2022我的網(wǎng)課生活作文范文(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的2022我的網(wǎng)課生活作文范文(精選21篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我的網(wǎng)課生活作文1
今天從早起的那一刻就“注定”是元?dú)鉂M滿的一天,老媽早早起床做早飯,我揉了揉睡腫了的雙眼,前去衛(wèi)生間洗漱。心中想著要接觸新學(xué)科——物理、化學(xué)!心中就止不住的開心!
八點(diǎn)整吃完飯就拿出教材、筆記本和平板準(zhǔn)備上課,今天是“理科日”,數(shù)理化在今天將一起來報(bào)道,小小的期待!前兩節(jié)的數(shù)學(xué)課是由李翠萍老師來給我們上的,李老師雖然不是我們的任課老師,不過網(wǎng)課嘛,我最喜歡的一點(diǎn)就是聽“百家課”,可以感受初三每一位老師的授課風(fēng)格,這對我來說如同拆盲盒一般,因?yàn)槊课焕蠋煻寄軒Ыo我不一樣的“驚喜”與知識。不得不說一中的老師們真是“不按套路出牌啊”。原本以為數(shù)學(xué)要從第一章《因式分解》講起,結(jié)果老師則先講了《平均數(shù)》,好在這一課不是太難,認(rèn)真聽李老師講再結(jié)合著課本就很容易了。我們還在數(shù)學(xué)課上完成了作業(yè),完成后老師還將答案亮了出來讓我們對改。
今天還學(xué)習(xí)了物理和化學(xué),在下午的兩節(jié)化學(xué)課上,王老師還通過直播做了好幾個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),真是讓我大開眼界,感覺化學(xué)世界是這樣的奇妙。王老師拿了一個(gè)試管,又在試管中加入少量的氫氧化鈉溶液,又滴了幾滴酚酞試液,神奇的事情發(fā)生了,試管中的液體變成了玫紅色,很漂亮!我猜這就是化學(xué)反應(yīng)的奇妙之處,瞬間讓我喜歡上了化學(xué)!
我們這次的網(wǎng)課要連上十天,我要好好珍惜聽“百家課”的這十天,現(xiàn)在每次上網(wǎng)課我就有種回到了當(dāng)時(shí)疫情在家的時(shí)候。不過我更期待與老師同學(xué)們見面的那一天!希望疫情能早日消散!
我的網(wǎng)課生活作文2
網(wǎng)課的生活已然走過了三天。
這三天時(shí)光里,是對學(xué)習(xí)另一種方法的詮釋,云里霧里找回了些對之前學(xué)習(xí)方法的了解,也就理所當(dāng)然派上了用場。
每節(jié)課間的十分鐘,再也無法用來在歡聲笑語中度過了,或埋頭拼命補(bǔ)筆記,或?qū)懼鴦倓偛贾孟聛淼淖鳂I(yè)。雖時(shí)間不長,但只要時(shí)間把握好,知識理解透,完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。
基訓(xùn)的難度并不是很大,于是又買來了五三,講一節(jié)就寫一節(jié),如此一來,就不會有拖沓的風(fēng)險(xiǎn)了。昨天連做了三科,發(fā)現(xiàn)效果是挺好的,也幾乎沒有錯(cuò)題,也算物盡其用了吧。
從五三里能找到很多新題型,隨之就要開動(dòng)腦筋去思索了。萬一答錯(cuò),還有全面的解析供我參考,這感覺實(shí)在是太棒了。做著做著,就慢慢找到了一種類型的技巧與規(guī)律,做起來自然就更容易了。
當(dāng)然了,光做題也是不行的,需要先對已學(xué)的知識進(jìn)行鞏固,也就開啟了講書模式(只不過不發(fā)到群里),雖然講書的時(shí)間不短,但這可以讓知識在我們的大腦中留下更為深刻的印象。
知識幾乎都是預(yù)習(xí)過的了,所以學(xué)起來相對會簡單一些,尤其是連排課時(shí),讓對知識理解的連接性再度加強(qiáng)。不同老師的教授風(fēng)格同樣也是大不相同的,理解的時(shí)間亦要增多。但這,依舊讓我們的思維變得更為活躍。
網(wǎng)課,挑戰(zhàn)。
這本身就是一次挑戰(zhàn),誰也無法確保自己比別人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不僅會讓初三的時(shí)光更為精彩,同樣,也會喚醒每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。
課后的時(shí)間,必須抓住,誰都想更進(jìn)一步。
我的網(wǎng)課生活作文3
有人是科技天才,有人是科技小白,我卻偏偏戴上了這個(gè)科技小白的名稱。這個(gè)名稱可不是徒有虛名的!
爸爸,這個(gè)怎么放啊?爸爸,你快過來一下。爸爸,你幫我弄一下這個(gè)。一天就是由呼喊聲開始的。對于這個(gè)我科技小白而言,不得不說上網(wǎng)課實(shí)在是很麻煩!
如果你們也是科技小白,就知道就算提前半個(gè)小時(shí)開始準(zhǔn)備上課,也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦,用電腦就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一團(tuán)亂如麻的線,我無從下手,即便下手,也是沒有解開半分,反而火上澆油。第一次看直播時(shí),手指顫顫巍巍地點(diǎn)開了釘釘,拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動(dòng)起來。眼看就要順利成功了,心里真暗暗自喜,原來這個(gè)科技小白名稱,這么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聰明如我,如果可以一筆勾銷啦,我是不是就成了科技天才啦!
云上課宛如是一場彩虹前的暴風(fēng)雨,而我就是一個(gè)沒看天氣預(yù)報(bào)的行人,淋成了一只落湯雞。
說那時(shí)遲,那時(shí)快,已經(jīng)沾沾自喜的我,仿佛聽到了一首氣勢如洪的音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低,手也不停地動(dòng)著,眼看就要按到發(fā)起視頻語音。不要啊,不要!交響曲好像到了最后的結(jié)尾,重重地敲打著樂器。我跟它一樣,重重地按下了關(guān)機(jī)鍵,眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機(jī),嘴巴驚訝地從o變成了0,看到手表就要10:30了。我緊張得臉上直冒冷汗,剛才紅潤的嘴唇,現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。
科技小白,不愧是名副其實(shí)的科技小白,但這個(gè)名稱什么時(shí)候才能換個(gè)主人啊!
我的網(wǎng)課生活作文4
這學(xué)期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學(xué)校去上課了,只能在家里用手機(jī)聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準(zhǔn)備好,我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應(yīng)這種方式上課,看不到老師,也看不到同學(xué),和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點(diǎn)了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時(shí),媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了,就會輕輕地提醒我說:“聽課要認(rèn)真,坐姿要端正!闭f實(shí)話,我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學(xué)習(xí),能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實(shí)話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點(diǎn)兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時(shí)候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對號,還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵(lì)性的圖片時(shí),就高興地對媽媽說:“看,我的作業(yè)又都對了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎(jiǎng)你了,要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會更好的!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。
慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課。現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認(rèn)真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級進(jìn)行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多,我要更加努力地學(xué)習(xí),用更好的成績回報(bào)我的媽媽。
我的網(wǎng)課生活作文5
叮鈴鈴!叮鈴鈴!早晨6點(diǎn)半,刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢,夢中媽媽給我買了冰激凌,剛要咬,就被吵醒了,繼續(xù)睡“該上早讀了,今天要上網(wǎng)課啦”耳邊傳來媽媽的呼喊。是呀!我一骨碌爬起來,趕緊穿衣起床。我的第一天網(wǎng)課就從早讀開始了。打開電腦釘釘群,就看到老師留的早讀任務(wù),于是我又讀又寫,半個(gè)小時(shí)不到我就完成了任務(wù)。
匆匆吃過早飯8點(diǎn)我就坐在電腦前預(yù)習(xí)上午要學(xué)的課程,等待著網(wǎng)課的開始。呀!終于,開始了!第一節(jié)課是數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)》,老師講解生動(dòng)細(xì)致,我聽得專心認(rèn)真,不知不覺第一節(jié)課結(jié)束了。一下課我就興沖沖地跑去對媽媽說個(gè)不停:“媽媽,上網(wǎng)課的感覺很棒,我都學(xué)會了,真開心!”媽媽欣慰地笑了,鄭重地說:“為了給你們上好網(wǎng)課,老師們肯定做了很多準(zhǔn)備工作,很辛苦,你一定要好好學(xué)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,腦海里出現(xiàn)了老師伏在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n的身影
下午該上語文課了,可不能遲到。直播開始了!屏幕上出現(xiàn)了語文老師和藹可親的笑臉,耳邊響起老師親切的話語,一時(shí)間感覺像是老師輕輕走到了我身邊。語文課講了《古詩三首》中的〈絕句〉,這首詩主要講了春天是一個(gè)美好、五顏六色的季節(jié),古詩中有四個(gè)字:麗、香、飛、睡。麗跟香是感受,飛跟睡是動(dòng)作,飛是動(dòng),睡是靜。還學(xué)習(xí)了四個(gè)生字:燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時(shí),還配上了音樂,閉上眼輕輕朗誦,沉醉其中。一轉(zhuǎn)眼功夫,第一堂有趣的語文課結(jié)束了。第二節(jié)課,老師讓我們寫隨堂練習(xí)。我認(rèn)真地寫呀寫,哪怕一個(gè)點(diǎn)沒寫好,也要擦掉重寫,生怕老師給我批改作業(yè)時(shí)看不清。下課時(shí)間到了,我的作業(yè)也寫完了。
我的網(wǎng)課生活作文6
說起網(wǎng)課經(jīng)歷,我算了算自己從四年級升五年級的暑假開始,到現(xiàn)在馬上進(jìn)入初中,差不多兩年了,網(wǎng)課讓我歡喜讓我憂。
最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個(gè)星期一上閱讀課,星期四上作文課。
閱讀課最初的老師是玲玲老師,用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級的時(shí)候,我們幾乎是一個(gè)學(xué)期換一次老師而且除了玲玲老師,給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。
老師換了不少,同學(xué)更是不固定。這一直是我最擔(dān)憂的地方,總害怕自己喜歡的老師在一個(gè)學(xué)期后就離開了。還有陪我一起學(xué)習(xí)的伙伴們,每個(gè)學(xué)期過后,總會有幾個(gè)熟悉的身影消失,陌生的身影進(jìn)來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學(xué)同班同學(xué),我們一起上的網(wǎng)課,互相陪伴到現(xiàn)在。甚至有一段時(shí)間,她每天中午吃完飯后來我家,我們一起寫閱讀課的作業(yè)。
我和月月一起上的還有古文課,古文課一直是小維老師教的,她從來沒有對我們生氣過,F(xiàn)在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的,因心老師講課詼諧幽默,是一個(gè)讓人感覺比學(xué)生還皮的老師,同學(xué)們都喜歡上因心老師的課。
閱讀課還專門建了一個(gè)家長不參加的微信群,每天上完課都是最熱鬧的時(shí)候,老師會給表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)個(gè)微信紅包。錢數(shù)雖少,但是同學(xué)們的興趣都被調(diào)動(dòng)起來了,在課堂上的表現(xiàn)也更加積極出色。
這是我最喜歡線上課的地方,課堂氛圍融洽、活躍。一個(gè)班不到十個(gè)小朋友,我在記完筆記在等別的小朋友的時(shí)候,還可以輕松地調(diào)侃一下老師和同學(xué)們。經(jīng)常是大家笑得前仰后合,知識就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進(jìn)我的腦子里。
總的來說,網(wǎng)課比線下課要好玩,但不能同時(shí)看到所有的人。其實(shí)線上課和線下課,無所謂哪個(gè)更好,但卻組成了我可愛的課余生活。
我的網(wǎng)課生活作文7
我的教師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的教師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
教師先是跟我們平時(shí)理解本事好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng),開機(jī),教師發(fā)起了鏈接,我們點(diǎn)了理解,就開始了上課。
網(wǎng)課,我并不陌生,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班,那個(gè)教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識,或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來得心應(yīng)手。教師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,能夠說他的學(xué)生桃李滿天下?晌业慕處熌,習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板,應(yīng)對面的和我們互動(dòng),課上的有滋有味。
我們和教師在一個(gè)頁面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的教師嗎平時(shí)里教師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習(xí)慣了教師簡單的打扮,可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),教師,教師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)教師還是那個(gè)教師,就是我們覺得奇怪極了。
教師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來,平時(shí)我們的互動(dòng)教師問,我們回答,可,這時(shí)真的成了教師的一言談,趣味的是,教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,教師還不明白,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了,我們偷偷的笑起來,教師一板一眼的講著知識。
要下課的時(shí)候,教師對我們說:“這個(gè)累啊,也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下?lián)u搖頭,又怕教師悲痛,就說,我們在復(fù)習(xí)一下,不會的在問您……
看來,活到老,學(xué)到老,這話是真理,等疫情過后,我必須把真實(shí)情景告訴教師。
我的網(wǎng)課生活作文8
隨著新型冠狀病毒的突然來襲,在“停課不停學(xué)”的號召下,我們開始了線上學(xué)習(xí)。這個(gè)特殊的時(shí)期給我們的生活帶來了不少的變化,上網(wǎng)課對我來說就是最重要的變化,然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)聿簧贌⿶馈?/p>
剛開始上網(wǎng)課時(shí),我興致勃勃,每次回答問題都很積極,上著上著,我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個(gè)“壞小孩”的種種缺點(diǎn)。
老師用釘釘正講得激情昂揚(yáng),突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò),不小心開始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機(jī)、電腦、數(shù)字電視,就會把“老師”的講課暫停,拿出自己魔法棒——“小圓圈”,它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮,渾身冒汗。不一會兒,情況好轉(zhuǎn),可又沒多長時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺來,課程被迫暫停。這下,同學(xué)們都以為下課了,紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是讓人煩心呀!
網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺睡醒后,意識到自己的過失,連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補(bǔ)救。這時(shí)老師終于不再吞吞吐吐,而是一口氣做了幾百個(gè)動(dòng)作,讓人誤以為是千手觀音降世了。
還有一次,網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量,卡我的手機(jī),斷我的網(wǎng),讓我好不容易打了一大篇的字,無法發(fā)出。這個(gè)BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng),課程已經(jīng)結(jié)束了。唉,網(wǎng)課這個(gè)“小朋友”還真是挺難相處的。
最讓我痛恨它的是,我每天都和這個(gè)“壞小孩”一起學(xué)習(xí),我以為和它是好朋友,誰知它竟對我下黑手,我是千防萬躲,也沒有躲過它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!
上網(wǎng)課真是讓我煩惱,讓我成績倒退,還戴上了高度數(shù)的眼鏡,種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園,回到熱鬧的課堂,見到親愛的同學(xué)和老師,與網(wǎng)課說拜拜。
我的網(wǎng)課生活作文9
什么?從現(xiàn)在開始要在家上網(wǎng)課了,可我還沒準(zhǔn)備好啊!沒辦法,這可是老師的圣旨啊,誰敢反抗,只能硬著頭皮上了。
在家上課真難!叮叮清脆悅耳的鈴聲響起,頓時(shí)吸引住了我的注意,原來是釘釘上面有消息呀。是我的英語作業(yè),這上面怎么有個(gè)小紅點(diǎn)呀?這是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老長老長了。作業(yè)已打回,學(xué)生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應(yīng)該是要訂正作業(yè)吧。
瞧老師發(fā)來的圖片,應(yīng)該是一個(gè)單詞開頭忘記大寫了吧?墒强墒牵@到底是哪一頁上的作業(yè)呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒有想到關(guān)于頁數(shù)的記憶。這時(shí),我的小腦袋一轉(zhuǎn),只要把做錯(cuò)的照片翻開,右下角都是有頁數(shù)的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個(gè)小機(jī)靈鬼。我放大了照片,瞇起眼睛,皺起眉頭,仔仔細(xì)細(xì)地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒有把頁數(shù)給拍進(jìn)去唉我長嘆一聲,懊惱地關(guān)上了電腦。真的沒有別的辦法了嗎,只能一頁頁地找過去了嗎?只有這一種辦法了一頁頁找過去。我給作業(yè)本做了個(gè)全身檢查,終于找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個(gè)單詞謄抄了一遍,加上了大寫。
就這樣上交?那不是我的`風(fēng)格。愛美的我當(dāng)然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機(jī)拍一下,然后給它加個(gè)濾鏡,再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白,越白越好,清晰度當(dāng)然要開到最大。要不要給它瘦個(gè)臉?就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容,把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉?粗逦恼掌,我按下提交鍵,終于完成啦!
這網(wǎng)課上完,我變成了名偵探和高級修圖師了。在家上課,果真難啊。
我的網(wǎng)課生活作文10
剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,大家都處于新奇的階段,我也不例外,每天的網(wǎng)課對于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險(xiǎn)一般,我上課的時(shí)候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記,會就一道學(xué)術(shù)問題研究個(gè)半天。
可是,當(dāng)我這三分鐘熱度過去,一切都變味了,上課的時(shí)候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來,你的好友給你發(fā)了消息。”社交軟件給我來提醒:“打開我,你關(guān)注的博主更新了動(dòng)態(tài)!”連本來我看都不會看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始,我意志極度堅(jiān)定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎么會做好?但我突然發(fā)現(xiàn),好像也有同學(xué)在開小差哦,所以我安慰自己,啊!你看,別人也沒有那么認(rèn)真嘛,偶爾玩一下也不會有多大的事。
只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎么樣,其他同學(xué)也沒多認(rèn)真啊,我作業(yè)還不是按時(shí)上交的。
多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試,給了我當(dāng)頭一棒:所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過是自己騙自己罷了。媽媽問:“你到底有沒有好好學(xué)?”“我當(dāng)然……”我話說到一半,突然感到一種羞愧感涌上心頭,哎,網(wǎng)上有一句話叫“不會真有人會傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。
這回,我可真成了個(gè)傻子,不過好在,現(xiàn)實(shí)讓我清醒了,多虧了那場“萬惡”的數(shù)學(xué)考試!
“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓”,我們時(shí)刻都要用規(guī)矩來規(guī)范自己,因?yàn)槊恳粋(gè)未來都是對過去生活的檢驗(yàn),每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。
我的網(wǎng)課生活作文11
因?yàn)橐咔,我們延遲開學(xué)時(shí)間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下,積極參與,居家上免費(fèi)直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時(shí)間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點(diǎn)開始,11點(diǎn)半結(jié)束,下午2點(diǎn)30開始,4點(diǎn)鐘結(jié)束,每個(gè)周休息兩天,讓我們有充足的時(shí)間休息,保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書。
網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極搶答,對網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時(shí)沒有見過的難題,不會的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。
語文課,進(jìn)度有點(diǎn)快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動(dòng)有趣。
數(shù)學(xué)課上,老師會給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進(jìn)度不快,上新課之前,會上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會有練習(xí)鞏固。
還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。
我的網(wǎng)課生活作文12
這是一個(gè)特殊的春天,在這個(gè)如期而至的春天,身邊沒有同學(xué)那種熟悉的吵鬧聲,沒有學(xué)校那種熟悉的環(huán)境,有的,只是網(wǎng)課與我。
在網(wǎng)課開始之初,我每天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外,看那天空自由飛翔的鳥兒;看那漸漸抽出嫩芽的枝條春天要來了。
是啊,春天就要來了,可是等待著的,卻是一個(gè)又一個(gè)不斷推遲開學(xué)的消息,我心中的最后一絲希望也已破滅。可是,一日復(fù)一日,時(shí)間的腳步并沒有停下?粗找沽髯叩'時(shí)間,我心中不由得震顫了,那一秒又秒鐘過去的時(shí)間,流走的是年華,是未來,我要追趕時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為夢想而奮斗。
這是個(gè)不同尋常的學(xué)期,網(wǎng)課,給了我動(dòng)力,也給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,可此時(shí),我的腦海中又浮現(xiàn)出一個(gè)詞:"自律"。記得以前,老師常常教導(dǎo)我們要自覺、自律,可我不明白自律是一種怎樣的狀態(tài),直到現(xiàn)在,每天對著冰冷的屏幕,我才知道自律的重要意義。也許只有自律,才是對以后的自己最好的回報(bào)吧,我想。
我望著窗外,似乎看到那個(gè)未來的我,也看到了大地復(fù)蘇、一片春意盎然。這是一個(gè)特殊的學(xué)期,更是一個(gè)掌握自己命運(yùn)的學(xué)期,看窗外,未來與希望正在遠(yuǎn)處向我們招手!
我的網(wǎng)課生活作文13
想起那次令人尷尬的網(wǎng)課,我就無比后悔。
記得有一次,老師在滔滔不絕地講課,而我妹妹那里已經(jīng)下課了。她正在起勁地玩著游戲"貪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老師"晾"在一邊。雖說如此,其實(shí)我是半睡半醒的。我迷迷糊糊聽見老師簡單地引導(dǎo)大家復(fù)習(xí)了《清平樂》這首詞,然后說,誰來背一下這首詞好嗎?
這首詞,老師很早就要求我們背誦,會背的同學(xué)一定非常多。我心里想著:大家踴躍申請發(fā)言背誦,我終于可以好好睡一覺了。我越來越昏沉……當(dāng)我正進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),突然聽見老師疑惑地自言自語:"……于可林,這是怎么回事呢?網(wǎng)絡(luò)不好嗎?"我立刻被驚醒,慌慌張張地背誦起來:"春歸何處?寂寞無行路……"我背完后松了一口氣,就開始小聲地哼起歌來:"來,左邊跟我一起畫個(gè)龍?jiān)谀阌疫叜嬕坏啦屎纭?quot;
忽然,妹妹告訴我:"你麥克風(fēng)還沒關(guān)呢。"我剛要關(guān)時(shí),她的手機(jī)叫了起來:三殺!
糟糕,現(xiàn)場直播啦!我立刻感到十分尷尬,臉上發(fā)燙……也不管老師同學(xué)有沒有聽見,立刻關(guān)了麥克風(fēng)。
我的網(wǎng)課生活作文14
因?yàn)樾鹿诜窝祝?020年我的生活中發(fā)生了很多變化。新年我不能出去玩,開學(xué)了我不能見到親愛的老師和同學(xué),我的生活發(fā)生了很多變化!
從新年開始宅在家里,到開學(xué)我上網(wǎng)課,我知道了很多:白衣天使用他們的擔(dān)當(dāng)和高超得醫(yī)術(shù)挽救了那么多人的生命,太讓我敬佩了。今年的學(xué)習(xí),我就不用媽媽督促了,下了網(wǎng)課,我就會馬上去做完作業(yè),發(fā)在家校本里,老師批完我的作業(yè),有錯(cuò)題的時(shí)候,我就立刻去改,今年媽媽從來沒有為我的學(xué)習(xí)操心過。
宅在家里,不能找小伙伴玩,姥姥就帶我玩,姥姥會教我打撲克,捉迷藏,老鷹捉小雞等等,我玩兒得高興極了。你不知道我在家竟然都會搖呼啦圈兒了,我轉(zhuǎn)得可快了!我還會幫媽媽淘米燜飯呢!刷碗就更不用說啦,媽媽每次吃完飯就會說:“先吃完不管,后吃完撿碗。”每次都是我后吃完,我成了家里的刷碗機(jī),其實(shí)媽媽不知道,我每次都是故意慢些吃飯,爭取刷碗機(jī)會,好讓媽媽休息會。每天上完網(wǎng)課,我還會抽出時(shí)間和媽媽一起做運(yùn)動(dòng)。
我希望疫情早點(diǎn)過去,我能回到正常的生活當(dāng)中盡情地玩耍,能回到學(xué)校去學(xué)習(xí),可以見到老師和同學(xué),這就是我現(xiàn)在最大的愿望。
我的網(wǎng)課生活作文15
轉(zhuǎn)眼間,寒假不知不覺過去了。昨天,我們本該是走進(jìn)校園,坐在教室里聽老師們講課,但因?yàn)椴《镜挠绊,我們只能待在家里?/p>
前幾天,老師讓我們下載釘釘?shù)臅r(shí)候,別提我心里有多好奇了,好奇的是,網(wǎng)課是什么樣呢?
為了上好網(wǎng)課,我早早的起床,準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品,拿起手機(jī),我懷揣著一顆激動(dòng)的心等待著老師的遠(yuǎn)程直播。
點(diǎn)進(jìn)直播,我看見了我氣宇不凡,和藹可親的老師們,聽見他們的聲音還是那么親切,老師們用PPT給我們上課,看見那一個(gè)個(gè)字,一道道色彩,可想而知,老師們?yōu)榱藗湔n,留下了多少汗水。
課上,我們會和老師連麥一起互動(dòng)、交流,看見同學(xué)們燦爛的笑容和隱隱的沙雕之氣,仿佛又回到了學(xué)校,此時(shí)此刻,我們是開心的,幸福的。有時(shí)網(wǎng)卡頓了,同學(xué)們都在討論原因,但是都耐心地等著,一會兒我們又回到了開心的課堂。
課后總是閑不下來與同學(xué)們聊天,看著同學(xué)們在群里搞怪、互懟,心里會有一種莫名的快樂。
雖然網(wǎng)課也可以與老師進(jìn)行互動(dòng)、交流,突破時(shí)間、空間限制,直播課程還可以回放,隨時(shí)復(fù)習(xí)。但是我還是喜歡我們四中校園的課堂。
希望疫情早日過去,讓我們能夠回到四中的課堂,武漢加油!中國加油!
我的網(wǎng)課生活作文16
“叮鈴嘀嗒嘀嗒嘀嗒!”令人討厭的鬧鐘又響了,唉,不想下床而又不得不下去,腦子:“不想去!”腿腳:“不想又有什么用?不還得去!蔽遥骸鞍。脽┌。”不停地在去與不去中掙扎
終于掙扎著起床,洗漱完已經(jīng)8點(diǎn)57,我由不得一顫,早飯還沒吃呢!不過沒吃咱也得上課呀,所以,我打開電腦,進(jìn)入空中課堂網(wǎng)頁,老師開始上課:“低級單位改寫高級單位”老師滔滔不絕口若懸河的說著金口玉言,仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)之后,終于聽到了那句期待已久的話:“同學(xué)們下課了!”我十分高興,倒頭就睡,想去補(bǔ)個(gè)覺,我好像才躺幾分鐘,只聽老師像判官一樣說:“同學(xué)們,讓我們踏入”這簡直決定了我們的生死,不對啊,判官不就是決定罪犯的生死的么?25分鐘過得這么快嗎?“上帝老頭,你是不是把時(shí)間調(diào)快了啊,別逗我玩兒!”我突然玄學(xué)了起來。
第二節(jié)課上完之后沒幾分鐘,一條消息如同晴天霹靂一般不考慮場合的發(fā)了過來,上面是這樣說的:“”同學(xué)們先別走,還有第三節(jié)課哦!边@句話瞬間把我劈得半死不活,求生不得,求死不能呀!
不過上課雖然煩,但總是有用的,就算我不想上也得上,出去玩的話有病毒哦!
4月份也該開學(xué)了吧,期待那一天!
我的網(wǎng)課生活作文17
今年寒假的開學(xué)方式可真是不同!因疫情導(dǎo)致我們無法正常開學(xué),我們國家決定以網(wǎng)絡(luò)授課的方式開學(xué)。網(wǎng)課也是和自己班的學(xué)生一起聽,而且還是我們自己班的老師給我們講課。
奶奶常對我說:“雖然是網(wǎng)上上課,看不到老師和同學(xué),你也應(yīng)該有充足的精神去聽!备螞r我們老師的課真的很有趣,一點(diǎn)兒也不枯燥,我很喜歡去聽。
老師注重鍛煉我們動(dòng)手能力。課上,老師說:“在疫情期間,我們時(shí)間充足,同學(xué)們可以種自己喜歡的花。”大家都用火龍果里的種子,蘋果里的種子……每個(gè)同學(xué)都種了一棵希望的種子,最有趣的是我們班的學(xué)生還種了雞蛋呢!
老師也經(jīng)常給我們留下讀書的時(shí)間,讓我們從小愛上閱讀并養(yǎng)成好習(xí)慣,還多長知識,我們老師可真好。
上課時(shí),同學(xué)們可積極了,從前不愛說話的同學(xué),現(xiàn)在可以不用說話,直接打字就可以了。我們爭著搶答、連麥讀課文,大家回答的可快啦,一不留神,就搶不到了。
老師讓我們在無聊的疫情期間又充滿歡笑聲語,做了許多有趣,開心的事,讓我更喜歡上課了。
感謝老師為我們上好直播課,讓我們學(xué)習(xí)不間斷,老師您辛苦了!
我的網(wǎng)課生活作文18
因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼牟《厩那榍囊u擊了武漢,所以我們只能宅在家中,但這并不能阻止我和同學(xué)們美好的學(xué)習(xí)生活,我們就進(jìn)行了在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
來聽聽我的學(xué)習(xí)吧!每天早上七點(diǎn)起床,洗過臉,刷過牙后開始吃飯,接著就到了學(xué)習(xí)時(shí)間,我先拿出我的本子,把重要的內(nèi)容記下來,到了每節(jié)課下課。我會把我記的內(nèi)容做一下鞏固。
到了中午寫完作業(yè)后再看下回放,我感嘆道:這老師講得真好,不愧是河南最有名教師。
所以每次我都會看的津津有味甚至有時(shí)候我還會忘了吃飯。到了下午,各科的老師會通過手機(jī)檢查我們上午的學(xué)習(xí)情況,也有些時(shí)候我們的老師會在手機(jī)上給我們講新的內(nèi)容,讓我們記住更多的知識。
從這幾天來老師每次都會給我們讀名書看名書,大家都很開心,并且了解了一些作者。我卻想到:雖然線上的習(xí)我們很開心,但是希望病毒快點(diǎn)結(jié)束,這樣我就能見到和我一起在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們,和辛苦教會我們知識的去老師,所以真希望病毒快點(diǎn)從這世界消失!”
我的網(wǎng)課生活作文19
為了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用國家中小學(xué)生們網(wǎng)絡(luò)云平臺給學(xué)生們上課。“停學(xué)不停課”讓學(xué)生們在家就可以聽到名師的講課。
早早的起床,梳洗干凈,吃飽飯,打開手機(jī)坐在書桌前,等待上我的第一堂網(wǎng)課。九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,這堂數(shù)學(xué)課是來自清華大學(xué)附屬小學(xué)玄海勝老師講的“面的旋轉(zhuǎn)—圓柱、圓錐的認(rèn)識。”聽著玄老師慢條斯理的講著:“面的旋轉(zhuǎn)。”玄老師先讓我想一想在日常生活中什么是圓柱、圓錐形物體。帶著這些疑問我緊跟著玄老師的思路一刻也不想走神。全神貫注地在觀察圓柱、圓錐形物體是怎么形成的。圓柱、圓錐物體的特點(diǎn)是什么。伴隨著玄老師的講解我知道:“圓柱的特點(diǎn)是有3個(gè)面,底面是2個(gè)同樣大小的圓形,側(cè)面是1個(gè)曲面。圓柱的高有無數(shù)條。圓錐的特點(diǎn):有2個(gè)面,底面是1個(gè)圓形,側(cè)面是1個(gè)曲面。高只有1條!辈恢挥X玄老師的課就講完了。我聽得津津有味。好期待玄老師的下一堂課講解!
我的第一堂網(wǎng)課畫上了一個(gè)圓滿的句號。感恩我偉大的祖國給學(xué)生們提供了這么優(yōu)秀的平臺,感謝玄老師寓教于樂的生動(dòng)講解,使我對網(wǎng)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。休息一下,緩解一下眼睛的疲勞,期待我的下一堂網(wǎng)課。
我的網(wǎng)課生活作文20
剛剛上完張老師的網(wǎng)課,感覺有股自豪感,今天我終于可以休息了。
在吃飯時(shí),我突然想起今天還要上網(wǎng)課,是在6點(diǎn)半,我看了下鬧鐘,六點(diǎn)二十分,我狼吞虎咽地吃完了飯,跑到書桌前,還好趕上了。我將摘記的筆和本兒放到手機(jī)前,準(zhǔn)備以最精神的樣子,迎接最帥氣的張老師。
不一會兒,就開始上網(wǎng)課了,張老師身穿咖啡色的毛衣,雖然隔著屏幕,但也可以看出身穿一套西裝。
我端端正正地坐在椅子上,一邊聽張老師講,一邊拿筆做摘記。心里在想:這該死的生活什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!
張老師今天在講關(guān)于網(wǎng)課的作文,說上網(wǎng)課可分成三段:上網(wǎng)課之前,上網(wǎng)課之時(shí),上網(wǎng)課之后。
我的媽媽也非常負(fù)責(zé)任,也坐在旁邊一起陪我聽講,一起寫作文。而我爸……在我媽旁邊玩手機(jī),是不是還會放個(gè)轟天屁。
我們張老師也十分善良,知道我們上網(wǎng)課費(fèi)眼睛,過個(gè)40分鐘后,就給我們下課休息。下了課,我伸了伸懶腰,上了個(gè)廁所,喝了口水,繼續(xù)等待上網(wǎng)課。
因?yàn)橛辛诉@次新冠病毒,才讓我有了這幾個(gè)月不一樣的生活。其實(shí)是我們?nèi)祟愒诔砸拔叮蚱屏松鷳B(tài)平衡,這是大自然對人類的懲罰。
犯錯(cuò)的今天已經(jīng)過去,美好的明天即將到來。
我的網(wǎng)課生活作文21
上網(wǎng)課有一大段時(shí)間了,各種各樣的課程,各式各樣的講課方式,各個(gè)學(xué)校的老師,使網(wǎng)課多姿多彩。同學(xué)們也對網(wǎng)課有了一定的熱愛度,大家都喜歡哪些課程?我們一起來看看吧。
為了統(tǒng)計(jì)我們最喜歡的課程,老師給了一個(gè)問卷調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,同學(xué)們對語文、科學(xué)和數(shù)學(xué)非常喜愛哦,有一半的同學(xué)都首選了這三門課程。我在心里暗算了一下,語文、科學(xué)和數(shù)學(xué)老師制作的課程還真的是很精致。語文課常有驚喜,就像今天的再見‘豬八戒’一課,老師時(shí)不時(shí)給我們發(fā)彩蛋讓我們看了好幾個(gè)西游記的片段,一節(jié)課看這么多,實(shí)在難得。科學(xué)課就更不用說了,可以自己動(dòng)手跟著老師做實(shí)驗(yàn),It’s so nice!雖然我以前從未感到數(shù)學(xué)有多少樂趣,但是老師在網(wǎng)課中拋給我們的思考題,實(shí)在是讓我們感到驚嘆不已。
繼續(xù)往下看,體育課的熱愛度居然只有5.56%,原來是只有2位同學(xué)選擇了體育課。我心里一驚:哎呀,我當(dāng)初還想選體育的呢,不知道是不是因?yàn)轶w育課需要準(zhǔn)備材料,或是比較累,大家才不喜歡的吧。
當(dāng)然,不管是什么課,都是老師們精心準(zhǔn)備的,我們都還是要好好學(xué)。希望下一次的數(shù)據(jù)上,主角會越來越多哦。
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