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信讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-05-05 09:35:23 生活 我要投稿

【精品】信讓生活更美好作文集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的信讓生活更美好作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】信讓生活更美好作文集錦8篇

信讓生活更美好作文 篇1

  “在人的一生中什么最重要?”有人說(shuō)是生命,有人說(shuō)是金錢(qián),要我說(shuō)最重要的是誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信會(huì)讓我們的生活變得更美好。

  古人云;“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人之本,是公民的“第二身份證”。一個(gè)人如果要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè)就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊楚燕韓趙魏六國(guó),盡管形成了“合縱抗秦”的局面,但貌合神離,各國(guó)不惜失信他國(guó)討好秦國(guó)以求自保,脫離了六國(guó)縱約,結(jié)果被秦國(guó)各個(gè)擊破。

  失信使六國(guó)走向了滅亡的道路,由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

  一個(gè)經(jīng)商不久的中國(guó)商人捕捉到了一個(gè)商機(jī):馬來(lái)西亞市場(chǎng)上蓮子奇缺,而中國(guó)湖南的湘蓮貨源充足、物美價(jià)廉。做這筆貿(mào)易,應(yīng)該是穩(wěn)操勝券。他當(dāng)機(jī)立斷,迅速聯(lián)系馬來(lái)西亞的經(jīng)銷商,談意向、簽合同,然后趕回湖南組織貨源。誰(shuí)知收購(gòu)蓮子時(shí),由于當(dāng)?shù)匕l(fā)大水,產(chǎn)量驟減導(dǎo)致價(jià)格飛漲。如果繼續(xù)履行合同,這筆買(mǎi)賣(mài)至少要虧八九萬(wàn),這對(duì)創(chuàng)業(yè)伊始的他來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件元?dú)獯髠氖虑。危急時(shí)刻有人勸他找借口撕毀條約,但他還是如約履行了合同。生意很是虧了一筆,但他履行諾言的故事迅速在業(yè)內(nèi)成為了美談。

  誠(chéng)信為他以后的創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

  然而,隨著時(shí)代的'發(fā)展,誠(chéng)信已經(jīng)被忘卻。大中小學(xué)生考試時(shí),用傳紙條、夾帶資料以及各種各樣的手勢(shì)來(lái)作弊,已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情,無(wú)論是老師還是學(xué)生,相信不會(huì)有人吃驚?墒牵晃粊(lái)華執(zhí)教的美籍女教師卻十分震驚。她痛心地說(shuō);“作為一名教師,我沒(méi)想到我的學(xué)生用這種手段來(lái)欺騙我,來(lái)騙他們自己。我寧愿我的學(xué)生在課上只學(xué)到誠(chéng)實(shí)。”

  這位女教師寧愿學(xué)生在課上只學(xué)到誠(chéng)信,由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

  為了實(shí)現(xiàn)中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”,讓我們守住這一份誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。只有這樣,才能讓生活變得更美好!

信讓生活更美好作文 篇2

  試卷發(fā)下來(lái)了,我用手遮住了成績(jī),然后慢慢移開(kāi),我看見(jiàn)了第一個(gè)數(shù)字是“1”,我的心“撲通、撲通”地跳。難不成是100分?我又把手一挪,看見(jiàn)了第二個(gè)數(shù)字是“0”。難道我真的考100分?我又挪了一下,答案揭曉了——我考了100分。我抑制不住內(nèi)心的喜悅,臉上笑成了一朵燦爛的花兒。

  老師開(kāi)始講評(píng)試卷了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題的答案是錯(cuò)的,但老師沒(méi)有看出來(lái)。我看了看四周,并沒(méi)有人注意到。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō):“這可是難得的100分!別告訴老師,同學(xué)們會(huì)羨慕你,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你,豈不是兩全其美?”另一個(gè)說(shuō):“老師給你評(píng)100分,可你的試卷上有答案是錯(cuò)的,說(shuō)明你沒(méi)有真的考了100分,這是虛假的100分,應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù),做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!卑ィ媸呛芗m結(jié)啊!

  下課后,我愈發(fā)坐立不安,那100分似乎變得刺眼起來(lái),仿佛在嘲笑我說(shuō):“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽抑览蠋煕](méi)看出來(lái),并不代表我真的考了100分。同學(xué)們平時(shí)如果有誤,老師不是都給改了嗎?這樣的100分不會(huì)讓我開(kāi)心,而且讓我忐忑不安。這樣不誠(chéng)實(shí)的100分還有什么意義呢?我思索著老師和爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨,“唰”地一下站起來(lái),走進(jìn)辦公室。經(jīng)老師確認(rèn)后,那紅紅的100分變成了98分。老師微笑著說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,老師為你感到高興!比缓罄蠋熢谖业腵試卷上寫(xiě)了三個(gè)字:超級(jí)棒。我高興得一蹦三尺高,心情像浪花一樣歡騰。我心里的大石頭終于落了地,再也不用糾結(jié)了。美好的生活就從此刻開(kāi)始。

  期末,我被評(píng)為班級(jí)的“誠(chéng)實(shí)之星”。我自豪地站在了講臺(tái)上,心想:誠(chéng)實(shí)的確讓我的生活更美好了。

信讓生活更美好作文 篇3

  誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí),讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì),誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信,但在那一次,我找到了......假幣并不是一個(gè)新名詞了,在日常生活中隨處可見(jiàn)。

  但在商場(chǎng)時(shí)找錢(qián)找回假幣,服務(wù)員主動(dòng)收回的事,你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次,我在沃爾瑪購(gòu)物,心情是那么的愉快,就連太陽(yáng)也同感身受,十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁,所以沒(méi)花多少時(shí)間,三下五除二,我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的.結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè),但從未進(jìn)少......

  在一番等待后,我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái),“小朋友,你花費(fèi)了53.5元,支付了70元,找您16.5元!狈⻊(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢(qián)。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢(qián),發(fā)現(xiàn)那張十元錢(qián)有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同,有點(diǎn)薄,用手甩一甩聲音也不那么清脆,還有些低沉,在拿到燈光下一看,疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友,別磨蹭,快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到,我只好陪著笑臉:“哦,對(duì)不起!苯又鴮(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔,這張錢(qián)好像是假幣,您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著,是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭遥滤麜?huì)不認(rèn)賬,生怕她......“呵呵,是這樣呀。

  小朋友,你可真細(xì)心,連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái),對(duì)不起,是我拿錯(cuò)了。”他和藹可親的說(shuō),并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了,因?yàn)樗恼嬲\(chéng),因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí),我在心中舉起大拇指,對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng),陽(yáng)光更加燦爛了,風(fēng)兒更加柔軟了,我的心里銘記著......有了世博可以讓生活更美好,那有了誠(chéng)信,生活不是更好嗎?

信讓生活更美好作文 篇4

  下了一星期的雨,今天天空終于放晴了,放眼望去,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,整個(gè)人的心情又更加愉快了。

  放學(xué)后,我來(lái)到了小區(qū)樓下的小賣(mài)部幫媽媽拿包裹,貨架上琳瑯滿目的'零食吸引著我,我拿了幾樣正準(zhǔn)備付款時(shí),耳邊響起了老板的聲音:劉珈良是誰(shuí)?我急忙答道:在這兒呢!說(shuō)罷老板就把一個(gè)不大不小的盒子遞到了我手中,又要我簽字。我一時(shí)騰不開(kāi)手,便把手上的東西往兜里一揣。簽完字后我拿了包裹徑直去了車庫(kù),當(dāng)我拿出自行車鎖的時(shí)候,我突然摸到自己的荷包里鼓鼓囊囊的。糟了!,我的兜里竟然是剛剛在小賣(mài)部拿的小吃!這些零食可能只值十幾二十塊錢(qián),但每一分都是屬于別人的,如果我拿走了,這樣不就變成了沒(méi)有誠(chéng)信的人嗎?我想了想,要不明天再來(lái)給錢(qián)?可是這時(shí)我的心里有一個(gè)聲音在告訴我,必須馬上回去。

  我下定主意后急匆匆地跑回了小賣(mài)部,仿佛在和誠(chéng)信賽跑,生怕完了一分就會(huì)失去它。

  等我氣喘吁吁地到了小賣(mài)部,老板疑惑地看著我:還有什么事嗎?我立馬向他鞠了一個(gè)躬說(shuō):對(duì)不起,我忘記給錢(qián)了。她驚訝地望著我,忽然又粲然一笑:沒(méi)事,現(xiàn)在給也是一樣的。我馬上付了錢(qián),心里的一塊大石頭才終于落下。

  走出小賣(mài)部,我抬頭看了看天空,一輪皎潔的明月慢慢地升起了,向大地灑下一層明亮的銀色。這時(shí)一陣桂花香把我引了過(guò)去,我離開(kāi)了小賣(mài)部,回家了。

  誠(chéng)信是我們心里一朵容易枯萎的花,一定要好好愛(ài)護(hù)才是。

信讓生活更美好作文 篇5

  子曰.:“人而天信,不知其可也。”這句話鼓勵(lì)著我讓我做事都有誠(chéng)信。

  記得有一次,我正在讀書(shū),突然想起來(lái)我和小區(qū)同學(xué)要去打籃球。我合上書(shū)本穿上衣服,剛要出門(mén),媽媽叫住了我說(shuō).:“讀書(shū)讀完了?我神態(tài)自若的說(shuō)讀完了。媽媽說(shuō):“讓我考考你,林沖的外號(hào)叫什么……?“豹子頭……”我一次又一次地回答了老媽的問(wèn)題,媽媽她笑著說(shuō):“好了考完了就去看看我新報(bào)的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班吧?!拔也蝗,我是不會(huì)去的。我要去打籃球”我跺著腳說(shuō)。爸爸在一旁神補(bǔ)刀說(shuō):“你平常籃都不打,還打什么球,不會(huì)又想跑出去玩吧”我一看表時(shí)間馬上就要到了,我心里十分委屈:真是秀才遇到兵,有理說(shuō)不清!

  我開(kāi)始反守為攻問(wèn)道:誠(chéng)信比學(xué)習(xí)更重要!案奶煸偃ゴ,我們也是為了你的學(xué)習(xí)……”媽媽不由分說(shuō)。

  “就讓他去吧!睜敔攺呐P室走過(guò)來(lái)說(shuō)。我心想還是爺爺最懂我了!媽媽急了:“可是爸……”爺爺打斷媽媽的話說(shuō)道.:“誠(chéng)信是最重要的,人失去了誠(chéng)信,什么都沒(méi)有了,補(bǔ)習(xí)班可以改天再去吧!”爸爸和媽媽聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑,也都同意了?/p>

  我如約帶著我心愛(ài)的籃球,來(lái)到了籃球場(chǎng),同學(xué)們看見(jiàn)我都十分高興,我和同學(xué)開(kāi)心的打起了籃球。我在打球的`時(shí)候想:如果世界上人人都有誠(chéng)信的話,大家的工作,娛樂(lè),學(xué)習(xí)都會(huì)變得更美好!

信讓生活更美好作文 篇6

  記得有一本書(shū),它叫《十宗罪》,每每想起它,我總會(huì)沉默好長(zhǎng)一段時(shí)間。

  那一個(gè)星期五的下午,我得意洋洋地把我新買(mǎi)的'《十宗罪》拿出來(lái),同學(xué)們都圍著我轉(zhuǎn)。“可以借我看看唄?”一位女同學(xué)輕輕的對(duì)我說(shuō)。這位同學(xué)看起來(lái)很有誠(chéng)信,我要借給他!靶校隳萌グ!蔽乙埠芩。“不過(guò)得星期六還我!

  轉(zhuǎn)眼間就星期六了。這時(shí)我得到了一個(gè)大消息:媽媽要帶我去買(mǎi)衣服!來(lái)到童裝店,有許多好看、可愛(ài)的衣服,各式各樣,五顏六色,但是我根本沒(méi)有想要買(mǎi)衣服,還在想著那位女同學(xué)今天到底會(huì)不會(huì)還我書(shū)。媽媽看中了一款背帶褲,讓我試一試。再試衣時(shí),我還是在想著我那本《十宗罪》她會(huì)不會(huì)還我,我連褲子都穿反了,出去以后連阿姨都在笑我。

  時(shí)間就像水一樣,過(guò)得真快!我看了看手表,已經(jīng)六點(diǎn)了,催著媽媽回家;丶业穆飞巷L(fēng)景很美,櫻花開(kāi)了,整條街上都是粉色,我并不為這而陶醉,還想著我的書(shū)。我心不在焉的往樓上走去,竟發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一本《十宗罪》!我趕緊向他跑去,書(shū)上還放著一張紙條:平文靜,我把書(shū)放兒,謝謝你!

  我拿起書(shū),走進(jìn)家門(mén),馬上拿起手機(jī)打電話給那位女同學(xué):“喂?謝謝你!你真講誠(chéng)信!”“哈哈,這是我應(yīng)該做的”我們兩個(gè)就這樣成為了好朋友。

  在這個(gè)春天里,有陽(yáng)光,有誠(chéng)信,是誠(chéng)信生活變得更美好。

信讓生活更美好作文 篇7

  誠(chéng)信就是一輛火車,帶你環(huán)游世界的美好,誠(chéng)信就是一艘輪船,帶你去到心靈的海洋,誠(chéng)信就是一個(gè)在冰天雪地里的溫泉,誠(chéng)信就是……在我心中,誠(chéng)信是那么珍貴。

  在那一天,我和朋友約好在小商店見(jiàn)面,可就在那一天,老天爺好像就是不樂(lè)意讓我們?cè)谝黄鹜妫褳踉迫冀械揭黄,下起了雨。我看向窗外的雨,想:下這么大的雨,她因該不會(huì)來(lái)的吧,等雨下小了一些,我再去,因該沒(méi)關(guān)系的吧,她會(huì)諒解我的吧。

  于是,我打開(kāi)電視,吃著糖,刻過(guò)了一會(huì),電視不好看了,嘴里的糖變了味,本來(lái)美妙的下雨聲都變成了她在哭泣的聲音,打雷聲便成了責(zé)備的聲音,她的身影在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我再也不多想了,拿起雨傘,就出了門(mén)。

  可到了哪兒之后,并沒(méi)有朋友的身影,難道她不來(lái)了嗎?我心里想著,不過(guò),我還是決定等一會(huì),畢竟她家離這遠(yuǎn)一些。可過(guò)了好久她還是沒(méi)來(lái),雨還在下著,我望了望來(lái)時(shí)的路,可就是沒(méi)有她的'身影。

  過(guò)了一會(huì),她便來(lái)了,她一臉驚奇的看著我“你怎么來(lái)這么早,我可是提前來(lái)到這里,現(xiàn)在里見(jiàn)面的時(shí)間還早呢。”我才恍然,原來(lái)是我記錯(cuò)了時(shí)間,這時(shí),雨停了,彩虹出來(lái)了。那一天,我們玩的很開(kāi)心,

  誠(chéng)信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個(gè)人的美德,而且是一種社會(huì)的道德規(guī)范;不僅是一種內(nèi)在的精神和價(jià)值,而且是一種外在的聲譽(yù)和資源。

信讓生活更美好作文 篇8

  親情,是人生中最美好的感情。在這親與情的交融中,我向著更美好的生活前進(jìn)。

  一個(gè)小雨淅瀝的夜晚,我來(lái)回在小區(qū)內(nèi)穿梭,“這應(yīng)該是回家最近的一條道了!”我忐忑不安地走著,心弦一下子提到了嗓子眼,“怎么還不到家呀?怎么還不到家呀?”周圍的黑暗使我頭皮發(fā)麻,我一邊走一邊給自己鼓勁,不由得加快了腳步。

  左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),哦!不,在這諾大的小區(qū)里,我竟然找不到自己的家了,相似的樓房,相似的停車場(chǎng),相似的綠植,甚至連樓道門(mén)都相似。我開(kāi)始痛恨自己為什么爸爸媽媽接送的時(shí)候只顧跟著,沒(méi)有用心看一看。

  就在我手足無(wú)措的時(shí)候,手機(jī)“叮鈴”一聲響了,我打開(kāi)一看,手機(jī)內(nèi)的消息映入眼簾:“兒子,到哪了?”是媽媽發(fā)來(lái)的信息。爸爸不在家,媽媽是個(gè)膽小鬼,媽媽一定是害怕了。這個(gè)念頭一閃過(guò),剛才的緊張、害怕、恐懼的感受一下子消失了,我告訴自己要趕緊回家,陪媽媽。

  為了不讓媽媽擔(dān)心,我趕緊回了一條信息:“馬上到家!”害怕媽媽打來(lái)電話,我的膽怯暴露無(wú)疑,我直接摁下了手機(jī)的關(guān)機(jī)鍵。

  我繼續(xù)在小區(qū)內(nèi)尋找著,“一步,兩步”“十七號(hào)樓,十八號(hào)樓”……此時(shí)的我只有一個(gè)念頭——快點(diǎn)到家,給媽媽一個(gè)大大的`擁抱,我一邊想一邊摸黑走著。

  終于找到了,我心里默念了無(wú)數(shù)遍的樓號(hào),難道這是親情的力量嗎?我內(nèi)心的喜悅?cè)缤?yáng)般照射到我的心里。我一路小跑回了家。

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲,還沒(méi)等敲門(mén),門(mén)就開(kāi)了,我故作鎮(zhèn)定,說(shuō)到:“媽,我回來(lái)了!薄澳憬K于回來(lái)了,手機(jī)怎么還關(guān)機(jī)了呢?”媽媽一邊接過(guò)我的書(shū)包一邊說(shuō)。我裝作聽(tīng)不見(jiàn),沒(méi)有回答。

  夜已經(jīng)深了,我整理完作業(yè),準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),打開(kāi)了手機(jī),十幾個(gè)未接電話,十幾條短信!芭,天哪!”此時(shí)的我淚如雨下。

  親情似海,滋潤(rùn)我的內(nèi)心;親情如火,溫暖我的心情。媽媽通過(guò)短信傳遞給我的親情,讓我的生活充滿美好。

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