生活的作文(通用20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生活的作文(通用20篇),希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
我是一顆大樹,我的生活是這樣的。
在春暖花開的春天里,我的生命又復(fù)活了。我的樹枝長(zhǎng)出了許多嫩芽,甚至還長(zhǎng)出了一朵朵美麗的花朵。在學(xué)校里的我,成了孩子們歡聲笑語的地方。時(shí)間久了,我的嫩芽變成了大大的綠葉,甚至還有小蟲子在我的綠葉上玩耍。
轉(zhuǎn)眼間,夏天到了,我變成了孩子們乘涼的地方。小蟲子不在我的樹葉上玩耍了,而是在我的`樹干上爬來爬去,我的身體就開始癢癢了起來。
不久,秋天到了。我的綠葉開始變了顏色,大部分是黃色的,還有的有一點(diǎn)紅色,我的葉子便紛紛下落,遠(yuǎn)看就像許多黃色的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了!
冬天到了,我的頭發(fā)是光禿禿的。但是一往下看,哇,好美呀!地上銀裝素裹,大地鋪上了厚厚的雪。很快,我就成了一位老人,頭上都是白發(fā)。孩子們來了,在雪中快樂地嬉戲著,玩耍著。突然,孩子們不知怎么啦,開始踢我的樹根,我的白發(fā)便開始往下落,真慘啊,我又要光頭了。
我是一棵大樹,我會(huì)讓孩子在我的庇護(hù)下快樂的玩耍,我還會(huì)讓整個(gè)四季很有趣,我還會(huì)讓孩子們有乘涼的地方。
生活的作文2
小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以做大人允許長(zhǎng)大后才能做的事情,那樣就可以過自己想要的生活,不再受大人的管束。長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)生活原來不是那么回事,想要的日子怎么好像是小時(shí)候呢?
穿開襠褲的時(shí)候想上學(xué),上學(xué)就有好多小朋友玩。上學(xué)了才知道還是得乖乖的坐在教室,還要做大量的作業(yè)。于是就盼著畢業(yè),從小學(xué)中學(xué)高中一路往上爬,好不容易熬到畢業(yè),畢業(yè)了沒人管了,心想可以過自己想要的'生活。才發(fā)現(xiàn)不行,你要想在這個(gè)社會(huì)上生活,必須先學(xué)會(huì)如何的生存下去。于是走上大家都走過的路——找工作。
一路的投簡(jiǎn)歷面試復(fù)試,過關(guān)斬將的拿到工作,開始自給自足的過日子,上班下班擠公交,沒時(shí)間逛街,沒精力做喜歡做的事,才發(fā)現(xiàn)這也不是自己想要的生活,于是辭職,辭職后是有時(shí)間做自己想干的事情,可人總要吃飯生活下去,不是說你喜歡就行,不得已又得開始找工作,開始周而復(fù)始的過日子。
追來追去還是回到了畢業(yè)時(shí)的一窮二白的日子。多了對(duì)生活另一面的體會(huì):不論怎樣,先要生存下來才是最重要的!
于是又開始跌跌撞撞。心里給自己安慰,珍惜現(xiàn)在不要等到老到無法動(dòng)的的時(shí)候,才后悔,原來這時(shí)候的日子也是幾十年后自己所奢望的生活!
生活的作文3
暑假,我回到了老家,每天睡農(nóng)家房,吃農(nóng)家飯,早上聽著公雞打鳴起床,晚上數(shù)著星星入睡,空氣格外新鮮,飲食也格外環(huán)保,最愜意的是與伙伴們冒著炎炎烈日來到河灘上與伙伴們玩耍、嬉戲。
河灘上的石頭大大小小地陳列著,真像一片小型的石頭博物館。如果你找準(zhǔn)了,一塊形狀細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、有光澤的石頭還可以打水漂玩呢!我的水漂技術(shù)可高了!有一次我找了一塊很適合打水漂的石頭扔向了水里,只聽見水面上的石頭“撲通——撲通——”響了十聲,我便獲得了打水漂的最高記錄。
在炎熱的暑假,更能體驗(yàn)到比在空調(diào)下面吃棒冰更舒服的滋味,應(yīng)該是水中嬉戲吧!小河里的水可真清!清得可以清楚地看見江底的沙石。雙手撥起的一道道水花,濺到的`與你一同嬉戲的小伙伴身上,那感覺真是無比的高興,無比快樂。
在鄉(xiāng)村生活的孩子,誰說生活的質(zhì)量沒有我們城市的孩子高?童年是輕松的、有趣的,比城市的孩子更加多姿多彩。我愛鄉(xiāng)村的生活!
生活的作文4
大清早,我興奮地早早起了床,吃了早餐,就和爸爸媽媽坐上大巴,去洪湖玩啰!
一路上山清水秀,鳥語花香,景色宜人。還沒有到景區(qū),車卻停了下來。我問媽媽是怎么回事,媽媽說:“我們要坐輪船到那邊的小島上去游玩!蔽乙幌肟梢宰喆,高興得一蹦三尺高。
我坐在輪船上,向湖里望去,有許多我叫不上名的小魚和大魚。還沒看夠,船就靠岸了,真遺憾!
上岸后,到了景區(qū)。我被眼前的景色給迷住了,有荷花、荷葉、蓮蓮,一望無際,簡(jiǎn)直像童話里的仙境。一朵朵荷花像舞臺(tái),一張張荷葉像雨傘,一個(gè)個(gè)蓮蓬像喇叭,美極了!爸爸說:“咱們劃船采蓮吧!”我和媽媽異口同聲地說:“好!”上船后,爸爸媽媽一前一后地拿著槳?jiǎng)澊,我就坐在中間當(dāng)指揮員,看到哪兒有蓮花或是蓮蓮,就指揮他們劃到哪兒,我好親自嘗嘗采摘的`快樂。雖然我了解到一朵荷花就是一個(gè)蓮蓮,采了很可惜,但那粉紅花瓣的荷花實(shí)在是太好看了,還是忍不住采了一朵。蓮蓬還挺難采的,它的莖上有刺,還是爸爸用刀割了才摘到。看到那湖水在荷葉上凝成晶瑩剔透的水珠,我又趕緊摘了幾張荷葉。
時(shí)間過得真快,船靠岸了。我拿著勝利品,依依不舍地離開了洪湖,心想:有機(jī)會(huì)我還會(huì)來玩的喲!
生活的作文5
我的課外生活豐富多彩。
每當(dāng)下課,我總是第一個(gè)沖出教室,和同學(xué)在操場(chǎng)上玩口袋游戲、跳高等游戲。一出校門,我就會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總會(huì)汗流浹背才覺得該回家了。
我最喜歡假期。寒假的時(shí)候,下雪的時(shí)候,找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人,打雪仗。我們?nèi)艘唤M,兩人一組玩。我們找了一把鏟子,堆了一個(gè)大雪人,用掃帚做了它的胳膊,用石頭做了它的眼睛。過了一會(huì)兒,雪人就造好了。我們圍著雪人又唱又跳,別提有多開心了。
暑假里,我們有時(shí)一起出去,去遠(yuǎn)足,去郊游,親近大自然。在山里野餐,享受野外的樂趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋,抓蚱蜢。
別說我只會(huì)玩。還會(huì)和老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。業(yè)余時(shí)間,老師讓我?guī)椭簧瞄L(zhǎng)學(xué)習(xí)的.學(xué)生提高成績(jī)。我會(huì)認(rèn)真給他們補(bǔ)課,盡力給他們解決問題。這樣我就享受到了當(dāng)老師的樂趣,進(jìn)一步鞏固了自己的知識(shí)。真的是玫瑰的禮物,手里的余香!
我經(jīng)常去散步。當(dāng)我看到有需要的人時(shí),我會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課外生活,既豐富多彩又有意義。
生活的作文6
你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?我不喜歡現(xiàn)在的生活,因?yàn)楹軣o聊,每天都在做同樣的事情,也許你會(huì)覺得過著普通的生活最好了,但這對(duì)我來說實(shí)在是很無聊,還不如直接結(jié)束算了 。
小時(shí)候,有個(gè)人問我要不要一起玩游戲,賭上秘密的游戲,輸了就要把連家人都不知道的秘密說出來,我答應(yīng)了,結(jié)果我們每一場(chǎng)都打的不相上下,打到小學(xué)畢業(yè)還是沒有結(jié)果,都是以平手來結(jié)束一場(chǎng)又一場(chǎng),真是沒完沒了,但因?yàn)樗掖钌狭嗽挘覀儾拍芤黄鹜婺敲淳玫挠螒,這也是天意的一種吧。
但是他現(xiàn)在走了,沒有人能像他一樣陪我玩游戲,至從他走以后,不管做什么都覺得無意義了,現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)是多么快樂,他走了以后,我的心卻像被掏走一般的痛,原本打開的`大門就這樣重重的關(guān)了起來,鎖起來,這樣就不會(huì)有人可以再次打開。
世界上,沒有事像故事書一樣的劇情,沒有所謂的公主和王子,是不可能有什么浪漫故事的,要是有的話,世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生,所以我絕不相信,我會(huì)有情感,我會(huì)傷心肯定是因?yàn)闆]游戲可以玩了,只有這個(gè)理由了。
如果只是個(gè)假設(shè),假設(shè)可以重來,我不知道還會(huì)不會(huì)答應(yīng)他呢?這是每個(gè)人心中都會(huì)有的欲望,因?yàn)槲覀兪恰叭祟悺甭铩?/p>
生活的作文7
曾經(jīng)聽到過這樣一句話。筆下的文字總是你無聲的流露。這情感從何而來?那便是生活。生活中語文的蹤跡無處不在。語文的學(xué)習(xí)離不開生活。生活就像一本知識(shí)寶典。想要獲得那一篇篇充滿愛和希望,熱情與贊美的佳作。就要懂得觀察生活。體驗(yàn)生活和享受生活。
依然記得小學(xué)一年級(jí)王老師對(duì)我們說的一句話。“同學(xué)們語文,數(shù)學(xué)中的.題目有,包裝紙上有。生活里有,所以我希望你們?cè)谏钪卸喽嘤^察事物。認(rèn)真觀察事物。去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)事物中的語文。"
放學(xué)啦!我漫無目的的走在林蔭道上。觀察了每一個(gè)事物。但是沒有發(fā)現(xiàn)語文。回到家。我媽不準(zhǔn)我說話。問我有沒有作業(yè)?"只要把生活中的語文找出來就行啦。”我簡(jiǎn)單的回答道!摆s緊去找吧,孩子。"
我漫無目的地拿出一本書看。有一個(gè)小故事很快吸引了我。在美國(guó)的一家快餐店里,有一個(gè)小朋友買了兩個(gè)漢堡包。見一個(gè)流浪漢把別人不吃的都吃了進(jìn)去。那個(gè)小孩子看出了一個(gè)道理。于是把手里的一個(gè)漢堡包咬了一小口。就給了那個(gè)人。那個(gè)人不解的看著他。小孩就把漢堡放在他的桌子上。
我看出來了。語文里的單在小孩兒的心里已經(jīng)深深的扎根下來。并長(zhǎng)出了一棵高大的樹。
生活的作文8
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了回想這一學(xué)期的生活,我有很多感悟和啟示。
四年級(jí),在老師的精心教育下,我學(xué)到了更多的文化知識(shí)。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過很多小錯(cuò)誤,上課不認(rèn)真聽講、思想開小差,上課不積極舉手回答問題,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,但是老師非常關(guān)心我,把我叫到辦公室跟我談心,鼓勵(lì)我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課思想要集中,認(rèn)真聽講,不會(huì)做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的`關(guān)心鼓勵(lì)下,成績(jī)有了提高。
四年級(jí),在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相處的很好,尤其是我的同學(xué)王凱和薛普天,他們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助,誰碰到困難,我們都會(huì)伸出友愛之手。
四年級(jí),老師讓我們每天都課外讀書,記錄讀書摘抄,讓我對(duì)讀書有了很大的興趣。俗語說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。
通過這一年的堅(jiān)持讀書,讓我懂得了很多道理,學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。書教會(huì)我怎樣做人,怎樣做事,怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書。四年級(jí)的生活結(jié)束了,我又長(zhǎng)大了一歲,我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù),自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等,做一個(gè)快樂懂事的好子。
生活的作文9
短暫的寒假生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,開學(xué)了,同學(xué)們一見面的高興勁就別提了,都恨不得把自己肚子里的心里話都掏出來和大家一起分享,七嘴八舌的說個(gè)不停,教室里好不熱鬧。
要數(shù)談?wù)撟疃嗟模蔷褪谴汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。同學(xué)們一致公認(rèn),最好的舞蹈類節(jié)目是(千手觀音),表演者都是聾啞人,大家佩服得不得了:想不到聾啞人也能演出這么好的節(jié)目!而且這個(gè)節(jié)目的視覺沖擊力是一流的`!張琪就說,自己長(zhǎng)大要當(dāng)舞蹈家。
最好的小品類節(jié)目呢?不用說,那一定是趙本山和范偉的(功夫)。一提起小品,我班“開心果”張金秋可來了神,只見她笑嬉嬉地學(xué)著范偉的語調(diào)說:“這里是59595599,防忽悠熱線,有人賣拐請(qǐng)按1,有人猜謎語請(qǐng)按2,有人賣擔(dān)架直接撥110!”逗得同學(xué)們捧腹大笑。
“告訴你們,我可是在浪漫情人節(jié)過生日!”轉(zhuǎn)頭一看,原來我班“淑女”陸霄也加入了討論。
教室里亂成了一鍋粥,大家有的說自己看了什么書,有的說自己寒假去哪兒玩,有的說自己在春節(jié)得了多少壓歲錢。有的話題重來重去,同學(xué)們也不覺得煩。盡情地說吧,盡情地談吧!不知明年我們又會(huì)在哪兒,和誰一起漫談寒假生活呢?
生活的作文10
農(nóng)家的生活是多姿多彩、五彩繽紛的。那里沒有城市的喧鬧、沒有汽車的喇叭聲、也沒有城里ktv的吼叫聲……那里的農(nóng)民,淳樸、勤勞、好客,無論什么時(shí)候,都是一番如詩(shī)如畫的風(fēng)景。
從早晨的第一絲炊煙升起,勤勞的農(nóng)民伯伯就拉著老黃牛去耕田勞作了。農(nóng)婦在家燒火煮飯,也有的去曬谷場(chǎng)磨米,還有的在清澈的小溪邊,一邊和旁人聊家常一邊洗衣服,一切都顯得井井有條。
淘氣的小孩子呢?他們?cè)缫褯_出門口,跑到村口的大樹下集合了。男孩子在樹蔭下玩摔跤比賽、翻跟斗,或是爬上大樹,穿著碎花裙子的女孩子在愉快的的.聊天、或折小鳥,或編花籃……玩得不亦樂乎。
下午,太陽火辣辣的炙烤著鄉(xiāng)村。狗耷拉著舌頭,花兒垂下了花瓣?墒侨該醪蛔『⒆觽兺嫠5哪_步。女孩子撐著荷葉小傘,把腳伸進(jìn)清涼的溪水里,感受著河水的清涼。
傍晚,農(nóng)民把飯菜搬到門口的桌子,天高地闊地吃起來。若是此時(shí)有人路過,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),好客的他們準(zhǔn)會(huì)招呼過來吃飯。繽紛的云彩是晚霞的衣裳,樹上的鳥兒在歡唱。
鄉(xiāng)村,永遠(yuǎn)都是一幅連綿不斷的風(fēng)景,我愛鄉(xiāng)村。
生活的作文11
鄉(xiāng)村的生活中你一定有不少趣事吧!我也有很多的趣事。
春天的時(shí)候,冬眠的有毒性的蛇和無毒性的蛇都蘇醒了,它們?cè)趶?fù)蘇的花草中,來回的穿梭。還有一些蝴蝶在空中飛來飛去,蜜蜂也在勤勞地采蜜。如梯田一般的茶園中,碧綠的茶樹長(zhǎng)出茶葉了,不時(shí)把茶農(nóng)全引來了。
夏天帶著炎熱來了,孩子高興地向家長(zhǎng)提出要買雪糕,來解解饞。小河更是孩子們的樂園,從高高的石頭上一躍而下,那濺起的水花,可比縣城里車子在暴雨中的洪水駛過時(shí)激起的水花好看多了,夏天的小河充滿歡樂。
秋天是一個(gè)五谷豐登的好季節(jié)。你可以看到人人都在用收割器在金色的海洋中穿梭,臉上洋溢著幸福的`笑容。這時(shí)果子也熟了,男孩子們靈活的像猴子一樣爬上果樹摘著果子,而女孩就在地上不亦樂乎地?fù)熘?/p>
冬天,下雪的時(shí)候,潔白的雪把鄉(xiāng)下染成了白色,人們都窩在家中的火桶中,圍在一起聊聊家常。而孩子們呢,則聚在一起打雪仗,堆雪人,根本不懼寒冷,快樂的笑聲在鄉(xiāng)村久久回蕩。
這就是我家鄉(xiāng)的美麗生活!
生活的作文12
我們的校園是一個(gè)非常美麗又充滿快樂的地方,綠樹環(huán)繞著校園四周,有種滿草藥的百草園,有超大的操場(chǎng),有可口飯菜的大食堂,處處都讓人歡喜。
清晨,我迎著溫暖的陽光,早早來到學(xué)校。開始我一天充實(shí)又有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。每天除了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的課程外,學(xué)校還給我們安排了美術(shù)、音樂、體育、電腦等多種課程,還有各種社團(tuán):繪畫、舞蹈、羽毛球、編程、形體模特等,讓同學(xué)們參加,豐富我們的知識(shí)。
上課的'時(shí)候,我們專心地聽老師講解,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)。課堂上總是能看到我們爭(zhēng)先恐后地舉手回答老師提出的問題,聽到我們一起朗朗地讀書聲。教室里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓我感到快樂。
我是一個(gè)愛笑且快樂的女孩,與同學(xué)之間友好相處。因此,在班上結(jié)交了不少的好朋友,每到下課都會(huì)和好朋友一起聊天,我們總是充滿歡聲笑語。
這就是我充實(shí)而快樂的校園生活。
生活的作文13
爺爺家的門前金碧輝煌,因?yàn)橛幸淮瘘S金黃的玉米。雖然沒見過,但也構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。
第二天早上,爺爺奶奶一大早就已經(jīng)忙得不可開交了。爺爺在菜地里翻土、播種、澆水。奶奶在小河邊淘衣,回來洗菜。更令人吃驚的是:田里竟然有小女孩和小男孩在除草、施肥等?粗@幅景象,我決定自己也要去體驗(yàn)一下種地的生活。于是,我挽起褲腳,拿起鋤頭,想挖土,卻把還沒成熟的菜都挖出來了;彎下腰拔草時(shí),我整個(gè)人撲了上去,把許多菜都?jí)罕饬,顯得笨手笨腳的。想幫忙,卻越幫越忙。真沒想到這些看上去那么簡(jiǎn)單的`事,卻也那么難啊!爺爺奶奶看到這種情形,趕緊跑來把我身上的泥土拍打掉,還不忘說:“我的小寶貝啊,你怎么這么不小心。敔斈棠淘趺磿(huì)舍得讓你干這種活呢!”
今天,我終于體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味。終于知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意義了。以后,我再也不浪費(fèi)糧食了。
生活的作文14
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芬芳清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
生活就是這樣,看透了生活的人,將生活比喻成一陣雨,雖然人們很討厭雨,但雨過天晴后,那道彩虹就是人人喜愛的,不知經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,但依然綻放光彩。沒看透生活的人,將生活比喻成永久的晴天,照耀著大地,給人溫暖和光明?蓻]有經(jīng)過風(fēng)雨的較量,在這些人看來,生活就是平淡無味的。
生活就是這樣,不會(huì)一帆風(fēng)順,也不會(huì)坎坎坷坷。放心,命運(yùn)之神會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)人。當(dāng)你對(duì)生活的一些困難自怨自艾時(shí),請(qǐng)想想,生活這東西必須經(jīng)過磨煉,才會(huì)光芒四射。
假如沒有經(jīng)過磨煉,平乏無味的生活更是讓你討厭。困難和挫折只是你風(fēng)帆上的一滴水,翅膀上的一陣云霧。當(dāng)你撥開它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是五彩斑斕的,有快樂,有挫折;有忍耐,有發(fā)泄。只有擁有這些感情,生活才是“完美”的.。
生活就是這樣,當(dāng)你俯瞰天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn),1一切都那么廣闊;當(dāng)你嗅到花草的清香,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都那么自然;打你用手撥弄著清水,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都那么清涼,那么凈澈。
生活就是這樣,當(dāng)你真正了解它時(shí),你才發(fā)現(xiàn),生活是最完美的東西。
生活的作文15
雖然現(xiàn)在有電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得信息和知識(shí),但我覺得堅(jiān)持讀書是最重要的。
理由一:讀書可以增加我們理解和閱讀能力。我們來比較一下電視和書:電視上面只是圖片和聲音,并沒有文字,所以比較好理解,但是過于單調(diào),感受不到文字的色彩,而且根本不需要用腦子;而書呢,它基本是文字,更能給人一種想像的空間,讓讀者自己想像人物、事物、場(chǎng)景等等,而且書中文字是有許多感情色彩的,我們透過文字,看到了人物的內(nèi)心世界,看到了事物的本質(zhì),明白了做人的許多道理。相比之下,書更能開發(fā)我們的智慧,我可以這樣比喻,電視電腦看的東西是“快餐”,沒有營(yíng)養(yǎng),而書就是一頓營(yíng)養(yǎng)美味的大餐。
理由二:電視電腦對(duì)身體和眼睛傷害很大,F(xiàn)在許多兒童二三年級(jí)就架上了眼鏡,這是為什么呢?這是因?yàn)楝F(xiàn)在電視電腦用得太多了。古人為什么不近視呢?因?yàn)樗麄冎豢磿瑫鴮?duì)眼睛傷害小得多;而電視電腦不僅對(duì)眼睛有害,還對(duì)身體有傷害,影響了我們的.健康。
可見讀書是生活的必需品,它能豐富生活增長(zhǎng)知識(shí)。希望讀書能替代電視和電腦,希望讀書的精神永遠(yuǎn)傳承下去。
生活的作文16
去食堂吃飯,看者那些人面無表情的收拾著碗筷。突然間對(duì)他們產(chǎn)生了反感,腦袋里冒出的第一個(gè)詞就是"機(jī)械"。就像物理學(xué)里面一樣,總是做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)。是否一如既往每天重復(fù)的工作讓他們漸漸變得麻木,面對(duì)我們竟吝嗇絲毫的表情。他們擺臉色給誰看,是否在鏡中看見的一張臭臉就是自己常擺的.臉色還不知道嗎?
生活是美好的。何苦表情總是那么麻木呢?人與機(jī)器最重要的區(qū)別就是人有感情,有豐富的面部變化。如果我們連這都失去了,還剩下什么呢?
展露你的笑容吧!無論什么時(shí)候,遇到什么事,都可以笑著面對(duì)!
生活的作文17
小學(xué)生活,是多么美好啊!它不僅給我們豐富的知識(shí),還在我們的腦海里留下快樂的時(shí)光。但它也像那七彩的羽毛一樣,在有風(fēng)的時(shí)候,從我們的手中飛走。但它永遠(yuǎn)不會(huì)從我們的心中飛走。
忘不了,在我無助的時(shí)候,同學(xué)來幫助我。
那一次,我正在開心地上體育課,誰知因我的心奮過度,在玩耍的時(shí)候,我不小心摔倒在地,疼痛是我的淚水像斷了線的珠子往下掉。同學(xué)們見狀,有些扶我上樓,有些又跑到辦公室去找老師。老師來了,她為我包扎,又說:“以后玩的時(shí)候要小心點(diǎn),可千萬別再摔倒了。”說著,又為我擦眼淚。同學(xué)們也關(guān)心的問我?粗蠋熀屯瑢W(xué)們那關(guān)心的眼神,我的眼淚又掉下來,但這不是因?yàn)樘弁矗且驗(yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的'關(guān)心,也是因?yàn)樗麄兊年P(guān)心,讓我忘記了疼痛小學(xué)的生活,就像那七彩的虹光,各式各樣,讓我們永生難忘!小學(xué)的生活,就像海灘上那數(shù)不清的貝殼,多的想也想不完!小學(xué)的生活,就像......
生活的作文18
一次野營(yíng),我被一座神秘的氣吸了進(jìn)去,還不知道是什么回事呢!
咦?這是在哪?我用朦朧的`雙眼望了望四周,咦?我怎么來到了一片云朵的上面?瞧,那白云,白得多均勻!我想:反正我肚子餓了,不如把它做成棉花糖。我把白絲輕輕地粘起,一個(gè)棉花糖就這樣誕生了!我輕輕地把白絲撕下,嘗一口,哇!填飽了肚子,就有點(diǎn)想出去玩。于是,我用一片大白云以,小心翼翼地把它們做成車、車型、方向盤等汽車重要配件。
汽車做好了,接下來就去兜風(fēng)了。在路上,我跟風(fēng)兒姐姐打招呼。風(fēng)兒姐姐說:“小朋友,你怎么到天上來了?”我微微笑說:“風(fēng)兒姐姐,你猜?”風(fēng)兒姐姐說:“你這個(gè)小調(diào)皮!闭f完,風(fēng)兒姐姐就走了。我向哥哥問好,烏云哥哥說:“小朋友,我送你一個(gè)棒棒糖。”說完,就從身后拿出一個(gè)棒棒糖。我嘗了一口,哇,苦死了!“烏云哥哥,你耍我!”烏云哥哥居然不理我,走開了,可是我可以瘋玩了。
突然,我聽到有人在叫我。原來,我是在野營(yíng)的時(shí)候睡著了。我可真想每天都過得那樣快樂的日子!
生活的作文19
一想起我跟蚊子大戰(zhàn)的事情,我就感覺特別有趣。
那是一個(gè)星期日的晚上,我正在家里睡覺。
我正做著好夢(mèng),忽然,一陣嗡嗡的聲音傳到我耳邊。我睜開眼一眼,原來是蚊子,我沒有理睬它,繼續(xù)睡大覺?墒沁^了一會(huì)兒,我的耳邊又傳來了這種聲音,真討厭,我一下大怒,生氣地爬了起來。我睜大眼睛四處一看,只見三四只蚊子在我的頭頂盤旋,像是幾下失火的.飛機(jī)搖搖欲墜!昂,看我不打死你! 我心想,于是我對(duì)著蚊子靠近他,雙掌使勁一拍,沒想到居然沒拍中,它飛得十分快。我使出降龍十八掌,對(duì)著它飛舞,可是接連幾次,它都靈活地躲到別處,嗡嗡的聲音繼續(xù)傳到我耳邊。我是一位天下無敵的超人,居然打不到一只蚊子?這是不可能的事情。我腦瓜一轉(zhuǎn),想到一個(gè)方法。我生氣地拿出電蚊拍,對(duì)著我頭頂上飛的兩只蚊子,使勁拍過去。啪的一聲,這只蚊子便死了,剩下的兩只蚊子便在角落里,我輕輕走過去,雙掌便使勁兒一拍,那兩只蚊子命就喪命黃泉了。
每次想起這件事,我就覺得非常有趣、開心。
生活的作文20
我的寒假生活絢麗多彩,件件快樂的事就像顆顆珍珠,其中最最閃耀的還是那次滑雪的經(jīng)歷。
臘月二十七的早晨,我們迫不及待地上了爸爸的車。一路上,我們一邊欣賞美景,一邊催促著爸爸。怎么還不到滑雪場(chǎng)。课医辜钡叵。滑雪場(chǎng)是我夢(mèng)寐以求的地方,現(xiàn)在終于有了這次機(jī)會(huì),我怎能不激動(dòng)。
欣賞著“車窗電視機(jī)”,我們不知不覺就到了讓人向往的滑雪場(chǎng)。啊!好壯觀的`滑雪場(chǎng)!那么潔白的地毯,一望無垠,映著陽光,晶瑩透亮,我都不忍心踩上去了。可強(qiáng)烈的好奇心還是驅(qū)使我迅速穿上雪橇。
我搖搖晃晃走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。。∫还蓻鏊寞倱涿娑鴣,讓我對(duì)滑雪場(chǎng)又增加了一份愛意。我坐上機(jī)器,被運(yùn)送到了高坡,我往下瞟了一眼,立刻就瑟瑟發(fā)抖了。但我沒有放棄,而是更想挑戰(zhàn)了。終于,我劃動(dòng)雪橇,“呼”的一下子就沖下來了,“撲通”又跌了個(gè)“倒栽蔥”。我雖然十分痛,但耳邊的風(fēng)和那種刺激的感覺還是想讓我再挑戰(zhàn)。我又站到了高坡,這次我從容不迫地望了望,又穩(wěn)穩(wěn)地滑了下去。最后,我成功著陸了!
離開的時(shí)刻到了。望著皚皚白雪,我依依不舍地和它揮手告別,仿佛我身臨仙境。坐上汽車,我還是望著那“仙境”......
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