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學(xué)校生活的作文

時(shí)間:2022-09-07 11:17:13 生活 我要投稿

【推薦】學(xué)校生活的作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校生活的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)校生活的作文八篇

學(xué)校生活的作文 篇1

  校園生活是什么樣的?快樂的?開心的?還是苦苦澀澀的?……我想,校園生活一定是五彩繽紛的。

  紅——走,野炊去!

  “耶——”假如某天從學(xué)校里迸發(fā)出一浪高過一浪的歡呼聲,不用說,一定是要舉行野炊、郊游等大型活動了!你看,同學(xué)們歡呼雀躍,激動萬分地?fù)肀е,高呼:“烏拉――萬歲!校長萬歲!老師萬歲!”那轟轟烈烈的場面絕沒有辦法安靜下來。即使下課了,大伙兒也熱烈地討論著,整個校園風(fēng)風(fēng)火火,人頭攢動。

  綠——哈,放假啦!

  經(jīng)過五天疲憊不堪的學(xué)習(xí),終于迎來了“小解放”周末了。放了學(xué),同學(xué)們背著書包,愜意地在操場上緩緩前進(jìn):“哇,好清爽的風(fēng),放假了,我得趕快做作業(yè),可不能委屈我兩天大好時(shí)光,悶在家里不出去呀!”“對,這個周末,我打算去看桃花,花開得正旺,咱們一起去”……許許多多的人做著最美妙的假日計(jì)劃,無拘無束。這么清爽的時(shí)光,綠綠的真令人著迷。

  灰藍(lán)——哎,家長會

  學(xué)生們最怕什么?“怕家長會!”每當(dāng)家長們嚴(yán)肅地、大批大批地涌進(jìn)校園。正想著孩子們是不是惹了事,成績好不好時(shí),必定有同學(xué)比他們更緊張。正趁著這會兒大玩特玩。天空似乎有點(diǎn)陰,灰蒙蒙的——“竹筍炒肉”的滋味可不好!

  紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——哈哈,多么有趣而又豐富多彩的校園生活呀!

學(xué)校生活的作文 篇2

  時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍......一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

  從不識半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大哥哥;貞洺跞胄W(xué)時(shí),每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話,在暨陽小學(xué)這個大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。難忘的學(xué)校生活作文。

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:"時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!"

  在這段生活中是他們給了我快樂,讓我知道了什么是友誼,是他們鼓勵了我,謝謝同學(xué)們給我的快樂和鼓勵,再見了

學(xué)校生活的作文 篇3

  如今的校園越來越蕭條,這都是因?yàn)樵S多人的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,所以大部分人都已經(jīng)回家了,所以這個校園突然之間就安靜下來了!

  我的四個舍友同樣離開了,留下宿舍里的四個人繼續(xù)待著,我們真的不知道可以做什么,即使是用手機(jī)上網(wǎng)也實(shí)在是傷不起,因?yàn)樗奚崂锏臒o線網(wǎng)早早的已經(jīng)停止了,當(dāng)時(shí)還是因?yàn)槲覀冇X得不值得,因?yàn)橹灰墙诲X了那么剩余半個月就浪費(fèi)了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放假了!

  我在這個時(shí)候也實(shí)在是無聊,我在這個時(shí)候就慶幸過去幾天我回去了一趟,因?yàn)檫@才是第一天我就受不了了,而我還需要繼續(xù)堅(jiān)持兩天,這是一個十分艱難的日子!

  即使是玩手機(jī)也沒有一絲意思,最主要的是手機(jī)流量受不了,我覺得今天的我還沒有做什么事情,因?yàn)樵谠缟系臅r(shí)候是期末考試,下午的時(shí)候去了一趟雨露計(jì)劃的培訓(xùn)學(xué)校,而現(xiàn)在才剛剛九點(diǎn)多,我的流量早就已經(jīng)用了六十兆,而我昨天也用了五十多,我突然就發(fā)現(xiàn)手機(jī)的流量真的不耐用!

學(xué)校生活的作文 篇4

  手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都么振奮人生的聲音!

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因?yàn)槟懶。桓覅⒓,老師鼓勵我,要敢于向自己挑?zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)們。

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

學(xué)校生活的作文 篇5

  時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,我們度過了一天一天,經(jīng)過了一個又一個故事,度過了一個令人懷念的四年級,迎接一個新的目標(biāo)——五年級。

  在四年級剛開始時(shí),班里發(fā)生了翻天覆地的變化,從同學(xué)到老師,從老師到教室,幾乎都變了個樣。原來的三(3)班的一部分同學(xué)轉(zhuǎn)到了我們班,幾個同學(xué)轉(zhuǎn)走,幾個同學(xué)轉(zhuǎn)來。正當(dāng)我們正處在興奮的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),老師也變了,英語張老師變成了王老師,數(shù)學(xué)王老師變成了張老師,計(jì)算機(jī)老師變成了南老師……除了語文老師,其他老師都變了,四年級就在這種半生半熟的情況下開始了。

  在四年級里,發(fā)生了大大小小不少的故事,有的搞笑,有的嚇人。在這些故事中,我感悟到,雖然我們已經(jīng)四年級了,但調(diào)皮的習(xí)慣卻絲毫未改,可能到長大了還任然存在,或許就是人們所說的“童心未泯”吧!

  這個四年級,似乎跟以前一樣:學(xué)習(xí)、玩耍、復(fù)習(xí)、考試。但似乎又不一樣。不過,不管你問我們班里的哪位同學(xué)“你最喜歡的老師是……”你還沒說完,就會得到一個答復(fù)“郭老師”。現(xiàn)在,全班同學(xué)都有一個疑問:“郭老師下學(xué)期還教我們嗎?”

  只要過完這個暑假,我們就是五年級的學(xué)生了,就是小學(xué)里的高年級了,當(dāng)別人問你上幾年級時(shí),可以自豪的說出“五年級”。但是,我們也會懷念以前,懷念四年級,懷念教過我們的所有老師。“再見,四年級!再見,再見!”。

學(xué)校生活的作文 篇6

  現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生,雖然才在這里讀三年書,但也有了三年的感情,對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學(xué)們始終是說不出三個字:再見了。我給每一個同學(xué)發(fā)出一張同學(xué)錄時(shí),我都在想,我們多久能再見,多久能和這70個同學(xué)與7個可敬的老師在同一個教室里坐著,一起朗讀著同一篇作文,一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢中來才能令我心滿意足……

  每一學(xué)期的過去都令我無比的的傷心,那都是因?yàn)槲抑牢矣稚倭艘粚W(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛的嚴(yán)老師,雖說很嚴(yán)厲,但是也是為了我們好,她是我最喜歡的老師,她是一個數(shù)學(xué)老師,而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師,不是很嚴(yán)厲,但是教的面面俱到,她也是一個班主任,也是我們的語文老師。

  我還有三個“耿直”的兄弟,我們的感情是鐵打的,管他大炮還是雷,都是炸不斷的',卻了一個就想打麻將一樣,“三缺一”一樣,缺一不可……

  再見了“兄弟!再見了67個同學(xué)!再見了母校!再見了了7位敬愛的老師!

  再見了小學(xué)生活!

學(xué)校生活的作文 篇7

  這個星期三的下午第二節(jié)課,又迎來了我最喜歡的課程――社團(tuán)。這不,又到了上課的時(shí)間,大家還是一起跟隨我去看一看社團(tuán)課吧!

  到了這節(jié)課,我們先做完眼保健操,然后老師清點(diǎn)完人數(shù),正式的社團(tuán)課就開始了。老師先帶我們把上一節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后又學(xué)習(xí)新課,讓我們一個組一個組的來表演,我還有一點(diǎn)陌生,可是漸漸地我又感覺演這個是一件很好玩的事,于是,我的膽子也漸漸變大了,每一次表演都有我們的“戰(zhàn)神對”出征。這一周,我們學(xué)習(xí)的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎,我們隊(duì)第一個表演的,下面看看我們的精彩表演吧!首先我們在小組里分好角色,我是讀旁白的,葉彥廷負(fù)責(zé)做道具,郭煒艦當(dāng)狐貍,在演的過程中,我旁白讀的還不錯,可那兩人演得就不那么樂觀,很是滑稽,他倆還說:“勇氣可佳,技術(shù)更佳”,哈哈,我差點(diǎn)笑出了聲。之后,又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。

  轉(zhuǎn)眼間,下課的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了五(3)班,回到了自己的教室,我們在教室里等待著廣播的到來。

學(xué)校生活的作文 篇8

  有時(shí)候,簡單就是愛,平凡就是美,你平時(shí)認(rèn)為微不足道的東西,往往能迸發(fā)出最深刻的感動。

  作為一個外來的孩子,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客” ,內(nèi)心自然空虛不已,每到晚上便特別思念家人。這時(shí),一句溫情而真誠的話語就在腦海中響起:

  “孩子們蓋好被子,千萬別著涼了!”

  真如陣陣春風(fēng),敲開了沉睡的心靈,好似點(diǎn)點(diǎn)熒光,照亮他鄉(xiāng)漂泊的旅途。這話的主人便是那位永遠(yuǎn)慈愛的——廖老師。飄逸的直發(fā),平常的面孔,本應(yīng)是位不易記住的路人甲,卻令我深深感恩至念。

  宿舍里的女生們總喜歡“翻江倒!,睡覺時(shí)相當(dāng)不安分,尤其是我,回回醒來都不知在哪個“海岸”,真是讓人擔(dān)心,著涼還不說吧,萬一從穿上摔下來,后果簡直是不堪設(shè)想

  全宿舍的同學(xué)都為此擔(dān)心,誰又能通宵達(dá)旦地守著我呢?正當(dāng)眾人萬分苦惱之際,廖老師知道這件事情,熱心的她毫不猶豫地就答應(yīng)了下來:“沒關(guān)系,以后我會多多照顧你們的!”大家頓時(shí)怔住了,從沒有人想到,還有廖老師呀,如此好心腸的老師,我們?yōu)楹螐奈戳私膺^?慚愧!

  之后,每天清晨睜開眼睛,被子總被掖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),頭也乖乖地呆在枕頭上,沒人知道晚上都發(fā)生過什么,但同學(xué)們都心知肚明。

  感動,油然而生。我想,我不再需要任何華美的詞句,只有深深的贊美:夸夸我們最偉大的生活老師!真的!

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