實(shí)用的充實(shí)的生活作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的充實(shí)的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

充實(shí)的生活作文 篇1

　　珍惜現(xiàn)在的每一天吧，在不久的將來，它會成為你永遠(yuǎn)得不到的巨大財(cái)富！

　　——題記

　　在緊張的考試后，開心而又美好的暑假生活開啟了。但如果沒有一個合理的計(jì)劃，暑假也只會碌碌無為的虛度。

　　放假后的第一天我便在本子上寫了滿滿的暑假計(jì)劃，這計(jì)劃讓我每天既不放松學(xué)習(xí)，又能享受暑假帶來的閑暇時光。

　　首先要學(xué)會合理的規(guī)劃自己的時間。

　　一，每天早上六點(diǎn)鐘起床。

　　二，六點(diǎn)到六點(diǎn)半開始讀背英語。

　　三，七點(diǎn)到八點(diǎn)半去馬老師練太極拳

　　四，上午吃完飯之后，及時的完成各科作業(yè)。

　　五，中午要正常午休。

　　六，下午的時間我都可以自由安排啦，也可以看電影，可以看我非常喜歡的書，可以找朋友玩耍。

　　當(dāng)然啦，我中間還要上一些課外班。馬上要六年級了。學(xué)習(xí)也不能放松哦。在7月15號之前呢，我要把學(xué)校的作業(yè)全部完成，因?yàn)?月15號之后呢，我就要上課外班兒了。這樣的話，上課外班兒的時候我就不用考慮學(xué)校作業(yè)啦，每天會過的很輕松吶。

　　我把每天的背誦內(nèi)容安排到任何時候，我把它們抄在一個小本子上，裝在口袋里，這樣隨時隨地有時間就可以看，像《琵琶行》啊，難記的英語單詞等，多看多記，自己讀著朗朗上口，別人也聽得津津有味。

　　合理安排自己的時間，就能取得意想不到的成果哦！

　　好了，同學(xué)們。你的暑假計(jì)劃是怎樣的？

充實(shí)的生活作文 篇2

　　蟬聲依稀地響著，綠葉稀疏地?fù)踔�，孩童手中的冷飲、路旁蔥蘢的林蔭，都在宣告著主權(quán)——蓬勃的夏，已送走旖旎的春!

　　姍姍來遲的暑假伴隨著愉悅的休閑時間，但在老師屢次三番的諄諄教誨后，我幡然醒悟——這個盛夏，注定要是規(guī)劃合理的鋪墊階段，而非碌碌無為!清晨初升的朝陽，為我嶄新的一天鍍上一層層金黃，淺淺劃分為不同味道的夏日——

　　藍(lán)莓味的學(xué)習(xí)生活

　　拉開窗簾，清晨的第一縷曙光柔和地跨入房間。讀寫著下學(xué)期的英語單詞，墨水在紙上拼湊成一個個字符，時間定格在這一天伊始的學(xué)習(xí)畫面。緊接著一天的生活徐徐展開，老師的話語無時無刻不在耳畔回蕩——“補(bǔ)漏，提高，反超!”午后的暖陽中，手捧一本《水滸傳》，笑看梁山好漢們的膽識與正義;針對數(shù)學(xué)科目的邏輯思維能力不強(qiáng)，每天挑選幾題較難的壓軸題來做才可能有所提高;上個學(xué)期以來逐漸下降的'語文成績更是不可忽視的教訓(xùn)，我根據(jù)自己閱讀方面與作文方面的不足，有意識地積累詞句、閱讀相關(guān)書籍、用心發(fā)現(xiàn)素材，并購買閱讀訓(xùn)練，爭取每天完成一篇或者兩篇的練習(xí)……

　　七月的炎炎夏日，充實(shí)而不失趣味，井然有序的學(xué)習(xí)生活，何嘗不與藍(lán)莓的酸甜適中卻別具一格的滋味相符?

　　檸檬味的運(yùn)動時間

　　體育考試兩次沒“A”的成績給予了我重重的一擊，我下定決心要用這個暑期提高自身的體力，持之以恒地鍛煉，而絕不是坐而論道。傍晚光景，在跑道上揮汗如雨的身影，亦或是在球場上奮力揮拍的姿態(tài)，都是我證明決心的行動。

　　汗水的恣意掉落，隨之而來的是疲憊與乏力，正如檸檬微酸的滋味，但疲倦中的快樂，是酸味后的清新的甘甜呀!

　　荔枝味的英語角活動

　　在朋友的建議下，我初次參加了由圖書館主辦的英語角活動。雖是初來乍到，但熱情的外教、活躍的話題剎時沖散了我的茫然無措。各行各業(yè)、年齡不一的人們因?yàn)閷τ⒄Z的喜愛齊聚一堂，用英語暢談著生活中的奇聞異事。我頓時摒棄了心中的拘束，融入了他們的談話中。淡淡的書香中，愉快的笑聲與流利的言語為七月盛夏布下絢麗的背景……

　　一次次的英語角活動，既提高了我的英語水平，又讓我認(rèn)識了許多朋友，其難以言喻的歡愉，恰似荔枝晶瑩的果肉入口時的甜香四溢。

　　不同的滋味，不同的歡樂，構(gòu)成了一個色彩斑斕的暑假生活。愿在這個尚未結(jié)束的盛夏，能夠有金秋般的收獲……

充實(shí)的生活作文 篇3

　　財(cái)富是生在成長中獲得的經(jīng)驗(yàn)；財(cái)富是人生中連續(xù)不斷失敗的教訓(xùn)；財(cái)富是人生中走向成功的喜悅；財(cái)富是豐富的閱歷、豁達(dá)的胸懷、淵博的知識……

　　一個人無論在什么情況下，只要努力了，就會有收獲，而這收獲無論是哪一方面的，它都將是一筆巨大的財(cái)富。不要認(rèn)為我窮，我無能，相信自己，我們每個人都擁有一筆可觀的財(cái)富。讓財(cái)富充實(shí)我們的生活。

　　著名的音樂家貝多芬一生貧窮，后來還雙耳失聰。可他并不放棄，不氣妥，堅(jiān)持他的創(chuàng)作，甚至這會給他帶來巨大的身體上的傷痛。從物質(zhì)上講，他是貧窮的，可從精神上來說，他是最富有的。那一曲曲令人振奮的樂章，似洶涌澎湃的波濤，震撼著人的心靈。為世界音樂留下了最大的一筆財(cái)富。貝多芬的財(cái)富，不僅充實(shí)了他的生活，更多的是它的音樂養(yǎng)育了無數(shù)個音樂后人。

　　貝多芬的財(cái)富，讓我明白了，沒有做不成的事情，只要你肯堅(jiān)持，就一定能創(chuàng)造奇跡！

　　愛迪生在一生的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，可就是在這無數(shù)次的失敗中，他總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，他得到了他一生中最寶貴的財(cái)富。他的豐功偉績固然是人類的財(cái)富之一，可他在實(shí)踐中收獲了實(shí)驗(yàn)本身的樂趣的同時也收獲了經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等等其他人根本無法獲得的財(cái)富。

　　愛迪生的財(cái)富，讓我明白了，財(cái)富來源于無數(shù)次的挑戰(zhàn)、失敗后的奮起。只要你肯堅(jiān)持，就一定能創(chuàng)造奇跡！