生活的色彩作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的生活的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的色彩作文1
生活的魔法棒，裝點了春的生機，夏的盎然，秋的蕭瑟，冬的純潔。也用它剛勁有力的筆法裝點了我的心靈，讓我的生活色彩光艷，亮麗，永不褪色。
亮麗的紅永遠都是努力的另一種詮釋，這也與我的性格不謀而合的形成正比。初生的紅日，公雞的啼鳴陪伴著我的晨讀，落日的余暉，歸巢的鳥兒目送著我回家，閃爍的星空，閃耀的燈光，見證了我的奮筆疾書。后來的考場上，我把若有的努力都放飛到試卷強，一個鮮紅的“優(yōu)”字映入了我的眼簾。原來，生活的色彩是紅色的，它與我的性格融匯成了一道燦爛的`風景。
單調乏味的白色本來讓人感覺索然無味，可是當它和母愛嫁接在一起的時候，卻展示出了一片和諧。那一夜，我的高燒把母親燒的滿頭大汗，焦頭爛額，她焦急地把我背去診所，躺在病床上的我，視線一片模糊。母親將一杯牛奶送入我的口中，放我迷迷糊糊的睜開眼睛的時候，看到了杯中殘留的牛仔。原來，生活的顏色是白色的，與母愛交匯在一起，成為了一道溫馨的風景。
昂然的綠永遠都富有生機，也為我的友情搭建了一道橋梁，使我們的距離更近了。雨，突如其來的降臨，給我們帶來了巨大的驚訝，它，淋濕了我的衣襟，也把我的腳步打的沉重，一把墨綠色的大傘遮住了我頭上的雨滴，一句“一起走吧”溫暖了我的心，抬頭一看，朋友啊，是你，傘下是一片無雨的晴空，我們一起消失在街道上。原來，生活的顏色是綠色的，它與友情交融在一起，成為了一道熱情的風景。
桃花的粉，松樹的青，天空的藍……帶給我們的是不同的溫暖和同樣的感動，它們共同拼接的是一條人生的風景線。
生活的色彩沒有消散，是為了等待生活那根魔法棒創(chuàng)造出新的色彩，與它們一起融匯的更加美麗，我會心一笑。
生活的色彩，真的很美！
生活的色彩作文2
生活，能有什么色彩？透明無色抑或是色彩斑斕？在我眼里，生活，是這樣的顏色。
鮮艷而又平凡的紅。每天早晨上學之時，我不會忘記認真地系上紅領巾。它雖然有些舊，有些皺，但它的紅色總能讓我回想起小學一年級初次戴上它時的興奮與喜悅，還有溢于言表的驕傲。每當星期一肅立觀看升旗儀式的時候，凝望著國旗那一抹飄揚的紅，更讓我在接下來的一天里有了動力與向往。生活，不就是需要這種最基礎的紅色嗎？
溫暖而又普通的黃。夜晚時分沉睡中的我，會踢被子，無論春秋冬夏，偶爾還會摔下床。但第二天醒來時，印象中本應凌亂的被子卻總是嚴嚴實實地蓋在我身上。本想一探究竟的我卻總是在睡夢中難以睜開眼。有天，當我?guī)е蓡栐僖淮稳胨�，朦朧中發(fā)覺自己貌似將厚重的被子瞪到床底，懶散疲憊的我卻不想再起床把被子撿回。不知過了多久，有人輕輕推門而入，除了我便再無其他東西的空蕩蕩的'床上看了一眼，便往床尾走去，把被子抱起，輕輕地鋪在我的身上，掖好被角，又往門外走去。微微睜開眼，見到了媽媽熟悉的米黃色的睡衣，最后消失在關閉的門縫中。留給我的，是整夜的溫暖與寧靜。臺燈略昏暗的橙色燈光，也輕輕地灑在那床被子上。生活中，誰又能缺少得了這種溫暖人心的黃色呢？
寧靜而又寬廣的藍。周末常與家人漫步于沙粒松軟的海灘上，眺望遠方的海天相接。海浪永不停歇地沖上沙灘，浸濕我的腳踝，再迅速退回那廣闊的大海。它也不止地沖擊著礁石，激蕩起浪尖上的朵朵白花。它從不休息，就算退潮之后也會有漲潮的時刻。仰望頭頂的天藍幕布，那純藍色也總是給我心中的平靜�？耧L暴雨過后又會恢復那樣純凈的藍，那樣的寧靜。這般的藍色，不是生活中的必要之物嗎？
紅，黃，藍——這些正是三種最基礎的顏色。在生活中的各種調配之下，更可以變幻出橙，綠，青，紫，黑，白。
這些數不盡道不明的色彩，是靚麗的，為我們的生活涂抹上了一道道精彩與難忘。
生活的色彩作文3
我們生活的世界，五彩繽紛;變幻的心情，喜怒哀樂……
一、“綠樹”
在一個陽光燦爛的早上，打著呵欠，睜開朦朧的睡眼，第一眼就是驚喜。陽臺上的郁金香發(fā)芽了，一點小小的綠色，卻使得周圍的一切都顯出了生命的活力。努力了一冬的種子，終于綻放出生命的光彩。我興奮地親吻它，高高興興地去上學――
哈，綠色的生活，具有生命力。
二、“烏云”
沒料想，課沒時一半，天氣驟然變冷，朵朵烏云擠成一片，壓得人喘不過氣來。一個“晴天霹靂”，打了過來。呀!由于早上匆匆忙忙的，我忘帶傘了，這下得淋成“落湯雞”了，我一手托著腮，一邊思索著，心情糟透了――
唉，灰色的生活，讓人心情郁悶。
三、“紅花”
下課后，我望著大雨發(fā)愁。突然，一個小孩滑倒在雨中，掙扎著爬不起來，傘滑了好遠，雨水浸濕了他的衣服。我正要上前，卻被一“紅衣”搶了先，他匆匆穿過雨幕，伸手將孩子拉了起來，把自己的命遮在他頭上。頓時，一股暖流流過我的心頭――
哇，紅色的生活，熱情似火。
四、“藍天”
好不容易挨到放學，雨卻依就肆虐，我東張西望了好久，最后，也只得硬著頭皮走到雨中。“奇怪?雨停了?”回頭一看，原是好友靈啊，她正撐著把藍色的雨傘：“一起走吧。”“嗯”我快樂地答著。一把小傘撐起了一片藍色的天空――
嘔，藍色的生活，如大海一般明澈。
五、“彩虹”
終于，雨過天晴，白云重新占領了它的'地盤，在自己的領地里悠閑地晃悠，閑適極了。偶爾回首一望，騰空架起了一座天橋，色彩斑斕，引人注目，像畫一般的奧秘，神奇。
生活就是彩色的，和著五彩旋律，伴著七彩的心情，組成了一個美好奇妙的彩色世界。
生活的色彩作文4
廣闊的天空，讓鳥兒懂得自由之藍；蔥郁的樹林，讓花兒懂得承擔之綠；熾熱的太陽，讓人們懂得熱情之紅世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著同一個世界，不同的人生有不同的色彩。
隱逸的綠色人生 扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無適俗韻，性本愛丘山”，就這樣陶淵明過著他隱逸的綠色人生。從山中來，到山中去，步著朝夕，披星戴月，早迎晨風，晚送夕陽地耕耘著，勞動著，沒有
怨言，沒有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標簽。他的人生是綠色的，因為陪伴他生活的是綠油油的草地，蔥蘢的樹林。也是因為這一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的.文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂在其中。處身于山林之中，過著靜謐與和諧的生活，灑脫豁達，質樸真率，這便是陶淵明人生中獨有的色彩。 豁達的藍色人生 蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風而立，面對煙水淼淼，詩情滿滿，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！北M管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著一顆豁達的心，本著“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達心胸就好比廣闊而蔚藍的天空，任鳥兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無奈，但他沒有消沉，沒有失落，沒有愁苦。所以說，蘇東坡的人生是藍色的，是如同大海、天空一樣的藍，無論面對多少困難，也會依舊懷著那顆豁達的心，坦然面對一切。
“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。
生活的色彩作文5
生活好似一個調色盤，輕輕轉動心靈的畫筆，單調的色彩融合在一起，五彩繽紛，鮮艷奪目，溢滿生活的色彩。
生活是黃色的，澄黃的陽光灑向人間，溫暖著每一個人�？鞓返娜烁腥緞e人，憂傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂的種子肆意生長。
生活是綠色的。綠色是新生，是希望的象征。新春來臨，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹綻出了新綠，隨風飄拂惹人心動;初春的田野也是一望無際的綠色海洋，孕育著希望與成熟。
生活是藍色的，就像那水藍色的天空和深藍色的大海，無邊無垠，深邃透明，這無不顯示著它的博大與寬廣。生活無疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們怎能不寬容，豁達?
生活是紅色的，這是火的顏色，它充滿了活力、激情與力量。就像古書上寫的那樣，星星之火，可以燎原。太多的歡樂已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動后悲慟的畫面，以及之后中華人民攜手共渡難關的雄偉場面。沒錯，紅是火的顏色，但它更是血的顏色，是生命迸發(fā)出的無盡的能量的象征。它飽含了太多的`憂傷，更承載了人們永不磨滅的愛。
時光在不經意間流逝，生活的調色盤中融入了越來越多的色彩，多到我們無法分辨。不知是在何時，竟發(fā)現生活只剩下平淡的白色。
我們似乎習慣于在柴米油鹽中走過人生一個又一個輪回，在忙碌的學習中度過一個又一個今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不覺成為又一個平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力與歡樂呢?
這樣想就錯了。平淡的生活其實蘊藏了豐富的內涵，只在不經意間給你一個驚喜。就想白色，雖然平淡無奇，卻包含了世界上所有的色彩。
生活的色彩作文6
生活是酸甜苦辣的，就像調色板。生活多姿多彩，就好像一部連續(xù)劇，從中有酸有甜，有苦有辣。總之生活需要色彩才會溫馨。
紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是為以后打好基礎，自然有了激情做什么都簡單，激情是生活中豐富的一面，它隨時陪伴著你，你若能喚醒它，它就給你的人生帶來的成功。
橙色，它如秋天那么樸實，也是收獲的象征，在一學期之后，自己的.勞動就會有了結果，結果有好有壞，你若精心耕耘，結出來的果實自然碩大，你若守株待兔，那結出來的只有廢皮，沒有果實。
黃色，它雖然在人們的印象中不是那么好，但它可是寶貴的經驗教訓，在失敗后，不要灰心喪氣，要有信心，吸取教訓準備東山再起，因為失敗往往是為你打開另一個成功的大門。
綠色，生活必要快樂，快樂往往是先苦后甜的，沒錯，只要經歷過風風雨雨，到了最后總是會遇見彩虹的。
青色，它是在人失敗后才會出現，又苦又澀的，給人壓力，然而只要事事都往好處想，它就會慢慢消失。
藍色，它是生活中輕松的一面，也是所有人最向往的，因為在生活中誰都想輕輕松松的度過每一天。
紫色，它是幻想的顏色，是生活中的一把鑰匙，會幫助人們開啟煩惱的門，所以人們在生活中都希望遇到它。
黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨，同時也存在著一種神秘，為生活增加了一份色彩。
白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會使人感到孤獨，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往，所追求的。
我認為，所有顏色當中是最好的，因為它具備了所有的顏色，也是最完全的。
生活如果沒有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好處呢？不如多幾分麻煩和幾分快樂，這種能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到生活的經驗和教訓。生活如畫，需要色彩描繪。
生活的色彩作文7
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了美麗的彩虹。而我們的生活也正恰似這彩虹一般，別具光芒。
金色——童年
回顧童年，那時的我們思想都是那樣單純，沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐。童年的我們眼睛都是那樣清澈，所看到的世界也都是美好的，那里沒有戰(zhàn)爭的痛苦和罪惡。童年的我們只是盡情的游戲，不用顧慮任何的事情。而留在我們童年時光里的是快樂，是單純，是永生難忘的金色回憶。
綠色——少年
16歲，也正是我們這個年齡，一個花季般的年齡�，F在的我們盡管有學業(yè)的負擔，升學的壓力，但依然不愿虛度這樣一個能讓我們盡情綻放的年齡。課余時間，拉上三五好友一起參加各類的社團活動。假期里，找上一群朋友聊聊天，充實一下無聊的生活，或者辦個聚
會，瘋狂的游戲一回。這時的我們充滿活力，就像春天里生機勃勃的一片綠色。
紅色——青年
看看那些剛步入社會的青年們，走出戀戀不舍的校園，迎接他們的是競爭激烈的`生存環(huán)境。快節(jié)奏的現代社會弱肉強食，如果不能很快的適應，那么很快就會被淘汰�？墒撬麄儚牟粦峙�，只是抬頭接受挑戰(zhàn)。因為年輕的他們都是野心勃勃，帶著滿腔的熱血準備開創(chuàng)自己的天地。他們就如一團團紅色的火焰正在激情的燃燒。
灰色——中年
中年是一個很難定義的年齡，有人在此時走向自己事業(yè)和人生的巔峰，也有人逐漸被時代淘汰，為了生計四處奔波。這個年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。
生活的色彩作文8
生活就像一幅五顏六色的畫卷，打開它，上面記下了平日里的每一個輕微的動作、每一個細小的瞬間、每一種可愛的顏色……
生活的顏色是藍色的，是平淡的。這時的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺，生活的人們總愛在平靜的日子里充分地放松，人們的世界里總呈現出無可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不，不是的。安逸的環(huán)境會消磨人的斗志，使人在精神上感到空虛，藍公的生活不是我們所追求的。
生活是紅色的，是瘋狂的。在學校，總愛繞著操場一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心里卻感到自己仿佛脫胎換骨一般。在家里，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起床吃到睡覺，不知吃的飯有沒有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛(wèi)生間跑，但“吃”永遠比“不吃”更愉快，于是，不顧教訓，又大吃特吃起來。然而，這是我們期望的生活嗎?不，不是的。太過放縱只會對自己有害無益，再瘋狂的人也經不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰(zhàn)”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。
生活是綠色的，是充滿生機的'。清晨醒來，對著陽光微笑，享受溫暖的照耀;走在路上，對花朵微笑，享受撲的清香;穿行林間，對樹木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那么令人著迷，世間萬物都充滿了活力與生機。但這也不是十全十美的生活，沒有人能24小時保持昂揚的斗志。人也要學會放松自己，適當的放松是為接下來的奮斗加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!
我明白了!生活永遠不是單純的一種顏色，它是由各種色彩匯集而成的。有藍色、紅色、綠色……正是因為有了多種顏色的存在，生活才更加令人向往。
生活，是一幅五顏六色的佳作!
生活的色彩作文9
周末，老師讓我們自主命題寫作文，我坐在書桌前，絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無奈，突然抬頭看見了這樣一幅景象：藍天白云、綠草紅花，搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫意”大發(fā)：生活中的色彩多么艷麗，我何不來寫寫它們呢。
粉色真是浪漫，它是愛情主義者。凡是它光臨的地方，都會變得十分溫暖，并且被濃濃的愛包圍著。只有粉色，才能創(chuàng)造出愛的奇跡，綻放出愛的花火。這位“大情圣”把世界裝點的如此美好。
綠色的性格多么爽朗，剎地一聲沖到大地上，不留一點空隙，像雷雨一樣。它是自然的創(chuàng)造者，也是守護者。你看柳樹楊樹梨樹桃樹，甚至地上的小花小草，剛冒出新芽時，不都是嫩綠嫩綠的嗎？它們只有先成為綠色，才能一點一點轉變成自己的顏色�？梢哉f，綠色是一條大漢，支撐著萬物原本的顏色。它守護著世界，讓沙漠變成綠洲，讓黃土變成森林，讓絕望變成希望。
樂天派黃色來了！它呀，天生就是個瘋丫頭，熱情洋溢，活力四射，像陽光一般溫暖。它是那樣可靠、開朗、有個性。它來了，花草樹木、人魚鳥獸都眉開眼笑、樂不可支。有它在，寒冷化為暖和，分歧化為和解，生氣化為歡笑，悲痛化為期望。
白色揮著一對純潔的`大翅膀，在星星的陪伴下降臨人間，它素純潔凈、看似虛無，但卻是童心的代表，內心無雜念、無煩惱，只有自由自在和無拘無束，這正是這位“白大師”的特點。其實，白色是萬物的起始者，它作為底色，在它上面涂抹顏色，才可以創(chuàng)造出絕美的畫卷，也是最真實、最原始的。就像生活，必須先是空白的，再在上面填補空缺，才最真實有趣。
粉春、綠夏、黃秋、白冬，我默默念著，似乎有所感悟，這不正是一年四季的顏色嗎？就是這些看似平常的顏色，擁簇在我們的身邊，編織著一道道美麗的景色，構成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這里，我怦然心動，何不放下手頭事，走進大自然去體驗生活的色彩呢？
生活的色彩作文10
生活沒有色彩，卻五彩斑斕，生活沒有傳奇，卻波瀾壯闊。生活無形，可你能實實在在地觸摸到它。
這就是生活。有人說：“生活是一杯酒，時間愈久，便會愈香愈烈。”我認為：“生活是一幅畫，它擁有素描的寫實，又不乏漫畫跳躍的色彩�！鄙钕裼旰蟮牟屎纾铒L雨中的人們向往。
紅·橙·黃
生活的虹上，又紅橙黃的色帶。它們只是顏色嗎?不，它們是花。紅得像火一樣的牡丹，橙色的向日葵和黃燦燦的油菜花。
牡丹富貴，大紅大紫。這樣的生活富庶美滿，人們尤愛牡丹，恐怕都是對生活的美好祝愿吧!生活的`叫人羨慕。
葵花爛漫，追逐太陽。這樣的生活唯美。如果有誰可以一心追逐光明，那么外界的干擾對他而言毫無意義。這種生活令世人向往，不是嗎?生活的橙色叫人心生希望，光明的希望。
菜花樸實，用處良多。像它們一樣的生活是最平凡，卻又是最偉大的。田野里遍地的油菜開得滿坡滿壟。它們似一張張笑臉，報給人們豐收的喜悅。油菜花生長在原野上，它質樸，卻供給白熱們許多事物。就像我們這樣的人。用平凡書寫生活的樂章，倒奏響了雄渾的樂聲。生活的黃色歸于平淡有處處彰顯它的魅力。
綠·藍·青
青山綠水，藍天碧海。藍色和綠色能讓人擁抱自然。想象一片無際的草原，策馬揚鞭，眼前揮不去的青翠牧草。這肥沃的牧草，養(yǎng)育了一代代生命。信馬由疆，抬頭就望見碧藍碧藍的天。這是雄鷹的天堂。如此這般的生活，油水能不向往呢?生活的綠藍青，是每個人心底向往的色彩。
紫
紫色是現實的。像生活一樣，雖然憧憬無限但只是夢想。我們需要的是現實的力量。紅的存在，不是人們理想與現實的結晶嗎?它由人們太多太多的故事，太多太多的夢。
回歸現實的紫，能夠帶動我們不斷奮斗。
你領略到了嗎?這便是色彩，生活的色彩。理想與現實，偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花。
生活的色彩作文11
我是一個盲孩子。在我的世界，沒有任何色彩，包括我的生活。
當我降臨這個世上，便是在黑暗中誕生。母親的樣子、父親的樣子、醫(yī)院的樣子，我只能在其他同伴的哇然大哭和周圍彌漫的濃烈的消毒水味道中隱約想象醫(yī)院究竟是怎么樣�；蛘哌B想象都不算。
眼睛對于我來說，儼然是可有可無的裝飾物。母親說，親愛的孩子，你黑大的眼睛是我這生最珍貴的寶物。我討厭這種母親的虛偽，但我知道她此時必定偷偷掉淚，因為她深知，女兒的瞳孔是暗淡無光的灰色，是本該燦爛的生活里一抹厚厚的灰色。
我的冷漠，只因在黑暗中遷徙過久。無法看見各種事物的顏色，甚至無法瞥見那一丁點的.變化，我該怎么還能笑得依然如你？
也許把我埋藏在黑色中，才是最好的解脫。
某日，感覺母親倚在窗戶旁輕輕說，春天到了。
我笑笑，我的生活沒有色彩，我的世界沒有春天，我甚至不知春天的模樣，對我來說春天是否到來等同調色盤在我眼前晃過，沒有絲毫知覺。
聽到母親悄悄地走出去了。隨后，應該是一臉神傷把頭埋進父親的懷抱里號啕大哭。可我不清楚，也不想清楚，迷迷醉醉度過，也許就是我的一生吧。
當我獨自發(fā)呆，父親過來了，在我手上放下細薄的片狀，上面還有軟綿綿的條狀，那條狀正在緩緩蠕動。我嚇得驚聲大叫，啊—— 父親微微捂住我張得大大的嘴巴，說，你手上拿著的是“春天”�！按禾臁�，兩個字厚重有力。我知道他在說什么，毛毛蟲在葉子上，便是一個春天。第一次體會到生命的感覺如此真實，在我手上慢慢前進，暖得可愛。我走到窗邊，仰起頭，聽風輕吹樹葉掉落的聲音，那是春天嗎？也許，那是我擁有的春天，綠色的春天，彩色的春天。
深呼吸一下，我的生活該要重新上色了。
生活的色彩作文12
人世間有三種生活：平靜如水；此起彼伏；飛鴻騰達。不同的人，有他們各自的選擇，假如說機會放在你的身上，你是愿意繼續(xù)你的世界，還是重新?lián)Q一種生活。
生活平靜如水。在你的身邊難免會發(fā)現這一類的人，你會體會到他們的生活是多么的無聊。如果你重來就沒有注意過，那么很遺憾的告訴你，你也是這一類人之一。一些沉浸于網絡的“低頭族們”，他們自以為自己的生活過的很充裕，但是他們錯了。他們的世界總是由虛擬的網絡所構成，對于現實生活中的事情卻漠不關心。你會想：那么一些刻苦好學的學生，一定會有一個充實的生活咯？其實并不是這樣。我曾經和朋友們聊天，都在討論哪個學校學霸最多。當我聽到這個消息，我就震驚了。某高中是當地最好的.學校，里面的學生也是全區(qū)最好的尖子生。但是，其中竟然有一些所謂的學霸，三年后，連自己的同桌都不太清楚。如果這樣的學習是為了以后的生活，那么當你老了之后，你便會對生活感覺麻木。
所以如果你的生活平靜的像一灘死水，那么你的人生真的沒有意義了。
又有另一種人，他們的人生是那么的幸運�？赡苁巧陷呑臃e來的德，生活是那么順利。但他們容不得一絲一毫的差錯，稍有錯誤就會心灰意冷。過于的焦慮，讓他們感覺生活太累。
而我則喜歡第三種生活。雖然不是一帆風順，但卻能體會到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡，你會在其中感觸到滋潤心靈的甜美。而大多數人都是通過這樣的生活來體會到成功，并且超越了第二類人。蒲松齡郁郁不得志之后，轉而著書，寫出了被郭沫若稱為“寫鬼寫人高人一等，刺貪刺虐入木三分”的小說集《聊齋志異》。司馬遷受宮刑。獄中寫出《史記》,魯迅先生評價該書為史家之絕唱,無韻之《離騷》。韓信受垮下之辱,當兵又屢屢不受重用,當終成開國大將。
雖然生活難免會平淡無味，但只要你畫上你的色彩，敢于鋌而走險，那么勝利終將屬于你。
生活的色彩作文13
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。
——題記生活就像調色盤，可以畫出五彩繽紛的畫，描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……
勤——綠色為木則榮，為草則綠。林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我已勤為徑；在知識的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，墻上的鐘敲過了11點，復習階段，一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過氣來，已經11點了，我仍在和那一堆堆習題做著最后的斗爭。
烈——紅色裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；而那濃濃的父愛母愛；則是我烈的支點。每當我秉燭夜讀時，爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁，爸爸看著他的書，媽媽還時不時的翻看我的作業(yè)本�！澳銈兿人�，我做完這點作業(yè)就去睡�！蔽业难劾锍錆M著歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機前度過的，而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我，“反正我們也睡不著，倒不如陪陪你，你快寫吧，不必管我們。”知道多說無益，我埋頭繼續(xù)寫作業(yè)，暖暖的燈光下，三個人的影子疊在一起。父母的愛是紅——深沉而熱烈
郁——藍色獨立小橋風滿袖，平橋新月人歸后。獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡，我在小橋上獨立那派遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈，長輩們的偶爾不理解，學習上的'有些許不順，所有這些，讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹林，生活是燃燒的火把，生活是洶涌的大海。透過窗欞，我看到了——生活的色彩。
生活的色彩作文14
在我們小學生活中，每天都演奏著四步曲：起床、吃飯、學習、睡覺。但是，我們有時也會遇到一些小插曲，讓生活奏起七彩音符的樂章。
一天上午，上語文課時，教室里靜悄悄的，我們正在聚精會神聽陳老師講課。突然，不知從哪里冒出來一只大馬蜂，全班便起了一陣騷動。
這只可愛的大馬蜂飛呀，飛呀！在教室里亂飛亂撞，它像是迷了路，又像一個調皮可愛的小孩。瞧！它飛到了澤燦的旁邊，嗡嗡地叫著，像是要與澤燦聊聊天，認識認識澤燦。可澤燦卻毫不領情，一直遠遠地避著它，因為馬蜂可是著的殺手，可不是好惹的呀！而降燦旁邊的那些女同學，更是驚慌失措，她們個個像是老鼠見了貓似的，有的尖叫著，有的`把外套緊緊地蓋在頭上，生怕被它吻到，有的嚇得差點從椅子上摔下來。這一舉動，惹得我們哈哈大笑。
這時，一直站在講臺觀戰(zhàn)的陳老師，鎮(zhèn)定自如走了下來，準備把這個惹事生非、的小家伙趕走�？蛇@調皮的小家伙，見到老師就像小偷見到警察似的，見到事情不妙，便慌慌張張地從窗戶逃走了。教室終于平靜了下來，老師又開始上課。
可剛過一會兒，那只大馬蜂又回來了，大概是真的想和同學們交個朋友吧。可它一來，卻使我們再次驚慌失措，剛剛平靜的教室又喧鬧起來，它來鬧了一會兒，又飛走了。此時，我們的心再也靜不下來，陳老師似乎看穿我們的心思，她干脆來個將計就計。于是，她笑著對我們說：同學們，我們來個現場作文吧！就寫剛才那只大馬蜂飛進我們教室的事吧！現在開始，看誰寫得最棒！哎！都是大馬蜂惹的禍呀！我心里在暗暗地叫苦。我向全班同學掃視一下，發(fā)現同學們都動筆沙沙寫了起來，我只好馬上動筆。
生活中的插曲有歡樂，有憂愁，它們是五顏六色、五彩繽紛的，是生活中不可缺少的一部分。
生活的色彩作文15
生活是一張潔白無暇的畫紙，我們則是根根畫筆，在上面涂抹著生活的色彩。
—-題記
愉悅之藍
藍，代表著廣袤無垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大，二者包容萬物，一切事物盡納入自己的胸懷之中�！巴艘徊�，海闊天空”，多一份寬容與包涵，一切都是風平浪靜，恐怕只有真正懂得包容的人，才會永遠擁有一顆愉悅而無憂無慮的心靈吧?乏味的紛爭就像一場雨，總會雨過天晴，毫無意義的爭斗只會只會給人帶來煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的'化解者。
希望之綠
殘花敗柳的逝去，并不意味著死亡，而是新生命開始的前奏，只是為更多生命埋下了希望的種子。春，萬物的復蘇的開始，整個眼簾中都是綠色的景象，給人以活力與希望。因此，也會有人說，一年之計在于春。剛開始，一切散發(fā)著勃勃生機，使每一個人都為自己的新目標而奮發(fā)努力。所有遙遠的目標在此刻似乎都在眼前。加把勁吧，青年，剛開始，總是會有希望的!到了夏天，正是到了綠的鼎盛時期，碧綠的景色里卻夾雜著一些星星點點黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、艷麗，但這卻是生命的后期，是希望泯滅的最后終點。之所以一點點逼近死亡，只是由于失去了綠的蓬勃向上的朝氣，不再向上發(fā)展，只求將畢生所積累的，在生命即將耗盡之前，為這個世界留下一縷芳香。雖然此時取得了華麗，卻不會維持太久，凋零之后，依然無法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢。生前的艷麗，絲毫不能掩飾死亡后凄慘的寒意。
喜悅之紅
紅色，在諸多顏色中，是最具有激情與喜悅的的顏色了，充斥著對美好生活渴求的強烈欲望，卻毫不缺乏對現在生活的享受與滿足。時刻保持一顆喜悅的心，從不灰心喪氣。
生活的色彩，總是有滋有味的！
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