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讀書讓生活更美好作文集合八篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的讀書讓生活更美好作文8篇，歡迎大家分享。
讀書讓生活更美好作文 篇1
當清晨的第一縷陽光照進我的窗臺時，還末消盡睡意的我，坐在床邊，傾聽窗外的鳥語。洗刷完后，坐在課桌前，翻開今天要讀的書，然后沉浸在書中。
讀書讓我心情愉快
讀書時，我會忘記一切的煩惱，忘記自我，好像我不是這個物質(zhì)世界的，僅而是一個夢幻世界的人。每當我讀書時，我的心才是安靜的，我才是最優(yōu)雅的一個女子。每每想起，自己讀書的情景，我就心情愉快、輕松、自在。是啊！讀書可以讓我忘記自我，忘記煩惱，忘記喧囂的世界，忘記時間的情傷，忘記所有……自能做一個安靜、自由、活潑的女子。
讀書讓我變得更成熟
每次拿起名著，每次拿起作文，每次拿起勵志作品，我都有所感觸�？粗粋�個成功人士在書中寫經(jīng)歷，寫人生時，都感觸好累�？墒牵遣皇俏�，別人都不累，為什么只有我累？不知為何，我總感覺不被什么不知明的.情愫纏繞著。每次看到人士路上，人們寫的經(jīng)歷，我都會聯(lián)想自己，為什么沒有他人的精神，為什么自己的人生不曾輝煌。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我之所以感觸，是因為他們的故事使我一步一步變得成熟，使我一點一點地成長。其實，我和那些人都一樣，年輕有彷徨。
讀書讓我變得理智
每讀一本書，我都會有收獲。從一開始的彷徨，到現(xiàn)在的成熟，我都收獲大大小小的“驚喜”。由心情急躁到心情愉快，從盲目到條理、明確，這些轉(zhuǎn)變的過程，無不是從書上學到的。以前，不管遇到什么事，都是急急的做完，沒條理。相比之前，我可不是那個“傻瓜”了。書中教會我理智，面對事情沉著冷靜，條理分析，不混不忙，不急不躁。同學們，多讀書吧！讀書可以培養(yǎng)你的理性思維，可以讓你更理性。別說，讀書培育出來的人，只有文藝范，那你就大錯了，讀書可以更好地認識理性世界，更加培養(yǎng)你的理性思維。再次呼吁大家；多讀書！
讀書讓我的生活更美好
讀書可以讓人心情愉快，也可以讓人變得成熟，更可以培養(yǎng)理性理智，讓人變得理智。讀書不僅僅起到了啟迪我們，如何進行人生的三部曲，而且它為我們的生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓我們的生活由糟糕變得舒適，由復雜變得簡單，由枯燥變得有趣，由悲傷變得快樂，由彷徨變得理智。其實，人生之路總有過不去的坎，但是只要堅持，只有付出，只有努力，會有所收獲。讀書亦是如此。讀書讓我的生活充滿了正能量，從滿了無限的動力，讓我的生活更加充實美好！
作為高中生的我們，讀書不是盲目地去讀。首先，要選擇一本好書，然后去理解、去體會。最后，你會在書中收獲很多意想不到的事。認真仔細地去讀書，你會在書中找出很多生活小竅門呦！在書中會領(lǐng)略世遷的變化，讓你感受生活的美好，以及生活的快樂！
讀書讓生活更美好作文 篇2
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是啊，書是人類進步的階梯，是人們走向成功的搖籃，所以，我們要多讀書，讀好書。
七歲時，我還是個小孩子，什么都不懂，但自從媽媽給我買來了第一本書，我就慢慢地被書改變了……
那一本書叫做《窗邊的小豆豆》，當初，我拿到這本書時，非常稀奇，好奇心促使我迅速讀了起來�？墒�，我當時還很小，認識的字也很少，有些字只知一半的讀音，像“量”字，我不認識，就讀成”里”字，但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來，我的'閱讀量在不斷增加，我的精神生活也日益豐富。
真誠的力量，促使我不斷前進。
在劉備患難之時，他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生，請求他出山。但是途中并不順利，兄弟三人連請了兩次，都沒見到諸葛先生的人，關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦，但劉備仍不放棄，他真誠的行為感動了諸葛先生。最終，在第三次時，諸葛亮同意出山了。
讀到這里，我想到了在我們的生活中，就應該真誠待人，因為真誠可以感化一切，讓生活變得更加美好。
自律的力量，提醒我慎獨。
在《山羊不吃天堂草》中，明子家的羊為什么會全死掉？因為羊群知道，不是自己的東西不該吃，即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方，只要是天堂草，羊還是不吃，最終一一死去了。
我讀到這里，心里感到一陣惋惜，但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西，絕不去動。自此以后，我也變得更加自律起來，生活也日益美好。
到現(xiàn)在，我讀的書就更多了。讀書，不但陶冶了我的情操，而且讓我增長了見識；讀書改變了我，讓我對生活充滿了憧憬；
總之，在我看來，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
書，是人類進步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書，能豐富我們的知識；書，能成為我們勵志的心靈雞湯；書，使能使生活更美好。
小時候，我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事，從那鮮活生動的童話故事中，我找到了一個多彩而純真的世界，我深深的認識和感受到了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在那鮮活生動的童話故事中，我認識了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的.朋友，他們的命運牽動著我的心。在那段時間里，我迷上了讀書。
上了小學，我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個為什么》中找到了答案，于是我又向《十萬個為什么》進攻，從書中汲取了更多的知識，明白了許多的道理。
上了四年級，我不再滿足于《十萬個為什么》繼續(xù)向其他書進攻，如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜，為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂。
如果說書是蔚藍的大海，那我就是小魚，在書的海洋中游動；如果說書是遼闊的天空，那我就是小鳥，在天空中翱翔；如果說書是廣闊的大地，那就是小草，汲取土中的營養(yǎng)。
書，給了我一個夢幻般的天堂，在這里我可以盡情的暢游，無拘無束。
讀書讓生活更美好作文 篇4
在一個陽光明媚的下午，我偶然看到“運動讓我們的生活更美好”這句廣告語，引起了我的思考。
當時我在想，除了運動，還有什么會讓我們的生活更加美好，是美食？是旅游？還是那個方面呢？思來想去，我的腦海中突然冒出了兩個字“讀書”。
因為我很小的時候就非常愛看書，這一習慣的養(yǎng)成，不僅讓我開拓了眼界，學到了很多知識，而且，讓我的童年生活更加快樂！
在上一年級的時候，我喜愛閱讀趣味盎然的童話故事書；到中年級的時候，我非常愛讀百科全書；到了五、六年級的時候，我最愛讀中外名著。
要問我對書愛的有多深，我想做出這樣的比喻：如果書是花叢，那么，我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂；如果書是高山，那么，我就是不畏艱難勇于攀登的人。
我深深地感受到：書，的確是人類最好的老師。因為愛讀書，不僅能學到很多知識，能學會做一個有追求的'人，而且，還能知道怎樣通過自身的努力，去實現(xiàn)美好的夢想。所以，讀書的確會讓我們的生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇5
如果你問我：“什么讓生活更美好？”我會毫不猶豫地回答：“讀書！”
讀書，讓生活更美好。如果你因為某些事情心情不好，你趴在床上，讀一本你最喜愛的書，仿佛所有不開心都煙消云散，這是多么美好的事�。�
讀書，讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養(yǎng)，提高我們對世界的認識，可以讓自己的心靜下來，周圍的一切仿佛都不存在，好像時間停止了一樣，仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。
有一次，我去新華書店買書，在一個不起眼的書架上，有一本黑色書皮的書吸引了我的注意力。我拿起來看了看，翻了幾頁，原來這本書是寫了一些看似不可能發(fā)生但卻發(fā)生了的事。我覺得很有趣，買了下來。當天晚上，我忍不住書的誘惑，趴在床上如饑似渴地讀著，一不小心，已是凌晨3點多了。北風呼呼地吹著，不時發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音，我窩在被子里，瑟瑟發(fā)抖。書中怪異的`情節(jié)，深夜窗外狂風怒吼，真是恐怖得要命。盡管如此，身為書迷的我還是堅持讀完了這本書。這本書不但鍛煉了我的膽量，還讓我明白了目前科學證明不了的東西不代表不存在。也是這樣，給我留下了快樂又害怕的回憶，挑戰(zhàn)了自我。
讀書，讓我的寫作能力提高很快。剛學寫作文時，總是寫不了幾句就放棄了，現(xiàn)在我愛上了讀書，寫作水平也越來越高了。每次習作，老師都會給予高度的肯定和鼓勵，我們引以為榮的“子今微語”，我?guī)缀趺看味寄艿玫健Ｓ腥藛栁覍懽鞯母[門在哪里，我都會笑著喊出兩個字“讀書”。
每當生活中、學習上遇到困難，我都會習慣性地翻開一兩本書，品味書中主人公的精神，激勵自己努力加油！從中找到解決問題戰(zhàn)勝困難的方法，閱讀是我永遠的摯友，使我的生活更美好！
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”，這句話說出了讀書的重要性。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這句話說明了我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水大部分來自讀書。
劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這說明了讀書可以明志，可以使人靈秀，所以天天讀有益的書，對精神有滋補的作用。
古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話，那就要好好讀書，因為只有讀書才能讓我們的生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇6
作家冰心曾說過：“讀一本好書，如交一個益友。”確實如此，書是人類進步的階梯。從書中，我體會到了生活的諸多樂趣。
在我小的時候，姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩三百首》。一開始，我只是隨著姥姥記音調(diào)，從不去記字形，后來姥姥要求我每周會背一首詩，我便開始自己認字形和字音，慢慢也就學會了拼音，直到我讀了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”才開始心中有疑問，這是什么意思呀，這首詩描寫的是什么感情？媽媽便會給我一個字一個字的解釋。
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”讓我領(lǐng)略了“詩仙”李白的豁達�！皬埿袢菔鳎撁甭俄斖豕�，揮毫落紙如云煙�！弊屛抑獣粤恕安菔ァ睆堁傅暮婪�。“隨意春芳歇，王孫自可留�！弊屛殷w會到了“詩佛”王維的`悠閑。
而現(xiàn)如今，再捧起這本書，我還會鉆進這書中，我讀出了李白的浪漫瀟灑，讀出了杜甫的憂國憂民，讀出了孟浩然的閑情逸致，讀出了劉禹錫的景人合一。
這些詩人伴隨了我整個的童年時光，讓我的知識量不斷上升。讀這些大文豪的詩詞，我不禁感嘆：原來我們身邊的事也可以這么美！
最近，我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節(jié)深深吸引，無法自拔。這些一個一個的事件，讓“DODo冒險隊”更加團結(jié)；這樣一些驚奇的事件，讓我為之動容；這樣一本一本的好書，讓我的理解和表達變得更好。
書，就像一盞路燈，照耀著我的路；書，就像一位魔術(shù)師，讓我的生活變得多姿多彩；書，就像一位清潔工，把我的傷心事清走，讓我收獲快樂，收獲知識；書就像一杯酒，我品著品著，就又沉醉其中了。
讀書讓生活更美好作文 篇7
以書為翅膀，標點為方向，我常在文學的天空肆意飛翔，我在文學的一片蔚藍中來回穿梭，時而看看書，時而寫寫作，常讓書香圍繞著自己。
我的書很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來》、《童年》、《愛的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識了，所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書桌換成一個大大的書架，我就特別歡喜。
我讀書看書時總愛寫在沙發(fā)上，背后是溫暖的陽光，手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書的海洋，我最喜歡看的書是《哈利波特》，我總能體會到哈利的智慧，郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們?nèi)诵械臅r候，總能體會到他們的團結(jié)友愛，互相互助鼓勵的精神。我有時會為主角擔心，厭惡伏地魔的老奸巨猾，又喜愛鄧布利多的慈愛。我能體會到他們魔法大戰(zhàn)的激烈，也能感受到正派的智勇雙全，反派的貪生怕死。
我最喜愛哈利騎飛天掃帚了的`部分，仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚，在天空中俯瞰大地，一覽美麗的風景。
我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段，愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫面。雖然一本書里一幅畫面也沒有，但我似乎就站在他們的面前，那是一個五彩繽紛的世界。
這就是我讀書的歡樂時光，你喜歡讀書嗎？我們一起來閱讀，徜徉在書海里吧。
讀書讓生活更美好作文 篇8
我最愛看書，而且還能學以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。
我喜歡的書籍非常廣泛，有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說、寓言故事，等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書，并從里面學到了很多求生技能。
有一次，我和幾個好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔，把大人們遠遠地甩在了身后。山里剛下完雨，沒有其他游客，我們很快跑到了一個岔路口，毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。
我心中暗自思考：萬一大人們選擇了另外一條路，那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了？那他們該多么著急呀！怎么辦？
突然，我想起了《荒野求生》中的一些知識，于是迅速就地取材，用樹枝擺了一個大大的箭頭，指向我們前去的方向。剛要離開，我又想起書中還提到：第一個標記必須醒目，確保經(jīng)過的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機一動，在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的`零食袋，這樣大人們走到這個岔路口的時候，一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標記�？粗厣献约旱摹白髌贰�，我滿意地笑了。
在接下來的爬山過程中，每經(jīng)過一個岔路口，我就擺上一個大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指，并興趣盎然地參與到我的設計中來！
我們爬山的勁頭越來越足，興趣也越來越濃，平淡無奇的爬山運動迅速升級為一場荒野大冒險游戲，我們一路歡聲笑語。
不知過了多長時間，我們在一個平臺休息玩耍的時候，大人們才氣喘吁吁地追了上來。他們爭先恐后地問：“是誰設計的標記？”當?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝�，大人們�(nèi)俭@訝地望著我，好像我做了一件驚天動地的大事似的，紛紛問我如何知道的這些知識。我得意地說：“這是我從《荒野求生》中學來的�！贝藭r的我自豪極了！
看，是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢？
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