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生活道理的作文

時(shí)間:2023-02-09 18:52:48 生活 我要投稿

生活道理的作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的生活道理的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活道理的作文15篇

生活道理的作文1

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天。我們何不天天開(kāi)心?是啊,一天的時(shí)間加上開(kāi)心就變成完美的一天了,而一天的時(shí)間加上傷心,就會(huì)變得沮喪了,記得有一次,爺爺過(guò)生日,不知道怎么了,我心中有涌起一股無(wú)名的火,我氣沖沖地將自己鎖在屋子里,自己在屋子里胡思私憤想,越想越氣,最后居然把自己給氣哭了,我打算無(wú)論他們哪個(gè)來(lái)敲門我都不理?墒遣恢^(guò)了多久,沒(méi)人來(lái)敲門也沒(méi)人理睬我,我肚子都餓得咕咕叫了,我只好悄悄溜出去,看著家人們有說(shuō)有笑,很快我也溶入其中,心中產(chǎn)生了的快樂(lè)遠(yuǎn)比剛才失控的心情好多了,看來(lái)我們要珍惜我們的生命,多讓自己的心情曬曬太陽(yáng),不能老讓失落的心情左右我們的情緒。

  聚沙成塔,集腋成裘。在生活中,一定要把當(dāng)天能做完的事當(dāng)天做完,否則積累的事就會(huì)像滾雪球越來(lái)越多,直到太多讓自己承受不了泄氣了的時(shí)候,才知道做事沒(méi)有計(jì)劃,做事拖沓帶來(lái)的嚴(yán)重后果。這樣的情況在短時(shí)間的影響可能不會(huì)大,當(dāng)持續(xù)許多年后,再來(lái)分析才發(fā)現(xiàn),早曉得這樣做,現(xiàn)在情況可能要好很多!所以說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥吃,我們現(xiàn)在當(dāng)學(xué)生也是一樣,不懂不知的'東西如果不聞不問(wèn),長(zhǎng)期下去好多的知識(shí)點(diǎn)就搞不懂沒(méi)記住沒(méi)掌握,到了考試的關(guān)鍵時(shí)候,才知道知識(shí)是靠平時(shí)掌握積累的,要把學(xué)習(xí)搞好,沒(méi)有捷徑,只有每天不斷地學(xué)習(xí),溫故,掌握。這樣的道理還體現(xiàn)在理財(cái)上,一元錢是一個(gè)小數(shù)目,如果每天存一元,一年就是365元,十年就是3650元了,這樣數(shù)目的錢如果捐獻(xiàn)給希望小學(xué),又有好多小孩子可以有學(xué)具用了。

  以上是我今天在家悟出的兩個(gè)道理,我現(xiàn)在把它們寫下來(lái),共小朋友們共勉。

生活道理的作文2

  生活中的道理是無(wú)數(shù)的,在每分每秒,在每時(shí)每刻,在你做的每一件事中,或許你都能得到一個(gè)道理,這些道理可以輔助你到永遠(yuǎn)。在一個(gè)星期六的夜晚,我得到了這樣一個(gè)道理:

  這個(gè)晚上,我拿出了數(shù)學(xué)老師布置的考卷。開(kāi)始不慌不忙的做了起來(lái),突然,我看到了一個(gè)難題,剛開(kāi)始還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單挺順利的.,可是到了最后一步,老是會(huì)算出余數(shù)來(lái),把最后的數(shù)字審查一遍,沒(méi)錯(cuò)。∮挚戳丝搭}目,也沒(méi)有把數(shù)字抄錯(cuò)!我又把這道題擦掉,重做一遍,又是錯(cuò)了,我的頭上開(kāi)始冒出一顆顆豆子大的汗珠。漸漸地,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,原先我十多分鐘就能做完的作業(yè),竟然用了這么多的時(shí)間,一向靠自己的我也不得不去請(qǐng)教一下父母了。我來(lái)到書房,打斷正在上網(wǎng)的爸爸,讓他幫我解說(shuō)解說(shuō),爸爸停下手中的活,接過(guò)我的考卷,認(rèn)真看了一遍,奇怪的問(wèn)我:“咦,這不是挺簡(jiǎn)單的嗎?你怎么會(huì)做不好呢?我吃驚地說(shuō):“這還簡(jiǎn)單!我都做了半天了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“肯定你沒(méi)用對(duì)方法!你重新算一遍給我看看!蔽胰鐚(shí)照辦了,爸爸臉上露出了笑容,說(shuō):“你一開(kāi)始就錯(cuò)了,所以一錯(cuò)再錯(cuò),后面的計(jì)算也都錯(cuò)了,你只要這樣…這樣…就可以了!”“哦,原來(lái)是這樣!我懂了!”

  從這次的錯(cuò)誤,我知道了:如果成功的方向是錯(cuò)誤的,那么堅(jiān)持到底就是錯(cuò)誤到底!

生活道理的作文3

  在我成長(zhǎng)的海洋中,有許多事情讓我難忘,有開(kāi)心的,有憤怒的,有興奮的……其中令我最難忘的,就是小學(xué)二年級(jí)的那件事。

  那天,我早早地來(lái)到班,開(kāi)始了早讀。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)同桌的頭老是偏到旁邊去,我看著很奇怪,便問(wèn):“你干嘛老向旁邊看,那里有什么東西嗎?”同桌驚訝地看著我說(shuō):“你難道不知道?”“知道什么?”我很好奇。同桌瞪大了眼睛,悄悄地說(shuō):“我告訴你吧,我們班有同學(xué)買了一把軟尺,就是那種卷成卷兒都不會(huì)斷的!薄罢娴挠羞@么神奇嗎?”“當(dāng)然,不信下課你去問(wèn)他!蓖酪槐菊(jīng)地說(shuō)。我看他那個(gè)樣子不像是假話,但是,我還是要去確定一下是不是真的。

  一下課,我就跑到同學(xué)那里問(wèn)他:“你有那種卷不壞的尺嗎?”“當(dāng)然有,不過(guò)你得小心點(diǎn)!彼媚侨忄洁降氖职殉咦咏唤o了我,我把那尺子彎成一個(gè)圓形,居然真的沒(méi)壞,我的眼睛睜得像銅鈴一樣大,心想:世界上怎么會(huì)有這么神奇的東西!那個(gè)小胖子又說(shuō)道:“所有的尺都可以這樣!薄岸伎梢浴边@個(gè)詞在我的腦里回蕩,我心想:那我的尺行不行?我趕忙跑回座位,心想:如果我的尺也可以像他的那樣該多好,全班同學(xué)都會(huì)用欣賞的.眼光看著我,都會(huì)跑來(lái)看我的尺。想到這兒,我的心里像吃了蜜一樣的甜,我趕忙拿出尺子“啪”的一折,尺子斷成了兩半,我頓時(shí)像在冬天被潑了一桶冰冷的水,從頭澆到底。突如其來(lái)的麻煩來(lái)了,下一節(jié)數(shù)學(xué)考試。這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是雪上加霜。我趕忙把斷了的直尺用膠帶裹上,這才平息了一場(chǎng)風(fēng)波,可尺子上卻有了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的折痕。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做什么事都不能單聽(tīng)他人的一面之詞,要自己去思考應(yīng)不應(yīng)該做才行。

生活道理的作文4

  生活是平凡如水的;生活是多姿多彩的,生活像一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的課本,教會(huì)你做人的道理。平凡的生活只是你用心去品味,就會(huì)領(lǐng)悟到不平凡的人生真諦。人們發(fā)現(xiàn):我們平常吃的苦瓜,奇苦無(wú)比。

  它沒(méi)有桂圓、荔枝甘甜可口,但是當(dāng)你入口后細(xì)細(xì)回味,會(huì)感覺(jué)嘴里很涼爽。所以它便成了人們清熱除火消暑的佳品。俗話說(shuō):忠言逆耳。當(dāng)你聽(tīng)到他人的教導(dǎo)和批評(píng)時(shí),會(huì)覺(jué)得那些話很難聽(tīng)。而當(dāng)你用正確的心態(tài)去思索時(shí),會(huì)覺(jué)得那些逆言是你人生成功的墊腳石!人們發(fā)現(xiàn):蘿卜埋在土里其貌不揚(yáng),沒(méi)有蘋果的絢麗外表和高高掛在枝頭的不可一世。但是它平凡、真實(shí),日常生活中,有誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)蘿卜呢?在社會(huì)上有許許多多像蘿卜一樣平凡的人,如:農(nóng)民、工人、教師、清潔工、小販,有誰(shuí)說(shuō)能離開(kāi)這些平凡的人呢?正是有了這些平凡的人們,我們的生活才能這樣正常和真實(shí)!人們發(fā)現(xiàn):將一個(gè)空杯子和裝滿水的.杯子,將水倒來(lái)倒去,經(jīng)過(guò)幾十次,里面的水會(huì)少了三分之一。如果再繼續(xù)倒下去,里面的水會(huì)變得沒(méi)有了。有一句話:活到老,學(xué)到老。將水比如成知識(shí)的話,人的一生如果滿足于現(xiàn)有的知識(shí),而不是不斷的學(xué)習(xí),那么也會(huì)像那杯水樣,最后什么也不剩下。

  因此,人的一生都需要學(xué)習(xí)!生活中的道理還有許多。只有你去發(fā)現(xiàn),你去觀察,總會(huì)有意想不到的收獲!

生活道理的作文5

  我們生活中的道理有許多,比如:人和動(dòng)物之間是平等的,不論是誰(shuí),生命的價(jià)值都是這世界上最珍貴的。

  7歲在學(xué)校時(shí),我懂得了要講文明,要尊重每一個(gè)人,10歲在婆婆家時(shí)讓我懂得了要尊重每一個(gè)生命,即使它有多么渺小。

  有一次,我到婆婆家去玩,看見(jiàn)妹妹在喂養(yǎng)一只前幾天從馬路旁邊撿回來(lái)的小貓,妹妹照顧的可細(xì)心了,天天給它洗一洗,就如在對(duì)一塊罕見(jiàn)的珍寶。而小貓似乎懂妹妹的意思,很乖巧,也很聽(tīng)話。小貓一天天長(zhǎng)大,可從未把家里弄臟過(guò),也沒(méi)咬破過(guò)東西,跟寵物貓一樣。小貓好像和我們?nèi)祟愐粯樱瑢W(xué)會(huì)了知恩圖報(bào),開(kāi)始學(xué)其它貓?jiān)趺慈プダ鲜;它每次抓到老鼠就咬著跑到我們面前?lái)給我們看,可是幫了我們的大忙,有時(shí),老鼠抓的多,當(dāng)然就會(huì)領(lǐng)到“工資”了——一條小魚,它就會(huì)拖著跑到外面津津有味的'吃起來(lái)。好景不長(zhǎng),有一次,我們出門了,不能帶著小貓咪一起去,只好把它留在家里。我們走后,它便跑出去和一些小野貓玩,玩著玩著,不知是不是吵起來(lái)了,都朝著它咬去,它的耳朵被咬傷了,尾巴也斷了,身上的毛也抓掉了不少,我們回來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)死了。我和妹妹大哭一場(chǎng),妹妹跟我說(shuō),我們都十分喜歡它,一直把它當(dāng)作家里的一份子,很舍不得它。我給它做了個(gè)墓牌,像人一樣埋葬它了。那一刻,我懂得了生命是平等的,不論人或動(dòng)物都要知恩圖報(bào)。

生活道理的作文6

  “我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子刷得很漂亮!币贿吅咧鬯⒔尺@首歌的我,一邊幫著爸爸把舊房子里的墻“洗澡”。

  在寒假里的一個(gè)普通得不能在普通的冬日里,我在舊房子里幫著爸爸把舊得已經(jīng)發(fā)黃的墻壁重新批上一件潔白的,干凈的紗衣。瞧,我一天里新的工作又開(kāi)始了。先是把將要用的.白色油漆到入一個(gè)盒子里以便工作,再把刷子沾上油漆就開(kāi)始刷了。一開(kāi)始時(shí),刷子真是飛舞忙。只可惜夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,工作的時(shí)間一長(zhǎng)了,就對(duì)這種賣力而乏味的工作而感到又累又厭煩。于是就丟下刷子自己在一旁玩起來(lái)了。弄著弄著,無(wú)意間看到一本雜志上寫著“做事的勝利貴在堅(jiān)持”這九個(gè)大字。我便霜葉紅于二月花地重新拿起刷子干起活兒來(lái)。

  賣力的勞動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事,都貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利,只要你能夠堅(jiān)持下來(lái),那么你一定也會(huì)是勝利者之一。希望大家無(wú)論做什么事都堅(jiān)持,那么我相信“勝利”這兩個(gè)字一定會(huì)屬于你的。

  伴隨著xxxx年的沉重的腳步聲,春節(jié)的歡樂(lè)的腳步聲,這個(gè)寒假已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而輕輕地差不多已經(jīng)走完全路程了。在這個(gè)寒假中,我有著不少意外的收獲。當(dāng)然,當(dāng)粉刷匠這活兒的事情也是其中的一件。這收獲讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。大家也有過(guò)這樣的收獲嗎?

生活道理的作文7

  一直以來(lái),父母都教育我們,學(xué)會(huì)在生活中感悟做人的道理,培養(yǎng)良好生活理念。今天,我就寫我在成長(zhǎng)過(guò)程中明白的道理吧!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,陽(yáng)光很好,暖暖地照在身上,心情也和陽(yáng)光一樣燦爛愉快。我和媽媽一起到爸爸單位接爸爸下班,還不到下班的時(shí)間,我們只好等待,比暑假還漫長(zhǎng)的二十分鐘終于熬過(guò)去了,爸爸下班了。因?yàn)樵缫呀?jīng)約好,下班后把家里訂閱的廢舊報(bào)紙賣掉,賣報(bào)紙所得的零頭歸我,可以自由支配。爸媽說(shuō)這樣做是培養(yǎng)我的資源循環(huán)利用意識(shí)和環(huán)保節(jié)約概念,還說(shuō)是讓我自己掌握和支配零用錢,學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄和理財(cái)呢。

  又有一天,陽(yáng)光依然很好,這樣的好天氣總有好消息等著我。放學(xué)后,我高興地?fù)涞綃寢尩膽驯АW咴诨丶业穆飞,媽媽告訴我:“今天下午,我把咱家的許久不看的廢舊書籍賣掉了,和上次約定的一樣,所得的'零頭歸你,這是這次的零錢,給!”

  “耶!我又有錢了!”我高興地大叫起來(lái),因?yàn)槲铱旆e攢到購(gòu)買我心愛(ài)的玩具的時(shí)候了。媽媽適時(shí)地引導(dǎo)我說(shuō),你現(xiàn)在知道儲(chǔ)蓄的益處了,但你還要認(rèn)真思考用途的合理性。

  我不高興地閉上了嘴巴,但慢慢明白了其中的道理。

  現(xiàn)在社會(huì)大力提倡綠色環(huán)保,將自己家中不用的東西改變用途,變廢為寶,這就是一種綠色消費(fèi)觀的實(shí)踐和養(yǎng)成。從小引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,合理消費(fèi),這是多么好的習(xí)慣啊。

  注意觀察,學(xué)會(huì)思考,我們能從生活的點(diǎn)滴中悟出很多道理。

生活道理的作文8

  我有一個(gè)愛(ài)從生活中發(fā)現(xiàn)道理的王老師。

  記得有一次,王老師把家里的小型爐灶、兩個(gè)鐵鍋、一個(gè)高壓鍋搬到了課堂上來(lái)。同學(xué)們驚詫不已——老師難道今天要請(qǐng)客不成?只見(jiàn)老師架好爐灶,把事先準(zhǔn)備好的大米分別倒入兩個(gè)鐵鍋中。然后,一個(gè)鐵鍋放在了溫火上,一個(gè)放在了大火上。不一會(huì)兒,大火上的米飯開(kāi)始“香飄四野”了,此時(shí)已是上午第四節(jié)課了,同學(xué)們禁不住米飯香味的誘惑,一個(gè)個(gè)口水流得簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”呀!就在這時(shí),老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“學(xué)習(xí)如作飯,豈能不用功”。同學(xué)們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨后取下鐵鍋,換上高壓鍋,不到五分鐘,高壓鍋中的米飯就熟了!罢婵煅剑 蓖瑢W(xué)們議論紛紛,王老師又在黑板上寫下“學(xué)習(xí)要有壓力”。同學(xué)們對(duì)老師的`新穎教學(xué)佩服死了。就在這時(shí),只聽(tīng)得“轟”的一聲,高壓鍋爆炸了,同學(xué)們一下子被嚇傻了,大家還驚魂未定,王老師已從煙霧中站了起來(lái),提起粉筆,寫下“但壓力不能過(guò)大”。教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  還有一次,老師帶我們到地下室去活動(dòng),走在黑咕隆咚的過(guò)道里,老師卻不開(kāi)燈,只點(diǎn)了一只小小的蠟燭。邊走邊對(duì)我們說(shuō):“我們的光明是誰(shuí)給的?”我們說(shuō)是蠟燭,“對(duì)了,大家要學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮別人的精神!”沉默中,老師的話語(yǔ)已深深地印在了我們的腦海中。

  這就是我們愛(ài)從生活中找道理的王老師。怎么樣,佩服吧?

生活道理的作文9

  昨天,我在家里閑著沒(méi)事干,便跑到書柜那出《名人小時(shí)侯的故事》,我拿著書跑到臥室,隨手翻了幾頁(yè),看到華盛頓小時(shí)侯的一個(gè)故事:

  一天,華盛頓的爸爸買了一把小斧頭放在家里就與那些伐木工人一起出去伐木了.華盛頓經(jīng)常和爸爸一起出去伐木,看到爸爸拿著斧頭對(duì)著大樹(shù)使勁砍了幾下,一棵大樹(shù)就倒了下來(lái).華盛頓也想學(xué)爸爸砍樹(shù),可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì).這會(huì)兒可好了,家里不但有斧頭,而且爸爸還不在家,華盛頓便拿著爸爸買的小斧頭跑到院子里,然后就開(kāi)始尋找目標(biāo)——要砍的`樹(shù).過(guò)了好一會(huì)兒,華盛頓走到爸爸最喜歡的唯一一棵小櫻桃樹(shù)前,自言自語(yǔ):“就是你了.”可是小櫻桃樹(shù)卻把“腰”挺得筆直筆直的,好象在說(shuō):“你砍吧!我不怕你.”這可激起了華盛頓的斗志,華盛頓便使出全身上上下下的力氣拿著小斧頭對(duì)著小櫻桃樹(shù)的“腰”砍了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,小櫻桃樹(shù)倒了下來(lái).“哼,看誰(shuí)厲害些.”華盛頓得意地說(shuō).晚上,華盛頓的爸爸回來(lái)了,他剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的唯一一棵櫻桃樹(shù)被砍倒了,便對(duì)著屋子里的人吼:“是誰(shuí)把櫻桃樹(shù)砍倒的”華盛頓聽(tīng)見(jiàn)后,才意識(shí)到自己做了錯(cuò)事,就慢慢地走出屋子,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,櫻桃樹(shù)是我砍倒的,你能原諒我嗎?”爸爸一下子就變臉,“好孩子,承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的,爸爸原諒你.”

  看了這個(gè)故事,再想想自己曾經(jīng)因?yàn)榕卤话职至R而撒了多少個(gè)謊,看了這個(gè)故事,我決定以后再也不撒謊了.同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶.

生活道理的作文10

  失去過(guò),才會(huì)知曉擁有些珍貴;痛苦過(guò)。才會(huì)感悟開(kāi)心的真諦;走過(guò)地獄,才會(huì)了解天堂的美好。

  生活中常有一份感動(dòng)會(huì)在大家心中自然地產(chǎn)生:

  “他鄉(xiāng)遇故知”會(huì)讓大家頓覺(jué)友情中的美好;

  “風(fēng)雪夜歸人”會(huì)讓大家倍感親情有多么可貴;

  “久旱逢甘霖”會(huì)讓大家體驗(yàn)到如獲至寶的驚喜;

  “金榜提名時(shí)”會(huì)讓大家收獲“充滿常識(shí)的生活最好看的”

  記得有一位著名的哲學(xué)家說(shuō):“個(gè)人的存在應(yīng)該像條河,———開(kāi)始非常小,局限在狹小的兩岸,洶涌奔騰,經(jīng)過(guò)巨石,越過(guò)瀑布,日漸的,河面變寬,水流平緩,最后匯入大河!

  冰心說(shuō):“我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起很多細(xì)流,合成一股有力的.洪濤,向下奔注,他曲折地穿過(guò)懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,夾卷著滾滾的沙石,快樂(lè)勇敢的流走,一路上他享受著他所遭遇的所有!

  大家的生活,到底在追求什么呢?是自己快樂(lè)?還是其他人快樂(lè)?

  有一則寓言是如此的:”上帝給了每一個(gè)人一杯水,于是你從里面品嘗到了生活!鄙罹褪且槐,杯子的好壞,容量大小都不可以改變水的實(shí)質(zhì)。水對(duì)其他人來(lái)講是同等的,你可以一飲而盡,也可以細(xì)細(xì)品嘗;你可以放糖,可以加鹽;你可以用來(lái)沖咖啡,也可以放茶葉!

  老師常常說(shuō):“人的一生中非常重要的并不僅僅是運(yùn)用你所擁有些,真的要緊的是任何在損失中獲利,這才需要真的的智慧。倘若你的人身交給你一個(gè)酸檸檬,你就得設(shè)法把它變成可口的檸檬果汁。”

生活道理的作文11

  人生最低處有一個(gè)好處,就是無(wú)論從哪個(gè)方向努力,都是向上。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“生活是一位學(xué)問(wèn)淵博的老師。”事實(shí)看來(lái)的確如此,東升西落的太陽(yáng)向我們闡述著時(shí)光匆匆,年華易逝;天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈,“別著急,別著急,慢慢來(lái)!蔽覀兩钤谶@大千世界中,殊不知生活里隱含了許許多多的`大道理。

  烈日當(dāng)空,剛踏進(jìn)校門的我汗流浹背,一抬頭,進(jìn)入眼簾的是一條仿佛沒(méi)有盡頭,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的斜坡。我心中晦暗道:“天呀!這何時(shí)是一個(gè)盡頭。”

  沒(méi)辦法,路總是要走的。我深深的吸了一口氣,仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹(shù)在我身邊略過(guò),地上的枯葉被我一次又一次地踢起,直到我頭昏目眩,不得以我停了下來(lái)。又一抬頭,我倒吸了一口涼氣,“何時(shí)是一個(gè)盡頭!”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。

  太陽(yáng)懶洋洋地掛在天邊,曬得我連眼睛都撐不開(kāi)了,幾只剛午睡醒來(lái)的知了賣弄著自己沙啞得嗓音,真煩得不行!這上學(xué)的路何時(shí)是一個(gè)盡頭!上課預(yù)備鈴“輕快”地響起,促使我不能再停留了。我用手托起書包,一蒙頭,一股氣,輪起雙腳,不顧頭上揮灑的汗水,向前,再向前,一切仿佛都為我吹響了號(hào)角,碎散的葉片把陽(yáng)光切成塊片,投灑在我身上,枯葉被我踩在腳下,知了也為我歌唱,耳邊傳來(lái)“嗦嗦”的風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著氣,回頭一看,“這樣就到了盡頭!”汗水大滴大滴地往下流,我用手一抹,濕了一片,閃著金光。我到底是怎樣走過(guò)來(lái)的?

  一陣風(fēng)突然吹過(guò),它低聲對(duì)我說(shuō):“無(wú)論多長(zhǎng)的路,都需要你一步一步走下去,你就是一蒙頭,一股氣,一步一步走上來(lái)的!

  只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路!

生活道理的作文12

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷,也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”每一次聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》,我都會(huì)問(wèn)自己,我堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  那竹子就是我,一到春天,尤其是夜里,我就會(huì)長(zhǎng)高一大截。盡管有時(shí)大風(fēng)吹得很猛烈,但是我還是會(huì)以頑強(qiáng)的拼搏精神與大風(fēng)作斗爭(zhēng)。因此人們感嘆:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  那梅花都就是我,當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí),花兒都凋謝了,只有我凌寒傲放在這深冬里,因此人們贊美我:“墻角樹(shù)枝梅,林寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

  那掉在井底的蝸牛就是我,不會(huì)因“屢戰(zhàn)屢敗”而灰心喪氣,而會(huì)越戰(zhàn)越有精神,堅(jiān)信只要努力往上怕,總有一天會(huì)爬上去。因此人們把我譜寫成歌曲:我要一步一步往上爬……

  大家說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)!但有時(shí)我也會(huì)悲觀的:

  還記得那一次,考試成績(jī)很差,我?guī)缀踅^望了,這次又沒(méi)考到年級(jí)前十五名。因此,一放學(xué),我就背起那“沉甸甸”的.書包走在回家的路上,不知是我走慢了,還是路變長(zhǎng)了,走了好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)走到家。終于,我想起那張石凳,于是便走到石凳旁,剛想坐下時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這裂開(kāi)的石凳上多了一棵小草?吹竭@里,我若有所思,我難道連那棵小草都不如嗎?小草能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的阻礙,那我呢?于是我昂起頭,重新找回了我自己。

  在今后的道路上,我相信自己一直會(huì)保持這顆積極向上的心態(tài)去面對(duì)人生道路上的每一個(gè)“絆腳石”的,因?yàn)槲矣辛酥褡拥墓?jié)氣,梅花的傲骨,小草的堅(jiān)韌。

生活道理的作文13

  生活一直都是我們最好的老師,他一直用盡苦心給予我們做人的道理。

  回家打開(kāi)廣播,偶然聽(tīng)到畫鹿說(shuō)的一句話,“努力的人不一定幸運(yùn),但幸運(yùn)的人一定是努力的!睂(duì)于一個(gè)意志不堅(jiān)定的我,這真的十分勵(lì)志,我把這句話寫在我的白板上,每天早晨一醒來(lái),便把它擦了,再寫一遍,白板上倒計(jì)時(shí)的天數(shù)也越來(lái)越小了,這時(shí),我便會(huì)拿出提綱認(rèn)真背書,一到堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就抬頭看看那句話。這個(gè)時(shí)候就像是在大海中迷路的我看到一盞明亮的燈塔;就像在沙漠中快堅(jiān)持不住的我欣遇一脈淙淙的泉流;就像是在寂靜的古巷中聽(tīng)到一段靜心的天籟,這句話真的'格外有力量。

  初三:葉庚萍

  這個(gè)星期五的地理課,地理老師在課上給我們發(fā)了兩張卷子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩張卷子與我之前做的地理習(xí)題有驚人的相似,而且第二章的“重要的地理分界線”上考的題目,都是我認(rèn)真背誦過(guò)的,我此時(shí)的心情就像中了樂(lè)透似的,我不禁呼出“太幸運(yùn)了!”我行云流水般一下子就把卷子做完了,身旁的同學(xué)都驚羨與我,實(shí)在是想不到我一個(gè)地理學(xué)渣居然可以這么快做完地理卷子,我在做卷子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地圖的記憶還是有些問(wèn)題的,我趕緊拿出地理書背地圖,因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我知道了“成功只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!

  這樣類似的事還有很多,生活就是這樣,想西天取經(jīng)一樣,經(jīng)過(guò)九九八十一難才能修成正果,最后發(fā)現(xiàn)這九九八十一難就是給我們最好的磨煉,也是最好的結(jié)果,他教會(huì)我們成長(zhǎng),我們需要“金箍棒”迎敵,同時(shí)也要有“緊箍咒”的約束,這樣才能走向通天大道。

生活道理的作文14

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但是有一件讓我至今記憶猶新,使我受益匪淺。

  在我九歲的時(shí)候,那是冬天里的一天,我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準(zhǔn)備開(kāi)始滑了,由于我沒(méi)有滑過(guò),所以剛滑一步就摔倒了。我站起來(lái),一個(gè)不小心,又重重地摔在了堅(jiān)硬的冰面上。我又站了起來(lái),可總是沒(méi)法保持平衡。

  爸爸先教我如何站穩(wěn),我努力地做到了。然后爸爸又教我如何滑出去,我試著又滑了兩步,可是我剛一動(dòng),就又摔倒了?粗切┍任疫小的小朋友都能像一只只歡快的小燕子一樣,滑了一圈又一圈,我非常羨慕,也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑,可是滑了幾次,都是沒(méi)滑幾步就摔倒了,真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”呀!

  經(jīng)過(guò)一次次跌倒,我總算能滑出幾米遠(yuǎn)了,而且我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),那就是在你快要失去平衡時(shí),只要向下彎腰,就可以恢復(fù)平衡。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”

  我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地劃著,這時(shí),我早已被摔成了一個(gè)活生生的“雪人”。而且我的'胳膊、腿和后背,都疼得厲害,我心里想:還是不練了吧,這也太難了吧。我剛準(zhǔn)備放棄,就想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“你一定要學(xué)會(huì)一樣特長(zhǎng)!庇谑俏矣执蚱鹁瘢^續(xù)練習(xí)。

  大約做了二十分鐘的準(zhǔn)備工作,我準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)了。我從起點(diǎn)滑了出去,半圈、一圈、一圈半、兩圈,太好了!我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  我從這次學(xué)習(xí)滑冰的事情中得到了一個(gè)道理,那就是:如果我們做一件特別難的事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的,這和“詩(shī)仙”李白的話一樣:“只要功夫深,鐵杵磨成針!

生活道理的作文15

  我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問(wèn)題要全面,不要孤立、片面地看問(wèn)題,在我們的身邊,也有一些這樣的例子。

  這幾天的數(shù)學(xué)課,我們一直在探討和研究物體的體積與容積,體積是指物體所占空間的大小,容積是指容器所能容納物體的'體積叫做容積。在沒(méi)學(xué)之前,我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面,體積與容積第五課的探究俱樂(lè)部里有一個(gè)這樣的問(wèn)題:設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測(cè)量出下面這個(gè)蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾,在那段時(shí)間里,我每時(shí)每刻都在思考這道題的做法,后來(lái),老師講到計(jì)算體積的公式:長(zhǎng)乘寬乘高,就是這個(gè)物體的體積,下課了,回想起老師說(shuō)的話,我陷入了沉思,長(zhǎng)乘寬乘高?這只不過(guò)是規(guī)則物體的體積,像長(zhǎng)方體、正方體,而像蘋果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢?我還是每天每時(shí)每刻都在思考這道題的做法,媽媽察覺(jué)到了我這幾天的不對(duì)勁兒,就問(wèn)我怎么啦?我把我的困惑告訴媽媽,媽媽很自然地回答,這很簡(jiǎn)單,拿一個(gè)帶有刻度的量杯,裝滿水,把蘋果放入量杯里,溢出來(lái)的水就是蘋果的體積,我豁然開(kāi)朗,立刻翻箱倒柜的找出了一個(gè)量杯,洗了洗,裝滿水,把量杯放到了水槽里,再把蘋果放入量杯,將溢出來(lái)的水接到了一個(gè)玻璃杯里,搖晃著玻璃杯里清澈透明的水,我心里充滿了激動(dòng),我想這不是普通的水啊,這可是蘋果的體積呀,我把自己的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了,我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問(wèn)題,那樣研究出來(lái)的科學(xué)成果才會(huì)使我們記憶猶新。

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