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什么讓生活更美好六年級(jí)作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的什么讓生活更美好六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 1
蘇聯(lián)作家高爾基以前說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀,讀書,是平淡生活中的高貴品質(zhì),能夠?yàn)槲覀兇蜷_新世界的大門,也是我們前行的力量。每一次讀書,我都覺得趣味無(wú)窮。讀書,還讓我交到了很多“好朋友”,讓我的生活越來(lái)越美好。
夏日的午后,烈日如同大火球毫不客氣地烘烤著大地,樹葉都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,知了也不耐煩地叫著“熱啊熱啊”。我坐在桌子前奮筆疾書,突然被一道難題困住了,任我左思右想,草稿紙打了一頁(yè)又一頁(yè),可還是沒有半點(diǎn)頭緒。我不由得焦急起來(lái),整個(gè)人坐立不安。
正在這時(shí),我瞄到了書桌上擺放的《西游記》。這個(gè)直是我最喜歡的書,書中的孫悟空也是我的好朋友。我像見到了大救星一樣,心情立刻愉悅,連忙拿起它閱讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到孫悟空為了借芭蕉扇驅(qū)除火焰山的烈火,一次又一次與鐵扇公主斗智斗勇的時(shí)候,我不禁為他的不屈不撓暗自稱贊。這時(shí),我仿佛看到孫悟空變成了一縷青煙,從書本中跳了出來(lái)。他坐在我的面前,輕輕地拍著我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“好朋友,別氣餒,你看我每次遇到困難都是迎頭而上,從來(lái)也不畏畏縮縮。你也不要輕易被困難打敗呀,相信你一定能夠的。”聽了孫悟空的'話,我的臉逐步紅了起來(lái):是呀,孫悟空在取經(jīng)路上,經(jīng)歷了九九八十一難也沒有退縮,我怎么能夠如此輕易放棄呢?困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,但對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)不過是前行路上的墊腳石。我一定要向?qū)O悟空看齊呀。
想到這,我對(duì)著作業(yè)本大喊一喝:“大膽‘難題怪’,你可別囂張,等俺來(lái)消滅米!闭f(shuō)完,我把自己想象成孫悟空,飛快地拿起筆在草稿紙上繼續(xù)演算起來(lái)。我用“火眼金睛”目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目,一只手習(xí)慣性地托著下巴,一只手在握著筆像轉(zhuǎn)金箍棒一樣轉(zhuǎn)著。經(jīng)過一番思索,我的眉頭舒展了,眼睛也開始放光,慢慢地在作業(yè)本上寫了起來(lái),沒多久難題終于被我解開了。我興奮地學(xué)著孫悟空的樣子在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈。書桌上,那本《西游記》正翻開著,在清風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出“沙沙”的加油聲,為我喝彩呢。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是讀書安撫了我的情緒,是讀書指引了我前行的道路。讀書,讓我的生活更美好。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 2
我最喜歡觀察大自然了。只要你擁有一雙善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能夠領(lǐng)略大自然的神奇之處,感受大自然的豐富多彩。這不,今天下午,我閑著無(wú)聊,便到樓下去觀察昆蟲了。
首要觀察目標(biāo)——螞蟻,天助我也!剛蹲下不久,便有一只螞蟻轉(zhuǎn)悠著,恐怕是來(lái)覓食的吧。走著走著,它忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)死蒼蠅。于是便對(duì)蒼蠅轉(zhuǎn)之又轉(zhuǎn),嗅之又嗅,然后調(diào)頭離開了。什么?居然走了?難道是嫌蒼蠅不新鮮嗎?挑三揀四的家伙,不餓死你才怪。
我剛要去尋找其他目標(biāo),卻見那只螞蟻帶著蟻團(tuán)浩浩蕩蕩地移動(dòng)過來(lái)。眼看軍團(tuán)快走到螞蟻面前,我趕快跟著過去,看著他們是如何對(duì)這只死蒼蠅實(shí)行“切割手術(shù)”的。
沒過幾秒,只見蒼蠅的上面爬滿了螞蟻。黑漆漆的一片,看!螞蟻們亮出了它們腳上的刺刀,一切,再一切,三切,四切……蒼蠅除了頭和身子連著外,其他部位都變成了零零散散的部件了,翅膀、眼睛、觸角……蒼蠅的傷口處,留下了幾滴白色的漿。既然頭和身子切不下來(lái),那就使出招牌絕招——蟻酸。幾只螞蟻各司其職,從各方噴發(fā)蟻酸,不一會(huì)兒,搞定!最后,有的'搬翅膀,有的搬頭,有的搬觸角……人心齊,泰山移,很快蒼蠅就被螞蟻搬走了。
我的目光又轉(zhuǎn)向了西瓜蟲。這種可愛的昆蟲,大家都非常熟悉吧,而且它“隨找隨到”。我翻開一塊磚,嗬!果然有了!我用木棍挑起一個(gè)放到地上,膽小如鼠的它立刻縮成了一個(gè)球,怪不得叫做西瓜蟲的。面對(duì)這種“縮頭烏龜”,我毫不客氣地把它放進(jìn)水里。在水里,它舒展開身子,然后沉到水底,慢慢悠悠的爬了起來(lái)……
“陶子碩,回家了!”隨著媽媽一聲叫喚,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了呢。夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天空,傍晚還不知道有哪只昆蟲在等著我呢。
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,學(xué)會(huì)觀察吧,打開心靈的窗戶,讓生活更美好!
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 3
大概,是在十月初的時(shí)候吧,我突然有一種很深的感觸,寬容讓生活更美好。
事情是這樣的。
那天我和妹妹似乎有點(diǎn)異想天開,想自己做中午飯。這事兒說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,燒水,下面條,放調(diào)料,打倆雞蛋……
雞蛋已經(jīng)放到鍋里,讓它盡情地“游泳”,不過我妹妹櫻桃似乎還有點(diǎn)不甘心。正在我幻想著面條有多美味的時(shí)候,她走過來(lái),拉著我的衣服,眼巴巴的望著我:“姐姐,我們能夠再放點(diǎn)兒海帶嗎?”
我想這都快煮好了,還放什么海帶呢?櫻桃見我還沒有作出決定,便拉著我的.小臂甩了甩,用一種萌萌的聲音說(shuō):“姐姐,你了,求求你了。”
我終是個(gè)心軟的主兒,在櫻桃的再三請(qǐng)求,以及那個(gè)能夠把冰川都融化了的表情影響下,便同意了。于是她像變魔術(shù)一樣,從背后拿出了一根海帶……呵呵,小家伙真是“機(jī)關(guān)算盡”了。我拿過海帶在水龍頭下洗了,洗切了,下鍋……
很快面煮好了,我打開了鍋蓋,一股香氣撲鼻而來(lái),“開飯
咯!”,隨著我一聲令下,媽媽和妹妹也來(lái)到了飯桌前。我嘗了一下,哇,味道真不錯(cuò)!可吃著吃著,就吃到了幾粒硬硬的像沙粒似的東西,一開始我還沒怎么在意,便吞了下去。再看媽媽,吃了一口就皺緊眉頭:“你們是不是放海帶了?而且并沒有泡?”
妹妹用了天使般清脆的聲音答道:“嗯”。
媽媽向我們解釋海帶必須要用水泡,但現(xiàn)在?自己挖的坑要自己來(lái)填啊,我只能硬著頭皮將那些面一起吃了。
說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)是內(nèi)心生氣度直線上升,很想把櫻桃給揍一頓。我抬起頭看到他低著頭,樣子十分難受,但還在一口一口地吃著,瞬間我的怒火便煙消云散。我笑著摸摸她的頭:“好了,別難過了,這事啊,又不是你的責(zé)任。”于是她便立刻“陰轉(zhuǎn)晴”了,笑著說(shuō):“還是姐姐了!”
寬容是那么強(qiáng)大,能使生活更和諧,更美好。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 4
如果說(shuō)星辰把夜幕的大門打開了,堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開了,愛把夢(mèng)想的大門打開了。我覺得關(guān)心把心靈的大門打開了。
記得9歲那年暑假,媽媽給我備好充足的錢,叫我獨(dú)自坐客車去外婆家,走時(shí)媽媽還嚴(yán)增強(qiáng)調(diào)要格外小心安全,我毫不在乎地說(shuō):“媽,我知道了,我走了!蔽以谲囌镜溶嚂r(shí),一位慈祥的大媽說(shuō):“孩子,就你一個(gè)人嗎?”我說(shuō):“是的,我媽媽叫我去外婆家,好了,不說(shuō)了,我走了,再見!
我迅速地坐上了客車,客車開動(dòng)了。我坐在中間,但還是能夠看見窗外那迷人的景色。綠油油的小草,綠毯似的稻田,橫鋪在原野上,在風(fēng)與陽(yáng)光的撫摸與照耀下,它們更加生機(jī)勃勃,它們?cè)谠吧咸,在歡迎我們的到來(lái)。小路兩旁還有一些不知名的野花,小鳥在天空中歌唱,動(dòng)聽悅耳。
不過好景不長(zhǎng),路面開始變得崎嶇,車顛簸得厲害。我的頭痛得也越來(lái)越厲害,我想用睡覺的方法來(lái)緩解頭痛,不過還是沒有忍耐下去,嘔吐物一下吐了出來(lái)。我一邊用紙擦我的衣服,一邊用紙擦嘔吐物。一位售票員走過來(lái)說(shuō):“小朋友不要擦地了,快擦一擦自己的衣服吧!彼闷鹨粋(gè)掃把與土簸箕,迅速掃走了嘔吐物。坐在后面的老奶奶親切地說(shuō):“來(lái),孩子吃一個(gè)桔子吧,吃一個(gè)就不頭痛了。如果不想吃,就剝開桔子,聞一聞桔子皮的味道,也能夠緩解頭痛!
前面的座位下來(lái)一位可愛的`四五歲的小男孩,他給我一顆青蘋果味的糖果,天真地說(shuō):“來(lái),哥哥,吃一顆糖吧,這樣能夠緩解頭痛!边有人把挨著窗戶的位置讓給我,他們的種種作為叫我熱淚盈眶。
從那以后,我每看見桔子時(shí),我就想起了那慈祥、親切的老奶奶;看見青蘋果就想到了那個(gè)可愛、天真的小男孩。那天,我嘴里吃著水果糖,聞著桔子皮的清香,得到了很多人的關(guān)心。
我知道了關(guān)心讓生活更美好,我要把關(guān)心分享給我身邊的人。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 5
微笑像一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心;微笑像一位天使,帶走我們心中的悲傷;微笑,像春風(fēng)吹走我們的煩惱。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我沒考好,我傷心極了,腦子里全是那可怕的×和回家挨罵的'情景,我還被人踩了一腳,我心情糟糕透了!我傷心的跑進(jìn)衛(wèi)生間,想洗掉那可恨的腳印,我洗著洗著,看見水。中滿臉悲傷的小女孩兒,哎,是誰(shuí)?這不是我嗎,好丑呀。我微微一笑,水中那個(gè)小女孩兒變得可愛了許多,我心情也好了許多。
有一次我受傷了,小聲的說(shuō):“嗚嗚嗚,我怎么這么倒霉呀,好疼!”這時(shí)劉紅英走過來(lái)說(shuō):“許諾,沒事兒吧!”她向我微笑著,讓我好溫暖,我忍痛站了起來(lái),開心極了。
一個(gè)微笑,只需要揚(yáng)揚(yáng)嘴角,就能讓人開心快樂微笑是不經(jīng)意的,但卻能讓人感到溫暖,生活需要微笑,不然生活只會(huì)平淡無(wú)味,失去新意。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 6
近年來(lái),我國(guó)科技方面已經(jīng)得到了很大的發(fā)展,老百姓在衣食住行方方面面都享受了科技帶來(lái)的便捷。尤其是支付方式的轉(zhuǎn)變,真的給我們帶來(lái)了太大的方便。
那是一個(gè)美好的上午,我和朋友一起到她家門口的一家小店里買東西。我拉著她的手,慢慢地走進(jìn)了店里。
剛進(jìn)店門,我就被一些食物所吸引,很快我的小袋子里便出現(xiàn)了許多零食。要付錢了,我拎著被零食撐得鼓鼓的袋子,走到收銀臺(tái)前,把小袋子里的零食們倒在了收銀臺(tái)上,對(duì)著收銀員說(shuō):“阿姨我要買這些。”話音剛落,零食以過安檢一般的速度又回到了我的'小袋子里。
“這些一共26元!笔浙y員打了一張發(fā)票出來(lái)給我,對(duì)著我說(shuō)。
于是我就把手伸進(jìn)了我的衣袋里。原本我是想掏錢包的,可是小手伸進(jìn)口袋的那一刻,我被嚇出了一身冷汗:“完了!我把錢包落在家里了!
我的朋友見我這幅表情,就知道我沒帶錢,就對(duì)我說(shuō):“嘿,如果你帶了手機(jī)的話,我就可以給你共享流量,然后你可以用手機(jī)微信支付。”
我聽了說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒有想到呢?”說(shuō)完立刻從褲袋里掏出了手機(jī),等她共享我流量后,點(diǎn)開微信,找到“收付款”,等手機(jī)跳出二維碼的頁(yè)面時(shí),我就把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的二維碼掃描器上。只聽見“嘀……”的一聲,那個(gè)掃碼儀器說(shuō)了一句:“您已支付成功。”
聽到這句話,那顆懸著的心終于落到了肚子里。從那天以后,我出門就只需帶一只手機(jī),再也不用擔(dān)心錢包落在家里啦?萍甲尭犊罡涌焖俑臃奖恪?萍甲屛覀兊纳钭兊酶用篮。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 7
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德,如愛國(guó)勤儉,還有節(jié)約,但其中誠(chéng)信就是最純粹的誠(chéng)信,就像是一只蠟燭,能夠照亮自己,也能夠溫暖他人。
記得那是一個(gè)傾盆大雨的早晨,我被轟隆隆的一道雷聲驚醒了,我馬上洗漱好準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí),在穿鞋子的時(shí)候,我的腳突然疼了一下,估摸著是昨天踢球踢的太猛了。顧不上那么多了,再不走就要遲到了。我撐好雨傘便走出了家門。
我來(lái)到這家熟悉的`早餐店,盡管這會(huì)兒是傾盆大雨,但也阻擋不了店里這一大群食客。放眼望去,店里人山人海,我晃晃悠悠的擠到小角落里,點(diǎn)了一份牛肉面。不一會(huì)兒,老板上了我的牛肉面就急匆匆的走了。因?yàn)槿藢?shí)在是太多了,老板一個(gè)人根本就忙活不過來(lái)。我三下五除二的把眼前這碗熱騰騰的面條吃完了,看了看手表,糟了!時(shí)間不夠了!我迅速的擦了擦嘴,撐好雨傘就往補(bǔ)習(xí)班里去了。
走到半路,我突然發(fā)現(xiàn)我好像沒有把吃面的錢給老板。可現(xiàn)在要是跑回去,我去補(bǔ)習(xí)班就要遲到了,我踟躕在原地久久邁不出步伐。心頭上仿佛出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔……天使說(shuō),老板這么辛苦怎能不給他錢呢?惡魔卻說(shuō),反正老板那么忙,少了一份錢他數(shù)得過來(lái)嗎?他不可能會(huì)知道的趕快走吧!于是我繼續(xù)向補(bǔ)習(xí)班走去…走著走著我的心就好像有一塊大石頭壓著一樣,越走越難受,渾身愈發(fā)不自在。不管了!我自言自語(yǔ)道。我轉(zhuǎn)身往補(bǔ)習(xí)班反方向跑去,真是關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子,我的腳又疼了起來(lái),只好拖著疼痛的腳。跑向早餐店,希望能盡快解決,趕去補(bǔ)習(xí)班……
到了店里,本以為老板會(huì)把我臭罵一頓。但沒有,老板不僅沒有罵我,還表?yè)P(yáng)了我。我心中的大石頭一下子落了下來(lái)。老板的話讓我如釋重負(fù)。他說(shuō):“這孩子雖然有點(diǎn)健忘,卻是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。”我心里高興極了,甚至忘記了腳痛般,一路飛奔到了補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間剛剛好,沒有遲到。雨漸漸停了下來(lái),太陽(yáng)公公也出來(lái)上班了。一切都是那么的令人舒心。
雖然這件事情已經(jīng)過去了很久,但仿佛像刻在了我的腦海一般,久久不能忘懷。老板的鼓勵(lì),給予了我在生活中保持誠(chéng)信的動(dòng)力,誠(chéng)信這顆小小的種子也悄悄的種進(jìn)了我的心里。記得高爾基曾說(shuō)過:“人類最不道德的,就是不講誠(chéng)信。”唯有講誠(chéng)信,才能讓生活更美好。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣的。
有一天,我正在樓上看著新買的書,忽然,樓下傳來(lái)了媽媽的聲音,原來(lái)是媽媽叫我去樓下洗碗。我隨手將手上的書擺在了井然有序的書柜上,急急忙忙地下了樓。
我下樓后,正準(zhǔn)備倒水洗碗的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)瓶子里一點(diǎn)洗潔精都沒有了,我急忙告訴媽媽,媽媽便給了我20元錢,讓我去附近的小賣部買一瓶洗潔精。可當(dāng)我滿頭大汗地跑到小賣部時(shí),小賣部老板卻說(shuō)洗潔精已經(jīng)買完了,貨還沒有到。頓時(shí),好像從天上潑了一盆冷水淋到了我頭上,我只好回家,沮喪地告訴媽媽,洗潔精賣完了。
就像是一道光,照進(jìn)了我的大腦,我想到了個(gè)辦法。說(shuō)做就做,我先在盆里倒了半盆熱水,再放了一點(diǎn)冷水,使水變得溫?zé)岵粻C手,再將碗筷放入盆里泡一會(huì)兒,等我再來(lái)洗時(shí),碗筷上一點(diǎn)油都沒有了。多虧了這本書我才能將碗筷上的油洗干凈。
書上的`解釋是說(shuō)如果碗筷上有少量的油,用熱水泡一會(huì)兒再來(lái)洗,就會(huì)變得好洗。原來(lái)書上可以學(xué)到這么多知識(shí),書籍的作用可真大,所以我每天都要讀一讀那本對(duì)生活有幫助的書。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 9
運(yùn)動(dòng)是人們生活中一個(gè)必不可少的成分,我小的時(shí)候經(jīng)常生病,但那時(shí)候我們運(yùn)動(dòng)不方便,所以就是一直吃一些藥來(lái)治病,可是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也可以運(yùn)動(dòng)啊。
一天,有一個(gè)人他體弱多病,但是突然,在三年后他又沒有病,為什么呢?原來(lái)是因?yàn)樗谶@三年里一直堅(jiān)持鍛煉身體,從來(lái)都不松懈,而且他現(xiàn)在變得非常強(qiáng)壯,沒有人敢欺負(fù)他,他每天都堅(jiān)持跑步跳繩打籃球,開始他每次都把自己弄得滿身大汗,可她還是堅(jiān)持鍛煉。
在我可以運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我媽媽給我制定了完美的'運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,我媽媽讓我圍著操場(chǎng)跑兩圈,跑完兩圈后又讓我用蛙跳跑兩圈,跳完蛙跳又叫我跳繩100下,跳完繩又讓我投進(jìn)十個(gè)球,最后我被累得滿頭大汗,回家洗個(gè)澡又呼呼大睡。但是我的身體也變得健康起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)讓生活質(zhì)量變高,運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 10
談起來(lái)美好就不得不談起獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為獎(jiǎng)勵(lì)就是激勵(lì),讓做事變得更有效率,讓生活變得更美好。
在剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去了歐尚去采購(gòu)。我一眼就看中了一個(gè)閃亮的小東西,被精致的裝著,我走進(jìn)了看,原來(lái)是一個(gè)用鐵做的小陀螺,這個(gè)陀螺的背后有一個(gè)解析,我耐心地看了看,誰(shuí)知我更愛它了。因?yàn)樗强梢越M裝的,而且是買一贈(zèng)一,還有一個(gè)更好看的陀螺當(dāng)作贈(zèng)品。這兩個(gè)陀螺的外形不一樣,可是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一模一樣,所以這兩個(gè)陀螺可以拆了后再組裝出幾個(gè)新的陀螺,我請(qǐng)求媽媽買一個(gè)一百九十九元的陀螺,媽媽不同意,說(shuō):"你只要好好學(xué)習(xí)我就立馬給你買。"我皺了皺眉頭悲傷的說(shuō):"那如果被買了呢?"媽媽想了想說(shuō):"如果被買了我一定會(huì)再給你找一個(gè)一模一樣的陀螺。"媽媽說(shuō)完,我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學(xué)習(xí);幾乎每堂課都回答問題;每天回到家連飯都不吃就寫作業(yè);做完作業(yè)還復(fù)習(xí)之后的單元,就這樣為了我的陀螺受盡了苦頭,但我堅(jiān)信苦盡甘來(lái)這個(gè)成語(yǔ),我的陀螺就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不讓家長(zhǎng)糟心,不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題并耐心地檢查,考完試我滿臉自信地走出了校門。在公布分?jǐn)?shù)時(shí)我簡(jiǎn)直驚呆了,我的.分?jǐn)?shù)已超出了我的目標(biāo),我這回滿臉笑開了花,令我過年時(shí)都格外的開心,最重要的是我可以去買我的兩個(gè)小陀螺了。在我回到家時(shí),映入眼簾的正是我的兩個(gè)小陀螺。
我覺得這個(gè)小陀螺不單單是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),更是我美好生活的推進(jìn)器,讓我走向美好的生活。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 11
當(dāng)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)得大汗淋漓時(shí),我會(huì)不由地贊嘆:運(yùn)動(dòng)可真好啊!是!運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。
記得第一次運(yùn)動(dòng),是媽媽鼓舞著讓我和她打羽毛球,因?yàn)槭堑谝淮未,所以打得不怎么樣,但我心中有一種很強(qiáng)烈想要學(xué)會(huì)打羽毛球的決心,于是我就求媽媽教我,經(jīng)過媽媽的細(xì)心教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了,當(dāng)我學(xué)會(huì)時(shí)心里會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅。
還有一次,是爺爺讓我和他一出去打乒乓球,原來(lái)我是抗拒的,但聽爺爺說(shuō)打乒乓球有許多好處,比如:能夠鍛煉專注能力,可以增強(qiáng)身體的`協(xié)調(diào),還可以保護(hù)視力等等好處,我一聽便心動(dòng)了,于是就和爺爺出去打了幾場(chǎng)乒乓球,結(jié)果是我贏了,使我非常高興。當(dāng)打到大汗淋漓的時(shí)候,所有煩惱都會(huì)拋之腦后,使心情十分舒。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了許多項(xiàng)目,而且大部分項(xiàng)目得到了獎(jiǎng)牌,同學(xué)們夸我厲害,這使我很有成就感。
運(yùn)動(dòng)能讓人放松,運(yùn)動(dòng)使人愉快,運(yùn)動(dòng)還可以鍛煉身體增強(qiáng)免疫力,運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 12
游遍千山萬(wàn)水,是我人生的終極夢(mèng)想,每到放假時(shí)最讓我高興的不是休息,而是聽到一聲,我們?nèi)ヂ眯邪桑?/p>
記得有一次我們一起去內(nèi)蒙古大草原,我激動(dòng)得心快要跳出來(lái),在經(jīng)歷了一天一夜的顛簸后,終于來(lái)到了一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原,下了車后,我先看了看天這里的天不是藍(lán)的,也不是白的.,而是那種藍(lán)中帶點(diǎn)白的,從遠(yuǎn)處望去,那綠絲帶仿佛和天融合在了一起,那里的天,十分干燥,我和爸爸真是開心,小酒鎮(zhèn)因?yàn)樘鞖獗容^,我們每次找到一家酒店,聽問服務(wù)員房間里有沒有空調(diào)?可是我們找了好久也沒有找到最后,終于找到了。
嗯嗯嗯,貝貝驚叫起來(lái)了,我們也被叫出來(lái)了,我們?nèi)チ撕芫貌诺,有一個(gè)不知名的景點(diǎn),人卻異常的多,除了山只剩下人了,山很定,最高的也不過幾十年,我們?cè)谶h(yuǎn)處,根本看不見山,于是我對(duì)爸爸說(shuō)我們,走近一點(diǎn)去看吧,在爸爸的允許下,我和朋友們開始自由活動(dòng)。我們完全所以藏的游戲,我藏在了一個(gè)小山旁邊,他們找了好幾個(gè)小山,才找到我,我們玩的非常開心。
沒有旅行生活就沒有了色彩,我們也就缺少了見識(shí),生活也不夠完美了,旅行讓生活更美好。
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 13
高科技讓人們的生活不僅方便便利,還讓生活過的更炫麗多彩。
以前,沒有他,沒有科技,只有一些簡(jiǎn)陋的設(shè)備,做很多事情都不方便,都要用人力去完成,工作效率很低,要用的時(shí)間也特別的多。
比如古代的一些高塔,需要人們用一塊一塊的用大石頭搭上去,不僅很累,還有一定的危險(xiǎn),還需要搭很久,但是現(xiàn)在的建筑大廈,在以前的人們看來(lái),需要十幾年,幾十年才能搭好,可是現(xiàn)在只需要一兩年,或半年就搭好了,搭出來(lái)不僅好看還堅(jiān)固。就是因?yàn)楝F(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了,很多的科技和一些方便的設(shè)備都在生活中的各種建筑和一些事情中用到,讓做什么都比以前方便了成千上萬(wàn)倍。
現(xiàn)在的軍事力量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比以前的冷兵器厲害很多,這些也都是因?yàn)橛辛爽F(xiàn)在的技術(shù),讓我們的國(guó)家有了許許多多的國(guó)之重器,讓我們的科技更加發(fā)達(dá),做什么都比以前方便。
在以前人們想到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方去,只能用一些帶他們?nèi),但馬車的速度很慢,要很久才能到達(dá)目的地。
現(xiàn)在不管去哪里,都特別的方便,因?yàn)槲覀冇辛塑、飛機(jī)、高鐵、火車等其他交通工具,能讓我們快速到達(dá)目的地。我們可以想象,如果以前的紅軍有現(xiàn)在的飛機(jī)或者車,那樣他們的長(zhǎng)征本要一年才能走完,有了飛機(jī)或者車之后,可能只要幾天就能到達(dá)目的地。
這就是科技的力量,讓我們做到了很多不可思議的事情!
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 14
音樂是生活的調(diào)劑品,簡(jiǎn)單的幾句歌詞,往往卻能品出一個(gè)個(gè)故事。它能使你煩躁的心情平靜下來(lái),能緩解你的壓力。經(jīng)常聆聽美妙的音樂,會(huì)改變我們的氣質(zhì),會(huì)讓我們的生活更美好。
寧?kù)o的樂曲我最喜歡。如《歲月神偷》、《像風(fēng)一樣》、《起風(fēng)了》等等。每當(dāng)聽到這些歌曲時(shí),我會(huì)感到非常放松。這些歌曲的歌詞也比較有深意,像《歲月神偷》中“時(shí)間是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨,和歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景”。這兩句歌詞,詞句優(yōu)美,朗朗上口,表達(dá)了時(shí)間的可貴,引人深思。
生活的每個(gè)角落,音樂都可以陪伴。寫作業(yè)時(shí),我習(xí)慣點(diǎn)一首歌曲;晚上跑步時(shí),我喜歡跟著音樂跳動(dòng);心情不好時(shí),我總會(huì)聽一會(huì)兒歌曲;晚上睡不著覺,更是會(huì)聽一首柔和的`曲子。音樂總能讓我煩躁的心靜下來(lái),它像一劑藥,總能治好我各種不適。
音樂既能調(diào)劑緊張單調(diào)的生活,讓神經(jīng)得到放松,又可以凈化人的心靈,讓人心情愉悅。除此之外,它還能幫人排除短暫的憂愁和悲傷,讓人們從痛苦中得到解脫。讓自身得到良好的成長(zhǎng)。
好聽的音樂和好看的書本一樣,百聽不厭。音樂,讓生活更美好!
什么讓生活更美好六年級(jí)作文 15
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,有的人喜歡寫作,有的人喜歡集郵,有的人喜歡運(yùn)動(dòng),而我的興趣愛好卻與眾不同,我的興趣愛好是種花,小小的種子種下去,等它們發(fā)芽開花,看著它們慢慢長(zhǎng)大,都露出一個(gè)個(gè)的笑臉是多么的有成就感,而我第一次愛上種花是在很久以前了。
那天傍晚,媽媽送給我一個(gè)禮物。我把禮物拿到桌子上,就開始自言自語(yǔ):"這里面裝著什么呢?"我小心翼翼地揭開五顏六色的彩帶,拆開這精美的禮物盒后,里面竟是幾顆種子。我一臉疑惑:"媽媽難道是想讓我學(xué)習(xí)種花,我把一些種子種到了花盆里,交了一些水后我就去睡覺了。
第二天早晨,我去買了一些肥料跟植物液。我用肥料給花朵施完肥后,又用植物液在里面滴了幾滴。所有事情做完之后,我又用剩下的錢買了一個(gè)嶄新的花盆,花盆上雕刻了一些漂亮的`紋路跟一些美麗的圖案,所以我第一眼就看中了這個(gè)花盆,買好花盆后,我把剩余的種子種到花盆里。我臉上的汗珠越積越多,很快我做完所有事情后已經(jīng)是傍晚了,我們兩期待著蝴蝶花盛開的樣子☆,我趴在桌子上睡著了。很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我夢(mèng)到了所有的蝴蝶花盛開了,他們圍著我一邊跳舞,一邊唱歌。小小的蝴蝶花們臉上紅彤彤的,就像一群小孩子在一起歡快的玩耍。
三天……五天……七天……一星期過去了,我種的蝴蝶花開花了,雖然只是幾朵小花,但這幾朵小花卻寄托了我的努力與希望。一直到現(xiàn)在,那盆蝴蝶花依然在陽(yáng)臺(tái)上綻放著它那美麗的花瓣……
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