精選真實(shí)的生活作文合集3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的真實(shí)的生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真實(shí)的生活作文 篇1
一、捕捉素材
生活是作文的源頭，初中生作文的思想、觀點(diǎn)、感情及一切材料都來自現(xiàn)實(shí)生活。如果學(xué)生生活豐富，接觸的事物多，見識廣，視野開闊，感受就會深刻，寫起作文來就會左右逢源，觸類旁通。
初學(xué)生的生活內(nèi)容極為豐富多彩。在學(xué)校里，有多種多樣的活動，如學(xué)習(xí)、文體、課余興趣等活動；在家里，有生活、家務(wù)等各種形式活動；把自己的所見所聞、所思所悟，隨時(shí)記錄下來，因?yàn)樽魑慕虒W(xué)不光培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，還要培養(yǎng)學(xué)生觀察事物和分析事物的能力。觀察是說話的前提，是思維的基礎(chǔ)，沒有細(xì)致的觀察，學(xué)生是不能把話說清楚，把文章寫具體的。因此，老師要有目的的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活，接觸社會，接觸自然，用自己的眼睛留心觀察周圍的人、事和景物，用耳朵聽取大眾語言，聽取生活中種種聲響，用心去感受生活脈搏，訓(xùn)練學(xué)生通過多種感官認(rèn)識世界，從客觀世界中攝取多種營養(yǎng)，不斷充實(shí)，豐富知識，陶冶情操。這從根本上說，就是讓學(xué)生捕捉素材，開啟學(xué)生的寫作源泉。
要注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，開展豐富多彩的第二課堂活動，如組織學(xué)生參加演講比賽，鼓勵(lì)學(xué)生寫日記、讀后感等，讓他們在實(shí)踐中嘗到寫作的樂趣。在班級中定期舉行信息交流會，讓學(xué)生將個(gè)人收集的材料、寫的感受進(jìn)行交流，以擴(kuò)充活動效果，使每個(gè)個(gè)體都能獲得全體的信息量，從而使他們感受到“處處留心皆文章”，寫出了生活氣息濃厚、描寫細(xì)致、富有真實(shí)感的習(xí)作來。這時(shí)老師需要寫下醒目贊語，當(dāng)眾宣讀，表示贊賞，激發(fā)學(xué)生對留心觀察的深層的興趣，促進(jìn)樂寫不疲的內(nèi)驅(qū)力。在此基礎(chǔ)上，老師還要引導(dǎo)學(xué)生把目光投向廣闊的生活天地，隨時(shí)留心觀察日常生活中有意義的、有趣的'事物。
二、積累素材
老師要充分利用這些課文的作用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物，表述思想的方法。要給學(xué)生以充足的時(shí)間和空間廣泛閱讀，該背的課文要背誦如流，該記的內(nèi)容要滾瓜爛熟，初學(xué)生在閱讀中享受“美文”熏陶，體味謀篇布局，達(dá)到善于借鑒運(yùn)用自如的目的。同時(shí)要把作文訓(xùn)練貫穿于日常教學(xué)活動中。要求學(xué)生隨課堂積累優(yōu)美詞句。因?yàn)椋刮恼戮�，首先是文章有�?yōu)美的語言和詞語。這些內(nèi)容從哪里來呢？主要靠平時(shí)的積累。要求每個(gè)學(xué)生備有一個(gè)優(yōu)美詞句本，每學(xué)完一課，把課文中的好詞好句摘抄在本子上，并互相交流，有些詞語還要求學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際練習(xí)寫話。這樣日積月累使學(xué)生獲益匪淺。
學(xué)習(xí)《故鄉(xiāng)》等課文后，就要訓(xùn)練學(xué)生通過人物外貌、動作、語言、神情、心理活動的特點(diǎn)來描寫表現(xiàn)刻畫人物，反映人物的個(gè)性特征以及內(nèi)心世界等。
總之，要引導(dǎo)學(xué)生從課文中學(xué)習(xí)作者觀察方法，表達(dá)方式，積累詞匯，積累素材，提高語言表達(dá)能力。
三、擴(kuò)充素材
初中生語言積累明顯不足，寫起文章來，就難免“入不敷出”。因此為學(xué)生創(chuàng)造閱讀條件，引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀。但是單從課文中學(xué)習(xí)知識，積累素材，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。老師除了要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)課文外，還要要求學(xué)生多讀課外書籍、報(bào)刊、雜志，擴(kuò)大知識面，充實(shí)寫作材料。教師要從實(shí)際出發(fā)，向?qū)W生推薦一些童話、寓言、歷史故事、民間故事、科幻小說以及中外名作名篇的編寫普及本等。
在閱讀過程中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生要自備筆記本，隨時(shí)摘抄妙詞佳句，精彩片段，寫下自己的心得體會，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣。
“書讀百遍其意自見”，也是說多讀是提高學(xué)生作文的基礎(chǔ)。初中生活潑好動，真正讓他坐上數(shù)分鐘，讀一篇長文章，他是沒有耐心的。即使讓他讀作文范例，他往往也是蜻蜓點(diǎn)水式的讀法，不深入了解文章的寫作技巧。這就要求教師要與他們一起欣賞好作文�？筛鶕�(jù)不同內(nèi)容的文章，采取不同的讀法。寫景的文章可讀得山清水秀、心曠神怡，有一種與大自然融為一體之感；記事的文章，可讀得扣人心弦、如癡如醉；寫人的文章，可讀出歡蹦亂跳、活靈活現(xiàn)。讓學(xué)生了解文章的精句妙段，并和自己一起去讀，久而久之，學(xué)生對閱讀就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四、用好素材
勤能補(bǔ)拙，練能生巧。素材豐富了，就要引導(dǎo)學(xué)生用好素材，提高寫作水平。好文章是寫出來的，但僅僅依靠作文課堂上學(xué)生冥思苦想，“閉門造車”，肯定達(dá)不到理想效果。指導(dǎo)學(xué)生寫日記，是一種簡便、有效的寫作訓(xùn)練方法，日記可以把生活中看到的、聽到的、想到的隨時(shí)記下來，內(nèi)容不拘，可長可短，非常靈活。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣不僅能大大增加練筆的機(jī)會，而且能使學(xué)生留心觀察周圍的事物，更加關(guān)注生活，熱愛生活，做生活的有心人。當(dāng)然，引導(dǎo)學(xué)生寫日記，關(guān)鍵是激發(fā)興趣，啟發(fā)自覺，一般不宜把日記作為必須完成的作業(yè)來布置。要使日記成為學(xué)生生活上的樂事，讓學(xué)生想寫、愛寫。這樣學(xué)生不斷體會到成功的喜悅，練筆的熱情就能經(jīng)久不衰，習(xí)慣成自然了。學(xué)生習(xí)慣了用多種感官去觀察事物，并做到專心致志，開動腦筋，選擇有意義的、感受深刻的記下來，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，這樣寫作的素材也就豐富了，寫作技巧也就會逐漸提高起來。到那時(shí)，無論寫人、記事或?qū)懢暗挠洈⑽模紩醒腥�，生動具體。還可以堅(jiān)持寫讀書筆記，這可以幫助學(xué)生積累語言材料，開拓寫作思路，提高認(rèn)識事物，表達(dá)事物的能力，又是有效提高作文能力的捷徑.總之，在作文教學(xué)中，不光要教給學(xué)生寫作方法，更重要的是教給觀察生活，認(rèn)識事物的方法，讓學(xué)生在豐富多彩的生活中攝取寫作材料，在名篇中吸收營養(yǎng)，豐富學(xué)生的寫作素材，提高作文水平。
真實(shí)的生活作文 篇2
理想中的生活處處流光溢彩，現(xiàn)實(shí)中的生活往往并非如此，而我從爸爸媽媽的生活中嗅到了一股醉人的醇香。
爸爸胃不好，在媽媽生我的時(shí)候，他由于操勞過度住了院。出院后他卻絲毫不顧身體，依然饞那口小酒。媽媽也總是在嘮叨，少喝點(diǎn)酒，藥吃了沒？一次爸爸心情不好，媽媽又開始數(shù)落他時(shí)爆發(fā)了一場口角，最后在我的勸說下，爸爸承認(rèn)媽媽是為他好而當(dāng)我面給媽媽道歉。
真實(shí)的生活平平淡淡，但那偶爾泛起的漣漪卻值得回味。
媽媽有時(shí)對我說：“你爸年輕的時(shí)候就是一頭牛，自己認(rèn)定的事不撞欄桿不回頭。”爸爸這時(shí)就會說：“你媽那會兒可臭美了，什么潮流都想趕，還差點(diǎn)成了文學(xué)青年。”從昔日的照片依稀可以看出他們當(dāng)年各自的風(fēng)采。歲月的磨練教會了他們?nèi)绾芜^平淡的生活，如今老爸學(xué)會了“跟你商量一下”，老媽也偶爾和我探討林黛玉等人物形象。
或許夢想會破滅，但真實(shí)的生活總少不了那不曾遺失的美好。
爸爸是刀子嘴，豆腐心，春節(jié)時(shí)我和媽媽去一個(gè)阿姨家玩，十點(diǎn)多還沒有回家，爸爸打來了電話，開口就埋怨：“你們還回不回來？看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？不會來就住在別人家！”我們來不及分辨，他就掛了電話。才過一會兒又打來電話：“我來接你們，你們先等會兒�！�
真實(shí)的生活時(shí)有缺憾，卻又不乏陣陣感動與驚喜。
有一天吃飯的時(shí)候，我說大了還要跟他們一起住，爸爸聽了連忙說，我才不受你的氣，我和你媽回鄉(xiāng)下住，種點(diǎn)菜，你想回來就回來。“三八”婦女節(jié)到了，我知道爸爸木訥而不會表達(dá)什么，于是就自己掏腰包替他買了一支玫瑰，鼓勵(lì)他送給媽媽，他猶豫再三還是同意了。睡覺前我偷偷趴在他們門口，爸爸若無其事地將花遞給媽媽時(shí)說：“姑娘給你買的。”我捕捉到了媽媽臉上的紅暈以及爸爸嘴角的竊喜。
只要一家人相親相愛、相濡以沫，真實(shí)的生活絕不會不缺少浪漫的氛圍。
真實(shí)的生活平平淡淡，缺少波瀾，但真情卻從未枯竭。淡如水、香如酒，歷久彌新。
真實(shí)的生活作文 篇3
我們向往的生活是怎樣的呢？我猜那是幻想中天堂的存在，明明如近在眼前般，但卻又是遙不可及。而至于真實(shí)的生活，真的很真實(shí)。
真實(shí)的生活并非所幻想般的美好，但又絕非地獄般的感覺。
你也許會抱怨，抱怨生活為什么會有諸多的不順，不如意。但是也請你靜下心來想一想，其實(shí)不順也有他存在的價(jià)值，當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難時(shí)，那感覺你不覺得像是在大汗淋漓之后一陣微風(fēng)吹拂而過的幸福嗎？涼爽，愜意�；蛟S當(dāng)你再次回憶之時(shí)，還會有大夢初醒，魘猶在的感覺。那是成功的感覺，是戰(zhàn)勝困難之后的幸福之感。
真正的生活絕對不是一帆風(fēng)順的，他總是會有這樣那樣的意外�；蛟S在你干某一件事時(shí)，會有一盆水澆下來。但那又有何妨。你不如試著做的更好。即使你不可能做的更好，你也不可以因此而一蹶不振。即使有些水太涼了，涼的你過后都不想也不敢回憶那滋味，你也不能，絕對不能。
我記得有一首詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這便很好的詮釋了生活。生活不會完美，縱有失敗，縱有煩惱，縱有不順，但也有成功，有快樂。生活就是這樣，可以讓你哭，但也可以讓你笑。而我們就在這里成長，感悟一切。
既然如此，就做一個(gè)真實(shí)的自己。用心生活，用樂觀詮釋生活。
以真實(shí)的自己，生活在真實(shí)的生活中�；蛟S會在你回憶當(dāng)初的自己時(shí)，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。不忘初心，方得始終。
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