【熱門】生活更美好作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文3篇，歡迎大家分享。

生活更美好作文 篇1

　　“怦――怦――怦”我的心快速地跳著。語文老師來拿著期中考試卷不動聲色地站在講臺桌前。他低著頭，渾身散發(fā)出憤怒的氣息。整個班級鴉雀無聲。

　　一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，老師的嘴微微顫抖著，終于開口說話了：“同學(xué)們，這次考試成績十分不理想，唉，不多說了，等會兒試卷發(fā)下去以后，好好反省一下自己。”突然，老師指著我說：“你過來一下�！�

　　“哦――”我嚇得差點就叫出聲來。我深深地吸了一口氣，緩解一下緊張感�！澳氵@次怎么回事，怎么考得這么差！”老師把卷子用力往桌上一扔，說，“自己好好看看�！�

　　“啊――”我?guī)缀鯌炎约旱难劬Τ隽藛栴}，我用力地揉了揉雙眼，不是做夢！我語基58分，作文25分，一共83分，連上90分也沒有。

　　我盡力地平靜自己的心情，抓著卷子趕緊快步回到座位。我的眼角濕潤了，意識到眼淚馬上奪眶而出了，就用渾身解數(shù)把眼淚逼了回去。

　　“叮當(dāng)――” 第三節(jié)上課的`鈴聲又響了，這節(jié)課是科學(xué)課，老師講的每一句話，我都聽不清楚，只感覺老師的嘴角在動……

　　好不容易熬到放學(xué)了。我終于體會到度日如年的感覺！我垂頭喪氣地走在路上，腳上像灌了鉛一樣，邁不開腳，眼淚悄無聲息地滾落到臉頰，不由自主地哭出聲來。越想越傷心，越哭越有勁，淚水就像斷了線的珠子，嘩啦啦往下流，眼睛很快就紅腫了。許久，一陣風(fēng)迎面吹來，我猛地抬頭，看見天上自由飄蕩的白云，就漸漸地暫時忘記了不愉快的事，忘記了時間，忘記了一切，就這樣，心慢慢地平靜下來。

　　這次，我嘗到了挫折的滋味，不過人生中不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？正因為有了失敗，才讓我們的人生擦出更美的火花！

生活更美好作文 篇2

　　“書是全人類的營養(yǎng)品。”這句話是莎士比亞說的，而我認(rèn)為讀書就像交了一位非常好的朋友；他讓我探索更多的知識，書也像一位老師；他告訴我很多的哲學(xué)道理。我認(rèn)為，讀閱讀能使我的生活更加美好。

　　在上幼兒園時我就開始讀閱讀了。雖然我不會認(rèn)字，但媽媽總會讀給我聽，幼兒園時我讀的是童話故事，閑空和準(zhǔn)備睡覺時我都會讓媽媽給我讀，我就會在旁邊認(rèn)真的聽，雖然有些故事我聽得不太懂，但我依然聽得津津有味，當(dāng)然，媽媽也會在途中教我認(rèn)字，讀拼音。

　　我上了小學(xué)二三年級時。我就迷上了《淘氣包馬小跳》和《同桌冤家》系列的書籍�！短詺獍�馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，主寫了馬小跳的生活，并知道了馬小跳樂觀向上，自主的精神品格，同桌冤家，同桌冤家是伍美珍阿姨寫的，也讓我體驗到了他們的有趣，樂觀的精神，讓我深深的迷上了。

　　到我上了四五年級時，我們班流行看嫌疑小說，特別是《十宗罪》系列的.，我們都爭著搶著來看呢，就連上課時都想看一看。《十宗罪》系列是我最愛看的，每一冊我都看過，雖然很恐怖，但又很刺激。

　　轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級的學(xué)生了。雖然班上還有些同學(xué)看嫌疑小說，但我現(xiàn)在比較喜歡看名著。比如：《紅樓夢》、《三國演義》、《簡愛》等等。但六年級了，學(xué)習(xí)比較重，所以大都大部分時間都在學(xué)習(xí)。有時候我是為了能快點看到課外書，我飛速寫作業(yè)，所以有時候作業(yè)很馬虎。有些時間我也看了一些漫畫小說。我最喜歡的是魔道祖師。閱讀使我的課余時間更充實了。

　　閱讀能提高我們的寫作能力，視野更廣闊。閱讀，都能讓我時而歡喜時而悲傷，也可以讓我開懷大笑。閱讀，能讓我知道了別人的故事，能讓我積累更多的好詞，手捧一本好書，還有誰能比我更快樂？

　　閱讀使我的生活更美好！

生活更美好作文 篇3

　　朋友，如果你來到我們小區(qū)，一定會很驚訝，小區(qū)怎么變的這么美呢？

　　以前，我們小區(qū)的垃圾遍地可見，很多人喜歡把垃圾放在樓道里，不及時扔進(jìn)垃圾桶。雖然有一些人放在垃圾桶里，但是垃圾桶由于不經(jīng)常清，因此小區(qū)變得又臟又臭。后來，家鄉(xiāng)淮安創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市，人們都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，垃圾車也經(jīng)常來運并及時送到垃圾站。

　　我們家鄉(xiāng)的交通也有很大的變化。以前，不管是汽車還是電動車都會有闖紅燈的現(xiàn)象，現(xiàn)在人們都能遵守交通規(guī)則，機(jī)動車還禮讓行人。有一次，我們一家準(zhǔn)備過馬路，當(dāng)時紅綠燈臨時出現(xiàn)了問題，車輛奔流不息。終于有一輛車給我們讓路，我們一家開開心心地過了馬路。

　　別以為創(chuàng)衛(wèi)是大人們的事，我們小朋友也有義務(wù)為創(chuàng)衛(wèi)做點事。老師告訴我們過馬路不能闖紅燈，要講衛(wèi)生不能亂扔垃圾。其實這些我們都知道。老師還讓我們背默社會主義核心價值觀和八禮四儀，了解創(chuàng)衛(wèi)知識。同學(xué)們認(rèn)真背默，并按照創(chuàng)衛(wèi)要求去做。很多同學(xué)回家還把衛(wèi)要求講給家長聽，希望家長照著去做。有一次，我和奶奶一起上街閑逛。在我們的前面，有一對祖孫倆邊走邊聊。孩子吃著棒冰，蹦蹦跳跳的'，可愛極了。此時，棒冰吃完了，棒冰棍咋辦？老爺爺說扔了吧，可他的孫女卻說：“爺爺，垃圾要放垃圾箱，不能亂扔的�！蹦俏焕蠣敔敐M意地笑了。

　　創(chuàng)衛(wèi)改變了我們生活，讓我們生活更美好。

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