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生活中的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-09-14 12:16:50 生活 我要投稿

【通用】生活中的發(fā)現(xiàn)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】生活中的發(fā)現(xiàn)作文15篇

生活中的發(fā)現(xiàn)作文1

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于靜電原理的關(guān)系。

  今天,我新買(mǎi)了一個(gè)釘花機(jī)。它可以釘出一個(gè)一個(gè)可愛(ài)的小衣服。下課了,我和趙洋妍妍在玩釘花機(jī)。我們倆釘出一個(gè)又一個(gè)小紙衣服。趙洋妍妍非常調(diào)皮,竟然把許許多多的紙衣服撒到我頭上,我的頭變成了小雪人。我趕緊頭一低,紙衣服掉了。掉了是掉了,可是地下周?chē)际羌堃路。我突然想起老師的話,說(shuō),紙掉到地下找到亂丟垃圾的主人,就要罰他抄課文。我心頭不由得一顫。心想:這個(gè)紙是我丟的.,是趙洋妍妍制造的,那我倆不就被罰抄課文了嗎!于是,我趕緊叫她撿起地上的碎紙屑。撿了半天,看看周?chē),還有一大半呢。于是我急中生智,不知怎么,想到了靜電的原理。

  我拿起趙洋妍妍文具盒上的塑料計(jì)算器,往頭發(fā)上抹了抹,然后放到地下,奇跡發(fā)生了:那些紙片像會(huì)跳舞似的站了起來(lái),爭(zhēng)先恐后的往計(jì)算器背部鉆,多像一個(gè)小吸塵器呀!原來(lái)這是靜電的原理。我不一會(huì)就撿起來(lái)了紙屑了。而她呢,還愣在旁邊犯傻呢!

  回到家,我上網(wǎng)查了電腦就徹徹底底的明白了。原來(lái)物質(zhì)都是由分子組成,分子是由原子組成,原子中有帶負(fù)電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文2

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么,我又發(fā)現(xiàn)了什么呢?請(qǐng)讓我一件件告訴你。

  媽媽的頭發(fā)變“黑”了

  “喲,這是誰(shuí)?”我一腳剛踏進(jìn)門(mén),便叫道。“怎么樣,認(rèn)不出了吧?”媽媽的臉上蕩漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭發(fā)。不見(jiàn)了,一根根銀絲不見(jiàn)了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來(lái)”了!沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽笑著說(shuō):“剛才我在美發(fā)廳染了頭發(fā),以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色,只覺(jué)得新鮮,沒(méi)想到我也趕時(shí)髦了!眿寢屵呎f(shuō)邊對(duì)著鏡子梳理著頭發(fā)。“媽?zhuān)辛!蔽胰嘀募缯f(shuō),“您再打扮,別人要把我當(dāng)做您的妹妹了!”“小丫頭!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。頓時(shí),我們的笑聲充滿(mǎn)著整個(gè)房間。

  奶奶穿起了花衣服

  那一天,奶奶從外面回家,差點(diǎn)把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見(jiàn)她穿了一件紅艷艷的帶花紋的襯衫。要知道,奶奶是我家的'“老古董”平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買(mǎi)的稍微鮮艷一點(diǎn)的衣服,她都?jí)涸谙涞撞豢洗,可今天卻來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)奶奶也看出了我們的驚異,趕忙說(shuō):“明天你爺爺要來(lái),我想讓他看看我的變化,所以就!痹瓉(lái)如此!我們都為奶奶高興。這樣一打扮,奶奶多精神呀!

  我的發(fā)現(xiàn)還有許多,它們無(wú)不讓我思索:是什么帶來(lái)了這些變化呢?毫無(wú)疑問(wèn),是現(xiàn)在的好政策,是改革開(kāi)放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高,逐步提高了人們的思想認(rèn)識(shí)。我想,這才是我們炎黃子孫最可貴的發(fā)現(xiàn)吧!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文3

  帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!

  當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú),更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!

  來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴Вh開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的.最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

  踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象。

  踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

  生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

  活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文4

  伽利略從吊燈的擺動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的等時(shí)性原理,一位好事者從一個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)怕黃色的物體,我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來(lái)是它肚子不好的緣故。

  那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動(dòng)物嗎,怎么會(huì)吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找,可我把這些書(shū)翻遍了,也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細(xì)觀察大白貓??皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會(huì)拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒剩课疫@樣猜想。正好,前幾天我家來(lái)了一位阿姨,她是個(gè)寵物醫(yī)生,我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái),并把自己的`想法告訴她,她對(duì)我說(shuō):“你的想法就是對(duì)的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過(guò)自己的努力知道了知識(shí)!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們?cè)S多不知道的東西。另外,還要

  勇于實(shí)踐,因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手,是什么事也做不成的。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文5

  于我而言,生活中的發(fā)現(xiàn)往往產(chǎn)生于生活中的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,微妙的存在。雨滴的完美落地,墜于生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙,閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,油條加豆?jié){,也晃在生活中的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),只要用心,生活中處處可以有耐人尋味的`發(fā)現(xiàn)。

  我家有一盆富貴竹,它的葉子,像是涂了綠色油漆的小船。微風(fēng)拂過(guò),搖曳其中。有一天早晨,我把富貴竹拿到外面去曬暖綿綿的太陽(yáng),那葉子又幻化成害羞的小姑娘,合攏在一起,好似不敢見(jiàn)人。到了中午,我纏著媽媽去外面玩,走得太急,忘了把富貴竹搬進(jìn)客廳里。“這下糟了,大中午的,太陽(yáng)火辣辣的,富貴竹肯定得遭受這太上老君的煉丹爐之苦,只可惜它不是孫悟空啊。"我滿(mǎn)是著急與擔(dān)心。第二天,我回到家,立馬奔向那富貴竹。卻意外的發(fā)現(xiàn):富貴竹不但沒(méi)有被太陽(yáng)烤焦了,反而長(zhǎng)得更加茂盛,更有精神了,儼然也有孫悟空那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的能耐。我就問(wèn)爸爸:“為什么植物靠太陽(yáng)會(huì)更加茂盛,更加有精神頭呢?”爸爸思索了會(huì)兒,說(shuō):“太陽(yáng)光的光合作用促進(jìn)了植物的新陳代謝。所以陽(yáng)光對(duì)植物的生長(zhǎng)是必不可少的!蔽衣(tīng)了,恍然大悟。我本以為這太陽(yáng)會(huì)把它“摧毀”,卻把它“造就”得更加生機(jī)勃勃。后來(lái)我又去看了眼富貴竹,發(fā)現(xiàn)它的葉子也像早晨一樣合攏著,在睡覺(jué)呢。

  什么是生活中的發(fā)現(xiàn)?這就是了。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡。啊,這個(gè)世界,有太多美好的事情值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文6

  暑假的一天,爸爸媽媽帶我到中國(guó)科技館參觀,去吸取科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)。在科技館中,我看到了許多新鮮事物,但我最感興趣的是一個(gè)古代的神奇銅盆。這個(gè)銅盆內(nèi)壁刻有四條魚(yú),活靈活現(xiàn)的`,盆的上沿兩側(cè)有一對(duì)光滑的提耳,盆里盛著半盆水。如果把手沾濕,用力摩擦銅盆的兩個(gè)提耳,盆里就會(huì)飛濺起一串串水柱。我試了試,開(kāi)始水面只泛起了一點(diǎn)漣漪,我不甘心,就用更大的力氣摩擦,水面上便起了陣陣小水花,但水珠卻飛濺不起來(lái),可能是我力氣小的緣故吧,真遺憾!

  這個(gè)銅盆怎么能讓水“飛”起來(lái)呢?我苦思冥想,找不到答案。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尪颊J(rèn)為可能是共振的原因,但卻說(shuō)不明白。怎么辦?帶著這個(gè)疑問(wèn)回到家,我想到了求助電腦這位知識(shí)淵博的“老師”。通過(guò)上網(wǎng),我知道了原來(lái)這種銅盆叫做“噴水魚(yú)洗”。魚(yú)洗能夠讓水“飛”起來(lái),確實(shí)是共振的原因。當(dāng)人手摩擦魚(yú)洗的兩個(gè)提耳時(shí),引起魚(yú)洗的周壁(底部不振動(dòng))產(chǎn)生規(guī)則的平行于水面的振動(dòng),盆壁振動(dòng)時(shí)對(duì)水產(chǎn)生拍擊作用,使水發(fā)生和諧的振動(dòng)。隨著振動(dòng)的加強(qiáng),在水面上形成了規(guī)則的波紋和水柱噴起。

  謎團(tuán)終于解開(kāi)了,在為古代勞動(dòng)人民的智慧驚嘆的同時(shí),我想:只有做個(gè)有心人,多觀察,多思考,多探索,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文7

  在生活中有很多事只要你善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)意想不到的事情。

  我家養(yǎng)了幾條小金魚(yú),有紅的,白的,還有黑的。個(gè)個(gè)都搖著大尾巴自由自在的在水里快活地游來(lái)游去,漂亮極了,我特別喜歡。有一天,我一邊給它們喂食,一邊看著它們仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)魚(yú) 缸里的水都被它們弄臟了。唉!剛給它們建好的新家都被它們污染了,于是我把它們放進(jìn)另外一個(gè)魚(yú)缸里。我放滿(mǎn)了自來(lái)水,不一會(huì)兒小金魚(yú)們不知道為什么都沒(méi)精打采,一動(dòng)也不動(dòng)。我又把它們放進(jìn) 污染的魚(yú)缸里,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)兒們又歡快地游了起來(lái),活蹦亂跳的。這是怎么回事呢?讓我百思不得其解。

  我思索了一會(huì)兒,突然想起了那個(gè)裝滿(mǎn)自來(lái)水的盆還放在陽(yáng)臺(tái)上,我趕緊把它搬回屋里。我聞了一下一點(diǎn)兒味兒也沒(méi)有。我又聞了現(xiàn)在的魚(yú)缸,好臭啊!我心想,管它們?cè)覆辉敢,先把它們移到?剛搬回來(lái)的水盆里再說(shuō)。嘿!奇怪了,它們還是快活地游來(lái)游去。怎么會(huì)這樣呢?我疑惑不解。難道是自來(lái)水有問(wèn)題嗎?我叫媽媽查了一下電腦終于弄明白了。原來(lái)自來(lái)水里有一種叫氯氣的物質(zhì),對(duì)我 們?nèi)祟?lèi)雖然無(wú)害,但對(duì)金魚(yú)是致命的。如果把自來(lái)水放在太陽(yáng)下曬幾個(gè)小時(shí),氯氣就會(huì)分解,揮發(fā)。我每一次給金魚(yú)換水都會(huì)先把自來(lái)水曬一曬,小金魚(yú)就不會(huì)受到氯氣的影響了。

  通過(guò)這次給小金魚(yú)換水的.經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自來(lái)水中的氯氣對(duì)有些生物是有害的。在生活中還真是處處都是科學(xué)呀!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文8

  在日常生活中,有許許多多的秘密,只要留心觀察,就會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。巴甫洛夫說(shuō)過(guò):“觀察,觀察,再觀察!”今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于天氣的秘密,讓我受益匪淺。

  早上,我出門(mén)跑步。一路上都很順利,可是在跑到廣場(chǎng)那里時(shí),空中飄來(lái)了一片烏云,天色頓時(shí)暗下來(lái),但是我一點(diǎn)都不擔(dān)心下雨,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)今天是陰天。我心想再跑兩圈也沒(méi)關(guān)系。

  跑著跑著,一個(gè)不經(jīng)意的低頭,我發(fā)現(xiàn)了一大群小螞蟻似乎很忙,我情不自禁地停下了腳步,被這場(chǎng)景吸引了,只見(jiàn)上百只螞蟻爭(zhēng)先恐后地搬著東西跑,好像在搬家。我笑了笑說(shuō):“小螞蟻們,你們團(tuán)結(jié)的精神是非常感人的,但是你們不能像人類(lèi)可以看天氣預(yù)報(bào),也不能預(yù)測(cè)未來(lái),不怕一場(chǎng)大雨落下來(lái)讓你們進(jìn)行一次‘深海遠(yuǎn)航’啊!庇谑俏矣纸又ヅ懿搅。

  十幾分鐘后,天空真的開(kāi)始落雨點(diǎn)了,我連忙往家跑,一路上,雨點(diǎn)非但沒(méi)有停,反而越下越大,這可奇怪了,明明報(bào)的是陰天,怎么會(huì)下起雨來(lái)呢?

  到家后,我又想起了那群小螞蟻,常聽(tīng)人們說(shuō)動(dòng)物在預(yù)測(cè)天氣上比人類(lèi)更有天賦,莫非小螞蟻擁有“超能力”?于是我打開(kāi)電腦,終于找到了真相:原來(lái)蜻蜓低飛和螞蟻搬家都表示有大雨即將到來(lái)。我恍然大悟,原來(lái)這些不起眼的小螞蟻真的.是擁有“超能力”啊!

  真理,它像美玉,深藏在巖芯;它像原油,奔涌在地底,唯一尋找它的辦法就是探索。生活中,還有許多鮮為人知的秘密,只要肯觀察,一切答案都將浮出水面。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文9

  帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú),更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的.美麗!

  來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

  踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象!

  踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

  生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10

  在生活中,要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。螞蟻搬家,代表著要下雨;天空中云朵像魚(yú)鱗似的,就不要翻曬谷……

  今天,我發(fā)現(xiàn)了:我其實(shí)很能干!記得小時(shí)候,我是因?yàn)槟艿玫揭粌蓧K錢(qián)而勞動(dòng)的。而現(xiàn)在呢,我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的。一有空,我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強(qiáng)項(xiàng)!媽媽又開(kāi)始拖地板了,我趕緊說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨!”媽媽爽快的答?yīng)了!澳悄憔屯蠒(shū)房吧!”媽媽說(shuō)。我趕緊拿起拖把洗了洗,便用力的`拖了起來(lái)。我努力不放過(guò)每一個(gè)角落,把書(shū)房弄得亮晶晶的。哎呀!是誰(shuí),踩了我努力打掃過(guò)的書(shū)房?我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。

  我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去,媽媽把衣服掛到衣桿上。你看,我和媽媽配合得多默契呀!我喜歡這項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”!說(shuō)起運(yùn)動(dòng),那可要說(shuō)一下晨練了!我和媽媽早上6:15分就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)!怎么樣?我能干嗎?可是,我覺(jué)得最近學(xué)習(xí)壓力太大了!上次數(shù)學(xué)考試,我竟只考了79分!我成績(jī)退步,同學(xué)們嘲笑我,我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心了!

  數(shù)學(xué)題目越來(lái)越難,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,看來(lái)我得努力了!不能再掉以輕心了!在生活中,看來(lái)真的得擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11

  生活是由許多細(xì)節(jié)組成的,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活的`真面目。

  過(guò)去,我總以為媽媽很兇,對(duì)我很?chē)?yán)格,所以對(duì)她總有抵觸感?墒,我卻從幾件事情中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

  那一天,我正在家里的課桌上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,就看起了課外書(shū)。媽媽當(dāng)時(shí)在做飯,端著飯碗進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)了我這個(gè)樣子,很生氣:“玲妹子!怎么看起了課外書(shū)?快做作業(yè),做不完不吃飯。一寸光陰寸金……”

  我耳朵都快長(zhǎng)繭子了,只好按媽媽的“圣旨”乖乖地去做,而且,我還餓了一下午肚子。

  還有一次,我們組要掃地,所以放學(xué)要留下,得晚一點(diǎn)兒回去。等掃完地,時(shí)間過(guò)了很久。當(dāng)我步行回到家,媽媽就揪著我的耳朵說(shuō):"怎么這么晚才回來(lái),你肯定在路上玩了很久……”我的耳朵火辣辣的,心里也很冤枉。

  過(guò)了幾天,我聽(tīng)見(jiàn)客廳里媽媽在偷偷地哭泣,還一邊自責(zé):“我不該打玲妹子打這么重,我在打她也在打我的心呀……”

  我聽(tīng)了,也很自責(zé):為什么我做作業(yè)還會(huì)看起課外書(shū)?媽媽罵我是為了讓我好好學(xué)習(xí)呀。而且,我早點(diǎn)掃完地早回來(lái)就好了,媽媽也是擔(dān)心我的危險(xiǎn)呀。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的大秘密,媽媽其實(shí)是為了我好,我要多體貼、理解媽媽。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文12

  縱觀人類(lèi)歷史發(fā)展的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,哪一樣不都是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)的?牛頓看到樹(shù)上掉下蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,卡特受到壺子煮水的啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī),這樣的例子舉不勝舉。可以說(shuō)沒(méi)有生活中的發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步,也就沒(méi)有當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天。

  還記得有一次,我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)回來(lái)幾條小金魚(yú)養(yǎng)著,這幾條小金魚(yú)五顏六色、活潑可愛(ài),我可喜歡了。每天早晨起來(lái)第一件要做的'事便是給金魚(yú)換水、喂食,看著這些小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游著,歡快地互相嬉戲著,我心里甭提多高興了?墒怯幸惶,我中午放學(xué)后回來(lái)一看,這些平時(shí)活蹦亂跳的小金魚(yú)全蔫了,有的已經(jīng)肚皮朝上。我哭著問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸過(guò)來(lái)一看,問(wèn):“你早晨換水沒(méi)有?”我說(shuō):“換了!”“那你換得是什么水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水!蔽一卮稹!鞍!煮過(guò)的水沒(méi)有氧氣,魚(yú)肯定會(huì)死,就像我們?nèi)祟?lèi)離開(kāi)大自然,呼吸不到新鮮的氧氣一樣,還怎么活啊?”“哦,原來(lái)是這樣!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我原以為換水就是為了把臟水換成干凈水就行了,原來(lái)這里也有這么多學(xué)問(wèn)。

  生活就是這樣,平時(shí)她看上去就像是一片波光粼粼的大海,波瀾不驚,但是如果我們善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)海底原來(lái)有那么多閃閃發(fā)光的珍珠。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文13

  今天下午,我在船閘公園里撈了幾條小蝌蚪,想親自看看蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^(guò)程。

  我把它們放在金魚(yú)缸里,它們似乎很開(kāi)心,好像在說(shuō):“哇!好漂亮的新家呀!”只見(jiàn)在里面快活地游來(lái)游去,還有兩條金魚(yú)給他們做伴。( )

  晚上,我閑著沒(méi)事干,來(lái)到魚(yú)缸前來(lái)喂小金魚(yú)。我往魚(yú)缸里邊放魚(yú)食,邊看小蝌蚪,“唉!怎么好像少一條?”我心想到。我放下魚(yú)食袋,又仔細(xì)數(shù)了一遍,真的少了一條,還是最小最可愛(ài)的那只不見(jiàn)了!可魚(yú)缸不大,里面只有一些小石頭和小寶石,也沒(méi)有可以躲藏的地方,今天也沒(méi)換水,就算換了,也不可能當(dāng)成垃圾倒掉吧!丟了一條小蝌蚪,心里有點(diǎn)不開(kāi)心。

  第二天早晨,我又去看小蝌蚪們。看了看,覺(jué)得有些不對(duì)勁,又看了看,這才回過(guò)神來(lái),!發(fā)現(xiàn)又少了一條,真是奇怪了!我百思不解地想:小蝌蚪們?cè)趺炊紤{空消失了!莫非…。。是被壓在石頭下面了?不可能吧!思考了好一會(huì),就是想不出來(lái)。

  第二天中午,我就一直盯著魚(yú)缸里的一舉一動(dòng)?粗麄冋媸菬o(wú)聊啊,我剛想放棄,可就在那一瞬間,一個(gè)神奇的'景象出現(xiàn)在了我的眼前。只見(jiàn)那條最大的黑金魚(yú)張大嘴巴,正要把眼前的小蝌蚪吞掉,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我猛地推了一下魚(yú)缸,魚(yú)缸里的水來(lái)回晃動(dòng),魚(yú)和蝌蚪搖動(dòng)一下,黑金魚(yú)游到旁邊了,我立即把蝌蚪都撈到了瓶子里。

  原來(lái)金魚(yú)也會(huì)吃蝌蚪呀!看來(lái)我要多多觀察周?chē)氖挛锊判醒剑?/p>

生活中的發(fā)現(xiàn)作文14

  前天,媽媽讓我泡上半碗綠豆,等晚上做飯時(shí)便于好煮。于是,我就按媽媽的吩咐開(kāi)始做了。

  首先,我抓了兩大把綠豆放進(jìn)碗里,然后兌上滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗涼水放在灶臺(tái)上,這便大功告成,等待著媽媽晚上下鍋用。

  到了晚上,我們一家被二姨請(qǐng)去吃飯了,結(jié)果被泡的綠豆沒(méi)還完好無(wú)損地躺在碗里。媽媽讓我把碗里多余的水倒掉,誰(shuí)知碗里的綠豆把水喝的一干二凈,個(gè)個(gè)都漲得胖嘟嘟的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴肜锏乃ツ睦锪?”媽媽說(shuō):“水都被綠豆喝進(jìn)肚子里了。”

  到了第二天早晨,我去做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了細(xì)小的芽,不注意根本看不見(jiàn)。我連忙喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)缓昧,綠豆都長(zhǎng)芽了,還怎么下鍋啊?”媽媽漫不經(jīng)心地回答:“它們剛發(fā)芽,還可以吃!蔽艺f(shuō):“瓜子生了芽就苦,綠豆生了芽不苦嗎?”媽媽說(shuō):“有的植物種子發(fā)芽不苦,有的苦!甭(tīng)了媽媽的話,我才放心的把發(fā)芽的綠豆放進(jìn)鍋里。做好后,我第一個(gè)嘗嘗,真的.不苦。味道還像沒(méi)發(fā)芽之前的味道。

  使我百思不得其解的是為什么冬天的綠豆泡上幾天也不會(huì)生芽,夏天為什么那么快就發(fā)芽了。媽媽說(shuō):“冬天的溫度低,夏天的溫度高,所以各種植物在夏天長(zhǎng)得特別快,就是這個(gè)道理。”

  哦,原來(lái)如此,我想小孩子也是一樣吧?夏天長(zhǎng)得快,冬天長(zhǎng)得慢。怪不得媽媽說(shuō)我一暑假就沒(méi)少長(zhǎng)個(gè)呢?

  生活中處處都是知識(shí)。僅一天功夫,綠豆就發(fā)生變變變。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文15

  我正坐在屋檐下聽(tīng)著如同一首美妙的歌曲的雨聲。忽然,我看見(jiàn)了一處潮濕的地方有一條彎彎曲曲的白線,再往前一看,白白嫩嫩的軀體上背著沉重的“家”,觸角伸出了外殼。還不只一只蝸牛,有兩三只呢!

  我很好奇,為什么它們走過(guò)的地方會(huì)有一條白色的線呢?于是我去問(wèn)了爺爺。

  爺爺?shù)幕卮鹗牵骸斑@是它們的排泄物吧!”

  一開(kāi)始我也這么認(rèn)為?墒,不可能一次性排這么多吧!我又去問(wèn)了同學(xué)。同學(xué)說(shuō),可能是它蛻皮了吧!可是蛻皮也不可能一下子說(shuō)這么多層呀!最后我上網(wǎng)查。

  結(jié)果是:蝸牛在行走的時(shí)候會(huì)分泌一種粘液,就是我們所看到的那種。當(dāng)開(kāi)路的蝸牛在走過(guò)的地上留下了這種粘液以后,后面跟著的蝸牛就會(huì)減了三分之一的阻力,當(dāng)?shù)谝恢晃伵@鄣沽,第二只蝸牛便?huì)“繼承”它的`“使命”。

  至于它是怎樣留下粘液的,我也有去調(diào)查哦!答案就是,它們?cè)谂佬袝r(shí),它們的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液,這種粘液不僅有助于它們的爬行,還能提高它們爬行的速度,真是一舉兩得的好辦法。

  知道了這些生活中的小知識(shí)后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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