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我的校園生活作文

時間:2022-07-26 20:16:03 生活 我要投稿

我的校園生活作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園生活作文15篇

我的校園生活作文1

  幸福是什么?對于乞丐來說,幸福是一頓飽飯;對于患者來說,幸福就是健康;對于失業(yè)者來說,幸福就是一份穩(wěn)定的工作……對于我來說,幸福就是和同學(xué)、老師在一起,好好學(xué)習(xí),天天向上。今天,我就與大家一起分享我們幸?鞓返男@生活。

  每天清晨,我背著書包走進(jìn)校園,首先看到的是來來往往的老師和同學(xué),他們面帶微笑,顯得非常愉快,讓我們從走進(jìn)校園的那一刻起,就感受到了老師和同學(xué)們的心情非常輕松。

  輕快優(yōu)美的校園歌曲伴隨著我走進(jìn)教學(xué)樓,“上下樓梯靠右行”“慢步輕聲”“禮讓他人,莫擁擠”等提示語靜靜守候在走廊兩側(cè),時刻提醒同學(xué)們注意安全,讓我們感到非常溫馨。

  走進(jìn)明亮的教室,看著同學(xué)們在那兒交作業(yè)的交作業(yè)讀課文的讀課文,寫數(shù)學(xué)習(xí)題的寫數(shù)學(xué)習(xí)題,沒一點兒紀(jì)律,但只要我們班上任何一個生了病我們班上的人都會去關(guān)心他(她)讓我感受到了家的溫暖。

  在朗朗的讀書聲中,我欣賞詞句的優(yōu)美;在激烈的數(shù)學(xué)競賽中,我體驗成功的快樂;在風(fēng)趣的英語游戲中,我迸發(fā)出內(nèi)心的激情;在歡快的音樂課上,我唱出心中的希望;在安靜的美術(shù)課上,我揮毫潑墨,畫出色彩斑斕的美好生活……

  在學(xué)校這所大花園里,我們探索求知,享受友情,體會關(guān)愛,幸福著,快樂著!

我的校園生活作文2

  校園生活多姿多彩,校園風(fēng)景更加迷人。

  一進(jìn)六中就看到花唄,后面是幾棟教學(xué)樓,平時學(xué)習(xí)的地方。還有幾個花唄。在上面的兩個花唄上,兩棵大桂樹像士兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。花唄四周是小松柏,個個意氣風(fēng)發(fā),昂首挺胸,葉子綠得很;▎h里長著一些小雜草。雖然是雜草,但排列整齊,排列成美麗的圖案,有的像愛情,有的像圓圈,有的像三角形。在這些小雜草之間,還有一些紫色、藍(lán)色、粉色等碎花,是一派生機勃勃的景象。下面兩個正方形的花唄里擺滿了月季,有的已經(jīng)開了,像蝴蝶公主展翅;有的半開半閉;像一個溫柔的精靈;有的還是花骨,像害羞的女生用扇子擋住自己,莖干和綠葉更綠,使得這里的校園;襯托得更美;▎h中間有一些茶樹。深綠色的葉子看起來很深,山茶花的香味讓人心曠神怡。校園中心的一個花唄是圓形的,旁邊有一簇簇雜草和一些灌木叢。那些灌木叢太耀眼了。花唄中央,有一尊白玉雕成的雕塑。兩個少年正邁著穩(wěn)健自信的步伐走在成長的道路上,雙手捧著一個地球,象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來更美好的世界。盡管雕塑年代久遠(yuǎn),但它所代表的寓意依然美好。我們是小學(xué)生。我們應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造一切。

  這是我引以為傲的校園一角。我愛過,現(xiàn)在愛著,以后還會更愛。

我的校園生活作文3

  數(shù)學(xué)是我們大部分學(xué)生最不喜歡上的課,沒有之一。星期一對大部分同學(xué)來說是一場噩夢,不是因為老師不好,而是因為一下午都是數(shù)學(xué)課。

  剛開始我們一聽到這個消息幾乎崩潰。轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們都死氣沉沉地拿著數(shù)學(xué)書和筆袋,走進(jìn)數(shù)學(xué)教室。

  “叮鈴鈴”鈴聲響起了,漫長的數(shù)學(xué)課開始了。一些同學(xué)看著手上一道道讓人覺得腦子都要爆炸的數(shù)學(xué)題,聽著老師講一些根本聽不懂的公式,不自覺地產(chǎn)生了一些困意。

  我們班有幾位數(shù)學(xué)成績好的可就不一樣了,一個個奮筆疾書地在草稿紙上打草稿,一會就把答案給算好了。

  寫完題目后我們已經(jīng)累個半死,但老師一刻也不讓我們休息,馬上讓我們拿出知識大全讀,讀著枯燥的知識點,我們從剛開始那響徹整個教室的吼聲,慢慢地變?yōu)橐宦暵曃米咏,實在是太無聊了。大概讀了一節(jié)課,我們非常慶幸,終于熬過了兩節(jié)課,但是也不要太高興了,因為還有一節(jié)課和課后管理還都是數(shù)學(xué)老師上。

  到第三節(jié)課了,同學(xué)們更加困了,總覺得數(shù)學(xué)老師在給我們施咒一樣。課管到了……我們又艱難地熬了一個小時。“叮鈴鈴!”鈴聲響的那一刻我們?nèi)玑屫?fù)重地跳了起來!

我的校園生活作文4

  在大家心中,點綴我們?nèi)松返亩际且环N美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

  雖然有些人認(rèn)為校園的學(xué)習(xí)很乏味,校園生活更是枯燥無味的,但是在我的心目中校園生活是純真的,校園生活是美麗的,校園生活是快樂的,校園生活是多姿多彩的!

  每當(dāng)老師站在講臺上上課時,我的心里就有一種快樂感,我們能夠在課堂中收貨更多的知識,使我快樂;我們能在課堂中發(fā)現(xiàn)自己的缺點并且把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,使我快樂;我們能在課堂中把自己變得更積極更活躍。也使我快樂,這些快樂都是在課外得不到的。

  當(dāng)然在學(xué)校也可能為了一件事情鬧矛盾,我和同學(xué)有時就會一件不合而發(fā)生矛盾,從而爭吵,其實鬧矛盾并不是無法解決,但是這要看你怎么去對待,怎么去化解。

  每天,我們的大課間時,都可以和同學(xué)嬉戲、玩耍,那時,學(xué)校就會顯出一片生氣勃勃的熱鬧景象大家的歡笑之聲在風(fēng)中蕩漾。

  我愛我的老師!我愛我的同學(xué)!我愛我的校園生活!

我的校園生活作文5

  我愛我的.校園,因為它五彩斑斕,鳥語花香。

  在我的校園里,有許多美麗的地方,比如:沿學(xué)廊、陽關(guān)大道、朝輝樓等等。在這些中,我最感興趣的就是東南角的小花園。

  從學(xué)校的三號門進(jìn)去,映入眼簾的正是那小花園。走進(jìn)小花園,一棵高高的黃金風(fēng)鈴木挺立地站在我身旁。這風(fēng)鈴木的花,想倒掛的風(fēng)鈴。金黃的花瓣十分耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛金子在綠叢中閃爍。

  再往前走去一棵高大的榕樹挺拔在我左邊。它仿佛是花園的守護者。榕樹的葉子真茂盛,一簇堆在另一簇上面,使榕樹顯得生機勃勃。榕樹旁,一棵桂花栽在地上。桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,兩邊還長著細(xì)小的鋸齒。

  忽然,一只蝴蝶向我飛來。我隨著蝴蝶,來到了花園另一端。這時,一棵紫荊樹吸引了我的眼球。春天,紫荊樹發(fā)出新芽,在陽光的哺育下,長得特別快。紫荊樹的葉子,綠得像碧玉,像無暇的翡翠讓人看了心醉。在陽光的照射下,翠綠欲滴的紫荊花,像掛在樹上的瑪瑙一般。

  我的校園真美!我愛我的校園。

我的校園生活作文6

  我的校園生活就像我人生中一段色彩斑斕的路,在這段路上,我經(jīng)歷過許多有趣的事!跋伋病痹谶@個“蟻巢”里,有好幾位知識淵博的“老螞蟻”,他們精心地把他們的知識傳給我們這些“小螞蟻”,“蟻巢”自然也就成了知識的傳輸點。語文課上,“小螞蟻”們搖頭晃腦地背著李白和杜甫的詩歌。數(shù)學(xué)課上,“小螞蟻”們正不慌不忙地搬運著+-=……英語課上,“小螞蟻”們晤哩哇啦地念著英語,也許正準(zhǔn)備出國呢。“游樂場”叮零零,下課了,同學(xué)們“嗖”地沖出了教室,女同學(xué)有的玩起了捉迷藏,有的坐在教室里編繩子,還有的在跳皮筋。

  好動的男同學(xué)有的在教室里看書,有的在和新老師說話,還有的在你追我趕,玩得可開心啦!我在校園里最喜歡上體育課,因為上體育課可以盡情玩耍,我可以暫時忘掉學(xué)習(xí),放松大腦,讓沉浸在學(xué)習(xí)中的大腦解放出來。在每一節(jié)體育課上,我都可以盡情玩耍,盡情游戲,盡情歡樂。還可以打籃球,提高自己的投藍(lán)水平。這就是我既精彩又快樂的校園生活。

我的校園生活作文7

  如果說小學(xué)生活是素描,初中生活是墨畫,那么,高中生活將是一幅油畫,色彩更為豐富、濃重。

  清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

  吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

  上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,上課認(rèn)真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。

  高中的生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

我的校園生活作文8

  自從我們的紀(jì)校長接任以后,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,出現(xiàn)了無數(shù)顆美麗、可愛的星星.這些星星有學(xué)習(xí)之星、文明之星、進(jìn)步之星, 這些星星都是那么耀眼.

  我們班的星中有兩顆星星是最耀眼的,一顆是樂然,一顆是怡雯,他們倆個在期中和期末考試各顆都名列前十名,元旦的學(xué)科競賽中得了獎,更取得這樣的成績非同小可。她們在學(xué)校為我們班作出一個好帶頭,電視臺拍下了他們迷人的風(fēng)采。他們是我們班的驕傲,也是林百欣附小的驕傲。我的星比人家遜色但沒有丟我們班的臉也是星,我是進(jìn)步之星,在期末的語文考試中我進(jìn)步了許多,所以得了個進(jìn)步之星。這個進(jìn)步之星也是經(jīng)過我的努力得來的。媽媽對我的要求甚高,還是狠狠的罵了一頓,媽媽說:“聽你們老師說你們班有兩顆最耀眼的星是不是?你看她們多厲害,你只是個進(jìn)步之星,應(yīng)該拿個學(xué)習(xí)之星回來!甭犃诉@段話,我深受打擊。我想媽媽今天的激將法太有效了,她激得我這個男子漢大丈夫有點無地自容。 一定要好好學(xué)習(xí),爭取當(dāng)一個學(xué)習(xí)之星,讓媽媽驚訝去,讓姐姐發(fā)呆去,讓弟弟吃驚去,讓大家張嘴去。

  我將朝著學(xué)習(xí)之星這個目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

我的校園生活作文9

  六一這天,我們在供應(yīng)處中心庫的禮堂隆重舉辦了《幸福像花兒一樣》的六一文藝匯演。

  下午,我們準(zhǔn)時來到大禮堂,進(jìn)了禮堂,瞬間被眼前的美景吸引了,首先映入我眼臉的是一條條美麗的彩帶,很漂亮。好像一條彩虹掛在半山腰。后來才知道,彩帶是家長拿皺紋紙做的,叔叔阿姨辛苦了!舞臺都是家長們用手工做的,布置的有條不紊。

  緊接著就是給我們這些參加表演的同學(xué)們化妝,黃浩然是第一個化好的。他眼睛倆側(cè)都是黑色的,像一只大熊貓,逗得我哈哈大笑。

  演出就在大家的掌聲中開始了,第二個就是我們的節(jié)目。我們表演的是《三字經(jīng)》。我們的開場是背對著觀眾,音樂響起,我們就要把頭轉(zhuǎn)過來,面對觀眾。雖然在臺下我們排練了好多次,但是當(dāng)真正表演的時候,我還是很緊張。我努力讓自己自信起來,很認(rèn)真的做著每一個動作,不出一點差錯。表演終于結(jié)束了,我的手心出了很多汗,當(dāng)臺下響起雷鳴般的掌聲時,我的心情瞬間放松下來。

  這次文藝匯演都非常精彩,但在我印象里最深的是《古朗月行》這個節(jié)目,分別寫出了四位小朋友坐著宇宙飛船穿越到了古代,登上了月球,有四位大詩人也坐著汽車來到了月球。

  演出接近尾聲,老師和同學(xué)們一起表演了《三字經(jīng)》這下可把照相的人累壞了,大家紛紛拿出手機,想把最美的畫面留在手機里。最后,李老師還送我們每一位同學(xué)一本《愛的教育》。

我的校園生活作文10

  我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了,光陰似箭,日月如梭,我的班主任陳老師是一位和藹可親的人,記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,我的手不小心用爸爸車?yán)锏拇蚧饳C燙傷了,很疼很疼的,來到學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)了蹲下來心疼的幫我吹吹手,很心疼的對我說:以后要小心點,皓然是個勇敢的孩子。這件事在我心里我永遠(yuǎn)都記得,老師真像我的媽媽一樣,對我既嚴(yán)厲又慈愛,有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事,每當(dāng)老師講課的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服,我的校園生活是多么豐富多彩。

我的校園生活作文11

  雖然我們只有十歲,卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里,我們由一個呀呀學(xué)話的幼童成長為一名少年。校園里,我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語,播種了期望的種子。校園,是我們成長的樂土。

  在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時都是我們一齊聊天,可此刻都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你這天怎樣了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我這天沒帶水!彼犃T,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出去,不一會兒,一杯涼水出此刻了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉。

  “給你!彼f。

  “水?哪來的?”我滿臉疑惑。

  “明白你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個一次性方便杯,給你灌了一杯水?旌劝,必須渴壞了!彼⑿χf。我接過了水,喝了一口,啊,真爽!

  校園,是一個完美的地方。校園,凝聚著我們的友情,記錄著我們的快樂成長,收藏著我們的笑語歡歌。

我的校園生活作文12

  20xx年的日子真好,那是青春樸素的時光,讓我們一起去進(jìn)入回憶世界,還記得秋天的時候,花壇前邊的種子結(jié)出了一個一個的小果子時,我們班的男同學(xué)每人摘下一些小果實。開始了一場種子大戰(zhàn),那是非常有意思,植物大戰(zhàn)僵尸。能量豆大招。我們開始模仿什么西瓜投手,豌豆射手,玉米投手,十分好玩。

  還有就是堆雪寶,冬天那一次我們刮下過車窗下的雪。堆出了一個巨大的雪堡,當(dāng)時白雪宛如一片鵝毛,天降不凡,最好玩的應(yīng)該就是那一次啦,我們班批了幾張數(shù)學(xué)卷時,有一位同學(xué)把一共有七個鐵桶寫成,一共有七個鐵通。那時還有一個同學(xué)把“平均每小時生產(chǎn)21個釘子”寫成了“平均每小時生產(chǎn)了21個每小時”,當(dāng)時還有一個是最搞笑的,那就是某位同學(xué)“難”的多音字。寫的組詞寫出了“我太難了”,把我們班全部人笑得差點抽筋。

  多么美好的20xx年時光,再見,20xx那美好的回憶,再見,20xx那美好的童真,再見那20xx希望我們再次相遇這種美妙的時光。校園生活是多姿多彩的,是完美無瑕的,一起來看看我們的校園生活吧。

我的校園生活作文13

  最開始以為,學(xué)校住宿生活是枯燥無味的。后來,我又認(rèn)為學(xué)校住宿生活是開心、快樂的。

  在小學(xué)的時候,我向往住宿的生活,可是,我家離學(xué)校很近,所以,就沒有住宿。在中學(xué)的時候,又向往以前的小學(xué)生活——自由、沒有擔(dān)憂的事情。在中學(xué)離就不一樣了——謹(jǐn)慎、拘束等。所以,現(xiàn)在的我是在享受校園離的生活。

  酸

  記得在剛開學(xué)的時候,軍訓(xùn)了一周的時間?傻搅说谌臁⒌谒奶斓臅r候,有人就受不住,哭著喊著要回去,之后,大部分人因為太想家也哭了。當(dāng)時,我看著她們一個一個哭成那樣,我的鼻尖也有一點酸酸的。

  甜

  開運動會的時候,只要有我們班的人參加的,都會有人為他們加油、吶喊。好像有一個項目我們班得了前幾名吧,全班都在歡呼,我也不例外?匆娡瑢W(xué)們臉上露出一個個笑容,我的心里面像吃了蜜一樣甜。

  苦

  最苦的應(yīng)該算是考試前那一段復(fù)習(xí)的日子吧。我是在不斷地復(fù)習(xí)。∧菚r候真叫個“生不如死”。不過,在考試之后,考出了讓自己、讓老師、讓父母滿意的成績,自己也算是嘗到了“苦盡甘來”的滋味啦!

  辣

  有一次,因為寢室里發(fā)生了一些事情,在受到老師批評的時候,臉燒得通紅,還有火辣辣的感覺,真是丟臉丟到家了!所以在當(dāng)時,自己恨不得能找到一個地洞鉆下去,躲避一下外面的“風(fēng)險”!

  這就是我的校園生活,F(xiàn)在看來,校園生活比家中生活更有意義啊!

我的校園生活作文14

  在這個信息高速發(fā)達(dá),機器智能超高的時代里,我們每個人都拿起了手機,開通了朋友圈,但是光在那里曬自拍,秀美食怎么行,今天,讓我來秀一秀我的校園生活吧!

  繁忙的新學(xué)期的到來,新同學(xué)的加入,新一輪的學(xué)習(xí),新一次的挑戰(zhàn),讓我熱情高漲。青春就是要夠活力。

  每一天都是從朗朗讀書聲中開始,又從洋溢著笑臉的黃昏結(jié)束,就這樣在平凡而又快樂的日子里,我們就這樣度過了一個愉快的一周。然而,一個稱為‘‘s級難度’’的重大任務(wù),就這樣降臨在心還在飛揚的我們身上。

  老師告訴我‘‘在第三周有一個班會,屆時全校的老師都會來聽。。。。。。。!粗蠋熞荒槆(yán)肅,我瞬間緊張起來。

  在隨后的幾天里,大家每天都擠出時間來貢獻(xiàn)給班會,雖然已經(jīng)步入正軌,可每個環(huán)節(jié)的疏漏還是不少,緊急修改還是沒有達(dá)到老師的要求,到老師提出星期六加班時,都毫無怨言,加班時,幾個同學(xué)大多還沒睡夠,可大家依然在奮斗。

  這一周讓我看到了奮斗著的大家為了班級迎難而上,不畏艱險,欣喜和感動在我心底蔓延。

  來吧,同學(xué)們,讓我們加把勁,把大獲成功的班會曬出來。

我的校園生活作文15

  我們的學(xué)校非常美麗,它坐落于風(fēng)景怡人的海濱城市大連的最南端:旅順開發(fā)區(qū)中心小學(xué)。我們的教室寬敞明亮,能容下48人。

  我們擁有一位和藹可親的老師,她希望我們長大以后能成為國家的棟梁之才。她非常有原則,每當(dāng)我們表現(xiàn)很優(yōu)秀的時候,她就會表揚和獎勵我們,并繪聲繪色的給我們講有趣的笑話。她非常辛苦,每天給我們上課,還需要給我們批改許多作業(yè),有不會的地方,還耐心的給我們講解,當(dāng)我們犯錯誤的時候,也會給我們改正的機會。因此,我非常喜歡我的老師。

  我和同學(xué)們相處融洽,我喜歡班級里的每一位同學(xué),他們都是我的好朋友,我們就像一個幸福的大家庭!

  在這個幸福的校園里,度過了第一個特別的六一兒童節(jié)。第一批入隊的少先隊員名額只有15人,我們班級投票選舉,我是第一名以41票勝出。那一天,我戴上紅領(lǐng)巾啦,成為了一名光榮的少先隊員!在老師為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心情非常激動又興奮,我要為此更加努力學(xué)習(xí)!

  我的學(xué)校就像一個家,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為這個家?guī)砜鞓,帶來榮耀!

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