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熱詩意地生活作文

時間:2024-04-22 17:23:40 生活 我要投稿

熱詩意地生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的熱詩意地生活作文,歡迎閱讀與收藏。

熱詩意地生活作文

熱詩意地生活作文1

  應對生活中的各種問題,比如說作業(yè)很多壓力很大,時間很緊沒有空閑,每一天太疲勞,父母太羅嗦……

  我很煩

  那么詩意之生活藏在哪呢?

  仔細地去發(fā)現(xiàn)——題記

  饑餓中送食

  我起了床,媽媽端著面包和土豆菜讓我快吃,我一見土豆就反感,“天天吃土豆,我都快成土豆了”。媽媽趕緊說,“哦,下回我買牛肉,好嗎?”我拿起面包咬了一小口說:“媽媽,我不要吃這樣的,我要吃奶油那樣的……”不待我說完,媽媽突然說:“有的吃就不錯了,你還東挑西撿的,不吃自我買去。”我沒料到媽媽會發(fā)這么大的火,我便挎起書包下樓了,在開車庫的我隱隱約約聽見有人叫我的名字,我騎著寶驢就走了,也沒理。

  到了第三節(jié)課下課,我的肚子不爭氣地叫了。這時我看到媽媽來了,他問我:“餓了沒有?”“嗯”,我愧疚低下頭。她把早餐給我就走了。袋中依舊是那早上缺了口的面包。我突然叫道“媽”。媽媽轉身問什么事情,我愧疚低下頭說“再見。”

  在你饑餓中送上食物,這不是詩意的生活嗎?

  困中相助

  下課的`時候,“金剛”打碎一塊玻璃被教師發(fā)現(xiàn)了,欲逃已晚,便加罪與我!敖饎偂币换锶硕鄤荼,厚臉油嘴,我寡不敵眾。教師不分是非,我真是啞巴吃黃連有苦說不出。這時,好友拔刀相助,證明我沒錯。立刻十幾個好友異口同聲,證明我沒錯。當是時,我感激不盡,拍著他們肩膀說“好兄弟”。

  在你困難中拔刀相助,此不為詩意之生活也?

  煩中賞美

  最近比較煩,收入不太好,作業(yè)做不完……哎,心境很煩悶,很苦惱。

  于是我來到了田野——

  綠油油的草皮在風中摔跤,花兒悄悄地笑,樹葉嘩嘩地唱歌,麻雀唧唧喳喳地談著……

  于是我來到了公園——

  爺爺在打太極拳,孩子們在玩跳房子,一位騎賽車的初中生在聽歌,兩位老太太在散步……

  于是我來到了家——

  媽媽為我做晚飯,爸爸為我檢查作業(yè),姐姐我為我畫像,弟弟給我戴上他做的紙帽子……

  在你煩惱中看到風景得到愛,這正是詩意的生活呀!

  仔細地發(fā)現(xiàn),詩意的生活就在我們身邊……

熱詩意地生活作文2

  如果你有兩塊面包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖

  詩意地生活,或許應該如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東蘺下,悠然見南山”般的悠然自得。

  詩意地生活,或許應該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。

  詩意地生活,抑或許應如易安居士“知否?知否?應是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。

  然而,在生活急遽變化的現(xiàn)代社會里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?

  答案是否定的。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當?shù)臅r機也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?

  清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風,伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謚,溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動之中收獲一份世外的.寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?

  在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動的淚水混合著流過臉頰,打濕衣襟。有人對你的這種舉動感到不理解,問一場小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說,你這正是在詩意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感,讓它自由地奔放吧!

  心里有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的方式詩意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對花草傾吐自己的愁思一般;ú莶荒苎哉Z,但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?

  其實,要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好,在物質豐富的時候,千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩意地生活。

熱詩意地生活作文3

  匆匆忙忙地來,匆匆忙忙地去,我是一名學生。學生,在大家眼中,是過著兩點一線生活的人群。學校與家,我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空,那是一片充滿夢幻。想像。知識,現(xiàn)實與夢想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。

  我的另一片天空,像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處,坐看云起時”,像陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,像蘇軾的“醫(yī)院煙雨任平生”,像禪宗的“空無山人,水流花開”,我總是喜歡平淡而愜意的生活;蛟S讓我安靜地讀書,讓舌尖的茶香久不散去;或許讓我隨著音樂自由起舞,讓歡笑與歡樂圍繞在我身旁。我的詩意生活,是我的另一片領地,遠離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂。瑣碎。難堪,以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光,所以我不為自我的成績不起眼,長相的不突出,舞姿的不優(yōu)美而失落。茫然,而是從中捕捉一些屬于我的幸福,不會讓它流向遠方。在我的那一片天空里,守著一份優(yōu)雅,守著一份自信;蛟S是孤芳自賞,但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明艷,因每一天的無奈而泯滅了從容。我想,我總有一些獨特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我身上的寶藏,這都是我的另一片精神世界。感動過的故事,看過的書,經(jīng)過的地方,流過的眼淚,在我的腦海中一遍一遍地倒帶,那也是一種歡樂,一種留住幸福的.方式。我的夢,在詩一般的世界里,飛的很遠,飛過大地,穿越大海,隨著季節(jié)變遷,一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方圣土,釋放莫名的抑郁,追尋真理,尋覓力量。

  我的像詩一樣美麗的生活!我留戀其中,很歡樂,很自由。我期望有一雙翅膀,在雨后放晴的湛藍天空中,展翅飛翔。我期望能在這充滿詩意的生活里,歡樂翱翔,如風過群山,花飛滿天。

熱詩意地生活作文4

  我們首先必須生活著,然后才看生活得詩意與否。

  小姨是雜志社的特約撰稿人,那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨本人對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步,組織了在當?shù)匦∮忻麣獾脑娚。每逢周末,小姨便像逢了重要的?jié)日,盛裝打扮,與社員們聚在一起,談詩論詩,賞詩做詩。

  姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農婦,可她在農貿市場卻是響當當?shù)娜宋铩K陌撞耸亲钋嘧钅鄣,她的蘋果葡萄是最水靈的,她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng),甚至有人說,從她那買去的雞,熬了湯能治!其實我知道,顧客寧愿繞遠路也要到姑姑這里來,沖的.是她的熱情誠實。

  我去過小姨家,整個兒就像古典而標準的中式“藏經(jīng)閣”。進門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,再往前走幾步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨個兒跟我打了招呼;打開臥室門,梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落,小姨吐吐舌頭,調皮地說:“囡囡,別理他,小姨我就是愛書!

  我也去過姑姑家,青磚房,昏暗的燈光,姑姑忙里忙外,絲毫不停歇,在她的廚房里,鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂;在她的院子里,雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家亂,你別介意,來來,隨便坐!

  我的小姨是所謂:“文學青年,”“十指不沾陽春水”,過著“文化人”的生活。

  我的姑姑是別人眼中的“大老粗”,干慣了粗重的活計,過著普通農婦的生活。

  我一直試圖弄明白,這樣有著天壤之別的兩個人,在談及自己生活之時,眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似?

  小姨覺得她一直詩意地生活著,姑姑是不明白什么叫詩意的,但在旁人——我看來,她也有詩意的生活。

  或許因為她們同在樂觀而向上地生活,在自己的領域做到最好,獲得了滿足。

  也許因為生活本身就是一首詩,樂觀而充實便是詩意。

  我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片藍天下詩意地棲居。

  詩意離我們很近,我們活著,樂觀充實地活著,便可以宣告——

  我正詩意地活著。

熱詩意地生活作文5

  沒有藍天的曠遠,能夠有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,能夠有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,能夠有綠葉的悠然。

  選取壯闊?選取顯貴?選取平靜?或是選取隱退?不如選取詩意地生活。

  詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長河落日圓”的曠達,還是聽憑“云卷云舒”的閑適?不是每個人都能夠像詩人一樣記錄完美的生活,但每個人都有權詩意地生活。

  黑暗選取了她,她卻選取詩意地生活,她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還能夠笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫凱勒。

  財富選取了他,他卻選取詩意地生活,他總是穿著古補的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學術,功名利祿與他無關,富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的.莘莘學子,他是文學界的“常青樹”,他的名字叫季羨林。

  “丑陋”選取了她,她卻選取了詩意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂觀對自己說,“天生我材必有用”,她樂觀地欣賞著自己的獨特,用內涵完美自己的人生,活在當下,她的名字叫呂燕。

  詩意地生活,讓人們體驗自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。

  詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。

  詩意地生活,是對自己精神的負責,是在紛繁的物質生活的刺激下,堅持心靈的準則,是“舉世皆濁我獨清”的清醒。

  詩意地生活,是對自己的褒獎,是在疲勞的奔波后,選取悠閑的方式體驗簡單與自在。

  詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。

  選取詩意地生活,選取精彩的人生。

熱詩意地生活作文6

  不知何時,愛上了古詩詞,走進了詩意生活。走進詩意生活,享受那悠然自得的田園生活;走進詩意生活,感受煙波江上的鄉(xiāng)愁;走進詩意生活,品古人的豁達人生。

  走進詩意生活,首先讓人回歸自然。那里,有漠漠水田上的一行白鷺,有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景,怎能不叫人流連忘返?鄉(xiāng)村四月,有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌,有傍著桑陰學種瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悅?即使古都長安,也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”,即使“有約不來”,也有青草池塘邊的蛙聲陪伴,即使被貶離京,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意,讓我們跟隨這古典詩詞,去品味吧!

  走進詩意生活,總能感受到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達的交通,人們只能“憑君傳語報平安”,于是,很多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”的感慨。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來”,時光易逝,不知不覺中,故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代,回家,似乎總是游子們最美麗的'夢。在“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的夜晚,好夢也只能留人睡,留給游子的,只剩下明月和高樓,于是,“酒入愁腸,化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

  走進詩意生活,感受千古哲思。時光總是匆匆易逝,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,歲月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不覺中,已是今天的21世紀,但古人說過的那些話依舊適用,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中!笨磫栴}的結果不同,很多時候是因為所處的高度不同,若“身在最高層”,又哪有浮云能遮望眼呢?

  品讀古詩詞,走進詩意生活,那里或豪邁,或委婉,或悲痛,或樂觀,或茫然,或堅毅,我愿意就這樣詩意著生活。

熱詩意地生活作文7

  快樂的人生是一朵嬌艷欲滴的桃花,誘人且不落俗套;熱情的人生是一朵火紅耀眼的玫瑰,奔放且光芒四射;穩(wěn)練的人生便如一枚恬淡樸實的雛菊,雋永而不失典雅;堅強的人生則如一朵迎風而立的臘梅,傲人而志氣逼人。

  這樣的人生,才是充滿詩意的人生;這樣的.活著,才是詩意地生活;這般追求,才是充滿詩意的人生境界。

  快樂地生活源自內心的寧靜,來自反璞歸真后的恬淡與自然。陶潛的一生,將快樂地生活詮解地完美無缺,快樂是對自然的追求,對心靈的凈化。對渾濁的世俗無所眷戀,對名利視如糞土。這樣的境界,怎能不令人為之震撼?可我們又有幾個人可以活得這般瀟灑,這般快樂?

  生活需要釋放熱情,要想人生過得不那么平凡,就要點燃你的熱情,縱情在人生的舞臺上演繹精彩,用你的熱情溫暖身邊冷漠的人們,撥開層層的烏云,頭頂那熱情似火的太陽與我們同在。這般痛快,這般精彩的熱情人生怎能不讓生命跳躍起來?

  成熟是每個人都必經(jīng)的,人活著總不能一路蹦蹦跳跳,也不可能一馬平川穩(wěn)練的人生是我們要追求的,全面的看待事情,凡事多三思,為別人著想,成熟而穩(wěn)重地活著將人生提升到更高的一個階段,這般睿智的人生怎能不令人迷戀?

  跌倒了爬起來,用堅強的毅力指引我們一路走下去。史鐵生為何可以在雙腿殘疾的情況下重新面對人生?是堅強。要想活得精彩就得學會堅強,要始終堅信:我們是打不倒的。人生也會因此而變得有力和無堅不摧。試問,這樣堅強的人生怎會平凡?

  人們常說:詩,詮釋著人生。

  而我說:人生就是一首詩。將我們的快樂的熱情、穩(wěn)練和堅強釀成一首詩,一首有生命的詩;畹糜性娨猓畹脼⒚。這,就是詩意地生活!

  風翻海浪,云聚雨歇,秋月春風,花開花落。詩意地生活,詩意地看世界,詩意地做自己。人生就是詩,詩亦是人生。

  我用快樂澆灌生活,用熱情呵護生活,用穩(wěn)練整理生活,用堅強保護生活。待到山花爛漫時,一片詩意地生活開滿生命的每個角落!

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