[推薦]生活萬花筒作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的生活萬花筒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活萬花筒作文1

　　晚上，爸爸媽媽還沒回來，只有我和奶奶在家里。

　　我和奶奶在看電視的時(shí)候突然停電了，我準(zhǔn)備上樓梯去看看是怎么回事。到了樓梯上面，我往前面走，我總覺得后面有人在跟著我，嚇得全身都在發(fā)抖。

　　我一轉(zhuǎn)身，就看見一個(gè)白色的東西落在了我的臉上。我大驚失色。

　　張開雙手，用盡全力搖擺著：“救命��！救命啊！我不能在這死掉！”奶奶聽見了我的.叫聲，連忙拿著蠟燭幫我把白色的東西拿開了。我一看，原來是我家可愛的王子小白兔“閃閃”啊！我原本害怕的心情，終于平靜下來了！

　　我坐在沙發(fā)上，抱著“閃閃”，和奶奶一起等著爸爸媽媽回來。

　　作者：譙煜涵

生活萬花筒作文2

　　今天的美術(shù)課真的太有意思了。哪里有趣？不要著急，聽我慢慢跟你說。

　　張老師說：“下周一大家?guī)Ш灭ね�，我們要做個(gè)可愛的動(dòng)物們，期待小朋友們精彩的作品�！卑Γ�這消息對于我這種動(dòng)手能力特別差的人如同晴天霹靂。

　　美術(shù)課終于來了，我?guī)е�忐忑又期待的心情來到了教室。我打開工具箱，一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡單的.講解了操作步驟，其余時(shí)間就交給我們發(fā)揮了。

　　我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽說我的同桌沈?yàn)t已經(jīng)完成。

　　他的獅子特別搞笑，我對他說：“沈?yàn)t，你獅子的鬃毛好像小花瓣。”沈?yàn)t觀察了一會(huì)兒對我說：“還真像！”

　　我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂！

生活萬花筒作文3

　　今天放學(xué)回家后，我看見家中鋼琴上有一袋泡泡膠，不如來個(gè)泡泡膠比賽吧。

　　“爺爺，我們來吹泡泡膠比賽如何？”好��！”爺爺答應(yīng)。這時(shí)一旁的奶奶搭話了：“我來你們爺孫倆做裁判�！蔽覀儺惪谕�聲地喊出了：“OK！”

　　我跟爺爺做好了賽前的準(zhǔn)備工作，把泡泡膠放在塑料管上面。

　　準(zhǔn)備就緒，“吹泡泡比賽開始啦！”隨著奶奶一聲令下，我們倆手忙腳亂地開始了比賽。

　　剛開始我還是不太會(huì)，塑料管總是合不緊，漏風(fēng)，泡泡一會(huì)兒就炸了。爺爺教我靜下心來，不著急。我平復(fù)了心情把泡泡膠圖在塑料管上，一只手捏著泡泡膠，另一只手輕輕拽動(dòng)，嘴慢慢吐氣，只見泡泡越來越大。我終于成功了！

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