向往的生活作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的向往的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向往的生活作文1
天藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云。
我坐在絲瓜藤下，捧著一本《紅樓夢(mèng)》，任習(xí)習(xí)涼風(fēng)從臉邊吹過(guò)，我只管品味著小說(shuō)中那些誘人的情節(jié)。
忽有所感，放下手中的書(shū)，用一片楓葉夾于此刻所讀之處，拿起筆來(lái)，奮斗疾書(shū)，任思緒飄飛。寫罷，一遍一遍的讀，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)改改，一篇文章就此生成，是否佳作？不知，只要我心滿意足就行，快樂(lè)之處，自在其中。
推開(kāi)小木窗，噢，一片清新之氣迎面撲來(lái)，眼前是一條緩緩流動(dòng)著的小溪，溪底鵝卵石清晰可見(jiàn)，耳邊不時(shí)還可以聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲，清脆悅耳，就像一首奏鳴曲。不僅僅是被眼前這幅景象所吸引，在夜間，夜深人靜時(shí)，躺在床上，聽(tīng)著小溪潺潺的流動(dòng)聲，身心又是多么舒暢！
以文字充實(shí)生活，會(huì)讓我們感受到文化的魅力，尤其置身于美麗的大自然中，更讓人身心愉悅。
當(dāng)久醉于文字之后，與身邊的老者相談，聽(tīng)他們敘說(shuō)這大半輩子人生的坎坷經(jīng)歷，聽(tīng)著我們要到他們這么大年紀(jì)才能領(lǐng)悟到的人生道理，想象著他們?cè)?jīng)是怎樣一個(gè)漂亮的大姑娘，又是怎樣一個(gè)帥氣小伙。聽(tīng)他們說(shuō)曾經(jīng)帶著現(xiàn)在像我這么大的孫子孫女出去吃喜宴，小家伙們個(gè)個(gè)那饞勁兒！古銅色的臉上綻放著笑容，像朵花似的，那樣燦爛，讓人幾多唏噓感慨！
花兒似的笑容綻放在我心里，暮年的他們會(huì)因?yàn)榕c年輕的我們暢談而開(kāi)心，他們渴望陪伴，渴望兒孫繞膝。我愿和他們?cè)谝黄�，陪伴他們，與他們聊天。那快樂(lè)，自在其中！
只是，我們現(xiàn)在太忙碌，為學(xué)習(xí)奔波，為事業(yè)奔波，為生活奔波。我們一直奔走著，忘記了停下腳步欣賞身邊的美景，忘記了拿起一本《感恩生活》讓自己精神世界更充實(shí)；忘記了去關(guān)心身邊的人或身邊的事，哪怕一個(gè)電話，一句問(wèn)候，我們走得太匆忙，匆忙得忘記了停下腳步歇歇，讓自己疲憊的心曬曬陽(yáng)光浴。
我希望慢慢地走，在慢慢的腳步中享受生活！
向往的生活作文2
曾經(jīng)，我向往一種放蕩不羈的文人生活，看庭前花開(kāi)花落，觀天上云卷云舒，用一枝生花妙筆，記錄人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;曾經(jīng)，我向往閑云野鶴般的田園生活，采菊東籬，遙望南山，不為五斗米折腰，瀟灑一生……但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我所真正向往的生活在心中漸漸明了——我要詩(shī)意、從容、平凡地生活!
詩(shī)意的生活，不矯情又不失一種浪漫。不要讓心中積聚太多的不快與憂愁，如同那胸懷寬廣的納蘭容若，即使被祖恨家仇浸漬，仍不忘詩(shī)意地生活，雖然只有短短的31載，但他——納蘭公子的翩翩形象與他不朽的《納蘭詞》早已在人們心中播種、發(fā)芽，再也不會(huì)使人忘懷。只要自己過(guò)得仰不愧于天、俯不愧于人，詩(shī)意的生活怎能不羨煞旁人?詩(shī)意的生活是一種陶冶情操的生活，這是我所向往的生活。
從容的生活，不以物喜，不以己悲。人生在世不如意事十之八九，若是總將自己陷在若得若失的心態(tài)下，生活是難以幸福和快樂(lè)的。不要讓自己沉迷于世俗沉浮之中，從容一些，豁達(dá)一些，拒絕生活中瑣瑣碎碎、是是非非的羈絆，尤其是當(dāng)這些羈絆已經(jīng)形成一種桎梏的時(shí)候，你必須掙脫束縛自己心靈的枷鎖，將心兒放飛云端。我最愛(ài)在旭日東升的初夏早晨，任身旁棲一傍清香的茉莉，看彩翼蜻蜒逆風(fēng)滑行，從容恣意地生活。從容的生活可以使人的心若水清，這是我所向往的生活。
平凡的生活，隨意而不隨便，隨緣而不隨俗。平凡的生活可以帶你遠(yuǎn)離爭(zhēng)名奪利的世界，帶你遠(yuǎn)離爾虞我詐的社會(huì)，還自己一片寧?kù)o而又祥和的小天地。但是，我所向往的平凡生活，并不是一輩子碌碌無(wú)為、平平庸庸，我要在平凡的生活中活出意義、活出自己的精彩，放飛出自己的夢(mèng)想，塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默無(wú)聞中譜寫出動(dòng)人的生命樂(lè)章，這是我所向往的生活。
詩(shī)意、從容、平凡的生活，是一種理想、一種境界、一種追求，這將是我畢生所向往的!
向往的生活作文3
你是否正沉醉于追名逐利的紛爭(zhēng)中而無(wú)法自拔？你是否正癡迷于紙醉金迷的塵世中而忘乎所以？你是否正投身于爾虞我詐的狡黠中而義無(wú)反顧？
這些都不是我所向往的理想生活。他們也許腰纏萬(wàn)貫，富甲一方，可早已失去了人生的本真。我向往的生活，有如水般澄澈、透亮，即在物欲橫流的世界中保持一顆純真、自然的心，活得恬淡而充實(shí)。
就像東晉的陶潛一樣，那個(gè)“不為五斗米折腰”的的智者，即便有“晨興理荒穢”的艱辛勞作，也能換回“帶月荷鋤歸”的悠然自得；就像大唐盛世的李白一般，在名利場(chǎng)的角逐中，雖失敗但未忘卻生命的本真，在放浪形骸中吟出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁；就像清初奇畫(huà)家朱耷一般，遠(yuǎn)離塵囂與官場(chǎng)，只用妙筆下白眼看世界的魚(yú)與突眼看世界的鳥(niǎo)來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁結(jié)。
從某一方面來(lái)說(shuō)，他們都是物質(zhì)生活的“失敗者”。但即使面對(duì)種種誘惑，他們依然保持住了精神世界的獨(dú)立與自我，只要那一顆顆純真的心未曾失卻，他們就有了超脫世俗的別樣光輝。
還記得瓦爾登湖畔的梭羅，那個(gè)擁有大智慧大胸襟的哲人，一座小木屋、一桌、一床、一凳便構(gòu)成了他生活的全部。清晨，他伴著鳥(niǎo)鳴而醒；正午，他在瓦爾登湖畔靜思人生，黃昏，他靜倚木桌。用紙筆流露出那具有震攝人心的偉大力量的文字……
這樣的生活，令人羨慕而向往，羅梭生活的恬淡、充實(shí)并非由物質(zhì)生活賦予，而是他純真自然的心境，遺世獨(dú)立的態(tài)度決定，在追求自然真我的過(guò)程中，他的心變得強(qiáng)大，它的思想變得深刻，它的作品也就擁有了超越時(shí)空永恒的力量。
而如今，我們身處鬧市，不可避免地成為一個(gè)“世俗之人”，如何在物欲橫流的世界保持一份純真自然，顯得愈發(fā)艱難與迫切，但我們可以做到，只要心中還有愛(ài)得滋潤(rùn)，有正義的天平，有恬淡純凈的生命本真，我們就可以身處俗世而超然物外。
林清玄曾說(shuō)：“水，清澄透明，從某一方面來(lái)說(shuō)像極了我們的心�！蔽以敢蕴竦瓰榫�，純真為鉤，釣取我向往的水般生活。
向往的生活作文4
我心中最向往的寒假生活是沒(méi)有寒假作業(yè)，不用上各種各樣的培訓(xùn)班，可以盡情地做自已喜歡做的事。
我向往的寒假是可以看許許多多我喜歡的課外書(shū)。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書(shū)，但是我總覺(jué)得做作業(yè)占用了我許多看課外書(shū)的時(shí)間，寒假里，我希望老師沒(méi)布置作業(yè)，我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)。
我覺(jué)得到書(shū)店挑一本自已喜歡看的書(shū)也挺費(fèi)時(shí)間的，所以我希望自已的家是個(gè)特大的書(shū)店，這個(gè)書(shū)店的書(shū)都是我喜歡看的書(shū)，而且這些書(shū)都長(zhǎng)腳。書(shū)為什么要長(zhǎng)腳呢？
因?yàn)槲乙l(fā)明一種神奇的哨子，這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書(shū)。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào)，各種各樣不同的書(shū)就會(huì)自動(dòng)地跑到我的手上，這樣我可以節(jié)約很多找書(shū)的時(shí)間，看更多我喜歡看的書(shū)。
哈哈，雖然這是不可能的，但是我相信等我長(zhǎng)大了，一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓更多的朋友">小朋友在寒假里跟我一樣快樂(lè)無(wú)比！
我向往的寒假是可以天天住在農(nóng)村。我希望寒假天天住在舅媽的家，因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村，那里的空氣特別的清新，她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚(yú)、蝦，種了各種各樣的蔬菜、水果，我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚(yú)、種菜、摘水果，還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲……天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚(yú)、自已種的菜，享受自已勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè)。晚上可以到田野里聽(tīng)蟋蟀唱歌，看螢火蟲(chóng)跳舞。
我向往的寒假是可以參加各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)，把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會(huì)因上火而感冒，所以許多我愛(ài)吃的零食都是可望而不可及。我希望寒假能去參加游泳、打羽毛球，參加各種體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，把我的身體練得棒棒的，到時(shí)侯我想吃什么就吃什么，那該多好��！
我多么向往這美好的寒假生活��！
向往的生活作文5
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開(kāi)始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！
初中生活應(yīng)該是有競(jìng)爭(zhēng)力的。我知道，在初中考試完的時(shí)候都是要排名的，我很希望自己能進(jìn)前100名，這需要競(jìng)爭(zhēng)。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個(gè)突破自己的超越！
到了初中，也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說(shuō)老師的不好，這就是對(duì)自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn)，要分析自己的錯(cuò)誤，把錯(cuò)誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)！再說(shuō)，批評(píng)是一種警告，也是一種特殊的愛(ài)。
在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的，但是，我不能被這么一點(diǎn)的作業(yè)就被壓垮了！我要把這些作業(yè)看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財(cái)富！
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起討論，一起玩耍……
“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅(jiān)毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號(hào)角；人生無(wú)常，搖不動(dòng)綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活?yuàn)^斗！努力！
向往的生活作文6
鄉(xiāng)村，曾是大家祖祖輩輩生活的地方；鄉(xiāng)村，也是大家對(duì)寧?kù)o生活的向往；鄉(xiāng)村，凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時(shí)辛勤的汗水，也珍藏了他們豐收時(shí)的喜悅。今天，讓大家走進(jìn)鄉(xiāng)村，領(lǐng)略田園風(fēng)光，體驗(yàn)地道的鄉(xiāng)村生活吧！
與城市的繁華與熱鬧不同，這里沒(méi)那樣多的車水馬龍、高樓大廈。但每一處低矮的房子零星地散布在田間地頭，裊裊的炊煙從屋脊上方飄出，你會(huì)感覺(jué)它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步，和當(dāng)?shù)氐拇迕褚粔K度過(guò)忙碌又充實(shí)的一天，你的內(nèi)心會(huì)變得愈加寧?kù)o。
春風(fēng)拂面，在這里，春的氣息愈加豐盈，春的姿態(tài)愈加?jì)趁�。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光外出勞作，小孩們追著朝陽(yáng)趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄，但它卻承載著無(wú)數(shù)的大家對(duì)新的一天的憧憬，它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田，一處處果園。大家來(lái)到了自己守望期望的地方，有些。臉朝黃土背朝天地勞作，有些在勞動(dòng)疲倦時(shí)坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭，它們站好了我們的方塊隊(duì)，等待著雨露的澆灌，等待著太陽(yáng)光芒的召喚，再過(guò)幾個(gè)月它們就成熟了，可以為農(nóng)民伯伯帶來(lái)收入，讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報(bào)！
幾只飛鳥(niǎo)從天空滑翔而過(guò)，它們也是鄉(xiāng)村的常駐民，它們偶爾會(huì)降落在農(nóng)家小院里，調(diào)皮地在院里探險(xiǎn)，也會(huì)在不遠(yuǎn)處的山林安家筑巢。農(nóng)民們極少驅(qū)趕他們，由于他們知曉美好的自然風(fēng)光從來(lái)不是讓人類一個(gè)人享有些。
你想和我一塊躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎？你想和我一塊去捉幾只小蟲(chóng)，看看他們到底有多頑皮可愛(ài)嗎？真期望愈加多的人和我一樣，能向往著那片清爽而又獨(dú)具特點(diǎn)的人間天堂。
向往的生活作文7
我向往的生活，是由自由和歡樂(lè)組成的。每天都可以在一望無(wú)際的原野上奔跑，聽(tīng)著風(fēng)的耳語(yǔ)�？粗切┣啻溆蔚男〔荩麄兒孟穸荚趯�(duì)我微笑。這就是我向往的生活。至于什么時(shí)候產(chǎn)生了這種想法，這就需要從2個(gè)月前剛開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)起了。
當(dāng)時(shí)剛開(kāi)學(xué)，我們剛進(jìn)入學(xué)校，心情肯定很激動(dòng)。進(jìn)入熟悉的教室，坐到位子上，就有許多同學(xué)各種“串門”，交流著暑假的見(jiàn)聞和收獲，你來(lái)我的座位，我去他的座位，“人來(lái)人往”好不熱鬧!
當(dāng)我想和別人交流一下時(shí)，想到：“我暑假哪也沒(méi)去，在家里“宅”著學(xué)習(xí)了兩個(gè)月。我能交流什么呢?”這時(shí)，有些同學(xué)來(lái)到我的座位，說(shuō)到：“我這個(gè)暑假去風(fēng)景區(qū)游玩啦，那里的風(fēng)景真的很美，有一望無(wú)際的原野和碧綠的草原哦。天氣也挺好……”說(shuō)著，拿著一張照片，在我的面前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，生怕我看不見(jiàn)。那時(shí)，我心里真是一百個(gè)“羨慕嫉妒恨”�？聪虼巴猓缆飞弦琅f是車水馬龍，各種嘈雜的聲音鉆入了我的耳朵，哎，那時(shí)，我真的向往自由自在的田園時(shí)光�？梢韵裉諟Y明那樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”可以像辛棄疾那樣，聽(tīng)著“蛙聲一片”。對(duì)于城市生活，我早已疲倦，每天，生活就像鐘表一樣。幾點(diǎn)該上什么課，幾點(diǎn)該上什么事。城市里的生活總讓人很疲倦。相反，自由自在的田園生活對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種向往。每天都在外面自由自在的奔跑，一直等到太陽(yáng)公公拖著疲憊的身軀躲到山后才罷休。每天都可以無(wú)憂無(wú)慮得在原野上奔跑，玩耍，我向往這樣的生活!
或許，這真的只能想象�；蛟S，我在草原上奔跑的那一天永不會(huì)出現(xiàn)，但是，我向往這樣的地方，向往這樣的生活!
向往的生活作文8
記不清從什么時(shí)候起，學(xué)會(huì)了在QQ上隱身，刪除一些可有可無(wú)的號(hào)，論壇上的短信也不再收藏，而是有選擇地保留。
有些人，注定相遇，有些人，卻不一定會(huì)相遇。而愛(ài)是什么？只是一杯未加糖的咖啡，香氣，終將隨著熱氣，漸漸沉入杯底。握不住那浮在水面上的苦澀，氤氰的讓人以為踏雪而來(lái)的誓言必是前世的不變。其實(shí)，任何聲音，都會(huì)消失，如同我們卑微的生命。
喜歡一個(gè)人走在路上，過(guò)往的行人如檻外之人，我自在檻內(nèi)，任花開(kāi)花謝，雨落雪飛，心事如蓮花，千瓣萬(wàn)瓣地開(kāi)著。然后在一路的花香中，慢慢地走回安放自己靈魂的住所。沿途的快樂(lè)，足以打濕浪跡天涯時(shí)的艱辛和風(fēng)塵。
天性的不圓滑與拒絕敷衍，外表熱情而內(nèi)心淡定，喜歡沉浸在自己的天地里。我是敏感而脆弱的，總是在別人拒絕之前拒絕了別人。疼痛已學(xué)會(huì)罩上外衣，不輕易顯山顯水了。我知道，有些傷，只能自個(gè)躲在角落里，慢慢愈合。但太多的事，只能沉默。惟有暗夜獨(dú)自撫摸傷口，才是真的痛�；ㄩ_(kāi)了又如何？花謝了又如何？終逃不過(guò)一個(gè)緣字。亦如老屋的墻頭上那抹淡淡的斜陽(yáng)，脆弱，短暫，傾而遠(yuǎn)逝。
還是在文字中看看自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子吧，雖然孤獨(dú)，寂寥，卻是有活力在體內(nèi)流動(dòng)著。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要有書(shū)讀，哪怕生活再清貧，環(huán)境再惡劣，我也會(huì)心如止水。書(shū)，是我的一座涼亭，總是讓我聆聽(tīng)到心靈深處的聲音，使我在黃昏時(shí)有家可歸，更讓那迷茫孤寂的精魂也有個(gè)歸宿。有些話是要說(shuō)出來(lái)的，更多的話則只能說(shuō)給自己聽(tīng)。
其實(shí)，我很向往紫檀木般沉著舒適的生活，也向往激情澎湃的動(dòng)蕩日子，于是落入凡塵，左手從容平淡，右手奢華沉浮。
向往的生活作文9
屋外傳來(lái)鳥(niǎo)兒愉快的歌唱聲，我在清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)木窗再順勢(shì)灑落在地板上的時(shí)候醒來(lái)，開(kāi)始了美好的一天。
早餐喜歡把雞蛋煎成自己喜歡的模樣，裝盤時(shí)再用水煮花椰菜和喜歡的水果點(diǎn)綴一下，奶油面包還喜歡涂上最愛(ài)的沙拉醬或者番茄醬，最后來(lái)一杯溫牛奶。喂飽了肚子之后，我會(huì)提著爺爺編好的花籃打算去外面摘野菜。推開(kāi)門，撲面而來(lái)的一陣陣花香使人的身心一瞬間就放松下來(lái)。
是的呢!我想在森林的深處搭一個(gè)小木屋，外面用籬笆圍了一個(gè)花園，里面種著來(lái)自森林里的各種各樣的花，每天早上我都可以看著它們?cè)诔柯兜淖虧?rùn)下綻放著它們最美的模樣。
挎著小花籃，沿著小石子路走出小木屋。在摘野菜的沿途中，住在樹(shù)上的動(dòng)物朋友用它們美妙的歌聲跟我打招呼;路過(guò)小溪邊，魚(yú)兒在跳出水面的時(shí)候也拍打著尾巴向我打招呼;陸地上的動(dòng)物朋友們也圍繞在我旁邊蹦蹦跳跳地跟我打招呼。最后，我提著滿滿一籃子的鮮花和野菜回家。
午后，趁著陽(yáng)光柔和，微風(fēng)徐徐，邀請(qǐng)我的朋友們來(lái)光臨我的木屋，再帶她們提著籃子、帶上吃食來(lái)到另外一個(gè)天堂也就是木屋后面摘草莓，然后提著各自的戰(zhàn)果在鋪好的桌布上面開(kāi)始午后聚餐。最后金燦燦的余暉漸漸染紅了天際，燦爛的云霞被染得一片緋紅的時(shí)候，趁興而歸。
與朋友分別之后，我在小花園里架起了篝火，準(zhǔn)備食材。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒之后，星星在天上眨了眨眼睛，仿佛在告訴我：開(kāi)始晚宴吧!
我坐在篝火旁邊，旁邊還有我早上遇到的動(dòng)物朋友們中，它們安靜地聽(tīng)著我說(shuō)話，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出幾句叫聲來(lái)回應(yīng)我，在我的絮絮叨叨中它們漸漸陷入夢(mèng)鄉(xiāng)。
等到夜深人盡的時(shí)候，我還會(huì)來(lái)到秋千下面，拿出我的竹笛與樹(shù)杈上的`鳥(niǎo)兒合奏一曲。
一曲完畢，收笛，跟萬(wàn)物生靈道完晚安之后，在月光的映照下，沿著小石子路回到小木屋中。收拾完畢，鉆進(jìn)我的云朵被窩里，進(jìn)入甜甜的睡夢(mèng)中。
向往的生活作文10
我們最終還是告別了稚嫩，告別了小學(xué)生活，踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實(shí)的：可以學(xué)習(xí)，可以成長(zhǎng)�？梢院屯瑢W(xué)一起細(xì)嗅春天的味道，感受夏天的微涼，輕撫秋天的落葉，享受冬天的陽(yáng)光；也可以他們一起探究問(wèn)題。
我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后，教室里的書(shū)聲朗郎，大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了，大家開(kāi)始按照課表上課，每一堂課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯(cuò)，大課間認(rèn)真鍛煉自己的身體，回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè)，鞏固今天所學(xué)的知識(shí)，雖然每一天都很忙碌，沒(méi)有時(shí)間玩，但我是充實(shí)的，是學(xué)習(xí)到了知識(shí)的。
我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個(gè)班級(jí)，總會(huì)發(fā)生開(kāi)心的事。學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)中，以及運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦慶典之類的，都是既有意義又充滿樂(lè)趣的活動(dòng)，這不禁讓我對(duì)初中生活又多了一分期待。
我向往的初中生活是美好的。在上課時(shí)積極討論，在下課后互相幫助，在任何活動(dòng)中都團(tuán)結(jié)一致，是在體育課時(shí)在任何考試中為對(duì)方加油打氣；而不是嘲笑，而不是惡意辱罵，而不是關(guān)系不融洽，不是每天的哭聲吵架聲，不是老師的批評(píng)與同學(xué)的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的回憶，一共三年的回憶，是開(kāi)心快樂(lè)的，而不是難堪的。
我向往的初中生活，不是華麗奢侈，不是光彩奪目，而是簡(jiǎn)單純樸卻又能打動(dòng)人心，是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫(huà)上圓滿的句號(hào)。一起努力，一起為向往的高中而奮斗，這才是我向往的初中生活。
向往的生活作文11
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然，也即將離母校而去。在這同時(shí)，我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地。同學(xué)們從原來(lái)的陌生，變得如此熟悉。從原來(lái)的自私自利，變得如此寬容，大度。同學(xué)之間可以一起談天說(shuō)地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關(guān)系也越來(lái)越親密無(wú)間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問(wèn)”的習(xí)慣。下課時(shí)，同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心！
我向往的初中生活，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里，同學(xué)們互幫互助�！坝懈Ｍ�，有難同當(dāng)
”的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲，可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進(jìn)啊！團(tuán)結(jié)就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開(kāi)，當(dāng)然也更不能松開(kāi)！
我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的天地。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題，互相追問(wèn)。在圖書(shū)館中，一定人山人海，像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí)，老師嘴中飛出的每句話語(yǔ)，像是一句句動(dòng)聽(tīng)的音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂(lè)乎�！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，帶給我們快樂(lè)，它也得到了快樂(lè)。
我向往的初中生活，是友誼、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體，我希望過(guò)這樣的初中生活！
向往的生活作文12
“一庭一院一世界，一家一城一樂(lè)園”這句掛在小區(qū)的標(biāo)語(yǔ)，正是每個(gè)人所向往的美好生活。自從開(kāi)展“創(chuàng)建美麗庭院，共筑文明家園”的活動(dòng)以來(lái)，我們身邊掀起了——講文明、樹(shù)新風(fēng)、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)新時(shí)代文明家園建設(shè)的熱潮。
“梅州是我家，文明靠大家”，為了改善城市的宜居環(huán)境，讓庭院和家園更整潔、優(yōu)美、舒適、文明，我想:自己也應(yīng)該為美麗家園盡一份心、出一份力。
這天，初冬早晨的北風(fēng)調(diào)皮地把樹(shù)上的黃葉卷得紛紛飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能瞧見(jiàn)清潔阿姨忙得汗流浹背。我不禁感嘆道:真是北風(fēng)卷地百草折��！中午，“呼、呼……”的北風(fēng)又刮開(kāi)了，望著窗外紛飛的落葉，我想:整潔的路面又該鋪滿落葉了吧！于是，我提議:“媽，午飯后咱們?nèi)叽蠼职�！”媽媽撫摸著我的頭微笑著答應(yīng)了。看著落葉紛飛的大街，我和媽媽一人拿掃把，一人拿垃圾斗，把枯枝爛葉一點(diǎn)點(diǎn)清除。我們剛掃完，風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音又響了起來(lái)，接著落葉又像頑皮的孩子竄了出來(lái)�！霸趺椿厥拢烤谷桓易鲗�(duì)！”我喃喃自語(yǔ)。我們又重新清掃了一遍，這邊掃完，那邊又飄落幾片，真是討厭的“妖風(fēng)”！我只好拿著垃圾斗東奔西跑地追著落葉，好像在和它們玩捉迷藏，我的歡笑聲夾著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲形成了一支獨(dú)特的樂(lè)曲，媽媽在旁邊也樂(lè)開(kāi)了花�！摆s緊，上學(xué)時(shí)間快到了！”媽媽催促道。這時(shí)，風(fēng)也停了，好像也在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，該上學(xué)了！”我環(huán)顧了整條街，整潔干凈！不遠(yuǎn)處清潔工阿姨也上班了，我也心滿意足坐著媽媽的車去學(xué)校了。
文明是一盞明燈，照亮了你我前程的光明；文明是一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)了大家干涸的心靈；在創(chuàng)建文明城市的路上，滲透著無(wú)數(shù)人的努力付出；當(dāng)然有你也有我，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用你我的熱情、真誠(chéng)與奉獻(xiàn)，攜手共建美麗庭院，共筑文明家園！
向往的生活作文13
不知是哪位網(wǎng)友對(duì)我說(shuō)過(guò)，六年級(jí)是忙碌的，是緊張的。這句話讓我對(duì)初中有了一絲恐懼感，但我更愿意相信，那位網(wǎng)友說(shuō)的僅僅是一句玩笑。
在我的想象之中，初中，這個(gè)明媚的詞眼，應(yīng)該充滿了四處流動(dòng)的燦爛的。在去報(bào)到的第一天，有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)，她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開(kāi)交時(shí)，我會(huì)意外地看見(jiàn)了時(shí)的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時(shí)候，她回頭的剎那——我看見(jiàn)她臉上的笑容如水般漾溢開(kāi)來(lái)，就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般，永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。我想，我臉上的笑容也是如此吧，因?yàn)�，我明白，我們�(cè)诖丝�，都是幸福的�?/p>
更慶幸的是，我和死黨竟然被安排成了前后桌，這該是多么令人值得狂歡的事��！盡管初中的課程有一定的難度，有些枯燥，但與死黨一起討論起來(lái)，我卻不知不覺(jué)迷戀上了這種感覺(jué)，這種與最親的一起暢游在書(shū)海之間，一起探討秘密的感覺(jué)。看著她時(shí)而咬著筆頭、時(shí)而沉思的無(wú)奈模樣，我就知道，她一定時(shí)遇到什么難題了。而那時(shí)，我的頭腦也會(huì)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，在知識(shí)的海洋中尋找這道題的答案，在我們共同的努力下，一道道難題總會(huì)迎刃而解。如果真的做不來(lái)了，那么我就可以請(qǐng)教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。
我可以想象，在陽(yáng)光燦爛的午后，我和死黨一同靠在一角的一棵老樹(shù)下，一人手捧著一本小說(shuō)，讀的津津有味。享受著陽(yáng)光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺(jué)，像是行走在天堂之中。
也許我想象的初中有些過(guò)于完美，以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了，但我真誠(chéng)地希望，我的想象，能夠成為現(xiàn)實(shí)。
向往的生活作文14
艾青曾說(shuō)過(guò)，做水一樣的人，不一定波瀾壯闊，但一定勇往直前。確實(shí)，人的一生不應(yīng)碌碌無(wú)為，而應(yīng)朝著心中向往的生活而奮斗。
上個(gè)星期二下午，學(xué)校組織一場(chǎng)參觀金中的活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，確實(shí)是大有感觸。金中的李校長(zhǎng)給予我們一番發(fā)人深省的致辭，她告訴我們金中是個(gè)無(wú)限大的平臺(tái)，它的每個(gè)方面都是為學(xué)生所著想，擁有寬敞舒適的圖書(shū)館、廣闊華麗的報(bào)告廳，令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里，就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長(zhǎng)一番話激起我內(nèi)心隱藏許久的動(dòng)力，點(diǎn)燃了我夢(mèng)想金中的火炬，鼓舞人心。我想，從現(xiàn)在起，應(yīng)腳踏實(shí)地，激起內(nèi)心的斗志，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
還記得初一時(shí)我們穿著軍服，在聽(tīng)許主講話時(shí)，那時(shí)候，就在我心中駐扎下了夢(mèng)想金中的根。但是，經(jīng)過(guò)這兩年多的沖刷，每天應(yīng)對(duì)沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時(shí)的困倦，漸漸地，在我心中燃燒的夢(mèng)想金中的火，最終也抵擋不住那寒風(fēng)呼嘯，悄無(wú)聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路，認(rèn)為金中是一個(gè)我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的地方，但在這次旅途中，我在迷失中找到那架遺失的紙飛機(jī)，是那架承載著夢(mèng)想金中的紙飛機(jī)，緊緊地握在手中，用盡金力，朝著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方投去，望它能寄托著我的夢(mèng)想，到達(dá)心靈向往的地方。
經(jīng)過(guò)李校長(zhǎng)的一次洗滌后，金中的主任用詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說(shuō)，金中的生活是更緊張的，
我們現(xiàn)在面臨的，都只是小問(wèn)題;高中化學(xué)書(shū)上簡(jiǎn)單的幾頁(yè)書(shū)，他們整整上了一個(gè)月。而現(xiàn)在我們聽(tīng)完他的描述后，更應(yīng)該用原來(lái)高中這么有趣的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
我應(yīng)更加堅(jiān)定心中向往的生活，無(wú)論多苦多累，熬一熬總會(huì)過(guò)去，不斷努力，在中考一朝試鋒芒!
向往的生活作文15
掙脫牢籠的金絲雀振翅欲飛，飛向湛藍(lán)深邃的天空，拮取西天一朵美麗的云彩；滿是傷痕的鯉魚(yú)縱身一躍，徜徉在博大寬廣的海洋，追尋深海那一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)；晶瑩剔透的水珠執(zhí)著一念，匯聚在清澈溫柔的小河，演繹水滴石穿的奇跡。我向往，向往這不受羈絆的自由。
十年生死契闊，十年至死不渝。也許，你已隨那個(gè)“明月夜，短松岡”的伊人。布滿血絲的雙眼現(xiàn)如今充滿溫情。清風(fēng)徐來(lái)，與客游覽赤壁，沉湎于三國(guó)群豪的俠義。大江東去，浪花淘盡，風(fēng)流人物今安在？然而，你并沒(méi)有被逝去的英雄所負(fù)累，依然那么淡雅，從容�！翱v一葦只所如，凌萬(wàn)頃之茫然”，好一個(gè)豁達(dá)的英雄。我向往，向往你無(wú)拘無(wú)束的自由。
曾經(jīng)舉杯邀月的豪俠，如今意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)人，你是倒騎白鹿還是夢(mèng)游天姥？零星的小雨浸濕了地面，你騎著五花馬，穿著千金裘，呼兒將出換美酒，與兒同銷萬(wàn)古愁。世俗的不容，權(quán)貴的蔑視，對(duì)你，不值一提。也正是你的意氣化成了劍氣，吐出了半個(gè)盛唐。我向往，向往你憤世嫉俗的自由。
蝴蝶蹁躚，扇舞春風(fēng)，百川灌河，秋水時(shí)至，大鵬展翅，風(fēng)帆正舉。你正閑庭信步安定從容的緩步而來(lái)，愛(ài)妻離世，你鼓盆而歌；游至濠梁，你品魚(yú)之樂(lè)。世人不解，其實(shí)這是你超然物外的自由。
依然是那只堅(jiān)毅的筆，依然是那犀利的目光，依然是那濃密的橫眉。你的手寫阿Q，書(shū)《故鄉(xiāng)》，去百草園《朝花夕拾》。麻木的人不懂《社戲》的精彩，不理《藥》的良苦用心�？墒�，我知道，你也曾《彷徨》，才發(fā)出這擲地有聲的《吶喊》，因?yàn)槟憧释巳似降鹊淖杂伞?/p>
風(fēng)雨打過(guò)，吹打不盡自由的樹(shù)葉；烈日烤過(guò)，燒不死春風(fēng)又生的自由之草。自由，是孔子周游列國(guó)苦苦找尋的救國(guó)契機(jī)；自由，是墨子兼愛(ài)非攻癡癡向往的和平麥苗；自由，是老子道法自然努力耕耘的希冀稻田。
我向往，向往這份自由。
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