生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1
生活中許多事情都需要我們認(rèn)真觀察，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小發(fā)現(xiàn)。
在老家的一天，我正在和小伙伴們玩捉迷藏的游戲，我藏在了一個(gè)磚墻旁邊，由于我藏的地方比較隱蔽，所以他們找了好久都沒(méi)有找到我。無(wú)所事事的我干脆蹲下來(lái)研究研究這塊紅色的磚頭，正當(dāng)我瀏覽著一個(gè)個(gè)紅色的磚頭塊時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)磚頭縫里竟然長(zhǎng)出了一株三葉草。
我連忙小心翼翼地審視著它，只見(jiàn)它長(zhǎng)得彎彎曲曲的，瘦弱不堪。是啊，這里既沒(méi)有水的滋潤(rùn)，又沒(méi)有土壤的呵護(hù)，更沒(méi)有太陽(yáng)的關(guān)懷。盡管如此，它仍然選擇在這里生根發(fā)芽，可見(jiàn)它一定使出了自己渾身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于能破土而出的。
想到這兒，我想到了一句千古名句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@株三葉草雖然沒(méi)有鮮艷的花兒美麗，但它的.精神值得我們學(xué)習(xí)。它不但讓我明白什么是堅(jiān)持不懈的精神，也讓我明白生活中只要留心觀察能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2
今天晚餐吃土豆泥，我跟著媽媽去廚房，想看一下土豆泥是怎樣做出來(lái)的。
媽媽拿出4個(gè)土豆，一看才發(fā)了幾個(gè)小芽便松了一口氣，自言自語(yǔ)道：“幸虧早點(diǎn)拿出來(lái)了，不然等到變黑時(shí)就不好辦了!”聽了這話我就傻了眼，不知道媽媽在說(shuō)什么。
接著媽媽又把那幾塊長(zhǎng)有小芽的地方全都挖去了。我忍不住了，還是問(wèn)道媽媽：“媽媽，你為什么把那么一大塊發(fā)綠的`部分都挖掉呢?”
“這個(gè)問(wèn)題啊，我先不告訴你。還是你自己慢慢找答案吧。”媽媽笑著回答道。
于是我顧不得看制作土豆泥的過(guò)程就上網(wǎng)查了查，結(jié)果是：土豆中含有一種叫龍葵素的毒素，但少量攝入對(duì)人體沒(méi)有危害，土豆在存放中，這種毒素還會(huì)增多，當(dāng)土豆發(fā)芽時(shí)龍葵素會(huì)大大增加。少量的攝入該物質(zhì)就可引起食物中毒。但如果發(fā)的芽少的話，就只需要挖掉那一塊就可以食用了。
看了這些解釋，我算是知道了土豆發(fā)芽對(duì)人類的危害，以后一定要小心食用食物，不然中毒了怎么辦!
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天，媽媽坐在火爐邊在檢查我的寒假作業(yè)的時(shí)候，突然對(duì)我說(shuō)︰“這幾道題你怎么沒(méi)做?”我說(shuō)︰“我做過(guò)了�！边呎f(shuō)邊看作業(yè)，我一看，大吃一驚，我辛辛苦苦做的題怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我邊想邊仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)做過(guò)的題上還有一些輕微的痕跡，我好奇地問(wèn)媽媽︰“我寫過(guò)的'字為什么會(huì)消失了呢?”媽媽沒(méi)有回答我，拿著書又仔細(xì)地看起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)用不可擦筆寫字還依然存在，可擦筆寫過(guò)的字卻沒(méi)有了。
于是，我就和媽媽一起做實(shí)驗(yàn)了，媽媽先讓我用可擦筆寫了一張字，然后放在火爐上，到了下午，那一張字就變成空白的了。
我和媽媽這才知道用可擦筆寫的字放在火爐上會(huì)消失。
同學(xué)們!要是你們不相信的話，那你們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4
一天，我在家里閑得沒(méi)事干，就去廚房看媽媽做飯。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽老是流眼淚，這可怎么辦呢?我就去看媽媽切的是什么?啊，原來(lái)是洋蔥呀!洋蔥這股辣味會(huì)催人淚下的�？墒�，怎樣做才不會(huì)讓媽媽流淚呢?
媽媽老是這樣流眼淚，眼睛會(huì)紅腫的�？粗鴭寢屃髦蹨I，我可心疼了!哎，讓媽媽蒙上眼睛行不行，不行，這樣會(huì)切到手的。這可怎么辦呢?
我靈機(jī)一動(dòng)，讓媽媽戴上眼鏡不就行了嗎。我趕緊去拿眼鏡，給媽媽戴上。媽媽說(shuō)：“這行嗎?”我說(shuō)：“你試一試”，果然媽媽不流眼淚了。這個(gè)辦法可真好!
媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，我真是得意洋洋的.。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5
一天早上，媽媽在做早飯時(shí)，不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了，苦惱的想來(lái)想去，但也想不出方法來(lái)，就開始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開。
我一接到這個(gè)任務(wù)，就開始苦思冥想起來(lái)。我想到這個(gè)辦法覺(jué)得不行，想到那個(gè)辦法也覺(jué)得不行。我突發(fā)奇想，把兩個(gè)雞蛋當(dāng)成陀螺來(lái)轉(zhuǎn)著玩，剛把一個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來(lái)，我就忽想起了一本書上說(shuō)了普通的生雞蛋是不能穩(wěn)穩(wěn)得轉(zhuǎn)起來(lái)�！半y道……”我嘴角微微的提了上去，笑容出來(lái)了：“嘿嘿，如果真的是這樣的話，那么……”我飛快地將另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)，果然如此，雞蛋東倒西歪，東搖西晃，跟一個(gè)不倒翁一模一樣。
我飛快地拿著兩枚雞蛋，像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個(gè)小秘密，媽媽一聽，樂(lè)了，很高興。
這個(gè)秘密就是：雞蛋是熟的，那么雞蛋就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著；雞蛋是生的，那么雞蛋就會(huì)東搖西晃的。
世界上沒(méi)有沒(méi)有答案的'問(wèn)題，只有不細(xì)致觀察的人。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6
今天下午我上學(xué)的時(shí)候，在路上我撿到了一串女貞子的果實(shí)。我看著這串女貞子很像熟透的`葡萄。
我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，這串女貞子果實(shí)多像一串熟透的葡萄�！�
媽媽說(shuō)：“為什么你看到它，會(huì)想到野葡萄呢?”
我說(shuō)：“因?yàn)榕懽雍褪焱傅钠咸押芟�，他們都是成串成串的。還有顏色也一樣，形狀很接近，只是大小不一樣�！�
媽媽問(wèn)：“你知道它們的不同點(diǎn)嗎?”
我說(shuō)：“他們的大小不一樣，味道不一樣，還有一點(diǎn)，葡萄是水果，女貞子是中藥�！�
媽媽接著補(bǔ)充道：“葡萄是藤本植物，長(zhǎng)在葡萄園里，而女貞子是樹木，長(zhǎng)在路邊，當(dāng)做風(fēng)景樹，可以長(zhǎng)得很高大。女貞子是常青樹木，冬天不落葉子，葡萄是落葉植物�！�
原來(lái)看著很像的果實(shí)，卻是不同的植物，這里邊的學(xué)問(wèn)還很大呢!
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7
3月12號(hào)是植樹節(jié)，媽媽帶我到山上植樹。種完樹回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)指甲里面有很多臟土。我腦海中馬上有了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：為什么種樹指甲里會(huì)進(jìn)去土？
我回家換下衣服，就到洗手間里研究起來(lái)。我想：是不是把指甲放在肥皂上面擦幾下，指甲里面充滿肥皂泡沫，這樣，洗手的時(shí)候那些肥皂沫就會(huì)被水沖出來(lái)呢？
我開始去埋小樹葉，為的.是想把指甲里充滿土。我把葉子埋進(jìn)一個(gè)大坑，這時(shí)指甲里有土了，我高興大喊：“成功了！”我飛快的跑回家去洗手，我使勁地搓手，可是還有一堆泡沫，我就摳呀摳，好不容易摳出來(lái)了。我不信，按照常理不對(duì)呀，我的想法沒(méi)錯(cuò)呀，可是我連試了好幾次都沒(méi)成功！
我經(jīng)過(guò)查書、查電腦，才知道我的想法是錯(cuò)的。我按照資料上說(shuō)的，把手指放在肥皂上摩擦的時(shí)候，只需一兩下就行了，也用不了那么長(zhǎng)時(shí)間。
看來(lái)生活中處處是學(xué)問(wèn)，我們要去探索！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8
今天是星期四，我起床便洗漱完畢后，開始吃早餐。早餐是兩個(gè)煮雞蛋加一杯牛奶�？赡莾蓚�(gè)煮雞蛋卻怎么出找不到。
東翻翻，西找找，可連半個(gè)煮雞蛋的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，說(shuō)到：“你們這些年輕人，做事總是丟三落四的，這不，今天早上桌上兩個(gè)雞蛋被我放進(jìn)生雞蛋框里了�！薄鞍�！什么？這兩個(gè)煮雞蛋是我的'早飯！”我差點(diǎn)暈過(guò)去。外婆一拍頭說(shuō)到：“我真是老糊涂了！”
雞蛋個(gè)個(gè)長(zhǎng)相都差不多，那可怎么把雞蛋挑出來(lái)呢？我頓時(shí)犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖，可啥名堂也沒(méi)搖出來(lái)。我把雞蛋放在桌上玩轉(zhuǎn)著，無(wú)意中發(fā)面，有兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的速度很快，還有許多轉(zhuǎn)的速度很慢。我各取一個(gè)，發(fā)現(xiàn)速度快的那一個(gè)是熟的，速度慢的那一個(gè)是生的。
通過(guò)上網(wǎng)查資料，我知道了：生蛋因?yàn)榈包S清都沒(méi)有集中，所以速度慢，而熟雞蛋蛋黃清都集中在一起，所以速度很快。
看來(lái)，生活中處處都等待我們發(fā)現(xiàn)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9
“唉!這鳥糞怎么又來(lái)了!”樓下的阿姨無(wú)奈地嚷道，我好奇地問(wèn)：“阿姨，什么東西啊?鳥糞?”“是呀，這該死的麻雀把我剛剛洗好的被子又當(dāng)成它們的‘馬桶’了!”阿姨氣呼呼地說(shuō)，“這里 的鳥怎么會(huì)這么多啊，前幾年還沒(méi)有這么多呢!”
是啊!我早上起床，總能聽見(jiàn)鳥兒們嘰嘰喳喳的`叫聲，這里的鳥兒怎么會(huì)這么多呢?為了進(jìn)一步調(diào)查，我下樓仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)樓下老奶奶、老爺爺原本種菜的花壇里，全都改種成花草樹木了。更讓 我驚喜的是，路旁新種的幾棵樟樹上多了幾個(gè)小小的鳥窩，小區(qū)的各外角落也被綠草、樹木覆蓋。哦，我還沒(méi)注意到呢，我們小區(qū)的綠化越來(lái)越好了!近幾年，海門提倡人們多植樹，所以鳥兒越來(lái)越多 了，越來(lái)越喜歡到我們這兒“安家落戶”了!
我把我的想法告訴給了阿姨，阿姨心頭的怒氣一下子消盡了，說(shuō)：“鳥兒是人類的好朋友，它能使我們的生活充滿樂(lè)趣，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥類，讓家園變得美好!”
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10
生活中總有一些有趣的事，需要我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
上午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我拿著噴壺給植物噴水。植物個(gè)個(gè)長(zhǎng)得挺拔，好像一群小士兵，等待我檢閱。突然，一道彩虹從我眼前閃過(guò)�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”我好奇地想。我又試了幾次，發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì)出現(xiàn)。這是怎么回事呢？我百思不得其解，決定上網(wǎng)查資料。
原來(lái)，彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中的小水滴，造成光的`色散及反射而成。難怪哦，下完雨會(huì)有彩虹。
通過(guò)這件事，我懂得了彩虹形成的知識(shí)和一個(gè)道理：我們要善于觀察、勤于思考，這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11
我路過(guò)一塊濕地，發(fā)現(xiàn)有幾條蚯蚓在松土。于是突發(fā)奇想：看一看蚯蚓到底有沒(méi)有眼睛。就把它們捉住，裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，帶回家做實(shí)驗(yàn)觀察。
我首先把蚯蚓放在一張濕紙上，用小樹枝在它們面前晃動(dòng)，可它們無(wú)動(dòng)于衷。我不死心，又找來(lái)一根蔥和一片菜葉放在它們而前。一會(huì)兒，它們動(dòng)了，慢慢地扭動(dòng)身子向前爬行，很快它們都鉆到了蔥和 一片菜葉的下面。然后我把它們輕輕地放進(jìn)盒子里，沒(méi)過(guò)五分鐘，它們又大搖大擺地爬向了盒子陰暗的地方。
我覺(jué)得奇怪，為什么它們都往暗處鉆呢?難道它們真有眼睛，又在哪兒呢?我決定通過(guò)查書來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。從書本上，我才知道，原來(lái)蚯蚓是沒(méi)有眼睛的'，它們是靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向的，由于蚯蚓長(zhǎng)期 生活在泥土里，才對(duì)陰暗比較感興趣。
這件事讓我深受啟發(fā)：想要有所發(fā)現(xiàn)，不僅要有細(xì)心地觀察，還必需善于查找資料。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12
一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的'氣味。咦？怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
回到家，我迷惑不解地問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這是木耳，具體的知識(shí)你去圖書館借一本植物書來(lái)，看了就知道�！蔽胰D書館借來(lái)一本植物書，認(rèn)真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上，腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會(huì)到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13
在生活中，只要處處留心，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
那一天，我一不留神，把墨水瓶打翻了，墨水“嘩”一聲流出來(lái)，流在了我的白襯衫上。我“眼前一黑”，心想：“這下完了，媽媽肯定會(huì)把我罵個(gè)狗血噴頭�！�
我是在午睡時(shí)被媽媽拎起來(lái)的。媽媽很生氣，像審問(wèn)罪人似的，怒氣沖沖地說(shuō)：“嗯?你看看，這怎么回事?還不快洗!”我“噔”地躍起，開始洗。
我接了盆水，把衣服放進(jìn)去，搓了些肥皂，快速搓著，但絲毫不見(jiàn)反應(yīng)。我又搓了些洗衣液，但仍是一樣。我想弄一個(gè)惡作劇——灑些鹽在水里。這時(shí)，媽媽加上句：“快洗，不干凈就別吃飯!”我一邊撒鹽，一邊垂頭喪氣：“看來(lái)今天飯是吃不到了。”
當(dāng)我再次拿出衣服看時(shí)，大吃一驚：衣服上的'墨跡像會(huì)走路似的，無(wú)影無(wú)蹤了。
我一邊得意地給媽媽展示我的作品，一邊狼吞虎咽地吃飯。
“灑下鹽就能將衣服洗干凈”。這就是我的發(fā)現(xiàn)。你有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢?
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14
今天，我要帶著從老家?guī)Щ貋?lái)的菜去賣。這個(gè)事情的`經(jīng)過(guò)，讓我在生活中有了新的發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲屹u的菜是新鮮的，沒(méi)有用布條、繩子捆在一起，就要帶袋子，給別人裝菜用。我媽媽只給我裝5個(gè)袋子。好容易媽媽才又給我裝了3個(gè)袋子。路上，我還在想：8個(gè)袋子夠不夠呀？不夠了怎么辦？
開始賣了，一會(huì)兒，便有人來(lái)買我的菜，買過(guò)以后，我問(wèn)阿姨要不要袋子，阿姨說(shuō)不要。以后接二連三的顧客都不要袋子。我很奇怪。
賣完菜后，一回到家我就問(wèn)媽媽這件事。媽媽說(shuō)：“袋子是白色垃圾，對(duì)地球的傷害非常大，所以大家都盡量不用。
聽了媽媽的話，我茅塞頓開�？磥�(lái)我也要保護(hù)環(huán)境，為地球換綠衣呀！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15
有一天，我突然想起來(lái)，趙老師說(shuō)“你們回家試試看，看誰(shuí)能把生雞蛋立起來(lái)�！蔽蚁肓讼肱芟驈N房。
我拿了一個(gè)雞蛋，放在桌子上，小心翼翼的將生雞蛋立起來(lái)，我一松手，雞蛋馬上倒了，我又試了幾次，但都失敗了。
我生氣了，拿著雞蛋往桌子上一打，奇怪了，雞蛋立馬立起來(lái)了，怎么樣?我聰明吧!
有一天晚上，媽媽說(shuō)：“明天早上你打開冰箱，有一盤熟雞蛋，你吃了吧!”“哦，”我答應(yīng)著。
早晨，我打開冰箱，只見(jiàn)里面有兩盤雞蛋。媽媽說(shuō)冰箱里只有一盤是熟的，并沒(méi)有說(shuō)哪盤是生的.，哪盤是熟的啊!
這回我可犯了難。我突然想到了書，便跑向書房，可是，書上也沒(méi)有啊!
我想到了爸爸說(shuō)的話，說(shuō)是生雞蛋放在地上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了，熟雞蛋放在地上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得就像陀螺一樣快，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，果然是這樣。
原來(lái)，這個(gè)老爸也懂這么多啊!
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