夢想是什么啊?她沒有回答我,只是搖著頭,嘆息,因為這次的考試給了她太大的打擊,已經讓她很茫然了,我不知道該為她做些什么,只能給她一點安慰的

  多味生活作文 篇6

  要具體討論生活,也不能具體的定義,它讓我愛恨交織,有時它會讓我開心;有時它讓我苦不堪言;它是多樣化的。

  心酸之事

  首先,我先告訴你們,我要寫的是關于我生病的事。

  在我七歲那年,正處在酷暑的假期,我突然大病一場,我那時如一只被熱得受不了的蟬,我趴在媽媽身上把媽媽著急地也急哭了。爸爸的心也跳得飛快,結果一檢查我是因為肚子里有一個包。

  我在醫(yī)院待了兩個星期,終于可以出院了。醒來,枕頭邊一片濕……

  卷子之山

  “No,No,No,我不想再做了!蒼天!救我吧!”我的高聲求救之聲!安缓煤米瞿愕,嚷嚷什么呢?”媽媽又開始說我了!唉!我媽給我買了好多卷子啊,一到了快考試的時候我媽媽就開始給我瘋狂地買卷子,唉,你們的媽媽不知道有沒有這樣,反正我媽媽就是不管期中還是期末。

  除了這些我媽媽還給我報了好多補習班,提到補習班我就來氣,我也不知道為什么,可能是因為……

  好了,我就連一個可以娛樂的時間也沒有,不說了,不說了,我的火山已經爆發(fā)了。

  開心向導

  作為一個女孩子,最重要的是開心,當然,學習也重要啊!

  我有一次在娜娜家玩,我們玩一個非常好玩的'游戲“老師與學生”,是不是非常的幼稚呀!但是,我們開心就好了。

  正是有這么多樣化的生活,我的心靈才不會那么幼小,正是有我的父母的想方設法我學習成績才會提高,正是有我的同學我才不會孤獨。

  多味生活作文 篇7

  很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活卻是多“味”的,有時帶點酸,有時帶點苦,有時又是甜絲絲的……

  滋味一:酸溜溜的

  剛剛踏進塘下鎮(zhèn)中心小學的時候,我感覺周圍的一切對我來說陌生極了。離開了以前學?蓯鄣耐瑢W和老師,我好像一只孤單的小鳥,離開了鳥群,心里酸溜溜的,那酸味,賽過讓人牙都酸軟的青葡萄,也比過讓人皺眉的青梅。我開始變得沉默了。

  滋味二:苦澀澀的

  作為畢業(yè)班的學生,我們身上的學業(yè)負擔很重。沉重的學習任務好像一座大山一樣,壓得我們每天都喘不過氣來,班級里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了,取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學們鼻子上的眼鏡片越來越厚,班里的那個“小胖妞”都不知不覺地瘦了身。我就更慘了,每天要在媽媽威嚴的管教之下茍延殘喘地生活著,導致這種情況的原因大致有3個:

  原因一:每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣,讓我們苦不堪言。

  原因二:課外題、測驗卷來勢洶洶,難以招架。

  原因三:周末輔導班奪去了我們僅有的空閑時間,連周末的休息時間都得像擠牙膏一樣擠出來去上輔導班。

  滋味三:甜絲絲的

  漸漸地,我融入了一個新的.集體,開始熟悉這個美麗的初中,開始熟悉周圍來來去去的每一個同學。我變得不那么沉默了,尤其是我在音樂上取得了很好的成績,引起了老師和同學們的注意,我順理成章地成了老師的得力助手。同學們看我的眼神都是帶著信任的,我高興得像一只歸隊的小鳥。

  這就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢?也說一說吧。

  多味生活作文 篇8

  許多人在我們生命中就只是留下了一個遠去的背影,無論你如何請求,他注定只能陪著我們走過生命中的一小段!}記

  隨著總教官的一聲哨響,一天的軍訓生活便開始了隨著這一聲哨響,我們告別了初中,迎來了高中的第一課,隨著這一聲哨響,我們告別了懵懂的少年時代,走向了越發(fā)成熟的青年時代,隨著一聲哨響,我們開始了各自的新生活。

  第一章不言放棄

  “挺胸、收腹、兩肩微向后張,雙眼目視前方,身體微向前傾”教官大聲地開始教我們站軍姿,在陽光下,我們53個學生挺拔著站在那里,陽光照射出我們一張張堅毅的臉,一種永不放棄的精神在我們心中翻騰,就在那一刻,時間安靜了,即使痛著也要挺下去。

  第二章團結就是力量

  在每天上午的訓練結束后,唐隊都會讓我們在一起唱那首“團結就是力量”,這首歌就是為了讓我們明白,要學會團結,因為我們是一個集體,一個人犯了錯誤,我們都要一起承擔,只有這樣,我們這個集體才會更加團結,只有團結才能凝聚更大地力量。

  第三章令行禁止

  “齊步走原地擺臂練習”隨著教官的一聲令下,我們便做好了動作,這時有一個同學動了,我們便被罰蹲下,因為這就是紀律,只有鐵一般的紀律才能帶好一個班。教官總是把“令行禁止”掛在嘴上就是為了告訴我們,當下令后就禁止再動了,生活中處處存在著紀律,我們應該做個遵守紀律的'人,因為一個遵守紀律的人走到哪里都不會討人嫌。

  就在今天,陪伴了我們五天半的教官離開了,他卻沒有和我們告別,可能是怕出丑吧!我們班的學生都很不舍,但是分離也是一種成長吧!

  這次的軍訓讓我們大家都有所收獲,逐漸地成為了一名高中生,拉開了高中三年生活的序幕,開始了絢麗的高中生活。

  多味生活作文 篇9

  人生滋味千百種,有酸,有苦,有甜,有辣,有咸,但我的生活中只有酸苦甜,我想人為什么要有那么多難受的滋味呢?

  鼻酸的經歷

  有一次媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家,去的時候已經中午了,可是奶奶和爺爺還在地里干活,在這么炎熱的夏天,奶奶和爺爺居然忍著炎熱在地里干活,當爺爺奶奶回來時,他們竟聊了那么多,我的鼻子像倒了許多醋一樣,不禁哭了起來,心想我以后一定要報答爺爺奶奶。

  甜蜜之際

  那天是我的11歲生日,我邀請了幾個朋友來給我過生日,老爸說要去酒店過,我的心怦然一跳,一晚上我都沒睡好,第二天一早,拿來一個大箱子,我打開一看,一個小小的`泰迪高潮,我飛奔過來,我最喜歡泰迪了,接著收到了同學們的禮物和祝福,我的心猶如吃了蜂蜜一樣甜,更別說蛋糕了。

  學習苦

  星期五一到,有的同學將進入學習的地獄,但有的同學卻將進入人生的天堂,我的心悲傷極了,又要去我的語奧數班,我想我為什么要去?我不想做的事情,我為什么會不由自主地去我的地獄?我真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀。

  我的生活就像一艘載著三人的小船,一蕩一蕩地向遠處飄去,不知會遇到多少困難,我的生活就像一杯沒加白糖的咖啡一樣,苦得我想哭,我的生活還像一顆冰冰的檸檬,酸得我牙齦崩潰,不可忍耐,真是三味俱全呀。

  多味生活作文 篇10

  生活本是一道無味的菜。但是,有了酸甜苦辣的調配,生活才變得有滋有味!

  酸,是我最不喜歡的一個“味道”。那次,我同桌的橡皮也不知怎么回事一眨眼不見了。他見我正在埋頭寫作業(yè),便武斷地“審問”起我來,我成了嫌疑的`對象。盡管我一再解釋,但他還是蠻橫地說我偷了他的橡皮。天啦!我就是跳進黃河也洗不清!這時,一股痛苦的酸味直往我心頭上涌!

  甜,是我最喜歡的一個“味道”?上驳氖牵洗,感謝《池州日報·九華晨刊》編輯阿姨的垂憐,我的《溜冰的啟示》作文發(fā)表了,我不僅受到了老師的表揚,而且,同學們也對我投來了羨慕的目光;氐郊,我不僅得到了媽媽的表揚,而且,還得到了爸爸的獎勵。這時,我就像吃了蜜似的,沉浸在無比快樂的海洋之中!

  苦,當然也是少不了的。那次,我和好朋友唐菲到萬盛廣場溜冰,心想:唐菲來得肯定沒我早,誰知,她早就在那兒等我了。我們趕緊穿上溜冰鞋,開始溜冰了。溜著,溜著,一不留意被一個石頭絆倒了。手火辣辣得疼。我沒留意,便繼續(xù)溜冰;丶液,手,感覺疼得要命!沒辦法,爸爸只好帶我去醫(yī)院治療。一檢查,結果出來了,我右手骨折了。只好打上石膏進行治療……唉!你說,這苦不苦?

  辣,我感覺可怕。那次考試,我有一道簡單的題目卻做錯了;丶液,媽媽看著我的試卷,狠狠地批評了我一頓!我頓時感覺心頭火辣辣的!

  正是經歷這么多的酸、甜、苦、辣,我們的生活才如此多姿多彩!

  多味生活作文 篇11

  進入初中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。

  酸

  以前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室,到運動區(qū)鬧一鬧……可到了后來,更多的學習任務壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。

  苦

  課上得越來越復雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當然,這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受?荚嚂r,我總是信心十足,但是考試后,成績會讓我大吃一驚,與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。

  辣

  在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在晚修只前,老師就說我同桌不務正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。

  甜

  雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的.競爭對手多了,更厲害了,學習開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內容更新穎了,特別是數學,更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結出沉甸甸的果實!

  多味生活作文 篇12

  教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯,初三的我們褪去了之前的嘻哈,這時的我們只有一個目標,那就是迎接中考。

  初一初二的時候,教室中是沒法安靜的,就算是有老師上課的時候,也總是會在各個不同的角落里面?zhèn)鞒黾毸榈脑捳Z,飄忽不定,可是卻又隨處可在。

  我印象最深的一次,就是老師站在講臺朝著我們道:“到底是誰在說話?這聲音都沒個消停的!崩蠋熤熬统覀冋f過,我們就是一群不服管教的學生,也管不住自己,嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了,等到她在教室里逛了一圈后,聲音先是停了,可緊接著就又冒了出來,斷斷續(xù)續(xù),忽高忽低,都找不到說話的人。

  不過,現在我們步入了初三,可完全就沒有這種情況了,就比如此刻,教室里鴉雀無聲,有的就只有同學們手握著水性筆在試卷上,在本子上的刷刷聲,每一個人都在爭分奪秒,這時的我們全都全神貫注的將自己投入了題海之中。

  初三生活是緊張的,我們緊張,老師也緊張,因為我們向著一個目標。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的'成果,而我們是否能夠考上一個心儀的學校也都取決于我們現在的努力。

  耳邊,是筆尖寫在紙張上的聲音,在這種十分安靜的環(huán)境下,這種聲音被無數放大,就連教室里面眾多同學們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。

  初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽,我們暢游在題海之中,在那些疑難名題上拼搏,我們筆耕不輟,我們相信,經過了自己的努力后,我們定會迎來一個不一樣的明天,這個明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。

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