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生活的作文

時(shí)間:2024-02-07 18:33:00 生活 我要投稿

生活的作文(常用4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的生活的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的作文(常用4篇)

生活的作文 篇1

  作業(yè)如此多嬌,引無數(shù)學(xué)生不停腳。

  雖然生活在這快節(jié)奏之中,但時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的嘛。

  那一個(gè)春光明媚的上午,天氣如此舒適,怎能不悄悄駐足在大自然之中呢?在院子里,我躺不好,坐不穩(wěn),那不如站著吧,還正好接著墻上落下的涼風(fēng)呢。這清涼而甜美的兒呀,是那么的清新,帶走了我的一點(diǎn)一絲雜念。就在這風(fēng)中站著,站著,風(fēng)兒在我耳邊笑著,笑著,我也笑著,笑著。我閉著眼,卻看見了風(fēng)的笑,樹的笑,花的笑,笑得純真、輕松。

  漸漸的.,漸漸的,從風(fēng)中醒來了?匆娔潜叹G碧綠的長草,我悄悄走去,輕松漫步在長長的草叢間。輕輕地?fù)荛_草來,那底下的謎呀,輕松而自在。猛一下竄出的蚱蜢,將你驚嚇,可別惱,這只是秘密世界中的一員。那悄悄爬著的鼠婦、小蜈蚣,還有從小河邊趕來的蟾蜍,也在這秘密大會(huì)中露個(gè)臉兒。它一見你,就一下子不知躥到什么地方去了。在草尖上慢慢爬著的蝸牛,在我家里定是不稀罕的。它輕悄悄地,向來在草叢間自由地來往。它們?cè)诓蓍g的時(shí)候,就可以抓上一兩只,放在一個(gè)盒子里,拿些菜葉子給它們吃,這可是它們的美食。不過,最好還是把它們放掉吧,也不要傷害小生命。

  吹到了穿過弄堂的風(fēng),我便走進(jìn)去,穿弄堂到后院,那是雞的天下。它們活潑而輕快地在后院里打盹、跑跳、捉蟲、曬太陽。我一去,它們就飛快地跑了過來。它們可輕松、可自在了,一日多餐有人包,還不會(huì)有生命危險(xiǎn)。我每次給它們吃加餐蔬菜通常外婆是不允許的。我又找來些菜,在后院的小椅子上,吹風(fēng)、曬太陽、喂雞,也別有一番風(fēng)味。

  生活緊湊而飛快,只要你輕輕駐足,就可以看到生活中的笑靨。

生活的作文 篇2

  在如今科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),信息量激增。手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的普及已超乎人類所想。這時(shí),人們已不再滿足于那平凡如水的生活,而把目光都投向了——微生活。

  所謂微生活,其實(shí)就是指微博、微信等這些眾多的交流平臺(tái),是一種新穎的消遣娛樂方式。如今生活節(jié)奏加快,人們都在“趕”著做事,忙里偷閑時(shí)也只能刷刷微博,用微信和別人聊幾句。人們已很少使用電話這一聯(lián)系工具了。我們可以在微博上分享一天的感動(dòng)、收獲、幸福、悲傷,或者發(fā)表你對(duì)各種事情的看法,瀏覽各種信息,成為別人的.粉絲。通過微信,你可以免費(fèi)和別人語音交流……這些都已經(jīng)成為了大多數(shù)人生活中的一部分。在公交車站上,十個(gè)人里面,你可以看到有八九個(gè)人是拿著手機(jī)在刷微博的。在許多咖啡廳都有無線網(wǎng)絡(luò)以供人們手機(jī)上網(wǎng)用,里面大多數(shù)人都在用手機(jī),吃喝東西的倒是沒幾人,這些“名義上”的咖啡廳可以改成“無線網(wǎng)吧”了。

  的確,微生活就是這樣。

  但是,再好的東西也總有負(fù)面影響。像對(duì)待網(wǎng)絡(luò)一樣,微生活給我們的,不過只是給生活添點(diǎn)色彩而已。但是很多人總會(huì)花很多時(shí)間與精力在上面,卻忽視了真正生活的意義。有的人因?yàn)樯习嗨⑽⒉┒铧c(diǎn)丟了工作;有的人為了增加自己“粉絲”而不惜一切手段;還有人用是否有微博作為衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),如果某人沒有微博,那另一個(gè)人會(huì)想“這人怎么這么土,連微博都沒有,還不知道和他有沒有共同語言呢!”

  總而言之,我們不能直一味停留在微生活上。只要我們正確對(duì)待,微生活和真實(shí)生活都同樣精彩。人生就像一場(chǎng)旅行,我們卻急匆匆地走過,為何不停一停,去欣賞天邊那抹美好的晚霞?

生活的作文 篇3

  我生活在四川樂山的一個(gè)小鎮(zhèn)里,每天都過著無憂無慮的生活,開開心心的,沒有一絲煩惱。暑假如期而至,剛開始我都不知道暑假要干什么,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都要去補(bǔ)課,我也尋思著去補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),晚上我和媽媽商量,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  我打扮的整整齊齊,跨出家門,小區(qū)里的樹突然站直了,好像在歡迎我。樓上的小妹妹禮貌的叫著我,大姐姐。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,小區(qū)門口的映山紅來了,十分奪目。早上還比較涼快,可是到了補(bǔ)課的地方,條件十分惡劣,沒有想象中的座椅,黑板,空調(diào)。 我只能忍著熱坐了下來,聽老師講著補(bǔ)課的'規(guī)矩。

  門外終于來了一陣風(fēng),把我的熱氣消了不少。說的話絮絮叨叨的,沒怎么注意聽。誰知道,那個(gè)王老師突然叫了我的名字,我下意識(shí)的站起來。磨蹭的回答,結(jié)果就說這位同學(xué)你給我的印象很深刻。我心里悄悄的說,要是這老師記住我了,以后得日子豈不是很難過了,不能讓那老師記住我。

  翻開書本,看著上期期末的卷子改錯(cuò)。我覺得我都沒錯(cuò)啊,為什么就沒有得分呢?認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講,用紅筆小心的改寫每一處的錯(cuò)誤,不懂的舉手上老師再講一遍。老師性格很好,每一次錯(cuò)的題都跟我們講三遍,這樣的老師真好。講了下來,覺得以前確實(shí)沒有掌握這些知識(shí),再一次鞏固,不斷地加深。

  這樣一次次的鞏固,我對(duì)數(shù)學(xué)的理解能力也提升了一大段。最后一天老師組織了一場(chǎng)結(jié)業(yè)考試,如果全體的成績理想,那么我們的補(bǔ)課是有效果的,如果不好,那我們的補(bǔ)課時(shí)間就會(huì)延長。結(jié)業(yè)考試那天同學(xué)們都全力以赴,努力。

  后來成績的結(jié)果很好,沒想到的是老師專門叫了賣涼糕的,請(qǐng)我們每人吃了一碗涼糕。這就是我七月平凡的生活,簡單而有趣。喜歡這個(gè)七月,喜歡這些人!

生活的作文 篇4

  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展愈來愈快,迅猛發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)在給我們的生活帶來便利的同時(shí),也帶來了許多從前不知道的知識(shí),比如“碎片化”。

  我第一次聽見“碎片化”一詞時(shí),我感覺這興許又是一個(gè)高深莫測(cè)的專業(yè)詞匯,未曾想到這“碎片化”一詞會(huì)如此普遍地存在于我們的生活中。

  不僅僅是“碎片化”一詞在當(dāng)今世界的社交媒體和人們口中頻繁出現(xiàn),“碎片化”已經(jīng)成為了我們生活中的一部分。

  碎片化的生活給我的`第一印象是等車的時(shí)間,這些時(shí)間的碎片組成了我們生活中的很大一部分。

  如果是在很久以前,或是節(jié)奏并不那么快的小城鎮(zhèn)里,興許碎片化生活并不會(huì)有這么明顯,或者說,并沒有這個(gè)概念。

  可見碎片化生活是時(shí)代發(fā)展及城市節(jié)奏加快的產(chǎn)物。

  隨著人們的時(shí)間被分成無數(shù)個(gè)小塊。一些符合碎片華生活的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也應(yīng)運(yùn)而生,并開始日漸風(fēng)靡全球。例如:碎片化購物,微博,碎片化社交,以及各種電子圖書,碎片化的閱讀。

  曾經(jīng)有人批判碎片化生活給人帶來許多不良和負(fù)面的影響。而我也是這么認(rèn)為的,這些社交媒體持續(xù)地輸送給人大量無用,無意義的網(wǎng)絡(luò)垃圾,意義何在呢?

  隨著時(shí)間的流逝,我逐漸改變了我的看法,這些應(yīng)運(yùn)而生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用很好地為民眾提從了娛樂,不然諸如馬云的企業(yè)家又如何能夠成為商業(yè)巨頭!

  很顯然,這些碎片化的購物,社交樣也是碎片化生活的必然產(chǎn)物。在這新的生活模式剛剛產(chǎn)生時(shí)勢(shì)必會(huì)有不是之處。但是隨著時(shí)代發(fā)展,新的生活模式會(huì)更加符合人們的需要,正如計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展。

  未來也是同樣充滿希望和可能性的!