（實用）生活中的陽光作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活中的陽光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的陽光作文1
生活，一個多么充實的詞，它如同雨后的彩虹，風吹雨打后又挺立的小草，時時刻刻在我們的人生中留下無盡的回味，無數(shù)的精彩。
有人會說我們應該擁有的生活是過一天是一天就可以了，而我卻要說：既然來到這世上，就應盡自己最大的努力去過好每一天，有七彩的陽光，這才是我們所應擁有的生活！
生活需要快樂，因為他使我們成為最燦爛的花朵，盡情去綻放自己的美麗！
生活需要一顆寬容、純潔的心靈，因為它讓我們懂得怎樣去理解別人、安慰別人、幫助別人，從而懂得生命的.意義在于為身處困境的人付出！
生活需要感恩，俗話說：感恩之心，亮若璀璨之星。我們只有去感恩身邊關愛、關心自己的人，我們的生活才有可能會像一顆璀璨的星星，閃閃放光！
生活需要拼搏，有時，我們只是一味的享受現(xiàn)在的生活，從不為自己的將來想象，自己到底想要怎樣的人生。我想說：去努力拼搏一番，哪怕最后失敗了，也無怨無悔！
生活需要自信，生活中最得要的一份信心和勇氣，只有擁有了它，我們才會一步步邁向成功。
生活需要有目標和堅定的信念，中有有目標，我們才會去實現(xiàn)它；要想實現(xiàn)它我們就要有堅定不移的信念，所以我們和的生活中需要這種信念。
是啊！生活就是需要這種七彩的陽光是因為有它，我們變得成熟；是因為有它我們正一步步邁向成功；更是因為有它，使我們變得堅強，變得自信、變得勇敢！
生活中的陽光作文2
歲月如同小溪，又迎來了我的秋季學期，我?guī)е谊栮P般的生活與心情踏進了我再也熟悉不過的校園。
初二的日子是忙綠的，同學們在烈日炎炎下?lián)u動本子，為正在做作業(yè)的自己驅熱。一個個緊鎖眉頭，焦慮的思考著題目。每天早早的起床就為呼吸良好空氣好好晨讀，然后就跟著老師遨游4節(jié)課的知識海洋。中午時，大家都吃過飯忙著做作業(yè)。到了下午時強烈的陽光從窗外射進，射的'同學們都昏昏欲睡，把老師的話語早已變成了吹眠曲。然后那讓人盼望已久的下課鈴聲終于響起，一部分同學沖出教室精神飽滿，另一部分同學則更愿意趴在桌上小憩。初二的生活雖然忙碌，但那睡意猶如春季的那溫柔的陽光。
初二的生活是激情的，晨讀的時候大家激情的讀著古文背著單詞，你不讓我我不讓你。若是不知情者走入我們的教室，還認為我們在吵架。初二的生活如此激情，猶如夏季那強烈的陽光。
初二是一個攀比的日子。我若得了表揚，你便不服氣，我若背的書比你得多，你便會想方設法的趕上我。這樣的感覺非常刺眼，猶如秋季的陽光那樣耀眼。
初二的感覺綿綿的，每每上課的時候老師們那綿長的話語總能讓同學們豎耳傾聽�，F(xiàn)在回想那話語猶如冬季那溫和的陽光。
我的生活如那四季的陽光，那樣溫柔，那樣強烈，那樣耀眼，那樣溫和……
生活中的陽光作文3
“一個人沒有朋友，就像生活里沒有陽光”，我的生活中充滿了陽光，朋友――是我生活中不可缺少的一部分。他們有困難，總會想到我；我一有困難，他們也會盡力幫助我。
那天放學后，我象往常一樣在家做作業(yè)，做著做著，突然，兩道數(shù)學題像攔路虎一樣難住了我，我絞盡腦汁也想不出解題思路。這時，我想到了好朋友王東東。我毫不猶豫立刻趕到了他家。他正在做作業(yè)，見我來求助，立刻停下筆，拿起我的本子，輕聲讀了一遍題目，一時也找不到答案。只見他一會兒撓撓頭，一會兒又在草稿紙上畫著什么……過了幾分鐘，他一拍腦袋，跳起來叫道：“有了！”然后，他拉著我一同坐下，給我分析題目的'重要部分，他講的可詳細了，還畫了草圖，可我還是聽不懂，我不好意思地說：“浪費你的時間了�！彼了剂艘粫䞍海f：“等一下，讓我想想還有什么辦法能夠幫助你？”一分鐘過去了……三分鐘過去了……他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣喜出望外，接著就給我舉例子，但是有的例子我聽不懂，直到第三個例子我才聽懂了。
題目解答出來了，可他還不放我走，而是把重要的地方再重申一遍，叫我下次注意。就這樣，我不斷地學習和積累，成績也不斷地提高。正因為有了這樣的朋友，我的生活從此不再孤單，不再寂寞，遇到困難也不再害怕。我的生活每天都充滿了快樂的陽光――生活是如此美好！
生活中的陽光作文4
我生活在陽光下，在陽光下有著晶瑩剔透的雨露，滴落在我的頭發(fā)上，揮撒灑陽光下的那片角落，帶帶給我絲絲涼意，使我有一股清新自然的感覺，不斷想起一些詩人筆下的綿綿風情。
我生活在陽光下，母親用溫柔的眼神教育著我，父親用慈祥的手撫摸我的額頭，我的生活如小溪一般歡樂的流淌，隨著光陰的流逝。慢慢成長。
我生活在陽光下，陽光照耀在問心地校園中，課堂上，老師把一生中吸取的“精華”傳授給我們，我們隨著時間漫步，短短40分鐘，同學們又為自己的大腦中增添了一部分知識，消除一些小小的問號，下課鈴聲響了，我們還是一群沒有長大的孩子，在操場上盡情揮灑自己的歡笑，蕩漾美妙的歌聲。
我生活在陽光下，我是一個天真歡樂的孩子，我可以讓雨露為我洗頭，所以我生活的很快樂，無憂無慮。只有母親的關愛，父親的.呵護，老師的培養(yǎng)，還有同學們的幫助，生活是多么美妙呀！我生活在這片陽光雨露中，感到自豪，感到高興，祖國有如此美妙的“仙境”，伴隨著我，教育著我，使我慢慢長大。我應該珍惜現(xiàn)在的每一天，長大后，為祖國增添更美妙的東西。
我生活在陽光雨露中，揮灑希望的未來。
生活中的陽光作文5
生活中離不開信念，人一旦沒有了信念，他的人生就變得暗淡無光，他就不會有很多的收獲與成功。
信念，顧名思義，堅信的觀念。每個人都應該擁有信念，它能使我們與成功不會失之交臂，她能使我們勇敢的跨過一道道挫折的坎，它能使我們變得自信，頑強！
我們要以一顆具有信念的心去感化，去執(zhí)著，勇敢的追吧，放飛自己的夢，撒開自己的腳，堅定地向前向前向前！
如果前面遇到了難題，你要放棄嗎？不、，你要從多方位去思考，尋找更多的方法；如果前面遇到了危險，你要退縮嗎？不，你要冷靜思考，勇敢的挑戰(zhàn)；如果前面遇到了險阻，你要丟下行李跑回家嗎？不、不，你要頑強的面對，堅強的`跨過去……
信念，它就在你周圍，如果你珍惜它，你就能感受到它給你帶來的堅強的毅力，如果你丟棄了它，你就不會感覺到你心中的毅力。
讓我們去擁有它，獲取它，使生活多一份姿色，使生活多一份精彩。
生活中離不開信念，就象魚兒離不開水一樣，要記住，信念會使我們奮進，成功的道路已經(jīng)出現(xiàn)，只要你堅持走下去，不斷地磨煉自己，那時候，你已經(jīng)勝利了！
生活中的陽光作文6
一揉惺忪的睡眼，打一個懶懶的哈欠，迎接我們的是一輪紅日，遍地都是灑落的陽光。這時我們會感到格外舒適，心情很好，但生活中的陽光呢？
那天早上，我起遲了，為了不遲到，我匆匆往學校趕。路上，我的書包不小心掉到了水坑里。書包立刻被染上了一層污泥，筆也撒落了一地。媽媽見此情景，立即幫我把書掏出來，我也在地上撿筆�？墒菚呀�(jīng)不能看了。她把我送到學校門口，就把書帶回去幫我弄干凈。
我趕緊跑進了學校。上課鈴已經(jīng)響過，我站在教室門口傷心地哭泣，不敢進教室，怕受到老師的批評。沒想到老師見了我，不僅沒有批評我，而且招手讓我趕緊坐到位子上�？墒俏覜]有書哇！這可怎么辦？難道我要干坐一上午嗎？沒想到昔日和我總愛斗嘴的同桌慷慨地把書推過來，與我同看。這讓我心里感到萬分溫暖。我得以正常上課�；氐郊遥瑡寢屧缫寻盐业臅謇砗昧�。我望著干干凈凈的書，感激地向媽媽講述了我這一上午的經(jīng)歷。媽媽聽后，語重心長地對我說：“這就是生活中的陽光啊！”我聽后感到自己既幸運又幸福。
生活中的陽光不僅指人與人之間的情誼，還指樂觀向上的心態(tài)。因為只有擁有樂觀向上的'心態(tài)，才能感到陽光照耀到自己，才能感到溫暖。
生活中的陽光如一縷春風，使我們感到萬般溫暖；生活中的陽光如一汪清泉，滋潤我們的心田；生活中的陽光如一盞明燈，照亮我們前行的路。生活中的陽光啊，請你照耀在我們每個人的身上，讓我們都能感受到你的溫暖！
生活中的陽光作文7
一次，我去超市買東西，發(fā)現(xiàn)了四個農(nóng)民工叔叔在超市里東張西望。我好奇地跟了上去，一位阿姨也看到了他們，微笑著問：“你們在找什么呢?”他們都害羞的退向一旁，里面那個年齡較大的農(nóng)民工叔叔用陜西話答到：“我們來看有沒有賣飯的，快過年了，工地上食堂關門了�！卑⒁搪牶�，嫣然一笑說：“超市門口有一家飯館，你們可以去那里。”“好，太謝謝您了。”他們感激的說完便走了。
當我買完東西，在超市門口又遇到了他們，聽到其中一位說：“城里的.飯真貴，一碗米飯都要五塊錢�！绷硗庖晃徽f：“你們看，這賣饅頭嘞!一塊五兩個!”“也行，快過年了，省著用錢，咱們就吃饅頭吧!”我聽后，心中泛起一陣酸楚，平常我們都認為五塊錢不算什么，但在農(nóng)民工人叔叔的眼中，就可以買一碗飯，維持一天的生計。
這時，又到到一句女聲：“咦，他們怎么不去飯館吃飯呢?”我拎著東西回頭一看，又是剛才那位阿姨。那個農(nóng)民工說：“城里的飯?zhí)F了，吃不起。”阿姨也看到了他們手中提的饅頭，擔憂地說：“辛苦一天只吃饅頭呀!這可不行。”順手便遞給其中一個農(nóng)民工叔叔兩包已經(jīng)拌好的牛肉說：“吃肉才有力氣干活呀!”在他們打算搖頭拒絕時，阿姨給了他們一個燦爛的微笑，提著別的東西離開了超市。
看到這一幕，我感覺到在這個冬日里的陽光雖然籠罩不了整個大地，也抑制不住冬天的全部寒冷，但阿姨的言行和微笑使我感覺有一股暖流流入了我的心房。
生活中的陽光作文8
我在下，在陽光下有著晶瑩剔透的雨露，滴落在我的頭發(fā)上，揮撒灑陽光下的那片角落，帶帶給我絲絲涼意，使我有一股清新自然的感覺，不斷想起一些詩人筆下的綿綿風情。
我生活在陽光下，用溫柔的眼神教育著我，父親用慈祥的`手撫摸我的額頭，我的生活如小溪一般歡樂的流淌，隨著光陰的流逝。慢慢成長。
我生活在陽光下，陽光照耀在問心地中，上，把一生中吸取的“精華”傳授給我們，我們隨著漫步，短短40分鐘，們又為自己的大腦中增添了一部分知識，消除一些小小的問號，下課鈴聲響了，我們還是一群沒有長大的孩子，在操場上盡情揮灑自己的歡笑，蕩漾美妙的歌聲。
我生活在陽光下，我是一個天真歡樂的孩子，我可以讓雨露為我洗頭，所以我生活的很，無憂無慮。只有母親的關愛，父親的呵護，老師的培養(yǎng)，還有同學們的幫助，生活是多么美妙呀！我生活在這片中，感到自豪，感到高興，祖國有如此美妙的“仙境”，伴隨著我，教育著我，使我慢慢長大。我應該珍惜現(xiàn)在的每一天，長大后，為祖國增添更美妙的東西。
我生活在陽光雨露中，揮灑希望的未來。
生活中的陽光作文9
陽光總在風雨后，烏云上有晴空。----題記
離開陽光，百花凋零，萬物枯萎，世界暗寂。當陽光直射灑落窗前，你的心頓時明亮起來，前程似錦，未來可期。
一縷陽光，我哇哇落地，隨著媽媽的開導適應了陌生的環(huán)境，再愉快地成長，從探索的爬行到不穩(wěn)的行走，學會了奔跑……
伴隨快樂的也有迷茫與難過，體重計上的.數(shù)字只增不減，墻上的印記持續(xù)增高，我也迎來了我的青春。
夜幕降臨，我的胃開始瑟瑟發(fā)抖，當您知曉了，少不了一頓嘮叨。我的伙食也從那發(fā)生了天翻地覆的變化。您日日早起，開始了料理。從一個上得了廳堂，卻從未下過廚房的姑娘，開始了烹飪之路。
太陽初起，我略帶困意，看著桌上堆積成山的食物，盡管色澤精美，可我那不爭氣的胃卻沒有一絲反應。草草吃了幾口就去上學了，出門時還聽見我媽的叫喚“回來再吃一點，馬上又很不舒服，特地為你做的這么多”。往后幾天日日如此，每天的嘮叨使我頭疼，但是真的無福消受。
直到后來我才知道，他怕我小小年紀就累壞了身體，做了很多的功課，研究了很多的菜品。以前放學總會抱怨一兩句，沒到中午我就餓了，隨口的一句話便被記在了心上。眼眶里溢滿了淚花，我可能并不是被感動，只是被“那抹陽光”溫暖到了。
陽光象征著溫暖與光明，像在深夜里攝手攝腳為我蓋上被子的身影，像在書桌前孜孜不倦為我分析試卷的話語，謝謝你讓我相信清風明月，萬物可愛，人間值得，未來可期。
生活中的陽光作文10
陽光穿透樹枝，照進窗戶，灑在桌子上，照亮了心里的每個角落。
午后的陽光，暖暖的，明媚的，耀眼的，午后的太陽，火紅的，熱烈的，充滿力量的，午后的天空，沒有一片云彩，澄澈的，藍得有些假假的感覺。空氣中浮動的塵埃，就像是自己洋洋灑灑[注：洋洋：盛大、眾多的樣子;灑灑：明白、流暢的樣子。形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。]的心情。
陽光下，每個人都洋溢著幸福的微笑，開心的，向每個人都問一聲好，心情無比舒暢!
春天里，萬事萬物都生機勃勃的樣子，精神煥發(fā)的樣子，為了自己的.目標奮斗，向上，進取!
空氣中，彌漫著陽光的味道，和煦的春風將花香帶到各地!
是的，在這無憂無慮的時光里，在這青蔥朦朧的歲月里，我希望自己還是那個傻傻的有點可愛的女孩，撥開心頭的烏云，讓心靈重見太陽，拋開所有的煩惱，讓快樂與幸福將自己包圍。
沒有什么煩惱是揮之不去的，生活如此美好，我要跟隨快樂的腳步，想起快樂的節(jié)奏，奏出快樂的音符!
跌到了，有可愛善良的朋友們將我扶起;受傷了，有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心了，有人安慰;失意了，有人鼓勵。他們就是雨后的陽光，帶給我無限的光明，和七色的彩虹，永遠都能讓我像陽光一樣明朗，像彩虹一樣燦爛。
大街小巷，斑斑駁駁的樹影，總能有陽光灑到心上……
來來往往，忙忙碌碌的生活，總能有陽光灑到心上……
陽光照耀下的我，在自由、快樂地生活著。
生活中的陽光作文11
人們常說:母愛和父愛是偉大的，崇高的，可是我覺得，師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高，如果你不信，就聽我說說咱們河南省信陽市的"最美教師"李芳老師吧！
雖然這件事沒有發(fā)生在我身邊，但在手機新聞和報紙上看到這件事，真是令我十分感動。6月11日17點30，正是董家河鎮(zhèn)綠之風希望小學下午放學時間，該校二年級語文教師李芳隨隊護送學生從校門自西向東回家。學校50米處有一個紅綠燈路口，學生正按綠燈指示有序通過。突然，一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護路隊急速駛來，且毫無剎車跡象。情況十分緊急，李芳老師一邊大聲呼喊學生避讓，一邊沖上前去用自己的.身體擋住學生，并奮力將學生推開。不幸的是，李芳老師被摩托三輪車撞擊嚴重，倒地昏迷不醒，另有四名學生受傷。
事故發(fā)生后，在場教師立即撥打了120急救電話和110報警電話，董家河鎮(zhèn)中心學校及綠之風希望小學領導第一時間趕至事故現(xiàn)場。受傷師生迅速被送往附近的醫(yī)院救治。經(jīng)醫(yī)院初步診斷，四名被李芳救護的學生暫無大礙，李芳經(jīng)檢查被診斷為腦部顱骨骨折，腦組織大面積出血。6月13日凌晨4點40。
這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
生活中的陽光作文12
生活中，總有那樣一縷草綠色的陽光，照耀著你、我、他，以及所有生命。
你靜靜的坐在院中的藤條椅上，陽光飛過你的臉頰，十分美麗。你淡淡的眉，長長的睫毛翹起，披散的長發(fā)隨風飄揚，顯得優(yōu)雅無比。你翻著一本書，摘下書簽后，看起來。
午后的陽光十分明媚，它幻變?yōu)槠呱D著映在你專注而認真的臉龐上。無數(shù)人從你身旁走過，來也匆匆，去也匆匆，沒有發(fā)現(xiàn)這優(yōu)雅的一道風景線。
當我走過你的身旁，好奇地看著，《薄荷香女孩》，清新淡雅的名字，一縷陽光在書頁內翻轉著，你的書皮上是淡淡的、小草一樣的綠色，書頁內也有草綠色的痕跡，你眼里波光流轉，煞是好看，桌上花紋包裹著綠色，身著一襲草綠色的衣衫，是你顯得更加弱不禁風，你發(fā)卡上的潔白天鵝，四周配的，依舊是那一縷草綠色的陽光。
你的臉頰、手臂，散發(fā)出陽光的味道，被一縷唯美、淡雅的草綠色包圍，將汽車聲、孩童的.嬉戲聲置之度外，心中僅剩的，只有書的聲音。你仿佛將我也卷入了草綠色的世界里，看著這本草綠色的書，聽不見任何聲音，心中所留下的，只有那一縷草綠色的陽光。
在我的生活中，陽光終將飛去，而你，變成了那一縷草綠色的陽光。
生活中的陽光作文13
陽光是最令人喜歡的。它給匆忙的生活帶來了絲絲舒適和慵懶。冬天的陽光，更多的是溫暖和希望。
一眨眼，11月就來了。每天醒來，朝窗外望去，都能看到薄薄的、的雪白的一層霜，玻璃早早的被“貼”上了窗花。這個冬天一定很冷。彼時，我穿著小棉襖靜靜地坐在書桌前，寫字，聽聽歌。卻有一股若有若無的`寒氣來擾亂我的思緒。忽然，什么東西直直的進來了。它穿透冷空氣穿透厚厚的玻璃，像勇士般來到我眼前。嘴角不自覺的上揚——是陽光啊。抬頭看太陽，有些刺眼，伸出手擋了擋，卻發(fā)現(xiàn)整只手，整個人都沐浴在陽光里。周圍是溫暖，柔和的光。
我一直都幻想著這樣的場景。一個人舒適的坐在桌前。桌上放著一杯沁人心脾的暖茶，手里有一本十分喜歡的書，手機里放著舒緩的輕音樂。一個人靜靜的，靜靜地坐著，周身被溫暖的陽光擁抱著。無論是經(jīng)歷的人還是看到的人，都該多么的舒適，輕松啊。
不斷前進的世界使我們開始不停地忙碌，讓自己疲憊不堪。每天過著一模一樣的生活，但都是一個字——累！盡量在這忙忙碌的生活中找出一點空間吧，給自己一些樂子，回去陪陪家人和孩子，哪怕只是靜靜地喝杯茶。不要把自己的一輩子都歸置在寒的冷冬天里，那么麻木，痛苦。你要知道，即使冬天也是有陽光的。那是這個寒冷的季節(jié)對我們，對我們最好饋贈！
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