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初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 1
一個稚氣十足的小男孩,在經(jīng)受不少磨難后,在一個陽光明媚,晴空萬里的日子里,飽帶好奇心,悄然踏入了一個新的“世界”初中。開始他猶豫不決,隨后便豁出去了,索性以心相許……
這個小男孩就是我。
小時候,常常聽人說初中生活是快樂的,也是憂愁的。當(dāng)我踏入初中之后,我深有感觸初中生活和初中學(xué)習(xí)是苦樂交織的。
學(xué)習(xí)中的苦:繁忙和壓力成為了堅不可摧的好兄弟,時刻死纏爛打的糾纏著我。每當(dāng)我被學(xué)習(xí)所壓倒,它們鼓勵我站起來,可又像是譏嘲我,嘲笑我被一點點難題壓倒。不久,我又站起來了……
學(xué)習(xí)中的樂:成功的喜悅。它使我奮發(fā)向上,不懈努力。好多次,多少時,我在難道中駛船,欲到彼岸,當(dāng)我到達(dá)時,身心舒暢了,又感受到了成功的喜悅,但還不知道在這成功之后還有無數(shù)的失敗與成功。我奮力前行,愿永遠(yuǎn)成功,不碌終生……
學(xué)習(xí)中有苦更有樂。如果放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利與擺脫學(xué)習(xí)的`困難兩者中選擇,我們將會明白,享有學(xué)習(xí)權(quán)利和機(jī)會,這是多么快樂。
學(xué)習(xí),對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)不斷超載自己的快樂。
當(dāng)我們討論學(xué)習(xí)的苦樂時,是否知道在世界的一些地方,還有一些兒童因為戰(zhàn)爭、貧窮和疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會,他們的眼睛里充滿著求知的渴望,失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。
當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候,當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時候,當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界,我們會發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題,需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。
在初中生活中,我完全體會到了我,終于長大了。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 2
初一轉(zhuǎn)眼間到了,使我驚訝的是前一個星期我們沒有上課,而是在進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們的教官看起來瘦瘦的,大概二十多歲的樣子,但一軍訓(xùn)教官就變得極其嚴(yán)肅,對同學(xué)們要求十分嚴(yán)格,真是“恨鐵不成鋼”。
一、軍訓(xùn)中的酸
教官要求十分嚴(yán)格,只要有同學(xué)做的不夠認(rèn)真,就會被拉出去練蹲姿。每當(dāng)身邊的同學(xué)被拉出去的時候,還有教官為了我們喉嚨干燥的時候,我就有一種酸酸的感覺,好像我的嘴里含了一枚橄欖果。
二、軍訓(xùn)中的甜
當(dāng)然了,軍訓(xùn)中也有甜的時候。教官一個一個地教我們站軍姿、練蹲姿……每當(dāng)學(xué)完一個新的動作時,教官表揚我們二班動作做得好時,我的心中就涌起了一股甜甜的感覺。
三、軍訓(xùn)中的苦
烈日暴曬下,寒風(fēng)呼嘯下,我們還在軍訓(xùn)。真糟糕,明明還不冷不熱的天氣,忽然太陽高升,烈日高照,我們站在太陽下,頂著烈日,依舊軍訓(xùn);忽然太陽落下,烏云密布,寒風(fēng)呼嘯,真冷呀,不覺的打了一個冷顫。寒風(fēng)依舊,烈日依舊,軍訓(xùn)也依舊。當(dāng)然了,“世上無難事,只怕有心人!
四、軍訓(xùn)中的辣
“不行了,我快堅持不住了。”有些同學(xué)抱怨。“同學(xué)們,給我站十分鐘軍姿。”又是教官。不由分說,當(dāng)然有幾個同學(xué)伸長脖子拉長臉的,苦呀苦!
但是,一星期的軍訓(xùn)馬上結(jié)束了,比賽結(jié)果:我們班的了一個第二名。教官、老師、同學(xué)都十分高興,這一切都是因為教官的一絲不茍,認(rèn)真教練,老師的認(rèn)真監(jiān)督還有同學(xué)們的'吃苦耐勞,不怕苦,不怕累。
開完20xx年新生軍訓(xùn)結(jié)束儀式后,我的心情有些沉重。經(jīng)過幾天來的軍訓(xùn),同學(xué)們和教官已經(jīng)熟悉了。教官走了,又有一些戀戀不舍。
軍訓(xùn)讓人難以忘懷,軍訓(xùn)讓我們懂得了紀(jì)律,不怕苦,不怕累,養(yǎng)成了良好的作風(fēng)。
是的,軍訓(xùn)中的酸甜苦辣,我永遠(yuǎn)銘記在心。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 3
痛苦與快樂是我們生活中必不可少的因素,也結(jié)成了一對無法分開的好兄弟。
快樂,需要痛苦襯托;痛苦,需要快樂點綴。單純的快樂,單純的痛苦,都會使人沉陷另一個世界的沼澤,無法掙脫。痛苦與快樂,只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個世界,這個生活。
上個周末,我正打算一覺睡到自然醒,但是7點多就被老媽拽了起來!昂貌蝗菀椎街苣┝耍屇膬鹤铀粫䞍喊!蔽胰鲋鴭!安恍校∵有一大堆作業(yè)沒做呢!”媽媽十分堅定。我起來一看,媽呀!閱讀題、奧數(shù)、書法堆成了一座小山。哎,做學(xué)生怎么這么苦呀?真恨不得一下子長成了大人,就不用做那么多的作業(yè)了,而媽媽還在一邊振振有詞:“學(xué)習(xí)就是慢慢積累的過程,要吃得苦中苦,方為人上人”……我簡直無語了,只能在這苦日子中慢慢地長大吧。
功夫不負(fù)有心人!我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的努力終于得到了回報:在一次的期末考試中,我勇奪年段第二;我的作文還在“海西”杯全國作文比賽上榮獲一等獎。老師表揚我,同學(xué)們羨慕我,我頓時嘗到了快樂的滋味。或許,想獲得成功的快樂,就需要艱苦打頭陣吧。
還記得小時侯,我跟著爸爸媽媽一起去橫槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上躥下跳,十分開心!鞍眩 睘榱苏吒邟煸跇渖疑系腵柿子,我一不小心撞上了一棵柿子樹,痛得齜牙咧嘴。突然,一顆柿子掉在了我手上。我掰開嘗了嘗,嗯,香甜可口,這甜蜜讓我舒緩了身上的痛苦,這時身上的隱隱作痛更讓我感覺到了苦后的甘甜;蛟S,這就是快樂的真正含義?
前幾周,年段舉行了“趣味運動會——螞蟻搬家”活動,要求我們雙手雙腳著地,肚皮朝上頂沙包爬行。我們班同學(xué)都十分地努力,然而與別班的比分越拉越大。最后,輪到我沖過終點線了。臨近時,我一不小心被絆了一下,竟摔過了終點線。我一看,哎呀,手背擦破了皮,疼痛不已,但聽到了同學(xué)們的歡呼,笑容立刻浮現(xiàn)于我臉龐。
苦與樂,正是它們的結(jié)合,使這個世界更完美。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 4
說起寄宿生活,那是有點甜,有點酸,有點苦,有點辣有時枯燥,有時乏味,有時快樂,有時喜悅。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)來到了初中生活,初中生活不像在家里那么自由,不像在小學(xué)那么輕松,做什么事都有時間限制。
在剛升入初一時,剛開始感到對初一生活很好奇,生活方式改變了,環(huán)境也改變了,一切都覺得有新鮮感?墒菦]過幾天,已經(jīng)熟悉了這里的生活,又覺得不管是學(xué)習(xí)還是生活都有時間限制,感到無聊,有想到了家里的輕松和溫暖。
早上起的很早,上完早自習(xí)才能吃飯,除了上課、吃飯、睡覺也沒有別的事情可做,不必說那些枯燥乏味的英語單詞,也不必說那些抽象南懂的定理公式,單是那些難以理解的文言文,就足以讓我感到頭痛?墒菦]辦法,雖然一切都被束縛著,不過生活中還是有些快樂的,生物老師講課很有意思,可以逗得同學(xué)們哈哈大笑。同學(xué)之間互相幫助,也使我感到溫暖。
記得有一次,我感冒了,流鼻涕、打噴嚏,很難受,一個熱心的同學(xué)幫我向老師請了假,陪我去醫(yī)務(wù)室拿了藥,又陪我回宿舍休息,幫我倒上水,我很感動。還有就是七年級舉行籃球比賽的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在一起為我們班的隊員加油助威,當(dāng)我們班投進(jìn)一球時,我們就為他們鼓掌,和同學(xué)們一起歡呼雀躍,我感到了一種團(tuán)結(jié)的力量,在我們大家的共同努力下,最后還贏得了第一,我們一下子跳起來了,老師也很高興。
說起煩惱但也不少,馬上就期末考試了,我們和老師們都很緊張,只要一上課,就是做卷,吃完飯后以后,也不能活動,每天只要一起床除了吃飯,就是低著頭面對試卷,什么活動課也沒有了,那時候的我們就像是在地獄里一樣,沒有陽光和歡笑,這使我們感到非常無聊?墒菦]辦法,誰讓我們是學(xué)生呢!學(xué)生在學(xué)校里的任務(wù)就是學(xué)習(xí),享受知識的'海洋!
這就是我的寄宿生活,一個多姿多彩,苦樂交織的寄宿生活!
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 5
短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過,在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符,看似平淡,可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會像夏天炙熱的陽光,看似無色,卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂,有酸有甜。
進(jìn)入初中生活已有半年,我深深體驗到了無數(shù)的快樂。平日同學(xué)間的`一個玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無不給初中生活帶來無限樂趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂趣無窮。平日里老師的表揚便能使我半大的孩子高興半天,更不用說考試中取得好成績了,當(dāng)然這樣的事不是天天都有?山獬鲆坏离y題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?
老媽說,我是最快樂的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替,天空有時會出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會有苦也會有沉悶。
進(jìn)入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力之大是可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個不停,讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向?qū)W校,到夜色茫茫、披星戴月回家……這樣的生活應(yīng)該說是很苦的。
初中生活是苦與樂交織成的大網(wǎng),家長的希望,老師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎,會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂,生活總是多彩的。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 6
八月,伴著微風(fēng)踏入校園,映入眼簾的滿是粉色的衣著。老師們將微笑傳遞,更用暖暖粉色歡迎我們新生的到來。接下來的軍訓(xùn)生活更是磨礪了我們的心靈。早晨有領(lǐng)導(dǎo)的熱情動員,告訴我們要吃得苦中苦,要堅持。軍訓(xùn)期間教官的臉頰布滿汗水,但堅毅二字仍寫在臉上,老師默默的鼓勵和熬制的冰糖雪梨水等幸福瞬間已深深印在我的腦海中。無論如何,請堅信自己的選擇。
縱使驕陽再炙熱,仍搏不過同學(xué)們戰(zhàn)斗的激情!暗羝さ羧獠坏絷,流血流汗不流淚”已是我們堅定的信仰。軍訓(xùn)生活讓每個人振奮,更讓每個人成長。老師總會在你背后為你加油。感動于老師的默默付出,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。夏天天氣炎熱,老師為了緩解同學(xué)的壓力,火龍果,葡萄,蘋果都是老師愛的象征。元旦晚會的精彩布置更是增進(jìn)了師生之間的友誼。質(zhì)檢考試頒獎典禮上的.雞腿票,學(xué)生在老師傷心痛苦時暖心的便利貼。我震撼于母校的偉大,是我們師生間深厚的情誼,學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一致的精神在不斷助力我們前行。
有始有終,勿忘初心。高三奮斗的情景歷歷在目。老師黃色的戰(zhàn)袍,高三勇士紅色的戰(zhàn)袍。那幾天,是我人生最精彩的篇章。因為,我和我的兄弟姐妹終于站到了同一起跑線,向著理想中的大學(xué)而前進(jìn)。高三這一年,忘不了的是老班早五晚十的辛勤付出,任課老師耐心的陪伴,同學(xué)之間加油鼓勁,校領(lǐng)導(dǎo)天道酬勤和果斷的教導(dǎo)。
在十三中這個美麗而又溫暖的大家庭,感受到的更多的是人性化管理,是愛與智慧的充分實踐。無論結(jié)果如何,我都可坦然面對。母校,我以你為傲。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 7
進(jìn)入初中,我們又有一番新的學(xué)習(xí)和生活。告別小學(xué),做一個堅強的初中生。跟小學(xué)相比,初中比較苦,比較難,不太喜歡讀書的人說讀書苦,讀書累,讀書就是苦和累,我覺得讀書苦,但一定會有回報,正所謂一分耕耘一分收獲嘛,不付出勤勞的汗水,怎會有豐收,你讀書付出了努力也會有一定的收獲。
初中有苦,有樂,有累。
苦就是有一些不好的事,比如在月考前會擔(dān)心自己能不能考個好成績,是否能達(dá)到或超過自己的目標(biāo)分?烧l知發(fā)下來的卷子是那么差,有的同學(xué)傷心,有的同學(xué)感嘆,有的同學(xué)開門見山,直接號啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦,吃了東西,人家起碼也會笑笑。但考不好就覺得吃龍肉也無味了。
苦這一詞就已經(jīng)讓人覺得苦,是不好的味道?啵總人都試過,但苦多種多樣,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就會甘來,有苦就有甜。
初中有苦,自然少不了樂和杯。
樂是一個好的詞用來做人的名字做詞語的修飾等等,樂是一種心情,一種心態(tài)。
初中樂在何處?樂在有實踐活動,有社團(tuán)活動,有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂。在初中我認(rèn)為有跑操,課間練等這些都是可以增強我們的體魄,健體的'好處的樂。
實踐活動讓我們樂得開心。有自己做飯自己吃,評出最好的小組加以獎勵。初中還有很多了樂,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。
初中真是豐富多彩,讓人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敵也有悲苦。
初中生活真的苦樂相融合。初中苦苦樂樂,樂樂苦苦,讓人不覺得舒服。多苦多樂的初中生活,讓人難以忘記。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 8
讀書人的苦與樂只有自己能夠體會,讀書生活或許正因為哭過笑過才精彩。人生也由于這段日子而變的更加燦爛。
每天兩點一線的生活令我感到呆板,卻又不得不這樣。每每放學(xué),已是披星戴月,獨自背著承重的書包走在回家的路上。回到家,面對的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。機(jī)械性地做著作業(yè),有時,望著墨般天空,思緒已不知飛向何方。成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥。好容易盼到周末,最后盼來的不是休息只是大量的作業(yè)。我感到自己就是一只籠中鳥。心中的想法早已飛到爪挖國去了。
。⑹贾蚪鸹\,不及林間自在啼。"讀書讀書,原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡,快樂的心不再自由翱翔于天際,只能獨自躲在籠中。
讀書生活的苦,只有自己能品嘗到,快樂也只有自己知道?嘀凶鳂肥俏覀兊哪檬趾脩颉H宄扇海v著不知出處的笑話,聊著發(fā)生在身邊的事,不論是什么味兒,只要能解悶就可以。
只有看書能使我快樂。書甚至能帶著我周游世界。有時看本笑話書,看著看著獨自一人傻笑,惹的媽媽總用奇怪的眼神看著我。有時看本名著,看到動請?zhí)幊䴗I流滿面。媽媽說我是沒的救了,完全陷進(jìn)去了。周六,從圖書館回來,迫不及待地拿出了剛借的書看了起來?粗粗,不禁淚流滿面。媽媽總說那都是假的,你瞎哭什么!可我沒辦法,控制不了。表姐總是 用羨慕的.眼光看著我,她說:"年輕就是好,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,這才是青春,多彩的青春。"而青春的日子往往也是讀書的日子。讀書的日子也因青春而美麗。
我相信苦盡甘來,相信水到渠成。美好的心愿與希望也成了讀書日子里的樂趣。
讀書生活時苦時樂,也只有苦過樂過才算是真正的讀書生活。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 9
風(fēng)兒吹來了,為我們帶走了盛夏的暑意,卻也無情地帶走了我的初一,只留下了深深的回憶。
體育課是我們最喜歡的課了。
“自由活動!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時,原本疲累的我們立即精神煥發(fā),全身充滿了活力。平靜的操場也一下子熱鬧起來;@球場上,男同學(xué)們頂著烈日,你追我趕的地打著籃球,女同學(xué)們在下高興地跳跳繩,玩皮筋……
同學(xué)們的笑聲時時響起,操場上洋溢著快樂的氣氛,熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,每個人都拋開了一切煩惱,露出了調(diào)皮、開朗、好動的一面……
盡管我們很開心,但不講情面的鈴聲還是響了起來。哎!這也代表著下節(jié)課要開始了,我們不得不走進(jìn)令我們害怕的教室。
我們拿著筆,一邊認(rèn)真地聽著老師的講課,一邊在本子上不停的做著筆記,腦筋也要隨著老師的進(jìn)度不斷地運轉(zhuǎn)。這時體育課的輕松一掃而光,有的只是課堂上的緊張,乏味。
放學(xué)的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。這是一天中最難熬的時候了,功課完成后,則是一本本的練習(xí)冊,此時抬頭看看時間已是11點多,可還有一大堆預(yù)習(xí)作業(yè)沒完成,我的眼睛不禁開始打架了。當(dāng)功課全部完成的時候,我已經(jīng)疲勞不堪,最后撲向那溫暖舒適的床,開始我美妙的夢之旅……
時時刻刻的奮斗努力,日日夜夜的.辛勞苦讀,讓我們在考試中贏得了驕傲的成績。此時甜美的笑容又掛在了我們的臉上。
多姿多彩的初一生活,猶如一碗五味湯,包含著我們的歡笑、憂愁。初一生活雖然畫上了圓滿的句號,但卻在我的人生史冊中留下了最難忘的一頁!
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 10
自從上了小學(xué),我感受到了學(xué)習(xí)中的苦與樂。
先說說苦吧,在學(xué)校每天一共上了8節(jié)課,放學(xué)后也會讓我感到,一堆作業(yè)向我撲面而來,真的好想休息休息、去玩一玩啊,好不容易才寫完了作業(yè),剛伸了一個懶腰就會聽到媽媽在對我說:“走,兒子,我們?nèi)パa習(xí)班了!”真的感覺這些東西壓得我喘不過氣來了。
但學(xué)習(xí)中的樂趣也是有的,我從中獲得了許許多多的知識。媽媽夸我記憶力好,文章讀過幾遍就會背了,這使我非常有自豪感,學(xué)習(xí)的勁頭也大了。我認(rèn)為人的'腦袋就好比是“電腦”一樣,把那些“文件”都輸進(jìn)里面,只要輸入大腦以后,遇到問題就隨時都可以找出答案,這真是太神奇了!
學(xué)習(xí)的樂趣是無所不在的。例如,我特別喜歡上班主任老師的課,因為在課堂上氣氛非常輕松,同學(xué)們都是在一片開心、快樂中學(xué)習(xí)知識,正因為這個原因,有幾次的期末考試我都得了100分呢!而且,在學(xué)習(xí)中參加各種活動,取得的獎狀和獎勵都是對自己學(xué)習(xí)成果的肯定,這時,家長、老師都會夸獎我,我的心里美極了!在語文課上,可以讓我體會到祖國的深遠(yuǎn)文化;在數(shù)學(xué)課上,可以鍛煉自己的思維能力;上音樂課時,可以盡情展示自己的歌聲;上體育課時,可以使我們的身體更加健康;在科學(xué)課上,我們可以去認(rèn)識大自然的奇特奧秘;上社會課時,可以讓我們盡覽世界民俗風(fēng)情。在不斷地學(xué)習(xí)中,我的知識越來越豐富,我的素養(yǎng)也在不斷地提高。久而久之,我深深地感覺到學(xué)習(xí)是件快樂的事情,F(xiàn)在有些地區(qū)的孩子們還都沒有條件去學(xué)習(xí),我現(xiàn)在有這樣好的條件,就更應(yīng)該好好的去珍惜。
我可以從學(xué)習(xí)中獲得樂趣,還從學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了好的習(xí)慣,這是多么開心的事情呀!所以說,學(xué)習(xí)是值得驕傲的、有成就感的、最快樂的事!
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 11
9月,我們告別了豐富多彩的童年,進(jìn)入了新的環(huán)境,開始了新的學(xué)習(xí)和生活。
我相信每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中都遇到過困難,也有不同的困難,因為我就是這樣來到這里的。遇到困難是難過還是難過?當(dāng)我作業(yè)很多,很難的時候,我對自己說:“為什么中學(xué)生活這么難?多苦。 !比小學(xué)生活難多了。
中學(xué)生活有很多苦的方面,比如老師上課說話很快,數(shù)學(xué)課聽不懂,記不住語文課文,記不住英語單詞等等。有很多很多。但是,你只看到了學(xué)習(xí)的苦的一面,卻看不到學(xué)習(xí)的樂的一面。其實學(xué)習(xí)不僅有苦的一面,也有快樂的一面。比如:看自己喜歡的課外書;量力而行;背誦自己喜歡的課文;記住你知道的單詞。這些都是最幸福的事。
現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)入中學(xué),你是一名中學(xué)生。你是一名中學(xué)生,所以你應(yīng)該適應(yīng)中學(xué)的寫作環(huán)境。到了中學(xué),有喜怒哀樂,習(xí)慣變得自然。
我們在熟悉的環(huán)境中長大,要接受中學(xué)的苦與樂。中學(xué)有很多苦,但中學(xué)的苦比中學(xué)的快樂能讓我們更快的成熟,獲得更多的成長經(jīng)驗。換句話說,中學(xué)的快樂更多。適應(yīng)了這個新環(huán)境,你會少一些痛苦,多一些快樂。習(xí)慣了老師上課的習(xí)慣,痛苦就少了,快樂就多了。
中學(xué)時有傷心的痛苦;有悲傷的'痛苦;有悲傷的痛苦;學(xué)習(xí)有困難;有不熟悉環(huán)境的艱辛等。以及中學(xué)時代的許多艱辛。我相信,只要我們努力,盡快把這個陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境,這些艱難困苦就會成為中學(xué)生活的一種樂趣,成為我們成長的一段記憶。
愿我們早日把中學(xué)生生活中的每一份艱難困苦都變成我們中學(xué)生活的一份幸福!
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 12
我是一名初三學(xué)生。
我喜歡找一條漂亮的馬路,然后在上面氣定神閑地走,走過斑斑樹蔭的時候我像是走過了自己心中明明滅滅的悲喜苦樂。一直以來,我希望自己是個心如止水的人,就像范仲淹寫的那樣:不以物喜,不以己悲。可我也明白:初一的時候是場夢,放肆而開懷的夢;初二的時候是陣?yán)耍p柔卻也波瀾起伏;而初三呢,卻只是一張再簡單不過的紙,就等著你去留下黑色字體,留下綻開的汗水之花。
我們班主任曾說:你們初三的畢業(yè)生要想考上一中比現(xiàn)在考大學(xué)還要難呢!的確,面臨畢業(yè)升學(xué),每個人心中都壓著一塊大石頭,不僅是學(xué)生,也關(guān)系到老師。但是我們又何嘗忘記了自己最初的夢想呢?
在學(xué)校生活的這一年多的時間里,我愈加發(fā)現(xiàn),我們的`學(xué)校像座城,還是圍城。里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來。我們可以為每天吃到外面帶進(jìn)來的早餐而高興好幾天,也可為被鎖在學(xué)校里兩個星期而苦悶一下午。
但不容置疑的是:我們在這里度過了一個春夏秋冬,度過了酸甜苦辣。
苦與樂是相對的,就像物理中所牽涉的相對運動。有人說:不苦初三枉初三。但我卻想說,沒有樂作為參照物,又哪來的苦呢?物極必反,物極必反,說的就是這個道理吧。
于是我們的學(xué)校里也有了“樂”的存在。郭敬明說:郁悶的環(huán)境出文人,沉悶的環(huán)境出哲人。我們開始變得很哲學(xué),時不時在玩樂時突然冒出一句“之乎者也”之類的話,把對方嚇個半死,然后揚長而去。我們開始學(xué)會在苦中尋找樂趣,所以總的來說,初三生活也并不是全然無味的。
只是改來的還會來,該走的還會走。我已記不清“命中有時終須有,命中無時莫強求”是誰創(chuàng)作的了,但我懂得:到了現(xiàn)在,我們是時候拿出自己的殺手锏和初三和中考拼一拼了。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 13
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期就要過去了。從跨入中學(xué)的校門到現(xiàn)在,有苦有樂,心情不是三言兩語能說得出來的。
初中生活與小學(xué)相比,簡直是翻天覆地的變化。每一位老師的教學(xué)方式都不同,我很適應(yīng)不過來。那時候,我最怕上的就是地理課。老師上一次的課堂筆記,必須要記好,下節(jié)課會提問。我一開頭,就被老師給罰了。老師提的問題,我根本就不懂,似乎有一些印象,可是又不記得。于是,老師說這是第一次,只要把筆記抄十遍就可以了。那時,我心里很委屈,老師根本沒說下節(jié)課要提問的,可是大家都說老師說了。也許是說了,可是我不知道。那天,作業(yè)本來就多,還要抄筆記。我一直抄到很晚。在抄的時候,我心里的感覺只有一個字,就是苦。
在小學(xué),我的英語差到了極點。不是英語老師教得不好,是我根本就不感興趣。上了輔導(dǎo)班也沒用,成績還是沒上去。我總認(rèn)為,英語太難了,現(xiàn)在想起,其實是我太懶了。現(xiàn)在的班主任是教英語的,不知是為什么,從她上的第一節(jié)課里,我竟然也慢慢地愛上了英語。她上的`課生動活潑,很輕松,經(jīng)常帶我們玩游戲。在玩的過程中學(xué)會英語。她既嚴(yán)厲,又輕松。在一段時間之后,在我的努力和老師的努力下,我的英語成績趕上來了。雖然也失利過,但是我不放棄。在段考時,我對我的英語成績很是滿意。心里的甜蜜也不是一下就可以說清楚的。一個字:樂。
小學(xué)的時候,我簡直就是把初中想成了地獄?偸钦J(rèn)為初中很苦,七門功課,七門作業(yè)。一做錯什么地方,就是一個字:罰。其實不是這樣。我認(rèn)為老師通情達(dá)理,并不是很兇的那種。
初中生活,有苦有樂。雖然很苦,但是,苦過之后,努力過之后,就是樂,一種無法表達(dá)的快樂。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 14
金秋九月,我們告別了多彩的童年,進(jìn)入一個新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)與生活。
我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過困難,有著不同的困難,因為我就是這樣過來的。遇到困難時,你是傷心還是難過?我在作業(yè)多,作業(yè)難的時候,自己就說:“中學(xué)生活怎么這么困難,這多苦呀!比小學(xué)生活困難多了!
中學(xué)生活苦的方面有很多很多,比如說:上課老師講得快,數(shù)學(xué)課上聽不懂,語文課文背不會,英語單詞記不住等。還有很多很多。但是,你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面,而沒有看到學(xué)習(xí)中快樂的一面。其實,學(xué)習(xí)中不但有苦的一面,還有快樂的一面。比如說:看你喜歡看的課外書;做你會做的題;背你喜歡的課文;記你會的單詞……這些都是最快樂的事。
既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時代,你就是中學(xué)生。你是一個中學(xué)生,你就要適應(yīng)中學(xué)時代的環(huán)境,中學(xué)時代有苦也有樂,習(xí)慣成自然。
我們從一個熟悉的環(huán)境中成長,中學(xué)時代的苦與樂我們也要接受。中學(xué)時代的苦多,但是中學(xué)時代的苦要比中學(xué)時代的快樂能使我們成熟的快、收獲的成長經(jīng)驗也多。也就是說:“中學(xué)時代的快樂要多一些。”適應(yīng)了這個新的環(huán)境,你就會少一份的苦,就會多一份的快樂。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣,你就會又少一份苦,而多一份快樂。
中學(xué)時代有傷心的苦;有難過的苦;有悲傷的苦;有學(xué)習(xí)中困難的苦;有環(huán)境陌生的.苦等等,還有許許多多的中學(xué)時代的苦。我相信只要我們再努努力,早點把這個陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后,把這些困難和再難的苦也會變成中學(xué)生活中的一份快樂,成為我們成長的回憶。
愿我們能早點把中學(xué)生生活的每一份苦,每一份困難,變成我們中學(xué)生活的一份快樂!
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 15
九月的天空,就像我們的心情一般明朗,懷著一份對未來美好的憧憬,我們踏進(jìn)了初中的門檻,真沒想到,我已經(jīng)上初一啦。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)了一個多月的時間。要問我這一個多月來的印象怎樣,一句話,初中生活緊張、繁忙、艱苦,但苦中有樂。
進(jìn)入初中的頭幾天,我可以說是充滿好奇,抱著那一大摞課本愛不釋手。語、數(shù)、英,史、地、生……那優(yōu)美的課文、精美的插圖、有趣的知識……都緊緊攫住我的心。我這本翻翻那本看看,真有點在知識海洋中徜徉的感覺。我像只百靈鳥似的,一到家就給爸爸媽媽講述學(xué)校里的新鮮事,偶爾還在他們面前賣弄一兩個剛剛學(xué)來的英語單詞。
可是好景不長。老師布置的作業(yè)漸漸加多,英語單詞、詩詞背誦、課外閱讀、研究性學(xué)習(xí)……面對書桌上一摞書和練習(xí)冊,我不得不每天天還沒亮,就迷迷糊糊地起床,嘰嘰喳喳地朝著書本背個不停;晚上,又像“夜貓子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是,我又不得不告別了明星冊、CD機(jī),就連電視都滾到一邊享受著以前難得的休閑。為了攻克ABC,家里買了一部復(fù)讀機(jī),我每晚都寶貝似的捧著,直聽得燙滾滾的才讓它休息。
初中的生活雖苦,但苦中有樂。當(dāng)我背會了一串又一串的單詞,解了一道道的數(shù)學(xué)難題,學(xué)會了一篇課文時,我便會感覺到我的`辛勤勞動有了報償,心里甜絲絲的,它使我充滿了對新知識的渴望,使我不斷地尋覓著新的知識。課堂上,老師那入情入理的講課,更是把我們帶到了知識的寶庫、求知的天地,讓我不斷地開拓視野,豐富想象。這是一件多么令人愉快的事情呀!
。〕踔猩,看來真是一段苦樂年華。
親愛的同學(xué),你認(rèn)為呢?
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 16
正值少年時期的我,有著歡樂也有繁憂,小學(xué)六年的時光已經(jīng)逝去,步入初中的生活有苦也有樂,就像演奏的一首和諧美妙的組曲。
苦的是,每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書桌上,手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運轉(zhuǎn),神經(jīng)像上緊的發(fā)條一樣緊繃著,擔(dān)心成績的絲毫下滑都會招致老師的一頓訓(xùn)斥和說教,有時真有種喘不過氣來的感覺。當(dāng)望著一張張理想的試卷,心里那種自豪和成就感,內(nèi)心抑制不住的歡喜使我會忘卻那些苦悶的日子,也更加堅定了奮進(jìn)的信心,在重視應(yīng)試教育的現(xiàn)階段,還是那句話:“分、分、分,學(xué)生的命根”。
樂的是,雖每天都要緊張的學(xué)習(xí),畢竟一周還是有一天休息的時間,我會抓緊時間好好放松、消除疲勞,有時會和同學(xué)去書城看看書,當(dāng)然不是學(xué)習(xí)方面的書,是我一直都喜歡的漫畫一類的;有時聽聽音樂,流行的歌曲也要知道一點,不然會落伍的;有時還會畫上幾筆,在作畫的過程中心情格外舒暢;再就是收集點郵票、古幣,這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣,并在收集中了解了很多故事;如果老爸有時間,也會陪我去游泳、打臺球等等。雖然這些事很平常,我認(rèn)為做一些自己喜歡的.事是放松的最好辦法,可以把我?guī)У揭粋全新的美麗世界里,身心都是愉快的。
初中生活是由苦與樂交織而成的,不能因苦而喪失斗志,也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學(xué)習(xí)中快樂地生活下去,生活中的酸甜苦辣樣樣具備,但我知道生命的長河不會因為個人而停留下來。
如今,我真正地感悟到,正如老師說的那樣:事事都是對立統(tǒng)一的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我相信自己的生活是充實而美好的。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 17
生活像是一杯茶,帶著一點苦澀;生活像是一本書,記憶深刻;生活像是一杯水,平淡卻不可缺少。
生活當(dāng)中,總是酸甜苦辣的。每一天,每個人,都有著他的苦與樂。
多彩的季節(jié),苦樂的年華。每一次苦與樂的經(jīng)歷,都是我們成長的標(biāo)志;每一次苦與樂的經(jīng)歷都激勵著我們不斷前進(jìn);每一次苦與樂的經(jīng)歷,都讓我們明白很多道理。
生活中,難免遇到坎坷,而在踏過坎坷之后,自己增長了很多知識,在學(xué)習(xí)知識中取得了快樂。我覺得,生活如同一杯茶,雖然苦澀,但不會一直苦,你總會嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡,苦中帶著甜。其實在生活里,苦是樂的基本,沒有苦,怎么會有樂呢?
像《綠野仙蹤》一般。小女孩,鐵人,小狗,稻草人,他們一起去尋找自己所求之物,在路途中,他們經(jīng)歷了多少苦難,遇到了多少坎坷?墒,他們在苦中學(xué)習(xí)了很多很多的知識,甚至在遇到這些苦難之后,找到了自己所想要的'。這就是所謂的苦中之樂。
在生活中也一樣,表面看著自己很苦,但其實你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗,得到許多知識,學(xué)會了很多。這樣的話,苦中收獲了很多自己所缺的,得到了這些,你還不快樂嗎?
沒有哪一個人沒有煩惱的,沒有哪一個人沒受過苦的,也沒有哪一個人永遠(yuǎn)不快樂的。所以,只要當(dāng)你覺得自己苦時,想想自己從苦中得到的經(jīng)驗教訓(xùn),就會豁然開朗。
苦與樂中我們在成長,成長的過程中也少不了苦與樂。因為有了苦于樂,生活才變得多彩,我們才會學(xué)習(xí)知識。
苦是為了讓我們懂的,樂是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自己,樂是為了讓自己放松;苦是為了磨練意志,樂是為了點綴生活。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 18
生活中有奮斗的目標(biāo),有父母無微不至的照顧,還有在生活中的苦澀和快樂。
“朋友的情誼比天還高比海還遼闊!逼渲锌嗯c樂也是一對好兄弟,像數(shù)學(xué)中的反比例函數(shù)圖像一樣;像物理中的二力平衡一樣;想化學(xué)中的.化合反應(yīng)一樣。失去其中的一個你就會找不到重心,迷失方向,找不到走向成功終點的道路。
居里夫人在陰暗潮濕的小破屋里,研究出了鐳元素,如果沒有經(jīng)受過苦難,他能感受到成功的快樂嗎?音樂巨人貝多芬,在雙耳失聰,各種疾病纏繞條件下,忍受著劇痛創(chuàng)作出了令人振驚的《歡樂頌》,你知道他經(jīng)受了多少苦難嗎?這些你都不知道,只有在苦難中的你才學(xué)會堅持。
我的父母曾經(jīng)對我說:“你要學(xué)會刻苦,在苦難中才會使你進(jìn)步!庇绕涫俏业母赣H,在我八歲時,和父親一起上房修房子。修完后,父親迅速的下去了,并且把梯子搬走還嚴(yán)肅地對我說;“你自己想辦法下來吧!說完轉(zhuǎn)身就走了,看著他那高大的背影,我有些不知所措,淚也刷的流了下來。正在我哭的時候我忽然看見了房子緊挨著的大門墻,幾經(jīng)挫折我終于下來了,別提那時我有多快樂了。
13歲時,父親就讓我一個人獨自背起幾十斤的玉米往家搬,還讓我獨自做飯,做一些體力勞動活。現(xiàn)在我才明白父親當(dāng)時為什么那么教育我,是為了讓我自己在困境和苦難中找出一條生路,以至于我在這所學(xué)校能堅持下來三年。
苦可以激勵你成長讓你學(xué)會堅強,要迎難而上,在困境中讓你忘記所有疼痛。擺脫困難,從困境中走出來。
生活中的苦與樂記載著我人生中的失敗和成功。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 19
也不知道為什么,也就那樣稀里糊涂地讀起了書,因為媽媽說人一定要讀書,所以拿起了書包,便開始了讀書生涯。日子很平靜,生活很平凡?偞蛑鵀橹腥A之崛起而讀書的旗號,卻不知道這是一個多么遙遠(yuǎn)的距離啊,要得付出多少的汗水與淚水啊。
日子都在自己的不懂事中溜走,轉(zhuǎn)眼初中便將結(jié)束了,每每想到,便滿心都會貯足了無奈,久久不能平靜。再回首,有過球場上與兄弟拼搏的激情;有過聚會上溫情的訴說;有過考試不及格的傷心;也有過最后一個兒童節(jié)的深深的'不舍。
要說苦,其實也沒有什么苦。反倒值得正藏的東西會更多些。最起碼。這是一段苦與樂的仲夏夜之夢吧!
記得為了贏得一場比賽的勝利,忍著傷痛,堅持了下來,雖然最后還是輸了,但自己卻無怨無悔,倒覺得挺滿足的;也記得,兄弟們?yōu)榱四玫矫鈾z寢室的榮譽而每天不厭其煩地重復(fù)著每一道工序,踏踏實實的做好這一切。當(dāng)然,不是有句歌詞嗎:世間自有公道,付出總有回報。我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐鹊搅藢儆谖覀兊臉s耀;更記得和同桌在課堂上高談闊論,指點江山,可謂是古今中外,天文地理,無所不談,從秦始皇的焚書坑儒到美國第一個黑人總統(tǒng),從三國演義到變形金剛2……且美其名曰:家事國事天下事,事事關(guān)心。最后卻是同桌被罰寫檢討,而我卻逍遙法外。
初中是屬于我們的季節(jié)。總是幻想著自己哪天功成名就,出人頭地。并為這不切實際的東西盲目地追求,而使得自己錯過了許多真正有用的東西。
是呵,它是一段苦樂交織的夢,可我們的夢還很長呀,我看不到盡頭,只有滿心的茫然。駐足窗前時,它便是一股動力,一直以來的苦與樂,愿與朋友們同享。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 20
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。
讀初中時,心中對高中充滿了無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,我才有勇氣踏入高中的大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的.很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們來體驗高生活中所會遇到的苦與樂。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 21
時光匆匆流逝,眨眼之間我從一個懵懂的小孩,變成了一個五年級的大孩子,這五年來我深深體會到了小學(xué)生涯的苦與樂。
苦:相信絕大部分同學(xué)是非常喜歡過周末的,可我們的老師有時候會從中剝奪我們的一點快樂時間,來讓我們學(xué)習(xí)。在平常的時候,老師有時候還會在放學(xué)時拖課,讓我們不停地做試卷,回家的時候又布置一大堆的作業(yè),壓得我們苦不堪言,這些“愛學(xué)生”的舉動,經(jīng)常搞得我們班上怨聲四起,同學(xué)們苦不堪言,有的學(xué)生還蠢蠢欲動想起義反抗,但最后的.下場,往往都是被老師的一聲大吼:“再吵,就加作業(yè)!倍鴩樀脺喩矶哙、七竅生煙,不敢再戰(zhàn)了。
樂:雖然這段時間學(xué)習(xí)緊張,但樂事卻有一件,唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場,那就是——那次歌唱比賽結(jié)束后,老師與我們一起玩游戲,其中有個游戲讓我無法忘記,那游戲就是邊聽音樂邊傳遞物品,當(dāng)音樂停下來時,物品在誰手上,誰就得回答一個有關(guān)學(xué)習(xí)的問題,回答不出來,就得表演一個節(jié)目,雖然這個游戲是個“老掉牙”的游戲,但它把學(xué)習(xí)給融合了進(jìn)去,讓我們在游戲中快樂地獲取知識,每當(dāng)我看到那些回答不出問題的同學(xué)臉上那種無奈的表情時,我總是情不自禁地開懷大笑,誰讓他們平常不用功,呵呵。
我覺得,小學(xué)的生活是短暫的,也是美好的,當(dāng)我聽見那些“永遠(yuǎn)做朋友”之類的諾言時,我都會無奈的搖搖頭,因為小學(xué)畢業(yè)后,大家都各奔東西,誰還會記得誰呢?所以,我一定會好好珍惜小學(xué)生涯中的每一處苦與樂,讓它們在我的記憶中長存。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 22
生活恰似一杯綠茶,在快樂中摻和著一絲苦澀,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂伴隨著我不斷成長。
我喜歡跳舞,在學(xué)舞蹈的過程中我有煩惱,也有過成功的喜悅,就是一次次成功讓我堅持了兩年。
那是兩年前的一天,學(xué)校組織了一次舞蹈比賽,我看著臺上跳舞的同學(xué)們跳的那么好,也打起了學(xué)跳舞的念頭;丶液,我告訴了媽媽,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了,找了一個舞蹈學(xué)院,可是舞蹈學(xué)院的老師說我有點大了,可能拿獎的機(jī)會不大。不過在我的堅持下還是報了班。從那時起我的舞蹈生涯開始了。
在練習(xí)基本功時,每次都得流淚。因為我的年齡大了柔韌度差,練習(xí)的時候特別疼,就是這樣我還是挺努力的練習(xí),倒是老師說進(jìn)步挺快。這時便覺得自己跳的.挺好了,可以比賽了,結(jié)果在一次比賽中前十都沒進(jìn),我灰心喪氣了,付出這么大的努力,都沒拿獎,決定再也不學(xué)舞蹈了。
過了幾天,我的舞蹈老師找到媽媽談話,被我聽到了。那一晚,我把自己關(guān)在臥室里反省,覺得老師說的沒錯:“要想成才,不是只勤奮、努力就可以了,還有一點就是要堅持,每個人成功的背后都是有汗水和淚水的,沒有長時間的練習(xí),是不可能學(xué)好的。經(jīng)過一番的自我批評,我決定再去試一試,沒想到這一試讓我有了自信。
我比以前更努力了,再苦再累我也不怕,終于有一天我成功了,拿到了一等獎,當(dāng)時就流淚了,這是喜悅的淚水。
后來我又一次一次獲獎,這得感謝我的老師,是她讓我明白了:做事情有付出總會有回報,有苦才有甜,光彩的背后總是有別人不知道的心酸。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 23
正值少年時期的我,有著歡樂也有繁憂,小學(xué)六年的時光已經(jīng)逝去,步入初中的生活有苦也有樂,就像演奏的一首和諧美妙的組曲。
苦的是,每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書桌上,手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運轉(zhuǎn),神經(jīng)像上緊的發(fā)條一樣緊繃著,擔(dān)心成績的絲毫下滑都會招致老師的一頓訓(xùn)斥和說教,有時真有種喘不過氣來的感覺。當(dāng)望著一張張理想的試卷,心里那種自豪和成就感,內(nèi)心抑制不住的歡喜使我會忘卻那些苦悶的日子,也更加堅定了奮進(jìn)的信心,在重視應(yīng)試教育的現(xiàn)階段,還是那句話:“分、分、分,學(xué)生的'命根”。
樂的是,雖每天都要緊張的學(xué)習(xí),畢竟一周還是有一天休息的時間,我會抓緊時間好好放松、消除疲勞,有時會和同學(xué)去書城看看書,當(dāng)然不是學(xué)習(xí)方面的書,是我一直都喜歡的漫畫一類的;有時聽聽音樂,流行的歌曲也要知道一點,不然會落伍的;有時還會畫上幾筆,在作畫的過程中心情格外舒暢;再就是收集點郵票、古幣,這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣,并在收集中了解了很多故事;如果老爸有時間,也會陪我去游泳、打臺球等等……雖然這些事很平常,我認(rèn)為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法,可以把我?guī)У揭粋全新的美麗世界里,身心都是愉快的。
初中生活是由苦與樂交織而成的,不能因苦而喪失斗志,也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學(xué)習(xí)中快樂地生活下去,生活中的酸甜苦辣樣樣具備,但我知道生命的長河不會因為個人而停留下來。
如今,我真正地感悟到,正如老師說的那樣:事事都是對立統(tǒng)一的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我相信自己的生活是充實而美好的。
初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文 24
我雖沒歷經(jīng)滄桑,卻也已歷經(jīng)了十四載。對于生活,我思緒萬千,想慷慨暢談,卻又欲言又止,因為我知道,生活豐富無窮,但卻無法用犀利的字眼完美的刻畫出它的酸甜苦辣。
巴金曾說過,生活是一場搏斗,正是有了這種搏斗才有了前進(jìn)的動力,寂寞的生活才會更多出一份激情和快樂,正是有了那一股生活的激流在動蕩,才會讓生活豐富多彩。
生活有苦也有樂,正在遭受磨難的人或許認(rèn)為生活是苦不堪言,但沉靜在幸福中的人卻認(rèn)為生活無限美好。生活像一本豐富多彩的書,無法堅持的人卻只能看到它的封面,勇往直前的人會努力地翻開它的每一頁。
我跟所有快樂的人一樣把生命的磨難當(dāng)作歷練,就算掉進(jìn)痛苦的深淵也決不會失去對生活的信仰。我不知道前面的路是坎坷還是平坦,但我會毫不猶豫地走下去,踏出自己的一片天空。
考試失敗后,腦子一片空白。到底是怕失敗后老師的責(zé)怪,還是怕面對自己曾許下的諾言?這時候,我仿佛自己是全世界最不幸的一個,卻不知道自己的"不幸"只是對自己能力的見證。時間再一次過去,再一次面對成功,我禁不住嘲笑自己當(dāng)時的無知,但也從中領(lǐng)悟到生活的'苦與樂。
回到家里,父母的鼓勵,自己的自信,再想到了老師的教導(dǎo),我用自己的話告訴自己:"這次不行,還有下次。"自信的笑容是我對他們最好的回報,這時我明白生活也有我想要的快樂。
人生不如意之事十之八九,不經(jīng)過波瀾的人生是空洞的,快樂和痛苦相生相成,好比水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹要經(jīng)過常變的四時?鞓冯m然興奮,但痛苦又何嘗不美麗?仔細(xì)品味生活的苦與樂吧,它會讓你懂得更多!
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