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人的生活作文

時(shí)間:2022-10-05 11:34:18 生活 我要投稿

【必備】人的生活作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的人的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】人的生活作文4篇

人的生活作文 篇1

  勞動(dòng),如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味,勞動(dòng),如路旁的一個(gè)風(fēng)景,把我們的人生裝扮的亮滋多彩,而那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民,更是為了我們的生活創(chuàng)造了方便與和平!

  是誰(shuí)?在烈日炎炎的夏天仍堅(jiān)守崗位。是誰(shuí)?在寒風(fēng)刺骨的冬天仍毫不動(dòng)容。那就是大公無(wú)私,嚴(yán)謹(jǐn)辦事,為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天的警察。是堅(jiān)毅勇敢的他們,為祖國(guó)奏出一片和諧樂(lè)章;是頑強(qiáng)不屈的他們,逮捕罪犯穩(wěn)定社會(huì)的安寧。讓我們向人民的保護(hù)神致敬!

  是誰(shuí)?每天迎接第一縷晨光,日復(fù)一日、年復(fù)一年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。無(wú)論是炎炎酷暑,還是臘月寒冬,無(wú)論是風(fēng)雨交加,還是漫天飛雪,始終堅(jiān)持在環(huán)境衛(wèi)生工作的第一線?那就是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工們。只要是他們走過(guò)的地方,都是一片干凈,一絲灰塵都摸不到。沒(méi)有他們,城市每個(gè)角落倉(cāng)頡科技將會(huì)變得垃圾滿地,臭味熏天,如果沒(méi)有他們,城市嶄新的面貌將變得黯然失色。他們雖站在平凡的崗位上,但他們做出了不平凡的成績(jī)。所以,讓我們像城市美容師致敬!

  是誰(shuí)?用知識(shí)甘露,澆灌我們理想的花朵;是誰(shuí)?用靈心雨滴哺育我茁壯成長(zhǎng),那就是慷慨奉獻(xiàn),不求回報(bào)的老師。他們?nèi)缦灎T犧牲了自己,照亮他人,他們?nèi)绶酃P,磨光了自己,把知識(shí)傳授給我們。他們是辛勤的園丁,努力培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,他們是勞苦的耕耘者,播下知識(shí)的種子,讓我們努力扎根。讓我們向人類靈魂工程師致敬!

  是誰(shuí)?在茫茫的大戈壁上辛勤工作,是誰(shuí)?堅(jiān)強(qiáng)不屈,不管環(huán)境多么惡劣仍斗爭(zhēng)到底,那就是扎根邊疆的邊疆建設(shè)者建設(shè)者。他們?nèi)缤讞,不擇環(huán)境,不懼災(zāi)害,誓死保衛(wèi)邊疆。他們?nèi)缤蓸?shù),迎風(fēng)挺力,堅(jiān)韌不拔,決心建設(shè)邊疆,他們獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終生,獻(xiàn)了終生獻(xiàn)子女。讓我們像偉大忠誠(chéng)的邊疆建設(shè)者致敬!

  是誰(shuí)?在春天挽著褲邊下河到倉(cāng)頡科技插秧。是誰(shuí)?在秋天忙著采摘果實(shí)。是誰(shuí)?種出好質(zhì)量的瓜果蔬菜,保證人民的吃食安全。那就是辛苦勞作的農(nóng)民伯伯們。唐代大詩(shī)人李紳說(shuō)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土!”是啊,我們吃的飯都是他們通過(guò)汗水換來(lái)的。讓我們向他們致敬!

  是誰(shuí)?在一眼望不到邊的鐵路上來(lái)回穿梭,是誰(shuí)?頭戴黃色安全帽,隨時(shí)手拿鐵錚,是誰(shuí)?常常工作的汗流頰背,臉上布滿滄桑,那就是我們可親可敬的鐵路工人。如果不是他們,火車怎能安然無(wú)恙從上面走過(guò)。如果不是他們,有多少人會(huì)喪失了寶貴的生命。只要哪里有他們的腳步聲,有錘子的敲擊聲,哪里就會(huì)有安全的保障。讓我們向無(wú)私的鐵路工人致敬!

  有人曾說(shuō)過(guò)“金錢(qián)是一天的財(cái)富,勞動(dòng)是用不完的財(cái)富!眲趧(dòng)人民,多么可愛(ài)的字眼;勞動(dòng)人們,多么親切的字眼!在五月一日這個(gè)難忘的節(jié)日里,我誠(chéng)心的祝愿全國(guó)所有勞動(dòng)人民們,勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

  小李,徜徉于生命科學(xué)的海洋,躋身于國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,讓人敬仰;小劉,流連于自然山水間,定格于時(shí)間的美景,惹人心動(dòng);而老王,也許沒(méi)有小李的聰慧敏思,也沒(méi)有小劉的超脫風(fēng)流,但他卻能在看似卑微的工作中,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出了一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。我以為,這樣的老王最具風(fēng)采!

  回望上下五千年,能夠在歷史的`畫(huà)卷中留下一筆的,要么是王侯將相,要么是文人墨客——似乎,他們把歷史裝點(diǎn)得生龍活虎,一出出跌宕起伏的舞臺(tái)劇好像天天都在上演。然而,掩卷而思,我們很容易發(fā)現(xiàn),這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態(tài);我們也很容易發(fā)現(xiàn),普天之下,蕓蕓眾生的故事從來(lái)都很少惹人關(guān)注,因?yàn)樗麄兲^(guò)平凡,平凡如微風(fēng)般在歷史的天空輕輕拂過(guò),仿佛什么都沒(méi)有留下。殊不知,正是這些平凡人,用他們的智慧,在社會(huì)的各個(gè)角落辛勤工作著,在點(diǎn)滴積累的經(jīng)驗(yàn)中迸發(fā)出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們,在我眼里,本該是最具風(fēng)采的!

  正如老王,也許,他們就是我們身邊一位再普通不過(guò)的鄰居、朋友,亦或路人;也許,他們正日出而作,日入而息,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后也默默無(wú)聞。是的,也許,歷史的天空不會(huì)留下他們的任何痕跡,但是他們已然飛過(guò)!但是,正是這樣一些“沉默的大多數(shù)”,正是這些低頭俯首的“孺子牛”,他們出于對(duì)生活以及工作的熱愛(ài)和責(zé)任,隨著時(shí)間的流逝,他們也能夠化腐朽為神奇!一如愛(ài)崗敬業(yè)的老王,在荊棘叢生的環(huán)境里,他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路,我以為,這樣的老王,當(dāng)然最具風(fēng)采!

  誠(chéng)然,平凡的人能走出一條不平凡的路,是最令人動(dòng)容是最具風(fēng)采的。因?yàn),這樣的人往往位居社會(huì)的底層,他們嘗遍生活的酸甜苦辣,他們關(guān)注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道,雖然他們沒(méi)有那些高高在上之人的光鮮與榮耀,但他們往往對(duì)生命更加執(zhí)著。那些看似枯燥乏味的工作,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),那就是自己的全部世界,是自己傾之以全部心血的杰作,于是,堅(jiān)守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事,因?yàn)樗麄儾黄椒驳膱?jiān)守,閃耀出奪人眼球的風(fēng)采。在這個(gè)平凡的世界,平凡的你我也許沒(méi)有耀眼的外表,沒(méi)有超乎尋常的智慧,也沒(méi)有縱情山水的情懷,但這并不代表所有的風(fēng)采會(huì)隨之遠(yuǎn)去,因?yàn),平凡之人也能在?jiān)守與執(zhí)著中迎來(lái)不平凡的未來(lái)。其實(shí),我們每個(gè)人都是平凡的,但是,平凡的人,可以有不平凡的堅(jiān)守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛,背負(fù)生命之重,憑著那一點(diǎn)屬于自己的執(zhí)念,緩慢地爬行。請(qǐng)相信,只要我們堅(jiān)持自己的信念,等到某一天,再回首,回望那條濕濕的生命的軌跡,那里有我們和老王一樣的不平凡的風(fēng)采??

人的生活作文 篇2

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,我的弟弟朱展鵬三歲,記我童年生活中的一個(gè)人。弟弟長(zhǎng)得很漂亮,他留著小平頭,彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛,高鼻子,胖胖的臉上有一對(duì)深深的酒窩,紅紅的的小巧嘴像個(gè)收音機(jī)一天到晚說(shuō)個(gè)不停。

  弟弟聰明又調(diào)皮。只見(jiàn)他一天到晚忙個(gè)不停,一會(huì)去騎小自行車,一會(huì)又搬個(gè)板凳當(dāng)馬騎,一會(huì)打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)又把VCD打開(kāi)看碟片……沒(méi)完沒(méi)了的“忙”著。誰(shuí)也管不著他,你要是批評(píng)他兩句,他馬上會(huì)說(shuō)你沒(méi)教養(yǎng),沒(méi)文化。有一次我玩電腦時(shí),他在旁邊搗亂,我在他的屁股上打了幾下,他氣得眼睛直瞪著我,并狠狠的說(shuō):“你沒(méi)教養(yǎng),我不和你玩了。”逗得我又氣又笑。

  記得夏天得時(shí)候,有一次我和媽媽買了一個(gè)大西瓜去去阿姨家,剛進(jìn)門(mén)弟弟就嚷著要吃。媽媽切開(kāi)西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃,我看著他的樣子想起我小時(shí)候鬧得一個(gè)笑話。于是我就逗他說(shuō):“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了?”他看了我一眼說(shuō):“在肚子里呢!”。我說(shuō):“這下完了,西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了,明天早上鵬鵬的頭上會(huì)長(zhǎng)個(gè)大西瓜!彼(tīng)后摸著頭大哭起來(lái)。阿姨趕緊哄他,并說(shuō)哥哥逗你玩呢!他這止住哭聲,狠狠的打了我?guī)紫虏⒄f(shuō):“哥哥沒(méi)家教光騙人,我不和你玩了!倍旱梦液蛬寢屩毙Α

  如今弟弟已經(jīng)四歲多了,他依然那么調(diào)皮,可愛(ài)又活波,我們大家都很喜歡他。

人的生活作文 篇3

  “想出去玩?先寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)!”老媽一聲吼,又“砰”的一聲關(guān)上門(mén),將我和自由完全分成了兩堆。無(wú)奈,剛想出去玩玩放松的我只好耷拉著耳朵,如同打了霜的茄子——焉了,只好回到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。

  當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我終于只剩下一篇作文了。我皺著眉頭,口里咬著筆頭,兩眼直發(fā)愣的望著窗外。腦子里卻一片空白。寫(xiě)什么好呢?我琢磨著。可我腦子卻如同一個(gè)擰得死死的水龍頭,放不出一滴靈感的水。

  我煩躁的抓抓頭,把筆一拋,正準(zhǔn)備出去玩。前腳剛出門(mén),右腳還沒(méi)出來(lái),“作——業(yè)——”一聲把我叫住。這是老媽特有的聲音。我反過(guò)頭來(lái),關(guān)上門(mén)。媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“作業(yè)呢?”“只有作文了!薄澳沁不快去寫(xiě)?”“沒(méi)有素材!”“你呀——”老媽拿起“楊梅!焙莺莸卮蛄宋乙幌拢蚁乱庾R(shí)的護(hù)住頭!罢娌恢滥隳怯苣灸X袋里裝的是漿糊嗎?”“媽——,”我習(xí)慣性的回了一句“我腦袋里裝的是大腦、腦汁。還有——還有腦漿,不信你去大街上去問(wèn)問(wèn)!還有我的頭是肉和骨頭做的。不信,您摸摸!蔽姨氐匕褘寢尩氖址诺轿翌^上摸了摸。媽媽“噗嗤——”一聲笑出聲來(lái)。老媽又用“一陽(yáng)指”點(diǎn)了我一下說(shuō):“說(shuō)你笨,你還真笨!對(duì)啦,你剛才說(shuō)沒(méi)素材嗎?我給你提供一些,早上自己做飯!薄皩(xiě)過(guò)了”“你幫我做家務(wù)!”“沒(méi)啥好寫(xiě)!薄罢f(shuō)媽媽辛苦,感恩媽媽!薄拔矣植辉诩遥鞎缘媚愀闪诵┦裁!”“今天你自己洗衣服。”“又不是第一次了!薄澳悄阒苯咏豢毡咀拥睦病!崩蠇尯鹆艘环。

  “切,你自己去寫(xiě)呀!”我心里想到!鞍!不好,老媽拿起掃把追來(lái)啦!”我大叫一聲,拔腿就跑,立即跑進(jìn)房,反鎖了門(mén)。

  過(guò)了一陣子,我靜下心來(lái),想:今天,煉繩算一件,提飯菜算一件……后來(lái)我又說(shuō)了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)有二十幾件。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),“再送你一條好素材,剛才那件事。”

人的生活作文 篇4

  人生,應(yīng)該做個(gè)生活的有心人。

  人生,是一段很漫長(zhǎng)的旅程。人生漫漫,生命悠悠,在前進(jìn)的旅程中,每一個(gè)都要找準(zhǔn)自己的位置,在生活的大海里,如果要想做到這一點(diǎn),就應(yīng)該先做個(gè)生活的有心人,給自己準(zhǔn)確定位。

  首先,做生活的有心人,是必要的。拿自己的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,只要做個(gè)有心人,通過(guò)自己的用心,把自己所把握的知識(shí)進(jìn)行更深入的理解。只有這樣去做,才能提高,否則再聰明的人,也無(wú)法真正的去理解里面的精髓,把握事物的各種規(guī)律。

  其次,做生活的有心人,就應(yīng)該去體驗(yàn)生活的美好。因?yàn)槿松拖褚粓?chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看見(jiàn)風(fēng)景的心情。正如我們熱愛(ài)生活的人一樣,正是他們用心地去生活了,從而才在生活中獲取樂(lè)趣、快樂(lè),充分享受到了生活的美好和溫馨,體驗(yàn)了人生的意義,進(jìn)而,才會(huì)將我們的人生變得豐富多彩。走進(jìn)生活的空間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,向我們展示著他們的風(fēng)采,做生活的有心人,即使窗外下雨,淋濕了草地上的小草和鮮花,也覺(jué)得他們正期待這場(chǎng)雨一般,正歡快的四處搖擺,伸手去迎接,下雨給他們帶來(lái)的歡快。做生活的有心人,即使自己在以后的工作還是學(xué)習(xí)中存在缺陷,但至少自己用心了,在以后的工作學(xué)習(xí)中就能揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)識(shí)自己的不足,進(jìn)而去獲得成功,即使自己失敗了,但自己努力了,這種失敗、教訓(xùn)也是另一種收獲的成功。

  最后,要做個(gè)生活中的有心人。就要像英國(guó)科學(xué)家道爾頓一樣,認(rèn)識(shí)到了自己的色覺(jué)有問(wèn)題,研究了兩年,發(fā)現(xiàn)了色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一個(gè)空白;正如日本商人安藤百福發(fā)明的方便面,喬利研制了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)等等,都突出了一點(diǎn),只有善于做生活的有心人,才能觀察到這些微不足道的問(wèn)題,而產(chǎn)生的一系列問(wèn)題,從而去發(fā)現(xiàn)與解決,正是因?yàn)樗麄兌甲屑?xì)觀察生活,留心身邊瑣事,利用生活經(jīng)驗(yàn),從而找到解決這些事情的辦法,取得了成功。

  朋友,生命悠悠、人生漫漫,身邊的成功人士用他們生活的事實(shí)告訴我們,要做生活的有心人,讓我們生活的大海里去探索吧!

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